别了作文（1）
有一天，我不经意间失去了他，这是时间把他赠送给了别人。我很想把他抢回来，可是我没有办法，因为我无能为力。慢慢地他远去了，他离我越来越远了，他离我越来越远。当我看见那些游戏的孩子，我会想起了你，童年；当我看见在河边钓鱼的孩子，我又会想起了你，童年。
我还记得小时种的花，小时踢的球……每当我看见它们，仿佛童年回来了。但是我很清楚，很清楚我已失去童真，失去幼稚，因为它们已经被拥进来的知识所驱逐。渐渐的，我学会了面对现实，因为我已经踏入了中学的大门。可是，童年却像一个烙铁似的印在了我的心中，这是无法被遗忘埋没的，是无法被时间洗掉的。
正如爱迪生，童年为它留下了一笔财富；好奇心；爱因斯坦，童年为他留下了勤奋；高尔基，童年给他留下了磨练，他们的童年影响了他们的一生。而我，我的童年为我留下的是无尽的快乐和回忆。这是一笔无价的财富。
回忆!回忆那童年，回忆那美好的时光。
别了作文（2）
太阳快从西边落了，金黄色的余晖洒在老爷爷弓着的背上，把他的身影拉得很长。盈动的光影下，他整个人都仿佛镶了金边。
是卖面人的'老爷爷。我和一群伙伴围着简陋的木桌子，安静地站着，不捉蝴蝶了，不逗狗儿了，看着老爷爷做面人吧。老爷爷戴着他的毡帽，嘴里咬着烟斗，一缕白色的烟雾弥漫在上空，飞向云端。
我们看得入神。老爷爷就像一位高明的魔术师，能把一团彩泥变成一只鸟儿，一只猫儿。我们像鸟儿一样啾啁着：泥人爷爷！爷爷笑了，眉儿弯弯，似乎忘了自己是个老人。他和蔼地说道：“孩子们，这是面人，不是泥人哟！”“这明明就是橡皮泥做的，又不是面粉做的！”我们抢着说，就像小鸟争食。“行，那我就改名叫泥人爷爷吧！”爷爷始终微笑着，慈祥的目光融入了黄昏那金色的夕阳。
我从口袋里拿出5枚银光闪闪的一元钱硬币，郑重地交给老爷爷。“泥人爷爷，我要一个小鹦鹉。”“好嘞。”老爷爷静静地坐在夕阳下：那认真的眼神，那细致入微的动作，那娴熟的手法，让我看得痴痴的。
我兴奋地拎着我的“小宠物”回了家。精细地将它挂在钩子上。“这就是你的小房间了！”我轻轻地，略带自豪地说。孩子毕竟是孩子，那股新鲜劲儿很快便消失在了时间的光影里。几周后的一天，忽然记起我还有一只“小宠物”——那是属于我的“小鹦鹉”。我站在钩子前，“小鹦鹉”穿上了一件灰色的衣裳。是灰尘。它已经粘在了上面，抹不掉也擦不掉。
“我知道了，人要洗澡，它也要洗澡，弄脏了就要洗澡嘛！”我一边喃喃自语，一边走到卫生间，舀了一盆清水，把“小宠物”放入里面。“你先泡个澡吧！”我幼稚的心里充满了童真，童真总是天真无邪的。
水盆里，再不见“小鹦鹉”的影子，取之而代的，是一片彩色的水，和几片漂在水面上的泥。
春天过去，夏天过去，秋天过去，冬天过去，一切都没变，只是，黄昏的夕阳下，那位和蔼可亲的泥人爷爷再没出现过，斜阳里，只有几棵树。我闭上眼睛，想呼吸从老爷爷的烟斗里弥漫出来的烟雾；我想听见老爷爷亲切的声音；我想看见老爷爷慈祥和蔼的笑容。
“没有什么东西是永恒的，也没有什么东西是不朽的。即使，是美好的东西。”童年也是这样，但去了便是去了。再见了，我纯真的童年。
别了作文（3）
总是在想，不要长大，这样就可以永远依赖着父母；总是在想，不要长大，这样就可以永远无忧无虑的玩耍；总是在想，不要长大，这样就可以永远不用面对所谓的责任。但是，时间总是不如人意，在你需要它走得快一点时，它却放慢脚步；在你需要他走得慢一点时，它却加快了脚步。
时光的列车总是不停地向前前行，转眼间童年已经过去了，面对的是充满酸甜苦辣的青春。我不由得想起我小学的最后一课……
