青春的校园（1）

同学们：

你们好！我是xxx。

我们，撇下无知迎来了属于我们的青春。青春，让我们肆无忌惮，畅然释怀，体味风那样的自由，感受云那般的自在，因为青春赋予我们的是生命的巅峰，我们无须成熟，我们不再无知，我们唯有执着。

人生是对理想的追求，理想是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的勇气。因此，只有坚持远大的人生理想，才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想，一个阶段的理想，一年的理想，一个月的理想，甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里，同学们，你是否想到了自己的理想？

人生的花季是生命的春天，它美丽，却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期，努力学习，奋发向上，找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望，民族的未来。每个人主宰着自己的明天。

有一位哲人说过：梦里走了许多路，醒来还是在床上。它形象地告诉我们一个道理：人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的，人不仅要有理想，还要大胆幻想，但更要努力去做，在理想中躺着等待新的开始，如果不仅遥遥无期，甚至连已经拥有的也会失去。同学们，你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢？

前人说得好，有志之人立长志，无志之人常立志，那些无志之人的志，就是美梦，就是所谓的理想，他们把自己的蓝图构画得再美好，再完善，也只是空中楼阁，海市蜃楼罢了。同学们，你是立长志之人，还是常立志之人呢？

最后我想用梁启超的话来结束今天的广播：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。让我们洒一路汗水，饮一路风尘，嚼一跟艰辛，让青春在红旗下继续燃烧；愿每一位青年都怀抱着自己的理想，在人生的航程上不断乘风破浪，奋勇前进！

今天的节目就要结束了，感谢您的收听，下期，我们不见不散！

青春的校园（2）

青春的岁月永远没有结局，青春的岁月永远不知失败。

——题记

舞动青春的步伐迈入青春的校园，在青春校园中我们放飞心中的梦想，在青春校园中我们快乐成长。

小时候总向往着能赶快长大，走进高中校园。那扇美丽大门内的生活总给我们一种神秘感。结束了紧张的初中生活，现在终于踏入了自己向往已久的高中——我的青春校园，青春校园的生活丰富多彩，充满了喜怒哀乐。

课上，我们凭借着青春的活力与大胆，常常和同学们坐在一团，讨论问题。那声音此起彼伏，如同《生命的交响曲》，“讨论结束”老师一声令下，我们班“花儿朵朵组”“蓝色天空组”一争高下，最后由评委组“快乐家族”判断正误，最终由老师宣布正确结果并为获胜小组加分，当难题被我们解开时，同学们都笑了，那笑容是那么灿烂，那么纯真，在菁菁校园里我们团结互助。

课下，我们风趣调侃，活泼开朗。操场上时常会出现我们的身影，训练乒乓球，羽毛球等。比赛场上，球员们挥汗如雨，而一旁的啦啦队也以最热烈的欢呼给同伴加油；舞蹈队的同学们也在为自己的梦想而坚持，他们不怕苦不怕累，他们惜时如金，在她们心中有一句名言：哪儿跌倒，哪爬起来！青春校园里，老师是最好的依靠，她们无时无科不再关爱着我们，一句贴心的问候，一次严厉的提醒都将在我成长的道路上留下印象。在菁菁校园里我们坦诚相待。

阳光般的我们就是青春校园里一道亮丽的风景线，我们铭记军训精神：流血，流汗，不流泪。我们时刻谨记青春的岁月永远不知失败。

青春校园，将留下我们真诚的友谊，留下我们的欢呼与呐喊，留下我们的点点滴滴。青春校园，我的未来不是梦。

青春的校园（3）

我们总想让最完美的自己在校园中演绎我们的青春。

从我很小很小的时候就向往可以走进那校园，触摸那最忠实的桌椅，感受获得知识的乐趣。还总想要在校园中的每一个角落留下我青春的痕迹。

为了改变那一成不变的校园，是需要用一批批稚嫩的青春滋润才会更能绽放光彩。

校园中承载着满满的含苞待放的热情，而青春的脚印也一步一步留在了各个角落，等待人们的探索，期待人们的开发，好让那青春释出放那应有的光芒。

我们从来都不知道该如何适从那校园中的种种，那些让我们迷茫的生活，甚至还有那一位位辛勤的老师，都让我们不知该如何应对。但是我们的眼神中透漏出了对知识的渴望，所以我们不断摄取知识的养分，是为了丰富我们的“储藏库”希望能得到大家的肯定，希望能绽放我们绚丽的青春。

