自己的路自己走600字（1）

邯郸之肆，行走过两个人，一为学步者，一为吕不韦，学步者迷失自我，匍匐而归；吕不韦拜相封侯，世传《吕览》，其间差异，不言自明。

吕不韦之所成，在于大胆创新，不断突破，终于活出了一个属于自己的奇迹；学步之人，迷失自我，为人所惑，终狼狈不堪，因而成事之道，便在于不断开拓，成就自我，坚持自己的道路，一方面不可为人所惑，而迷失方向，另一方面，还应创新奋进，而不可固步自封。

如此为国，国方可称雄。英国可称霸世界三百年，皆在于此。于政治，英国开创了一个世人未尝闻的民主之路，因而国政清明；于经济，英国掀起了工业革命，英国未拘泥于主流，而是在自己的道路上开拓创新，创造了一个自己的标准，进而建立了那个自己的日不落帝国；反观日本，古学于中国，今学于欧美，发展虽快，终无自己的章法，因而始终难成大器，由此可见，在创新中坚持自我，方可长久发展。

如此为商，方可有成，苹果公司成一段传奇，在于此。苹果的秘诀，在于那份创新和那份个性，苹果的产品，总能有人所不能有之技术，而其风格，又是人所不能模仿，每一件产品都近乎于艺术品，独树一帜而又富有新意，因而苹果的产品未被竞争激烈的市场所淹没，而是始终在高处闪烁着独有的光茫，是故其产品可久受追捧而独霸一方。

如此做事，个人方可有成。王羲之的书法若浮云，若惊龙，在于那坚守自我而又推陈出新；李白之诗豪放而不消沉，在于独树一帜而又另辟蹊径，马远之画只有半边山水，却有无穷意蕴，在于不落于俗，而又有所变革，为人为诗为书为画，皆在于坚守自己的`道路，而又不断创新。

走自己的路，并非标新立异，拘泥于己见，而在于开拓创新，不苟同于俗。一者，是一种创新与发现的精神，是进步与变革的力量，二者，是坚定不移的信心与独到的眼光，不流于俗，不拘于己，不求怪走偏，推陈出新，才可走出自己的道路。

自己的路自己走600字（2）

桃李不言，下自成蹊，花若飘香，蝴蝶自来。在漫漫的人生中，当树立正确的人生观，脚踏实地，一步一个脚印地坚持走自己的路，做最真实的自己。

曾记否，那个“天子呼来不上船，自称臣是酒中仙”的狂士李白，奔放豪迈、热情率真是他一生的标签。看透官场的是是非非，不满宦海的卑劣之风，发出了“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的呐喊。辞官入道，远离了世俗的权贵们，来了场说走就走的旅行。在庐山见识了瀑布“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的壮观；到天门山领略了长江“天门中断楚江开，碧水东流至此回”的气魄；登过“相看两不厌的”敬亭山，赏过峨眉山的半轮秋月；感慨了金陵旧地的凤去台空，道出了蜀地歧路的行路之难；兑现了自己“且放白鹿青崖间，须行即骑访名山”的承诺。

喜怒哀乐，他尽情的表现着自己。看到劳动人民艰辛劳作的时候，他是“心摧泪如面”；看到国家动荡、社稷不稳、民生涂炭的时候，他是“过江誓流水、志在清中原”；看到意气相投的朋友时，他是“两人对酌山花开，一杯一杯复一杯”。他无所畏惧，走在自己的道路上，成功塑造了特立独行的自己；豪放不羁的他在浪漫主义的道路上走得那么久远，在历史的星空里持续闪着璀璨的光芒。

不随流俗的陶渊明坚持走在自己的路上，不为五斗米折腰，过着“采菊东篱下，悠然见南山”的生活，收获了田园和诗意；格竹七日的王阳明坚持走在自己的路上，终于龙场悟道，提出了“致良知”，是哲学的又一大进步。在正确人生观的引导下再加上恒心，便可以在自己的道路上走出美丽的弧线。

曾记否，邯郸学步、东施效颦？寿陵人羡慕优美的走路姿势而又学无所成，以至于忘了原来的走路姿势，爬着回国；效颦的东施无知盲从，迷失了自己，闹出了亘久的笑话。这些古老的小故事耳熟能详，它们折射的道理可又有几人深思？