小学毕业的最后一节课是班会课。所有人都安静的听着，教室里只有老师的声音在回荡着，不像往常那样叽叽喳喳的吵个不停，这一下子的改变，令人怪不习惯。老师也一改平时一脸严肃的表情，换上了温柔的笑容。讲完，便开始发每个人的录取通知单。轮到我时，老师惊讶的看着我，说：“刘逸彤，你怎么分到文锦呢？”那个感到不可思议的表情，我至今还记得。
老师开始叫我们互相写毕业留言。而我收到最多的评价与忠告就是：不要再那么傻啦。在唰唰的写字声中，渐渐地传来了一阵阵哭泣声，渐渐地感染了全班。是的，我们哭了，我们都哭了。我们是多么讨厌长大，多么讨厌那所谓的悲欢离合。曾经我们又是多么渴望着长大，多么渴望新的朋友与环境。
突然，下课了。钟声伴随着我们的哭泣声响了起来！多么令每一个人难受的钟声！老师背过身，面对黑板，写下了几行字：春天是碧绿的天地，秋天是黄金的世界。愿你们用青春的绿色去酿造未来的金秋。
老师声音哽咽地说：“放学了，你们走吧。”就这样，教室里的人全散了，谁也不知道下一次见面是会在哪。教室里只剩下老师一人无声的抽泣。
此时此刻，不经意间发觉自己经历了人生的一道不算很小的门坎。曾经总是想着，明天吧，明天再来做吧，还来得及，现在却发现一切都无力挽回。我还没有玩够，我还没有笑够。一切的一切都已经过去了。从来没有注意过自己的长大，总认为自己很小很小，而此时此刻却想得很多很多，懂得很多很多！
上初中后才发觉自己在小学错过了太多太多的事情。错过春天第一场绵绵细雨，错过夏日最耀眼的朝阳，错过秋季第一篇枯萎的落叶，错过今冬最寒冷的一日；错过花园中难得一见的小鸟，错过天空中挤做一团的白云，错过一句温馨的关切，错过一个动人的眼神，错过一场美丽的友谊，甚至一场误会！。
再见了，我的童年。
别了作文（4）
一转眼，已经过了15个春秋，当初稚嫩脸庞已经换了一番模样，懵懂的眼神中多了一分清明，稚嫩的肩膀长出一双羽翼，促使我驶向迷茫去寻找未来的向往。
我已忘记我是何时放下了最心爱的玩具，拿起了聱牙佶屈的书本读得津津有味，我也已忘记出现在我梦中五彩缤纷的世界和王子公主去向了何方，我从未发觉何时越来越多的任务无声无息地落在了我的身上，越来越多......
回想起儿时，那是一段欢乐，天真，无忧无虑的时光，无论是谁，都可以与你欢声相伴。一声声的下课铃是上学时最悦耳的声音。无论是上课还是下课总是有人挤眉弄眼，使我们忍俊不禁。放学后和朋友一起成群结队坐在散发凉意的石阶上，放声大笑和欣赏最后一抹夕阳。
曾经的我们，会为作业写不完而烦恼，被家长训斥而哭泣，当朋友不理自己时而懊恼。因假期的开始而大声歌唱。如今只能当做无形的影片，在自己的脑海里播放，自己一人欣赏。你们，也是吗？
蓦然回首，我进入了另一个阶段，这又是一次华丽的蜕变。儿时的美好已经随着年纪的增长，成为美好的回忆封存在记忆的最深处。往日的儿歌依然盘踞我心间，回荡在我的脑海。只不过唱它，并爱它的人再也不是我们，而是另一个“我们”。
人生中充满着离别，从指尖流逝的时间带走了许多事物，只有告别才能斩断过去，继续向前。等待我的将会是更加严峻的挑战。现在，我要对我的童年说一声，再见。
别了作文（5）
当人用手托起一团沙子，它会从指缝间流逝。时间就是这样，它不会止步不前，它总是悄无声息的，不紧不慢的走着。当沙子快要流完时，时间就变得十分珍贵。小学生活也是如此，转眼间，就进入了尾声，那记忆的琴弦就会散拨在心湖彼岸，荡起涟漪一圈又一圈……
还记得我刚来到这个校园，到处焕然一新，操场上欢笑不断，教室里书声琅琅，一切都是那么和谐。在我看的入神时，教语文的刘老师笑容满面地迎了过来，她自我介绍一番后，轻轻地拉起我的手，向教室走去。我不由的紧张起来，随着那扇关闭着的门被打开，一刹那，无数个陌生而又柔和的目光一齐投了过来。刘老师笑盈盈地说：“今天我们班又转来了一位新同学，大家掌声欢迎！”话音未落，热烈的掌声便直接涌来。我永远都忘不了那一幕，那是同学们对我的友好和许可。我性格孤僻，从不与人交流，同学们注意到了后，都热情地邀请我和他们一起玩。渐渐地，心里那块自卑的寒冰便融化了。我和同学们打成一片，变成了无话不谈的好朋友。亲爱的同学们，谢谢你们对我的帮助，愿我们的友情之树不老长青！
