小学生春（1）
冬天离去，春天悄然来临，春姑娘猜着穿着彩色纱裙来到我的身边，它所过之处，万物峥嵘，花儿竞相开放。以下小编为大家整理了多彩的春小学生日记，欢迎阅读。
多彩的春小学生日记1
盼望着，盼望着，温和的春天迈着亲切的脚步走来了。
“轰隆隆”，雷公公大吼一声，唤醒了可爱的小青蛙，他连忙跳到荷叶上，“呱呱”地唱起歌来。也唤醒了小草，小草悄悄地从土地里探出了头。
春雨打到杜鹃花上，杜鹃花马上变红了，你看，它开得多么鲜艳啊！春雨也打到了树梢上，树梢变绿了，好像给树戴上了一顶绿色的大帽子，漂亮极了！
春风吹拂过柳梢，仿佛在梳着柳树的头发。春风吹过小草，小草跳起舞来，他们的舞姿多么优美啊！
看，春天来了，小动物们也高兴起来，快看，小喜鹊和大树在捉迷藏呢，她一会儿藏在白杨后面，一会儿藏在桦树后面；小蝴蝶和小蜜蜂一会儿飞到这朵花上，一会儿又飞到那朵花上，像在谈话似的。它们玩得多开心啊！
小朋友们也在这个好日子里跳绳，做游戏，都长高了许多。不过，我们不能贪玩，也要好好学习。
一年之计在于春，我们要在春天，好好去享受生活哦！
多彩的春小学生日记2
冬爷爷送走了大地的严寒，春姑娘迈着轻快的步伐向我们走来了，春天的景色无比美丽，就像一幅栩栩如生的图画。
一阵轻柔的春风吹过，小草探出了头，伸了个懒腰，迎着春风轻轻摇摆，花儿张开了笑脸。千万条柔柳都展开了鹅黄色的嫩叶，冬眠的小动物们也纷纷醒来，小河“哗啦啦”地流淌着，似乎在为春天演奏第一首“春曲”。
花儿们开了，杏花、桃花、梨花……都欣欣然然的张开了脸。就说那漂亮的桃花吧，小小的，粉红色的花瓣儿、黄色的花蕊多么漂亮呀，那鲜艳的花儿闻起来，淡淡的香味是多么的迷人啊！
春天，下起了雨，啊！像牛毛、像细丝……滴滴答答落在屋檐上，看过去像一层层薄烟、一层层蜘蛛网。春风微微，春雨细细，这不是四季中最好最美丽的景色吗？是的，但只有会欣赏的人才会发现这一美丽的自然景观。
春天给人以希望，春天给人以惊喜，春天给人以美好，为大地带来无限生机，我爱这多彩的春天。
多彩的春小学生日记3
春天像一位魔法师，让我们可以感受到他神奇的魔力！
春天是万物复苏的季节，让我想起了一句诗：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”。春天，春暖花开，经过了冬天的寒冷考验，水暖和了，小鸭子可是最先知道的，它们快活地游来游去，让我也感受到了春天气息。
春天来了，冰雪融化了，树木发出了嫩绿的新芽，五颜六色的花朵竞相开放，小燕子也从南方飞回来了，冬眠的小动物也睁开了惺忪的眼睛。
春天是美丽的季节。五彩缤纷的花朵漫山遍野的开放着，像给春姑娘镶上了美丽的花边，小朋友在公园里放风筝，看着他们在美丽的公园里一边放风筝一边欢，构成了一幅美丽的春日风景画。
啊！春天，我爱你！我爱这温暖的、美丽的、多彩的春天！
小学生春（2）
“祝你做个噩梦。 ”我和爸爸妈妈道了晚安，睡了。
