抢凳子游戏(优质17篇)
袅袅烟云
2024-02-18 04:09:48
其它
其它

抢凳子游戏(1)

在我们的生活中,小朋友们玩过许许多多的游戏,如:三个字、五步三、捉迷藏……但是,我们今天玩的是抢板凳。

游戏规则是这样的:伴着优美的音乐,五个人围着四个板凳走起来,音乐一停,就马上抢到一个板凳坐下,谁没抢到,谁就会被淘汰。

游戏开始前,我们用黑白配来决定谁上场,我、可可、上官文祥、李九阳和宋梓轩被选中了。

游戏开始了,音乐一响起,大家一边死死盯着座位,一边围着板凳那样子就像猎人看到猎物一样,音乐一停,我们就争先恐后地抢着板凳,可能我是运动健儿,我第一个抢到板凳,我坐下来看了看他们,只见李九阳、上官文祥和宋梓轩,三个人在抢一个板的,我大声的朝他们叫道:“这里还有板凳。”他们又向离弦的箭一样,从那个板凳跑到这个板凳,我看着他们也无话可说了,就在这时宋梓轩忽然不跟他们抢了,赶紧跑到刚刚,还没有人抢的板凳旁坐了下来,最后上官文祥被淘汰了,第二轮是李九阳被淘汰了,第三轮是可可被淘汰了。

最后一场比赛,只剩下我和宋梓轩。音乐一响起,我一边死死盯着板凳不放,一边走起来,忽然音乐停了,我飞快地向板凳跑去,宋梓轩也不甘示弱和我同时跑到板凳旁,我快了一步,坐到了板凳,好险啊!差点输了!

“抢板凳”的游戏可真刺激,期待我们再次相聚。


抢凳子游戏(2)

今年的迎新年联欢会是我转入新学校以来过得最快乐的一天。因为刁老师给我们准备了好几个游戏项目,大家玩得可开心啦!
首先是“击鼓传花”,接着是“青蛙跳水”,然后是“抢凳子”和“吹气球过河”,最后是“摸鼻子”。我最喜欢玩的是“抢凳子”,简单易学,谁都可以参与其中,给我留下了深刻的印象。
游戏开始了,老师先选出来几个同学,再按他们的人数少拿出一把椅子。大家三下五除二就把椅子摆成一圈,然后选出的同学围着椅子站好。接着老师一声令下,同学们就围着椅子转圈跑起来。一圈又一圈……就在大家稍有懈怠的时候,老师高喊一声:“停!”跑圈的同学立刻坐在自己就近的椅子上。只有一名同学没有抢到椅子,于是便被淘汰,退出游戏。随后撤掉一把椅子,剩下的同学接着再玩,直到剩下最后一名同学,理所应当获得冠军。刁老师递给他一块糖作奖励。当时同学们都争先恐后、跃跃欲试。下面,我就把这个游戏的规则向大家介绍一下:
一. 每次参加人数都要比椅子数多一个。
二. 不可以两个人同坐一把椅子。
三. 不允许在口令下达前坐在椅子上。
四. 必须听从裁判的口令,否则,视为犯规,提前淘汰出局。
怎么样,有兴趣吗?趁现在春暖花开,让我们一起到户外去做游戏!

抢凳子游戏(3)

星期三上午,我们班举行了一个有趣的游戏,名字叫“抢凳子”。

规则是:每一组有10个人,抢9个凳子。这10个人一起围着凳子转圈,边转边背诵《三字经》。当老师喊“停”的时候立即抢坐凳子,抢到的同学算胜利,没抢到的将会遭到淘汰。如果两个人同时抢到一个凳子的话,看谁能把对方挤下去,谁就获胜。每次游戏过后,老师都会抽掉一条凳子。

我们把凳子围成一圈,做好了游戏前的准备。大家个个都摩拳擦掌、跃跃欲试。老师一声令下:“开始!”我们围着凳子转圈,边转边背诵《三字经》。我暗暗告诫自己:我可不能被挤下去了。再看我前边的胡笑溢,他紧张得都出汗了,哈哈,原来不光我紧张。正想着,老师喊道:“停!”我们立即去抢凳子。哈哈!我抢到了一个凳子,可是李琛过来想跟我抢这个凳子,我可不能让他抢到我的凳子。我用力往旁边挤,结果我用力太大,李琛没被挤掉,他旁边的那个同学反而被挤掉了,李琛顺势就占了他的位子。看吧!第一局就这样淘汰了一个同学,这时老师过来抽掉一个凳子,我们继续玩这个游戏······

令我最难忘的是第五局,我们班的“大将军”陈意铭是个名副其实的大胖子,他一屁股坐下去就占了两个凳子,结果一下子把两个同学都挤下去了。而我就是其中的一个,我只好站在旁边看他们玩。唉!当时我的心情可以用五个字来形容,“羡慕、嫉妒、恨”啊!