敬爱的老师们，辛苦了！是您无微不至的关怀，让我感到春天的温暖；是您默默地奉献，让我得到了知识的钥匙；是您无私严格的教导，让我学会了做人；是您的一言一行，一举一动，让我得到了前进的力量。舍不得离开您生动活泼的课堂，我知道，好好学习就是对您最大的回报，我会努力，争取成为一个对人民有贡献的人！加油吧。
阴天，校园，操场中，来回地走着。时间啊时间，你慢点，再慢点，让我和母校再多待一会儿。忘不了操场上热火朝天的运动会，忘不了做的不太整齐的操，忘不了飘扬的五星红旗，忘不了母校的点点滴滴。当微风轻轻拂过，带来芬芳的花香，千思万绪涌上心头。风风雨雨中，我们长高了，长胖了，但最让人欣喜的就是长大了。感谢母校给予我们的一切，这里就是我们的家，无论将来走多远，都忘不了新区小学——我们童年最好的家！
每一粒沙子都是满满的回忆，虽然流逝之后就无法回来，但收获了美好真诚的友谊，浓浓的恩情，快乐的童年就是最幸福的。想着，脑海又回旋起那首诗：点点滴滴镌刻喜乐悲欢，还有多少音符闪烁不断，如繁星装点夜空。当音符又轻轻地撩动记忆的琴弦……
别了作文（6）
别了，我亲爱的母校。我轻轻的走了，正如我轻轻地来。什么时候才能再回到您的身边呢？在这里我曾度过了六年美好时光，叫我怎么舍得离开呢？
没变，什么都没变，同学们熟悉的面孔没变，老师们亲切的笑容没变；但有变了，一切都变了。随着时间的匆匆流逝，同学们都长大了，有的老师也己白发苍苍。六年小学学习，六年的勤奋苦读，六年的快乐时光……终于我从小学毕业了。
六年，是一段较长的岁月，也是一段过得飞快的时光。六年来，我们不仅有成功，也有失败。我们在失败和成功中成长，从失败的痛苦中、从成功喜悦中，我们学会了做人的道理。这些道理，不是三言两语能说清楚的，也不是都能从教科书上直接学到的，而是在经历了这六年的磨难和历练之后，才懂得，才能学会。
人的一生中，有些东西可以忘却，它们像一缕轻烟，一丝薄雾，在记忆中轻易飘走；而有些东西却是永远也无法忘怀的，比如一次比赛、一次旅游、一次班队活动、一次生日聚会、甚至一道阳光，一片海水，都永远徘徊、荡漾在我的心间。在这六年里，我与同学们结下了深厚的情谊。我们的友谊之花比阳光更灿烂，我们的友谊之情比海水更深沉！六年来，我与同学们一起玩耍，一起学习，一同欢乐，一同努力；六年来，我们经历过失败，更在失败后又品尝到成功的蜜果；六年来，我们流过汗，流过泪，也流过血。而在这六年过后，我们终于可以对自己大声说：我长大了！
别了，母校！
此时的离别是为了若干年后的再相聚！那时，我将带着自己成功的喜悦，带着自己骄人的业绩，再回到您的身边—我的启蒙学校，来报答您和老师对我的教育之恩！
别了作文（7）
不知不觉在小学里度过了六年的快乐时光，而我觉得在学校的每一分钟甚至每一秒都是幸福的，都是快乐的。而我在这六年的快乐时光里，却没有好好珍惜眼前的一些事情，一些言语。我在小学里，哭过，笑过，也经常为别人喝彩，为别人打抱不平。不管怎么样，只要在小学里好好的努力过，就是在六年的小学生活中划上了一个圆满的句号。
一起许诺过毕业后常联系，一起许诺过毕业时不可以哭泣，一起许诺过永远在一起然而面临时哭泣了，面临时胆怯了，面临时害怕了。哭泣是因为害怕离开，胆怯是因为害怕没有了好朋友不知道接下来的路怎么走，害怕是因为不想离开相处了六年打打闹闹的同学，教了我们六年的老师。不曾想过的离别来临。