我们用绚丽的青春在校园中绽放光彩，使那校园中充满了我们的活力、色彩、笑声，哪怕是泪水都足以添满我们平淡的校园生活。我们不停地在校园中演绎着属于我们的青春，那青春从不停下脚步！

在学习中、在校园中、在生活中、在社会中……我们的青春无疑使这一切的一切焕发光彩！

我们用手的笔记录下这一点一滴，就连窗外的鸟儿也会为我们的青春高歌，为我们的青春赞美。我相信有我们青春存在的地方就会五彩缤纷。

我们要把那青春编排成一幕幕精彩的剧目，让校园中充满我们的欢声笑语、我们的辛勤汗水、我们的生动活泼。我们的剧目在众人的眼光下成为了焦点，时而激情澎湃、时而恋恋不舍、时而欢呼高歌、时而万分失落。我们一直努力演绎着我们的青春，让别人看到我们绽放的光彩。而这一幕幕精彩的剧目成为了我们青春的经典。

校园这个存满青春剧目的宝盒，正在一次次的被一批批稚嫩的青春所焕发出前所未有的光彩，这都让观赏的人叹为观止！

那校园中绽放的青春始终如初生的太阳———光芒四射！

青春的校园（4）

“最后这个夏天，我们就要说再见……”当耳畔响起这首告别歌曲时，我又梦回了阔别已久的中学校园。

站在校门口，“建武中学”四个苍劲有力的红字映入眼帘，给人一种亲切温暖的感觉。她！就是我日思夜念的青春校园。

一进门，一股沁人心脾的花香迎面扑来——丁香花！“蓦然回首，那人却在丁香盛开处！”这是我当时暗恋的一位女生，也是我心中久久绽放的魅影。

路过丁香花园，一个小小的文化广场呈现在眼前。这里，曾有许多老师、同学在此交流学习问题。走过文化广场，朗朗的读书声流入耳际，这里是文印书院。早上，我们便在这文化长廊读书。文印书院对面是学生公寓。“秋水龙潭唯有源头注活水，丝城瀑布当凌绝顶观奇峰。”这是女生公寓门柱上的对联，它告诫女生们要紧跟时代步伐，走得再远也不要忘记这是生你养你的地方。“玉屏晚钟惊醒一帘春梦，龙潭秋水彩绘百世宏图。”这是男生公寓门框的对联，警示男生们不要沉迷于温柔梦乡，情情爱爱，卿卿我我，要心存报效国家，造福人民的宏愿。

走过文化长廊，沿着石梯，拾级而上，便来到了“文”字花园。园中长满了冬青草，挺立着几株高大的柳树，在园中辟出一条路，用鹅卵石铺成，似有五个触角一样，伸向四面的水泥坝子，外形非常像个篆书的“文”字，暗合文印书院之意，又象征此地是文化教育单位，是培育文明的场所，可见设计者的匠心独运。

“文”字花园右面是九丝楼，这是我们日夜奋斗激扬文字的地方。九丝谐音“九思”孔子曰：“君子有九思：视思明，听思聪，色思温，貌思恭，言思忠，事思敬，疑思问，忿思难，见得思义。”学习不仅是知识的长进，更是人品人格的修行。“文”字花园正面是综合大楼。综合大楼后面是综合运动场，这里放置了各种运动器械。在这里，我们为篮球赛热血沸腾，为运动会加油助威；在这里，我们为青春疯狂，为激情呐喊；在这里，我们笑过，哭过，累过，痛过，是我回忆最深的地方。

这里，有我的青春，我的老师，我的同学，我的爱恋。

这就是我魂牵梦绕的青春校园呀！

青春的校园（5）

【第1篇】

半个月前的一节体育课，阳光明媚。大家跑完一圈后气喘吁吁去抢篮球，却被体育老师叫回去了，说要跳“校园青春舞”。我一惊，听听这名字就发汗，指不定体育老师在搞什么名堂。莫非就是网上流传甚广的“消除中国保守思想的校园青春舞”？

