在我的时候作文（1）
当妈妈不在身边的时候作文500字(一)
当妈妈不在身边的时候
淮安市泾口中心小学：何颖慧
每天早晨起来，我的妈妈就开始唠叨个不停。“懒虫，起床了！”“吃早饭了！”走出家门口，她又开始了她的长篇大论：“红领巾带了吗？”“书包整理好了吗？”“试卷签名签好了吗？”“路上注意看有没有车。”„„这些话妈妈每天都要说一遍，烦死了！
每当听到妈妈的声音，我的心里就一阵厌烦，我多想说一声：“您能不说吗？” 终于有一天，妈妈有事去淮安了，我和爸爸两人在家。那天，爸爸早早去学校加班了。我起来后，开始梳头。一遍、两遍、三遍„„梳了十几遍，才梳得像个样。洗脸时，水不太热，我便倒了点热水，可又觉得太热，便加了点冷水，可水又太冷了，这样反反复复地倒，脸盆里的水被我倒得满满的。作业做完了，我就去看电视，正看得津津有味，眼睛有点酸痛，我看了一下手表，哎呀！已经一点钟了，中饭还没吃呢！„„
第二天早上醒来时，我看了看墙上的钟，已经七点了，还有半个小时就迟到了。于是，我一骨碌地爬起来，顾不上吃早饭，就去房间里找爸爸。可爸爸不在，他一定是去上班了。到了学校后，我才发现红领巾没有带，文具乱七八糟，英语书没带，试卷没签名，只好把试卷拿到办公室给爸爸签。别的东西就跟五（1）班同学借，才安安心心地上了一天课。
通过妈妈不在身边的这两天，我知道了自己的生活少不了妈妈的唠叨，明白了妈妈的唠叨里充满了浓浓的爱，懂得了只要有妈妈的唠叨，生活才会平稳、踏实。 以后，我要锻炼自己，自己的事情自己做。如果妈妈下次再去淮安，我一定能够自己照料好自己。
教师评语：小作者选取日常生活中的平凡小事，却很有典型性，真实性。立意新颖。用词准确生动、传神。运用对比手法说明妈妈在家庭生活中的重要地位，由此体会到妈妈的唠叨里充满了浓浓的爱，自己的事情要自己做。文章不仅首尾呼应，开头妈妈唠叨的话和下文所选取的事例也相互照应，使文章逻辑更严密了。开头别具一格，结尾令人深思。小读者读完后，一定会在生活方面和写作方面有所启迪。
指导老师：王茂兰
当妈妈不在身边的时候作文500字(二)
《当妈妈不在身边的时候》记得在我小的时候，曾经遇过这一件事： 我记得是我生病了，妈妈带我去看病，一共打了两个吊针，一个是大的，一个是小的。先打大的，后打小的。在那时打大的吊针对我来说特别痛苦，所以，每次打大的吊针时，妈妈总会陪着我。正因为先打大的，所以，一件事情便拉开了序幕俗话说：人有三急，这不，我妈妈就想去上卫生间，给我说了一声后，小便去了。十分钟过去了，妈妈还没回来，我就开始急了。这时候，我的心里好像有两个人，一个叫焦急，一个叫耐心。焦急说：“妈妈怎么还不来，上卫生间还需要那么长时间吗？”耐心说：“没有关系，说不定妈妈有急事呢？再等等吧！” 两三分钟过去了，焦急又说：“妈妈不会是不要我们了吧？怎么办呀！”耐心反问说：“不可能的！妈妈的包还在这儿，她肯定还要回来拿包，怎么能不要我们呢？”焦急说：“包不拿不会再买呀？你的智商有问题吗？”“我看你的智商才有问题呢！”耐心大声说，“妈妈抱里面还有皮夹呢！里面有许多钱和卡，不可能再拿的！” 短暂的五分钟又过去了。在这五分钟里，上来了好几个人，其中还有一个小女孩，也差点被我认成了妈妈。我抬头看看还在滴得药水马上就没了，我心理很着急，心想：“如果我打完了妈妈还没上来，那我该怎么办呢？”就在我想着想着，我忽然看见一个人影朝我走来，啊！是妈妈！“呼”，我心理那块悬着的石头终于落了下来。焦急不好意思得对耐心说：“对不起，我的思想错了！” 我问妈妈为什么上个厕所都上的这么慢。妈妈说是去拿药去了，怪不得这么慢呢！ 唉！没有了妈妈的陪伴真的很痛苦啊！
