最后六一儿童节作文(优选19篇)
一颗红心
2023-10-10 05:58:49
其他
话题

最后六一儿童节作文(1)

随着时间的流逝,六一也慢慢地走到了我们的身边,毕业离我们已经不远了,这是我们在学校的最后一次六一游园。校园里彩旗飘扬,随处可见的气球,洋溢着同学们的欢声笑语。商量则这待会儿玩些什么。

我们来到了操场上,终于等到了校长的那一句:“现在,六一游园开始。”爆发出了一阵的掌声。

来到了我们班级里面的游戏指定位置,我们开始排队了。我们班的游戏叫做“套圈”,我本以为我会投中,但是出师不利,我居然一个也没有套中。我还是不甘心,我就在哪里一直排队,每一次都没有套中。到了第六次,很伤心,没有套中。我就碰到了丁福豪,丁福豪换了很多的东西,我就对他说:“你给我一个吧!”“那你就先去旁边排队”丁福豪说,丁福豪玩完了一个游戏,开始过来找我,对我说:“咱们走吧!”“我排了半天的队!我都快哭出来了!”我大声的说,“走我们去别的地方找找,找一些简单的游戏。”丁福豪说,“我不去。”

回到了班级后,赵贺宇对我说:“我有六张票,你要不要?”“要。”我说,“那你答应我一个条件。”“行。”“我给你两张票,你去换一瓶汽水。”“可以。”我换了汽水后,又碰到了我的妹妹,我对她说:“你都换了什么?”“我就只换了一瓶汽水和一个糖。”“跟我一样。”“走吧,我们一起去玩游戏。”,妹妹答应了。我在妹妹那里玩了一个盲人击鼓的游戏,我换回来了一个。

就这样我换了很多票,这次六一是我最难忘的一次。


最后六一儿童节作文(2)

初一下学期,我们将要度过最后一个儿童节,儿童节带给我多少欢乐,在小学的每天,盼望着六一的到来,因为,在那一天,我们都能在欢笑中结束这个盛会。儿童节,是孩子们的节日,是我们这些天真幼稚的孩子的欢乐日,明天我将要度过我人生中最后一个儿童节,我觉得自己长大了,不再是以前幼稚的小孩,反而很开心。也许,事实很残酷,因为与我相聚的儿童节里无一不带给我欢乐。

最后一个儿童节,象征着我们长大了,思想成熟了。但是却留给我无限的感叹与不舍。回想人生有多少个儿童节,明天的过去,象征了我不能再挽回昔日的回忆,那童年的天真烂漫与我远去,似乎不曾发生,经历了与六年同学的离别,现在我又要痛苦的面对现实,我已不再是以前那个小孩。

把握住明天那个最后的儿童节,用这篇文章记录我以前美好的回忆。明天,是一个新的转折点,是人生的过渡,是长大的证明。那个美好的儿童节不再属于我们的节日,转眼间,五四青年节成为了又一新阶段的证明。

儿童节,曾给我带来欢乐与开心,现在他带给我的除了欢乐与开心,还有我无限的怀念。当我看到大人们在儿童节时候不能与我们在一起,只有工作。我虽然很伤心,毕竟他们早已步入了人生,与以前的小孩不同。已经足以扛起家庭的重任,我有时候看到爸爸,会感叹道,为什么大人和小孩的世界永远有代沟,有一层隔膜分开了大人与小孩的世界。长大后,我明白因为他们早已习惯生活在工作,习惯了他们的生活节奏,与我们的生活节奏大有不同,所以我经常憧憬着大人们无拘无束的生活。放任自己玩耍,现在我终于明白他们不是那么容易获得自由的生活,要通过自己的奋斗,工作。爸爸曾说:我还想做小孩,学你们一样自由快乐地玩耍,有人陪伴。

其实,如果人永远活在童年,那们,他永远不会有出息,只会依赖父母,一个颓废的人,就是活在虚幻的人,他永远不会有作为,有成就。儿童节,是我们的天使。哪怕是最后一个,我们也应该好好地度过,尝试做一个天真烂漫的小孩的快乐,开心。


最后六一儿童节作文(3)