太阳在头顶上傻乎乎地笑，似乎在等待一场好戏。老师把大家分成四排，男生女生一一对应，我的搭档是夏宇。我的笑容僵住了，场面很“沉重”，这是我第一次面对同龄男生，还要与他跳舞。我的手脚顿时不知道往哪儿放，赶紧与陈依炀聊一些题外话，但愿不要让人注意到我的脸一阵红一阵青。

“男生女生赶快向前一步，快点儿，快点儿！”老师对我们的僵持不耐烦了。我对校园青春舞丝毫不感兴趣，只是盼望着下课。我很不情愿地往前挪了一小步，夏宇只是侧过头与旁边的同学讲话。前面动作都很简单，我们很有默契地保持了一定的距离，拍手时非常有分寸地保持了1毫米的间隔，像有一层棉花衬着，即使踫到了也很快弹回来。有意思的是，拍手时60个同学一点声音都没有。

到了拉手了。老师做了示范，喊口令了，我们都憋着气不肯出手。老师也意识到了事态的严重性，先是来软的，劝导了一番，可没有起色。老师生气了，板起了脸：“干什么呀？通通给我站近一点，不然去给我跑两圈！”出于对惩罚的恐惧，大家总算将手伸了出去，我也把手伸向了前方，无奈之下把手握到了一起，我的脸又发红了，心里七上八下直发毛。老天，快打下课铃！我很不自然得学起了“小拉”，由于太紧张没有记住示范，还有总是和夏宇“虚晃一下”，完全乱了套。没关系，慢慢来，至少我有勇气伸出了手。

老师让我们自由练习。我找到了一位“舞技超群”的女同胞，很快就学会了，很简单呀！看来，我还是无法推倒心中的那道墙。我鼓了鼓气，对自己说：“拉手有什么了不起，夏宇也是我的同类呀！看看外国人，多开放，再这样下去，我将来怎么搞社交！”我心里在不断地激励自己。

我咬着牙，装成很自然的样子，什么“男女授受不清”，都见鬼去吧！我努力想着下一个动作是什么，不去胡思乱想，放开胆子跳舞吧！我很高兴，虽然跳得对不起观众，必竟我完成了这个动作。我们打破了心理障碍，克服了羞涩心理，经过几次练习，已经跳得比较谐调了。

看来再难完成的事，只要放开胆子尽情地投入进去，就能做好。

【第2篇】

这是一节体育课。同学们正认真地进行热身运动，看见了一旁的体育老师正和另一名女老师跳着舞。大家只顾着偷笑，却不知一场“灾难”即将来临……

又是一节体育课。当我们兴冲冲地往四处奔去时，却被老师召回，带到了一阴凉处。此时，我的心中产生了一种不祥的预感。果然，老师要教我们跳舞了。人群中顿时叫苦不迭。在极不情愿的气氛中，男女生站到了一起。这时，我感到手心冰凉。手不停地在裤子上擦汗，但似乎永远也擦不干。

我的心，怦怦直跳。偷看对方，才知道她是何星宇。这时，她也扫视了我一眼，我像触电似的把目光移到别的地方去，还装作和别的男同学讲话。看来很多人都用我这一招，于是，队伍里讲话声边蔓延开来了。老师喊了“安静”。正式开跳。我这才正视了何星宇，她不停地晃着，看似一副十分轻松、自然的样子，谁知道她心中是怎样想的呢？

刚开始的几个动作还好，最多只是瞬间的接触，但下面的旋转和“小拉”的难题就大了，我们要手拉手地跳了。我慌了神，一把抓住了她的手，忽然又从抓手变成了抓手指。那一刻，我发现她的手也是冰凉的。不知为何，我在心中忽然笑了一声，然后，就没有刚才那么紧张了。由于是第一次学，身体还不够协调，所以动作略显僵硬。

第二次跳时，情况就有所好转了，至少我已经能够大方地去拉她的手了，经过这一次的练习，我似乎对舞蹈渐渐有了些兴趣，但只有一点点，不一会儿，这种感觉便被一阵乱舞给冲淡了。