当妈妈不在身边的时候作文500字(三)
当妈妈不在身边
当妈妈不在身边的时候，我非常伤心。记得有一次，妈妈倒班，上晚班一个星期，早班。午班都一个星期，妈妈上晚班的时候，我去姥姥家住下，姥姥说，萌萌，睡觉吧！我一听，妈妈以前唠叨的话语，我现在才明白，每当晚上睡觉的时候，妈妈又亲切的话语说，睡觉了。早上，没有看见妈妈在厨房做饭的身影，而姥姥说，起床吧，我的眼睛里闪动着泪花，上学了，老爷骑着自行车把我送到学校门口，应该是妈妈把我送到学校门口，晚上，放学回家了，老爷把我接回家，妈妈又要上晚班，没有我亲爱的妈妈陪着我说笑，没法陪伴我，我非常伤心，记得有一次，是夏天，爸爸给我开着窗户，我闻着新鲜的空气，看到一个小孩和妈妈正在出去玩，我看到了这一幕，想到了妈妈，要是陪我去玩那该多好呀！妈妈，当您不在身边的时候，我非常想念您，回来多陪陪我吧！
雪宫小学五年级:小小萌
当妈妈不在身边的时候作文500字(四)
《当妈妈不在身边的时候》当妈妈不在身边的时候，我会感觉孤独。没有妈妈在身边的时候，感到没有温暖，非常凄凉。有一天，妈妈正在公司忙碌着，爸爸也没有回家。这个时候，我独自坐在椅子上写着作业，没有人在我身边陪伴。这时候，我会想到好孤独。写着写着，有许多的难题从我的眼前蹦了出来。左思右想，就是不知道应该怎么做这些题，使我烦躁是，我的旁边没有人给我指导，也没有人在我的旁边检查错题。望着在我旁边空无人坐的座位，使我想到了妈妈。做完作业，除了那些不会做的题，我就独自坐在沙发上看电视，看到旁边这些空无一人的位子，又感到孤单，又想到妈妈。那空无人坐的位子，仿佛妈妈正坐在那里，对着我热情地微笑。这时，虽然我内心里的凄凉缓过来了些，但是还是有点冷。这些都是因为母爱，母爱的伟大让人感到非常温暖，而没有母爱就是凄凉的，孤独的。等妈妈回来了，就能感到温暖，孤独和凄凉就会消失。等到妈妈回来了，妈妈就会陪着我一起把难题解决，陪我一起看电视，我既温暖又幸福。云南玉溪澄江风山小学四年级:适李航
当妈妈不在身边的时候作文500字(五)
记得在我小的时候，曾经遇过这一件事： 我记得是我生病了，妈妈带我去看病，一共打了两个吊针，一个是大的，一个是小的。先打大的，后打小的。在那时打大的吊针对我来说特别痛苦，所以，每次打大的吊针时，妈妈总会陪着我。正因为先打大的，所以，一件事情便拉开了序幕… … 俗话说：人有三急，这不，我妈妈就想去上卫生间，给我说了一声后，小便去了。十分钟过去了，妈妈还没回来，我就开始急了。这时候，我的心里好像有两个人，一个叫焦急，一个叫耐心。焦急说："妈妈怎么还不来，上卫生间还需要那么长时间吗？"耐心说："没有关系，说不定妈妈有急事呢？再等等吧！" 两三分钟过去了，焦急又说："妈妈不会是不要我们了吧？怎么办呀！"耐心反问说："不可能的！妈妈的包还在这儿，她肯定还要回来拿包，怎么能不要我们呢？"焦急说："包不拿不会再买呀？你的智商有问题吗？""我看你的智商才有问题呢！"耐心大声说，"妈妈抱里面还有皮夹呢！里面有许多钱和卡，不可能再拿的！" 短暂的五分钟又过去了。在这五分钟里，上来了好几个人，其中还有一个小女孩，也差点被我认成了妈妈。我抬头看看还在滴得药水马上就没了，我心理很着急，心想："如果我打完了妈妈还没上来，那我该怎么办呢？"就在我想着想着，我忽然看见一个人影朝我走来，啊！是妈妈！"呼"，我心理那块悬着的石头终于落了下来。焦急不好意思得对耐心说："对不起，我的思想错了！" 我问妈妈为什么上个厕所都上的这么慢。妈妈说是去拿药去了，怪不得这么慢呢！ 唉！没有了妈妈的陪伴真的很痛苦啊！