其实，某天我在电视上看到介绍说，梦是反的，于是，我就想自己做个噩梦。 “祝你做个噩梦”就是这样来的。
我进入了甜美而恐怖的梦乡。我梦见，我进入了一片大森林。忽然，几个强盗扑向一个小男孩，我拔出宝剑，把那几个强盗打跑了。
小男孩向我诉苦：他的妈妈被大魔王抓走了！我听了，马上驾驶着飞毯杀进了大魔王的老窝。可这里是远古时代，人们都穿着坚硬的盔甲，大魔王更是装备齐全。我稍思片刻，便捡起一块石子，(那时候的人头脑简单，根本不懂什么叫做“调虎离山”之计，)我把石子向背面一扔，他们便全跑去了，我趁这个时候，往大魔王那里一跃，与大魔王展开了激烈的搏斗，最后……
就在这时，我醒了。我想，等到我下次做梦的时候，我再来结束这个梦。
小学生春（3）
春风把大地吹绿，草色葱绿，花朵含苞待放，连院中的三叶草也不甘示弱的张开蒲扇似的叶子，我注意到几朵白色的花苞，他还未绽放，中间是绿的，像成熟的向日葵中的瓜子一样，周围则是一圈白围裙，像一个勤劳的母亲照顾她的孩子，不停息，直到凋零。
对面的丛中，有一竹子，这些竹一年四季都是绿的，他们坚挺，似乎任何东西都无法撼动他们，他们熬过了冬天的严寒，换上了春的新装。我伸手抓住一团杨絮，这东西是很令人讨厌的，但仔细一看，没团杨絮都至少带有一粒种子，这浩浩荡荡的白色大军为后代传播的精神不也令我们折服？
竹的周围是冬青，冬青脚下的小黄花也招人喜爱，微风吹过她们的脸庞，她们便弯下了腰，不见了踪影，过了一会儿，又浮现在我眼前，我似乎在空气中闻到了她们的香味，但她们却像个爱捉迷藏的小孩子，在草丛中若隐若现的，像天空中的星星，还眨呀眨的。
离我不远处有一棵玉兰，他的身躯是笔直的，从下到上由一条主干分为两条支干，她的叶子从主干到支干生长着，虽然还未完全绽放但也是一番浓密清新的景象。与三叶草相比，她的叶晶莹透亮，青的像宝石，绿的像翡翠。轻轻用手托起这片叶，我触到了一丝微凉，摸到了这清晰的脉络，这就是新生。
这一节写作课我很开心，比起在教室里埋头苦读，这一片绿使我开旷了许多，这充满生机的春，这繁华的春。
一只蜜蜂在花朵上停留了片刻，尽情吸吮完花蜜后，临走时，花儿向她点头，桃花开的娇艳欲滴，这迷人的粉红色，好像就要倾泻出来，把大地染红，把天空染红。
在我脚下有一棵锯齿草，刚看到她的时候觉得不足为奇，但是换个角度想想，她有许多精神值得我们学习，她的叶面叶背都带有小刺，这表现了她的强烈自尊心，不容他人侵犯的自尊心。她的叶不知被哪只昆虫吃掉了一半，但她仍然伫立在众植物之中，这便是永不言败。他与众植物一起争夺阳光，在这从中他几乎是孤军一人，去超越，去奋斗的精神，不正是我们--临近中考60天的我们所需要的吗？一个植物都懂的道理，我们还有什么理由不努力？
这鲜活的春，令我愉悦，这生机勃勃的春，令我充满信心。这多彩的春，令我感动。再平凡的事物也拥有一颗高尚的心，这些植物似乎看起来不起眼，但她们为这春增添了一份生机，增添了一份活力。这便是多彩的春。
