亲爱的老师（1）

古人云；教师是人类灵魂的工程师；春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。是呀，中华五千年的历史，世世代代有韵您的歌词诗书。可是您未曾想过？您也有错；您做错 事的时候，又有谁怪过您呢？

您可记得上课的时候，别的同学答题错误你就用书本敲拍了几下，而我呢？尽管错的离谱，您也是不理不睬。也许在同学们眼里，是因为您偏[对我好]我，才不打我的，可我不是这样认为，我觉得这是你对我的忽略，你压根就没有在乎我，哪怕是考第一名，倒数第一名，您也是这样对我。您觉得对我公平吗？尽管是成绩差还是好您都在乎，惟独我，您的不理不睬让我感到陌生，恐惧，绝望。自从来到你们班我哭了多少次？我也不知道了，每次上课我很想好好表现一下自己，是您，是您不给我机会，开学没几天我已经知道今后的学海生涯只有看我的信心。别科老师多次找我谈话，是因为他们对我的关心，他们经常会找我说心里话，所以我把内心最苦的事一一向他们说了。我是多么希望您也来找我谈谈话，哪怕是骂我，只是希望你知道我也是您的学生，我也是人？

我真不知道你是怕骂我伤了我的自尊心，还是你不知道我也是您的学生。

在路上看见您很想和您打招呼，可是你只是一阵风，一溜烟走远了。也许是您没有看见我吧？

老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯； 老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人； 老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向； 老师——是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游！

您是有这样的优点，可是你的一举一动有可能在伤害着一群群天真的孩子，求你了，多关心一下这群‘默默’的火苗吧？

亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。打我吧？求您了？我也是您的学生呀？

亲爱的老师（2）

亲爱的老师，还有二十天就是您约定的手术日期了。在刚刚过去的十天里，您好像变了个人似的，脸上的皮肤粗糙了许多，整个人也憔悴了许多，苍老了许多。

老师，自从您得了阑尾炎之后，您每天不仅在与病魔作斗争，而且还坚持着为我们上课，给我们批改作业，忍着疼痛耐心地讲解着我们听不懂的习题，一遍又一遍。每天都为我们伏案到深夜，您曾说过：“我不为自己的名利，只为你们有个好成绩，考上个好学校！”每当您说这句话的时候，脸上总洋溢着骄傲的幸福。

啊！老师，您放心吧！您那一天为我们的考试作准备时，在您那欣慰的笑脸上，我看到了一条又一条的皱纹，每条皱纹讲述着您的沧桑，耗损了您的风华。每当我们取得优异的成绩时，您高兴地就像个快乐的“小孩”。好像比我们还快活。但对于那些调皮的孩子，您总是一遍又一遍语重心长的教导，丝毫没有至之不理，您容不得我们犯错，每次犯错时，您瞪大了眼睛，对我们严厉地喝斥，好像一只饿了三天三夜的“狮子”。这一学期，我们就要小学毕业了，您比我们还着急，对每个人都不放弃，希望我们个个成绩优异。

啊！老师，您放心吧！您讲的每一道题我都记在心里，每一份试卷都认真攻克，相信有您的指点，我们的未来光明一片。

啊！老师，您放心吧！您放心地去治病吧！我们一定都会刻苦的学好每一天，认真地做好每道题，不会辜负您的期望，老师谢谢您！

亲爱的老师（3）

跌跌撞撞地走过了懵懵懂懂的成长道路，六年的时光在指尖划走了，在这六年里，我们遇到过许许多多的人，有的令人厌恶，有的令人喜爱，我想感谢一个人——一个在我生命里留下知识的种子，等待这颗种子在我的生命里，开出娇艳欲滴的花朵，那个人就是我小学里曾经的班主任，焦老师。因为她给予了我很多，很多。您给予了我一个并不寻常的微笑，它深深地烙印在我的脑海中。

