有趣的画作文（1）
课堂上，老师在黑板上画了一个大大的圆。同学们感到很奇怪：“老师到底是要干什么呢？”老师微笑着说：“请大家发挥想象力，把这个圆变成一幅画。”
老师的话音刚落，同学们的小手就像雨后的春笋一样。看到这幅情景，老师都不知道该叫谁了。还是我们班的黄杨一乐运气好，老师第一个就叫到她了。只见黄杨一乐不慌不忙的走上讲台，接过老师递给她的半截红粉笔，认真的画了起来，不一会儿，一朵大红花就呈现在我们的眼前......这也难怪，老师天天都会奖励她小红花。这是，老师又说：“想画的同学都可以上来画。”许多同学争先恐后的拥上讲台，拿起粉笔尽情画了起来，有的画西瓜、有的画篮球、还有的画地球......真是五花八门.
看着这满满一黑板的想象画，我们开心地笑了起来。
有趣的画作文（2）
暑假里的一天，我在金钥匙学习班学习，课间休息了，老师组织我们玩画鼻子游戏。
游戏前，老师把游戏规则讲给同学：1、画鼻子的人要蒙上眼睛。2、同队的同学可以为他指引方向，但只许说上、下、左、右、前、后6个字。3、对方同学可为上场画鼻子的人读秒倒计时。老师把我们分成两组，一组是男队，一组是女队。
游戏开始了，我们每个组都派出6个同学。男同学和女同学互不相让。最后，女队以5：1的优势战胜了男队。我们队的吕庆港不服输，说：“有本事，我们再比一局。”
第二场比赛又开始了，每队派出5名同学。我们男队的小明首先出场，他被方用布把眼睛蒙上，原地转了5圈。摇摇晃晃中小明把鼻子画到了脑门上。“鼻子长在脑门上，那不成了二郎神了吗？”台下的女生高喊着。女队红红在我们男队的大声读秒中，把鼻子画到了眼睛上。我们男生回击说：“那你们就用鼻子看东西吧”。轮到我的时候，我都被转晕了，不知东南西北。指挥同学马上说：“往后，往后。”我退得太猛了，险些撞到墙上。指挥的同学又说：往后，往后。”当我走到黑板时他急切的喊着“向右！停！”我刚放稳脚步，对方就给我数秒。我心里很着急，手心都握出了汗。我急急忙忙一画，把鼻子画到了觜的下面，真像个怪物。女队的刘朝学画的最正，不偏不倚。女队队员鼓起掌来。比赛一轮一轮激烈进行，最后，女队以4：3又的微弱优势又赢了这场比赛。我们垂头丧气地回答到座位上，而女生却得意洋洋。
走在回家的路上，我想起那件事，心里很不服气。下次再比赛，我们一定让女生输的心服口服。
有趣的画作文（3）
今天，天气阴沉沉的，而我们作文班里却是一片欢乐的海洋。我们在干什么呢？告诉你吧，我们在玩一个十分有趣的游戏——画鼻子。
来老师先请一个身着黄色上衣的小女孩到黑板上画了一个没有鼻子的头。接着，来老师不紧不慢走到了她的挎包前面，然后拉开拉链，拿出了一青绿色的长丝巾。就这样，所有的准备工作都结束了。
同学们陆续都在黑板上为那个没有鼻子的小女孩画上了一个个好玩的鼻子。其中让我笑得肚子痛的是来老师画的`鼻子。
我们看着来老师把自己的眼蒙上，转了5圈以后，又把她扶到黑板前，然后就开始误导她了，最后她真得被我们误导了，她在小女孩脸的右下方画了一个圆圆的猪鼻子。