游戏到最后时,只剩下全班最瘦小的王小睿和最庞大的陈意铭了,大家都认为陈意铭稳赢,不说别的,就看这身板就赢定了。开始转圈了,陈意铭一副我是胖子我怕谁的模样。而王小睿却是小心翼翼地盯着凳子转。老师刚喊出:“停!”王小睿就一屁股坐到凳子上,两只手紧抓住凳子,任凭大胖子怎么挤也毫不松手,就像屁股长到凳子上了。老师宣布结果,王小睿赢!

真没想到,瘦小的王小睿会战胜巨无霸陈意铭,结局真出人意料,看来,信心比什么都重要!


抢凳子游戏(4)

六一儿童节那一天,我们玩了抢凳子的游戏,它让我至今都难以忘记。
那天一大早,我们就相约来到了搞活动的那家农家乐。气球在赛场上的天花板上悬挂着,好像在为我们加油似的,椅子在赛场中间一圈一圈的摆着,等待着我们的到来。整个场面既热闹又温馨。
不一会儿,游戏就开始了。抢凳子游戏的规则是:大家围着摆好的椅子转圈,直到老师叫坐的时候才开始抢椅子坐下,没有抢到椅子的就要被淘汰出局。
游戏开始了,老师先挑选了几位同学上去示范,其中就有我。我们都全神贯注地盯着面前的椅子,目光一刻也不敢离开。腿和椅子边缘寸步不离。手时刻准备着抢椅子。为分散我们的注意力,老师还故意让我们边转圈边哼着歌。就在大家唱得高兴时,老师突然叫了一声“坐”!幸好我机灵,一屁股坐在了身边的椅子上,我心里长长地舒了一口气,但小明却被淘汰了。看着他垂头丧气地离开赛场,我也有些为他难过。
就这样,场上的人在不断地减少,椅子也在不断地减少。最后,只剩下两把椅子了,老师再叫“坐”时,这回我没有坐到,我也被淘汰了。
我下场观看王嘉黎和王宇杭一决高下,老师叫坐时,王嘉黎以风一样的速度拿下了冠军,老师举起他的手说“王嘉黎获得了冠军”,王嘉黎顿时欣喜若狂,台下的人热烈为他鼓掌!
这事我至今没忘,现在回想起来是那么快乐,那么兴奋!

抢凳子游戏(5)

抢凳子游戏今天我们班举行了二十一世纪第一届抢凳子游戏比赛,同学梦跃跃欲试,想一展身手,有的高兴得一蹦三尺高,有的信心满满,有的十分紧张。

随着锣鼓声敲响,比赛开始了,同学们全神贯注,小何同学眼睛盯着凳子,脚慢慢移,屁股正对着凳子,时刻准备着锣鼓声一停,马上坐上去,小翔腿一直靠着凳子走,一副很有策略的样子,等锣鼓声一停,就飞快的坐上去,像一个火箭似的。

终于轮到我上场了,我怀着既紧张又兴奋的心情开始比赛。我耳朵时刻关注锣鼓声,眼睛盯着凳子目不转睛。锣鼓声一停,没想到,还是被其他同学占了先机,我暗自下定决心,等下一届比赛我一定要拿冠军。这一届比赛结束了,让我们期待下一届比赛。


抢凳子游戏(6)

今天,老师和我们玩了一个非常有趣的抢凳子游戏,当时的场面可真是激动人心啊!

