人生启示作文（1）
大家一定都接触过作文吧，特别是写作中最基本、最常见的写人作文，写人作文是以表现人物、刻画人物的性格、特点、特长、爱好、兴趣、思惟品质等以人物为主的文章。这种类型的作文要怎么写呢？以下是小编顿的有关启示的作文用脚书写人生，仅供参考，但愿能够匡助到大家。
今天，我们上了一节特殊的语文课。
语文课一开始，蒋老师就对我们预备一本自备本，一枝写得很顺手的笔，其它通通不要，同学们都很好奇，有的在讨论，有的似乎猜到了几分，露出了自豪之情。我也在心里暗想：老师到底要干什么？真不知道葫芦里卖什么药。这时，蒋老师为我们解开了迷惑，说：“大家把鞋子和袜子脱掉，体验下用脚写字。”“什么！”同学们不约而同地喊到。大家都你看看我，我看看你，有的嘴巴张成了“O”形，眼睛瞪得滚圆滚圆，都不肯脱，不敢做第一个尝试的人。
在老师的一再催促下，大家才慢慢开始脱鞋。我们组的顾烨梵自高奋勇，说：“俺来！”只见他把脚跷得老高，把鞋一拔，往地上一扔，露出了洁白的脚丫，他把笔夹在大脚和二脚趾中间，开始写字。我见了，也鼓起勇气，把鞋子，袜子脱掉，脚整理时就感觉凉丝丝的'。我把笔放进去，想写自己的名字，它是我们平时写得最多的，就算闭着眼睛也照样能写好。我把脚跷在课上，身体斜了过来，当我刚写第一笔“一”，那笔就左摇右摆，不受控制，那脚也老酸了，十分钟过去了，我才写了五个字呢。字写得歪七扭八，和原来写的差十万八千里呢！“王”的“—”简直是波浪线，颖字连自己都完全看不懂。我想，假如天天都要用脚写字，那可真要命了。幸亏今每天气温暖，要是在大冬天，我可受不了。
蒋教师说要拿几本展示展示，我听了一愣，赶快把本子往桌肚里一塞。老师先拿了何欣霖的本子，她的“何”字成了矮胖子，“欣”我是更加看不出了，“霖”是最好的一个。接着，老师又拿了李雪婧的，以前她的字就像印刷体一样，大家都迫不及待地要看她的本子了。结果，我们大失所望，“李”字都分家了，“雪”就是舞蹈，“婧”的“女”都穿到“青”里面去了。
赏识完后，蒋老师还给我们先容了残疾人——刘伟，看了一段他的视频。他十岁失去双手，可他用脚书写人生，他游泳依然非常自如，弹钢琴也不比别人差，乐曲柔美动人，他也给我们留下了一句刻骨铭心的话语：“要么赶快死，要么出色的活着！”
这次流动，我深有感触感染，在人生的道路上，总有崎岖和烦恼，这是在所难免的，但我们要坚强，要出色的活着！
人生启示作文（2）
要生活永远是精彩的，可以说我是生活的一位受益者，因为我得到了生活的启示，改变了我自己。
一个人漫步在公园里，遇到了一位坐在河边独钓的老人，便于他攀谈起来。白发苍苍的老人告诉我：“整整钓了一天，只钓到了一条小鱼。”说着，他又把小鱼重新放回了小河里。我很纳闷，问道：“你觉得嫌鱼太小？”老人看了看我笑道：“我不在乎钓地鱼好大，可是我钓到了一天的快乐！”多么精彩的人生哲理，我恍然大悟。从那时起，我改变了，我认识到：收获固然重要，然而最重要的是要得到“快乐”的回报。
在长沙我与老哥最亲，他在国外读书 ，每年的假期才能回来一次。相聚总是短暂的，总会有分离上午日子，记得每次送哥哥去机场时，以前总是哭着拽着他的手，不让他走，每当此时，哥哥会爱抚着我说：“什么时候才长大呢？”现在我长大了，不再是“泪眼相送”，我会向哥哥露出一个可爱的笑脸，离别时潇洒地说声“bye-bye！”或许这也是一种改变，生活使我变得更成熟，学会了离别时露出一个微笑，潇洒地说声“bye-bye！”
曾经很在乎别人的评价，对于别人的无礼、谩骂，会固执地据理力争，而现在呢？在经过了多少年生活的洗礼后，才发现当时自己有多可笑。我完全可以不去理会，现在的我已经能够对那些“冷嘲热讽，无礼谩骂”，像灰尘一样轻轻抹去，走自己的路，让别人去说吧！我觉得自己变得好洒脱！