接下来，我们又接连上了几节体育课。经过前几节课的认真听讲和练习，我已经能完整地将这支舞跳下来了，我发现，我已经不像第一次那么的害羞了，而是变得落落大方了。想想以前，自己有的地方可能太多心了，其实大家也和我一样，没必要去太拘谨。

跳舞，给了我们许多益处。他让我们有一个健康的身体，给我们以乐趣。学跳舞还给我们一个启示：要想成功迈出第一步，首先就得战胜羞怯。

【第3篇】

当我们听说要学校园青春舞时，全班一片哗然，不少人发出了嘘声，以示抗议与不屑，还有的人一脸愁容，想象着自己将要遭到的厄运。

但是这一天终于到来了。金灿灿的阳光映着我们略有些泛红的脸——一部分是紧张，一部分是羞涩。我们极不情愿地慢吞吞地转过身与自己的搭档面对面。虽然体育老师带着我为大家示范了一下，感到并没有什么难的，但真正要和同学跳时，还是感到很别扭。周围的空气好像凝固成了白色的牛奶糊，朦朦胧胧的。为了打破这僵局，我用高得出奇的声音大声与秦滢交谈，借此缓解和消除心中的紧张。我用余光瞟了一眼对面的赵颖杰，他也在和旁边的夏恒毅说笑，而且手舞足蹈的，几乎要将夏恒毅撞翻。同样，他也不敢向对面的我看一眼。

体育老师严厉的声音在耳边响起，命令我们开始练习。前几个小节还可以，都是自己完成，动作也不难。但后面几个小节问题就来了，有一个旋转和小拉，男女生的手必须拉在一起。大家都用怀疑的目光看看左右，而左右的人也是一脸的犹豫和疑惑。老师厉声催促着我，我是班长，只好硬着头皮往前冲了。赵颖杰原来是一个风风火火、大大咧咧的男生，这时候却显得非常害羞。我刚才还在脸上的笑容一下子烟消云散，面部肌肉似乎已经发僵，心脏狠狠地撞击着肋骨。我伸出了手，他也出了手，我们的手看起来是握在一起，但中间好像有一层膜隔着似的，好像是早就商量好似的。但是，手由于没有支撑在空中微微发抖，我不得不用左手托住右肘。我在心里暗暗祈祷：千万不要碰到呀！坚持到底，就是胜利！可是有几次还是碰到了，又像触电一样立刻缩回去了。我分明感到赵颖杰的手是湿漉漉的，他的脸更红了，埋得更低了。也许是第一次搭档，我们的动作都有些僵硬和不协调，先出左脚还是右脚老是弄错，也跟不上节拍。体育老师决定每一个动作都要过关。在体育老师的注视下，大家的手不得不拉在一起。我觉得并没有原来想象的那么可怕，梗塞在心头的东西像冰一样慢慢地融化了。

再后来，我们换了舞伴。我的新搭档是刘煜。他倒是很大方，每次总是先绅士般地伸出手来，我也不再像以前那样拘束了。渐渐地，大家都可以在音乐声中自然地翩翩起舞了。

其实有些事并不像自己想象的那样不可逾越，只要突破了自己的心理障碍，就一定会成功。

青春的校园（6）

马上要从自己生活了六年，学习了六年，进步了六年的小学毕业了，突然发现时间如沙般流入了大海。那点点滴滴的美好回忆，那点点滴滴的进步路途，却以变为“糖果”融化成晶莹剔透的糖浆。

还记得那时我们刚步入校园的“棒棒糖”阶段吗？那是多么纯真，快乐啊！那时的我们喜欢下课恶作剧，敲老师办公室的大门，老师急匆匆的开门，我们就躲在墙角，装作若无其事的样子，等老师一离开，我们就开始捧腹大笑；我们还喜欢藏同学的铅笔盒，越是要好的同学我们越喜欢藏起他的笔盒，这也正是我们友好的表现。当他们找不到时，我们看到他那种心急如焚，跌脚槌胸的样子，就会弄得我们哄堂大笑，有的干脆直接笑的直冒眼泪，有的被逗笑得气喘吁吁。这也正是我们这群可爱机灵，又不失甜蜜的“棒棒糖”们。

