捉泥鳅作文600字（1）
暑假，我做了一件非常有趣的事情——捉泥鳅。
一天下午一两点的时候：雨停了，我见了立刻来到田里，只见田里有许多水，而且还有许多泥鳅在那儿活蹦乱跳，我见了，心想：现在你们那么开心，等一下我看你们怎样开心的起来。于是我回到家里让妈妈帮我准备好一些用来捉泥鳅的东西，等妈妈准备好之后，我就找来弟弟和婶婶一起去捉泥鳅了。我们走到田野边先换上雨鞋然后就走了进去。这时，我想：看我怎么把你们捉住。
突然，我的眼前出现了一条很大的泥鳅，我见了就将网慢慢放了下去，就在这时泥鳅像知道了似的立马逃了，我见了，立刻叫上弟弟一起去追。刚跑没几步，突然，只听见身后“扑通”一声巨响，我听了还以为有大泥鳅呢，就立刻往后看，原来是这个笨手笨脚的的弟弟呀。就在这时，我突然觉得有泥鳅在游动，于是就展开了观察，这是我发现在我和弟弟的之间有一只泥鳅，我见了，小声对弟弟说：“你在前面放网，我在后面放网，然后一起前后夹击。”于是我们就张开了第二次捕捉行动，这一次，我们两个人的信心十足，因为他肯定逃不掉了，我们两个人慢慢地、慢慢的靠近，最后“哗啦”一下，我们就捉住了这条泥鳅，哇！这么肥。后来我们又按照刚才的那种抓法，连续抓了好几条，就在我们捉的开开心心的时候，妈妈突然说吃饭了，我听了连忙和弟弟跑了回去。就在我们快要跑出田野的时候，突然“哗啦”一声，我们两个人一起摔到了。“惨了，整个人全身都是黑乎乎的泥巴，看上去像一大一小两条泥鳅，我和弟弟互相看来看去，接着就笑了：哈哈。
提着一桶泥鳅满载而归，看着那些泥鳅，我心想：捉泥鳅是一件多么有趣的事情啊！
捉泥鳅作文600字（2）
泥鳅，想必大家都见过吧？捉泥鳅，大家也许就不会了，星期日，我回去给奶奶过生日时，在老家和小姐姐一起去河边捉泥鳅呢！
回到老家，我躺在床上和小姐姐一起冥思苦想，终于想出一个好玩法，那就是捉泥鳅。我和小姐姐一人带个夹子，提个篮子，蹦蹦跳跳的出发了。
到了河边，小姐姐教我：泥鳅是在一些石头间的.小缝里，当你看到它时，先慢慢靠近它，然后猛的夹住它放进篮子里。我点点头，心想：这捉泥鳅还真不简单呀！头手都要用。哎，别想了，快去捉吧！我跟着小姐姐轻轻的，小心翼翼的寻找。小姐姐找到了！“啊！找到了，找到了！”我高兴的一蹦三尺高，立刻去夹泥鳅。咦？不在了？“肯定是被你惊天动地的声音吓跑了！”小姐姐笑弯了腰，什么嘛？我的声音没那么大吧？我们继续找起来。呀！我找到了。这次一定不要出错啦！我全神贯注的靠近。不料老天不作美，没让我看到脚下的大石头。只听本人“扑通”一声，摔了个狗啃泥了。“呜，不好玩，不玩了”着嘴坐在大石头上。“妹妹，可不能半途而费哦……。”小姐姐开始教育我了。经过一翻嘴枪舌战，虽然小姐姐牺牲了她的得力战将——嘴皮。但我终于同意继续捉泥鳅了。呀！我和小姐姐同时发现了一条泥鳅，小姐姐示意让我去。我慢慢的走过去。飞快的将泥鳅夹住。放进篮子里。捉到了！我松了一口气。又和小姐姐一起捉了起来。经过我们的团结合作。有了许多的战利品，我们提着子高高兴兴的回家了。
