小学作文冬天的景色（1）
冬天，是一年四季中最美丽的季节。
冬天的景色更是五彩缤纷的。
冬天下雪之后，地上，房屋上，树上都是白雪一片。小鸟在雪白色的世界里尽情地歌唱。
冬天的小河里，水都结了厚厚的冰。有很多调皮的男生，在冰上花滑来滑去。他们穿着颜色各异的衣服，他们的影子倒影在冰块上，让小河的冰变成了彩色。
冬天的校园里更漂亮。早上一来到学校，地下那雪白雪白的霜，变成了同学们喜欢的景色。下雪之后，校园就像是一个白色的大宫殿。瞧！那个大雪人，正在那里偷偷地对着你笑呢！
冬天的美景无处不在，只要你留心观察，一定会发现更多美丽的景色。
小学作文冬天的景色（2）
在秋姑娘悄然离去之后，我们迎来了调皮掏蛋的冬娃娃。
冬天是我期盼已久的季节，因为冬天爷爷会为我们下一场鹅毛般的大雪，让我们尽情玩耍。
在我眼中的冬天美丽至极。大雪从天空缓缓降落，我和我的小伙伴们就在这白雪皑皑的地上尽情打滚，在已经被冰冻的水上玩耍。
冬天也是一位有名的画家，他可以在窗户上画出许多漂亮的风景。在雪后的冬天，树梢上和草地上都积满了白皑皑的雪，像一朵朵白色的鲜花在绽放。
慈祥的冬爷爷为我们创造出这一个一个奇迹般的美丽，我眼中的冬天就是这么美丽动人。
小学作文冬天的景色（3）
金色的秋天已经过去了，寒冷的冬天悄悄地来了。我走到阳台上一看，太阳要从东方慢慢地升起来了，天上飘着几朵白云，在阳光照射下，呈现出一片橘黄色。天空多么美丽啊！
我来到田野，看到许许多多的树叶都枯萎了，一阵大风吹来，树叶从树上落了下来，像一只只美丽的蝴蝶。只有松树和柏树不怕寒冷，叶子还是绿油油的，不怕风吹雨打，不怕天寒地冻，笔直地站在寒风中，像一个个哨兵。
在校园里，小朋友们穿上了厚厚的棉袄，戴上了暖和的手套，还带着一顶漂亮的帽子。校园里的枫叶随风飞舞，给大地铺上了一层厚厚的红地毯。
冬天虽然是寒冷的，但是冬天别有一番美丽的景色，我爱美丽的冬天。
小学作文冬天的景色（4）
冬天是我最喜爱的季节，因为冬天可以堆雪人、打雪仗……冬天也很美丽。
早上我推开门一看，哇！真美呀！我简直惊呆了，大地已经披上了一件蓬蓬松松的外套。雪依然在下，一点声音也没有，我伸出小手一朵调皮的小雪花跳到我的掌心中，我感觉凉凉的，不一会就化了。
冬天可以堆雪人，也可以打雪仗。我爱和我的小伙伴打雪仗。上一次我和小伙伴打雪仗时，有一个胖子叫张子圆，他做了一个很大的雪球往我头上砸去，雪球一撞到我，我就故意站到那一动不动了，张子圆一看吓了一跳，于是我忍不住笑了起来。他一看我没事就气得要打我，幸好我眼急脚快跑掉了。
我非常喜欢冬天，冬天给我带来了很多快乐。
小学作文冬天的景色（5）
冬天的早晨，被一层蒙蒙的薄雾覆盖着。
我打开窗户，一阵冷冰冰的风向我袭来，我被冻得直吸冷气。再看看窗户上的霜花，霜花结出了形态各异的图案。有的像一棵棵昂首挺胸的大树，有的像一朵朵洁白的云朵，有的像飞流直下的瀑布，真像一幅美丽的壁画啊！
一出门，冷风迎面扑来，寒风在我脸上划过犹如刀割一样疼，走在马路上感觉早晨锻炼的人少了很多。
但是，路边的松树和冬青依然那样挺拔，它伸展着它的手臂，显示着它那婀娜的身姿，美丽极了！几乎所有的动物都冬眠了，只有在树枝上叽叽喳喳的小鸟没感到冬天的寒冷。
但是，我知道冬天的早晨是最美丽的！
小学作文冬天的景色（6）
我坐在窗前，聆听北风的叩门声，摧残树枝的声音，偶尔从远处传来的狗吠声，多么凄凉阿！在屋檐下的小猫，禁不起寒流的侵袭，也冷得“喵……喵……”的叫个不停。
走在路上，只见碧绿的叶子都变黄了，鲜艳的花儿也凋谢了，美丽的景色都不见了。
冬天来了，我又可以大饱口福了！食量直线上升，而我也吃得又高又壮。冬天来了，可以不怕烈日下雨、打雷和台风的侵袭，真是好处多多。
冬天来了，虽然寒冷不大好受，可是也有不少好处，所以，我还是喜欢冬天。
小学作文冬天的景色（7）
冬天，万物沉睡，百花凋谢，树叶凋零。却有那“凌寒独自开”的梅花傲然挺立。“冰雪林中着此身，不同桃李混芳尘。”它没有玫瑰般艳丽，却能在风雪中傲立;它没有茉莉般芬芳，却能在严寒中开放。下面小编给大家分享一些冬天的美丽景色小学生，希望能够帮助大家，欢迎阅读!
在寒冷的冬日中，如太阳一般振奋人心的人也愈来愈少，人们身上散发出一股股懒洋洋的气息，但我非常幸运，在这冰天雪地中我感受到了温暖......
那天下着雨，很冷，我和妈妈没有带伞。然而车站离我们也很远，即便是坐了车也需要走很远的路。怎么办，我依在妈妈的怀里，瑟瑟发抖，妈妈也无能为力，她手上拎着很多要送给奶奶的礼物。
那淅淅沥沥的小雨砸在我的脸上生疼，我一边迈着沉重的步伐走着，一边抱怨老天的变化无常，出门时还阳光明媚，现在却乌云密布，老天真是捉弄人啊!突然，我发觉有人在盯着我和妈妈，我打了一个激灵，喷嚏也跟着出来了。这时那个盯着我和妈妈看的那个人朝着我们走了过来，十米......五米......三米......一米......更近了!