面对困难我变得更坚强；而面对成功，我变得更冷静；面对选择我变得更果断；面对……
生活真的很精彩，如果你想了解它，那么我可以自豪地说：“我的改变是对生活最精彩的选择！”雪松的启示
加拿大魁北克有一条南北走向的山谷。山谷没有什么特别之处，惟一能引人注意的是它的西坡长满松、柏、女贞等树，而东坡却只有雪松。这一奇异景色之谜，许多人不知所以，然而揭开这个谜的，竟是一对夫妇。
那是1993年的'冬天，这对夫妇的婚姻正濒于破裂的边缘，为了找回昔日的爱情，他们打算做一次浪漫之旅，如果能找回就继续生活，否则就友好分手。他们来到这个山谷的时候，下起了大雪，他们支起帐篷，望着满天飞舞的大雪，发现由于特殊的风向，东坡的雪总比西坡的大且密。不一会儿，雪松上就落了厚厚的一层雪。不过当雪积到一定程度，雪松那富有弹性的枝丫就会向下弯曲，直到雪从枝上滑落。这样反复地积，反复地积，反复地弯，反复地落，雪松完好无损。可其它的树，却因没有这个本领，树枝被压断了。妻子发现了这一景观，对丈夫说：东坡肯定也长过杂树，只是不会弯曲才被大雪摧毁了。少顷，两人突然明白了什么，拥抱在一起。
温馨提示：生活中我们承受着来自各方面的压力，积累着终将让我们难以承受。这时候，我们需要象雪松那样弯下身来。释下重负，才能够重新挺立，避免压断的结局。弯曲，并不是低头或失败，而是一种弹性的生存方式，是一种生活的艺术。
文章在于经..不在于字多:)考试的启示
又一场考试结束了。每次考试都会得到一个教训或一些经验，本次考试我得到的启示是：疏忽总是存在的。
考完数学，感觉挺不错，卷子很简单，题题顺利，接着又认认真真地检查了一遍，确定全对之后，心中一直有一个希望：数学考满分。
离开考场之后，考满分的希望离我越来越近。我大胆地和同学对答案，题题正确。看到一些同学因为对答案发现错题而垂头丧气、懊恼不已，我心中暗暗的想：全部做对的感觉就是好，真庆幸我考试时认真做完题目之后，又认真地检查了一遍，那天那时，我是前所未有的高兴。
但过了不久，这特殊的高兴，却转变成了我前所未有的悲哀与失望。
“那张图我画的很大。”我略带高兴的说。
“不，还好，不大。
我吓了一跳，难道是我画错了？不可能，这张图我画了两遍呢，应该是对方弄错了，或者是个人感觉的差异吧，我这么慰？自己．但是心中依然很忐忑。
我已不敢再去自信地对答案了，但是在无意中却又听到了另一群人异口同声地报了那个使我不安的答案。我傻眼了，真的是我错了，果然是我错了！我竟然会把图与文字看叉了！我竟然没有检查出来！千算万算，还是疏忽了一处！满分的希望像一个个泡沫顿时在心中破灭了．3分就这么悄悄地从我的试卷上溜走了．3分，对于这么容易的试卷来说是多么大的损失啊！
就这样，我后悔了一个下午。
这就是疏忽，怎么躲也躲不过。但是由于排名按四门课的总分计算，其他科目的成绩总算没有辜负我的努力。于是启示之二由此可得：学习需要全面发展。也许因为其他方面的优秀而提高了总成绩。当然，倘若将疏忽减少到最小，同时又尽力提高其他科目的优秀程度，那总成绩就会大大提高。因此，全面发展很重要。
一般来说，疏忽不能避免，但可以尽力减少，而全面发展又是能弥补疏忽的一条捷径。
人生启示作文（3）
人生的启示
人生给我们许多启示：滴水可以穿石，是在告诉我们做事要持之以恒：大地能载万物，是在告诉我们求学要广读博览：冰冻可以三尺，是在告诉我们做事应坚持不懈：人声可以鼎沸，是在告诉我们做事时要团结一心……