家里，我看着我的战利品，心中充满了自豪，也暗暗的下定决心：这次我的本领还不够好，下次练练，肯定能捉到更多的泥鳅的！同时也明白了一个道理：我们不管做什么事，只要坚持不懈，永不放弃就会获得成功！
捉泥鳅作文600字（3）
星期天的上午，阳光洒在我们身上，暖洋洋的。同学们一如既往的来到小才子学堂。上课的时候，胡老师神秘地对我们说：“今天我们玩一个别开生面的活动课——捉泥鳅。”
游戏规则是这样的：全班分成两队，每队起一个响亮的名字。第一个的同学用手把泥鳅运到第二个同学手里，由第三个同学运到桶里。第三个同学把泥鳅运到第四个同学身上，依次循环。最后歌曲结束后看哪队桶里的泥鳅多，哪队就获胜。
游戏开始了，第一回合是我和“高手队”的程萍对决。我看着那一条条灰不溜秋的泥鳅游来游去，看了就叫人害怕。我心想：要是泥鳅一生气咬我一口怎么办？突然，老师的一声哨响把我惊醒了。
我用我那颤抖的手在水里胡乱抓一片，泥鳅可不肯轻易就范，弄得水花四溅。终于，我抓到了一把泥鳅，可泥鳅真狡猾，滑溜溜地，一下子就逃出了我的“五指山”。果然，在它们的努力下它们都在地上活蹦乱跳。害得我空欢喜一场，真是竹篮打水一场空啊！
第二次捉的时候，我吸取了上一回合的经验，我不求多，只求快、稳。
试了这个方法之后，我果然捉了很多。我两只手像铁钳一样紧紧地掐住他们的身子，任凭它们如何甩动都无济于事。最终在我的努力下，我们队以11：7的强烈优势取胜。
时光走得真快啊，我们就要离开小才子学堂了。我们踏上了回归的路途，同学们依依不舍的心情表露无疑，我也在心中默默的说着：“再见了，我的泥鳅！”
捉泥鳅作文600字（4）
让我印象最深的要数去年暑假里捉蚯蚓的经历啦！在那个放松而又自由的暑假里，我们来到了我的“快乐大本营”。这个“快乐大本营”是最令我向往的地方；是让我破涕为笑的地方；更是让我能随心所欲“放肆”的地方——这就是姥姥家。
这一天，我去找邻居家的小伙伴玩耍。见到邻居家院中散落着一段一段的黑色线头。这时，我的脑海突然灵光一闪：蚯蚓，是蚯蚓，对，捉蚯蚓！于是，我隔着院墙大声叫了句：“姨姨，我们出去玩啦！”我和小伙伴头也不回地奔跑在回“快乐大本营”的路上。为了能尽快回到“大本营”，我们选了条最近的路，但要穿过一片荒地。经过了“长途跋涉”，那些“守卫兵”把我们咬得狼狈不堪。但是却怎么也阻挡不了我们前进的步伐。来到了“快乐大本营”，我们已是满头大汗，气喘吁吁了。
我们开始准备工具：两根木棒、两个小皮桶、一个玩具蛇（因为有蜈蚣，可以驱走蜈蚣）。
一切准备就绪！开始实施我们的捕捉计划！先要找到一块土质松软而又肥沃的土地，因为这样的土质比较适合蚯蚓生存。我先用木棍把土地都翻出来，可是我还没翻完一块土地，木棒就断了。小伙伴只好又拿来铁锹翻土，这一翻开，哇！全是蚯蚓，一条、两条、三条......身体呈圆柱状；细长，一节一节的，略呈S型，头短尾较长，体表光光亮亮的。达尔文称：蚯蚓为地球上最有价值的动物。啊！今天我们要发财啦......