人生路漫漫其修远兮，当上下而求索，哪管它道阻且长，只要明确方向，做真实的自己，行将必至！

自己的路自己走600字（3）

中国俗话说“走自己的路，让别人说去吧!”这是很多人会挂在嘴边的话。当然，我也不例外。之所以会把这句话挂在嘴边。那是因为我们觉得做事情应该坚定，不能轻易动摇。但当我明白走自己路不仅需要坚定的意志，智慧也同样重要的同时。这篇文章就横空出世了。

还记得鲁迅《故乡》里的那句话吗?“世上本没有路，走的人多了也便成了路。”的确，路是每个人的，你在走自己路的同时，也在走别人的路。同一条路，不同的人走，会有不同的感受。如果两个不同体力的人，一个精力充沛，另一个走到这里疲惫了。一个小小的土坡，对于前者不算什么，而对于后者就会认为这里的的路陡峭难行;哪个人走在这里，不小心被绊脚石绊了一跤，他就会认为这条路充满困难险恶。

人一生不可能只走一条路，因为你要不断前行;人一生不可能只走同样的路，因为随着环境变化，时代的变迁，路对于人来说既有些似曾相识也是陌生的。因为你看过别人走过同样的路，但路是充满变化的，当你自己走的时候，不到事情的那一秒，你也许不知道那路上突如其来的暴风雨，泥石流。很多人说“一条条路去试试，这条路不行那就去另一条啊!”但我认为这并不是最好的方法，我们应该去问问路边的知情者，跟他们了解前面的实情。

走自己的路，固然是对的。但适当的听听路人和高利润的经验和感受，在结合自身的实际情况，做出更好的抉择。走自己的路，听听别人的话。你可以少走弯路，不入歧途，避免一些不必要的坎坷，少付代价，及时回头，更加顺利，更加成功的到达目的地。人生的路，有坦途，也有坎坷;有欢笑，也会有苦涩。在人生的米字路口，千万不要迷失方向，迷失知我，找不到未来。时刻不要忘记向前辈和智者请教，这样才能更好的走好自己的路，沿着这条正确的道路一直坚持走下去，直到成功，创造自己人生的价值与辉煌。

明白这个道理后，再回头品味“走自己的路，让别人说去吧”这句话，那么你是不是又有不一样的想法和体会呢!

自己的路自己走600字（4）

今天，我读了《走自己的路》这篇文章，对墨守成规有了新的理解。

这篇文章主要讲了“毛毛虫实验”和肯·莱文走出沙漠的故事。法国科学家法伯把若干个有“跟随者”习性的毛毛虫放在一个花盆的边缘上，首尾相接，围成一个圆，并在离花盆几寸远的地上撒上一些事物。结果，这些毛毛虫因为跟随别人绕圈走，终于死了。肯·莱文的故事也很有意义。比塞尔是撒哈拉沙漠中的一个小村庄，村里的人曾多次尝试着走出沙漠，却都没有成功。原来，这里的人都走别人走过的路线走，并且没有确定一个准确的目标，所以走不出。

读了这两则故事，我感触很深。

爱迪生被世界公认为发明大王，他一生发明了二千多样东西。如电灯。爱迪生发明电灯的时候，已经有了煤油灯、蜡烛等照明工具，如果爱迪生认为，本来就该用煤油灯或者蜡烛等工具照明，而不想制造更加方便的照明工具，那到现在，也不会有电灯。也正是因为，爱迪生他不墨守成规，想制造出更加方便的照明工具，所以他才会尽一切努力，制造电灯。

墨守成规有利也有弊。有时候，你进行创新，反而会误了大事。

记得我们的语文老师说过：“现在你们还是小学生，作文自己写是写不好的，所以，你们要多看作文选，多背作文。”在习作的时候，我们班的同学都按照老师所说的去做，背作文书上的，只有我不同，进行了创新，得了优。但考试的时候，我还是会墨守成规，否则，我大胆创新，反而会让改卷老师觉得不好。