经过了十三年的人生岁月，让我明白了命运总是掌握在自己的手中，困难与挫折，也就是自己所创造出来的，明日的痛苦，在于今日的抉择；明日的绝望，在于今日的痛苦；明日的伤心在于今日的绝望，今朝的痛苦，成就明日的希望；今朝的快乐，成就明日的痛苦；今朝的绝望，成就明日的伤痛……
水滴石穿，非一日之功；冰冻三尺，非一日之寒，这些人世间最平凡的`事物，在告诉着我们做事要：坚持不懈，做事要持之以恒，做事要全力以赴……。
人生就是一位老师，它虽然不会像人一样，授予人知识，但是只要用心聆听，用心去感悟，用心去祈祷，便会听到人生中的窃窃私语和人生中的感悟。
人生这个大课堂里，有着快乐，有着悲伤，有着乐观的态度和失败后的奋发，鸟儿在课堂中飞翔，鱼儿在课堂中玩耍，动物们在课堂中嬉戏打闹。
让我们从人生中获得知识，从课堂中获得自由，从天空中获得飞翔……
人生的启示
人生给我们许多启示：滴水可以穿石，是在告诉我们做事要持之以恒：大地能载万物，是在告诉我们求学要广读博览：冰冻可以三尺，是在告诉我们做事应坚持不懈：人声可以鼎沸，是在告诉我们做事时要团结一心。
经过了十三年的人生岁月，让我明白了命运总是掌握在自己的手中，困难与挫折，也就是自己所创造出来的，明日的痛苦，在于今日的抉择；明日的绝望，在于今日的痛苦；明日的伤心在于今日的绝望，今朝的痛苦，成就明日的希望；今朝的快乐，成就明日的痛苦；今朝的绝望，成就明日的伤痛。
水滴石穿，非一日之功；冰冻三尺，非一日之寒，这些人世间最平凡的事物，在告诉着我们做事要：坚持不懈，做事要持之以恒，做事要全力以赴。
人生就是一位老师，它虽然不会像人一样，授予人知识，但是只要用心聆听，用心去感悟，用心去祈祷，便会听到人生中的窃窃私语和人生中的感悟。
人生这个大课堂里，有着快乐，有着悲伤，有着乐观的态度和失败后的奋发，鸟儿在课堂中飞翔，鱼儿在课堂中玩耍，动物们在课堂中嬉戏打闹。
让我们从人生中获得知识，从课堂中获得自由，从天空中获得飞翔。
人生的启示
忍辱才能负重，苟且才能偷生。人生有太多的无奈，也只有等待。在等待中也许能看到机遇，只要你能把握每一次机遇。那么你的人生就有价值，愚昧的等待不是人生的期待。小鱼儿只能在石头缝隙中寻找食物和生机，如果它误进大海那就可能被海水呛死，或被大鱼吞为食物。大鲨鱼只能在海洋中展示自我，猎鹰只有翱翔高空才能俯视猎物。人生只要坚持不懈，才会找到自我价值。
读书只有用心坚持才会有好的成绩，虽然书中枯燥无味，只要耐下心思认真坚持钻研，那一定会寻找到你所期待的一切。精诚所致，精石为开。
人生启示作文（4）
人生给我们许多启示：滴水可以穿石，是在告诉我们做事要持之以恒：大地能载万物，是在告诉我们求学要广读博览：冰冻可以三尺，是在告诉我们做事应坚持不懈：人声可以鼎沸，是在告诉我们做事时要团结一心。
经过了十三年的人生岁月，让我明白了命运总是掌握在自己的手中，困难与挫折，也就是自己所创造出来的，明日的痛苦，在于今日的抉择;明日的绝望，在于今日的痛苦;明日的伤心在于今日的绝望，今朝的痛苦，成就明日的希望;今朝的快乐，成就明日的痛苦;今朝的绝望，成就明日的伤痛。
水滴石穿，非一日之功;冰冻三尺，非一日之寒，这些人世间最平凡的事物，在告诉着我们做事要：坚持不懈，做事要持之以恒，做事要全力以赴。
人生就是一位老师，它虽然不会像人一样，授予人知识，但是只要用心聆听，用心去感悟，用心去祈祷，便会听到人生中的窃窃私语和人生中的感悟。
人生这个大课堂里，有着快乐，有着悲伤，有着乐观的态度和失败后的奋发，鸟儿在课堂中飞翔，鱼儿在课堂中玩耍，动物们在课堂中嬉戏打闹。
让我们从人生中获得知识，从课堂中获得自由，从天空中获得飞翔。
人生启示作文（5）
最新2017年中考作文素材：人生的启示