三年级，一个个“巧克力”们弄鬼掉猴的在班里闹着，年轻的班主任老师都对我们束手无策了，记得有一次，班里的男同学在激烈的追逐打闹着，大汗淋淋的他们一不小心把一个男同学压倒在地，摔的他痛得在地上嗷嗷直叫，最后老师无可奈何的在班里的批评了他们，并让他们写了深刻的检讨。我还记得那时的教师节，我们全班大声的喊了一句话：教师节快乐。那时，不仅我们开心，老师们的心里也暖洋洋、乐滋滋的。这就是“巧克力”时而苦时而甜。

六年级了，“冰淇淋”时代的我们却有点小小的叛逆。开始经常不按时完成作业，把老师气得恼怒成休，真是对我们打也不是，骂也不是，总不能让我们自生自灭吧？有时班里同学还会吵架，总是各有各的理由，就在这时，我就是个“小观众”，我喜欢倾听她们心中的困惑，然而面临她们的问题，我总是会调动起自己的脑细胞为他们化解心中的“小疙瘩”，这时我又好似一位“和事佬”，让他们的心情由阴转晴。“冰淇淋”时代的我们冷的牙发酸，不过只要你用心体会就会发现其中的甜蜜。

曾经的我们就如甜品一般，有甜有酸，有时甜得发腻，有时却又冷得发酸，追忆起这校园的点点滴滴，可能将是母校留给我们最美好的礼物。我会珍惜这些美好的回忆，它将永远成为我成长中的一道甜品，永远吃不腻，永远吃不完；我会将这六年的回忆埋藏在我脑海的深处，让它一直陪伴我到永远……

深圳南山区学府中学六年级:杨晶晶

青春的校园（7）

我的青春·我的校园

当艳阳高照，春风拂面的时候；当繁花似景，绿草如茵的时候；当狂风暴雨，天昏地暗的时候。我们正愉快的享受着多姿多彩的校园生活。

打开家门，迎面而来的是一阵凉爽，走在去学校的路上，空气中弥漫着诱人的清香，微风中蕴藏着丝丝柔美。

路边的花草向我招手问好，树梢上的鸟儿展翅飞翔，在空中划出一道优美的弧线，与我共同站在学校的正大门口，抬头仰望头顶那被刻在石板上的“丽水外国语实验学校”，这九个大字。回想起第一次进学校的时候，也是在这么一个凉爽的午后，记得那日，是我第一次，告别我美丽的小学校园；第一次，告别朝夕相处的老师与同学；第一次，带着浓浓的不舍跨入初中的殿堂，开始崭新的生活。曾经，爸爸妈妈反对过我在这所学校上学。但直到如今，我还是没有后悔过当初的决定，同时我也在这里获得了属于我的幸福。

一群关心爱护我们的老师。军训时期，对我们关怀备至，不离不弃，共进退，共同挥洒汗水的老汤；在校园生活中，黑白分明，与我们同喜同乐，打成一片，爱笑的刘老；在课堂上，耐心教学的Miss。Hu，她曾说过一句话“每天进步一点点”使我记忆深刻；在校园生活与学习中，幽默风趣，善解人意的“草裙”老师，每当我们没吃饭时，他都会自己掏腰包买外卖给我们；在他的课上，他总是爱开玩笑，说话直白，从不拐弯抹角，他就是吴老师。

一帮重情重义，各具特色的室友。纯洁可爱，爱美，爱笑，爱撒娇的小不丁；简约，爱画画，一个超级动漫迷——星颖；活泼善良，爱捉弄人，大方独立的抽筋鸟；体贴，善解人意，人见人爱的优等生——嘉欣；能说会道，爱管闲事，讲义气，坦率的陈coco。

回想起，学校的升旗台，回想起每一次仰望飘扬的五星红旗，每一次唱起庄严的国歌，爱国之情便在我的激荡，我为我是中国人而感到自豪，我为祖国的日益强盛而感到骄傲。现在我对丽外也同样怀着这种情怀，要有目标，要有信心，要有希望，只要你相信奇迹，只要你肯付出奇般的努力，就一定会收获奇迹般地成功。今天我以丽外为荣，明天丽外以我为荣！我是丽外学子，我爱我的丽外。我坚信：丽外的我们很“例外”。