他走到了我和妈妈的面前，手里拿着一把雨伞，用他那不地道的淮北话对我妈妈说："大妹子，你看看，孩子都冻成这样了，你怎么不带把伞，这多冷啊!来这伞拿着，给孩子打着!”我妈妈充满歉意的笑了笑：“大哥，不好意思，我今天去走亲戚，钱都在半路时给老人买礼物花完了，现在没有钱了，不好意思，买不了你的.伞了。”
那个男人眉头一皱对妈妈说：“啥呀，不要钱，不要钱，就这一点小玩意没有多少钱，拿给孩子吧，别冻着了，必须拿着啊!”男人再三嘱咐着。妈妈十分感激并努力地将饱含泪光的双眼挤成微笑的表情，叫我一起道谢，由于害羞我吞吞吐吐地表达谢意后，我看见了男人脸上洋溢出来的欣慰的微笑......突然，我心中如同阳光四溢，好暖和......
在寒冷的冬日中，最让人舒服的其实莫过于用心来温暖，是我有幸可以体会到冬日的温暖。
秋姑娘依依不舍地告别了人间，带走了秋风和落叶，留下了一个银装素裹的世界。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，那个冬天，孕育着我的梦想和希望。
打开心中紧锁的记忆之门，往事如电影般浮现在眼前。冬爷爷携着洁白无瑕的雪花来到人间，为大地披上了银白的新装。在这个寒假里，我似乎天天都在琴行里练琴，很少间断，弹出的一个又一个密密匝匝的音符在盈满的冷冽中凝注成束束阳光。琴行的'窗并不严密，萧瑟的寒风从缝隙中钻进钻出，无情地撕扯着我舞动的手指。我伸手揉揉脸颊，如麻纸一般粗糙。
为了弹奏的效果，我放弃了温暖的手套，戴上冰冷的假指甲。哎，何时才能到达春天?我皱着眉头，望着前方密密麻麻的琴谱，心里捏着把汗，今年真能考级?既然心里没底，就得多练了。弹了没多久，手指就像被强力胶黏住一般，难以动弹，我奋力想挣脱寒冷的束缚，可手却如被剪刀刮着一般，疼痛至极。我不停地向手中呵气，可那一丝丝的温暖转瞬即逝，毫无保留。急性子的我难以忍受不适，索性胡乱地拨动琴弦，一阵阵令人心烦的噪音仿佛在对我呵斥。
看着其他同学已有进步的弹奏，相比之下我却毫无进展。再这样浪费时间可不行，时间不多了。我强忍着冻红的手指带来的痛感，一遍又一遍地拨动白绿相间的琴弦，欲用琴声抹去心中的不安和焦躁。约莫两个小时过去了，我的琴声似乎流畅了许多，甚至有些悠扬了呼啸怒吼着的寒风一刻不停地敲打着玻璃啪啪作响，我的心中却燃起了一丝希望的火焰。
冬天总是没有春天弹得好，然而冬天已经到了，春天还会远吗?我紧盯着琴谱，双手随着节奏不停弹拨。渐渐地，琴声有时像小桥流水般幽深秀丽，有时像高山流水般气壮山河，有时又像那唱诗班修女的吟读一样，圣洁而又宁静
妈妈在不远处看着我练琴，说我实在犟得很。可我知道，春天就在不远处了。一个月之后，我迎来了考级的那天，我紧张而又激动地弹完那首曲子，觉得如释重负。又过了几周，我接到了印有“良好”字样的证书，心情便如驰骋天空般快乐。是啊，这便是我的春天。
笑声作引，坚强作盾，执着作枪，泪水作药。那个冬天我取得了成功，实现了梦想，迎来了属于我的春天。那个冬天，我迄今无法忘怀。
有人说冬天比秋天美，因为冬天的大地银装素裹，令人向往。而我却不以为然，我认为冬天虽银装素裹，但万物早已凋零，毫无生机。
当我还在思念秋天的桂花时，那“无情”的冬日悄悄来临，它冻伤了我那些心爱的花花草草，使原本就缺乏生命力的秋日更加孤独。另我欣慰的是，这寒冷的冬日竟然给我带来了清香的梅花，让我不得不忘了桂花的香味，陶醉在这清幽的梅花之中。这么冷的冬日，欣赏着这么香的梅花，我不由得想到了“梅花香自苦寒来”。
冬日的到来，把我原本在秋日极少看见的夕阳全部赶走了，而且很少有像秋日那样的好天气，这使我不得不怪冬天，为什么要来的那么早，美丽的夕阳我还没有赏够呢!可是我又渐渐的发现，冬日岁不再有美丽的夕阳，但它有更多可爱的早霞，早霞陪伴在我每一个冬日上学的路上。而且早霞不会期许太久，让我明白了“早起的鸟儿有虫吃，早起的人们有景赏”。
在冬天我们要穿好多衣服，那样，我们的行动就不会像夏天那样敏捷，所以我不喜欢冬天，每个冬天都是那样的冷，而且还要戴许多东西，这就是我们的行动更加的笨重。但在这寒冷的冬天，我发现不太爱运动的我，经常在冬天为取暖而跑跑步、跳跳绳之类的。从中，我发现自己并不是缺少运动细胞，而只是夏天太热，我不愿意运动罢了，我也从中悟出了运动的重要性。
在冬天，一向睡得很晚的我，因为冷，我不得不早睡一会。因为冬天的晚上比白天温度低得多，而我又是一个怕冷的人，所以不得不在条件允许的情况下，早早睡觉。这样一来，我发现自己的睡眠充足了，不会像夏天那样因睡眠不足而头晕了，所以我真正地体会到了“早睡早起身体好”。
哦，原来我一向很讨厌的冬天也是如此的可爱啊，那小小的万物凋零又能怎样呢，它终究抵挡不了冬日的其他可爱的地方啊!我不应该因只看到冬天坏的一面而去讨厌它。
冬天可以磨练我的坚韧性，他让我学会将强的面对困难，让我爱上运动，更重要的是，它让我懂得了事物是有多面性的。
我爱冬天，我要静等下一个冬天的到来，当然，我也会珍惜当下的每一分每一秒。
在这个飘着鹅毛的冬天，天气确实寒冷。可是我并没有感到一丝的冰冷，因为有许许多多颗滚烫的心包围着我，送给我幸福和温暖。
清晨，从床上醒来，就有父亲和煦如春风般的话语在耳边响起，母亲早起为我做的早餐正是可口的温度。母亲经常失眠，仍坚持早起为我做早餐，我总是心疼的对她说：“妈，您以后别给我做早餐了，多睡会儿吧，你身体不好。给我点儿钱，到学校后我自己去食堂吃饭。”可是母亲总是笑眯眯地回答：“好儿子，有这话我是开心，可早餐必须要做，食堂的饭不好吃，我做的早餐有家的味道。”是啊，每次这样的对话都上我无言以对，家的感觉。母亲、父亲滚烫的心，带给我温暖与幸福。
到校后，同学们亲切地打着招呼，大家亲密地像一家人。我总在心中告诉自己，一定要珍惜这份亲情般的友情。如果有任何一个同学生病落下功课，大家就会争抢着为他补课;如果有任何一个同学遇到困难，大家就会竭尽所能帮助他渡过难关;如果有任何一个同学受到老师的批评，大家就会善意的安慰他在这个班集体中，我感受到了真正的友谊，那是一种使内心上的坚冰完全融化的力量。相比之下，一个班集体中的人，自私自利，对他人漠不关心。这样的集体，在这个飘雪的冬天，会使同学们的心中多么寒冷!