毕业的来临像一场噩梦，不过无论走到了那里都无法忘却六年的一起、友情。
别了作文（8）
看，透过窗外的淅淅沥沥小雨，撒下了一地茫茫锦绣；听，溜过屋檐的叮叮咚咚雨声，奏起了一曲悠扬琴声……天真无邪的雨儿为湛蓝无涯的天空馈赠了一道七彩虹，红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，每道绚丽多姿的色彩勾勒着我的童年。
过了一会儿，雨儿玩累了，跑去休息，便在生机勃勃的大地上踩出几个小小脚印。
雨过天晴，我与父亲走下楼。只见绿油油的早地上镶嵌着一些亮晶晶的“镜子”——小水洼，喜出望外的我迫不及待向前奔去。那“镜子”小小的，圆圆的，亮得像被精心擦过似的。我好奇地弯下腰，低着头，居然惊讶地发现“镜子”中出现了另一个“我”。她穿着美丽动人的花裙子，脚蹬亮闪闪的红皮鞋，脸上一双澄澈明亮的眼睛直滴溜溜地眨，还挂着甜美的微笑，那样天真烂漫。
我小心翼翼地绕着小水洼转圈，不过一会儿，小水洼周围点缀上了一个个脚印，宛若数个花瓣印，美丽极了！忽而，一只可爱的蜻蜓悄无声息地飞来，敏捷地在小水洼上略过，上演了一场“蜻蜓点水”。我万分兴奋，便轻轻地抬起脚，谨小慎微地如蜻蜓般浮于小水洼上，水面上便荡起了圈圈，一层又一层，圈圈点点，似争奇斗艳的花朵。
不久，一朵朵“花”儿落在青青草地上，熙熙攘攘，铺成了一条错落有致的小路。我牵着父亲的大手沿着“小路”寻觅，一个硕大无比的水洼“蛮不讲理”地“横”在路中央。那大水洼长宽足有“一尺”，我呆呆地望着近在咫尺的“汪洋大海”。这时，一双张开的手臂朝我伸来，我轻轻抬头一望，原来是父亲！“来，我抱你过去。”父亲轻声细语地对我说道。于是，我便用一只手缠着父亲的胳膊，另一只手紧紧地挽住粗壮的腰，两条腿自然地耷拉下，似能有“轻功水上漂”般左右游荡。只见父亲一抬腿，瞬间趟在了深浅不一的水中，弥漫的水迅速地浸湿了父亲裤腿的边缘。父亲又一抬腿，终于渡过了“磅礴”的水洼。我激动地从父亲身上蹦下来，欢呼道：“耶，胜利了！”父亲却只朝我意味深长地微微一笑，又牵着我朝前走去。
也不知从什么时候起，我已不再去牵父亲又大又粗的手了，已不去让小小的水洼成为美丽的花儿了，已不需要父亲与我一起踏过庞大的水洼了……渐渐地，我猛然间发现——自己成长了，已进入了长大以后的世界。当我再站在雨后的水洼面前，央求着父亲：“爸，把抱我过去。”“你大了，”父亲总会这样说，“我抱不动了。”每当听到这，我心中总会充满惆怅：自己为何就不知不觉地长大了呢？
童年远航，载着成长的轮渡，在那片汪洋大海中缓缓前进，阵阵的涟漪写下再见；成长登岸，乘着童年的扁舟，在那个小小的水洼中缓缓回荡，翻涌的波涛写下你好……
别了作文（9）
真快呀！我升入了初中。开始了紧张的学习，这时的我，才发现原来我的童年走了。
步入初中后，紧张的学习使我疲惫不堪，耳边还不时地传来小学生幼稚的童音：“上初中多好呀！”我想初中也不是太苦，只是时间紧迫，转眼间，“六一”来了，看见了小学里红旗飞扬，表演节目的台子搭好，才感觉到原来我已不能再过“六一”了。我已经长大了，我要承担的更多，我该替父母分担一些家务，我该懂事了，我已经不再是父母翅膀下的雏鸟了，从此我要自己飞了，要学会懂得理解父母，不再浪费宝贵的时间。虽然我不再是少先队员，而我马上要成为一名团员；我一不再是蹦蹦跳跳的小学生，成为了一名成熟稳重的中学生，但是我不会后悔过去，也更不会惋惜童年的过去，因为我要成长，人总要变的更懂事些，如果没有童年的铺垫，我怎会走到今天，童年是多么可贵有短暂美好。
还记得，在小学时，曾为鸡毛蒜皮的事而和同学伤了和气，甚至大打出手，现在想想的确太不值得，但是，我们成长的记忆，却永远刻在我的心中，让我终生铭记。
