小学三年级考试（1）
天才就是勤奋曾经有人这样说过。如果这话不完全正确，那至少在很大程度上是正确的。学习，就算是天才，也是需要不断练习与记忆的。下面是小编给大家整理的一些的知识点，希望对大家有所帮助。
有余数的除法知识点：
1、余数：在整数的除法中，只有能整除与不能整除两种情况。当不能整除时，就产生余数，取余数运算：1。指整数除法中被除数未被除尽部分。
例如27除以6，商数为4，余数为3。
2、余数的性质：余数有如下一些重要性质(a，b，c均为自然数)
(1)余数小于除数。
(2)被除数=除数×商+余数
除数=(被除数-余数)÷商
商=(被除数-余数)÷除数
余数=被除数-除数×商。
3、有余数除法的含义：通过平均分一些物体，有时有剩余，就出现了余数。
如：一共有23盆花，每组摆5盆，最多可以摆几组，还多几盆?
23÷5=4(组)……3(盆)
其中，被除数23，除数5，商4，余数3
4、余数与除数的关系：
在有余数的除法中，每一次除得的余数必须比除数小。(余数<除数)
如：23÷5=4……3，其中(余数3<除数4)
5、除法各部分之间的关系：
被除数=商×除数+余数
或被除数=商×除数
年月日：
(一)年、月、日部分
1、一年有12个月;一年有4个季度(1、2、3月为第1季度;4、5、6月为第2季度，;7、8、9月为第3季度;10、11、12月为第4季度)。
2、记大小月的：1、3、5、7、8、10、腊，31天永不差;4、6、9、冬，30整，只有2月二八.九。7个大月，4个小月，二月平年28天，闰年29天。
3、平年全年有365天，平年2月是28天，平年的上半年有181天，下半年有184天。平年全年有52个星期零1天。
4、闰年全年有366天，闰年2月是29天，闰年的上半年有182天，下半年有184天。闰年全年有52个星期零2天。
5、公历年份是4的倍数的一般都是闰年;但公历年份是整百数的，必须是400的倍数才是闰年。如：1900、2100等不是闰年，而1600、2000、2400等是闰年。
6、连续两个月共62天的是：7月和8月，12月和第二年的1月;
一年中连续两个月共62天的是：7月和8月。
7、一个人今年20岁，但只过了5个生日，他是2月29日出生的。
8、计算周年的方法是用现在的年份减去原来的年份得的数就是周年。如：到2008年10月1日，是中国成立(59)周年。用2008-1949=59周年
(二)24时计时法部分
1、年月日、时分秒都是时间单位。
2、在一日里，钟表上时针正好走两圈，共24小时。所以，经常采用从0时到24时的计时法，通常叫做24时计时法。
3、1日(天)=24小时;1小时=60分;1分=60秒
4、求经过的时间。如：一辆汽车上午8：20出发，到下午5：50到达终点，一共行使多长时间。第一步要先进行换算：把下午5：50变成24时计时法的形式5：50+12=17：50，第二步用17时50分-8时20分=9时30分，就求出了经过的时间。
5、认识时间与时刻的区别。
如：火车11：00出发，21：30到达，火车运行时间是10小时30分，注意不要写成10：30。正确的列式格式为：21时30分-11时=10时30分，不能用电子表的形式相减。
再如：火车19时出发，第二天8时到达，火车运行时间是13小时。像这种跨越两天的，可以先计算第一天行驶了多长时间：24-19=5(时)，再加上第二天行驶的8个小时：5+8=13(时)。
又如：一场球赛，从19时30分开始，进行了155分钟，比赛什么时候结束?先换算，155分=2时35分，再计算。
6、经过的天数的计算：
公式：结束时间—开始时间+1=经过的天数
例如：6月12到6月30日是多少天?(30-12+1=19天)
具体来说，三年级数学应用题的解题的步骤可以细分为以下几步：
①读题，即把握题意，准确理解题目的设置的方向以及考察的内容。
②说题，说提就是要厘清题目中给出的已知条件以及所要求解决的问题。在这一过程中，应当将题目中的关键词进去圈注。如表示数量的“一共”、“几倍”、“平均值”等，此外也应当特别注意单位的统一。
