五年级灯光（1）
每当夜幕降临，在你下班或放学回家的路上，是否有人在家为你点燃了一盏桔黄色的小灯？每当走到家附近，看到那一束柔光从窗口透出来，你是否会有一股暖潮涌到胸口，令人慰藉？那一缕清辉就在前方，似在心间指引着前进的方向，让我们的内心不再彷徨，充满力量。
“那盏柔和的灯光，在黑沉沉的夜幕下，在涛涛的海浪声中，就像亲人的眼睛一样关切地注视着我；‘你回来啦！’令我觉得慰藉温暖。”独自一人晚归时，远远瞅见自家窗口亮着的一盏灯光，有人在等你回家！多幸福的一种感觉，如微风拂过湖面，荡漾起的微微涟漪那般的心动，如燕子穿过树林，低声吟唱那般的思念。靠近灯光脚步也会变得轻松起来，心情也好似从低沉缓慢的交响乐转变为轻快的打击乐。
在弘毅南湖小学上学期间，每天晚自习结束，我最期盼的就是学校大门口亮起的路灯，在昏黄的灯光下，我总会看见那个胖胖的、有着最熟悉温暖怀抱的身影——我的外婆。没有特殊情况下，无论春夏秋冬，她总是会准时站在路灯下，痴痴地期盼着我从学校里走出来，等我一起回家。教室到校门口的这一段路没有路灯，于我而言，校门口路灯那晕黄的灯光就像是漫漫长夜中的那一星曙光，那儿有最爱我的人，那儿有最温暖的依靠，看到灯光下的身影，我的脚步也会变得轻快，一天的学习疲劳就消失殆尽了。
对于世界而言，我们不过是一粒小小的尘埃，但对于爱我们的人，我们却是那样的珍贵。我们要对爱我们的人心怀感激，也要为他们点起一盏小灯，让他们在彷徨无依时，能够永远靠近灯光，感受到亲情和友情的温暖。
五年级灯光（2）
每当鲜艳的国旗冉冉升起，每当雄壮的国歌轻轻回荡，我总是不由得想起那些誓死为国的革命战士来。
今天，在红旗飞扬的校园里，我们在老师的带领下，又认识了一位伟大的革命英雄——这就是《灯光》中的主人公——郝副营长。
课文讲的是作者以战地记者的身份来到豫皖苏的我军部队，在围歼战打响之前，作者看到负责突围的郝副营长正借着微弱的火光看一幅插图——一个孩子在电灯下看书的插图。看到这幅图的郝副营长，陷入了对未来的憧憬中。
夜晚，战斗开始了，后续部队和突击队失去了联系，郝副营长点燃了那本书，为后续部队照亮了前进的道路。这一仗，战士们消灭了敌人的一个整编师，可是郝副营长却因为火光暴露了自己，被机枪打中了，牺牲了自己年仅二十二岁的生命。
一天，作者漫步在天安门广场时，看到广场闪烁的灯光，回想起了这段往事。
郝副营长的精神很让我感动。他为了大家的利益，不惜牺牲自己的生命。是什么力量让他有这么大的决心？是那幅插图，是对未来美好生活的向往，是对中国繁荣兴旺的憧憬。郝副营长为了让别人，让更多的孩子、让所有的中国人都能过上好日子，生活在和平幸福的世界里，他毅然举起了那把火。
他的一次努力，让中国人民更早地过上了好日子，而他却没有能见见耀眼的灯光，看看孩子们是如何在灯光下幸福地学习。他用火把为突击队员照亮了前进的路，可是他二十二岁的青春年华，照亮的却是整个中国革命的道路。
革命的道路，就是由这样的千万盏灯组成的。一个人倒下了，便有千万个人向前冲，有许多人正值青春年少就牺牲了，还有许多人，没人知道他们的名字，但他们点亮的这一排排灯，却被永远地铭记在人们的心中。
我们今天的幸福生活是离不开这些革命战士的浴血奋战。这堂课让我知道，要努力学习，不能辜负战士们的希望。
五年级灯光（3）
在一片黑暗之中，突然出现了一点光，就算是一点微弱的光，也能给黑暗中的人们一线的希望。于是，希望之光就此诞生，成为了人们不变的一个信念，给了人们走出了黑暗的勇气与动力。为什么一点微弱的光会有如此大的作用呢?因为它给了人们一个理想和希望，使人们为之去努力奋斗!
