作文《离别》(400)（1）

今天也不知到怎么了，爬起来，写了这些东西!

告别了我的十三岁。仿佛包含十三岁前的一切。以及跟随天空奔跑的力气。

告别了可爱的六班。

告别了我的失败的告白。那时世界莫名安静。

即使至今我无法忘记你存在于其中的每一个场面。

球场上，运动场.............

天空很蓝，过了分，潮水般淹没投影。一片荒芜白色，逆光令大地上的所有变成点、然后消失。

刚进初一的时候，我以为没有什么！只是萍水相逢而已，到现在我才明白这其中的情谊难以割舍！

六班一个可恨又可爱的班集体！

这其中也包含了打老外！

我在想象20年后，同学碰到一起还认识么？

我想应该................难！

这一年半中，除了学习，我真的懂得了很多很多！友谊...........

也许很多同学认为，这一切都还早！但我认为快了！

我每天都生活在一成不变的环境中，除了学习·练字·上网·看书............还能干嘛~~~

我喜欢给我的生活不断添彩！

我喜欢做梦的感觉，放飞心灵的压抑！

对不起！我没有忘记你们·就像记住即使被迫告别了的、也绝对不可能忘记的每一个六班的笑容！

作文《离别》(400)（2）

未曾年轻也就苍老的我们，整天在书海上睁着浑浊不堪的眼睛，迷迷糊糊地走到了六年级的尽头，阳光依旧火辣，我们乌黑的双眸却渐渐明亮起来，离别的背后是措手不及。

古人云：有朋自远方来，不亦乐乎。又云：劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。人们重视和热衷于相聚时的欢欣，却在离别时倍感凄凉，其实离别也不失为一种享受。因为它能将曾经错失的温暖一一重现在人们眼前。

又是一阵没落夕阳的粉笔灰。语文老师挪动着身子，不停地在黑板上洒下一串串如珍珠链子般的方块字，一遍遍问我们：懂了吗？理解了吗？她还是以往那样用满是红墨水的手为我们改作业，不过，速度好像慢了一拍，也许，她也想竭力使时间过得慢些吧。尽管她老爱罚我们PIay 运动，什么倒挂金钩、俯卧撑、仰卧起坐。但是她都是为了我们好，谁要我们六（2）班的学生老爱不听话呢？唉，其实她心里最在乎的就是我们57个爱调皮捣蛋的孩子了，想到这儿，我的泪滑下眼眶。离别，是感动的享受。

尽管老班明令禁止写同学录，但同学们还是以迅雷不及掩耳之速在地下传播，只为在最后的日子里用简单的文字让记忆在纸上开花。无意中浏览的同学录上，只是脱去了往日浮华外表的真实心声，每个人都努力将自己的影子留在小小的稿纸上，用六年的无间相处，灌输真挚的内心。这里，没有嘲笑与讥讽，没有自卑与高傲，只是一个又一个真挚的、不舍的好朋友。离别，是真挚的享受。

老班依旧风风火火的办理班务，却不想到，她的眼里，也多了几分不舍。外表强悍的她，也有心灵最柔软的地方，那个地方，栖息着我们57个如水晶般纯洁的孩子！别看她平日里凶巴巴的样子，其实她对我们可好啦，每个星期三，学校的老师都会加菜，老班总把她那少得可怜的饭菜和我们在一起分享，我们也特别珍惜属于我们和她之间那小小的快乐时光。离别，是珍惜的享受。