③析题。就是要将题目中的数量关系进行分析，这也是正确解答数学应用题的关键所在，这一步骤中对学生的能力的要求特别高。一般来说，三年级学生分析解答应用题的最基本的两种思路分别是综合法以及分析法。而所谓综合法，就是根据题目的已知条件，根据已知的运算知识或者运算法则，分步骤的分析问题，最后求得答案。较为常见的引导式用语有“已知……和……，可推得……?”而与综合法相反，分析法是从应用题的问题出发，分析要得出答案需要什么样的已知条件。若所需的已知条件，题目中全部具备，则可以直接作答，否则还要先求出所需条件。这种分析法常见的引导语有：“若要求得这个问题的答案，那么我们还需要什么条件呢?”“题目中给出了什么已知条件?例如，在实际教学过程中，教学生通过两步计算实际问题时，有这样一道应用题：“小红叠了23个飞机，小明比小红多叠了4个，小李比小明少叠了5个，问小李叠了多少个?”若是用分析法解答上述问题，可以问：“若要求得小李叠了多少个，那么必须知道谁叠的个数?”“小明叠了多少个不知道，那求小明叠的飞机的个数该怎么列式?”通过以上分析后得出：要想知道小李叠了多少个分级就必须先知道小明叠了多少个，而要求得小明叠了多少个，就必须知道小红叠的飞机的个数，小红的个数题干中已经给出，便可开始解答。
④答题。根据上述分析列出算式，最后算出答案，若有单位一定要注意写明单位。⑤思题。即分析题目的解答思路以及考察的知识点，若该题做错，那么一定要分析出现错误的原因所在。
小学三年级考试（2）
星期四是期中考试，是个对前段时间总结的日子，我的心情不免会有些紧张，进了考场，数学老师在讲几种类型题，我赶快坐到自己位置上，认真听讲，一直到考试开始。
第一个考语文，在没宣布考试开始的时候，我先审了一遍题，重点是作文，宣布开始的时候我才做题。我直接开始做题，碰到了一个不会的题，我便直接做下一题，做完了，我又拐回头去看那道题 ，想了好半天，终于想起来该怎么写，赶快写上。
第二个考数学，我又审了一遍题，挺简单，要么是做过的，要么是讲过的，我都没有一道不会的，做过了，我就开始检查了。
下午考英语，英语是最简单的了，在这里我就不多说什么了，因为听力部分播放的顺序是六、五、四年级，我们在前两个年级播放听力部分的.时候，就把所有笔试部分做完了。
最后，我希望自己能考一个好成绩！
小学三年级考试（3）
星期五，我们进行了期中考试。我的心砰砰直跳，好紧张的！
要考试了。先考语文，那个改成转述句，我写错了，我把“我”写成了“他”。之后，老师说“我”不应该是“他”，所以那道题一下子就扣了2分，要是再扣些基础题——妈呀！不敢想了。
数学很简单，我拿到试卷后，马上开始做，可有些题我不是太拿手，不知道会不会错。
英语我非常有把握考100。所以不用担心。
常识我也是一点儿也不担心。
唉——希望能考个好成绩。加油！
小学三年级考试（4）
一学期过去了，期末考试也如期而至。
那天，天气晴朗，阳光明媚，我的心情非常好，但也有一丝紧张。可是，我的分数可就没有天气那样好了。
咳，先从分数最高的科目说起。语文，是个“笑里藏刀”的科目，为什么说他笑里藏刀呢？因为题目虽然很简单，可是，有些地方真让人措不及防呀，比如生字，一不小心就中招了，我呢，也是被害者之一。瞧瞧，先是瀑布的的“瀑”本来下面是氺，结果我写成了了。还有就是阅读理解。所以，咳咳，97分。
再说数学，这次，完全是因为粗心和计算失误，明明是除法，结果我神差鬼使地写成了乘法，还有就是计算了，得数明明是37，可是我就稀里糊涂的写成了29。这样一路算下来，可怜的95.5就躺在了我的试卷上。
最后就是英语，我曾经引以为荣的英语居然全错在了我引以为骄傲的听力上，结果一错就错了6。2分。分数你算得出来。
不过，虽然这次我考的不算好，但是我会继续努力的。
小学三年级考试（5）
今天就要期中考试了，我的心像一只小兔子，咚咚地跳着。我心想：考试前我们那样认真地复习，这次，我一定考个双百来报答老师的辛苦和劳累，并且带给老爸老妈一个惊喜。
试卷发下来了，我先看了一遍题，感觉非常简单，看来，考个一百分没问题。我刚刚得意着呢，就有一道题难住了我，我非常着急，因为这种题型我们从来都没有做过，老师也没有讲过，只有靠自己了。于是，我皱起眉头，歪着脑袋，咬着铅笔枯思冥想起来：我写上一个答案，想一想不对，擦去了，又写上一个又擦去了，我对自己的答案非常不自信。时间像流水一样，一分一秒地过去了，很快就要交卷了。当老师说还有最后1分钟时，我的心像着了火一样，我多想再给我点时间啊!我刚要提笔写，老师就开始收卷了。