今天,是我们小学里的最后一个六一儿童节了,我们将要在附小度过一个欢乐的儿童节。

我们来到了学校,张老师告诉我们了一个好消息:“今天上午8:30—11:00要进行游园,老师同学在校园里设置了16个关卡,我们要去一一闯过,别忘了完成之后,一定要让老师给你们盖个章,好,现在我先给你们发下卡去。”8:30—11:00是第一节课到第三节课下课,所以马上就要到了!我殷切的盼望着第一节课的到来。不过一会儿,老师一声令下,我们就出发了,我的搭档是黄雪婷,我们先一起来到楼下,看到了“最佳搭档”这个游戏,我们迫不及待的就开始玩了。游戏的规则是这样的:首先需要两个人的配合,一个人拿着框,另一个人拿着很多沙包,几组比赛,只要哪一组投的多,哪一组就会胜出。幸运的是,我和黄雪婷赢了,老师在我们的卡上给我们盖上了第一个章,我们高兴极了。接下来,我们又玩了很多好玩的游戏,其中我记忆最深的就是“掌上明珠”了,“掌上明珠”是用乒乓球放在乒乓球拍上,然后在老师规定的路线内走过就可以了。看到这个规则,我就跃跃欲试了,因为我的平衡力还是比较好的,所以过这一关应该是没有问题吧!我跟两个三年级的小孩一块走,可是没到一半,小孩的球就掉了,可是他还呆在那里,让我没办法走,那时候很险,差一点就掉了,不过最终我还是过关了。第二节课下课,我的卡上已经盖了很多印章了,所以,我的心里还蛮有成就感的。

游园活动很快就结束了,这是小学的第一次,也是最后一次了,最终我获得了“战神奖”,所以,我可以领一支黑色的中性笔,虽然礼物不算丰厚,但是我小学游园当中永远的纪念。


最后六一儿童节作文(4)

最后的六一

我还记得我最后的一个六一节,那是个阳光灿烂的日子。

小学六年级时,过最后一个六一节,老师说以后要上初中了,不会再在六一放假了。听完了这句话,心里有说不出的伤感。

上午还上半天课,下午全校一起去看电影。

中午回家,妈妈拿出一套新裙子给我换上,临出门时还给了五毛钱。要知道我还从没有自主花零钱的时候。欢天喜地的出了门,在去电影院的路上有一段近路,是踩在一根大水管上走过去的,平时从没有从水管上掉下来,偏偏那天,踩在水渍上,脚一滑从大水管上掉下来,刚刚穿上身的红裙子下摆沾上的泥,膝盖也摔破了。哭哭啼啼的回家换旧衣,还被妈妈一顿好骂。快出门时发现一直揣在手心里的五毛钱也不见了,不敢作声,跑到水管处乱找,总算在泥泞里找到了。

看电影迟到了,记得是歌舞剧《东方红》。当时思想极为正统,觉得喜欢歌舞是不务正业,才想着呢,发现我的老师怎么看得如此着迷,一下子对老师失望到极点。

看完电影散场,很得意的在同学们艳羡的眼光里买了一支冰淇淋,舍不得大口大口的吃,伸出舌头一滴一滴的接融下来的水,香甜的牛奶味至今难忘。

晚上睡得迷迷呼呼的,忽然记起今天是六一,以后我再也没有六一节了,一下子哭了起来,哭累了又睡着了。


最后六一儿童节作文(5)

明天就是六一儿童节了,学校的六一游园提前一天在学校举行,这是我最后一个儿童节,也是最后一次在学校过的节日。

早上,宿舍楼里,我们都在讨论着游园,楼道里全是乱哄哄的一片。我们怀着激动的心情来到教室,有些同学被安排去打扫卫生,其它同学便在教室里看书。这时候,我才真切的体会到——度日如年,不对不对,是度秒如年。

好不容易期待的游园活动,终于在张校长的一声“我宣布,英华小学2020年六一游园活动开始”,耶,活动开始了。我们退场后,便开始玩游戏了。我去二年级找到我妹妹,带她一起去玩。我左顾右盼,终于找到了她。她手里有几张票,我先带她去换了零食,然后像无头苍蝇一样到处乱撞。一会儿在那儿,一会儿在这儿,一会儿又转回来了。我们走累了,就去小亭子那里休息,休息了一会儿,我就自己回班了。因为我对游戏不感兴趣,也有一部分原因是我很笨,所以我们就在老师身边要券。每次主任给刘老师发券,我们都会围上去,给老师要,不过一会儿,老师的手里就变得空空如也,身边也空空如也,因为我们都去换零食了。

很快,游园活动就结束了,我们也都陆陆续续地回到了教室,看了一步电影。但是,好期待晚上的晚会和露天电影呀!