那个微笑，犹如春天的花朵绽放时的美丽，然而，就是这个微笑给了我喜悦与温暖。

那是一次期中考试，我们的心都提到了嗓子眼，我们的班主任去别的班监考，我顿时又紧张了一圈，还离几分钟就要考数学了，本来信心满满的我，一看到卷子时，我的眼珠都快瞪破了，心里一酸，欢喜的心情飞走了，留给我的，只有那一片空白的大脑和难度重大的卷子。

当考完试，卷子发下来的那一刻，看到那卷头上那鲜红的数字，傻了眼，我的心好痛，泪流了了下来，也不想去擦，书和卷子在我的手里滑落。也不想去拾，一切都任由它们去吧，没有什么比这更痛。

这时，一双大手轻轻的放在了我的肩上，是那样的温暖，我吓了一跳，慢慢的抬起头一看——原来是您，您笑了，两瓣嘴唇分开了，露出了一排洁白的牙齿，这个笑容是那样的甜。“一次考不好还有第二次，我相信你的能力，分数只是一个数，其他的你考得很好，想哭就哭吧，坚强并不代表着不流泪。人的一生哪有一帆风顺，唯有体会到了失败，才能在生命里开出一朵成功的花。唯有坎坷，才能使人成长。”老师的话让我受到了莫大的支持。这句话，这笑容，这和蔼可亲的面孔，融化了我冻结的心，化解了我如水的忧愁。

一句鼓励的话，一个关切的询问，温暖的笑。都会给我们的心灵补上珍贵的回复。您不知道，就是一个普通的笑，给了一个沮丧的女孩多大的力量！您让我只懂的友谊和亲情中，找到了师恩。您把永恒的回忆给了我们，把幸福的回忆带给了我们，谢谢您，我们亲爱的焦老师。

亲爱的老师（4）

我真开心，因为我的老师严格地教育我。我很高兴，我有点错，老师就说：“你这里做错了。”我就改正过来。我真为有这样的老师感到快乐！

亲爱的老师（5）

亲爱的老师：

时光在我们指尖轻轻触碰后，悄悄溜走了。一转眼，或许该说只是一个回头，六年变轻而易举从你眼皮底下溜走——轻轻的溜走。在微风中仔细回想，好似一年级“依依呀呀”的读书声还萦绕在耳边。抚摸着记忆的圆盘，这一路上，我们为我们的生命唱了多少歌呀，一首首播放出童年翅膀，带着我们飞向梦想。慢慢接近梦想，脸上便绽放出童年的光彩，甜蜜大笑你陪我们笑，伤心你安慰我们，生气你使我们心静。你将关爱捧在手心，吹来我们身边。你是我们童年中必不可少伙伴，你就是“老师”。亲密的伙伴陪我们一起走向那个属于我们的梦，最亲敬的老师与我们手牵手遨游“知识”海，两个人都是你，陪我们走完那短暂而珍贵时光。将时光捧在手心，仔细瞧一瞧，会对时光镜大笑，会对它感慨，发现了时光里岁月你无时无刻不陪伴。我们一起在课堂那欢乐无比的地方大笑过，被你那幽默逗笑，你的笑——嘴唇微微上翘，两个酒窝挂在你脸的两侧。像极了一个腼腆的小姑娘。在课堂上我们和你配合的极其默契。偶尔听听一首歌，都会想起你和我们的点点滴滴，顿生感悟。希望我们的友谊能停留在时光的沙漏里，任凭它缓缓地流去，永远也流不完。不要害怕黑暗，因为它的背面就是等待着你的光明，指缝里的记忆流去，我们的友谊永远也流涌不完。

六年级:紫色水晶泪zsf

亲爱的老师（6）

双唇闭了又张

伴随的是飞溅的水星

舞动的双臂

来回摇摆不听

带来的是飞扬的粉尘

昏睡的学生

双眼合了又合

接着是越来越低的头

渐低的头

猛的惊醒抬头

茫然的表情

是老师的惊吓

是下课的铃响

亲爱的老师（7）

老师，又逢佳节，寄上我们一份诚挚的祝福。愿您拥有更健康、快乐与幸福的每一天！人生旅途上，是您为我们点燃希望的光芒，丰富我的心灵，增添我的智慧。交我、育我。我永远感激您，祝福您！