小学生春（4）
几天的雨雪之后，天公终于露出了笑脸。今天，爸爸妈妈带着我到郊外踏春。
初春时节，乍暖还寒。我们来到广阔的田野，看到绿油油的麦苗在茁壮成长。走到松软的麦田，好像走在了厚厚的地毯上。
看到妈妈在麦田里挖野菜，我就迫不及待的学了起来，不一会儿，我们就收获了一塑料袋的野菜。
站在喜人的麦田，我想：今年又是农民伯伯的一个丰收年。
快到河边的时候，远远就看到河堤两侧盛开的一片片的黄色花朵，爸爸说：“那是迎春花，它是春天开放最早的花朵，它用美丽的黄花向人们报告春天到来的消息。”
河滩草坪上开着星星点点的紫色小花，我们给他起了个名字叫“满天星”。给“满天星”做伴的小草们也脱下了干枯的衣服，露出嫩绿的小芽。
河畔的柳树垂下柔软的枝条，仿佛是春姑娘正在对着镜子梳理她美丽的长发。
万物复苏的春天来了，大自然用绿草、鲜花为人们描绘了一副丰富多彩的美丽画卷。
小学生春（5）
新年刚过，春姑娘便迫不及待地悄悄来到人间。用和煦的阳光和轻柔的暖风轻轻拭去冬日沉沉寒意，在渐渐泛绿的田野里，在山间，燃起了如火的春色。
走进田野中看看吧！几场潇潇的春雨浇灌，一棵棵小草探出了头，它们个个昂首挺胸，像个调皮的孩子、又像儒雅的绅士，花一簇簇、一丛丛、一朵朵，争奇斗艳，形成了春天里的一道光彩夺目的风景线。小溪里的冰融化了，溪水迎着微风沐着阳光、弹着琴、唱着歌奔向远方。小燕子“叽叽喳喳”地翩翩飞舞，好像在告诉人们春天来了！
山间里的景色，更是让人心旷神怡。山间铺满了野草，野花开的更是纷芳迷人，桃树上的桃花开的那么艳,粉红粉红的，垂柳借春风来为自己梳发，发辫上的那些嫩绿嫩绿的发卡，真惹人喜爱，树林上百鸟争鸣，它们在为春天谱写着一首首春的赞歌。草丛中蝴蝶飞舞着，蜜蜂忙着采花蜜，那真是蝶舞蜂飞。
春把人间妆扮得像仙境一般。走进去，你会陶醉其中，再也不想走出去。
啊！春天我爱你！我想为你歌唱！
小学生春（6）
春姑娘穿了一件碧绿的衣裳，迈着悄然无声的脚步来到了我们的身边.
你看，一朵朵沁人心脾的花儿妹妹迫不及待地争相开放，有粉红的·金黄的·洁白的·瓦蓝的......真是美不胜收啊!往下一看，一根根绿油油的小草弟弟再也耐不住性子!他们从大地妈妈的怀抱中探出了小脑袋瓜。正满心欢喜的呼吸着新鲜空气呢!远处，一排排柳树姐姐早已争先恐后地吐出了嫩芽，长长的柳枝在空中随风飘荡，真像少女那油亮亮的头发啊!山间，那一条小河已经冰消雪融了!一条条活泼可爱的小鱼儿在水中欢快地游来游去，有的成群结队地嬉戏，有的三五成群地散步，还有的鱼儿在欣赏着万物复苏的春天。就在这时，树上的小鸟阿姨叽叽喳喳的叫了起来，是一位位歌唱家唱起了象征着春天那美妙的曲子。花园里，一只只五颜六色的蝴蝶妹妹飞来了!她们一会儿飞到这儿，一会儿飞到那儿。好像在和花儿们玩捉迷藏的游戏呢!可蜜蜂哥哥才不稀罕这些呢!他们日日夜夜，争分夺秒的为人们采花粉，酿蜜。
我喜欢这春深似海，莺歌燕舞，生机勃勃的春天!