最后六一儿童节作文(6)

今天是国际六一儿童节,我校和往年一样,组织娱乐活动。但与以往不同的是,我们这次组织的是游园活动,平时都是一块演节目!游园活动的意思就是一些班级组织游戏,我们可以去玩儿,每过一关就可以获得一个小印章,凑齐八个就可以有斗士奖的称号!过13关就可以获得战神奖的称号!

今天上午八点三十,我们就开始玩儿。我玩的第一个项目是小猫钓鱼,用一个鱼竿钓盆里的“鱼”(鱼的嘴上都挂着一个钩子)。最后,我用最快的时间把鱼吊了上来!此外,我还参加了套圈、滚球,趣味投篮,青蛙跳水等项目。这里最难的是套圈儿,因为圈太小,并且物品太小,所以这一关我没有过,我最喜欢趣味投篮,因为这个项目难度比较低,而且适合我玩儿,最重要的是,我一次就过关了。

由于我较快的完成了13关,不想玩儿了,所以就回到了教室。往下看,操场上还是那番热闹的景象:有的同学的脸上露出了欢快的表情,有的同学在操场上乱跑着,还有的同学在不耐烦的排着那像“巨龙”似的队伍,真是好生热闹呀!再看看领奖处,本来没几个人,但是时间长了,过关的人也多了,领奖处的人也就多了。看到同学们领到奖品后脸上喜悦的表情,我感到十分高兴!

今年的游园活动真是太有趣了!这是在小学过的最后一个六一儿童节,这次学校带给我的印象非常深!我爱游园!


最后六一儿童节作文(7)

6月1日,那个陪我们走过了十几年的节日,现在,却不得不要对它说再见了。那一天,我们一直以为是我们的生日,收获着祝福,也收获着礼物;那一天,一直以为它会永远地陪我们走下去,却从没想到明年它会不再属于我们。2020,我们最后的儿童节。

有些东西失去了,才知道它有多么的珍贵。曾经的我们,不懂得珍惜,得到了太多的礼物,却还是不知满足。总想着每年六一好好地坑爸妈一笔,而忘记了六一真正的内涵。未曾想过,就这样匆匆的失去,未曾料到,就这样一晃而过。12年的节日,陪伴了我们整整12年的节日啊,当午夜的钟声敲响,却不在复返。

童年,这个从小念叨到大的词,现在再从我们口中吐出却显得那样弥足珍贵。还记得那时的老鹰抓小鸡吗?还记得那时用沙子堆砌的城堡吗?还记得阳光下欢乐的追逐打闹吗?还记得那些美好的时光吗?不会忘记,承载着我们欢乐的童年,现在却只能回忆。岁月匆匆,这是我们的第一站——童年,今后还与很多路要走。

七彩的童年中有欢笑,有忧愁,还有一个词——梦想。“长大后,想干什么呀?”每个人的童年中都出现过这样一句话。梦想,这个词在童年开始悄悄发芽。那是的我们,想当老师,因为那样可以不用做作业,还可以不被老师骂;那时想做厨师,认为这样可以吃许多美食;那时想当校长,去掌控一切老师……我的梦想是成为一名画家,以为只要每天在家里画一幅画,就能有好多钱。那是的梦想,很傻,很纯真。

最后一个六一了,告别了童年,我们又离自己的梦想近了一步。其实不管自己的梦想是多么的渺小,还是多么的伟大。作为祖国的花朵,我们的心中都应该有一个梦——中国梦。梦想是神圣的,是不能被玷污的,如果你的心中有一个梦想,就不要一直变更,坚持,并实现,才是你现在该做的。

童年,是梦想的发源地,梦想,是童年的指航标。今后路很长,梦想还在那远方。或许现在你已经经历了许多挫折,但请不要轻易折断含苞待放的梦想之花。童年,相比漫漫人生,只是一个起步,怎么能轻言放弃呢,掌声在远方,梦想在远方,我们需要去努力。

对着镜子笑着笑着哭了,长高了,长大了,不该依赖父母的宠溺了,改为自己的梦想奋斗了。最后一个六一,不是意味着结束,而是一个全新的开始。让我们为自己的梦想去奋斗吧!


最后六一儿童节作文(8)

时间过得飞快,转眼间就到了六一,可是,这却是最后一次过六一呀!想想都觉得可惜!还没有过够可就……

现在坐在教室里回忆着上几节课的我们,那时校长还在说:“六一节正式开始!”我们都是万分激动呀!