人生给我们许多启示：滴水可以穿石，是在告诉我们做事要持之以恒：大地能载万物，是在告诉我们求学要广读博览：冰冻可以三尺，是在告诉我们做事应坚持不懈：人声可以鼎沸，是在告诉我们做事时要团结一心。
经过了十三年的人生岁月，让我明白了命运总是掌握在自己的手中，困难与挫折，也就是自己所创造出来的，明日的痛苦，在于今日的抉择;明日的绝望，在于今日的痛苦;明日的伤心在于今日的绝望，今朝的痛苦，成就明日的希望;今朝的快乐，成就明日的痛苦;今朝的绝望，成就明日的伤痛。
水滴石穿，非一日之功;冰冻三尺，非一日之寒，这些人世间最平凡的事物，在告诉着我们做事要：坚持不懈，做事要持之以恒，做事要全力以赴。
人生就是一位老师，它虽然不会像人一样，授予人知识，但是只要用心聆听，用心去感悟，用心去祈祷，便会听到人生中的窃窃私语和人生中的感悟。
人生这个大课堂里，有着快乐，有着悲伤，有着乐观的态度和失败后的奋发，鸟儿在课堂中飞翔，鱼儿在课堂中玩耍，动物们在课堂中嬉戏打闹。
让我们从人生中获得知识，从课堂中获得自由，从天空中获得飞翔。
点评：这篇散文性的文章，开篇点题，亲切自然。正文部分用简洁而生动地语言，谈论了要正确面对困难与挫折。告诉着我们做事要坚持不懈，要持之以恒，要全力以赴。主题深刻，感情真挚。
人生启示作文（6）
我的父亲小的时候因家里条件不太好，就选择了从军的道路。听他描述，是在一个地势偏远，海拔极高的地方——青海格尔木汽车团。
在部队里，他主要负责新疆和西藏后勤物质保障工作。从格尔木穿行青藏公路到西藏军仓库共一千多公里，一趟来回要十二天的时间。那里的气候零下三十℃左右，平均海拔四千米，一年运输时间有五——十个月。
在这样环境恶劣，严重缺氧的地方，父亲坚持了几个年头。无论是狂风呼啸，还是烈日炎炎，他坚持不懈，那种吃苦耐劳的精神感动着我。
迫于家里的需要，父亲转业后不久就选择了回到家乡，因为家里有年迈的老人需要他的照顾。
每到双休日，父亲总会去探望年事已高的爷爷奶奶，当他们生病时，父亲会放下手中的一切事情赶去老家。
我的出生让父亲更加忙碌，他除了要工作，还要奔波于石首至东升两地，不仅要担负起父亲的责任，还要照顾好老家的爷爷奶奶。
就这样，他用自己瘦弱的肩膀支撑起两个家，但他却毫无怨言，父亲用他孝敬长辈的行为影响着我，感染着我。
生活中，父亲对我总是十分宽容，对我提出的要求，也是有求必应。每当我犯了什么错误，从不大发雷霆，觉得男孩子不应该约束太多，要给予足够空间，才会自信。
父亲那有形无形的爱，深深铭刻在我心里。
慢慢地，父亲头上出现了白发，眼角也多了些皱纹，父亲被岁月这把杀猪刀催老了。
父亲人生日历上的这些经历是吃苦耐劳，尊敬长辈、宽容大度的最好诠释。
他给了我的成长以莫大的启示，他为我的人生扬帆导航。
人生启示作文（7）
关于人生启示的作文篇1爱是有多种多样的，有的让我们欢喜，有的让我们烦忧，有的让我们开心猜猜看：爱让我怎么样呢?对了，是启示。
记得我在读四年级的时候，一放学我就背着书包回到了家，匆匆忙忙地打开了冰箱，拿出西瓜狼吞虎咽地吃了起来，吃完后就把西瓜皮一扔就去做作业了，做着做着，突然听到了一个小孩子的哭声，打开窗一看，哎呀原来是隔壁的小奇奇，这可怎么办呀，如果妈妈知道奇奇是因我扔的西瓜皮而导致他摔倒的话，会一想到这里，我马上回到原来的位置上，装承若无其事的样子，继续做作业。