当妈妈不在身边的时候作文500字(六)
老师不在的时候作文500字
老师不在的时候
浦口区永宁中心小学六（1）班 何世宇
每当有老师的时候，我们一个个坐的笔直笔直，聚精会神，不知是不是在认真听。老师不在的时候我们就像炸开了锅一样！
有一次，老师出去有点事，我们在这段时间里，可开心了，不信你瞧：有的男生在一起玩陀螺，他们三五成群，动不动就发出“叮叮”的声音，其实那是陀螺撞到了椅子上；有的人津津有味的看着小人书；有的人离开座位，和别人一起玩；还有的人凑到一起聊天，……
过了一会儿，有个人小声的喊道：“老师来了！”我们立即变得异常安静，离位的急匆匆的撤回到了座位，有个同学慌乱中髋骨转到了桌子上，疼得龇牙咧嘴，但却不敢出声；看小人书的急忙藏起自己心爱的小人书；在一起促膝谈心的女生，也马上摆好了自己的姿势；有的同学慌忙中，拿起桌上的书看了起来，就是把书拿倒了，也顾不上正过来；有的同学还用书遮住自己忍不住笑的脸，假装一本正经的样子；玩陀螺的立即收起心爱的陀螺……
但是过了好一会，也没见到老师的身影，原来有人在骗我们，我们又开始散漫地玩了起来，一点也不顾老师。过了好长时间，一位同学叫道：“老师真的来了，快点准备好呀！”
我们又装出一副正经的模样。老师看见我们这么“专心致志”的学习，可高兴了。我们每个人都舒了一口气：“耶，终于躲过了！”
当妈妈不在身边的时候作文500字(七)
我的妈妈作文500字
我的妈妈
天下最伟大的爱，是发自母爱的爱。母亲心是纯洁的，至高无上的每一个母亲，都有一果肉最虔诚的爱心。隐藏着一种真挚的爱。
我的妈妈长着一双炯炯有神的眼睛，一头乌黑的头发中夹杂着几根银发，那也许是她劳累一生的见证。
别的妈妈对自己的子女都很关心，我的妈妈也不例外。
记得那是冬天的一天下午放学回家时，天正下着大雨，我上楼梯的时候，总觉得头重脚轻，一到家，便倒在床上。傍晚，劳累了一天的妈妈下班回来，见我躺在床上，摸摸我发烫的额头，看着我痛苦的神情，又望了窗外的大雨，二话没说，披上雨衣背着我向医院走去。一路上，风叫吼得更厉害了，雨下得更大了，风雨无情地向我们袭来。到医院后，妈妈给我挂了一个号，医生给我打了针，我迷迷糊糊地睡着了。我醒来时，发现妈妈正坐在床边。见我醒了，妈妈嘴终于露出了笑容，我望着妈妈湿漉漉的衣服和头发，点了点头，激动地说不出话来。
妈妈像个辛勤的园丁，不辞辛苦地培育我。妈妈为我操心为我辛劳，不断地鼓励我，只希望有朝一日，我能成为平凡中不平凡的人。总之，妈妈为我付出的心血，为我付出的爱，是难以衡量的。我要努力读书，孝敬妈妈。
我的妈妈留着一头乌黑亮丽的短发，她长着柳叶眉，一双大眼睛和一张不大不小的嘴，高高的鼻梁上面架着一副眼镜。妈妈不仅对工作兢兢业业，对我的学习、生活等方面也尤为关心。
平时我住在奶奶家，只有星期六和星期天才能见到妈妈。每逢星期天我写完老师布置的作文后，妈妈总要仔细阅读，并和我一起专心致志的修改病句。改完作文后，妈妈又给我找一
在我的时候作文（2）