那些曾经撒落在角落里的爱和精彩，在离别中悄悄袭来，离别触手可及却让我们喜爱。我们认为失去的一切，在离别中享受，在享受中离别，这似水流年的曾经。

作文《离别》(400)（3）

相信大家都知道军训非常的苦，而今天，就是我们可以结束痛苦生活的时候了，是我们该离开教官的时候了，想想教官的严厉，再想一想教官有时对我们也很好，我虽然嘴上说：“终于可以离开这个鬼地方了，以后再也不来了。”可心知肚明，我有点舍不得以前那严肃的`军人生活；我也舍不得我们可亲可敬的教官；我更加舍不得这个曾今叫我服从命令的地方。是这样一个美好而又艰苦的地方是我们想哑巴吃黄连——有苦说不出；是这样一个美好而又艰苦的地方，是我们懂得了军人的天职就是服从、绝对服从；是这样一个美好而又艰苦的地方，是我们懂得了怎样克服困难。然而，今天，他不仅是我们相遇的地方，还是，我们离别的地方。

下午4点左右，我们迈着整齐的步伐上了公交车，看着教官的身影渐渐消失，我的眼眶湿润了，我只好硬咽了下去，不能在同学面前哭，我一直看着，知道他们的身影消失、消失......这个美好的地方呀！我永远怀念你，因为，是你让我懂得了那么多，是你让我们忍受了常人所不能忍受的痛苦。

再见！我知道天下没有不散的宴席，再见！我敬爱的教官!我们永远怀念你！

作文《离别》(400)（4）

即将面临小学毕业的我们，肯定有不少的烦恼，每天有很的作业要写，还有很多试卷，等着我们去写，但是也是我们在小学的最后一个学期，我们不要去抱怨作业的多少，那是小学最后的时光，要面临着和老师，同学们的分离，我们应该去珍惜，好好珍惜在小学的时光，离考试越来越近了，和同学们说分离是时间也慢慢靠近我们，在最后的2天里，我会非常珍惜，珍惜和你们在一起的日子。我真希望有个时光机让我们回到以前的日子，永远停留在哪里，可是我这种想法真是太可笑了，这是不可能的事。我希望这次考试我们能考的很好，不让老师失望，就算是分离，也要笑着说；“再见”！

我想咱们只是暂时的分开了，还会再聚在一起的。

老师，在这里我想跟你说；“谢谢你”！因为有您辛苦的教育我们，才会有我们现在优异的成绩，每次考试成绩都保持领先在各个学校，虽然以后我不会再上您讲的课了，但是您的话，一直都会环绕在我耳边的。

母校，是您给了我一个让我感到高兴和骄傲的班集体，虽然快要解散了，但是我相信我们还是会聚在一起的，总有一天回来看‘您’的，我永远是您的学生，在这里我想说一声母校，珍重！——我永远是您的学生！

作文《离别》(400)（5）

星期六的傍晚，天阴沉沉的，还不时飘着细雨。几只家燕无忧无虑地嬉戏着。突然，一辆大货车呼啸而过，我心头一紧，禁不住闭上了双眼。知道不幸的事发生了。

当我再次睁开双眼时，看到一只家燕躺在血泊中，它轻轻的拍打了一下翅膀，却怎么也飞不起来。它的眼里好像有什么在闪动，那是它最后一滴眼泪。

也许，一切来的太突然，也许，一切来的.太悲伤，让一个鲜活的生命在一瞬间消失。其他家燕们还没从那快乐中来到悲伤，仍然嬉戏着。

一只燕子察觉到什么，蹦蹦跳跳地来的死去的同伴跟前，它有些好奇，嘴里叽叽的叫着，大概在说：你为什么躺在地上？看着死去的同伴身上的光泽渐渐消失，小家燕想到了尸体和死亡。它一切都明白了，使劲拍着双翅，想把死去的同伴叫醒，可是，一切都无济于事。

那只燕子轻轻用爪子抬起死去的燕子，想带走它。但它怎么也抬不动，可怜的燕子仍然伏在冰冷的马路上。小家燕救不了同伴，不舍地离开了，而在它眼中，也有一滴眼泪，和它同伴一样的眼泪。