吃完晚饭，爸爸在看电视，妈妈在织毛衣，我的心里却七上八下的，心里像打翻了五味瓶一样难受，脑里想着：“该不该八白天发生的事告诉妈妈呢?正在犹豫不决的时候，耳边好像响起了老师说过的话：”不管做什么事情，做错了就要勇敢的承认，这才是好孩子的表现。”这时，我马上走到妈妈的面前，把白天的事一五一十地说给了妈妈听，妈妈这时候的脸由慈祥变得严肃起来，我这时不敢看她了，用手遮住我的脸，在指缝了看到这时妈妈的手已经不由自主地抬了起来，眼看就要落下来了，正在这时，妈妈却出乎意料的抚摸着我的头说：“孩子，你虽然白天的是做错了，可你还是战胜了自己，敢于承认错误，你还是个好孩子，不过以后记住，不管做什么事情，都不要只图自己的方便，而不顾别人的感受。”我听了以后，羞愧地低下了头。
这就是妈妈给我的爱，虽然有时候很凶，可也让我懂得了很多道理和快乐。
通过这件事，让我懂得了：不管做什么事情，都不能只图自己的利益，不管别人的感受。
关于人生启示的作文篇2四年级的时候，我给在自己拟定了个座铭。因为这样可以来提醒我不再犯相同的错误。这个座右铭是：成功=汗水+努力。
因为都是那件事给我的启发—月测。第一次的月测我考得那是非常的好，三科全上九十了，当时我高兴地跳了起来，下课我就去和其他同学比，比完了这个去跟那个比，他们都比不过。这是我最快乐的时候!第二次的月测即将来临的时候，我可没像第一次那样进行复习，而是和好朋友出去玩!第二次的月测成绩出来了，我也没想上一次高兴地跳起来。
而是号啕大哭因为我三科的成绩和上次相差甚远，语文数学得良，英语没及格。下课老师找我谈话鼓励我。下课我还以为同学会嘲笑我，可是他们却说下次努力啊!第三次的月测又要来了，这次我再也没有出去玩而是在家一遍又一遍的抄写英语的句子单词，语文我也一遍又一遍的抄写词语，数学我特地买了一本口算一道又一道的口算题被我写完。
果真功夫不负有心人，第三次的月测成绩出来了三科全上九十五了，下课我再也没有和谁去比，这件事让我明白一个道理，考试和做事情不能靠运气，而是要稳扎稳打，不能想我一步登天。所以我的座右铭就是：成功=汗水+努力。
关于人生启示的作文篇3有人为了晒东西，曾在相距不远的两棵树上栓了根铁丝。久而久之，铁丝形成的铁箍牢牢的勒进树干，留下深深的印沟。那棵看上去必死无疑的树，却奇迹般的把那无情的铁箍给吞了进去!而这一切，恰好被一位身患绝症悲观至极的老人看到。正是这棵树指点了他，使他重新获得活下去的勇气!他深感肃然，便向那棵树深鞠一恭，并决定，与病魔抗挣到底!
与其说那棵树挽救了一条生命，不如说是大自然在启示芸芸众生;要以理性对待生活，对待生命。
有人因工作的失败，明净的双眸染上了几多烟尘;有的同学，因考试的失利，世界在他眼中顿时黯然失色。然而，成功之路千万条，条条道路多崎岖，只要你全身心的去拼搏，柳暗花明春又绿;只要你矢志努力，有志者事竟成。
那些成天生活在阴影中的人们，可曾想过：腊梅讨厌冬的肆虐与无忌，却依然在寒冬中吐露芬芳;也许鱼儿讨厌巨浪的汹涌与狰狞，却依然与巨浪为伴，成全生命的真谛;落叶对这个天地无比依恋，然而，当秋风吹来，它毅然的飘落，告别那美丽的世界，呵护明年将要萌发的草根
在漫漫人生旅途中，人的心灵需要浩瀚于蓝天，接受风霜刀剑的洗礼;需要游弋于大海，接受惊涛骇浪的考验;需要驰骋于荒原，接受荆棘沼泽的磨砺这样，人才会拥有一颗理性的心。
人生启示作文（8）
从前有个愚蠢的人到了别人家里，主人便请他吃饭菜。这人觉得主人的菜淡而无味，主人听说后，便加了些盐。加盐之后菜的味道非常鲜美，这个愚蠢的人便想：菜的味道非常鲜美，是由于加了盐，加少许一点就这样好吃，多放些不是更好吃吗?于是他到街上买了一大包的盐，回到家里急急打开，不要菜，只吃盐。结果如何，可想而知。
要求选好角度，确定立意，明确文题，自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
今年的“十一”长假，随父母回一趟老家，除了赏秋旅游外，最大的收获就是学会了钓鱼，并从中感悟出人生的道理。