《灯光》一文所讲述的，是抗日战争时的一个故事。1947年初秋的一个晚上，作者在突击连的郝副营长的身边——22岁的他是一名著名的战斗英雄。他坐在地上，划着火柴在看一本书，书上的一张图片上，画着一个孩子在电灯下学习。他一边看，一边还时不时地羡慕，说：“多好啊!赶明儿胜利了，咱们也能用上电灯，让孩子们在电灯下学习。”然而，他的梦想没能实现。他为了战争的胜利，在黑暗中点燃了那本书，点亮了部队前进的路，自己去被火光暴露牺牲了。
多么伟大的一个人啊!他点亮的，不仅仅是前进的路，而是自己的梦想和理想。他，为了祖国，为了孩子们的将来，他奋不顾身的在那千钧一发之际，点亮了那本拥有他理想的书。然而，这位年轻的英雄不惜牺牲自己的性命，为了让孩子们能够在电灯下学习，他自己却没来得及见电灯一面，就永远带着这个遗憾去世了。
现在的我们，在各种高科技的陪伴下，还觉得这个不好，那个不好。但在那时，能见到一盏电灯，都是一种奢望。但回头一想，如今我们无忧无虑的生活，是多少前辈用自己的生命所带来的啊!中华民族几千年的历史，这么多风风雨雨，我们就是靠着一个理想和希望而努力的。
这就是理想的力量，这就是爱国的力量。中华民族就是靠着这种力量，奋发图强，坚强不屈的。在黑暗中的希望之光，点亮了我们的信念，给了我们勇气与动力。而真正的希望之光，就是我们会为之努力的一个理想和希望!
五年级灯光（4）
灯光是多么光明，多么温暖，我们所有人对灯光都非常熟悉，从没觉得这灯光有什么特殊，但当我读完《灯光》这篇文章后，我才知道，人们是多么渴望能见到灯光。
这篇课文以灯光为线索，通过郝副营长给后续部队照亮前进的道路而英勇牺牲的事迹，赞扬了革命烈士为了理想，为了下一代的幸福勇于献身的精神，表达了作者对革命烈士的高度赞扬和纪念。当我读到“听说一按电钮，那玩意儿就亮了很亮很亮……他又划着一根火柴，点燃了烟，又望了一眼图画，深情地说：赶明儿胜利了，咱们也能用上电灯，让孩子们都能在那样亮的灯光底下学习，该多好啊!他把头靠在胸墙上，望着漆黑的夜空，完全陷入了未来的憧憬里”的时候，我感觉到郝副营长是一心要孩子们在光亮的灯光下学习，就算牺牲自己也在所不惜。也使我明白，我们之所以可以在那么亮的灯光下学习，是革命烈士拼命战斗，用性命换回来的，所以我们要好好珍惜这些用生命换回来的幸福。
又当我读到“后来才知道，在这千钧一发的时候，是郝副营长划着了火柴，点燃了那本书，举得高高的，为后续部队照亮了前进的道路。可是，火光暴露了他自己，他被敌人的机枪打中了”的时候，郝副营长那种勇于牺牲的精神更加使我感到我们的幸福是多么的来之不易。
课文中，郝副营长是多么希望能见一面真的电灯，他是多么向往，他非常想让未来的孩子们用上电灯，让他们能在明亮的灯光下学习，长大后成为有用之才。正是这种信念，让他心中产生了不惜性命而要革命胜利的念头，最后，战士们靠着郝营长点燃的一点亮光，使战斗胜利了，而郝副营长却牺牲了。
现在，差不多每家每户都有电灯，但却没有人想过，现在我们能用上电灯是因为有许多人为此而牺牲。那些革命勇士，民族英雄，为了祖国的未来，为了我们这些后辈的明夭，不惜用自己的生命作代价。那些英雄是如此英勇，他们换来了我们的今夭，所以，我们应该永远把他们铭记在心中。
五年级灯光（5）
人间的爱有许多种，纯洁真挚的友爱，感人肺腑的母爱，深情沉着的父爱......在加拿大的一个冬夜，人与人之间的相互关爱流露得淋漓尽致。读读英里斯．吉布森的哦，夜的灯光，也许我们的心灵将由此被点亮。
哦，夜的灯光叙述了这样一个美好的故事：作者和他的妻子抛弃了诊所，来到加拿大定居。一个冬日之夜，一位农民麻烦作者出诊去给他的婴儿治病。作者给婴儿看完病后，正不知道该怎么回家时，意外地发现沿途农家都开亮着电灯，给作者指引着回家的方向，这使作者十分感动。