我只好把这道题空下，怏怏地交上了试卷。
考试结束了，我觉得很惋惜，我要在今后的学习中再接再厉，还要学会开动脑筋。在期末考试中，争取取得优异的成绩。
小学三年级考试（6）
考试成绩出来后，心里一块石头也落了地。这次对比上次成绩有了一定的进步，但与心中的目标仍有很大差距。所以学知识一定要精益求精，不断提高对自己的要求。
这一个月的努力没有白费，因为我在学习能力和生活能力上得到了双重提高。这次考试后我对No pains, no gains有了更深的体会。只要有正确的学习方法，付出与收获一定是成正比的。要尽最大努力学习，不留遗憾。但前提是学习方法适合自己。此次考试给我的教训是：学习完新知识后一定要及时复习，总结，构建知识网络。所以今后学习不仅要付出更多的努力，还要不断梳理所学知识，做到心里有数。
另一方面，自然是通过学习锻炼意志了。学习的最终目的不在于掌握知识，而是在学习过程中培养意志力，使自己更有毅力。这将是我们一生的财富。经过这些日子的住校生活，我觉得自己也长大了，懂得关心父母了，也学会了思考，独立性得到了很大提高。在生活中不断反思，总结，每天进步一点点，最终将会有一个大的飞越。
最后也是最重要的一点，就是在认定了学习道路和方法后坚定地，坚持不懈地走下去，往往失败的人是在成功的前一秒放弃的，要不断地激励自己坚持坚持再坚持，最终就会成功。
谨此作为考试后的自我剖析与反思
小学三年级考试（7）
今天，我一起床，就感觉十分不自然。怪不得呢!父母不停地叮嘱我，周围的空气好象都凝固在一起了，因为要期中考试了。不过，我一直都不怕考试。
吃完早饭，我们班同学陆续上楼做准备工作。上午要考语文，我激动地拿出文具盒，取出复习资料开始复习。很久没有考试了，我难免有些紧张。但语文复习题我已倒背如流，所以不用操心基础题。
突然，打铃了，同学们的表情十分难看，我也严肃了起来。我和许多同学冲往考场。终于，老师发卷了，我拿到卷子一看，太简单了!可我还是清了清嗓子，准备跳入“题海”中去探索。
我写好姓名、班级、考号后就开始思考题目啦!第一题几乎是我从一年级就开始做的啦，简直是小菜一碟!阅读题也是超级简单。作文虽是我的弱项，不过这次的作文字数要求不高，又简单，所以我没花多长时间就写完了。
终于到收卷的时候了，卷子我已检查了许多遍，所以不用担心。下午就开始迎接下一关——数学考试!
小学三年级考试（8）
为什么我们聪明呢？因为老师就是我们智慧的源头；为什么我们总在进步呢？因为老师为我们筑起向上的`阶梯。
老师就像妈妈，时刻呵护着我们成长；老师就像园丁，用智慧浇灌我们；老师还像像蜡烛，燃烧自己为我们照亮人生的道路……
我们班的苗老师就是一位尽职尽责的好老师。无论在课堂上还是课间，都能看到她不倦的身影。
苗老师是一位严厉的老师。课堂上不允许任何人有“小动作”，就算再隐蔽也逃不过苗老师的“火眼金睛”。有一次，苗老师正在兴致勃勃地给我们讲课，我前面的同学修起了钢笔，苗老师就严厉地请他站起来听讲了。
苗老师是一位快乐的老师。课间的时候和我们一起跳绳，给我们做示范，和我们一起快乐的说笑。每周五评选出的优胜小组，都会得到苗老师的奖励。奖品有日记本、圆珠笔、资料袋，还有特殊的奖品是做一天路队和领读。如果够幸运的话，可以获得最特殊的奖品是老师的一个拥抱。
课堂上，苗老师为我们讲解生字，分析课文；传播我们良好的思想，树立我们优秀的品德。苗老师看着我们练习钢笔字，陪着我们画数字油画……
就这样一年，两年，三年，四年；就这样一千一百五十五天；我只想说：我爱我的好老师！
小学三年级考试（9）
今天，又逢期中考试的日子。我早早来到学校，认真地复习起来。过了半小时，傅老师抱着一叠试卷走进教室，紧张的考试便开始了。
我全神贯注地解答试卷。不知不觉，已经做到阅读题，这是我最头痛的题目。我皱着眉头，看完文章，开始答题。前面几小题我还能勉勉强强应付，越到后面越难。到第四小题，我一点头绪都没有，完全做不下去了。
“怎么办?时间宝贵，嘿!豁出去了!”