我的老家有一条河，河水不宽，大概只有十五六米宽，两岸的岸边都长满了高高发黄的芦苇、蒲草和一些不知名字的杂草。看上去，有一种“枫叶荻花秋瑟瑟”之感。正午的阳光格外强烈，照在身上，温暖的让我感动。一阵微微的秋风，偶尔吹过水面，荡起了层层的涟漪。微风过后，水面又恢复了平静。秋虫“吱吱”、“吱吱”不停地鸣叫着，衬托着周遭的宁静与安详。爸爸说，这儿正是钓鱼的好去处。
各自选择好位置，相继坐好。爸爸坐在随身携带的板凳上，俨然是个专业的垂钓高手。不远处我也学着他的样子，架起了鱼竿。我们俩个各自摆开了钓鱼的战场。只见父亲微笑着把他的渔线从竿上拆下来，手提鱼钩线轻轻投入水中，那动作似乎很优雅，但我很不服气，心想：“你瞧着吧，看我给你露一手。”我用力一甩渔竿，将渔线抛出，只见那丝线带着鱼钩儿，画着一个美丽的弧，远远地落在了那一边。我们父子俩同时开始了等待。静静地，好像听到了时钟在耳畔滴答滴答地鸣叫。期待，是个美丽的猜测，叫人想入非非，我把梦想都赋予了鱼漂，看看到底花落谁家。结果，我们父子运气都不错，有鱼儿连连上钩，而我却发现我钓到的鱼总比父亲钓到的鱼儿小了一些，我心里很是迷茫。
日头偏西，落霞染红了水面。踏着晚霞，我和爸爸各自带着战利品回到了奶奶家。刚到门口，奶奶就兴致勃勃迎了上来，打开我的鱼篓说：“唉呦，啧啧，你看我大孙子，多有能耐，钓到这么多，这么大的鱼!”其实我和爸爸钓的鱼一桶全是大鱼，一桶全是小鱼。我丧气地摇了摇头，心想：这是怎么搞的呢?傍晚我与父亲讨论起了钓鱼的怪事，爸爸说：“你知道为什么吗?”“可能是渔竿的问题吧!”“渔竿只是表象，真正原因与此有关却不在于此。”我更加困惑，目不转睛的盯着父亲寻求答案。父亲看了看天空，指着远处的落日对我说：“你觉得正午太阳好还是傍晚的太阳好?”我说：“都不好，一个太热，一个太冷。”父亲不语，盯着我微笑，我也盯着他不过是以迷茫的眼神，不明白他要说什么，父亲顿了一顿说：凡事都有一个度，过了就不好，达不到度又不足。钓鱼也一样，河宽才十五六米，渔竿就八米，再加上线十几米，一抛正好落在了河对岸的浅水区，所以只能钓到躲在浅水的小鱼，我的线投出也就七八米，正好在河水中间的最深处，钓的鱼自然就大。”我心头一震。
是啊，我抛了那么远还不如不抛竿钓得好，正应了《论语》那句话：“子贡问：‘师与商也孰贤?子曰：‘师也过，商也不及。’曰：‘然则师愈与?’子曰：‘过犹不及。’”这是儒家思想的精髓—中庸之道啊!抛竿抛过了界限和没有达到要求是一个道理。凡事做过了度如同没有达到要求是一个样子。因此，做任何事情之前，都要审时度势，按照规则做，并且恰到好处，这便是做人之道，做事不也是如此吗?不多不少正好就好，过犹不及，这不仅仅限于钓鱼，更实用于人生和做事。这是抛杆钓鱼，钓出来的启示，对我来说弥足珍贵。
【解析】
[注释]《论语.先进》师：颛孙师，即子张;商：卜商，即子夏。材料是《百喻经》里的《愚人食盐》的寓言故事。
1.作者在文题上精心锤炼，制造悬念，吸引读者。拟题“抛杆钓出来的人生启示”具有直击中心、概括性强的命题特点。
2.善于运用景物描写、细节描写和心理描写，刻画景物和人物心理。把一个涉世未深少年的高傲自大、目空一切与爸爸的老练与稳重的性格，刻画得细致入微、栩栩如生。
3.引文《论语先进》，引出过犹不及的哲理;引文《琵琶行》的诗句“枫叶荻花秋瑟瑟”描写景物，看出作者的文化含量和文化积淀，都是恰到好处地运用。普通的事件和生活场景，却能概括出事物和人生的哲理，可见观察和灵感以及体悟是写作的源泉。由此看出，想要写出优秀作品，必须有生活经历，有细致的观察和深刻的体验，在运用手法将其有效地表达出来。