上天似乎也被感动了，雨也越下越紧，我只好离开了。但那一幕，永远不会让我忘记。

江苏常州武进区湖塘桥中心小学四年级:张静卓

作文《离别》(400)（6）

再次相遇时，或许你会惊讶。

你怎么剪了短发，但没什么变化。

还是曾经一起走过的小道。

没回想什么，没思考什么。

离别也是温暖，我唯独被剩下。

翻开同学录回想，想哭想笑却说不出。

离别也是温暖，如同时光带走你我。

哪怕一瞬间，心头那样温暖。

离别也是温暖，留下枯黄叶片。

夹在画册里，脑海付出美好画面。

还记得老师在的粉笔“擦擦擦”的`响。

你我却在下面“喳喳喳”的吵架。

打一架，哭一场，不认错，还被骂。

吵完架，就说话，死赖皮，又吵架。

离别也是温暖，当次冤家也罢。

记住我们曾是同桌，不要忘。

离别也是温暖，我们曾是奇葩。

油条老的腻人，被记我也不怕。

离别也是温暖，留下的记忆难忘。

哭着哭着想笑，回忆也是美好。

不要嫌我唠叨，不要说我话多。

也许这是最后一次听到。

谎话太多，最后一次撒谎。

离别不是温暖，其实冰冷的难以忘怀。

还是假装微笑，痛，心痛……

四川绵阳绵阳外国语学校五年级:中二班二黄

作文《离别》(400)（7）

今天，是军训的最后一天，也是离别的一天。大家一个个伤心极了，迟迟不想离开少年军校。那教室，那礼堂，那国旗，那些被罚站罚趴过的'地方，那常常有一两只松鼠蹦跳的高树……凡是能看到的，都想再看一看，再摸一摸，再重新感受一遍军校里的酸甜苦辣、喜怒哀乐。

临走时，大家一个个都在和教官道别——拍合影留念。同学们还疯狂地找教官签名，把楼道都堵得严严实实，别人见了，准以为哪个大明星来了呢！

吃过午饭，才是真正的离别，上车前，很多同学实在舍不得，纷纷求“打”，教官忙也忙不过来，最终只有吴卓浩和李逸煊成功地求得了一顿打，瞧他俩高兴样儿，还以为是得了什么超级大奖呢！

教官送我们到了上车的地方后，很多同学都哭了，稀里哗啦的，舍不得教官啊。哭的最凶的，还是平日里被教官罚的次数最多的马晨恩。平时，他最讨厌教官，但现在，又是最舍不得教官的。不仅是马晨恩，高烨，吴卓浩，王文宏也都把脸哭得红彤彤了。

直到回学校，他们都还在哭，还在想教官。搞得来接我们的家长们只能干瞪眼。看来平时不乖的同学也有情意浓浓的一面啊！

作文《离别》(400)（8）

我是一名普通的中学生，就连成绩也那么普通，上面从来不会写“NO。1”。但是我却拥有一颗不简单的心，我野心勃勃，渴望成为一名作家，也曾经在许多网站发过文章，但最终因为没有动力而放弃。

我只是一个平凡的女孩，我的身边没有轰轰烈烈的事迹，甚至连一丝快乐都是奢望的。记得六年级毕业的那个夏天，我哭了。不为别的，就是因为要和大家分开。那是我第一次因为那样子的原因而哭泣。我有想到很多，尽管同窗六年实在找不出有价值的回忆，但是，那六年里，细琐的小事却让我感到美好。

我写这篇文章不为别的，只是想起来了，就想要动笔。人生有太多太多离别，而这次的离别，也只不过是开始。这样的想法，更让我觉得悲哀，为什么，大家要一个个离我而去?到了初中，我真的变得很无助，初中的友谊不比小学，况且，和同学相处的时间也少……

写这篇文章不是要给谁看，只想最后问候一句：朋友们，过得还好吗?