有人说：“老师是梯，以伟岸的身躯，托着我们稚嫩的双脚，一步步攀高、攀高。”

有人说：“老师是烛，以不灭的信念为我们照亮前进的道路，映着我们的脸庞不断地向前探索、探索。”

记得泰戈尔一句诗是这样的：“我的心，在你的眼睛里找到了天空。”老师的心，在学生们求知的眼睛里找到了神圣的天空！为了这一神圣，他们甘愿奉献这一生。

当老师走上那庄严的讲台，思路敏捷地向我们传授知识时，我们的内心充满了敬佩;当老师带着成熟的自信来到我们身边时，帮助、关怀我们时，我们的内心充满了信服。我们常常会为老师一句赞美的话激动不已。

亲爱的老师，请您放心，将来我无论会成为挺拔的乔木，还是低矮的灌木，我都将以生命的翠绿向您致敬，我愿将思念编成一个花篮--献给您，我亲爱的，老师！

亲爱的老师（8）

春去秋来，时光飞逝。现在想想，她不任教于我，已经有两年之久了。想来，还有些茫然。老师，远在马路对面的你，还好吗？

已经开始模糊了呢，对你的记忆。我希望你现在很好，比我想象的要好，因为我想象中的你，不总是那么好……

——你的学生。

我自己都有些诧异，我最想念的老师竟然是她，同时，我也觉得有点对不起她。

在我的脑海里，她有一头枯褐色的卷发，乱糟糟地散在脑后，像从不打理的干草。她的脸十分瘦削，也很长，脸上深陷的皱纹和灰暗的斑显得她严肃又古板。她很凶，有些不近人情，总是用凌厉的目光和嘲讽的语气来打击学生。也许这一切都因为，她是数学老师。她对我们的严格要求就像精准的测量仪，不容一点差错。

最近一次见过她，是在年初的时候。马路对面在开校运会，而这里春游，我没有参加，所以我就溜了过去。

我穿着泛黄并且显小的旧校服，努力装作自然地从保安眼皮底下穿过，忽然，我惊慌失措，我看见了她——我的老师，顶着一头枯发向我走来。本应该是欣喜地迎上前去，可是我突然害怕了，害怕她说出“既然转走了还回来干什么”这样的话，害怕她把我赶走。我犹豫了一下，转了个方向，避开了她。一整个上午，我都躲着她。一直到了快要散场的时候我才壮着胆走向她。我看着她在风中苍乱的头发，什么也没说。她把那深深埋下的头从卷子堆里抬起来看我。她就眯着眼看着，仿佛过了一个世纪。她不那么气势汹汹了，她的眉毛挑不起来了，她的皱纹更深了，脸也变得蜡黄。良久，她开口：“呀，你怎么来了……也不跟我打声招呼……哎。”轻轻地，叹惜埋没在树叶的“沙沙”声里。那一刻，我想哭。

一直到现在，我才明白，她所有的苛刻与较真，仅仅，因为她教数学。她生活在数与实例的校对中，而不是矫言巧语的美梦中，她只是尽最大的努力，给我们最好的——在她所有的一切里。

其实，在那个时候，你已经看到我的了；你从一开始，就知道，我溜进来了了，对不对？

致我那亲爱的，已不再年轻的潘老师。

亲爱的老师（9）

你一生中有没有感动过？有人会说，那是当然的，不就是让人流泪吗？不，感动不只是流泪，那是一种无私、纯洁、无声的爱。曾经、现在、一直，我都在感受着这种让人难以忘怀的——感动。

当有一只手给你送来一本字典，那正是你学习时急需的帮手；当教室里一尘不染时，那就是有人默默无闻地帮助我们保持着这份洁净；当有人在你有困难时为你擦干眼泪，那就是一位隐身的守护神……对，那个人就是老师。老师对我们的爱是无私的，老师是寒冬里一杯温暖的热牛奶，老师是时刻在我们身边的隐形天使，老师是一朵盛开的芬芳玫瑰。