游戏开始,音乐响起。同学们一边跟着音乐围着凳子绕圈跳舞,一边直勾勾的盯着面前的凳子。我坐在台下,饶有兴趣的看着他们。“停!”哨声突然响起,随着一阵慌乱的尖叫后,两名同学就被淘汰了。明明只有一瞬啊!这时,我才意识到游戏的“残酷”。我正想着,就看到一个熟悉的身影。啊!是我们班的小卢。只见她在台上蹦蹦跳跳的,眼里满是兴奋和紧张。

我一动不动地坐在位子上,耳朵静静地等着音乐停止。而台上的选手呢?他们一个个专心致志地盯着凳子,身体还在不停地跳动着。其中,小卢表现地最为放松。她随意地扭动着,脸上还不时扬起笑容。我正欣赏着同学们的舞姿呢,音乐突然停了,哨声响起。同学们均惊慌失措地扑向凳子。“啊!”“天哪!”“不!”尖叫声不绝于耳,无论是台下还是台上。这次,我的眼睛可死死地盯着小卢呢。小卢刚开始时,就是一副“必输”的样子,好像要弃权了一样,可关键时刻,她等别人要坐下来时,也恰恰是重心最不稳的时候,她再用力一蹶,把别人顶到了八丈远。哈哈,小卢真是“足智多谋”啊。刚刚这轮我看的津津有味,好奇心都被勾起来了。接下来的每一轮都精彩至极,小卢也以险胜的形式杀到了决赛。

小卢在决赛时不再是一副放松的样子,她一本正经地走着,丝毫不敢怠慢。而且,大家也出奇的安静,再没有一个人跟着音乐起舞了,他们一脸肃穆,凝神慢走,眼神却个个潜藏着杀机。小卢踏着步子,眼睛却在各张凳子上打转,我猜,她是在寻找合适的目标。因为小卢的手摇摇晃晃的,嘴里还念念有词。这次的音乐断断续续,使选手们也跟着一惊一乍的,使教室的气氛也跟着紧张了不少。而且我看到小卢的背部衣服明显一片汗津津的,额头在不知不觉中多了几颗晶莹的汗珠。我的心也着实为她捏了一把汗。

开始了!小卢先伸手抓住她的目标,再斜过身子护住凳子,似乎胜券在握。可就在那霎那间,一位矫健的女生,用力推开小卢的手,从她的腋下“嗖”地钻过去,然后稳稳当当时坐在凳子上了。小卢只好临时更换目标。可当她再转头时,每一张凳子都有主人了。小卢长长地叹了口气,沮丧在坐在地上,不停地摇头。过一会儿,小卢才拖着沉重的步伐回到座位上。

不过,过了一些时间她就释怀了,静静看着冠军去领奖。我跟她说起时,小卢哈哈大笑,一点也不介意。真是厉害,得失平常心,小看风云,真值得我学习呢!多么有趣的游戏,让我在这个游戏里收获颇多啊。


抢凳子游戏(7)

”哈哈哈……“从教室里传来了一阵笑声。原来是老师在教我们玩”抢凳子“这个游戏。

游戏规则是这样的:六个人一组,在五个凳子旁转圈,老师放音乐,音乐一停,就赶紧坐到旁边的凳子上,没坐到凳子的人淘汰。

先上场的六个人,有的惊慌失措,有的若无其事,还有的兴高采烈。开始了,同学们都走起来了。瞧,那面黄肌瘦的何俊杰和又高又壮的陈彦希弓着腰,踮着脚,慢慢地挪着步子,好像在打着什么鬼主意。

”停!“老师在大家毫无防备的情况下喊了一声,同学们慌乱地坐下来,很不幸有位同学被淘汰了,他垂头丧气地回到了座位上。

第二队接着来了,我也参与其中,激动又高兴。音乐响起来了,我们走起来,我小心翼翼地走着,最终还是淘汰了。

到了第三队,我继续参与,这一回我小心极了,想了个好主意:走一步就到另一个凳子旁边,这样老师一说:”停!“我就做到旁边那个凳子上就行了。于是,我就按计划做着,终于得到了第三名,我可高兴了。

我喜欢玩”抢凳子“这个游戏,因为它不仅锻炼了我的反应能力,还可以让我动动脑子。


抢凳子游戏(8)

“叮叮叮”上课了,同学们迅速跑到自己的坐位上坐好,等待着老师的到来。

老师出现了,笑眯眯地走进了教室,对大家说:“同学们,今天,我们来做个游戏,名叫‘抢凳子’。”一听说玩游戏,全班议论纷纷,我也对这个别开生面的比赛产生了好奇。老师接着说:“这个游戏的规则很简单,摆五个凳子围一圈儿,选六个参赛者在圈儿的边上围着,我击鼓你们就跑,我一停,你们就坐下,其中肯定有一个人没有凳子坐,就被淘汰,接着拿走一个凳子,以此类推,坚持到最后的,将是冠军,颁发奖品一个。为了公平、公正、公开,我们选杨晨卓和刘欣雨做裁判,谁当参赛者呢?”同学们都不约而同地举起了手,都想试试这个新奇的游戏。“石宇、杜坤、彭宇、吴静思、王紫怡”老师选好了比赛马上开始。

