放眼看世界（1）
上帝给了我一双眼睛，让我看到了万物色彩的奇丽；天文望远镜给了我一双“眼睛”，让我看到了宇宙无限的奥秘；输给我一双“眼睛”，让我看到了世界、宇宙乃至内心思想的离奇、神秘、美丽。
书之“眼”让我品察古之旧迹，纵观历史风云，他让我穿越时空，回到古代。我的“眼睛”看到了萧何月下追韩信，建功立业。流芳百世的壮举；看到了韩信公告盖主，成也萧何，败也萧何的遗憾；看到了李白“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”的愁苦；看到了杜甫“安得广厦千万间，大批天下寒士俱欢颜”的愿望；明白了李贺“男儿何不带吴钩，收取关山五十州”建功立业的迫切心情。一本《三国志》让我看到了火烧赤壁的壮举，看到了曹操败走华容道的狼狈，看到了诸葛亮挥泪斩马谡的无私，看到了刘备三顾茅庐的诚恳。曹操“东临碣石，以观沧海”，诸葛亮“出师未捷身先死”，未尝不含有英雄的豪情。一本《水浒传》让我看到了梁山众英雄的义气，看到了“替天行道”的正义，看到了秦桧的恶毒、阴险，看到了宋江的仁义和愚昧。
书之“眼”让我进入幻想的天堂，它让我超越时光，抵达梦之仙境。一本《西游记》是中国经典名著，它让我看到了师徒四人坚持不懈的前进和他们坚定不移的取经信念，看到了孙悟空的忠诚，猪八戒的懒惰，沙僧的勤劳，唐僧的仁慈。
书之“眼”让我博览现代科技，仰“看”宇宙之宏伟，俯“望”海洋之奥秘。它让我解开了电脑神奇的奥秘，不再让我感到惊奇和疑惑。的确有“仰观宇宙之大，俯察品类之盛”的壮阔。
书，是一代对另一代人精神上的遗言，这是将死的老人对刚开始生活的青年人的忠告，是准备去休息的哨兵对前来代替他的岗位的哨兵的命令。
一本好书就是一所好的学校，它能够陶冶人的感情和气氛，使之高尚。上帝给的眼睛只能观其色，天文望远镜给的“眼睛”只能观其表，而书给的“眼睛”却能通其色，观其心，明其意，岂不快哉！
让我们用第三只“眼”放眼看世界。
放眼看世界（2）
你信不信？我在一天内周游了世界？我可不是说大话，昨天，我就和爸爸妈妈去了深圳世界之窗。
世界之窗集世界奇观、自然风光、民俗风情、民间歌舞於一园，是一个美妙的浓缩世界。刚进大门，就看见了世界广场。广场上有一个巨大的地球，那是环球舞台。前方还有一个美丽的世界地图喷泉，给我的第一感觉就是美极了。通过地图的介绍，我知道了景区分为世界广场、亚洲区、大洋州区、欧洲区、非洲区、美洲区、雕塑园、国际街等八大景区。室内有法国埃菲尔铁塔、有尼亚加拉大瀑布、阿尔卑斯山大型滑雪场等世界著名景点。嘿！少说废话，快来看看吧！我首先来到尼亚加拉大瀑布前。听爸爸说那是世界上最宽的瀑布，今天我倒要见识见识，看看它有多宽。
刚来到美洲区，我就听到了瀑布特有的“隆隆”声，那声音震耳欲聋。来到跟前，下雨了似的，我不由得抬头一看，哈！那么宽的瀑布，从左望到右，一幅巨大、雪白的布帘呈现在我眼前。我定睛一看，中间的主瀑布哗哗地流下来，闭眼一听，好似听到了红军战士坐在马上，象滚滚流动的长江水直奔过来。旁边的副瀑布却犹如一片轻纱，如烟似雾，仿佛来到仙境一般，水声时而叮叮咚咚，时而轰轰隆隆。爸爸这个地理教师直称像极了，简直与真的一模一样。接着，我们来到了美国曼哈顿高层建筑群。只见这儿是在一个小湖上，那一座座高楼仿佛雨后春笋一般地挤密在一起，不过，这儿的摩天大厦是浓缩的。