结合文章和这件事，我对墨守成规有了更深的理解——墨守成规，固然不容易出错，但是若与众不同，就会有更惊人的发明与发现。

自己的路自己走600字（5）

朋友，我发现了一条路，那是一道特有的风景线，它显示着深刻的哲理暗含着伟大的力量，虽然它是那样的崎岖，那样的漫长——自己的路。

他，洪战辉，芸芸众生中一个小小的他，仿佛天上的一朵浮云，仿佛地上的一颗小草，滚滚长江中的一滴，茫茫大海中的一粟。地球不因他的存在而加速旋转，太阳也不因他的存在而从西方升起。但他却做出了动人的举动，赢得了人们对他的敬意和赞许。因为，他走的是自己的路而不是同别人一样去乞求社会的援助，尽管他尝尽了辛酸，历经了万苦，但他还是那样很快乐的生活着。

我想起了北大山鹰社的攀援自愿者周慧霞，她在攀援途中遇难。有人说那何苦呢？你照着前人的路安心把书读完找份好工作不就完了，还硬要踏上那条自己的不归路。但我想说的是，如果她走了和别人同样的路那她的人生还有何意义还有何价值，如果现在再给她一个选择机会，她一定还是会走自己的路。也许，正是这种精神才造就出北大一批批社会精英。

在自己的路上，我们可以自由的走路，而不必在乎哪一种姿势最潇洒；我们也可以随意的发笑，而不必在乎哪种笑声最迷人；我们可以轻松的看待失败，而不必在乎再次的挫折；我们可以平和接受成功，而不必在乎下次是否失败。走在自己的路上，我们不会在尔虞我诈中争的头破血流，也不会在金钱堆砌中失去自我。

其实，真正的快乐与热情不是属于那种马首是瞻享受荣华富贵的人，而是属于那些踏实走在自己路上的人们。因为，只有他们才能感知世间真情才能享受快乐。

让我们脸上挂满微笑，心中充满爱，快乐地，热情地，认真地走吧……

自己的路自己走600字（6）

-我，不会吵，不会闹，心痛了就用沉默代替一切。

-我，不会问，不会提，难过了就一个人不停的走。

-我，不会哭，不会笑，很累了就让我消失一下吧。

-我知道，每条路都好难走。

-我知道，我的'那条路就注定了要坎坷。

-我知道，我不可以去强求任何人。

-说好不再流泪我就不会流，即使我的心再痛。

-说好不在流泪我就不会流，即使我的泪就在眼眶打转。

-说好不在流泪我就不会流，即使我会夜夜的在梦里难受。

-深夜，总是难以入睡。

-夜，是看不清的白天！

-真的。

-就像白天始终不会懂夜的黑。

-深夜，有的人已在梦里，而有的人难以入睡。

-茫然空洞张望………

-黯然神伤。

-请原谅我，如此大的晚上经常睡不着。

-我不是想证明自己还活着，而是想说明此时正不安着。

-真的很想睡，可根本无法入眠……

-塞上耳塞，把声音开很大。

-可是，听着听着……心里却更加难受。

-一首歌，一段流离。

-想起一些人，记起一些事。

-那么清晰………

-那么熟悉………

-不愿离去，带走繁华。

-不想丢弃回忆，于是藏不住伤心。

-花开的春天，幸福的起点。

-而我在春天，失眠………

-说过要笑对生活，可为什么心依然痛？

-说过要笑对生活，可为什么笑依然假？

-说过要笑对生活，可为什么泪依然在？

-这条路我一个人走，即使前面满是荆棘。

初三:杨凌枭

自己的路自己走600字（7）

陈亿凯

成长路上，有的同学喜欢篮球，有的同学喜欢音乐，而我，最爱自然之路。在学习之余，我总喜欢观察大自然的神奇。

小蚂蚁为什么可以搬起比自己大50倍的东西？这是我刚入小学看到它们在校园里搬叶子、面包渣等物品所引发的疑问。有一次，我发现了一片放大镜镜片，虽然没有放大多少倍，但已足够。我找到搬食物的蚂蚁，举着放大镜，仔细地看了它一分钟，我发现它是用头上的一对夹子夹东西，哦，它是用六条腿站立的。有一天晚上，我终于在“自然之路”节目中明白了，蚂蚁会自己制造一种神秘的东西，刺激自己的腿，然后拥有更大的力量来搬运食物。