然后就是我们六一节游园会啦!我和我的好朋友在我们班的游戏区排队,到我了,“中”“中”、“中”、可是却一个也没有中,我的好朋友也是。

对了!还没给你们说我们班的游戏规则是什么呢!我们班的游戏规则是套圈!有三个圆环,往3个不同远的杯子里套,相信大家都在公园里或者是一些旅游景点里玩过这些吧!说实在的其实也挺难的!好多人都没套中,但是又没套中的就有套中的呀!比如说我们班的齐茉溪和赵涵睿在只有最后一个圆环的时候套中了离我们最近的瓶子里,但是我们班的张英嘉套中了两个,还有我们班的张裎贺套中了最远的杯子!

看着都好厉害,但是这个也可以说是靠运气吧!看着别人都换了好多零食,可是却看我自己一个也没有……

游园会结束了,我有5张奖券,其中有4张是老师给的,其实也挺高兴的,虽然没得那么多但是重在参与吗!

现在好像再过一次,这是最后一次过六一了!


最后六一儿童节作文(9)

儿童?这个再熟悉不过却越发陌生的名词,我很庆幸自己抓住了幸福和快乐的末梢,一定要好好纪念一下即将从手中挣脱的童年。

这一天的我们显得异常幼稚,尽管自旭日东升就对自己默念了千百遍“儿童节快乐!”,但还是幸福并自感多多益善的与朋友们互道祝愿。

小学数年的儿童节都在老师的指导下井然有序的进行,却又难免拘谨,这回一定要别开生面。

这哪里是儿童节,分明是狂欢节,教室成了我们天然的舞台,许多儿童执粉笔在黑板上涂鸦,线条像蚯蚓歪歪斜斜的爬,画技退化的不如幼儿园时候的水平。还有几个儿童肆无忌弹的在讲桌前摆起了pose,把沾满粉笔的手到处印掌纹,一向严肃的老班受到了节日气氛的感染,抿着嘴笑,估计也在回味儿时最爱的棒棒糖的滋味。“怦”门被揣开了,几个“匪徒”大声嚷着“不许动”一面疯狂的用水枪扫射,“哗啦啦”,粉笔灰随着水沫飞扬,爽然的笑声飞上的天,漫天的彩带编织出了一个缤纷而美丽的世界。

童年,魂牵梦绕的童年,永不腻的.甜。它在彼岸,我却越行越远,多希望能再见。


最后六一儿童节作文(10)

在人生中,最后一件事有许许多多,如最后一次长牙,最后一次说谎,最后一次收红包,最后一次玩玩具……这一些,都是点点滴滴的回忆,在六月,我们永远忘不了“最后一个六一”。

隆冬的月份已经过去了,时光的脚步欢快而迅速。某些时候,不看池塘里的小鸭子,不看天上炎热的太阳,都不知道炎热的夏天已经来到了。就在这炎热的夏天里,就在这六月一日的上午,我们学校在内操场举行了一场“走进经典古诗”的颂读活动,我们班集体朗诵了古诗词十首。“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎……”这朗朗的吟诵声在校园里挥之不去,在所有人的心里都留下“要珍惜时间,今日的事情今日做,不要拖到明天”的警示。啊,是读书让我们明白要珍惜时间。

六月一日的下午,我们学校又举行了各班优秀节目的演出。第一个节目,是由全体老师的口琴合奏《萍聚》、《牧羊曲》,那一个个音符仿佛被老师们的口琴吹活了,这悠扬、动听的口琴声在我们身边响起,它让我们知道了应该怎样去与朋友、同学相处,口琴吹完后,老师们深深的一鞠躬,同学们便用自己的双手,为老师们热烈的鼓掌,为老师们喝彩。第二个节目,是我们班的口琴合奏《小白船》,当我们在台上吹起了小白船时,台下就有许多同学跟着我们的琴声一起唱起来:“蓝蓝的天空银河里,有只小白船,船上有棵桂花树,白兔在游玩……”那一个个音符,吹出了我们对母校最后的留恋。许多个节目之后,到了我们班的女同学演出的舞蹈节目《向快乐出发》。音乐响起,全场一片肃静。“向快乐出发,世界那么大,任风吹雨打,梦总会到达,向快乐出发,别害怕,幸福就像天使般灿烂的晚霞,一起来吧……”这首歌使在场所有人都变得十分欢乐,再加上舞蹈,给大家带来了无限的欢乐。接下来是六(1)班的口琴小齐奏《北京东路的日子》。一开始,先五六位同学在吹口琴,到后来,全部的同学都放下口琴,开始跟着伴奏唱起来:“开始的开始,我们都是孩子,最后的最后,渴望变成天使歌谣的`歌谣,藏着童话的影子,孩子的孩子,该要飞往哪去……”她们的琴声动人,再加上歌声,让我都深深地体会到了我们是多么希望再回到小时候,回到那无忧无虑的时候。最后一个就是我们班的小菲为我们带来的拉丁舞。她用她那轻盈的脚步,舞出了六一的欢乐,赢得了全场观众暴风雨般的掌声。