我想：我的美国好朋友瑞琪儿、温琪儿一定去过真正的曼哈顿，我要找时间去问一问他们。走着走着，“啊！”一声声的惨叫，一阵阵的水流声把我吸引住了，我拽着爸爸妈妈快步朝前走去。呵！‘大峡谷探险漂流’，多刺激！我跑到边上一看，哇！一只气垫船从山顶上冲了下来，几个穿雨衣的游客“啊”地叫出声来，“扑嗵！”水花溅起了几丈高。可有趣啦！水流边还有一个个红色的水箱。这东西真是‘不看不知道，一看吓一跳。不是很奇怪，只是很有趣’。
瞧！大家都围着这个家伙，船一来，一个阿姨把一元钱投进去，一按，水管边喷出一股水，把没做准备的游客淋成了‘落汤鸡’。最后，我们一家子来到阿尔卑斯山大型滑雪场。“滑雪？深圳也可以滑雪？”你也许会丈二和尚——摸不找头脑。是的，深圳气候温暖，不会下雪。但是，这儿的雪是‘高科技雪’，也就是化学雪。加上冷空调，真有点下雪的味儿。好啦，我就不多说了。
反正，你要去和我一样“周游世界”呢，我就是最佳导游啦！欢迎你来到世界之窗放眼看世界！
放眼看世界（3）
人生好似一段旅途，而那双眼睛就是一台相机，看尽天地间的万物万象，针对选择的对象，能够启发新的思维；只需一剎那，即能改变自己、成就自己，拓展自己对生活的想法，跳脱自己对世界的成见。
我有一双眼，一双单纯的'眼，看尽世间最简单的幸福：人们拥有一个安逸祥和的家，一个饱受呵护、关爱的避风港；不必流浪在街头，不会让孤单吞食欢乐；却可以得到父母爱的灌注，家人相互谛听想法的幸福时光，同时也是疗癒心灵，解开束缚的良药——正因为那是最纯粹的幸福，而它，流窜在我们身旁。
我有一双眼，一双充满穿透的眼，看见成功背后留下的汗水，看见挑战过程中的艰难辛苦，看见成就中埋藏的意义，看见人们朝着梦想展翅翱翔，飞越心中的屏障，无视于周围的冷嘲热讽，专注于眼前蔚蓝的未来，那么热情、那么执着。
我有一双眼，一双敏锐的眼，看见如梅花般坚韧的生命，发现人们的顽固意志，寻找处于窘境中，却将“不可能”踩在脚下的生命斗士，期许自己也是其中的一人。
在这样的世界，人们愈是现实，逐渐冷冻住自己的热情，眼睛所见的似乎稀松平常，因此视而不见。由于被冷漠无情矇住了眼，使那些心灵匮乏，薄弱如蝉翼的生命不再被爱，不再被看见。但愿我有一双充满爱的眼睛，能看见父母的辛劳与无奈；希望我有一双锐利的眼睛，捕捉美好的瞬间；渴求我有一双智慧的眼睛，看见人世间的无常；渴望我有一双洞察人性的眼睛，看清人们笑脸面具下的悲伤。
一双眼睛看出一个世界，敞开心胸，抱持感恩与关怀，好好利用我这双眼睛，改变自己眼前的世界！
放眼看世界（4）
一刻也不向困难低头
本学期，我认真阅读了《放眼看世界——“一带一路”青少年读本》。读完这本书，我了解了丝绸之路的发展历史，看到了“一带一路”建设逐渐从理念转化为行动，从愿景变为现实，如今已有着丰硕的建设成果。
“一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。
提起丝绸之路，大家一定不陌生吧！古代丝绸之路推进了人类文明进步，是东西方交流合作的象征，是世界各国共有的历史文化遗产。穿越千年时空，当我们用心去探访古老的陆上丝绸之路和海上丝绸之路时，都会被其灿烂辉煌的成就所折服。中国的四大发明（造纸术、印刷术、指南针、火药）就是通过丝绸之路传到阿拉伯，又通过阿拉伯人传到欧洲。