在冬季里，加拿大的人们随时都要提防风暴，而那一夜，山上堆积的乌云，可能就是寒天下雪的征兆。在这样恶劣的天气下，作者归去是很困难的。沿途的几户人家家庭并不富裕，用电是很节约的。作者不敢相信，在归去的路上，那几乎户人家居然还开着灯为作者指明方向，那一盏盏灯光，是明晰方向的灯光；那一盏盏灯光，是温暖心灵的灯光。那光辉，注入作者的心灵；而那字里行间的真情，却永远留在我的心中。
记得那是暑假的一天，爸爸妈妈带我去上海的海洋馆玩，我特别兴奋。可是在观看海豚表演的时候，由于人太多了，我一不小心与爸爸妈妈走散了。我很着急，望着茫茫人海，可我却一点儿办法也没有。正在这时，一位工作人员走了过来，亲切地对我说：“小朋友，你是不是与爸爸妈妈走散了？”我含着眼泪点了点头。“那阿姨陪着你，帮你找到爸爸妈妈，好吗？”我笑了，连声说“谢谢”。之后，阿姨就一直拉着我的手，陪着我，终于找到了我的爸爸妈妈。我特别感谢那位阿姨，与她道谢后，我便高高兴兴地和爸爸妈妈回家了。我想，如果当时不是那位阿姨伸出了援助之手，那我当时也只能继续无助地哭泣。
“那里的握手比较有力,
那里的笑容比较长久,
那就是西部开始的地方。
……”
五年级灯光（6）
“多好啊！”灯光对于我们来说都是再熟悉不过的了！到了晚上，家家户户灯火通明；街上霓虹灯再不停地闪烁。所以，我们平时都不大注意它。但是我们的烈士——郝副营长却那么地想拥有灯光！灯光是多么光明，多么温暖。
1947年秋，作者王愿坚还是一个战地记者。郝副营长是一名战斗英雄，虽然只有22岁，却已经打过不少仗了！今晚就有他带领突击连去攻破敌人的围墙。
准备工作都已经做完了，郝副营长划着了一根火柴，借着微弱的光看一幅画：一个孩子在明亮的灯光下看书！“多好啊！有灯光真好呀！”他望着漆黑的夜空，对未来充满了希望！
半小时后，战斗打响了！守敌的围墙被炸开了一个缺口，突击连马上冲了进去。但后续部队受到敌人炮火的阻击，在黑暗中找不到突破口，只好先退了出来！这时，黑暗中出现了一星火光。战士们借着这一星微弱的光芒冲进了围墙！这一仗，我们又赢了！
后来才知道，那是郝副营长在这千钧一发的时刻，点燃了那本书。然而，火光让郝副营长暴露了自己，自己却壮烈的牺牲了！
唉！多感人的一件事呀！郝副营长为了能让孩子们在电灯下认真地学习，而自己呢，却还没能来得及见一见电灯！假如，没有郝副营长，就没有现在明亮的灯光；假如，没有郝副营长，就没有我们现在幸福的生活；假如，没有郝副营长，或许就没有中国现在所拥有的一切！郝副营长，我知道，您一定在天堂看着我们！您看见了吗？现在的灯光如此的明亮！您看见了吗？我现在正在灯光下认真地学习！您看见了吗？外面街上的霓虹灯一闪一闪的，真得很漂亮！
现在，差不多每家每户都有电灯，但却没有人想过，现在我们能用上电灯，而其中有多少人为此而亡，那些革命勇士，名族英雄，为了祖国的未来，为了我们这些后辈的明天，不惜用自己的生命做代价。那些英雄是如此英勇，他们换来了我们的.今天，所以，我们应该永远把他们铭记在心中！
五年级灯光（7）
你干脆明天就别去上学了！话音一落，我再也忍不住，含着泪重重地关上门，灯光朦朦胧胧映着我的脸，我锁上门，趴在桌子上呜咽。
回到四个小时前。
教室里试卷飞扬，与外面吵吵嚷嚷的气氛格格不入，一张张带着勾和叉的考卷分别落入各个手中，有人欢喜，有人忧愁。而当试卷发到我手上时，我几乎呆滞地忘了呼吸。
我，考砸了试卷上那多到看不清的红叉又仿佛在耻笑我。那得分79红得刺眼。我呆呆地看着，突然一下子我落下泪来。