如此一番思想斗争之后。我半猜半蒙，手中的笔又“沙沙沙”地在卷子上移动着。
转眼间，我做到最后一小题，一看题目更傻了眼——太难啦!这时，傅老师提示的声音传来：“还剩二十八分钟，请大家抓紧时间!”
“完了完了!时间紧迫，得赶快!”我心慌意乱起来。
但转念一想：“不行!沉着冷静才能想出来!”于是，我又认真地读了一遍文章。果然，豁然开朗，我开心极了，抓起笔迅速地解答。
去掉“拦路虎”，最后是作文。我早就构思好了，胸有成竹地提起笔“唰唰唰”地写起来。写到一半时，有一句话“卡壳”了，想啊想，就在抓头挠耳之际，眼前一亮，“有了!”又继续奋笔疾书。
呼!终于写完了。正当落笔的时候，“叮铃铃!”收卷的铃声响起。“真巧!”我把考卷交给老师，这才轻松舒了一口气。
回到座位，我抽出一本课外书，给自己减减压……
“叮铃铃!”第二场考试的铃声又响起。“这么快!”我手忙脚乱地收起课外书，开始迎接英语考试。不知过了多久……
“哎!又是让人头疼的选择题!”
小学三年级考试（10）
傍晚了，清风拂面，落日依旧美丽，晚霞依旧迷人，一幅红透了的山水画，更衬托出那位朦胧之中的少女留下的晶莹的、喜悦的、感动的，万千情感的眼泪……那滴准算没考砸泪珠。
期中紧张的考试生活不知什么时候已?嫒欢?梗?旖谧嗟牡纳?钜幌路怕??暇挂不嵊行┎皇视Γ?睦锟章渎涞摹A钊似诖?某杉ㄒ苍诶鲜Φ那墒种蟹煽斓呐性某隼矗?惶毂阒?懒顺杉ǎ河镂?9，历史96、政治97、地理99、生物100、数学100、英语100。心中还是如释重负的松了一口气，准算没考砸，心中也不由得有些遗憾，为什么那几门会扣分呢?我只的细细察看。
看了成绩单，我对数学、英语、生物几门成绩是很满意的——上了100分，不过看到语文成绩时，我便呆了：一向语文成绩不错的我语文竟然没有上90分!细细查看卷子，错误有三个方面：1文言文、2作文、3阅读，不过还是作文扣得最多了!一下子便与同学们差了6分，心中不由的自责，都是不多读书惹的祸!偷懒死了!自责过后，再看看其它几张卷子，都是因为一些小细节不准确复习时很偷懒造成的!看完卷子之后，又不由的自责起来，也后悔死了!
不过，这个世界上是没有后悔药的!最好的方法就是从现在起更加努力，那样，你才会笑得更甜，更美，更有自信!
朝阳升起，又是一个新的早晨，也是一个新的开始。鸟儿又在“布谷”的婉转啼叫，鲜花又在新的一天绽放，一切，似乎又都重新开始……
——后记
小学三年级考试（11）
My is a Chinese girl,I very like my home ,because it's nice. have six peple.My mother is a English teacher .she teachs 7 clss.she is a good teacher. My father is a math teacher.he teacher 7 clss too. My sister is a student . she is seven years old.she and I are firend. her favorite subject is art,my favorite subject is English and math,And you?On wekeed we go to park.we are very happy. Then I and my family go to a movie I like thrill but my sister likes Beijing oper,I think it's boring .My parents like comdey. oh! It's funny. we like it.I love my family!
小学三年级考试（12）
There are four people in my family . They are my father , mother , younger brother and me .