我自己画的时候来老师用丝巾把我的眼睛蒙上了，我在原地转了五圈以后，我按着我原来站的地方走，谁知？居然走到了窗户那边，经过同学们的提醒，好不容易我才走到了黑板前，老师把粉笔给了我。我原本想用手摸一摸粉笔印在哪？那样好歹也可以画个大致地方，可是这个办法根本行不通。因为黑板上的粉笔印太多，所以压根都不知道在哪，听到同学们的声音，我犹豫了，可最后我听到的是一个个坚定的声音。我心里想：就听他们吧！于是我听着他们的提示，飞快画了一个鼻子。把丝巾摘掉以后，我笑了。因为他们还是在误导我，导致我把鼻子画到了女孩的额头上。
听了我的介绍，你是不是很想体验一下呢？那你就别犹豫了。
有趣的画作文（4）
“错了，错了！”“向左边，哈哈！”“不对，不对!”随着一片叫喊声，引来了同学们的欢笑。知道我们在干什么吗？我们在玩一个有趣的游戏——画鼻子。
游戏的规则很简单，老师在黑板上画了一个非常可爱的小女孩，长长的辫子，大大的眼睛，小小的嘴巴像颗红红的樱桃，可就是没鼻子，是老师忘了吗？不是！原来这是游戏的核心，做游戏的人蒙上眼转三圈，在同组人的指导下画上女孩的鼻子。
第一位同学上场了，他转了三圈后，向旁边摸了摸，“好象是黑板？”那位同学自言自语道。他正要画，队员冲上讲台，帮他扶到人像前，他左摸摸、右摸摸，就是不确定。“向左，向左呀！”他一听不是他们队员的声音，想：肯定是“敌人”的圈套，像我这样的聪明蛋才不上他们当呢！于是便向上移了移，画下了。没想到同学们发出一阵暴笑，他赶忙解下红领巾，发现自己画了滴“眼泪”，瞧，没把女孩的鼻子画好，像是在哭一样。
接下来同学们的表演就更有趣了，有的画的不像鼻子，有的画上了酒糟鼻，还有个同学转圈时摔了个双脚朝天，真是太好笑了。
经过这次游戏，我知道了眼睛是多么的重要。在睁眼情况下几下就可以画好的鼻子，在蒙眼的情况下，没有一个画好的。我们一定要珍惜眼睛呀！
有趣的画作文（5）
今天，老师在课堂上说：“今天我们来玩一个叫作‘画鼻子’的游戏。”大家欢呼雀跃，个个摩拳擦掌，跃跃欲试。
游戏开始了，大家纷纷举手。老师请一位同学上台来玩。老师拿出了一条布和一支粉笔，先把布蒙在那个同学的眼睛上，接着让那位同学在原地转了一圈，再把粉笔递给那位同学。只见那位同学把手举在前面，小心翼翼地向前走，小手还时不时在空中摇一摇，好像在看有没有摸到黑板。其他的同学有的喊“向前”，有的喊“向左”，有的喊“向右”。那位同学也不知如何是好，只好凭着自己的感觉走。那位同学左碰碰，右碰碰之后，终于摸到了黑板。还来不及思考，就连忙画了个“鼻子”。顿时，全班同学哄堂大笑，而她却一头雾水，不知怎么回事。这时老师把布拿掉，那位同学看了一下，原来她把鼻子画在了嘴巴旁边，自己忍不住也笑了起来。接着，老师请我上台玩游戏。我的眼睛被蒙住了，什么也看不见。只能凭感觉向前走去，左晃晃，右撞撞，好像刚学会走路的婴儿。过了一会儿，我终于摸到了黑板，松了口气，自信满满地画了“鼻子”，这时，从身后传来同学们的哄堂大笑。我摘下蒙眼布，才发现我把鼻子画在了脸颊外。