再见，童年，我并不是从此不再有童年的真挚，而是，变得懂事，成熟稳重，用全新的心态去看生活中的点点滴滴。
别了作文（10）
别了，蒲树葵作文
在现实糊口或工作学习中，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕统一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣披发甚至无主题。你写作文时老是无从下笔？以下是小编帮大家顿的别了，蒲树葵作文，供大家参考鉴戒，但愿可以匡助到有需要的朋友。
轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的招手，道别西天的云彩。——题记
时间，你是多么残忍！一转眼就溜走了六年。我不止一次诉求你留下，可你还在无情地奔跑着。那彩虹似的梦马上就要与我离别，不禁头涔涔而泪潸潸了！
披发步在学校的草坪上，那绿油油的小草簇拥在一起，两三朵鲜花在绿色的衬托之下十分显眼。在草坪当中的.那几棵蒲葵树留着我多少夸姣回忆，有大家在追逐时留下的汗珠，有我与朋友靠在那让阳光的金色花束照暖我们的痕迹，有我倾诉的所有心声……蒲葵树，你就是我的良知，记实下我六年彩虹似的梦，别了，蒲葵树！一棵在阳光下闪烁的泪花落在了一片枯黄的落叶上。
沿着安谧的，能闻到一阵清香的石头路漫步。操场上的嬉闹声仿佛又传到了我的耳边，排球队的队员为了给学校争光天天大汗淋漓的画面又重现我的脑海。往远处远望，“宜园！”我热泪盈眶地飞驰过去，轻轻推开那用竹子做的门“嘎吱”一声门开了。我轻轻地把脚尖放在地上，一步一步慢慢地走，缓缓地蹲下身子，伸出手轻轻地抚摩那由我们师生共同种的“火种”。老师，你那无微不至的关怀，布满慈祥的眼神我永远也健忘不了，你是第二个母亲！别了，宜园！别了，我的“母亲”！
天空忽然变得晦暗，阴沉，不得不跑到书楼避避雨。书香，我闻到了你，使我控制不住马上要翱游在书的海洋。《蒲葵树书刑》——我们的校刊，我用指尖轻轻地翻开一页又一页。彩虹出来了，我抱着校刊投入新的彩色之梦。
寻梦？撑一支长蒿，向青草处漫溯；满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。
别了，宜园；别了，蒲葵树。
别了作文（11）
英子的童年生活，仿佛比较寂寞，弟弟妹妹都小她太多，而她的第一个朋友秀贞，也竟是个被丈夫抛弃，丢了女儿的疯子，但是英子不介意，只有英子会听秀贞说的故事，只有英子会陪着秀贞一起大笑，只有英子愿意帮秀贞找小桂子。就连宋妈对英子说不要同她玩，她是个疯子，英子也依然我行我素。
在电影的第一幕中，可爱的英子觉得驴吃草很有趣，于是也学着牛吃草的样子吃起东西来。若是放到现在，这种行为一定会被大人们怒斥：成何体统！难道在大人眼里，人与动物之间，就一定要分个高低么？大人们总是关心朋友的成绩、人品与家境，难道只是单纯地交个朋友，都要顾虑这么多么？
在这些谆谆教诲里，我们似乎都麻木，而那些大人口中荒诞的单纯，也像沙漏里的细沙一样，一点点地漏尽了罢。
擦肩而过的故人
在《城南旧事》中，很多人点亮了英子的童年生活。有执著痴心的秀贞，身世离奇的妞儿，善良却不得已的小偷，生活了六年的同学和慈爱而又严厉的父亲。最后却都一一离她而去，成为了英子心中永久的回忆。
告别她曲折又充满疑惑的童年时，很多人与英子渐行渐远。而英子牢牢记住了他们，也因此记下了这本《城南旧事>》。
细细回想，那些散落在你生命里的最后匆匆离去的人，有没有在记忆里留下定格，当想起他们时，是否也会无限感慨。那些给过你温暖回忆的人，你是否依然还记得他们给你的动人的话语，甜甜的微笑？而那些给过你伤痛的人，也不必仇恨，那是你成长的见证。