小学生春（7）
春天的颜色真是五彩缤纷，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总会。我很奇怪，这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地？春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，他们竟悄悄地汇成了小河，积成了深潭。啊，原来是春雨给潭水带来绿色的生命。风和雨总是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸。”说的多么好啊！但又何止是“绿”？在风的`吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色，使人眼花缭乱？啊，那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩吗？但是，如果你俯下身子去仔细审视，你会发现在悦目的色彩中，还有零星的枯黄，那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息：“真是美中不足啊！”是的，望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草，谁还会有好心境？可是，你不妨削去枯黄的冬衣，你会有更新奇的发现，嘿！里面却是绿的！原来外表枯黄的小草也在孕育着，孕育着更美的春天。我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富：是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着；是稚气的孩子们天真地打扮着；是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊，你为春天的色彩贡献了什么？
六年级:selena510
小学生春（8）
“呼噜噜”、“呼噜噜……”又是春姑娘挥起她娇嫩、可爱的小手，轻轻地抚摸人们的脸蛋。
“如果冬天已经来临，春天还会远吗？”是的，正是这一句话，冬天早已穿上银亮而洁白的花裙，迈起轻盈的步伐依依不舍地走了。悄然降临的，是正披着一身新绿的长袍的春。
在一缕暖洋洋的阳光的催促下，看哪，不再胆怯的青草抬起了自己的头，用一双好奇而水灵的眼睛仰望这个奇妙的大世界。杜鹃花儿开得满园满园的，一团团、一簇簇，紧密相连、争妍斗艳、万紫嫣红、心花怒放，个个露出红扑扑而害羞的笑容。
你仔细听，正在放大嗓音，唱出优美、动听、悦耳的歌声的是你吗，小鸟？是你让这一切显得更加生机勃勃、鸟语花香的`吗？
“呼噜噜”、“呼噜噜……”是春姑娘正用自己的双手，舞蹈在春天的琴弦上，小心翼翼地弹奏着“春天交响曲”，和着甜美的鸟儿的歌唱声。
花丛中，不时飞过蝴蝶，似在花丛中翩翩起舞的小精灵，它那华丽的翅膀正曝着这金灿灿的阳光上下摆动着……
忽然，天空变得灰蒙蒙的，乌云密布，春雨即将降临。
你仔细听，这是“水琴”的声音吗：“丁丁咚咚”“淅淅沥沥”。花草树木正伸出枝丫，沐浴在绵绵细雨中……小溪正拥抱着春雨，雨点打在小溪上，激起了点点波纹……
经过一场春雨的洗浴后，地板上湿润润的，小草、花枝、叶子上都沾满了水珠，晶莹透亮，如闪耀着的珍珠般，正寸托着天晴后的阳光。正是这一场春雨，把大自然洗浴得愈加焕然一新，为花草树木都洗去了尘垢。
如漫游在绮丽恬静的梦境般，人们禁不住深吸一口新鲜的空气。这一切，都是上帝用一支神笔为大自然涂上了：红、黄、蓝、白、紫……五彩缤纷，而这切在上帝的笔下显得栩栩如生、生动、活泼。
我最爱的季节——春！
小学生春（9）
现在已经是一月份了，那充满绿意生机的春也即将到来。春，多么好的一个季节，象征着生机，象征着希望。一缕缕阳光透过棵棵万年青，仿佛无数颗星星在闪光，啊！那是多么明丽的阳光啊！阳光轻轻抚一下翠柳，啊！翠柳长出了鹅黄色、娇嫩的小芽儿。阳光深情地望了一下小溪，小溪上的冰渐渐融化了，小溪终于可以欢畅的流了，纯净的水流淌到一旁的小草生活的土地上，小草得到了水分，把水分献给更多的小草，自己化为那些良好的肥料。