过年，对我来说是件很高兴的事，既可以拿得到一份丰厚的压岁钱，又可以玩，还能和家人们聚在一块儿吃饭。
look！这张照片就是我们全家人在一起过年的情景，照片上每一个人脸上洋溢着幸福的笑容，共同举着酒杯庆祝新年的到来。桌子上摆满了各式菜肴，有红烧公鸡、鲤鱼过黄河、鸡蛋炒木耳、四喜圆子、青菜炒蘑菇、老鸭汤等等，丰盛极了。其中，最引人注目的就是鲤鱼过黄河了，只见盘中一条鲤鱼横卧黄澄澄的`鸡蛋里，旁边还配有青草、绿叶，犹如蛟龙入海，散发着扑鼻的香气，又香又好看，让人感到舍不得吞下去。我和弟弟看得直流口水，不管三七二十一，拿起筷子直奔大鲤鱼。
席间，爸爸妈妈突然站了起来，对大家举起酒杯，大声地说道：“新年到了，我们祝大家身体健康，心想事成，干杯！”我们立即举起了酒杯，相互碰杯，美好的祝福在酒杯中传递着，让我们原本十分快乐的心情，变得更加快乐了。叔叔婶婶也不甘落后站了起来，异口同声对大家说：“祝大家马到成功，马上发财，天马行空，马上…”大家听了他们二人的成语，纷纷点头，竖起大拇指，称他们是才子佳人。然后，家人们纷纷向大家祝福，使得气氛越来越热闹，越来越浓厚。我们都沉浸在欢乐的气氛中，大家有吃有乐，高高兴兴的。
过了一会儿，屋外响起噼里啪啦的鞭炮声，似乎也正在庆祝新年的到来。透过窗子上的玻璃，便看见屋外下着鹅毛大雪，北风呼呼的吹着，玻璃被吹得吱吱响，与屋里温暖的气氛判若两样。
在这个屋中，温暖无处不在，温暖着每个人的身体，温暖着每个人的心。
在我的时候作文（3）
有时候，我在想——
童话是否真的很美丽？
一个又一个公主
被写进了王子的世界里。/
有时候，我在想——
大雁是否真的会迁徙？
毕竟北方的冬季
会有大片大片白雪的晶莹。/
有时候，我在想——
鱼儿是否真的无法上陆地？
那么，亲爱的浪涛
请不要再把它门冲入沙地。/
有时候，我在想——
蓝天是否真的.一望无际？
为什么它与大山相拥
就再无一丝蔚蓝的踪迹。/
有时候，我在想——
云与树是否真的永不相及？
当我每一次仰望
都看到它们在一起嬉戏。/
有时候，我在想——
森林的深处是否真的很神秘？
我闭上眼睛就可以看到。
一座雄伟的城堡屹立在心里。
在我的时候作文（4）
“我读初中的时候，总以为心灵手巧是形容别人的，现在才发现原来是形容我的。”当化学老师吐出这句笑死人不偿命的话时，我和我的搭档正手足无措地站在讲台上。
紧张，手抖。
老师叫我们做制取氧气的实验，新兵头一次上战场，多少有些紧张，我都不知道该如何面对老师那“慈祥”的面孔了。
“横着拿。横着。”老师在旁边纠正我的错误。
我本来就不镇定，老师这一提示，噗的一下，一药匙高猛酸钾，大半都落到我的手指上。幸好没事。旁边有水槽，我趁老师不注意，偷偷地把手指上的高锰酸钾洗进了水里。正当我暗自庆幸时，水的颜色却变成了粉红色。
“高锰酸钾是一种暗紫色固体，有将水染色的功能，如果把高锰酸钾放入水中，水会变成暗粉红。在加热高锰酸钾时，要在试管上塞一点棉花，防止高锰酸钾落到水槽里。”老师正在向同学们普及高猛酸钾的`性质及功能。
我猛的打了个激灵，看着水槽里我的“得意”成果，心慌到极点。完了，完了，该怎么办？完了，完了。
“可已经到水里来了。”傻瓜的我认为瞒不住，指着水槽大声说了出来。其实我也不知道从哪来的底气，敢当堂承认错误。
老师走了过来，我以为他会生气，没想到他指着水槽，对同学们讲起课来：“看见没？这就是高猛酸钾的染色效果，很明显吧。”