在书中介绍的有关我国古代四大发明的内容中，我最喜欢的人物就是毕昇。他是北宋布衣，湖北英山县人，他所发明的活字印刷术传遍了全世界。我也是湖北人，在为毕昇感到自豪的同时，我对毕昇感到由衷的佩服。为了找到一种更进步的印刷方法，毕昇先用木材作为制造活字的材料。由于木块的纹理疏密不匀，伸缩性很大，失败了。他又实验了好几种材料，也不行。后来，他受到烧制陶瓷的启发，选定了一种黏性很大、非常细软的胶泥，并用这种胶泥做成了一些泥活字。经过八九年的不懈努力，毕昇终于发明了活字印刷术。“不经历风雨怎能见彩虹”，无数次的艰难险阻，他都战胜了。而我在面对生活上的一点挫折和学习上的困难时，有时止步不前。从书中读懂了毕昇，我获得了一种前行的勇气。我觉得对于每个人来说，一时的困难是避免不了的，要乐观去面对它；即使是暂时的失败，我们又有什么可以畏惧的呢？在哪里跌倒了还要爬起来继续前行，永不放弃，只有这样我们才能在风雨中成长。
张骞，也是一个让我感动的历史人物。当时，汉武帝派他出使西域，他带着丝绸等财物，走访了乌孙西域许多国家，促进了汉朝与西域各国之间的相互了解与往来。张骞在出使西域的途中并不是一帆风顺的，他经过的路途是大漠、戈壁，自然条件艰苦，加上匈奴的拦截和常年的扣押，他时时有杀身之险，但他始终自强不息，意志坚定，一刻也不向困难低头。我们每个人都有自己的梦想，在前进的路途中，要实现自己的目标，我们必须做到自强不息，直面困难，勇敢地克服困难。
读《放眼看世界——“一带一路”青少年读本》一书，我的视野变得更加开阔。看历史风云变幻，知时代飞速发展。历史的车轮滚滚向前，我们每一个人都有时代的责任，唯有自强不息，不惧困难，永不放弃，才能续写世界历史的新篇章。
放眼看世界（5）
我没有小豆豆顽皮，也没有她那般好奇。但是，她的能力也无人可比。曾经在老师眼中的“怪孩子”在小林宗作校长的关心与爱护下，成为了日本著名作家、著名电视节目主持人、联合国儿童基金会亲善大使。
大家知道吗？小豆豆曾经被老师退过学哦！老师因为小豆豆的“怪异行为”和过度调皮把她开除了。可是，当小豆豆进入“梦幻学院”巴学园时，她的人生就此改变了。她第一次发现有人这么喜欢她，那个人就是小林宗作校长。他一次可以听小豆豆讲4个小时的话、他可以和小豆豆像朋友一样的交谈。校长先生不希望巴学园里每一个孩子拥有心理障碍。从而帮助他（她）们消除心理障碍，给他(她）们鼓励、为他（她）们增添自信。因此，小豆豆才可以从“怪孩子”变成知名人士。
所以当孩子们长大时，总会感叹到：“哦，校长先生是这样想的呀！”先生为大家想到这么多呀！
可是小林宗作先生已经逝世了，如果他还在世的话，一定会非常欣慰的。
“你们大家都是一样的，无论做什么事情，大家都是一样的。”
因为，小林宗作先生总是对大家说着这样一句话。
放眼看世界（6）
本学期，我认真阅读了《放眼看世界——“一带一路”青少年读本》。读完这本书，我了解了丝绸之路的发展历史，看到了“一带一路”建设逐渐从理念转化为行动，从愿景变为现实，如今已有着丰硕的建设成果。
“一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。