放学路上，与三五个同学结伴而行。每每经过那个十字路口，总会看到一位在寒风中挺立的女交警。她穿得十分单薄，或许是因为必须着装警服的缘故。路口的车极多，行人也很多，又是傍晚时分，很容易发生事故。这位女交警在寒风中专注的指挥交通，保障人们平安回家，车辆快速通过。可她自己却要一直忍受寒风刺骨，这是一位多么敬业的交警同志。在这么恶劣的天气中，仍然按时出勤，人民向你致敬!在这个冬天里，心灵并不孤单，并不寒冷。心是滚烫的，再大的暴风雪也无法冰封人们炽热的感情!
我在这样一个充满爱和奉献的世界生活，幸福的热度使我振作。人们相互之间爱的表达，心灵的交流，是这个冬天最美的风景!最后，我由衷的感到，这个冬天不太冷!
一年有四个季节，每个季节都有不同的景色，而我最喜欢冬天下雪时的壮丽景色。冬天，大雪纷飞人们好象来到了一个幽雅恬静的境界，来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。松的那清香，白雪的那冰香，给人一种凉莹莹的抚慰。
一切都在过滤，一切都在升华，连我的心灵也在净化，变得纯洁而又美好。早晨起来，冬雾弥漫。雾散之后，立即出现一幅奇景，那青松的针叶上，凝着厚厚的白霜，像是一树树洁白的秋菊;那落叶乔木的枝条上裹着雪，宛如一株株白玉雕的树;垂柳银丝飘荡，灌木丛都成了洁白的珊瑚丛，千姿百态，令人扑塑迷离，恍惚置身与童话世界中雪纷纷扬扬，下得很大。
起初，下的`是雪粒，就像半空中有人抓着雪白的砂糖，一把一把地往下撒。不一会儿，雪就越下越大，雪粒变成了雪片，像鹅毛似的，轻飘飘慢悠悠地往下落，纷纷扬扬，飘飘洒洒，像天女撒下的玉叶、银花。那样晶莹，那样美丽。
路边那些又细又高的柳枝，不时地晃动着身躯，把身上的雪晃落到底墒，可是它刚刚抖掉一些，马上又落下许多，渐渐地，大雪给它穿上了一件洁白无瑕的外衣，小学六年级。夜里，万籁俱寂，只听得见雪花簌簌地不断往下落。霎时间，山川、田野、村庄全都笼罩在白茫茫的大雪之中。
农民伯伯都说：冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。这场大雪可真及时，它们把土壤里的越冬的害虫全部冻死;雪水渗进土层深出，又能提供庄稼生长需要。明年就能大丰收了!孩子们都破例早早起床，在雪地里追逐玩耍，有的堆雪人，有的打雪仗
不时传来他们的欢声笑语，那声音在上空久久回荡。风再狂，雪再大，他们都不怕，尽情地玩着，闹着。但是，冬天过后就会迎来春天，地上纯洁的雪沐浴着阳光，享受最后一刻的欢乐。他们在为自己即将结束的生命哭泣吗?不，他们在笑，在自豪，他们完成了自己的任务，将欢乐播撒到了人间。奉献了生命，发挥所长，它们是伟大的，他们一生中的欢乐，我听得到。
小学作文冬天的景色（8）
冬天的景色小学作文1
我爱阳光明媚的初春，爱那五彩缤纷的盛夏，爱那硕果累累的深秋，但我更是爱那银装素裹的严冬。
如果秋天是为沉稳的少妇，那么冬天就是一个淡薄意识的少女了。白白净雪，它是冬天的创伤吗?寒风凛冽，它是严冬的凄惨吗?闪闪银光，它是冬天唯一的希望吗?河儿发抖，它是对冬天的诉苦吗?大海咆哮，它是对冬天的痛恨吗?星星眨眼，它是对冬天的拒绝吗?阳光照耀，它是对冬天的气愤吗?