参赛者们看上去个个信心十足,似乎冠军非他莫属。彭宇原地小跑,已跃跃欲试,石宇双手叉腰,面戴笑容,很是开心,杜坤呢?扒着个凳子,仿佛这是他的,要提着凳子跑步。话不多说老师已经开始击鼓了参赛者们匀速前进,个个精神紧张。其中彭宇最有趣,虽然跑得很慢,可由于太胖,肚子总是一抖一抖的,活像一粒在跑步的果冻。大家都喊着“彭宇,彭宇!”可是,老师鼓一停,参赛选手们坐下了,只有彭宇像发条似的,还在跑,很无奈,他被淘汰了。老师访问了剩下同学的心情,有的说开心,有的说紧张,还有的说激动,总之都不希望被淘汰。可是,结果王紫怡和吴静思也在之后的比赛中被淘汰了。最流动人心的一刻要来了,石宇和杜坤之间就会分出一个冠军,大家都紧张极了,心提到了嗓子眼。比赛开始了,石宇和杜坤都盯着凳子不放,老师故意敲了一分钟,忽然停下。幸亏其中一个人反应快呀!坐上板凳,他就是!他就是!石宇!他在众人的欢呼下夺冠,石宇笑眯了眼,获得了试卷袋一个。老师说:“你有什么想说的吗?”“呵呵,重的参与嘛!”他笑着说。并在一阵阵掌声中下了台。

这次抢凳子真开心,让我感到了班级里的温馨与快乐,以后诸如此类的活动,我也要参加。


抢凳子游戏(9)

出色的抢凳子游戏作文

在日常学习、工作和糊口中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经由压缩的扼要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集顿的出色的抢凳子游戏作文,但愿对大家有所匡助。

在一个阳光和煦的礼拜天上午,我们坐在教室里,老师笑眯眯地对我们说:“我们来玩一场抢凳子游戏。”

游戏规则是先把全班同学分成四个小组,在音乐时间中,每个人手拉手围着凳子转圈。音乐停了,没有抢到凳子的人就被淘汰。

当游戏开始了,老师把美妙的音乐开了起来。我们第一组有5个人,小王双眼牢牢地盯着凳子,忽然音乐停了,小王眼疾手快地抢坐在了凳子上,只有云小伟没有抢到凳子,被第一个淘汰。

比赛继承,音乐又响了起来,我们又开始转圈了,过了一会儿,音乐停了,我看到一个凳子猛猛地扑了上去。

赛场上只有三个选手的时候,我的心里开始紧张了,音乐响起,开始转圈了,当音乐停了,我迅速地抢到了凳子坐了下来,长吁一口吻。

激动人心的时刻动了,开始冠军的争夺赛了,这时我的心在怦怦直跳,音乐响了,我开始转了,只见下面的队员们在为我们加油、打气……一不留意,音乐停了,我没有抢到凳子。终极与冠军无缘了。

固然今天我没有取得冠军,但是我依然很开心!通过玩抢凳子游戏,让我明白了,情谊第一,比赛第二。不管做什么事情,都要同心专心一意。


抢凳子游戏(10)

“太好了,太好了”。一直以来我们期盼已久的抢凳子比赛要开始了。第一轮是挑战赛,老师说规则,又分了组还叫我们选一名同学上场。我们组选了我上去。

老师放了首美妙的音乐,比赛就开始了,我们胆战心惊地盯着凳子,怕抢不到,老师放完同学们都一鼓作气,一屁股坐在凳子上,只有孙玮琪趴在地上,是第一个被淘汰的,这回老师方的音乐稍微长了点,我没有仔细盯着凳子,所以我是第二个别淘汰的。下了讲台以后,我的心还跳个停。最后是吴轮赢了这轮比赛。

第一轮比赛结束了,同学们都跃跃欲试,友谊赛,我们组推举王艺雯同学做组长,徐雯龙赢了这次比赛。我们组虽然没有赢这次比赛,但是大家都很开心。

第二轮比赛结束了,我的心跳的不是很厉害,我也不那么紧张了。

这一次我虽然没有赢得比赛,但是我对下次参加比赛有了信心。


抢凳子游戏(11)

今天,老师和我们玩了一个非常有趣的抢凳子游戏,当时的场面可真是激动人心啊!