提起丝绸之路，大家一定不陌生吧！古代丝绸之路推进了人类文明进步，是东西方交流合作的象征，是世界各国共有的历史文化遗产。穿越千年时空，当我们用心去探访古老的陆上丝绸之路和海上丝绸之路时，都会被其灿烂辉煌的成就所折服。中国的四大发明（造纸术、印刷术、指南针、火药）就是通过丝绸之路传到阿拉伯，又通过阿拉伯人传到欧洲。
在书中介绍的有关我国古代四大发明的内容中，我最喜欢的人物就是毕昇。他是北宋布衣，湖北英山县人，他所发明的活字印刷术传遍了全世界。我也是湖北人，在为毕昇感到自豪的同时，我对毕昇感到由衷的佩服。为了找到一种更进步的印刷方法，毕昇先用木材作为制造活字的材料。由于木块的纹理疏密不匀，伸缩性很大，失败了。他又实验了好几种材料，也不行。后来，他受到烧制陶瓷的启发，选定了一种黏性很大、非常细软的胶泥，并用这种胶泥做成了一些泥活字。经过八九年的不懈努力，毕昇终于发明了活字印刷术。“不经历风雨怎能见彩虹”，无数次的艰难险阻，他都战胜了。而我在面对生活上的一点挫折和学习上的困难时，有时止步不前。从书中读懂了毕昇，我获得了一种前行的勇气。我觉得对于每个人来说，一时的困难是避免不了的，要乐观去面对它；即使是暂时的失败，我们又有什么可以畏惧的呢？在哪里跌倒了还要爬起来继续前行，永不放弃，只有这样我们才能在风雨中成长。
张骞，也是一个让我感动的历史人物。当时，汉武帝派他出使西域，他带着丝绸等财物，走访了乌孙西域许多国家，促进了汉朝与西域各国之间的相互了解与往来。张骞在出使西域的途中并不是一帆风顺的，他经过的路途是大漠、戈壁，自然条件艰苦，加上匈奴的拦截和常年的扣押，他时时有杀身之险，但他始终自强不息，意志坚定，一刻也不向困难低头。我们每个人都有自己的梦想，在前进的路途中，要实现自己的目标，我们必须做到自强不息，直面困难，勇敢地克服困难。
读《放眼看世界——“一带一路”青少年读本》一书，我的视野变得更加开阔。看历史风云变幻，知时代飞速发展。历史的车轮滚滚向前，我们每一个人都有时代的责任，唯有自强不息，不惧困难，永不放弃，才能续写世界历史的新篇章。
放眼看世界（7）
我有一双眼，一双单纯的眼，看尽世间最简单的幸福：人们拥有一个安逸祥和的家，一个饱受呵护、关爱的避风港；不必流浪在街头，不会让孤单吞食欢乐；却可以得到父母爱的灌注，家人相互谛听想法的幸福时光，同时也是疗?心灵，解开束缚的良药－－正因为那是最纯粹的幸福，而它，流窜在我们身旁。
我有一双眼，一双充满穿透的眼，看见成功背后留下的汗水，看见挑战过程中的艰难辛苦，看见成就中埋藏的意义，看见人们朝着梦想展翅翱翔，飞越心中的屏障，无视于周围的冷嘲热讽，专注于眼前蔚蓝的未来，那么热情、那么执着。
我有一双眼，一双敏锐的眼，看见如梅花般坚韧的生命，发现人们的顽固意志，寻找处于窘境中，却将“不可能”踩在脚下的生命斗士，期许自己也是其中的一人。
在这样的世界，人们愈是现实，逐渐冷冻住自己的热情，眼睛所见的似乎稀松平常，因此视而不见。由于被冷漠无情?住了眼，使那些心灵匮乏，薄弱如蝉翼的生命不再被爱，不再被看见。但愿我有一双充满爱的眼睛，能看见父母的辛劳与无奈；希望我有一双锐利的眼睛，捕捉美好的瞬间；渴求我有一双智慧的眼睛，看见人世间的无常；渴望我有一双洞察人性的眼睛，看清人们笑脸面具下的悲伤。
一双眼睛看出一个世界，敞开心胸，抱持感恩与关怀，好好利用我这双眼睛，改变自己眼前的世界！