不，白白净雪，它是冬天心灵的窗口。不，寒风凛冽，它是严冬的特色。不，闪闪银光，它是冬天的欢乐。不，河儿发抖，它是提醒冬天，给它盖上洁白的纱衣。不，大海咆哮，它是对冬天呼唤：“别着凉了。”不，星星眨眼，它是对冬天的邀请。不，阳光照耀，它是冬天未来的光辉。
每当冬姑娘在秋天默默的关注我们时，她就多么希望与我们相聚。可她知道自己不能违背大自然的规律，只得在天上默默哭泣。在冬天悄然来临时，冬姑娘看到了农民伯伯的地正需要许多的水来滋润自己的孩子。此时的冬姑娘愿把自己化成一汪清水，来滋润大地母亲。这样，我们就不能一睹她的芳容了，她苦等一年的梦想也就破灭了。虽然冬姑娘离去，但是她把自己的感情融到雪里，给我们送上美的礼物——雪。
“河水被冻住喽!去公园玩喽!”来到那美丽的锦绣广场，观赏着那洁白无瑕雪花。人们常说：“雪是可以表达我们悲痛的心情。”但是我不认为大人们的想法，我认为雪是坚强的。看：那个比豆子还小的雪，左拐右拐的落了下来，之后无论风怎么叫，怎么吼，那坚强不屈的雪总是坚定不移。
再看那热火朝天的冰面上，几个小孩子在快乐嬉戏，他们有的溜冰、有的扔雪球、还有的在堆雪人……有几个小男孩在欢乐的歌唱，好像在给平淡的冬天增添几分色彩。在回头看看那柳枝上的雪，就像一个个雪精灵，在守护冰面上那些调皮的小朋友呢。
我不仅爱冬天的每一件东西，我也爱整个冬天。
冬天的景色小学作文2
可以说，那是一个极为愉悦的冬天。不仅因为将近春节，也不是因为下了一场“瑞雪”，而在于它带来了记忆中不曾有过的表妹。她，浓眉大眼，一张圆滑的脸，黝黑的头发披在肩上，样子十分俊俏，再加上她性格活泼开朗，所以她赢得了我们每个人的喜爱。那一天，一场淡淡的小雪，使大地穿上了一件轻柔的白沙衣，这对于一个南方城市的女孩来说，是那样的新奇。她请求我带她来到田野。在那里，她东跑西跳，捡一块特别的石子，拾一片带着白雪的树叶，而最使她喜爱的是那只刚出生不久的小羊，她抱住小羊，那样高兴：“哥，小羊!”而我是那样贪玩，对此全然不顾。过了不久，表妹被小姨带走了。
不知过了多久，只记得又是一个冬天，屋外依旧飘着雪花，但我却不觉得冷——妹妹来信了!“哥，你好吗?我很想你。那个冬天使我难忘，那是我一生中最欢乐的日子，我真的好想再回去一趟，可却不知什么时候。我病了。等病好后，我会马上回去的。”啊!那一切，那平凡的连我不屑一顾的东西，在她看来竟是那那么珍贵。我后悔，为什么不曾好好地陪表妹玩一玩呢?
虽然如此，我仍旧没满足她的愿望，只寄出了一封带着深深歉意的信，没有寄出那张照片，因为我想照一些好的。信中，我真诚的请她再来一次。
信已寄出，从此我盼望着，盼过了一场雪又一场雪，等过了一个严冬又一个严冬……
又是一个有雪的冬天，天阴沉沉的，我所盼来的不是可爱的小妹，竟是一个噩耗：“表妹走了!”这个消息使我们每个人都惊呆了，我无法使自己相信这个消息。
她走了!真的走了。冬天，还是那个冬天，雪地还是那个雪地，可表妹却带着美好的憧憬走了。
还是一个有雪的寒冬，我回到了那块去过无数次的田野，那重复了不知重复过多少次的一幕幕重新映在我的眼前，一切都是那样美好，那块石子，那片树叶，那只小羊，还有那声甜甜的呼喊，都永久地回绕在我的身边。
现在，仍旧是一个白色的冬天……
小学作文冬天的景色（9）
寒冷的冬天悄悄地降临到了人间。
清晨，我走出家门去上学，一股寒风扑面而来，冻得我瑟瑟发抖。在去学校的路上，我看见上学的小伙伴们虽然个个穿着臃肿的棉衣，但仍然冻得缩着脖子，匆匆地行走着。
下午，阴沉沉的天空中突然飘起了纷纷扬扬、飘飘洒洒的雪花。它们三三两两地在一起散步，舞着，跳着，多么悠闲自在！见此美妙的情景，我情不自禁地跑到室外，伸出手，去接那洁白无瑕的小雪花。我想：这精巧的六瓣雪花出自谁的巧手？又是谁把它们放飞在天空？啊，我忽然明白了，这是大自然的杰作，是大自然对人类爱的凝结！
雪温柔地吻着我，洒在脸上，凉丝丝的，落进脖子里，麻酥酥的，真让人心醉！雪一直地下个不停，好像在向人们诉说着：它最想来到人间，在大地身上留下洁白的痕迹，让树木享有生命的甘泉。它们就像春天的'花朵那样艳丽，像夏天的蝴蝶那样飞舞，像秋天的落叶那样潇洒。
不一会儿，一层薄薄的白雪，就像巨大的、轻柔的羊毛毯子，覆盖住了整个大地。这是入冬后的第一场雪，虽然不是很大，但给大地和人类带来了勃勃生机。
我爱这冬天壮美的景色，我更爱这大自然的精灵——雪。
小学作文冬天的景色（10）
冬妹妹带着匆匆的脚步接了秋哥哥的班,并且带着她亲自为大自然爷爷制作的礼物,悄悄地来到了人间.
她来到了人间,四处望了望,发现人们已经穿上了厚重的棉衣.她想,是把礼物献给大自然爷爷的时候了.于是,她急忙地把礼物拆开——哦,原来是雪呀!大自然爷爷穿上一定很好看.她想.然后,便轻悄悄地帮大自然爷爷换上了雪装.
大自然爷爷虽然换上了崭新的外套,可是,还挡不住那逼人的寒风.寒气遍步了每个角落,即使有外出锻炼身体的人们,也会被冻得面红耳赤,赶快回家了.
冬妹妹看到了这样的景象,没有一点收敛,反而更调皮了.她将风吹得更大了,天气变得更寒冷了.在这样的天气里,外出锻炼的人就更少了.
冬妹妹想:这样的景色是不是太寂静了呢?于是,她赶走了大风,让天气转暖了一些.冬妹妹的这个做法,果然让外面的景色生动了起来:树枝上堆满了毛茸茸、亮晶晶的银条;小动物们在其中嬉戏、打滚;孩子们在其中堆雪人、打雪仗,别提有多高兴了……
冬妹妹在人间玩够了,想回家休息,于是,她把春姐姐叫来了,她为大自然爷爷做的衣裳也就消失了……
冬天,虽然没有春天的鸟语花香;春天,虽然没有夏天的绵绵细雨;冬天,虽然没有秋天的硕果累累,但是,她却包含着大自然赋予她的美,以及她那颗单纯的心.
我喜欢春天的柔情、夏天的奔放、秋天的含蓄以及冬天的纯美,因为他们都各具风韵,各有特色.要不然,怎么会出现春夏秋冬四季交替的美丽景色呢?