通过这一场有趣的游戏——“画鼻子”，我终于体会到了盲人走路的辛苦了。
有趣的画作文（6）
星期三的'晚上，外面下着毛毛细雨，我兴高采烈地来到作文班上课。在那儿我认识了一个新老师，他的名字很有趣——可乐老师!上了一小会儿课，老师为了让我们体验游戏的乐趣，居然带我们玩起“画鼻子”的游戏，同学们个个喜笑颜开，快乐得就像在天空中飞翔的小鸟。
老师先跟大家说了游戏规则，接着在黑板上画了张可爱的人脸，但美中不足的是没有鼻子，老师交给我们的任务是蒙住双眼在原地转十圈，再去画上鼻子，看谁画得准。听完老师的交代，同学们个个跃跃欲试。
一切准备就绪。老师先找了一位自告奋勇的同学，小心翼翼地蒙住了她的眼睛，让她原地转了十圈，结果，那位同学像喝醉了酒似的，东倒西歪。最后好不容易在同学们七嘴八舌的指挥下就要找到位置了，可关键时刻，老师来“捣乱”了，结果那位同学把鼻子画到了十万八千里外去咯!同学们笑得前仰后合。
后来老师又请了几位同学做游戏，有的画得很准，有的画到人脸外，有的画到耳朵上，真是有趣极了。整堂课同学们都沉浸在欢声笑语中。
做完这个有趣的游戏，我想到了盲人。他们一生生活在黑暗中，多么艰辛呀!眼睛是我们心灵的窗户，我们一定要时时刻刻保护好自己的眼睛!
有趣的画作文（7）
这次是第三次实践活动，老师带我们来到中心公园的老年大学画纸浆画、捏陶泥。
来到老年大学后，我们东张西望的，这儿瞅瞅，那儿瞧瞧。教我们的老师也非常热情！不停地向我们介绍，弄得大家恨不得马上试一试！
等大家都来齐了，我们便分成了陶泥队和纸浆画队，我参加的'是纸浆画队。终于开始了，老师先发给大家一人一个小夹子，接着发给每个人一个小纸片，让我们按照那上面画的涂，然后是两个人共一盘彩色纸浆。
我们还没等老师说，就迫不及待地想试试。我们一边涂，老师一边讲，她说：“涂纸浆画的时候要非常小心，不是可以随便涂上去的。要一点一点慢慢涂，既不能太厚，也不能太薄。”我小心翼翼地拿起工具，夹起了一团绿色的纸浆，慢慢在纸片上涂起来。可我刚开始学涂，很兴奋，就连握夹子的手都在颤抖，所以涂的很难看，我心里都很难为情。
这时候，老师走来了，她轻声对我说：“你涂的太薄了，要在厚一点儿。”说着还帮我涂了一些，我看了看老师涂的，恍然大悟，终于有了些进步！
后来，我越涂越好，跟以前相比差别太大了！老师都表扬了我呢！原来只要一直画下去，就会很熟练，越画越好！我终于明白了熟能生巧是怎样来的啦！这次纸浆画，不仅锻炼了我细心的本领，还能让我明白道理，我觉得这次的收获太大了，看来这次的实践活动没有白来！
正在我高兴的时候，朋友叫我去合影，“咔嚓！”我和大家高兴地捧着自己的“得意之作”合了一张影！
有趣的画作文（8）