要多久，我才能长大？
“长亭外，古道边，芳草碧连天……”当骊歌彻响了毕业典礼的礼堂，英子的心中也在久久回响着这首歌。心中回响的还有那句无数人对她说了的：“你长大了。
我长大了么？英子忽然觉得有些惆怅。为什么会惆怅呢？自己不是一直希望成为一个大人么？此时自己可以成为一个大人了，又为什么会怕呢？
但英子已无暇顾及这些了，爸爸逝世了，家里的四个弟弟妹妹还小，爸爸的死让她明白了很多。
笑时候的我们，是多么希望成为一个独立的大人啊，拥有自己的空间，自由自在，不再受父母的管束。可有一天，我们真的长大了，却又感到彷徨与无助，因为大人们所面临的烦恼与无奈便会接踵而来，而我们，是多么不愿意面对这些啊。
再见了，童年。在英子得知父亲逝世的时候，在我明白自己的叛逆有多不应该的时候，在我和英子在毕业时唱响那首《送别》的时候。一路走来的笑与泪都一一铭记在心中，等待着多年后，打开这记忆的匣子，拾起这散落一地的童年，一点一点地温暖着我的心。
别了作文（12）
“再见了！童年！”我站在草地上对着天空大叫。心中有天数的憧憬。小时，我们只会吵闹；小时，我们活泼天真；小时，可以对着父母任意撒娇。现在的我，面对巨大的学习压力；现在的我，不能随意吵闹，要养成好的品质；现在的我，长大了，不再对着父母撒娇了；现在的我，要告别童年了！
会说话时，我们总有无数的问题去问父母。会走路时，开心地在地上蹦蹦跳跳。小时我很傻，夏天穿着棉袄，冬天竟穿上了背心。现在，童年已经不属于我们。但是也能回忆过去。
小时，我还不知道小鸡是什么东西。一次，我在地上看见一群小鸡在啄食，我心想：真有趣，放到水里去养吧！不然它跑了怎么办。想着，我就去抓小鸡了。嘿！你别看这小鸡身体小，可跑起来真快。最后，我费了九牛二虎之力才抓到一只，我小心翼翼地将它与金鱼放在了一起，我还自作聪明，放了几粒米饭在里面。晚上，我和爸妈吃了喜酒回来。妈妈问：“门前地上的那几只小鸡好像少了一只，儿子，怎么回事？”我并不知道自己犯了错，还神气地对妈妈说：“我把一只小鸡和金鱼养在一起了。”妈妈一听立马去看浴缸，上面浮这一只死鸡与几条鱼。妈妈生气地说：“小坏蛋，干坏事了啊！”我委屈地说：“我是怕它跑了嘛，哼！”妈妈一听这话，便扑哧一笑，这是自家养的，不会跑！“妈妈说，我便怀疑地挠挠脑袋。
自己的童年，自有自己的韵味。不过，现在的我，已经是少年了！所以，要对童年说再见了。
别了作文（13）
逝者如斯夫！不舍昼夜。“你是否还记得？坐在床边听妈妈讲故事的自己。你是否还记得？吃着棒棒糖傻笑的自己。你是否还记得？牙牙学语不明而笑的自己。那是童年，那是无知的岁月，它被无情的割下，一去不复返了。
”海内存知已，天涯若比邻。“这话说的就是你。我们是莫逆之交。你是否还记得，那时我们欢快的背影。在阳光下那样的闪耀，那样的绚丽。似一幅充满童年的画册。你是否还记得那童年的岁月。我们一起在阳光下奔跑，我们互相帮助，彼此宽容。 我们如同花草，在阳光下生长。我们在这大自然中十分快乐。哎——！时光短暂，我们的童年消失了。
”谁言寸草心，报得三春晖。“母爱二字，包含了多少的无微不至！那是在你摔跤时，扶你起来的人；那是你流泪时，为你擦眼泪的人；那是在你牙牙学语时，教你说话的人。有一天，她会轻轻的对你说：”孩子，你长大了。“继而，让我们独自去承受各种压力。
童年时代，无知的我，不知道天高地厚。总是那般的莽莽撞撞。不知道理解，不知道珍惜。现在回想，我欲哭无泪。童年，你就这样悄然无声的走了，而让那纷至沓来的压力伴随我左右。我的童年，不再见！
别了作文（14）