小学作文冬天的景色（11）
雪花在空中跳着舞，像一个旋转的精灵，对大地诉说它的妩媚，为山川披上它的绣衣，我慢慢的扬起脸，任它冰凉着我脸部的肌肤，伸手抓住它，它瞬间变回原形，以另一个身份冰凉着我的双手，我的脸和手冒着热气把它蒸发，暖意在瞬间迷漫于心。
看着匆忙的人群，或武装到牙齿，或跺脚急行，或裹衣辗转，或捂耳掩脸，我会意的笑着，任由冬姑娘展媚，歪着头想起你，你说：飘雪的日子，我是你的温暖。
虽然我无从考证它的真伪，我却知道，有你的冬天我心不冷，我开始注意雪花的飞舞，就象听你说种.种心情，我开始注意雪落处的美丽，就象我收纳你的喜怒哀乐，我试着去踩冻成冰的水面，结实的象我对你的那份感情，摇摇落雪的树，雪纷纷落在我的头上，身上，象你的语言把我淹没。
我知道雪化之后是水，冰化之后不坚，但是水是柔情，冰化释前嫌，雪化了，冰融了，春天就到来了，我还是会记得，飘雪的日子因你而暖，我过了一个暖冬，那是因为我爱你的心充满温馨。认识你是我最幸福的事情。
冬季是漫长的，在人们无法忍受冰雪风薄肆虐之即，我悄悄收藏了属于你我之间的温暖，不言表的话语从眼里泻出，暖透每个角落，不张扬的情感从心底延伸，温遍每个旮拉，不去找放释的出口，把温暖抱个满怀，你的笑把我熔化，融化在冰冻三尺的严寒，那是你的招牌，却是我无法抗拒的被裹在皮衣下的柔情，握我的手残与的暖还在手心，拥我的肩剩下的热还在肩膀，挥着手告别的话卡在喉咙，你一个转身又回到我面前，怕冷着我又一个拥抱，冬季有你不冷。
如果心要装潢，工作是顶，生活是地，满壁辉煌是你的名字，点缀是爱你的闪亮。
小学作文冬天的景色（12）
当春天演绎了美丽，夏天诠释了热情，秋天奉献了收获，冬天便迈着他那沉重却又显得轻快的脚步悄然而至。
南方的冬天，似乎没有北方来得那么明显，那么寒冷，他带着寒冷中的一丝暖意来到了我们生边。
今年的冬天似乎来得比以往的晚，却比以往更加寒冷……
冬天，是诗意的。我们可以呼吸着“寒香如故”的空气，感叹青松的坚强，寻觅“墙角数枝梅，凌寒独自开”的意境。没错，这是冬天该有的诗意。
冬天，是美丽的。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”所描述的美景虽在南方看不到，可在冬天浓浓的气氛里，眼前仿佛有了一台放映机，一幅幅美景飘散而过，身临其境……没错，这是冬天该有的美丽。
冬天，是朴素的。原本熙熙攘攘的大街，在冬天都变得人烟稀少起来。走在街上的人们也将鲜艳的春装换成了笨重温暖的大衣。也许，冬天就该是朴素的吧。
冬天，是寒冷的。今年，冬风可能与太阳打了个赌吧——谁先让街上的行人脱掉大衣，谁就赢。冬风可能为了胜利，而不顾一切地吹吧。吹得人们把大衣紧紧裹在自己身上，连出门都不想吧……冬天的确是寒冷的。
……
现在终于知道为何南方人与北方人性格的差异起源了——连自然环境都相差那么多，能不一样吗?南方冬天虽冷，但终究冷不过北方。冬天磨砺了北方人的意志，强健了北方人的体魄，为北方人带去了希望与期盼，而在南方的作用却没有那么大，终究是因为北方比南方冷……想起一句话：让暴风雨来得更猛烈一些吧!还有另一句话——冬天来了，春天还会远么?
小学作文冬天的景色（13）
初冬是一位高贵的公主，她不仅送来了寒冷，同时还将属于冬天的那一份美丽给带来了。
冬天是一个情窦初开的少女，浪漫，纯洁，仪态万千。她，披着神秘的面纱，一袭雪白的纱裙，轻舒广袖，在天地之间舞一支霓裳羽衣曲。山川给她送去了赞美，河流被她所倾倒，如痴如醉。
冬天有她美丽又迷人的一面，也有她横行霸道的一面。
冬天，寒风铺天盖地，在空中怒吼着。路上的行人都将自己裹得严严实实的，生怕着凉了。但是路边的槐树毫不畏惧，精神抖擞地站在路边，迎接着寒风的洗礼，同时也在激励着人们勇往直前。不一会，暴风来了，它夹杂着灰尘黄沙，向我们驶来。顿时，树叶漫天飞舞，地上的小草被泥沙掩埋，高大的树木被连根拔起，暴风在那咆哮着，好像千军万马在不顾一切的厮杀。
冬天的风带给人们的是无尽的寒冷，但雾带给人们可是不一样的感受。
晨雾是一个调皮的孩子。清晨，他围绕在花草树木的左右，在叶子上撒下晶莹的露珠，这是送给它们一份珍贵的礼物;他漫无目的地散步，在大街小巷上散播白茫茫的雾，让人们在茫茫大雾中找不到方向，而他却在那儿偷偷的笑;他在树上嬉戏玩耍，和小鸟在一起聊天，看着人们在大雾中找不到方向……
冬天虽然没有春天迷人的鸟语花香，没有夏天壮观的电闪雷鸣，没有秋天诱人的丰硕果实，但她却有献给大自然那一份属于冬天的独特的美
海南省澄迈县金江镇实验小学五年级(2)班
小学作文冬天的景色（14）
我的家乡沈阳，是一个美丽而又繁华的大都市。一年四季春、夏、秋、冬分明。因为沈阳地处我国的东北。冬天的寒冷给我们带来了天然的北国景色。 我最喜欢冬天了。冬天总是插着翅膀飞来了。
它给我们带来了新的希望。冬天插着翅膀飞来了，带来了美好的景色。它没有春天的鸟语花香，也没有夏天的热情奔放，更没有秋天的丰收果实。冬天只是默默无语地给人们带来了阵阵欢笑。 凛冽的寒风呼啸着，雪花纷纷扬扬地落下来，大地变成粉妆玉砌的世界。有的雪花喜欢褐色，便落在瓦片上;有的喜欢银灰色，便落在地面上;有的却落在我的花衣服上，变成了一颗颗晶莹的露珠，美丽极了!