我也不知道怎么回的，的话语和同学的嘲笑环绕在耳旁，仿佛要把我扎出一个洞来。推开家门，浑浑噩噩地走回房间，刚想反锁上门，就发现了不对，忙急切地再三追问，最终发现了那张打着密密麻麻红叉的试卷。
妈妈难得地黑了脸，也不说话，将试卷翻来覆去地看。
妈，我开口打破了这诡异的气氛，我去写了。你去写什么作业？啊？写作业有用吗？妈妈语气不好地反问。我也不想理她，只是说：我要去写作业了。妈妈的表情几近扭曲，你看看，你考得那么差，就这么点分数，你干脆明天别去上学了！不去就不去！我一手夺过讲义，讲义在我手中成了碎片，我也终于忍不住，落下泪来。
我把自己反锁在了房间里，一时间，愤怒，委屈，不可置信混杂一起似猛兽般席卷着我。
我也不去找妈妈，就跟她冷战。许久，走出门，本来打算上个厕所，却看见了不可置信的画面透过门缝，一道灯光映着妈妈的脸，而妈妈的手上，正认真地粘贴着那一张张试卷的碎片，我的脚似乎被钉住了，再也挪不开
的爱就像那灯光，虽然有时候比较严厉，但总是照亮着你的前路，伴随着你的。谢谢您，母亲！以后我将好好学习，不再辜负你的期望。
五年级灯光（8）
生活中有很多灯光，别看他只是普普通通的灯光，可是这些灯光都给我们带来了许多的便利。
比如爸爸汽车上的灯光。当夜深的时候，爸爸打开了汽车的灯，让前面的路更加明亮，让爸爸看的更加清楚。如果车上没有灯光的话，就很容易引起交通事故，大家想想，交通事故是多么的可怕啊。所以，我就要谢谢爸爸车上的灯光，因为它不会让我们受伤。
还有就是蜡烛的灯光。那天晚上，家里停电了，家里非常黑，黑的可怕，当妈妈点上蜡烛的时候，那蜡烛微小的光，让我感觉无比的温暖……半个小时过去了，我们家来电了，那支蜡烛也牺牲了，这，能不让人感动吗？我要感谢蜡烛，它的光虽然小，但是也给我们带来了温暖。
傍晚，路边的灯就要开始工作了，天黑的时候，路人从这经过的时候，有路灯照明，路人才可以看清楚前面的障碍和路，这样，路人才不会受伤。我要感谢路灯，他给我们人们带来了许多的便利，让我们省心。
还有的就是微不足道的灯光，手电筒。在工人们工作的时候，挖煤的时候，如果没有了手电筒这个工具，工人们就没有办法工作了，这样我们的生活也会带来一定的影响和不便，所以我们要感谢手电筒，是他那微不足道的灯光给我们生活带来舒适。
最后一个灯光就是在我的桌子上了，那就是台灯，每当我在写作业时，我就会习惯的打开我的小台灯，这样的话，我的字就会写得更好，做得更认真。当我屋里的灯不亮的时候，我就会打开我的台灯来照明，所以我要感谢我的台灯。
就是这几种普普通通的灯光，给我们的生活带来了便利，给我们美好的生活！
五年级灯光（9）
学校晚自修20：30结束。我迅速地收拾好学习用品，快步回家。
我家住的小区离学校很近，就步行几分钟的路程。但每当这个时候，我依然特别渴望早点回家。跟保安叔叔挥挥手，我一路小跑，三步两步就到了我住的那一单元。开锁的密码还在心里念着，人却已走出电梯口，一个转弯，只听见门把转动声，家门早已打开。屋里的灯光溢出屋外，包裹着我，妈妈站在门口，笑眯眯地看着我……只要妈妈在家，几乎每天都会发生这样一幕。
曾经有一次，我问妈妈：“妈妈，为什么好几次我还没敲门，你就知道我到家了?”而妈妈神秘地回答：“心灵感应呗。”尽管我觉得很惊奇，但仍然相信了。
有一天，我到了家门口，却没有如约看到那熟悉的灯光。我停下了脚步，愣了一下，随后掏出钥匙开门。奇怪的是门竟然打不开!就在我发怔的时候，门从里面打开了。妈妈睡眼惺忪地疑惑地看着我：“今天怎么这么早就回来了?”哦，原来我今天因为临时有事回来得早，妈妈就没感应到。同时，我还发现，妈妈每天晚上睡觉的时间分为两段：19：30—20：30，23：30—5：30。20：30—23：30的这段时间，妈妈要陪我做作业，给我弄夜宵，直到我上床睡觉，再轻轻地说声：“晚安!”然后给我关好灯。每天，我总是伴着哈哈哈笑容，柔和的灯光，还有那音乐般洗碗洗衣服的声音进入梦乡。
