青春事作文（1）

青春，流露着浓浓的诗情画意；青春，散发出淡淡的幽香含情。青春时代充满着年少轻狂，充满着无限生机，充满着美丽自信。青春的步伐不会因困难而停止，青春的旋律不会因风雨而阻挠。

花季雨季的我们，纯洁、快乐、天真。在学习、生活、交友中，我们编织着自己绚丽多姿的青春！青春是座美丽的山峰，让人向往；青春是幅迷人的画卷，让人留恋；青春是条湍急的河流，让人徜徉……飞扬吧！青春！飞扬的青春，维系着一颗颗飞扬的心；飞扬的青春，托起一个个飞扬的希望；飞扬的青春，留下了一个个飞扬的故事；飞扬的青春，浸红了我们无悔的年华。飞扬的青春，载着我们的'梦。

时间在流去，我们在长大。有时青春很迷茫，有时青春也会堕落，我们要明白：青春不是风花雪月，青春也不是红杏绿柳，青春更不是富丽的象牙塔，它是生命的一个阶段，是人生成熟的渐近过程，也是我们奉献的开端，因此我们要有一个好的开端，同时珍惜这唯一的青春，只想力争实现它的应有价值。

百日莫闲过，青春不再来。青春对每一个人来说都是生命中最宝贵的时期；在这个时期中，我们拥有花一样的年华，充沛的精力和灵活的头脑。青春是一个人告别幼稚走向成熟的时期：我们从少年时代走来，经过青春期的过渡即将走向成熟。青春对每一个人来说是一个有所作为的时期：“少壮不努力，老大徒伤悲”和“莫等闲，白了少年头”的古训督促着我们每一个人，在这个时期中我们将为以后的人生打下牢固的基础。青春是如此的宝贵和重要，因此我们每一个人都应该珍惜青春，好好把握自己的青春。

在青春之时我们该努力去奋斗。青春那些事真是有太多令人回味。

广东湛江坡头区爱周中学高三:丰木

青春事作文（2）

泛黄的胶片，凝固了时光，每当旋律响起，淡淡的唏嘘和隽永便携着那个时代的气息

在空气中悄悄弥散。如花美眷，似水流年，回得了过去，回不了当初，但总有一些人，他们的微笑记载了师大的历史，他们的理想承载着师大的未来，他们赫赫扬扬的战绩如启明星指引着师大的学弟学妹走向更辉煌的明天。——题记

伴着栀子花的余香，七月二日下午两点，炎炎的烈日炙烤着大地，却依然抵挡不住一群年轻人的热情，安徽师范大学国土资源与旅游学院“探访优秀校友，传承师大文化”暑期社会实践团队一行十二人从芜湖出发踏上了我们第一站——合肥的列车。闷热的列车，期待的心情，欢聚的快乐，在到了目的地的那一刻间，漫长的行程累积的疲倦爬得满身都是。走出合肥站的那一刻，我突然对这个城市充满了呼之欲出的渴望，眼前突然开阔，这里的一切突然打动了我，是的，我只是用了一个含蓄的打动，而其实我的灵魂震动远非这个词可以涵盖，来到这里简直如同苦苦等待的生命拼图的默契，简直如同久违了的一句话：“嘿！我们来了！”

真正来到这个陌生的城市，我们的眼神里却充满了好奇与不安，拔地而起的`高楼，沧桑的公交站牌，川流不息的车辆……这里的一切仿佛和我们这些外地人划清了界限并与之同时宣扬了自己的势力范围，伏尔泰曾经说过：微笑是最有力的武器！队长礼貌地询问路人，连连说谢谢，队友们忙着手机百度或是打电话询问，在我们的共同努力之下，终于问清了路找到了一家便宜的旅馆，三个人住在一间房，虽然拥挤，但也同时拉近了我们之间的距离，晚上队长给我们开了一个小会布置第二天的行程，奔波了一天，那晚我们睡得格外香。

桃李天下，知行合一

第二天一早，天空还泛着鱼肚白，队长带着我和另外四名队友一起去拜访我们第一个采访对象，他是全国模范教师，曾带领中国的孩子接受日本政府的邀请进行友好访问，他是合肥一中科技创新教练员，他就是地理名师——方晓培。来到他的办公室，看到堆积如山的书中间的桌子上伏案写着什么的方老师

安徽芜湖弋江区安徽师范大学一年级:陶丽婷

青春事作文（3）

青春事

青春——光彩而又多虑

青春是懵懂的时代　　青春是为兄弟两肋插刀的孩子气　　同时………

青春亦是一段多雨的季节

感伤伴我们同在

快乐和我们同存

在这多雨的季节，伴着父母的担心我进入了我们的青春时代

总是以为自己还小，总是觉得父母爱唠叨，总是懂得道理却不肯去做。

九零后的傻气，仗义，多情，骄横，叛逆在我们身上尽显无遗。

我们开始幻想，插着想象的翅膀翱翔在自己的天空，不顾一切，只为自己心中的那片蓝天。我们傻傻的做着所谓对的事，为不该努力的梦想去努力却荒废了主业。明明不知道的事实还是不愿去听取父母的意见，明明不知道爱情为何物却还要为之争取，只是小小的挫折就足以让我们掉一杯眼泪初中作文 ，写着非主流的话，发表着自己对爱的.感慨，眼里早已不知道友情与亲情。于是，我们的成长中有着冷漠相随。