那一片一片的雪花，看起来像白绒毛扎成的小花。风一吹，玉屑似的雪末便飘飘洒洒，像一只只蝴蝶在翩翩起舞，一切是那样令人神往。
田野里，一片银白色给麦苗盖上了一床厚厚的雪棉被。你瞧“麦苗弟弟”正舒服地睡觉呢，就好像孩子躺在妈妈的怀抱里进入了甜蜜的梦乡。 校园里传来银铃般的笑声，原来是伙伴们在操场上堆雪人玩。你看他们动作熟练，不一会，就堆起一个大大的雪人。可是没有鼻子呀，一个机灵的小男孩捡了一块木头，这下总算解决难题了。
然后，他们围着雪人尽情歌唱，而另一些同伴在抛雪球，空中的雪球纵横来去形成一条条白彩带，欢声笑语回荡在校园。
冬天给大地带来了纯洁的美，给农作物带来了无穷的乐趣。我爱洁白无瑕的冬天，更爱我的家乡-沈阳!
小学作文冬天的景色（15）
冬季的早上我会自觉地醒来，只为拉开窗帘，眼前的白色，看着雪霰雾霭弥散着是晨曦逐渐笼罩，想赖在家里不去上学的想法便被打消了。
最妙的就是下点小雪哦，西园这些破旧的古色古香的小楼是经不住大雪压的。往往这时，湖心亭里就挤满了人。老头们坐在凳子上下着象棋，围观的人里三层外三层。虽说观棋不语真君子，但人们都不介意地嚷嚷着，谁的棋艺最高?谁的脑子转得最快?谁的子下错了地?谁没有看见制胜的一步?
一旁的老太太们有模有样地扭着秧歌、跳着舞、唱着歌。休息的时候便会拉着家常，谁家的孩子长高了?谁家的孩子期末考试考了年级第一?谁看到哪家商场的鸡蛋减价了?谁的老伴有什么糗事了?有活力的老太太们身上从来积不上雪花，倒是那边下棋的老爷子下完棋后，皮帽堆满了雪。
孩子们都穿了大红色的新衣，却丝毫不顾忌地趴在地上打弹子，冲进小树林里打雪仗。互相比着看谁滚的雪球大?谁砸的雪球准?谁堆的雪人漂亮?谁回家不会因为脏了衣服而挨骂?
西园里到处都是小土丘，雪的降临像是把西园放在了摇篮里。冬季的西园，没有肃杀的北风，只有人情的'温暖。丘上的矮松长得黝黑，树尖上顶着一髻白花，土丘儿的尖全白了，像是哪位大厨精心制作的慕思蛋糕般浪漫。宽大的梧桐叶上拥着团团雪花，如同融入卡布基诺的奶油香甜诱人。小猫小狗小鸟们都禁不住美景的诱惑，跑出来撒欢。小猫们擅长滚雪球，小鸟们享受着这从天而降的干露。
等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那些薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色，小楼上袅袅炊烟升起。西园里飘荡着小贩的吆喝声，但卖红薯的总是最吃香的。有的孩子没带钱，眼巴巴地望着还留着口水，老大爷就拈个小个的红薯送给他。孩子便欢天喜地地像捡个宝似地蹦回家。
小学作文冬天的景色（16）
春天是大地母亲展露新颜的季节，万物复苏，莺歌燕舞；夏天是太阳公公喜上眉梢的季节，骄阳似火，生机勃勃；秋天是一个丰收的季节，五彩斑斓，绚烂多彩；而冬天呢，似乎有些严肃、冷酷。但在 我眼中，冬天也有它别致的美丽。
冬天有灿烂的朝霞、美好的朝阳，也有蓝天白云、青山绿水，更有凌寒怒放，那清幽、馥郁的芳香沁人心脾，使人神清气爽，那细小的、鹅-的花朵缀满枝头，黄得那样细腻而有质感；至于那先春而 开的红梅，就更是风姿绰约，惹人喜爱。
冬天有那如粉、如沙的雪。一朵朵洁白的雪花纷纷扬扬地飘落下来，好像轻盈的少女空中旋转起舞。雪飞到树上，树枝就像被戴上了一顶“雪白王冠”；雪落到地上，软软的，踩上去“咯吱咯吱”地响 。雪走了，太阳出来了。阳光下的雪透着晶莹与闪亮、洁净与安详。雪色无尘而纯粹，雪景无声而亮丽，仿佛到处都有了神秘的画意。
冬天的太阳是惹人喜爱的。日落的景象更是迷人，那轮廓像一轮饱满的圆月，硕大无比，但颜色却是分外的鲜嫩，像刚从蛋壳里剥离出来的蛋黄，仿佛要滴落下来似的。光芒不再刺目，不是一团火、一 盆炭，而是水汪汪的眼睛，让人觉得可亲。太阳有时挂在树梢，有时坠落山巅，但依恋着，迟迟不忍离去。
冬天黄昏的灯光是多么温暖。寒冷的冬天谁都想早点回家享受亲人团聚的一份暖意、一份快乐。为了这一份暖暖的亲情，火车在风雪中奔驰，航班在争分夺秒地飞行。只有不寻常的冬夜才能容纳相见时 的酸甜苦辣……
是的，冬天比不上春天的生机勃发，比不上夏天的活力四射，更不及秋天的唯美动人。但在我眼中：少了冬季，就仿佛四季中少了一个休止符一般。细细地品味，冬天具有的又是何种与众不同的风景， 它具备的又是何种崇尚高洁的品质！
小学作文冬天的景色（17）
冬景，这边独好
一年有四季，每个季节各有特点。春雨奏成了一曲春天的赞歌;夏天的热烈与炎热构成了一篇热情奔放的诗歌;秋天则是无尽的韵律和旋凌组成的特有的深沉与丰收。而我喜欢这种感觉。因为它能使你头脑清静，贪婪的享受大自然的恩赐……
喜欢冬天，不仅仅因为它的纯洁动人，我的生命祁始与冬天;因为冬天能让我感到一种温馨……
喜欢冬的一景一物，凄凉的天，孤零的山，单调的枯树……在这万物沉睡的季节，却唯有青松绿柏孤芳字赏，略带暖意，此时搬一张长椅作在阳台下晒太阳，和煦，温柔。别有一番滋味在心头……
最喜欢冬的雪，看大雪纷纷扬扬自由自在的扑向大地妈妈的怀抱。积起一层厚厚的雪。无数的雪精灵调皮的落在树梢上，为小树穿上了洁白的外衣。落在“五线谱”上;着六角形的奇花，把大地装点成一片洁白的冰雪世界。天，山，地，到处都是一片白茫茫。太阳公公钻在云朵里，把大片空气也变成了白色，寒冷而冷酷。整个世界都是那么冰纯，动人。
雪花顽皮的钻到你的衣领里，凉馊馊的，想摸到它，却不见了。我伸出舌头接住了一片雪花。啊，凉丝丝的。似盐，却不咸;似糖，却不甜!