对于一些人来说，他们好似永远也没有春，他们的心就像冬天一样，寒冷，冷酷无情，他们的心总是那么的凉，对别人冷冰冰的。有的人呢，非常的热情，那是夏，骄阳好象一团火，令人喉咙发干。有的人呢，有点冷酷有一点热情，那是秋。有一种人，活泼开朗大方善良淳朴聪明，那是春！美好的春！
春是那么美好，季节是万物钻动，心灵是开朗快乐，啊！春！
让我们让春永远盛开美丽的春之花吧！
简评：春天永远是值得人们向往的季节。
小学生春（10）
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”一大早，老爸就兴致勃勃的朗诵这小诗，我不忍饶了他的雅兴，只好装作没听见，把被子盖在头上，继续我的美梦，当爸爸背起第N首诗时，我终于忍无可忍的大叫了起来：“老爸，你让不让我睡了呀！好不容易睡个懒觉，你就放过我行吗！”“今天清明节，我带你们去玩，去不去？”我一高兴，把刚才的事全忘了，立马起来梳洗，也不忘把妈妈他们叫起来，都收拾好了之后，我们变踏上了出游的路。
一出门就被扑面而来的微风带来的梧桐花香所陶醉，风中还夹杂着一些叫不出名的小花的香气，它们簇拥一团，淡紫的高贵淡雅而又神秘，淡粉色的俏皮可爱而又稚嫩。到了公园，我被眼前的景色惊呆了：大片大片黄色的迎春花开在那里竞相争放，绿茵茵的草地上，飞着几只偏偏起舞的蝴蝶，草地上还未开放的月季花也并不煞风景，反倒添上了一种别致的美感，树上的梨花如婴儿的肌肤般嫩白，在阳光的照耀下显得无比的耀眼夺目，在阳光的普照下，波光粼粼的小溪显得更加晶莹剔透，小溪里各种鱼儿，青蛙等动物都在这个万物复苏的春天醒过来。
我抬头仰望，蔚蓝的'天空上飞着许多风筝，有蛇、有鹰、有蝴蝶…………，它们为本来就很美丽的蓝天又添上了美丽的风景，这可谓是“锦上添花”呀！
夕阳西下，黄昏进行曲的来临，使我们告别了公园，踏上了回家的路，在黄昏笼罩下的公园，尽显的一片祥和之色，我坐在车内，看着这一切，心中有无尽的不舍。
小学生春（11）
我喜爱夏天的热烈奔放，喜爱秋天的硕果累累，喜爱冬天的银装素裹，但我更喜爱春天的生机勃勃。
田野里透着春的气息。草儿嫩嫩的，绿绿的，满地都是，真想上去打几个滚儿。在众多植物中，油菜花显得格外引人注目。瞧，一大片一大片的，金黄金黄的，犹如金色的海洋，蔚为壮观。连黄蝴蝶也被这景色给迷住了，流连其中，翩翩起舞。我正想去追它，它却飞入菜花丛中，再也找不到了。这不由得是我想起了南宋杨万里的一句诗：“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”
小溪里透着春的气息。溪水清清的，凉凉的，柔柔的，使你忍不住想捧起来喝上一口。溪鱼成群结队地嬉戏、追逐，时而露出水面吹几个泡泡，时而钻入水底啄几下泥沙，时而钻进水草捉几个迷藏，犹如一个个快活的小精灵。
山林里也透着春的气息。瞧，竹笋长得正欢，它们迫不及待地钻出了地面，这里一株，那里一株，遍地都是。尖尖的嘴，壮实的身子，棕褐色的外衣，一层裹着一层。它们贪婪地汲取养分，真想一夜之间长成参天的毛竹。
“一年之计在于春“，人们都出来活动了，抖擞抖擞精神，舒活舒活筋骨。大人们忙着在田间劳作，小孩在草地上快乐地放风筝……
啊，春天，好一个多姿多彩的`季节！
小学生春（12）
在春天里，动物们从沉睡中醒来，小草开始发芽了，大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。一眼望去，到处都是一片绿景象，就像一幅水彩画。
春天的颜色真是五彩缤纷，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总会。我很奇怪，这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地？
春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，他们竟悄悄地汇成了小河，积成了深潭。啊，原来是春雨给潭水带来绿色的生命。
但是风和雨总是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的'风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸。”说的多么好啊！但又何止是“绿”？