后来，我明白了：我的作息时间已经成了哈哈哈“生物钟”。每次回家，门总是开着;每次早上起床，饭都已烧好。
那屋里的灯光，一直流淌在我心里。我好想对妈妈说：“妈妈，我爱你!”可每次话都还没说出口，我的眼睛却湿润了。
五年级灯光（10）
晚饭以后，我和老爸从超市买完东西，一边说着话，一边往回走。到小区门口时，天已经黑了。
我对爸爸说：“楼道里的灯平常你是怎么开的？”爸爸连想也没想就说：“当然是用手摸了，咱们楼道里的灯又不是声控的。”我嘻嘻地笑了，转身对走在后面的爸爸说：“待会儿我给你表演个魔术。”“什么魔术？骗你老子吧。”爸爸显然不相信。
到了楼道里，我对跟在身后的爸爸说：“马上让你见证奇迹的时刻到了！”说完，我对着灯光控制器里的圆片哈了口气，灯亮了起来。爸爸眼睛瞪得大大的，说：“咦，咦，我们住了这么久，我一直以为只能用手触摸，灯才亮。小子，你行啊。怎么发现这个秘密的？”
“嗯，”我清了清嗓子，有点小得意。“这个秘密的发现嘛，要从两周前说起。”
话说那天傍晚，下着雨，我从英语音标学习班回来，左手拎着书包，右手打着雨伞，到楼道开灯的时候，腾不出手来了。我无意识地用书包去碰灯光的控制器，灯没亮。书包不管用，钥匙灵不灵呢？我动了好奇心，没有用手去摸，而是从裤兜里掏出钥匙，把钥匙凑上去，也没亮。钥匙也不行，那我用手指甲行不行呢？这个时候我不着急上楼了，用手指甲碰了碰灯光控制器，也没亮。
为什么只能用手指去碰才亮呢？这背后是什么原因呢？我脑子里一直想这个问题。这中间，钥匙一直在我手里攥着，无意中，钥匙碰到了灯光控制器，灯，亮了。钥匙大仙显灵了？我反复看着钥匙。忽然，灵感闪现，我隐隐约约想到了，可能是钥匙有热量的原因。热量，热量？想到这里，我爬上二楼，对着二楼的灯光控制器果断地吹了口气：哈，不出所料，灯果然亮起来了。
听我讲完发现控制灯光的秘密，爸爸用崇拜的'眼神看了我一眼，说：“行啊，还真是个有心人。让我也试试？”说着，蹬蹬蹬，爬上二楼，弯下腰，对着灯光控制器吹了一大口气，灯亮了。
五年级灯光（11）
大年初一，一个令人无比兴奋、合家团圆的日子，鞭炮声响彻天空，望着一间仍然没有灯光的屋子，我不禁回想起了漂泊在外的孙婆婆，她曾是我们最要好的邻居。
孙婆婆因为家里欠钱太多，屋子经常遭到要债人的“袭击”，没有办法，她跑到了远离家乡千里的北京，做上了家庭保姆。因为这个家已经再也待不了一个人了，丈夫和女儿也跑到了上海过日子。曾经的日子是多么的幸福美满，如今却在时间的河流中“偷生”。大年初一，中国的新年，家家户户合家团圆，是多么的幸福温暖呀，唯独这间屋子冰凉而潮湿，无声无息。
也许，在遥远的北京，孙婆婆正在仰望天空，望着天上一朵一朵绽放着绚丽多彩的烟花，凉风吹过她的身子，也许会感到孤独和寒冷，悲痛和失落。大年初一，漂泊在外，这是多么令人痛苦的呀。我望着那黑暗的小屋，感到十分惋惜。
也许，这就是社会，这就是社会的现状，老天爷的幸福大门，并不是对所有的人敞开着的，上天可以给人一次至关重要的机会，只要掌握好，逆转人生的机会，幸福美满的生活就会到来；如果消极失去机会，就会让幸福的小屋被黑暗笼罩，而只能屈服……我很庆幸，我还是一个小学生，并不用走进社会，走进现实，虽然我并不富有，也不才华出众，但是，我还有一个幸福温暖的家！我还有爱我的亲人和朋友，我还有美好的梦想！