在一次语文课中，我在课上溜了号，老师请我站起来回答问题，而我却只是傻呆呆地看着同学们，同学们讽刺我、讥笑我，我也不好意思地低下了头。老师对我说：“放学到我办公室来，我为你补上这堂课。”放学了，我来到老师的办公室，所有的老师都走了只有语文老师一个人在办公室里等着我。顿时，我的鼻子发酸，真后悔上课溜号没认真听讲……老师讲的很认真，我也很专心地学习，补课补了很久，我们正要回家的时候，外面突然下起了倾盆大雨，老师把伞让给了我，而自己却只能冒着雨跑着回去。看着老师的背影，泪花在我的眼睛里闪烁，感动就这样蔓延……

还有一次，我参加了60米赛跑比赛，中途我摔倒了，老师在我旁边一直鼓励我，她说：“向前冲，一定能达到目标的。”我做到了，为我们班级争回了荣誉。

老师的爱是无私的，她就像无时无刻不在照顾着我的妈妈，就像我身边离不开的那本渊博的“字典”，就像永远守护着我的美丽天使。敬爱的老师，您将是我一生的感动！

亲爱的老师（10）

题记——有一种爱很像茶品起来是清苦的享受的却是那沁人沁脾的芬芳。

如果我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的宽广和深远。并把它献给您？我的胸怀博大、知识精深的老师。三尺讲台，染苍苍白发，桃李满园，露美美笑颜。赞美您，敬爱的老师，祝福您，敬爱的老师！您在课上给我们讲做人的道理；在课后是我们的益友，如果同学遇到不明白的问题，他还会耐心地教导我们，没错，他就是我们的老师，“蜡烛时刻在提醒着我们，要处处为他人着想。”这也许是老师常说的吧！老师对我们很好而我们却时常惹他生气，心中真是难过，也很后悔：我，一名中学生，没有全身心地努力。老师，我想对您说：“您为我们操劳，任劳任怨；您带我们进入知识的海洋，在那里遨游，使我们懂得书中的乐趣；您精心备课，与我们一起品味书中美妙的午餐；您如好朋友似的关切我们；是您，是您，还是您！您像一根红烛，为后辈奉献出所有的光和热！您的品质和精神，可以用两个字来形容那就是——燃烧！不停的燃烧！您像一只会说话的小鸟，来为我们讲课，是那么得丰富多彩，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……老师您曾经说：路要自己去走，于是我开始了寻梦之路，多少次努力，多少次失败，多少次站起，谢谢你，在我人生中的好老师！对您深深地感谢和炙热的爱，您的影子印在我脑海里。您是一位老师，您把手中的红烛高高举起，在我的心中点亮，高高挂在我们的头顶，让它燃烧您的诗意和激情，让它照亮您的心灵和行程，让它点燃您的机智和活力，让它升腾您的恒心和爱心！液的鲜红中奔腾。正因为您是一个老师才无悔粉笔灰染白您的双鬓，平平淡淡的三尺讲台却是您的人生舞台。因为热爱，您深情地演绎着您的人生，因为执着，您才会微笑着写下希望而擦去了功利，因为热爱，忍看桃熟流丹，李熟枝残，因为执着，选择诗满人间，画满人间，因为，您有一生对我们深沉的爱。我想对老师您说声：“老师您辛苦了！”愿您在今后的日子里更加健康快乐。

亲爱的老师（11）

亲爱的老师，

您就像根无私的蜡烛，

点亮了别人，却燃烧了自己。

敬爱的老师，

您又像条奉献的春蚕，

吐出了知识，却不需要回报。

尊敬的好老师，

现在我想对您说：

“谢谢您，我的好老师！”