现在，我们还需要什么？老师？家长？教科书？

不是，我们的生命中缺少的不在单单是这些了，我们所缺少的更是一种自律，我们学会的太少，实践的太少，感受的太少，我们的世界也许早就只有自己。

青春，不该这样。

青春，不该自私。

邂逅，徘徊，踟蹰，犹豫，我们行走在自我与大家的轨道之间。

这样的我们，如此的青春。我们该怎么办？

青春事作文（4）

邱悦低着头，一言不发，看不清楚脸上的表情。

“算了算了！下去吧！”华老师看着邱悦这副样子就来气，可是又不能让这么多学生看了笑话，只好让邱悦下去。

一节课时间很快就过去了，华老师不紧不慢的扫了一眼学生，朱唇轻启：“好了，放学。”邱悦暗自松了一口气，拿起书包就往教室外冲。“等等，邱悦，你留下，老师有些事情要和你说。”华老师故意没看到邱悦着急的样子淡淡吩咐道。

邱悦黑着脸跟着华老师进了办公室。

办公室——

邱悦手里还提着书包。华老师放下课本，倒了两杯茶，一杯递给邱悦，一边帮邱悦拿过书包放在桌子上。邱悦有些受宠若惊的样子。华老师不动声色的笑了笑。

“邱悦，和老师说说吧，你最近究竟怎么了？是不是家里出了什么事？”华老师轻轻喝了一口茶问道。

邱悦松了一口气，“老师，这……”邱悦似乎还想隐瞒下去，这更让华老师肯定了自己的猜想。

华老师拍拍邱悦的后背，“邱悦，有什么事你可以告诉老师，老师是你的朋友，如果老师能帮你解决你不是也少了个烦恼吗？”

邱悦咬咬牙，“好吧。”原来，最近邱悦的状态都是因为她的母亲。邱悦是单亲家庭，这是全校都知道的事情。邱悦说，这几个星期，妈妈变得特别敏感，动不动就翻她的书包，看她的日记，搞得她很不舒服，特别是那次，班上一个组员问她一道题，恰巧就被邱悦的妈妈看到了，她的妈妈硬说两人有什么，邱悦气的和她大吵了一架。“老师，我妈就是这样！你说，她是不是因为被我爸爸伤害了才这么极端，这么的管着我？”邱悦生气的说。

华老师闻言理解的点点头，“邱悦啊，这件事你也不能怪你妈妈，你们在政治上都学过的，这是青春期应有的变化……老师会和你妈妈说的。”华老师絮絮叨叨说了半个多小时，终于结束了这段对话，邱悦也终于平复了自己的心情。

“妈，我回来了。”邱悦推开门，妈妈一脸担心，“你这孩子，终于回来了，害妈妈担心了半天。饭做好了，赶紧吃吧。”听到这些，邱悦心里暖暖的。

第二天，邱悦又开始变得像从前一样开朗，而邱悦的妈妈也变得开放了很多，不再过多地干涉女儿的生活。

青春事作文（5）

在家乡玩闹的日子，是我最无拘无束、最美好的童年时光。有时想想，那时的自己真的闹了很多笑话。和弟弟一起把村里的小鸡崽抓起来，用自以为是爱的方式，给它们洗澡，喂我们最喜欢吃的巧克力。回家的时候怕它们乱跑，于是便在沙堆里挖了一个大洞，把它们放进去并掩埋好。我们把它们安置在当时自以为“最安全”的地方，结果后来却发现它们都死了，那时心里又害怕又疑惑，害怕的是邻居会追究小鸡的死，疑惑的是它们是怎样在最安全的地方遇上危险。

和一大群朋友，偷偷窜进别人的田野里，挖了很多番薯。而我们居然毫无作贼应有的心虚，竟然就在附近找来一大堆稻草，心安理得地烤了起来；曾经为了一个大而没有熟透的番薯争得面红耳赤，并恶狠狠地丢下一句：“我再也不和你玩了。”结果一转眼便又一起冲进河里摸鱼；偶尔回想，当初的做了很多现在看起来是“坏小孩”才做的事情，却成了我最怀念的时光，那时的自己，无限勇敢。

后来，离开了家乡，我在钢筋水泥的城市中穿梭着，脚上的土地更坚实了，可我却觉得自己走得那么不踏实。记忆中每一个炎热的夏天，都会有一群叛逆的孩子，翘课，抽烟，上网吧，通宵达旦地和自己所谓的好兄弟游荡在静默的街巷，而我，就是那其中一个孩子。在夏日的炙烤下，我变得那么地不安与躁动。

学校的低矮围墙已经困不住身高有一米七的我，只要我略一攀援，便能翻出围墙；老师早已没有了小学时的威慑力，因为我再也不怕他“请你家长下午来我办公室”；爸爸妈妈也不能每天监督我完成作业，因为我的作业，他们早就不会做了。青春期的叛逆让所有人都对我无望地摇头叹气，只是有一天我突然在那些习以为常的失望里，读懂了爸爸眼中那种恨铁不成钢的无奈与辛酸。

慢慢地，锋芒一点点地被消磨成钝刃，叛逆一点点地被调教成乖巧。我如中国千千万万个普通的孩子，拼命地挤在高考这座独木桥上，如父母之愿考上了大学，上着自己喜欢的课，写着要回想很久才能动笔的作业。

回首往年的自己，仿佛置身于一部老电影中，而我作为一个局外人从泛黄的胶片中寻觅着旧时自编自演的故事。

也许当初最苦楚的因淘气而受到的批评责罚，此时回想却成了最值得炫耀和开怀大笑的资本；也许当初最为幸福和欢乐的一些时刻，回顾时却在心里聚集了挥之不去的愁绪——因为我们已经长大，再也回不去了。