老师画了一个褐黄色的娃娃脸，加上眼睛、嘴巴、耳朵和头发，却唯独没有画鼻子。画好后，老师转过身，说：“游戏规则是一个同学里娃娃脸三米远，用面具蒙住自己的眼睛，然后转三圈往前走，贴到正中间算赢，贴歪算输。”
同学们纷纷举起手：“我，我，我！”可以老师选了张茹淳，先让她转几圈。结果，张茹淳晕头转向地走错了方向，旁边的人虽然提清了，但她还是碰到了老师的资料袋。当她靠近娃娃脸时，摸了摸墙壁，又摸了摸透明胶带，一鼓作气贴了下去。贴完了，同学们哈哈大笑，她急忙摘下面具看了一下，原来鼻子贴到了左耳朵上，她也笑得直不起腰来，我们也笑的弯下腰来。
老师第二次叫的是梁欣妍，她先转了三圈，老师先让她感受一下胶布的位置，再往前走，可是梁欣妍先走的是反方向，觉得大家的笑声有点奇怪，又朝对的方向走去。她把鼻子贴了上去却又掉落下来，老师说：“梁欣妍你一直摸胶布，都没有黏性了。”让她再来一次，这次转了几圈后，她已经分不清东西南北了，一个劲地往前冲，撞到了墙上，后来她靠着自己的直觉，把鼻子贴到了娃娃脸的左边。
老师也叫了我，我因为紧张，也没有贴对，可是心里却非常快乐。这个游戏真的是太有趣了，真希望下次还能玩。
有趣的画作文（9）
丁老头蛋
张子衿
今天，老师让我们画蛋。
开始，我三下五下就画好一个老头脸的轮廓，再加了几笔，一个和善老者就已经有几分模样了，本来一切都很好，结果我刚到水龙头前洗手，砰的一声，我的“老头”就从桌子上掉了下来，“Oh，no!”大家都哈哈大笑。我快步上前捡起蛋，看了看，有几道裂纹，没事，碎的不大，接着画。我快速拿起笔，左涂右抹，怎么越画越不对劲，上看下看、左看右看，怎么看怎么丑。
十几分钟后，大家都画好了，我自认为我的是最丑的，没有想到，我们四个把蛋放在一起，呵呵，没有最丑，只有更丑，瞧瞧边上的那颗倒霉蛋，一脸苦相。我边看边笑，我们画的就是四不像，顾庭源的乒乓蛋上画一个正反都能看到的老头;臧其威的鸭蛋上画了个不人像人鬼不像鬼的东西;张轩画了个恐怖熊猫……
对了，我还给自己的鸡蛋画编了顺口溜呢："一个丁老头，少我两个球，我说三天还，他说四天还……"
“哎呀，我的‘丁老头’被顾庭源吃了!”
炫彩扇子
高圆圆
上次上作文课快放学时，老师说下一次上课要带彩笔和鸡蛋，我就知道是要画鸡蛋，果然不出我所料。
我看见仓雯轩的一身衣服才想出来要画什么，因为仓雯轩的衣服不禁使我想到了拿着扇子的民国少女!我先在鸡蛋上点两个点，做为眼睛，然后稍加几笔，变成了一张笑脸!画完之后，感觉有点简单，又画了头发，把脸涂上鹅黄色，本身我的鸡蛋壳就比别人的白，加了点鹅黄，那肤色简直完美。开始画手里的扇子，起初画的一点儿也不好，后来才有点感觉，但是跟我想的差距不是一点点，算了，跟着感觉走，画成什么便是什么吧!把颜色涂上去好像更好看些!我在这里一点儿一点儿的画，别的同学也在那里细心雕琢，不时交流一下。
大家的画作都完成了，肖西西的公鸡好神气，雄纠纠，气昂昂，大有首领的风范，那老头是谁的，好好笑!简单几笔，满脸倒霉相!
哈哈，今天的鸡蛋画真有意思!