亲爱的老师（12）

是谁，在深夜给我们改作业？是谁，和我们欢声笑语？是谁，和我们遨游书海？是亲爱的的老师。

老师每天一丝不苟的和睡眠奋斗！天天备课、改作业，耐心地给同学讲课、认生字、写生字。多么伟大的老师啊！

老师甚至生着病痛仍然和我们在知识的海洋里游玩。可是有一些不乖的孩子，天天让老师生气，老师还亲切地教育我们。

我们永远忘不了富有爱心的老师。

二年级:谢宏煊

亲爱的老师（13）

亲爱的老师：

时光在我们指尖轻轻触碰后，悄悄溜走了。一转眼，或许该说只是一个回头，六年变轻而易举从你眼皮底下溜走——轻轻的溜走。在微风中仔细回想，好似一年级“依依呀呀”的读书声还萦绕在耳边。抚摸着记忆的圆盘，这一路上，我们为我们的生命唱了多少歌呀，一首首播放出童年翅膀，带着我们飞向梦想。慢慢接近梦想，脸上便绽放出童年的光彩，甜蜜大笑你陪我们笑，伤心你安慰我们，生气你使我们心静。你将关爱捧在手心，吹来我们身边。你是我们童年中必不可少伙伴，你就是“老师”。亲密的伙伴陪我们一起走向那个属于我们的梦，最亲敬的老师与我们手牵手遨游“知识”海，两个人都是你，陪我们走完那短暂而珍贵时光。将时光捧在手心，仔细瞧一瞧，会对时光镜大笑，会对它感慨，发现了时光里岁月你无时无刻不陪伴。我们一起在课堂那欢乐无比的地方大笑过，被你那幽默逗笑，你的笑——嘴唇微微上翘，两个酒窝挂在你脸的两侧。像极了一个腼腆的小姑娘。在课堂上我们和你配合的极其默契。偶尔听听一首歌，都会想起你和我们的点点滴滴，顿生感悟。希望我们的友谊能停留在时光的沙漏里，任凭它缓缓地流去，永远也流不完。不要害怕黑暗，因为它的背面就是等待着你的光明，指缝里的记忆流去，我们的友谊永远也流涌不完。

亲爱的老师（14）

有人说老师是一支蜡烛，点燃了自己照亮了别人。也有人说老师是土壤，把知识化作养分，传授给祖国的花朵，让他们茁壮成长。可我认为老师是一缕微弱的光线，虽然光线并不强烈但却为我们照亮了前方的路，不断指引我们。您日日夜夜为我们批改作业，描绘一个个学生生活和蓝图。她有一张慈祥的脸，一对又细又弯的眉毛，像燕子的两个尖尖的翅膀，一双炯炯有神的眼睛，小巧玲珑的鼻子，红润的嘴巴和洁白的牙齿。

三尺讲台，三寸笔，三寸舌，三千桃李十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。正所谓“一日为师终身为父”，老师们就像我们的亲生父母一样，无时无刻地关心着我们的生活，关注着我们的学习。用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水滋润，用心血浇灌，这就是老师的劳动。讲台，是老师的舞台，老师是台上的舞者，无论是风风雨雨，春夏秋冬，就算是感冒生病，而从未断课。校园，是老师的花园，老师是园丁，用爱的阳光普照，善的雨露滋润，才使我们心田绿草如茵，繁花似锦。

一支粉笔，书写您人生的轨迹；三尺讲台，留下您永恒的灿烂四季轮替，带走您如风的年华；五谷丰收，浸满您播种的汗水；六尘不染，映照您高洁的心灵；七高八低，显尽您不易的一路；八音迭奏，奏响您朴实的乐章；九行八业，站满您培育的栋梁；十年一日，重复您平凡的伟大；百载树人，歌颂您伟大的功绩千言万语，感激您辛勤的培育。繁华似锦，灯火霓虹，您从不动容；伏案深夜，清贫单调，您从不埋怨稻熟麦香，桃李满园，您从不炫耀。守望，您总说这是您最美丽的姿态；耕耘，您总说这是您最喜爱的劳作奉献，您总说这是您最朴实的言语。

他就是我亲爱的柳老师——柳静。

六年级:金旭

亲爱的老师（15）

今天是教师节，我们一早就来到了学校，把我们买的和做的礼物将要送给亲爱的老师。

七点半了老师来了，我们把自己买来的和做的一个接着一个送给语文老师和数学老师，我们送一礼物老师们都会说一声谢谢，我们不光送给我们的老师，还送给别的班的老师。我们送一个礼物给别的班的老师，她们也会说一声谢谢。