游戏开始,音乐响起。同学们一边跟着音乐围着凳子绕圈跳舞,一边直勾勾的盯着面前的凳子。我坐在台下,饶有兴趣的看着他们。停!”哨声突然响起,随着一阵慌乱的尖叫后,两名同学就被淘汰了。明明只有一瞬啊!这时,我才意识到游戏的残酷”。我正想着,就看到一个熟悉的身影。啊!是我们班的小卢。只见她在台上蹦蹦跳跳的,眼里满是兴奋和紧张。

我一动不动地坐在位子上,耳朵静静地等着音乐停止。而台上的选手呢?他们一个个专心致志地盯着凳子,身体还在不停地跳动着。其中,小卢表现地最为放松。她随意地扭动着,脸上还不时扬起笑容。我正欣赏着同学们的舞姿呢,音乐突然停了,哨声响起。同学们均惊慌失措地扑向凳子。啊!”天哪!”不!”尖叫声不绝于耳,无论是台下还是台上。这次,我的眼睛可死死地盯着小卢呢。小卢刚开始时,就是一副必输”的样子,好像要弃权了一样,可关键时刻,她等别人要坐下来时,也恰恰是重心最不稳的时候,她再用力一蹶,把别人顶到了八丈远。哈哈,小卢真是足智多谋”啊。刚刚这轮我看的津津有味,好奇心都被勾起来了。接下来的每一轮都精彩至极,小卢也以险胜的形式杀到了决赛。

小卢在决赛时不再是一副放松的样子,她一本正经地走着,丝毫不敢怠慢。而且,大家也出奇的安静,再没有一个人跟着音乐起舞了,他们一脸肃穆,凝神慢走,眼神却个个潜藏着杀机。小卢踏着步子,眼睛却在各张凳子上打转,我猜,她是在寻找合适的目标。因为小卢的手摇摇晃晃的,嘴里还念念有词。这次的音乐断断续续,使选手们也跟着一惊一乍的,使教室的气氛也跟着紧张了不少。而且我看到小卢的背部衣服明显一片汗津津的,额头在不知不觉中多了几颗晶莹的汗珠。我的心也着实为她捏了一把汗。

开始了!小卢先伸手抓住她的目标,再斜过身子护住凳子,似乎胜券在握。可就在那霎那间,一位矫健的女生,用力推开小卢的手,从她的腋下嗖”地钻过去,然后稳稳当当时坐在凳子上了。小卢只好临时更换目标。可当她再转头时,每一张凳子都有主人了。小卢长长地叹了口气,沮丧在坐在地上,不停地摇头。过一会儿,小卢才拖着沉重的步伐回到座位上。

不过,过了一些时间她就释怀了,静静看着冠军去领奖。我跟她说起时,小卢哈哈大笑,一点也不介意。真是厉害,得失平常心,小看风云,真值得我学习呢!多么有趣的游戏,让我在这个游戏里收获颇多啊。


抢凳子游戏(12)

今天,老师让我们用一节作文课的.时间来玩一场抢凳子游戏。可因为我迟到,错过了第一轮的精彩好戏,不过还好有第二、三、四轮游戏!

第二轮的好戏开始了,音乐响起,同学们围着板凳转圈圈,音乐突然停了下来,所有同学都朝离自己最近的一张板凳坐下去,可是,竟然有两个人坐在一起了,突然,两个人其中一个女孩退出了比赛,“本来她胜利在望,可自动放弃了。”老师为我们讲解道。

第三轮结束后,老师让我来说一说游戏规则,可能是怕我还不懂吧,于是我不假思索地说:“游戏规则是:多人开始抢凳子,没抢到凳子就淘汰!”老师认为我会了,就开始第四轮比赛。

最激烈,最搞笑的第四轮比赛开始了。我反应能力差,一下子被淘汰了。但是精彩的比赛在三人抢两凳的时候,一个同学不小心踢翻了一张板凳,其中一个同学不忙不慌地扶起凳子,坐好;另外两个同学正在抢另一张板凳,可是,白色衣服的同学输了。

这场抢凳子游戏让我知道了我们反应速度的差距也提高了我的反应速度。


抢凳子游戏(13)

今天,同学们来我家玩,我想:玩什么游戏呢想来想去,还是来抢凳子的游戏吧!