春节的快乐,是收到一封大红包;端午节的快乐,是吃到香香的粽子;圣诞节的快乐,是收到礼物,而六一的快乐,是得到家长们的祝福。最后一次六一,将永留我们心中!


最后六一儿童节作文(11)

今天是国际六一儿童节,我校和往年一样,组织娱乐活动。但与以往不同的是,我们这次组织的是游园活动,平时都是一块演节目!游园活动的意思就是一些班级组织游戏,我们可以去玩儿,每过一关就可以获得一个小印章,凑齐八个就可以有斗士奖的称号!过13关就可以获得战神奖的称号!

今天上午八点三十,我们就开始玩儿。我玩的第一个项目是小猫钓鱼,用一个鱼竿钓盆里的“鱼”。最后,我用最快的时间把鱼吊了上来!此外,我还参加了套圈、滚球,趣味投篮,青蛙跳水等项目。这里最难的是套圈儿,因为圈太小,并且物品太小,所以这一关我没有过,我最喜欢趣味投篮,因为这个项目难度比较低,而且适合我玩儿,最重要的是,我一次就过关了。

由于我较快的完成了13关,不想玩儿了,所以就回到了教室。往下看,操场上还是那番热闹的景象:有的同学的脸上露出了欢快的表情,有的同学在操场上乱跑着,还有的同学在不耐烦的排着那像“巨龙”似的队伍,真是好生热闹呀!再看看领奖处,本来没几个人,但是时间长了,过关的人也多了,领奖处的人也就多了。看到同学们领到奖品后脸上喜悦的表情,我感到十分高兴!

今年的游园活动真是太有趣了!这是在小学过的最后一个六一儿童节,这次学校带给我的印象非常深!我爱游园!


最后六一儿童节作文(12)

六月的花染红了一方天空,六月的绿衬托起了一片清凉,六月的我们,将要告别童年了。今天,我最后一个六一儿童节,从此将要告别童年了。早晨的阳光真明媚,空气真清新,同学们都打扮了一下自己,欢欢快快地来到了学校。

小弟弟、小妹妹们的表演可真精彩呀!尤其是《兵娃娃》这个节目了,穿起了军装,侧空翻,劈叉,严肃的表情,俨然是一名小军人,他们才一年级啊,不得不由衷赞美:“真棒”还有《颂四小》可谓令人耳目一新:快板加别样的动作。还有好多的“小鸟叔”,跳起了红极一时的《江南style》,戴上墨镜后,简直酷毙了,加上主持人的吆喝,现场一片沸腾……这么多精彩的节目展现在大家面前,令人欢呼雀跃,可另一方面,我也在担心我们的节目。相比起其它的,我们的节目显得索然无味。回想起老师的张罗,同学们认真的排练,本来是没什么好担心的,但由于这几天连连失误,不得让人心头一紧,那么多的努力,我们又是最大的年级了,可千万不能搞砸啊!事实,并不是那么美好,我也算是对“希望越大,失望越大”这句话大彻大悟了。我们的节目是最后一个,老师说是压轴大戏,可小学弟,小学妹显然已没有了耐心,算了,不看你们了,认真的朗读,专心地看手势,虽然失望大,但也说不上是伤心了。“啊!最后一个六一了!”读到这,鼻子有点酸,有点伤感,又有点欣慰,理由都是我长大了。六月的太阳有点刺眼,最后一个儿童节也意味着我们要告别母校了。六年的点点滴滴都有点怀念。

下午,全班在照相时,也有点欣慰:我们至少有个“全家照”,我们确实像一个大家庭。六月的花染红了一方天空,六月的绿衬托起了一片清凉,六月的我们,长大了!