有趣的画作文（10）
地上长着嫩绿的小草，开着各种鲜艳的野花。一只小兔子饿了极了，抛到地上狼吞虎咽的吃起小草来，东一看，西一瞧，生怕被人发现。兔子吃了一会儿，发现旁边有一点动静，他撒腿就跑到树林中去了。
河里的水清清的，几条小鱼在河里快活地游来游去。他们有时停下来吐泡泡，有时在水里转圈圈。游着游着，小鱼好像发现了敌人似的，一眨眼就钻到水里不见了。
有趣的画作文（11）
“画鼻子”的规则很简单：先把眼睛闭上，然后转三圈。同学们可以提示。
游戏开始了！只见李老师抖抖红领巾，画了一个小女孩。美中不足，只有鼻子没有画上。刚画完，教室里就响起了“老师，我来！”的声音，同学们争先恐后的大喊。最终人选决定好了，分别是：第一位郑舒文，第二位孙瑞晨，第三位王一燃，第四位徐菡希，第五位赵涵琳，第六位是石浩然。
最逗人的是石浩然同学，只见他神气活现的走上讲台。老师把他的眼睛蒙住。转圈完毕后，最激动人心的时刻开始了。石浩然像一只大乌龟，左右摇摆，小心翼翼得“爬来爬去”，只听“啪”的一声，原来他撞到讲桌上了！石浩然摘下红领巾一看，他自己都笑的前仰后合。班里的同学哄堂大笑，那声音，震耳欲聋，好像要把天花板掀翻！对了！忘了告诉你，赵涵琳同学大步流星的上去，经过一番努力，她终于在一片欢呼雀跃的声音中成功了，因为她画的最准！
这节课，既带给了我欢乐，又让我明白了失去光明有多么可怕。所以，让我们行动起来，爱护身边的每一个盲人吧！
有趣的画作文（12）
第一位画鼻子的是小眭同学。小眭同学慢慢摘下自己的红领巾。蒙在自己的眼睛上，小心翼翼地转了三圈走向白板。这时，班上的同学开始七嘴八舌地喊了。有的喊：“往上往上！”有的喊：“往下往下！”还有的人就在那儿乱指挥。小眭同学既不往下，也不向上，就正正好好画在了眼睛的位置上。“哈哈哈！”全班哄堂大笑。
接下来画的几位同学画得也好不到哪里去：小胡同学把鼻子画到了嘴上，小乔同学把鼻子画到了脸颊上，小然同学把鼻子画在了下巴上……好多同学都试着画，但都没有成功。
“下面，我们就再请一位同学最后来试一次画鼻子吧。”
“唔……”鲍老师犹豫了一下，“就请小桐同学来吧！”
小铜同学慢慢地系上了两条红领巾，他左转三圈，右转三圈。我想：如果是我来画鼻子，让我转那么多圈的话，我早就转晕了！只见小桐同学在“桃子”脸上画了一个又高又挺的鼻子，而且正好画在了鼻子的位置上！班级里的同学都发出了惊奇的欢呼声。小桐同学摘掉红领巾后看到白板上自己的杰作也开心极了，一蹦三尺高。
这个游戏好玩极了，看到大家画的鼻子，我也想试试呢！
有趣的画作文（13）
游戏开始了，大家纷纷举手。老师请一位同学上台来玩。老师拿出了一条布和一支粉笔，先把布蒙在那个同学的眼睛上，接着让那位同学在原地转了一圈，再把粉笔递给那位同学。只见那位同学把手举在前面，小心翼翼地向前走，小手还时不时在空中摇一摇，好像在看有没有摸到黑板。其他的同学有的喊“向前”，有的喊“向左”，有的喊“向右”。那位同学也不知如何是好，只好凭着自己的感觉走。那位同学左碰碰，右碰碰之后，终于摸到了黑板。还来不及思考，就连忙画了个“鼻子”。顿时，全班同学哄堂大笑，而她却一头雾水，不知怎么回事。这时老师把布拿掉，那位同学看了一下，原来她把鼻子画在了嘴巴旁边，自己忍不住也笑了起来。接着，老师请我上台玩游戏。我的眼睛被蒙住了，什么也看不见。只能凭感觉向前走去，左晃晃，右撞撞，好像刚学会走路的婴儿。过了一会儿，我终于摸到了黑板，松了口气，自信满满地画了“鼻子”，这时，从身后传来同学们的哄堂大笑。我摘下蒙眼布，才发现我把鼻子画在了脸颊外。