作文《离别》(400)（9）

人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。悲欢离合的滋味，古人明白，我们也明白。而离愁，更是让人感慨万分。

离，分离;愁，忧愁;离愁，离别的忧愁。离愁，从古至今，谁又能逃过?我曾看过一篇文章，《来是偶然，走在必然》。命运的齿轮咬合，只是我们偶然的相遇，而迟早，命运的离合器回被踩下，从此，各走各的路。

《江湖》里有一句话： 相濡以沫，不如相忘江湖。 我很欣赏这句话，来得干脆，来得潇洒。但我又不认同这句话，相忘江湖?可能吗?有谁能够做到?如此深厚的感情，谁能相忘?除非是无情的人。可无情的人，他何须忘?对于任何人都没有感情，离别也不心痛。更何况世上无情之人何处寻?断情，人生最难，难于徒步上青天。愁!愁!愁!乃是别离。

小学毕业时，坐在课室的角落，呆望着那群红着眼、一起生活了六年的朋友，似乎麻木。掐一掐自己，问问自己的心，这，是?不是?一场梦?无奈，梦早以醒，面对的，是活生生的现实。夜晚，失眠了，捂着心口问，痛吗?幼稚的问题。是的，痛吗?似乎不是用心痛所能形容的，似乎，心以狠狠地被人撕去了一半。我开始想冷笑，命运，多么会捉弄人，简直是魔鬼的化身。给了我六年的感情，又在这一瞬间毫不留情地从我心中抽去。眨眼，初二了;再一眨眼，就将初三;又一眨眼，面临毕业。会不会再有一个不眠之夜，让命运来虐待我的心，重温那撕心裂肺的痛呢?

作文《离别》(400)（10）

我们一起在母校生活了5年，学习了5年。每天都很快乐，你是我的知心朋友。

黄昏时刻，你要转学了。

我们全班同学送你到了操场，只有我，送你到了校门。

就在那棵大榕树下，我们将要分别。你此时的心情看起来很沉重，头抬高了一丁点，我知道你很想低下头，但你看见我在这，不想让我难过。故意这样，我很理解你。

我的心情很复杂，想跟你再说最后一次话，但我没有张口。我也很想再和你玩一次捉迷藏，那是你最爱的游戏，但我没有动。我不想和你说“再见”，不是我不重视你，而是我不想让你走，不想和你分开。

关于你的事情在我的脑子里一遍又一遍的翻着，以前打石子的争吵、捉迷藏的欢乐，以前上课生活的精彩、上学放学的欢声笑语……我都记在了脑海里，甚至深深的刻在了脑海里，我无法使这些退却。

想到这些，我心就在不停的翻腾，实在不能停止。我的泪水在眼眶里也直打转转，鼻子都酸了。我哼了一声，把眼泪缩了回去。我真是很想哭，但是为了你最后一次见我不难过，为了不让你带着伤心离开，我又没有哭。

你此时的心情比我还难过，你也很想回到过去，但这是不可能的。你眼眶两旁也有些亮晶晶的，我看出来了，你也想哭出来。的确——你哭了，大声得哭了。我忍不住了，眼泪哗啦啦的往下流，翻江倒海、翻天覆地。

你就要走了，我还想继续哭。但没有，我们都停止了泪水。为了让你在最后一秒开心的走。我要学会分别，不哭。

作文《离别》(400)（11）

校园依旧是那么惹人喜爱，想不到六年的小学生活竟是这样的短暂，眨眼间我们已是六年级的大哥哥大姐姐了，坐在明亮宽敞的教室里，低年级的小弟弟小妹妹又会像我们刚入学时那样，敬佩地看着六年级的同学，心里默默地想：他们肯定很厉害!

细想两千多个日夜，是我从什么都不懂的孩童，长大成今天的阳光少年!

谢谢您，敬爱的老师!还记得这个学期，我第一次考了100分，当您报我的名字去拿试卷时，我简直不感相信自己的耳朵，在同学们越来越高的掌声中，我相信了，这是多么令人震撼而又令人惊喜的消息啊!您的脸上绽放出如同花一般灿烂的笑容。我的心”砰砰“直跳。脸也顿时涨得通红，掌声不断，一浪高过一浪簇拥着我走上了讲台，当接过那一份盛载着欢喜的试卷，我的手在微微发抖。回到座位，我的心仍然平静不下来，反复地看着这张试卷，忽然，我在分数的旁边看到了一个可爱的笑脸，我的心顿时激动起来，我知道了，这是您给予我的鼓励啊!