再过一年，我们就要小学毕业了。刚刚结束的“六一”儿童节文艺汇演，也让我深深地意识到一年以后的现在就是我们童年生活中最后一个“六一”了，美好的童年记忆像一串串精美的黑珍珠项链，弥足珍贵！
捉泥鳅作文600字（5）
姥姥家附近的小河里有很多泥鳅，我早听他说起过，哥哥经常和小伙伴一起捉泥鳅，所以一直想和他一起去，这次终于如愿以偿了。来到了姥姥家，哥哥早就等在那里了，我们找到一个小桶，提着它兴高采烈地朝小河奔去。
小河非常清澈，鹅卵石静静的躺着，一丛丛水草轻轻摇摆。河边的林荫道有些人在散步。小河里已经有些小朋友了，有的在捉鱼，有的在嬉戏，很是热闹。我们来到小河边，卷起衣袖，裤脚也卷到了膝盖，下到小河里开始搜寻。忽然，哥哥的眼神不动了，死死盯住一个地方，缓缓地走进小河。我也仔细地看，什么也没有哇！哥哥蹑手蹑脚地走向河中心，突然，哥哥停下脚步，手猛地插进河水里，又迅速地拔了出来。我一看，哟，哥哥的手里竟捏着一条大泥鳅！我也跃跃欲试。
我的目光在河水里扫荡，发现一条泥鳅在一块大石头旁悠闲地晒着太阳。“看你还能逍遥多久。”我心想。我学着哥哥的样子，小心翼翼地走近它，猛地一抓，不知是我走的太快，还是动静太大，我的手里只有一把泥。
我又开始了第二次的尝试。这次，我在一丛水草中发现了一条泥鳅，个儿还不小！我悄悄绕到它背后，手迅速地插进去。这次我手里确实有东西，不是泥！我得意洋洋地说：“可抓到你了，小淘气。”可等我摊开手掌才发现，只是一团水草。
哥哥在那边捧腹大笑，我不甘心，经过几次耐心的尝试，我也捉到了泥鳅。
天渐渐暗了下来，夕阳在山边把白云映成了橙黄，河水的波纹也变的深了。人们开始渐渐的散去，我们也依依不舍地离开了小河，拎着满满一桶泥鳅，我们就像凯旋而归的战士，心中充满了自豪与骄傲。
捉泥鳅作文600字（6）
有一次，我约了几个乡下的好朋友，一起去池塘里捉泥鳅，我们提着捅子，来到了池塘旁边。那荷叶的青香和荷花的花香交织在一起真好闻。我脱下鞋子，卷起裤子，光着脚，淌进了池塘里，那水草挠着我的脚和腿真是痒。这时，我看见一条小泥鳅在我的身边游动，我忙大声叫到“泥鳅，泥鳅……”我赶紧伸手去抓泥鳅，正在我沾沾自喜的时候，泥鳅拼命的挣扎着，扭动着身子，我还是用两只手捧着抓得紧紧的，可是泥鳅任在拼命的挣扎着，就好像在挠我的痒似的，我实忍不住，只好松开了手。后来，我在捉泥鳅的时候，要么没有把握好时机，要么就是它拼命挠我的痒，都被它狡猾的逃走了。可是我没有放弃，因为我知道：做任何事情，只要坚持不懈，开动脑筋，就一定能成功。我停下来，思考了一会，泥鳅这么机灵，有什么办法可以捉住它，它又不会挠我的痒呢？有啦，我喊来小伙伴，把我的想法告诉了他们，他们全部都赞成。于是，我从回家里拿来一些塑料袋，分给小伙伴，一看到泥鳅，就用塑料袋把它套住……哈！哈！这法子还真管用，尽管袋子里一半泥鳅，一半泥巴，还是乐此不疲。
时间过得真快，我提着捉的泥鳅开开心心的回家了，乡村的生活是快乐的，给我的童年增添了无限的乐趣。
捉泥鳅作文600字（7）