最后六一儿童节作文(13)

今天,是我们六年级学生在小学度过的最后一个儿童节了。我有点难过,但是看到小弟弟小妹妹们一张张笑脸,节目又表演的那么精彩,不由得也跟着高兴起来。

首先,是一年级的小弟弟小妹妹们为我们带来的《倍儿爽》,看他们那生疏而又可爱的舞姿,还真有点怀念和他们同龄时的.自己。其次,是二年级学生表演的大公鸡比美,也告诉了我们:一年之计在于春,一日之计在于晨,要珍惜现在的美好时光努力学习。"弯弯水路,弯弯芦荡……白洋淀,可爱的家乡,我向你诉说童年的向往……我要把祝福留在你身旁"刚开始听这首歌,并没有多少感触。可回到家里在细细听这首歌,总感觉眼眶里有什么东西,白洋淀可爱的家乡不正如我们可爱的母校一样吗?她陪伴我们度过六年的小学时光,给我们留下美好的回忆。正如六年级同学们朗诵的一样,时间过得太快了,转眼间就要和母校说再见,和教我们六年和蔼可亲的老师们说再见,和从小手拉手长大的同学说再见,等上了初中,算不上生离死别,也有可能见不着面。如果让我们一天一天的回忆,我们能回忆得起来吗?就算是一个月一个月,甚至一年一年的回忆,恐怕我们也回忆不起来了。啊!再有一个月我们就要说再见,舍不得也得舍得,因为我们还要走更长的路,有更多的高山等着我们攀登,更多的困难等待我们挑战!

啊!最后一个六一了,即将告别小学时光的我们,回想起小时天真无邪的自己与和蔼可亲的老师相处的日子,不禁流下眼泪。母校!老师!你们的目光是河流,我们的身影是白帆,我们将冲向知识的海洋,圣洁的浪花中,向您挥手致敬,我会想念你们!

六年级:张彤冉


最后六一儿童节作文(14)

今天是六月一日,也是儿童节,因为我上六年级了,上了初中后,就再也不会过儿童节了,所以,这最后一次儿童节我要过的有价值。

早上爸爸把我带出门,开着车来到了新华书店,说是为了让我买几本书当儿童节礼物,我高兴的一蹦三尺高。

我先来到了,儿童文学专柜,我看见上面有《长大有意思》、《时间》、《羊皮卷》、《猫武士》,我经过深思熟虑,终于选中了两本书《羊皮卷》和《长大有意思》,我又转了几圈,挑了两本《鸡皮疙瘩》,就回家品味书香了。

其中我最喜欢的是《羊皮卷》,这是一部人生“圣经”,如果你有志于成功的话,你不可以忽略它,这些羊皮卷里的确记载了震铄古今的大秘密,至于你能领悟到什么程度则全看你个人的造化了。《羊皮卷》是世界上最伟大的励志丛书,它所蕴藏的'力量改变了无数人的生活命运,其中就包括撰写出风靡世界的《世界上最伟大的推销员》的本书编者奥格 · 曼狄诺。如果大家想看,可以找我借哦。

这个六一的下午,我一直沉浸在书香中,把一本厚厚的书,看了一整半儿,让我受益匪浅,好像比以前多懂了许多。

我的最后一个六一过的真有意义。


最后六一儿童节作文(15)

在我们平凡的日常里,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的最后一次六一儿童节作文,欢迎大家分享。

“六一儿童节”本该是儿童们最快乐的一天,可是对于五年级来说这是最痛苦的一天,因为这是我们小学生活中最后一次儿童节了。

清早,我被从睡梦中叫醒,哥哥从文登打来电话说祝我六一儿童节快乐,我勉强地说了一声谢谢,之后我把电话挂断了。吃完了早饭,我拿着东西向学校走去,燕子们好像看出了我的心事,叽叽喳喳地安慰着我,我却感到心烦,快步跑进学校。看看班上的同学,在说话的时候,似乎也有些难过。

最后一次看六一演出,这一次我看得比往年更专注,我不希望一秒钟时间从我手中溜走、从我茫然的双眼前过去。同学们的表演非常精彩:有唱歌的、有跳舞的、有表演武术的还有表演民乐的,好不热闹;一个个优美的乐曲、一个个婀娜的舞姿使我陶醉其中。最使我吃惊的是一个外校的老师用拳、脚把木块劈开,他们拿起一块木板把它劈开的时候,我们就惊讶的不得了,何况又加了一块,我们都有些担心,不是怕表演失败而是担心那位老师的`脚,但是木板却被老师劈开了。更是壮观的是老师用手劈开一尺多高的木板,我们显然被那惊心动魄的一幕吓呆了,顿时场上响起了雷鸣般的掌声。

爱心跳蚤市场,我们都暂时把不快抛在了一边。我们体会了一次做买卖的不容易,两个小时下来我才共卖了八块五角钱,真不容易!我光买东西就花了四块!买容易卖难呀!