假如你俯下身子去仔细审视，你会发现在悦目的色彩中，还有零星的枯黄，那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息：“真是美中不足啊！”是的，望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草，谁还会有好心境？可是，你不妨削去枯黄的冬衣，你会有更新奇的发现，嘿！里面却是绿的！原来外表枯黄的小草也在孕育着，孕育着更美的春天。
春天是个充满奇迹的季节，有着莺歌燕语、有着生机勃勃的万物生长，在这个妩媚的春天里，你准备好了吗？让们一起张开怀抱，拥抱着这美丽又快活的春天吧！
小学生春（13）
现在已经是一月份了，那充满绿意生机的春也即将到来。春，多么好的一个季节，象征着生机，象征着希望。一缕缕阳光透过棵棵万年青，仿佛无数颗星星在闪光，啊！那是多么明丽的阳光啊！阳光轻轻抚一下翠柳，啊！翠柳长出了鹅黄色、娇嫩的`小芽儿。阳光深情地望了一下小溪，小溪上的冰渐渐融化了，小溪终于可以欢畅的流了，纯净的水流淌到一旁的小草生活的土地上，小草得到了水分，把水分献给更多的小草，自己化为那些良好的肥料。
对于一些人来说，他们好似永远也没有春，他们的心就像冬天一样，寒冷，冷酷无情，他们的心总是那么的凉，对别人冷冰冰的。有的人呢，非常的热情，那是夏，骄阳好象一团火，令人喉咙发干。有的人呢，有点冷酷有一点热情，那是秋。有一种人，活泼开朗大方善良淳朴聪明，那是春！美好的春！
春是那么美好，季节是万物钻动，心灵是开朗快乐，啊！春！
让我们让春永远盛开美丽的春之花吧！
简评：春天永远是值得人们向往的季节。
小学生春（14）
春天，悄悄地来到了，那么绿，那么美丽，那么生机勃勃，那么郁郁葱葱。
“沙沙沙、沙沙沙……”春天的雨唱着歌步入人间，密密的细细的，像牛毛、像花针，如仙女洒下的银丝，滋润着大地。让我不禁想起一句古诗，“随风潜入夜，润物细无声。”沙沙沙、沙沙沙……听春雨来了！
春天的使者——燕子飞回来了。一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，就凑成了活泼机灵的小燕子。
山岥上，杜鹃花盛开了，简直就是花的海洋。远远望去，就像是燃烧的火焰。走近细看，才发现有很多很多颜色，红的似火，白的如雪，粉的似霞，紫的如绸，黄的赛金……真是美丽极了！路边的桃花和梨花也不甘示弱，它们好像在比美呢！
“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”这首诗赞美的就是柳树。远远望去，柳树就像亭亭玉立的少女，在河边清洗它那细细长长的头发，又像一朵朵绿黄色的云，从地上冉冉升起。微风吹来，柳枝随风飘动，就像热情的少女跳着欢快的舞蹈。细长的柳枝上镶嵌着刚冒出来的柳芽，它东看看，西看看，好奇地张望着外面的世界。
小学生春（15）
春天，是四季中最美好的季节。在春节，我和妈妈、姐姐回了哈尔滨。
虽说是春节，但是著名冰城哈尔滨在二月份是不会有任何春天的迹象的。道路旁只有几棵松树，剩下的只有白色的雪。我们还去吃了春饼。一开始，我什么也不包，直接吃掉了一个面皮。妈妈说“你怎么能这样吃呢，应该要包上土豆丝之类的菜，不然不好吃。”我只好把面皮给了妈妈。
过了一段时间，我们回到了深圳。深圳的景色跟哈尔滨截然不同，到处都是花，到处都是草。鸟语花香，非常漂亮。还有一些蜜蜂蝴蝶在采蜜，我们去小公园玩。我看见了许多树木，还在河里看见了小蝌蚪。他就像一个小黑点，还有一条尾巴，在水里灵活的游动。我便问妈妈“妈妈，为什么深圳这里是春天，而哈尔滨那边却一点也不像春天呢？”“因为地球有不同的纬度。离赤道越近，春天来得越早。深圳离赤道近，而哈尔滨却远得多。所以哈尔滨在三四月的时候才真正到了春天。
大自然真神奇。同样的时间，在不同的地点会有不同的季节。我喜欢大自然，我喜欢春天。
小学生春（16）
冬季即将消逝，春季即将到来。在这冬春交际之时，环城河边焕然一新。万物苏醒，桃红柳绿，万紫千红。就连爱睡懒觉的小草也情不自禁地钻出了小脑袋。