My father is thller than my mother . He is the oldest person of the family.
My mother has the longest hair in my family. She makes the food and clean the house every day . She also helps us in studying.
My brother is the youngest one in my family . He is only 7 years old . He is in grade 2 .
I love my family.
小学三年级考试（13）
My family is a happy family of three. "Yin" sometimes "or" dad, when there is love nagging mom. And I'm smart.
When dad Yin qing, volatile temper. Remember once, I have got the wrong number of money to sell, dad is very angry, severely criticized the I. I went back room holding his anger on a towel. Don't to three minutes, dad is pestering me, didn't angry. If actors have such power, he would be the exclusive river's lake.
Mother is really annoying, want to listen to her everyday chatter over and over again. Nagging up at least five minutes, is too boring. "Quick drink." "Lo you that ShouHei, quick wash." In bed, "hat." ...... But, cannot hear the nagging, it's still feel less what?
I am active in the class. Every day and Chen Ruge "dry '. Sometimes a small problem, I was flushed with her classmates. What problems, I will and team members to discuss, until there is no doubt.
This is my family.
小学三年级考试（14）
今天，也就是星期四。又考试了。
在期中考试前，査老师让我们做了数不清的卷子、沈老师也给我们把一道题讲了七八遍。所以，我相信我还是能有一个一百分的。说不定还是三百呢!
第一节考的是语文，最后的作文题，我选了第一组。因为我觉得刺猬太难写了，而且我用这几个词也找不到什么灵感。所以，我选了第一组。
第二节考的是数学，这次没有附加题，所以感觉考的还不错。就是一道找规律，我看到那道题，称号“问题米微”也就诞生了：“为什么上面有四个一呢?为什么有横线呢?为什么还带顿号呢……”总而言之，我的问题超多。
下午第一节是英语，我一看卷子：“哇塞，这卷子简单到天上了吧!妈呀!我宁愿写一百份英语卷子，也不愿意让语文数学那么难!”柴甫杨说：“简单?哼，我才不喜欢英语呐!你看别人答题，你嘻嘻哈哈，哼，考得了一百?才怪!”有人问他：“你确定?”“她考不了呗!关我啥事?我不知道!”我咬牙切齿，脸都要憋红啦!
英语完了就上了一节语文课，准确的来说是阅读课。语文完了之后就上了一节活动课!真好玩呀!
小学三年级考试（15）
一天，小刚和我一起来到了一个大山脚下，我们被这迷人的景象所陶醉了。
“瞧”蓝蓝的天空上不时飘来几朵白云，小鸟在空中自由的飞翔。碧绿的小的小丘连绵起伏小丘下面的一片嫩绿的草地上，一群群小白兔在痛痛快快的吃青草，不时，还采摘几个蘑菇。它们无论走到哪，就像给绿色的草地绣上了白色的花朵。
“看”!河岸两边的大树远看，像一个高大的巨人，近看，像从人间通往天堂的道路，河水清澈见底，一群群鱼儿在河里游来游去，不时，还吐出几个泡泡玩。
这儿真美!
这是一篇小学三年级有关期中语文考试，小作者以生动形象又不失优美的语言，将山脚下的美景呈现在读者面前。
小学三年级考试（16）
妈妈的爱是张扬的。
妈妈的爱为什么是张扬的呢?因为这里有两个很不一般的缘故——
有一次平安夜，我和其它五名同学去狂欢，结果到家就发烧了。妈妈在我身边急得团团转，一会儿那摸摸，一会儿这碰碰，速度比一个快赶不上汽车的人还快。不一会儿，我就不发烧了。
还有一次，我得了感冒，需要打针。而妈妈呢，却寸步不离地守在我身边。
难道妈妈的爱不是张扬的吗?还有什么能比妈妈张扬的爱还可贵?
关于小学三年级语文期末考试作文范文：妈妈的爱为大家介绍到这里，希望同学们从中得到启发，能够写好作文。
小学三年级考试（17）
暮筱晨的嘴角微搐，是被当成不良少女了呢，暮筱晨，你的人生真是烂透了。
这样想着，肚子就开始发出不满的抗议声，暮筱晨揉揉肚子，有些泄气的想，要回去吗?
暮筱晨掏掏裤袋，摸出一张十元面额的人名币，好吧，现在就靠你了!
暮筱晨把钱塞进裤带，起身开始往闹市走去。