通过这一场有趣的游戏——“画鼻子”，我终于体会到了盲人走路的辛苦了。
有趣的画作文（14）
马老师在黑板上画了一个非常可爱的小女孩，这个小女孩梳着一头齐耳短发，她的眉毛像一个弯弯的月牙儿，她的脸红润润的，像一个熟透的大苹果，她的眼睛像黑珍珠一样，圆圆的，水灵灵的，嘴巴微微翘起，可爱极了。可是，美中不足的是她没有娇俏可人的鼻子。
马老师说完游戏规则，游戏开始了。先说我吧，我一上去，就把手放在黑板上，比划了鼻子的大概的地方，然后后退站好，马老师帮我把纱布蒙上眼睛，我顿时感到眼前一片漆黑什么也看不到了，又在原地转了三圈，我感觉有点晕乎乎了，我搜索着向前走着，正准备画的时候，忽然，我听见下面的同学有的说往右些，有的说往左些，我都不知道该听谁的。我就锁定了一个地方，画上了鼻子。我摘掉纱布一看，呀！鼻子正好不偏不斜，准确无误，下面传来一阵欢呼声。
最有趣的就数吴佩嘉了，她蒙上纱布，又原地转了三圈后，她搜索着向前走，忽然，她撞到了桌子上，她赶紧调整方向，结果又撞到了墙壁上，台下的同学早就笑成了一团，她在我们的指点下也终于画好了鼻子，而且也画的准确无误。
接下来的游戏就更有趣了，大家画得鼻子真是五花八门，有的画到了头上像个发夹，有的画到了眼睛下面，像一滴圆圆的泪珠，有的画到了嘴巴旁边，像一个小黑痣，同学们有的肚子都笑疼了，有的笑得背都直不起来了，有的笑得直喷口水……
游戏给我们带来快乐，同时也让我们知道了，眼睛是多么重要。当我们眼睛什么也看不见，再美丽的东西也就欣赏不到。所以让我们悉心保护我们的眼睛吧！这节课不仅玩了，还让我们懂得了眼睛的重要性。
有趣的画作文（15）
今天丁老师给我们上的是指纹画。指纹的用处可大了，比如可以帮警察叔叔破案，进行身份识别等。你们一定都不陌生吧，可你们听说过指纹作画吗？我来给大家介吧。
首先，我们要准备工具有：印泥、白卡纸、水彩笔。我们先画一位小男孩吧！先把大拇子横躺着印下去，再用食指坚着印下去，在用黑色水彩把他的头发、眼睛、手、耳朵、腿和脚给画上。我们再画三棵小树吧！先用食指在印泥上轻轻的坚着放下去，放三下就行了，再用黑色水彩笔画上树枝就OK了！
我忍不住都为它们编个小故事了：一天，一位小男孩看到一棵大树是那么的葱绿，心里就开心的不得了，他说：多么美的树呀！可惜我忘记带相机了，要是带了我早就把它给拍下来了。
今天丁老师还让我画树让我们用自己喜欢的颜色印泥用指纹印在画上树的枝杈上。
今天上的作文课实在是太有趣了。
有趣的画作文（16）
今天，老师要带我们画一幅有趣的指纹画，我特别激动。
老师先给我们发了五颜六色的颜料、铅笔和画画用的纸。接下来，我们就开始作画了。
我先用拇指蘸了蘸绿色的颜料，在纸上点了点，一个惟妙惟肖的荷叶就出现了。我又用铅笔在荷叶上画了几条叶脉。接着我用食指蘸了蘸蓝色的颜料，在纸上画了几十条蓝色的波纹，又用小拇指蘸了蘸黑色的颜料，在纸上画了五只灵巧自如的小蝌蚪。看!它们在水中游得多开心啊!
我看到画纸上还有空闲的地方，心想：再画点什么好呢?对了，水中还少不了小鱼。于是，我用铅笔蘸了一下黑色的颜料，在纸上画了两条腾空而跃的小鱼。瞧!它们你追我赶，真有趣!
最后，我又给这幅画起了一个好听的名字，叫《荷塘月色》。
画完了画，我们还进行了评比，虽然我没评上，但是我还是很开心。因为，我学会了画指纹画，下次我还要画指纹画。
作者|三年级 丁怡文