春天，阳光普照着大地，习习的春风像优美的琴声，在给翩翩到来的春天伴奏。大自然多像一位伟大的母亲啊！广袤的大地是她宽广的胸怀，茂密的森林是她飘逸的长发，温暖的太阳是她明亮的眸子，和煦的春风是甜蜜的絮语`````` 啊，蔚蓝的天边竟下起了毛毛细雨，"好雨知时节，当春乃发生。'我终于能更深一层理解这句诗的'含义。雨停了，空气中就立刻有了凉爽的感觉。"天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。'这首诗的作者韩愈被这儿的春光陶醉了，古时所有的诗人被陶醉了，此时此刻的我也被迷人的春景陶醉了`````` 冬春交际的这段日子，天气不在那样寒冷，而变的暖和起来。太阳暖洋洋地抚摸着我们，沐浴在快乐和春光中的万物都知道————春，慢慢的来了，来得悄无声息。
盼望着，盼望着，春的脚步近了，越来越近``````
小学生春（17）
季节的车轮转到了春天，那个美丽的季节，到处充满了生机，小河开动了。冬眠的动物复苏了，被冬天精灵覆盖的，也露出了新颜。但是最美的要数春的色彩，春的细雨与春的迷雾了。
第一乐章：春之色
春天的色彩的缤纷的。杜鹃花或含苞欲放，或开的绚丽多彩，还有刚刚要开放，但只有几片花瓣舒展开，它红的似火，怪不得有一个别名，叫做“映山红”呢；小草是嫩黄的，或绿色的，生机勃勃，被人踩倒再次站立起来，立在其中，闭上眼，仿佛风儿吹过峡谷般美妙，窸窸窣窣，令人心旷神怡，在高处看它，仿佛一幅水墨画，忽黄，忽绿，漂浮不定；梨花是白的，白的透亮，满树雪白，彷佛雪精灵再次降临，香气迷人，蝴蝶成对地上下翩飞，小蜜蜂‘嗡嗡’地采着充足甜美的蜜汁。
第二乐章：春之雨
春天的雨是神奇的。一阵阵春雷络绎不绝地在耳畔响起，不一会，‘哗啦啦，哗啦啦，朦朦胧胧的小雨下了起来，那小水滴如莎，似雾，如同一根根牛毛被雨神扔下来，春天的'雨是大规模的，如同一颗颗断了线的珠子从天空中砸了下来，如泼，似倒，不到半分钟，地面上就积起了大大小小的水洼；春天的雨是短暂的，如同昙花一现一般，转眼即逝，但是它却贡献了许多令小草萌出了嫩绿的新芽，令柳树抽出了枝娅，令蓓蕾挂满枝头。
第三乐章：春之雾
春天的雾是迷蒙的。每到早晨，雾就会出现，那白色的背景，使地面的一切都显得更加梦幻，北方的雾更加突出，放眼望去，白色的幕布充斥着这个城市的每个角落，将地上的一切都包裹起来，如同一个巨大的汤圆。在雾中，你能感到有一只冰冰凉凉的无形大手在抚摸你，那都是雾的孩子——雾之晶，在这白色的幕布之下，一切都显得那么和谐，雾渐渐的向南去了，它仿佛一朵云彩，火红的朝霞映在它身上，熠熠生辉。
圆舞曲
湛蓝的天空有几丝白云，明媚的阳光普照大地，绿叶和青草贪婪地吸允着甘露，苍松翠柏更加苍翠，挺拔。---燕子从南方飞回来了，站在屋脊上欢快的叫着，好像在告诉人们‘春天来了才，春天来了’迎春花也真像欢迎春天到来似的，露出了它那小巧玲珑的金黄色的笑脸。
小学生春（18）
轻巧的舞步，优美的舞姿，无数花精灵在翩翩起舞。她们唤醒了大地上的万物，一片生机盎然！天空中挥洒下祝贺的彩带，大地在庆祝万物重生。一切生命都在享受着雨水的滋润，绽放出又一轮的'灿烂光辉！瞧！那是谁来了？炊烟袅袅，丛林深处，那是谁来了？绿丝般的长发拂过每一个春之者的心中，笑声在耳边久久回荡，牵动着每一个人的心弦。绿叶花朵环拥着她，百灵喜鹊为她欢声歌唱，连孩子们都为她露出了笑脸，这更使我好奇了。我穿过长裙般的绿叶花朵，踏进了梦中的仙境，我来到了她的面前。溪水拉拉的蹦跳，小草在列队欢迎，好神奇的地方。我看到了她的真面目，她化身在了我的周围。她是阳光，温暖着我的心灵；她是清泉，滋润着我的心田；她更像是一位辛勤的园丁，呵护着我的心田。我被她深深的迷住了，渐渐沉浸在其中。我的眼前出现了数不胜数的蝴蝶，她们瞬间化为一位美丽的少女，在绿叶中奔跑，我试着去追赶，但一瞬间化为泡影了，她成为了我心中最美的一个梦！每一年，她都会出现在那，她就是一个只能让人静静观赏的梦，永远都是那么美好，那么令人向往！
小学生春（19）
在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的春的季节作文_小学生作文，希望对大家有所帮助。