我们送礼物一共送了两节课的时间，送完礼物我们就开始上课了。今天上课老师对我们很好，我猜是我们送礼物给老师们她们就对我们好一些吧，也有着样的可能，就是对不写作也得同学凶一点。今天的教师节还少上一节课。

我们今天很高兴，我在此祝老师身体健康，万事如意！

亲爱的老师（16）

春光明媚，和风细雨，草翠花开，狂风暴雨。登台表演时，是您用信任的目光默默鼓舞着我们。

考试时，是您用关切的目光支持着我们……更是您带病为我们上课，又是您在昏暗的灯光下为我们改卷。光阴似箭，日月如梭，我们逐渐长大，老师逐渐衰老。就像辛勤的园丁浇灌着我们，慈祥的母亲哺育着我们。

啊!亲爱的老师，是您用辛勤的汗水浇灌了我们，使我们长成参天大树。您不怕累，不怕苦，日夜为我们操劳着，为着新一代的接班人而奋勇前进。

啊!亲爱的老师们，你们日夜操劳，我们要对您说一声:老师谢谢您!

亲爱的老师（17）

是谁，在深夜给我们改作业？是谁，和我们欢声笑语？是谁，和我们遨游书海？是亲爱的的老师。

老师每天一丝不苟的和睡眠奋斗！天天备课、改作业，耐心地给同学讲课、认生字、写生字。多么伟大的老师啊！

老师甚至生着病痛仍然和我们在知识的海洋里游玩。可是有一些不乖的孩子，天天让老师生气，老师还亲切地教育我们。

我们永远忘不了富有爱心的老师。

亲爱的老师（18）

老师你看上去有三四十岁。身材苗条，身体很健康。浓浓的眉毛下面桃面潭水三千尺，一双炯炯有神的浓眉大眼。上课时，只要是在桌子下面做小动作的人，都会被老师的火眼金睛发现。　

老师也有慈善的目光，有一次我不小心把老师的插图弄破了，上课时老师问：“是谁把我的插图弄破的？”我忐忑不安的站了起来，羞红了脸，低下头。这时您说：“勇于承认自己的错误，发现自己的不足，就是好孩子。”您用慈善的目光看着我。我打内心后悔，可是世上没有后悔药可吃，但我知道您说的那句话是正确的。　

从此，我的学习成绩一步步的超越别人，正是因为您的教导，您的知识渊博，也把我们的知识变得丰富了，我们这一路都是您的功劳。别看您平时说说笑笑的，对我们的学习却严格要求，在学习上一丝不苟。我想我长大了也要做一位像您这样的人，您给我树立榜样，我怎么能不好好学习呢？高尔基曾说过：书籍是人类进步的阶梯，现在我明白这句话的含义。　

以前调皮的我已经消失了，已焕然一新，变成一个懂礼貌，爱学习的小学生了，这都是因为您呀！　

谢谢您，亲爱的老师！

亲爱的老师（19）

是谁在我们这些学生面对失败或受到伤害时给我们鼓励让我们振作起来？

是老师。是老师在万家灯火熄灭时留一盏灯光为我们这些学生批改作业。看那盏灯光多灿烂，多耀眼。是老师在我们面对失败受到伤害时鼓励我们要坚强振作起来。亲爱的老师，您望着我们着些孩子，默默的奉献着您的每一份光。亲爱的老师，我要大声对您说：“老师您辛苦了”。

亲爱的老师（20）

金色九月。

阳光明媚的九月。

我们在这诗情画意的季节里。

迎来了一个神圣的日子。

九月十日教师节。

在这美好的节日里。

我手捧美丽的鲜花。

献给您。

亲爱的老师。

有多少个不眼之夜。

又有多少次灯光长明。

有多少日月轮回。

又有多少个春夏秋冬。

一缕缕白发。

是您走过的岁月苍霜；

一道道皱纹。

是您谱下的不灭华章；

呕心沥血育英才。

是您无私的奉献；

天下遍桃李。

是您执着的理想。