也许，这就是社会的多彩；也许，这只是人为的过错。犯下的过错永远躲不过，该面对的总该面对。人生不可能一帆风顺，只要自己勤奋努力，向上自爱，幸福的生活一定会到来，黑暗的小屋一定会再亮起来！
五年级灯光（12）
回忆往事，我想人生总会走过一个又长又黑的隧道，每一次当我忐忑不安时，当我惊慌失措时，当我心灰意冷时，总会有一盏微弱的光芒帮我照亮前行的道路，为我驱散心中的愁云，为我冰冷的心田注入一股暖流，让我在惊涛骇浪中破浪前行！
温暖的灯光
在深夜中，晚上的风是尤其的冷，沙拉沙拉，像恶魔那无休止的肆虐，一阵风刮去，带着那弥漫在空气中的黄沙，横扫大地。刷拉拉，狠心的刮下一堆无辜的叶子，叶子流泪了，因为它失去了“母爱的怀抱”。叮铃铃，辅导部的课下了，我骑着车子往家里赶着，在路上一幅幅惨不忍睹的画面，让我觉得自己就像一直漂泊不定的孤帆，在深黑的夜里漂浮着。路上的行人看起来少了许多，风沙大的仿佛阻止了我说话的能力，眼睛中涌起了一层雾，恍惚间，我看见了那一缕缕灯光朝我照来，虽然微弱却让我在孤独的夜里找到了依靠。一排排路灯，巍然屹立在嗖嗖的冷风中，用无数的点点光亮，汇聚成了光的海洋。照亮着我回家的路，帮我走过了每一个失意的夜晚 ，让我变得温暖无比。
担忧的灯光
每一次回到家中，总看见那瘦弱的身体坐在客厅中，担忧的等着我回来，那就是我的母亲。每一次进门时的嘘寒问暖，每一次难过时的声声鼓励，每一次无助时信任的眼神，让我包围在爱的潮水中。母亲拖着疲惫的身影在厨房间忙活着， 热着早已热过多次的饭菜，嘴中啰嗦着对我批评中的爱 。每一次饭后她总会细心的帮我整理好床被，帮我放好热热的洗脚水，帮我拿出明天该穿的衣服，然后唠叨着明天什么时候叫我，才可安然睡去，在我进入梦乡时，殊不知你还难受的.翻来覆去！如灯的母爱让我的生活丰富多彩，井井有条!
无言的灯光
沉默，不代表漠不关心，而是一种无法言语的爱。糟了，起迟了，在黎明的呼唤下，曙光的温暖等待我的却是无尽的倒霉。急急忙忙的洗漱穿衣，造成的噪音打破了大人们的美梦，心中的忐忑，惊恐愈发强烈 ，火烧眉毛质感总算体会到了，这时一个宽大手为我捋了捋衣衫说，别害怕，我送你。疼爱的目光像一张网，把我罩下。在父亲严肃的外表下，那有限的视力里放射出了无限神圣的亮光。爸爸载着我飞一般地到达学校，踩着最后一声上课铃声，我稳稳的坐在教室里，我不再畏惧，心里豁达多了！
往事如烟，历历在目；往事似云，飘渺动人；往事像水，潺潺流淌，流的是岁月，不变的是那如灯的爱，耐人寻味！
五年级灯光（13）
每当夜幕降临，人们有的在灯光下欢聚一堂，诉说亲情;有的在灯光下愉快地作一次书中漫步;还有的则徜徉于五彩缤纷的霓虹灯下。尽情的享受着休闲之乐。
我们今天学了《灯光》这篇课文，它深深的感动了我。它讲的是一个晚上作者在天安门广场散步，听见了一声赞叹而想到了从前1947年的初秋的时候，军队把国民党包围在了一个村子里，作者来到了郝副营长的身边，郝副营长想让孩子们能够在电灯下学习。战斗开始了，后续部队遭到了敌人猛烈的阻击，在黑暗里找不到突破口，突然，郝副营长点燃了书，为后续部队照亮了路，但是，自己也被敌人打中了。通过读这篇文章，歌颂了革命先烈的献身精神，也赞扬了郝副营长不怕牺牲，无私奉献的高贵品质，说明了今天幸福生活的来之不易。
读了这篇课文，我想起了两年前的一件事。那时我上四年级，妈妈要我打扫房间，我就卷在被窝里，不肯打扫。想到这里，我是多么惭愧啊!郝副营长不怕牺牲，而我呢?连打扫房间都不肯。今天我记住了文中讲到的一句话：“赶明儿胜利了，咱们也能用上电灯，让孩子们都在那样亮的灯光下学习，该多好啊!”从今天开始，我一定要努力，一定要向郝副营长学习，学习他不怕牺牲，无私奉献的精神。