4岁那年，我和汤翔宇一起到乡下捉泥鳅，因为刚刚下过雨，乡村小路旁边的小池塘里水已经满了，时不时还冒着泡泡。“泥鳅！是泥鳅！”妈妈说，紧接着我们就脱了鞋子卷起裤腿跳进了池塘，急不可待地去捉泥鳅。我们拧着水桶站在浅浅的水池，我目不转睛地盯着水面，泡泡一出现，我就左手抓，右手舀，这样比汤翔宇满池塘捞见效多了，我一连就抓了六、七条。看着桶里的成果，我心里乐滋滋的。心想：既然这个办法这么好，那不如告诉汤翔宇吧，让他也多抓一点。于是我向他走过去，他的桶里还只有一条，我就把我的方法告诉了他。接下来，我们师徒之间展开了一场捉泥鳅之战，他对我说：“我要打败你。”“哼！想打败我，休想，别小看我哟！”我毫不谦虚地说道。
突然，汤翔宇大叫了一声，我回头一看，原来他捉到癞蛤蟆了，癞蛤蟆裹着一身泥，从桶里“嗖”地射了出去，随着“扑通”一声，汤翔宇吃惊地摔了个底朝天，最后坐到了泥潭里。我咯咯咯地大笑起来，突然想到了什么，冲他喊道：“汤翔宇别怕，癞蛤蟆不可能跳那么高，那可能是一只青蛙——可爱的青蛙！”我凑了过去，那“癞蛤蟆”又一次冒出水面，果不然是一只青蛙。
汤翔宇的样子真搞笑、太狼狈，我笑得腿一软，自己也摔了一跤，变成了个小黄人儿。
就这样欢声笑语伴随，我们捉了半天泥鳅，都满载而归了。
啊！这次捉泥鳅玩得真开心，童年的有趣生活给我留下了美好的回忆。直到现在，每当想起这件事，我都会情不自禁地笑出声来！
捉泥鳅作文600字（8）
我在烟雾缭绕的浅水池塘里，睁大眼睛，四处寻找。我小心地移开一块大石头，终于找到它们了——几条泥鳅！我屏住呼吸，用网迅速地一罩，欣喜地翻过来——空的。我气得大叫一声，醒了。
我们学校要去海上田园春游，其中一项就是捉泥鳅。我很期待。我总想象着春游回来时，自己提着一瓶子泥鳅……而这一天终于要到了，就在天亮之后。
坐在春游大巴上，我哼着《捉泥鳅》的歌，恨不得插上翅膀，直飞泥鳅池。
终于来到了我梦中见到的泥鳅池，导游让我们每人准备一个空瓶子，准备装泥鳅用。大多数同学没带网，赤手空拳。泥鳅池里的水浑浑的，泥鳅的颜色又不显眼，再加上不断地有人走来走去水面会晃动起来，要找到泥鳅也是一件难事。泥鳅滑滑的，行动敏捷，有时候冷不丁的会从你的脚底下穿过。
我们下了水，手里抓着瓶子，瞪大眼睛，生怕哪一条从我们眼皮底下溜走。我小心翼翼地把石头移开，发现下面有一条泥鳅在蠕动。我迅速地把手伸过去，夹住它的下半身。无奈泥鳅太滑，就摆动上半身，从我的指尖很迅速地溜走了。
我吸取了教训，拿着网，盯着水面，终于看到了一条。我迅速地一捞，没捞着。这时候，已经有人捉到了。我更加急了。突然，我看到了一个黄黑色的影子在游动，我赶紧把网一扔，用手把泥鳅往岸边推，一直推上岸边。哈，这会儿那条泥鳅可是插翅难逃了。可是，一个同学用网一罩，把泥鳅扔到了自己的瓶子里，据为己有。我气坏了。
小小的泥鳅还会装死。又有一次，我扳开石头，那泥鳅肯定是因为水波的震动，知道有人来了，就把肚皮朝上——装死。我真以为它死了，就没管它，我往后退了一步，谁想到那泥鳅突然就活过来了，忽的一下就不见了。后来，我还是用网逮住了一条，还蛮挺大的。看着瓶子里的那一小团黑色，心里真是有说不出的高兴。
一个小时很快过去了，我们恋恋不舍地上了岸。我手里提着一个瓶子，里面只有一条泥鳅，虽然这样我还是很高兴。回到学校，我想着我的小泥鳅形单影只，未免太孤单了，就把它放进生物池。
小泥鳅尾巴一甩，很快就不见了。