跳蚤市场结束了,我们的六一也快过去了,从此我就是大孩子了,不再是儿童了。再见!童年生活!我真的希望再回到早上!可是不能了!永别了!儿童时期!


最后六一儿童节作文(16)

在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的最后一个六一儿童节小学作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

今天,是我们小学里的最后一个六一儿童节了,我们将要在附小度过一个欢乐的儿童节。

我们来到了学校,张老师告诉我们了一个好消息:“今天上午8:30—11:00要进行游园,老师同学在校园里设置了16个关卡,我们要去一一闯过,别忘了完成之后,一定要让老师给你们盖个章,好,现在我先给你们发下卡去。”8:30—11:00是第一节课到第三节课下课,所以马上就要到了!我殷切的盼望着第一节课的到来。不过一会儿,老师一声令下,我们就出发了,我的搭档是黄雪婷,我们先一起来到楼下,看到了“最佳搭档”这个游戏,我们迫不及待的就开始玩了。游戏的规则是这样的`:首先需要两个人的配合,一个人拿着框,另一个人拿着很多沙包,几组比赛,只要哪一组投的多,哪一组就会胜出。幸运的是,我和黄雪婷赢了,老师在我们的卡上给我们盖上了第一个章,我们高兴极了。接下来,我们又玩了很多好玩的游戏,其中我记忆最深的就是“掌上明珠”了,“掌上明珠”是用乒乓球放在乒乓球拍上,然后在老师规定的路线内走过就可以了。看到这个规则,我就跃跃欲试了,因为我的平衡力还是比较好的,所以过这一关应该是没有问题吧!我跟两个三年级的小孩一块走,可是没到一半,小孩的球就掉了,可是他还呆在那里,让我没办法走,那时候很险,差一点就掉了,不过最终我还是过关了。第二节课下课,我的卡上已经盖了很多印章了,所以,我的心里还蛮有成就感的。

游园活动很快就结束了,这是小学的第一次,也是最后一次了,最终我获得了“战神奖”,所以,我可以领一支黑色的中性笔,虽然礼物不算丰厚,但是我小学游园当中永远的纪念。


最后六一儿童节作文(17)

盼星星盼月亮,终于盼到了六一的到来。这一天,我是多么的开心呀,活象一只刚被放出来的小鸟,在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔。为了庆六一,我校提前举行了庆六一的活动。

那一天阳光明媚,我兴致勃勃地来到学校。校园里一片喜气洋洋,个个班级打扮得漂漂亮亮的。绿油油的草坪上插满了五颜六色的旗子,在微风的吹动下随风飘动。我迫不及待地走进教室一看,惊讶极了!我们502班已被那几个“设计师”搞成那个样了:门口挂上了“门帘”,窗户上挂上了“窗帘”,教室的天花板上挂满了拉花,彩旗,黑板上写着“祝同学们六一节快乐”几个大字,上头还贴了几个彩球,把黑板装饰得十分漂亮。教室里打扫得干干净净,课桌都围成了一圈,同学们坐在座位上聊着,在教室里闹着,我立马拿出照相机拍下了一个个精彩的画面。

9点10分左右,我们搬着凳子来到了操场上。俞校长在主席台上致词后,举行了入队仪式。老队员有序地给新队员戴上了红领巾,新队员举起右拳,宣誓着,那声音响彻云霄,震撼人心,这也代表着又一批少先队员诞生了。入队仪式结束后,我们有序地回到了教室。9点25分广播传出了《同一首歌》我们在优美的歌声中为灾区的小朋友祈祷,大伙都把双手交叉在自己的唇前,心里为他们祷告,祝愿他们能冲破困难,能重建家园,坚强的活下去。教室里安静极了,只能听见同学们的呼吸和心跳声。9点30分,我们点燃了生日蜡烛,唱起了生日歌,一起庆祝我们共同的生日。我们吹灭了蜡烛后,津津有味地吃着蛋糕。同学们吃的满脸都是,都成了一个个大花猫了,大家互相看了看,都哈哈大笑起来。欢乐的笑声,在教室里久久回荡。吃完了蛋糕,我们同学们,各自都表演了节目,有魔术,有唱歌,还有诗歌朗诵,而我这个小小摄影家拿着照相机,为同学们拍下了这个快乐的场景。在活动的高潮,我们同将一个个的彩球都给踩破了,乒乒乓乓地响成一片,不过,踩破这些彩球,我们是希望那些困难就像这些彩球一样有一天它们终究会消失,终究会过去,我们一定会克服