今天是星期五，是我的幸运日，虽然天气很冷但是我还是精神抖擞，显得非常高兴。但是一想到爸爸今天就要出国了，我又变得不高兴了。今天是爸爸最后一次送我上学，我尽量表现出很开心的样子。昨晚，我给爸爸写了一封信，是让爸爸好好注意身体，并祝他一路平安。
很快到了晚上，爸爸就要离开我们了，离开他的朋友和我们了，他就要去遥远的尼日利亚，我不知道是为他高兴还是难过。
晚饭我们一家人聚在爷爷奶奶家吃饭的，这是和爸爸在一起吃的最后一顿晚餐。奶奶家今晚去了很多人，有大姑，小姑……气氛非常热闹，今天的晚餐我吃得非常香，也觉得非常温馨，同样又格外的难过和伤心。
我是多么希望爸爸不要不要去啊！
饭后，我的表哥开车把爸爸送到车站，爸爸拎着行李箱下车时的一瞬间我忍不住哭了，爸爸为我擦去眼泪说你是个大孩子了，再哭多难为情啊，爸爸抚摸着我的头说；“在家听妈妈的话，好好学习。”我招着手，眼看爸爸的车离我们越来越远了，我又哭了。
没过多久，爸爸打电话来了，说要帮我买礼物，等回来时再送给我。虽然我看不见爸爸，可我能感觉到他在笑，爸爸坐了十几个小时的飞机到达了尼日利亚。
晚上，我打开爸妈的衣柜，拿了爸爸的一件衣服，然后躺在床上望着天花板想着和爸爸在一起的美好时光，不知不觉怀抱着爸爸的衣服进入了梦乡。
每一天我都会在日历上画一颗小星星，等两个月后爸爸回来的那一天就是我的幸运日，期待吧，等待吧，爸爸一切平安！
别了作文（15）
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告别了懵懂的初一，阔别了活力满载的初二，怀着一颗忐忑的心踏上了稳重的初三，感慨时间匆匆之余，更多的还是隐隐的伤痛。
伴着中考脚步的一天天走近，便意味着离别的日子将近。我素来不是坚强之人，因此我不敢肯定那一天我不哭。
三年的朝夕相处，早已让我对这个让我无语的班级产生了一种无以言表的情，在这里，我哭过，恨过，也奋斗过，这里弥留着我太多太多的爱与恨，一件件点点滴滴的往事至今刻在心灵的深处，曾经想过早点离开这个让我伤心的班级飞向憧憬中的高中，可是在即将离别的今日看来，如今的自己是那般可笑，在离别面前自己显的那般不堪一击，因为，才发现，这个写满了心酸的班级早已填满了我的心，那里有纯如雪的友谊，有最珍贵的回忆，那里，欢乐的天堂，有过太多次的`不舍，牵挂终于打破了我的不舍。让我对这离别显得有些不知所措。
曾今与朋友们架起友谊的桥，心与心的交流在这欢乐的殿堂，一切的一切，仿佛发生在昨天，第一次觉的离别竟这般可怕，真的不敢面对这残忍的现实，可是童话般的梦终究打破不了残酷的现实，我知道，这就是童话与现实最本质的区别，那就是童话美，只是梦，一个精神的寄托，现实残酷，却不可以逃避，不久之后，我们终将带着不舍走梦的世界。
又一张同学录摆在了眼前，我冥思好一会，迟迟不敢动笔，是无奈，是不舍，还是依恋。因为我知道，一旦我写了，就意味着我接受了这段离别，可是，当日不也是伴着一张张同学录带着沉重的心离开了六年的母校吗？现实总是残酷的，尽管你不愿意接受，该来的还是会来的，有些事，不是我们可以改变的，我拿起笔认真的写着最真挚的祝愿，因为那至少是彼此最后的纪念了。
有时候常常一个人在窗前痴想，自己会失去谁，我想，会不会某个地方某个人此时也正在想会不会失去我呢？匆匆的时光在指尖滑过，留下只是即将离别的残片，在心与心的失去间，我显得无能为力，时光，它就是如此，而人在时间的面前只是一个小小的玩物，现实，比想象中的更可怕。离别，比现实更难让人接受。我想，为何多彩的人生竟让这些不和谐的灰色占了生活的主旋律，既然缘来缘往，让太多的人们品尝到相交的乐，却很快又让他们饱受离别的煎熬。想不通，真的想不通，心已为聚圆，如今为何又为离碎，都说心是脆弱的，可是却经历了太多的残损事。与你相知不过才几载，如今别离何时方可聚，我想，遥远的未来，会不会少一些离别，让聚成为人生的真谛呢？曾经的一切一切，难道只能成为历史长河中的回忆吗？