放眼望去，洁白的雪地上已经留下了一串长长的脚印。瞧!一只小猫也跑到雪地里，留下了一朵朵“梅花”。一切的一切，都是那么纯洁，美丽。此刻，我仿佛感觉到冬姑娘正在轻轻的飞向大地，轻轻的抚摸人们的眼脸。那么柔软，那么富有生气……
我喜欢雪，喜欢冬;但我更喜欢的，是冬的纯洁无暇，洁白冰纯。
冬景，这边独好!
小学生关于冬天景色的作文600字篇二
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”不知不觉，送走了凉风习习的秋天，天寒地冻的冬季终于来临了!她虽然没有春天的生机勃勃，没有夏天的鸟语蝉鸣，没有秋天的五谷丰登……但冰天雪地也别有一番风味。
早上，我放眼望去，山上披着白雪，树林披着白雪，高高的枫树和柿树的树干上，也都披着白雪了。白雪覆盖着一切，虽然没有春天的五颜六色，但银白色的雪让人觉得淡雅，清新，焕然一新。就如十月寒天，白茫茫的一切，给人以素洁，清晰的美感。
快到正午时，开始下雪了，白雪从天空中纷纷扬扬地飘落下来，犹如一只只白银色的蝴蝶在空中翩翩起舞，待细细一看，却又变成像用白绢裱制的小扇面。抬头仰望，是一片美丽的白雪，天空也瓦白瓦白的，雪和天连在了一起，根本分不出哪里是雪，哪里是天，白雪连着白天，白色罩着白色，就像冰空的花束一般，十分迷人。不仅是天空，雪还给大地盖上了一条银被子，几棵小草从雪里探出头来，张望，窥探着这雪白的世界。
下午，雪变小了，像柳絮一般的雪，像芦花一般的雪，像蒲公英带绒毛的种子一般的雪，在天空中随风飞舞。不久，雪停了，太阳出来了，像雪里的一把熊熊燃烧的火焰似的，烈烤着大地，让人感到暖洋洋的。树林里还有一条未冻结的小溪，映照着天空的雪影，映照着小溪石的雪影。我看见溪中有一个隐约闪着金光的冰雪世界，一群群彩色溪鱼，游来游去，忽地集合起来，穿过闪闪发光的冰雪世界，向前游去。站在高处往下看，映入眼帘的是千里冰封，万里白雪。雪把四周打扮得银装素裹，十分漂亮，人们都啧啧赞叹。
冬景真是迷人，让人赞不绝口，痴迷于白茫茫的白雪之中，简直堪称“人间仙境”!
小学生关于冬天景色的作文600字篇三
冬是适合光着脚丫子行走的季节。并不因为他的寒冷，因为冬可以让人感觉到心的温度，捕捉到心海低层的一丝波澜，冬是纯洁的。
刚下过雪，空中还能感觉到雪滑落的影子，几个孩子便迫不及待的跑到雪地上堆雪人。不知是谁先发起的，孩子们玩起了打雪仗，我探着头，俯视着他们这些幼稚的游戏，都不免发现这也是自己曾经的爱好，不多时，几个孩子身上便湿了，我在上面窃笑。但他们并不在意任是玩得起兴，我又不免想起了自己玩雪的经历。
我是笨拙的，也因为天气的温润，我很少玩雪，也很少能将雪玩好。下雪时往往已放了寒假，而雪的厚度也还不足以做一个雪人，故那时我便只与母亲玩打雪仗。我不是用力太小，便是眼力不济，即使母亲让着我，不动地站着让我扔，我也常砸不到，常是经我的牢骚结束游戏，甚是扫兴。
再看他们玩，倒也觉得他们玩得可比我好多了，于是心生羡慕，想去掺和着玩，可惜早已丧失了玩的本性。一个老奶奶从远处颤巍巍地走来，朝孩子们招招手，在示意让他的孙儿赽回家。孩子们不肯，老奶奶便立在一旁年他们玩，慈爱地看着他们任意挥洒着童真。我不禁一吧，暗想着好和谐的画，不禁让我联想到“明月松间照，清泉石上流”那一幅宁谧、幽远的画。
雪又开始纷纷扬扬了，但我看到的不只是雪，更有承载着童心、童真的天使借着这漫天的雪升上了天际，只留下一抹淡淡的车辙。
我脱去了心灵沉重的外衣，就像一个不懂事的孩子入般光脚在雪地里行走，一丝寒意沁入心脾，我看到了--看到了我心灵的尘埃被一点点抚去，只泛出了一圈圈涟漪，波澜不惊。
小学作文冬天的景色（18）
冬天迟迟来临，人们都穿上了厚厚的棉袄，披上了外衣。
树伯伯脱光了大外衣，来感受凉爽的北风。小草也都丢掉外衣，缩到土里休息了……
北风婆婆也来替秋风爷爷站岗，看好冬天的万物生灵，保护大地。只要有人破坏大地、生灵，北风婆婆就会及时赶到，来阻止人们。
雪花姐姐也渐渐来了，给大地披上了银装，使大地焕然一新，变成了一片白色的海洋。
冬天真美啊!我喜欢冬天的景色!!
这篇冬天景色作文不知道对大家是不是有帮助，赶快拿起笔杆写下属于自己的冬天作文吧!