这次的六一儿童节,同学们过得都十分开心,校园里还久久回荡着我们欢乐的笑声,我相信这个六一将在我们心里留下深刻的映像,美好的回忆!


最后六一儿童节作文(18)

镜头一表彰大会

当操场上坐满了人时,两位主持人大方地走上主席台,微笑地对大家说:“六一表彰大会现在开始!”同学们报以热烈的掌声,接下来由学校领导宣布一年级新入队的少先队员的名单,并颁发了红领巾,在少先队员代表讲话后,分别对获得校级和市级的先进个人和班集体进行了表彰,看着一个个先进上台领奖,我真为他们感到高兴,我的学校,我的身边有这么多的优秀同学,我是多么的自豪和骄傲,他们将会成为我今后学习的榜样。

表彰大会的最后,“请全体同学起立!”随着何老师一声高喊,全场同学都起立,大家在何老师的带领下,重温了少先队员誓词:“……我决心遵照中国共产党的领导,好好学习,好好工作,好好劳动,准备着:为共产主义事业,贡献一切力量!”我的眼前仿佛又呈现了第一次入队时的情景,顿时感到了心潮澎湃。

镜头二文艺表演

文艺表演开始了,我有幸做为主持人之一走上了这个舞台。刚开始我还有点紧张,但是一站到舞台上,我就抛开了一切,整个舞台就成了我的天地。经过精心的准备和排练,一开场,我们激情四溢的语言就使得全场的气氛一下子高涨起来,台下的回应十分热烈。我的自信心一下子大增,我和我的搭档,从容而大方地报出了一个个精彩的节目,在演出过程中,还不时还插入一些英语拉歌,所有的同学都投入其中,沉浸在欢乐的节日氛围之中……

镜头三音乐晚会

这是一个特殊的六一,班主任老师也为我们准备了一个特殊的节目——音乐晚会。

还不到六点二十,同学们和家长就已经挤满了音乐教室,教室是同学们自己布置的,墙上是女生们自画的音乐海报,墙上挂着彩带和气球,黑板上写着“音乐会”,门口已经堆放了各式各样的乐器,一架钢琴很威风地立在门口,提示着今晚的主题。

主持人汪思言用自己编写的主持词向大家介绍了进行表演的同学和节目,有宛转悠扬的钢琴演奏,有高山流水般的古筝演奏,有恬静休闲的吉他演奏,还有节奏明快的萨克斯演奏……同学们在音乐的熏陶下,度过了一个美好的夜晚,连平时最调皮的同学,都显的那么安静。

最后,朱老师对同学们说:“这是你们在小学的最后一个六一儿童节,你们很快就要毕业了,我为你们感到骄傲,希望你们在今后的学习生活中,能够取得更好的成绩,在这里祝你们节日快乐!”

这虽然是最后的“六一儿童节”,但确是最有意义的“六一儿童节”。


最后六一儿童节作文(19)

第一次过六一,我还是一名一年级的小学生,就勇敢地报了一百米跑步、跳远等三四个项目。轮到我上场了,我很紧张,一声枪响过后,我就以最快的速度“飞”了出去。同学、老师都在为我加油。不负重望的我跑了个第一名。全班同学都在为我欢呼,我兴奋极了,无比自豪地享受着胜利的喜悦。这是第一个六一,也是最快乐的一个六一!

…………

转眼间,就到了五年级,迎来了最后一个六一儿童节。我很忙,每个项目结束后,都要去主席台播音。我还是很兴奋,但是又连带着一丝忧伤,伴着成长的脚步,六一儿童节也慢慢地离我远去了。

现在预科没有六一了,我不能再在运动场上奔跑了。看着那些快乐的小朋友,看着他们晒得通红却还洋溢着笑容的脸,我未免还是有点失落。

渐渐远去的六一儿童节,就像秋天的落叶一般,风无情地把它吹走了,也顺带着吹起了我心头淡淡的忧伤……