同学们也纷纷站起身看水槽。刚才的小尴尬也变成了另类学习的方法，很感谢老师帮我解围。
人都是要长大的，谢谢这次机会让我学到更丰富的知识，虽然我不能保证我不紧张，但我能保证，高猛酸钾有遇水染色的功能我肯定记住了。
在我的时候作文（5）
冬季运动会，我报名参加了八百米赛跑。我看了一下别的班级参加八百米赛跑的.名单，我认为我跑前三名是没有问题的。
到了运动会那天，二百米跑完就是八百米，先是九年级的男生跑，然后再女生跑。九年级跑完，就八年级跑，也是先男后女。男生在跑时，我们女生就去报到，男生在快要结束时。我们抽签，每个班级一个跑道，我们抽到了2号跑道。朋友、同学对我说：“加油！”
我们站在跑道上，指挥老师过来，对我们说：“要过了第一个转弯，才能抢跑道，如果提前抢就犯规。”
我们站在跑道上，做着起跑的姿势，当时，我的心里十分紧张。害怕跑到了最后，工作人员把枪一举，说了一声：“预备。”我认真地听着，只要枪一响，我就赶紧冲。我先遥遥领先，在过了第一个转弯时，我跑到1号跑道上去了，在跑了大半圈后，感觉腿上没有力气，我向后看了一眼，她们都追上我了。
这时，站在操场上的同学看到我落到了后面，对我喊：“加油！加油！”我对她们说：“不行，我腿上没有力气，跑不起来。”她们又对我说：“没事吧！要不弃权算了。”我说：“没事。”然后，我离她们越来越远，她们说什么我也没有听见。
在最后只剩下一百米时，我用尽自己最后的力气，眼看马上就要追到前面的同学，他见我追上来了，也加快了速度。
可现实却是残酷的，她还是比我先到终点，我就倒在接着我的好友身上，我想坐下，可她们让我走一走，我走了一会儿。就到座位上去休息。
虽然，这次跑步，我落到了最后，可失败乃成功之母，只要我平时上体育时，多用点功，下次，一定能跑出一个好成绩来。
在我的时候作文（6）
“我读初中的时候，总以为心灵手巧是形容别人的，现在才发现原来是形容我的。”当化学老师吐出这句笑死人不偿命的话时，我和我的搭档正手足无措地站在讲台上。
紧张，手抖。
老师叫我们做制取氧气的实验，新兵头一次上战场，多少有些紧张，我都不知道该如何面对老师那“慈祥”的面孔了。
“横着拿。横着。”老师在旁边纠正我的错误。
我本来就不镇定，老师这一提示，噗的一下，一药匙高猛酸钾，大半都落到我的手指上。幸好没事。旁边有水槽，我趁老师不注意，偷偷地把手指上的高锰酸钾洗进了水里。正当我暗自庆幸时，水的'颜色却变成了粉红色。
“高锰酸钾是一种暗紫色固体，有将水染色的功能，如果把高锰酸钾放入水中，水会变成暗粉红。在加热高锰酸钾时，要在试管上塞一点棉花，防止高锰酸钾落到水槽里。”老师正在向同学们普及高猛酸钾的性质及功能。
我猛的打了个激灵，看着水槽里我的“得意”成果，心慌到极点。完了，完了，该怎么办？完了，完了。
“可已经到水里来了。”我认为瞒不住，指着水槽大声说了出来。其实我也不知道从哪来的底气，敢当堂承认错误。
老师走了过来，我以为他会生气，没想到他指着水槽，对同学们讲起课来：“看见没？这就是高猛酸钾的染色效果，很明显吧。”
同学们也纷纷站起身看水槽。刚才的小尴尬也变成了另类学习的方法，很感谢老师帮我解围。
人都是要长大的，谢谢这次机会让我学到更丰富的知识，虽然我不能保证我不紧张，但我能保证，高猛酸钾有遇水染色的功能我肯定记住了。
在我的时候作文（7）