窗外，花已残，百日前花儿依旧以高傲的姿态展现着生命的蓬勃，可是如今这残碎的梦花已碎，千万个不舍后花儿终将带着对枝的依恋离开赖以生存的地方，去勾勒另一个如诗如画的梦境，生物尚且如此，何况是人呢？离别，我们输给了你，但请你记住，真正的友谊不会因距离的改变而褪色，我要把离别当做天然的考验，在这个人生的答卷上我不可以失败，我不会忘了，高中的大门我来了，朋友们记住我们的约定，“高中见”。让我们一起加油，争取让这即将断了线的友谊继续相依存。不久的将来，我希望梦想中的学校有你们，我在高中等着你们，万一的万一，一个小插曲打破了我们的约定，我们当中有人没有到达约定的地方，那也请你记住曾经还有一个我，让我们把对彼此的思念刻在心里。
即将别离的初三，再见，即将别离的朋友，再见，即将别离的校园，再见。
陕西安康汉阴县涧池中学初三:肖芳
别了作文（16）
别?!
昨夜,我彻夜难眠
今夜,我热泪满面 离是愁,别是绪,一曲高歌吟满月
前年,你陌生我惶恐
今年,我快乐你依旧
分不了的情,断不了的.线,离别的笙萧荡漾
曾几何时,我嘲笑短暂不可能出现记忆
岁月蹉跎,我愚昧发现脸颊滑落的泪珠
不可思议,时间的伟大
惊惶失措,时间的可怕
它能让你拥有,也能让你遺忘
我该怎么办
花开花落,永远背叛不了的定则
相聚席散,永远控制不了的游戏
夜,很漫长.睁开双眼,容纳它.
别,很痛苦.放开双手,释放吧.
优秀作文 专注写作
别了作文（17）
别了，我的小学生活，有句话说，陪伴是最长情的告白，哦，我的小学，你默默地陪伴了我6年。6年，仅是掐指一瞬，如抓起一把沙，从指缝流逝，却束手无策。6年前，我站在校门口，眨巴着一双无知而懵懂的眼。6年后，我走出校门，持着毕业证，去往另一所学校。再次回头，如面对多年的挚友，唯是相顾无言。在这里，记录了我的太多太多的第一次，第一次上课，第一次发言，第一次演讲，第一次考试……还有，第一次分离，那一瞬突然明白一段话：轻轻的我走了，正如我轻轻的来，我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。
别了，我尊敬的老师，如果说学习如同盖房，那么你们则为我打下了牢固的基石。你们常辛苦备课至深夜，早上还要面对我们这群调皮的学生，6年来，你们常常说："你们是我见过最糟糕的学生!"但我心里清楚，那都是气话，你们终不愿离去，伴我们这群"熊孩子"走过一年又一年。
别了，我的同学们，不论我们是否有幸成为同班同学，但我能够遇见你们，是我今生最想留住的幸运。有句话说，百年修得同船渡，不知是几生几世修得的缘分啊，我们一起度过了6年，我曾无数次幻想过我们分离的场面，是皆大欢喜，把博士帽抛向天?还是相顾无言，唯有泪千行?然而那一天真正到来，竟是欲哭无泪，记忆里是你们纯真的笑，以后的日子里这样一笑也只是传说吧!在5年后，10年后，希望你们还能记得我这个经常被气到掩面而泣的班长，一边管班一边讲"段子"的"熊孩子王"，一下课疯得像个3岁小孩的"中二病晚期患者"，此时此刻，只是相遇恨晚，相见太难……
别了，我的小学生活，这里承载了太多欢笑、太多泪水、太多回忆，毕业前几天，我赋词一首《沁园春。忆母校》：
岁月如歌，转瞬即逝，一去不返。
清晨于校园，看晨曦露，嗅泥融草，闻莺语啼。
教谕之师，同砚之伴，乃六年其美之忆。
念母校，留童美之忆，友挚之情。
时光不知情深，离别之日匆匆将至。
童年纯真情，生于恩校，源于陪伴，存于心中。
若可复聚，甚幸者矣，他日我再寻往事。
忆往昔，谢母校之育，展望未来!