谢谢你们，亲爱的同学!三年级的时候，我不知道什么原因，脚出现了问题，连路都走不起来了，动一下都是问题。只好一瘸一拐的走路，每次做操都是跑步进场，我虽然不想因为脚的原因连累大家，可这个破脚就是不听使唤，把我弄得真想找个地洞钻进去，我一咬牙，准备快速奔跑，想不到，还没迈出第一步，就摔倒了，我在地上挣扎着，站不起来，突然，王韵致伸出一只暖暖的小手把我从硬地上硬拉了起来，我终于站起来了，随即一阵温暖涌上了心头。

谢谢你，校园里参天的大树，你们总是像卫兵一样坚守在自己的岗位上，无论狂风暴雨，还是艳阳高照，你们都静静地看着这所百年老校一步步走向兴盛。春天，你们沐浴着阳光吸收雨露，生长出嫩绿的树叶，为我们在夏天时遮挡阳光，秋天和冬天，你们依旧不畏寒冷，矗立在那里。你们看着我们在教室里快乐成长，你们的付出从不要求我们回报。

在这离别的时刻，我要说的太多太多，我要感谢的太多太多，在心里，我会将六年的学习生活永远珍藏在我的记忆深处，离别时，让我在心中无数次地道声”谢谢“!

作文《离别》(400)（12）

滴水于大海分别，为的是寻找一片新天地，而最后却因为烈烈暴晒而变干涸;树叶与大树分别，为的是体验一下新的生活，而最后却因世人的践踏而提前腐烂;晨星与群星的分别，为的是绽放专属于自己的光芒，而最后却因为没有了群星的笼罩而丧失欣赏。

分别之美?也许有人认为它让人感到悲伤，但它却是过去的汇总未来的开端。分别之美，全在三国家门而不迈。大禹与妻子涂山氏在新婚后的第四天，受舜帝之命，出发治洪水。在这十三年间，三过家门而不迈：一过家门听哭声，二过家门听笑声，三过家门捎口信，治平洪水传家中。这四句无一不流露出大禹与妻子的分别之苦，但为了人民百姓，他将儿女之情抛之于外，奔波各处为治水，硬的百姓称赞，终成一代首领。分别之美，美在分别为大爱。分别之美，在深深的吻中。他去往重庆，将你的心也带走了，热烈奔放的书信一封封寄出，滚烫的倾诉中充满坚定和昂扬。你们是互相信赖的战友，更是热恋中的夫妻。短短三天，竟也如此牵肠挂肚。只是你知道，为了革命，你从不抱怨他每天如一日三餐似的出差。即使分别，对你们来说那也是美好的。为了革命，你们受再多的苦也值得。分别之美，没在恋人深深的思念和无怨的支持中。分别之美，全在恢弘大业中。他就要离开她了。

分别前，他与她痛饮。而也许明天他们就见不到了。清晨，他记住她那因昨日与他喝酒时有些绯红的脸，他要记住他，他的结发妻子——贺氏。抚摸着她的秀发脑海中浮现了她对她的撒娇，她的依赖，昨晚对她许下不离开她的诺言……但，更多的是自己的胸怀大志。他知道，儿女之情终究抵不过国家大事。他心一横，看着她甜蜜的脸，轻声与她告别，便踏上了参军的路。无论他路上多么坎坷，一想到家中妻儿的幸福笑脸，咬咬牙，全都挺了过去。而当他当上一国之君，再去找他那令他魂牵梦绕，夜夜思念的妻子时，却有人告诉他：她在他走后一周便上吊死去，她等不了了。他的脑袋“翁”的响，晴天霹雳一般，他昏了过去。但此时的他已是一国之君，他有个好歹，国家怎么办?妻之逝，成为他的动力，从此，他的心专在朝政上，为百姓带来安宁……

分别之美，也许有时身处两个世界的人也会相相思念……两个人之分别，有所伤心也必有所得。分别之美往往伴随着痛苦的奏鸣，大到武夫帝王，小到平民百姓，我们都有分别，但也许现在痛苦，未来就会一片光明……分别之美，在痛苦中绽放!