“叮——”放学了，我慢吞吞地走到家门口。“我该怎么办？”我握紧手中的试卷，一次又一次地问自己。妈妈失望而发愁的脸，爸爸那审判式的眼神，不断地在脑海里闪现。真希望这所有的一切都是梦，只要我醒过来，让我感到害怕的情景就会随之消失，但现实告诉我这不是梦境。我该怎么办？要不要给爸爸妈妈看？我的脑子里乱成一团。家就在我的眼前，我却没有勇气进去。
回头想想，爸爸妈妈虽然严厉，但他们希望我能人上人，为此他们拼命挣钱，他们的苦心，我怎能视而不见呢？爸爸时常腰疼，但他总是咬牙挺着，每天天不亮就出门，半夜才满身灰土地回家。妈妈每天忙完了家务，忙外面，舍不得吃，舍不得穿，还不都是为了我？
抬起头望着家门，我有了一个正确的选择。这毕竟是一个无法回避的现实，那即将来临的暴风雨对我来说，是激励我前进的动力。来吧，我会记住这一次的。
我挺直了身子，推开门，走进了家门。
在我的时候作文（8）
紧张，手抖。
老师叫我们做制取氧气的实验，新兵头一次上战场，多少有些紧张，我都不知道该如何面对老师那“慈祥”的面孔了。
“横着拿。横着。”老师在旁边纠正我的错误。
我本来就紧张，经老师一说，更加心慌，手一抖，一药匙高猛酸钾撒在手指上。
幸好没事。旁边有水槽，我偷偷地把手指上的高锰酸钾洗进水里，水的颜色变成了紫红色。
“高锰酸钾是一种暗紫色固体，有将水染色的功能，如果把高锰酸钾放入水中，水会变成暗红。在加热高锰酸钾时，要在试管口塞一点棉花，防止高锰酸钾落到水槽里。”老师正在向同学们普及高猛酸钾的知识。
我打了个激灵，看着水槽里的“得意”成果，心慌到极点。完了，完了，该怎么办？完了，完了。
“可已经到水里来了。”傻帽的我认为瞒不住，指着水槽大声说了出来。其实我也不知道从哪来的底气，敢当堂承认错误。
老师走了过来。我以为他会生气，没想到他指着水槽，对同学们讲起课来：“看见没？这就是高猛酸钾的染色效果，很明显吧。”
同学们也纷纷站起身看水槽。刚才的小尴尬也变成了另类学习的方法，很感谢老师帮我解围。
这次我学到了更丰富的知识，虽然不能保证今后不再紧张，但能保证，高猛酸钾遇水染色的功能我肯定记住了。
在我的时候作文（9）
来找我吧
我会变成一条清清的小溪
从你的身旁流过
在你悲伤的时候
来找我吧
我会化作一片彩云
从你头顶飘过
在你悲伤的时候
来找我吧
我会变成一只美丽的蝴蝶
从你的眼前飞过
愿你的悲伤
在我流淌的时候
——逃之夭夭
愿你的悲伤
在我飘过的时候
——化为乌有
愿你的悲伤
在我飞过的时候
——彻底消失
在你悲伤的时候
来找我吧
我会分担你的忧伤
在我的时候作文（10）
在这个星期里，我遇到一件另我伤痛欲决的事情，那就是我的画没有被选上，我很伤心，因为我用好几天的时间，辛辛苦苦画出来的画，老师不要，我真的很伤心。就从那天说吧！那天早上，我一到学校，就放下书包，就在夏老师的办公室门前等，一直等到上课，都没有看到夏老师来，于是决定第一节课下课再去交画子。上课时，以为下课后，夏老师会接受我的画子，没想到，下课后，我去交画子，夏老师没有接受我的画子，当时，我真得很伤心。垂头丧气走到教室里来，眼角碎已经露出一点泪水，但我也忍了，因为我不想让同学们看到我的泪水，觉得我的画画技术不好，瞧不起我，所以我露出泪水。其实，我是非常经不起风沙，看到一点挫折就倒下，可是那天，我真得很伤心。在学校不能哭泣，回到家里，我把们关上，好好的哭了一场，今天，来向电脑诉说。那次，是我最伤痛欲决的时候。这次事件以后，我觉得，我应该在困难面前不退缩，打倒困难，战胜困难，这才是解决困难的好方法，而不是哭泣