三年级的我又发现了岩石有不同的色彩，按不住好奇心，我又开始了自然之旅。我发现有些石头很硬，比如深灰色的实心石头，即使你用刀刻也只有一条浅浅的白条。还有一种赤色的石头，中间有许多气泡，刻刀一使劲，就会飞出许多“石头小宝宝”。正好，科学课学到岩石的知识，书上说：“不同的岩石质量不同。”我认为这也许是答案，但又认为这个答案并不太合适。

一波未平一波又起，岩石问题未解，我又想，植物又多么奇妙……光阴似箭，转眼我观察自然已经六年。明媚的光依旧每天从天而降，我的自然之路真高深莫测。

老师唠叨：亿凯同学如此善于思考，老师在作文中遇见真实的会探索的你，一节课完成的作文，按时间顺利，侃侃而谈，值得分享。但个别句子不通顺，遣词造句先思后下笔，会变得更优秀。

【篇二：走自己的路】

高展颜

我在很小的时候，就很喜欢自己画画。家里的柜子上、茶几上，总是能看见淡淡的画痕。我常常听听小姨说我小时候的趣事：我成天在纸上乱涂乱画，这个方向看像鱼，那个方向看又像海豚，有一次还把墙上涂得到处都是，被妈妈打了屁股……现在我听起这些故事来依旧觉得新奇。

成为画家是我的梦想，在画画时，我沉浸在自己的世界，为所欲为。因为画是我的，我想干嘛就干嘛，想怎么画都可以。我总是能在画画课上度过快乐的时光，但是有一次，我却哭了。

那天，老师让我画一个人，我突然脑洞大开，便把一个男生的脸，画成有小丑的红鼻子，一对菩萨的大耳朵，像柱子一样粗的红脖子和铜铃般大的眼睛，哈哈，他仿佛在说：“我很丑，但我很温柔。”我越画越带劲，觉得有趣极了。

老师轻轻地走过来，慢慢审视我们的画，她走到祈星身边时用赞许的目光望着那幅画，我瞥了一眼，只不过是平常的不能再再平常的人像，我心想：我一定画得比她好，老师一定会表扬我的。可是，老师走过来看到我的画的时候，皱紧了眉头，抓起我的画大声训斥：“这是什么东西？人不人，鬼不鬼的。”说完，便把画揉成团，扔进了垃圾桶。那夜，我哭了。

对于画画来说，我画得是自己的想法。每个人的生活都有不一样的色彩，走自己的路，就会拥有一片不一样的天地，老师，你为什么要将这独特的色彩抹灭呢？

老师唠叨：第一段可以砍掉，那么在绘画过程中，你的动作、想象再详细些，文章会更好。考场作文，你会围绕一个点思考，事例非常好，对老师的动作、语言描写和自己的心理描写，都特别细致！继续努力

【篇三：走自己的路】

林禹泽

自由，是我梦寐以求的。自由，是可以在公园里到处乱跑而不受约束；自由，是想写作业就写作业的刻苦，或是不想写时不写的任性。我喜欢，走自己的路。

要说我最讨厌的东西吧，那就是作业。每天放学回家，就要抱着作业的生活，令我烦躁。于是，我想了办法让我冷静下来——听歌。每次写作业，我就掏出手机，把耳机插上，一边听歌一边写作业。

可是，这样做让我的母亲成了我的“天敌”。说起我妈妈，她是爱干净，还是爱劳动呢？天天拖地。她总是在我埋头写作业的时候拖地，拖着拖着就悄无声息地来到我的房间。每次见我戴着耳机，便一把摘下，开始念叨：“又戴着耳机，写作业还有心吗？心思全都在歌里了，怎么认真写作业？”为了对付她的唠叨，我只好假装先把耳机放好，等她走了，我便再戴上，跟着节奏摇摆，心想：你不让我听，我就偏要听。

只有边听歌边写作业的我是最有干劲的。没了歌，我就写不了作业，没了作业，我会兴奋地听着歌，这就是我。走自己的路吧！人生总要有几回倔强。