春天的颜色真是五彩缤纷，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总会。我很奇怪，这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地？
春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，他们竟悄悄地汇成了小河，积成了深潭。啊，原来是春雨给潭水带来绿色的生命。风和雨总是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸。”说的多么好啊！但又何止是“绿”？在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色，使人眼花缭乱？啊，那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩吗？
但是，如果你俯下身子去仔细审视，你会发现在悦目的色彩中，还有零星的枯黄，那是残冬留下的痕迹。
你也许会叹息：“真是美中不足啊！”是的，望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的`小草，谁还会有好心境？可是，你不妨削去枯黄的冬衣，你会有更新奇的发现，嘿！里面却是绿的！原来外表枯黄的小草也在孕育着，孕育着更美的春天。我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富：是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着；是稚气的孩子们天真地打扮着；是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊，你为春天的色彩贡献了什么？春天的景色冬色爷爷送走了大地的严寒，春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽，就像一幅栩栩如生的画。春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，太阳，红红的光束射过来，那温柔地抚摸你，像年轻的母亲的手。随着春姑娘轻快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。在公园里，到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。在这一个温暖的季节里，在树林里，许多的树木都开满了鲜艳的花朵；大家都不肯相让，红的、黄的、白的、紫的，各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味，都不约而同地飞来采蜜，在半空中飞来飞去。在树林里，许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着，高兴起来，便唱出清脆悦耳的曲子，和煦的春光吹拂着小河，河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动，放眼望去，一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢！他们吹出了心里的幸福和快乐。
春天的雨是柔和的，只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影，飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符，奏出优美的旋律。天空上，怎么是五颜六色的，使人眼花缭乱？啊，原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下，各种各样的风筝在自由自在地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！啊，春天的一切，都显得那样的生机勃勃。
啊，春天真美啊！让我们用心去感受大自然的美景吧。