小学作文冬天的景色（19）
二年级学生作文冬天的景色我喜欢百花盛开、百鸟争鸣的春天;我喜欢烈日炎炎的夏天：我喜欢果实累累的秋天。但是我更喜欢冰天雪地、寒风刺骨的冬天。
冬天，天气变化很大，有时是零度、一度，有时还是零下几度。冬天的风吹在脸上，像针扎一样，它没有了春风吹在人的脸上那样温暖舒适。冬天的树，一棵棵都被大雪压弯了腰，它不像夏天的树那样翠绿，那样很直;冬天，小草都枯黄了，它不像春天的小草那么嫩绿;冬天的花大部分都凋谢了，它们不像春天的花开得那么茂盛鲜艳;冬天的人们穿得都非常多，像熊猫一样，他们没有了夏天那样穿得很少很轻松了。
但是，冬天最美的时候就是那鹅毛大雪下来了!瞧!那些穿着白色棉袄的小精灵一个一个地从天上飞了下来。
雪花和颜色像洁白的珍珠，像纯白的云朵。它落在汽车上，汽车像穿了一件白色的棉袄;它落在房顶上，房屋就像戴了一顶白色的帽子;它落在田地里，庄稼像盖了一层白色的大棉被。
雪花的作用可大啦!它能湿润大地;能给小朋友们带来无限的欢乐;它能给麦苗带来充足的水分，俗话说：“麦盖三层被，来年枕着馒头睡。”
冬天给予了我们无限的欢乐，带来了春的希望。
优秀二年级作文冬天的景色一天，当我早晨打开窗户时，就应了那一句话：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。熟悉的院落一夜间变成了白皑皑的，就像铺上了一块毛茸茸的白毯子。树枝上布满了密密麻麻的雪花，小树亭亭玉立，恰似一个个白衣仙子。走到院外，放眼望去，寒风卷着雪花，纷纷扬扬，飘飘洒洒，小雪花像在跳着一曲优美、轻盈的舞蹈。它们似乎毫无目的，无拘无束，又像是在寻找各自的伙伴，东跑跑，西跳跳，瞧瞧这边，望望那边显得既机灵又顽皮，过了一会，它们似乎玩够了，玩累了，才悄无声息地落到地上，于是立马乖巧起来，静静地如同睡着似的。
在我的眼中，冬天又是一个经常刮着北风的冷酷的季节。
上学的路上，一股寒风扑面而来，呼啸的西北风刮在脸上，像刀割般疼。我看见光秃秃的树枝像个无助的老人在寒风中摇曳，阳台上垂挂着的冰凌，仿佛水晶一般。
在我的眼里，冬天就是一枝傲然挺立在北风中的梅花。
当所有的花都在冬天还未到来就早早凋谢时，只有那一株梅开在冬天。它迎着风雪开放，开的那么美那么艳。那凌霜傲雪的铁骨，那疏影横斜的劲枝，那散发幽香的花蕊，是多么令人钦佩，令人心醉啊!
我眼中的冬天是像皑皑白雪一样洁白;是像北风一样冷酷无情;是像梅花一样凌霜傲雪。我眼中的冬天，不仅仅是洁白，冷酷，凌霜傲雪的，它还是温暖的，有一句名言说过：“冬天来了，春天还会远吗!”
二年级作文冬天的景色450字在别人的眼中，冬天是没有色彩的，是寒冷的，但在我眼中，冬天是快乐的，美丽的，幸福的。
冬天是一个美丽的季节!
雪后一棵棵大树光秃，银装素裹，好像绽开了银花在展现自己的美呢，有的身披大衣，显得气势非凡，天上朵朵白云也在蓝天下非常美丽，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。偶尔飞来几只小鸟在枝头“叽叽喳喳”地叫着，好像在赞美这雪后的美景。房顶像戴上了一层厚厚的绒帽，仔细一看，松松软软的，好像白色奶油蛋糕，真想一口咬上去，如果有几滴化了的雪滴到脖子上，就会感到凉丝丝的。大地也好像披上了白色的棉衣，上面的脚印，就是那棉衣上美丽的花纹了，远远望去，就像是一个童话世界。
冬天是一个快乐的季节!
我们可以堆雪人、打雪仗……我来到雪地上，和小伙伴一起打雪仗，我没在雪地上嬉戏、玩耍，好像旁边大树上的玉屑也在和我们跳舞，正当我玩的不亦乐乎时，一不小心，摔了个四脚朝天，屁股在雪地上摔了一个大大的坑，我和小伙伴看到这有趣的情景，不禁哈哈大笑起来，这多么快乐呀!
冬天是一个幸福的季节!
因为冬天有一个中国最传统、隆重的节日：春节。一到春节，一家人就会聚到一起吃团圆饭，多么幸福呀!一到春节，我就会收到好多好多压岁钱，多么快乐呀!
冬天这么美丽、快乐、幸福，我怎么能不喜欢冬天呢!
小学二年级作文冬天的景色大风过后，迎来了今年的第一场雪，我喜欢下雪的美景!
先是小雪从空中纷纷扬扬的轻盈飘落，过了没多久，鹅毛般的大雪就下了起来，它像云烟一样轻柔，如玉一般洁白无暇，不一会儿，就给大地盖了一层白棉被，处处银装素裹。仰望天空，雪花漫天飞舞，像春天的柳絮;似秋天的落叶，忽上忽下，飘移不定，更像是一个顽皮的小精灵，顽皮的跳着迷人的舞步，眨着大大的眼睛，向你微笑，向你祝福!有时雪花更像煽动着翅膀的玉蝶，轻盈的飘着飞着，又似风吹梨花······总之，雪是令人陶醉的美景!
严寒的冬天，因为有了雪，成了一个最浪漫的季节。走在厚厚的积雪上，发出“咯吱--咯吱”的响声，你能聆听最美妙的音符，还能留下一串串的脚印。不过，你不必担心，漫天飞舞的大雪一会儿就能把你的脚印抚平。你还能用手捧起洁白的雪花，闻闻它那清香的气息，这是多么惬意的事情啊!当然，雪天属于孩子们快乐的时光，看!他们有的在操场上打雪仗，有的在滚雪球，有的在雪地上嬉戏打闹······，整个校园都能传来孩子们欢乐的笑声!
雪给冬天带来了魅力，给大地增添美景，给孩子们带来快乐!我爱雪!更爱下雪的冬天!