下面让我来介绍一下这个游戏怎么玩吧!游戏规则是:把三个凳子围成一个圈,让四个同学随着妈妈的鼓声逆时针绕圈,鼓声一停,同学们就开始抢凳子,如果有一个人没抢到凳子,就被淘汰了;如果有两个同学同时坐到一个凳子上,也被淘汰了。

游戏开始了,我和同学们随着妈妈的鼓声用手摸着凳子跑,眼睛直勾勾的盯着凳子,仿佛凳子上有一条线。妈妈的鼓声时而快,时而慢,我的心里紧张极了。忽然,妈妈的鼓声停了,我迅速的抢到了一个凳子,而另一个同学因为走到了凳子的边上没抢到而被淘汰了。

游戏继续进行,妈妈的节奏又快了,我们只能快点跑了。我心想:妈妈,你能不能把鼓声敲得慢一点呢正想着,妈妈的鼓声停了,我还没反应过来,等我反应过来时,冠军早已被别人抢去了。我真后悔,当时怎么就没专心一点呢。

游戏结束了,我从这个游戏中懂得了一个道理:有些事看起来简单,做起来难。


抢凳子游戏(14)

今天,在科培作文班,徐老师神秘兮兮地走进教室,并对我们说: 今天,我们来玩个游戏 话刚落音,教室里顿时炸开了锅,同学们议论纷纷,有的同学说: 是不是玩穿越火线? 又有同学说: 是不是吃薯片大赛? 还有同学说: 是不是玩造梦西游? 切,那都是小孩子玩的游戏了,现在应该玩猫抓老鼠了。 哈哈 我们的班长朱俊菘才发现自已更OUT了。

只见老师清了清嗓子,大声宣布: 今天我们要玩抢凳子大赛。 一开始期待是电脑游戏的`同学们彻底落空了。接着,老师交待了游戏规格,我一看大事不妙, 我们的对手有一个名叫 猪屁股 的,我们要当心了。 我说道。

比赛开始时,我就心神不寂静,生怕被这个“猪屁股”给挤下去,音乐声一停,我立刻找到了自己的位置,瞬间坐了下间,我居然和一个同学坐到了一块,开始了“挤屁股”大赛,我左一挤,右一挤,哈哈,那个同学就被我挤了下去。

第二轮,我却被这个“猪屁股”挤了下去,我恨死那个“猪屁股”了,可是恨铁不成钢啊,还是不要恨了,因为人恨一人,命减三年哪!

这时,只见我们的啦啦队也非常给力,呐喊声、欢呼声一浪高过一浪,可以说是如雷贯耳。

第三轮……

第四轮……

第五轮……

轮到我们队和他们队终极PK,加油了,我们这队的人,我心里念道。高兴的是,我们这队的不负重望,终于奋力将对手给挤了下去。

下课铃声响,抢凳子游戏也在欢声笑语中结束了,如果下次有机会,我还要参加。


抢凳子游戏(15)

规则是:六个人为一组,老师只给你五张凳子,当裁判说“开始”的时候,参赛的.队员就绕着凳子跑步,裁判说“停”就停止跑步,赶紧抢一张凳子坐下来。谁要是没抢着凳子就被淘汰。当有谁被淘汰后,裁判就抽掉一张凳子,剩下的人继续抢,最后只剩下一张凳子时,谁抢到谁就是冠军。

游戏开始了。“咚咚咚”,急促的鼓声响起来了。我们都支起了耳朵听着鼓声,眼睛目不转晴地看着凳子,脚在地上慢慢挪动,恨不得就钉在位置上不动了。鼓声时缓时快,这时的一秒钟,就像有一万年那么长。“咚――”鼓声突然打住,我迅速往下一坐,“还好!”我长嘘一口气。再看那儿,韩廷杰和左白融在凳子上残酷地对峙着。不一会儿,具有体形、体重优势的韩廷杰明显占了上风,很快,他便把“小白”挤了下去。左白融那种欲哭无泪的表情,现在回想起来,都忍不住让人发笑。