作文《离别》(400)（13）

花有再开的哪一日，人有重逢的时候吗?——题记

与父母离别已三日，开始感觉没什么，现在越发想念他们，心久久不能平静下来。

与他们离别的那一日，我已记不太清楚，只知道那两位平日与我熟得不能再熟的亲人的背影，慢慢地消失在屋外，就好像泡影一般化为乌有，想紧抱住他们，不放手，好傻。走了，不见了，也许是因为彼此太过熟，我们之间没有任何交流。

几天后的一晚，我已压不住自己的情绪，轻轻悄悄地从床上爬起，生怕惊到外公外婆。我缓缓走到窗前，轻轻拉开窗帘。月光透过玻璃映在我的脸上，宁静的夜晚没有一丝声音，唯有风穿过叶间，发出细微的“沙沙”声，我想他们了，用双手捂住嘴，悄悄的哭了起来，眼泪从眼角慢慢滑落，从脸颊上落了下来，滴在地板上。他们何时才会回来?

长亭外古道边，芳草碧连天，晚风佛柳笛声残，夕阳山外山。天之涯，地之角，知交半零落，人生难得是欢聚，唯有离别多。

与你们离别，我心中有万分的不舍，因为我们是同甘共苦，有福同享，至亲的一家人呀!

离别是惆怅的，是不舍的，是悲伤的，是……离别有时也像把锋利的刀子,慢慢划开我的心……

华茂外国语学校 郑雪妍

作文《离别》(400)（14）

是老师根本没说领成绩单的日子，根本没说，这天的日子是打听到的。

就这样来了，教室里只来了半数的同学，可怜巴巴的望着根本没人的讲台，我心里想：大概结束了。

果然，在跑几百米去学校与在家看电视之间人们还是果断地呆在家里看电视的。

窗外知了还是那样叫着，火烧火燎的。透过门看过去，正是看见对面似乎熟悉的建筑，至于校园，是看不见的，恐怕以后也是很难看见了。

终于，那个在我们班人见人爱的黄老师走上讲台，和平时测验后一样平静地发下了成绩单，如释重负地说：暑假到了。

好平静的一句话。

耶！似乎是有人爬上了桌子一般，书包一背，飞一般的迷失，可不知是否是最后一次见面。

那个平时总带着同学们到处观光、玩耍的黄老师，甩了甩头发，向过道走去。

我脑子里呈现出偌大的三个字：结束了。

这时一个女同学走上去问：

暑假到了，不用再回校了吗？

那还回什么校？还是那熟悉有陌生的调侃声。

作文《离别》(400)（15）

正如一首歌中唱的“收藏了昨天画面，在我找不到的地点。”多少同窗情，多少惜别意，多少热烈与冲动，多少幻想与憧憬，多少失望和遗憾。心里不觉有种空空的，很失落的酸涩味道。

以前虽也想过有一天会与亲爱的母校和老师说再见，但总得还十分遥远。可真到六年级，这种感觉才渐渐变得更加强烈。忽然间，我觉得现在是那么美好，能和从小就认识的同学一起朝夕相处，加深彼此间的友谊。不管从前我们是否有过误会，不管从前我们是怎样打闹，那都已成为过去，都已成为一个小孩子童言无忌的记忆。我的生活字典里只有了今天和明天：今天，我会更加珍惜自己身边的一切；明天，希望能有更好的心情，去面对坎坷的道路。

盛老师，风景依旧，可我此时的心情却不比往日，对于明天，我会更努力！

伴着春天沾衣细雨，我徘徊在校园内，静静地思索着。