第二轮开始,熟悉的鼓声又响了起来,这次我又有惊无险地坐了下来。可陈宇真是个倒霉虫,一屁股坐到了地上。无缘下一轮。第三轮继续进行。“咚咚……”鼓声突然停止,我和韩廷杰同时坐在一张凳子上,我使尽全力往后坐。韩廷杰可能是力气用尽,向我投降了。

现在,是我与陈轼之间的对决了。“咚咚……”我觉得自己的心跳越来越快。突然,声儿停了,我赶紧往下坐,可是陈轼已经坐了下来,哪来得及啊!唉,到了最后却被淘汰,太可惜了。

最终,陈轼一路过五关斩六将,夺得了冠军。比赛在一片欢笑声中谢幕了。可同学们还沉浸在对童年生活的美好回忆中。

通过这个活动,不仅培养了我们的反应能力还锻炼了身体。


抢凳子游戏(16)

一个星期天,生活作文学校五年(2)班里传来一阵阵响声“快呀!”原来是他们在班里玩游戏呢!

上课时,老师走上讲台满脸微笑地对大家说道“同学们,今天我们来玩一个叫抢凳子的游戏。这个游戏先要选一名同学来当鼓手,还要从你们两组各挑五名选手上场比赛,场上有九张凳子,鼓手开始敲黑板时这十个人就开始围着九张凳子转圈,鼓声一停大家就赶快找一张凳子坐下,没有凳子坐的就被淘汰之后每淘汰一个,就去掉一张凳子,看谁十抢凳子之王!”

接着我们组的刘鑫当上了鼓手,他可恶极了,第一次他也只敲了两下就停了,可真狡猾。到了最后我的朋友支宗源成了我们组的最后的希望,可是见他个子又小,身体又弱,大家原本高兴的心情一落千丈,这时只见支宗源走一步停一步,像一只老母鸡一样,那样子可真好笑,顿时鼓声停了支宗源以风一样的速度稳稳当当地坐上了凳子,突然我们组响起了一片欢呼声,支宗源赢了比赛。

这次游戏让我了解到,做事都要有聪明的头脑和强壮的身体,因为只有这样才能把事办好。


抢凳子游戏(17)

今天活动课上,徐老师说:“我们来玩“抢凳子”游戏”“太好啦!”教室里顿时沸腾起来,同学们个个欢呼雀跃。我们排好课桌,同学们又贡献了几把凳子。徐老师选我操作录音机。徐老师从一、二两组中选了袁方昊、王思博等八个幸运儿。徐老师一声令下,参加游戏的同学随着欢快的乐曲慢跑,只见他们脸上个个显出紧张兮兮的表情。做着随时都要坐下的准备,生怕自己没位子。如果第一轮就被淘汰多丢脸呀!我们作为旁观者为他们拍着拍,大喊:“某某加油,某某加油??”正看得起劲,突然徐老师向我做了一个“暗号”我马上关上录音机。哎,陈月、王思博怎么都没位子都在一边发呆?喔!原来还有一个位子空着。这时我心如小鼓“咚咚”跳个不停,谁会先发现呢?我们目不转睛地盯着他们。在这千钧一发之际,陈月先发现了位子,不等王思博反应过来就坐在那一个空位子上。不知不觉过了一轮又一轮,到了最惊险、最有趣的决胜局了,袁方昊、陈月这两位小将冲到最后一轮“one、two、three??”录音机中放出了节奏及快的音乐,仿佛在为他们打气呢!我们男女同学各持一派,女同学大喊“陈月必胜”男同学大叫:“袁方昊加油。”有的还跳到椅子上呐喊助威。只见袁方昊没有以前嬉皮笑脸的模样,绷紧脸。而陈月呢,也收起了往日的笑容,耳朵像小兔子一样竖着,他们都小心翼翼地跑着。徐老师悄悄地对我说:“你要神不知鬼不觉地关上录音机。”“好!”袁方昊、陈月跑了一圈又一圈,突然,我关上录音机,音乐戛然停止,袁方昊抢先一步坐在凳子上。徐老师宣布:“袁方昊赢了!”“好!”支持袁方昊的男同学乐得一蹦三尺高,个个趾高气扬,仿佛是他们夺冠似的。下课了,我们还意犹未尽。这次有趣的“抢凳子”游戏,不但让我们的课内生活丰富多彩,而且锻炼了我们的反应能力。(指导老师徐淑艳)