我只是一个登山者，在登山的途中我被这一个又一个，美丽迷人的身影征服了，手中的相机在“咔嚓咔嚓”的不断作响这些美好的人，事，物将被我永远地保存在永恒的相册之中，永生难忘。

水木年华，煊彩美景如诗如画，刻刻萦绕心房，触动心弦。

青春的校园（8）

1、许多人缺少的不是美，而是自信的气质。

2、让自己一边成熟，一边寻找时机。等时机成熟时，理想就可以实现了。

3、我们不能选择命运，但是我们能改变命运。

4、生活就像一面镜子，你若对她笑，她就对你笑。

5、树立必信的信念，不要轻易说“我不行”。志在成功，你才能成功。

6、命运之神关上一道门，必定会打开另一扇窗。

7、你被拒绝的越多，你就成长得越快;你学的越多，就越能成功。

8、大器不必晚成，趁着年轻，努力让自己的才能创造最大的价值。

9、记住，别轻易地放弃叩门，成功会在你下一次叩门时，微笑着迎接你的。

10、成功的秘诀就在于多努力一次。为了成功，你努力了多少次?

11、遇到困难时不要放弃，要记住，坚持到底就是胜利。

12、展现自己的风采，用加倍的努力来赢得成功。

13、就算学习和生活再艰难，也要一边痛着，一边笑着，给生活一张漂亮的脸。

14、一份信心，一份努力，一份成功;十分信心，十分努力，十分成功。

15、给自己一片没有退路的悬崖，就是给自己一个向生命高地冲锋的机会。

16、面对人生的逆境，不要妥协，而要选择坚强，好好挺着。

17、面对人生旅途中的挫折与磨难，我们不仅要有勇气，更要有坚强的信念。

18、遇到困难时，我们要用自信战胜困难，战胜自己。

19、“麻烦”能让你学会很多东西，也是锻炼你自己的机会，因此不要害怕“麻烦”。

20、世间最容易的事是坚持，最难的事也是坚持。要记住，坚持到底就是胜利。

青春的校园（9）

在枝繁叶茂，正是好风景的时代中，当代中学生成了众人注目的焦点。最有活力的时候莫过于此了。因为这个时候会有一些有趣的事情发生。

美丽当然会成为最大的焦点。因为注重美丽的女孩们没有了长头发，但也不甘落后于时代的潮流。校园里，有许多女孩为了自己有一个美丽的发型，便花钱又是修又是剪的，原本看起来柔顺的头发却变成了乱糟糟的现代发型，但他们的自我欣赏不得不让我佩服，因为在她们的心理，认为这样真的很美。可有的女生审美观念比这还厉害，趁放假时间可乐坏她们了，又是染头发又是扎耳朵眼的`这样的女生别说还真不少。毕竟嘛！爱美之心人皆有之。可这样的爱法似乎有些过头了。原本的乖乖女便成了热辣妹了。

对于女生来说，这还真不算是最害怕的事。这时候就有的女生就是天不怕地不怕就是怕脸上长痘痘。一张张原来如花似玉的脸蛋上竟来了许多不速之客，长满了可爱的红小豆，而她们的脸上就成了一片肥沃的土地，而这成了它们安居乐业的试验田。这时候女生们就会毫不犹豫地花钱买护肤品，天天抹，对着镜子干，数数一共有多少个，才过上一两天就要数一数到底少没少，还没等到这个产品发挥功效，就半途而废，去买下一种，恨不能马上去掉，否则度他们来说就没脸见人了。试着试着，慢慢的几种不同的物质搞在一起，不光没有去除掉这批红小豆，反而等于给他们施肥了，这么好的地方怎么能不叫其他弟兄们来呢！使得这片田地上又多了一些移居。

女生的忍耐也是有限度的，这时他们再也不能容忍这些小东西的入侵，便大大出手决定亲自动手消灭它们，不再让他们嚣张。便又是挤又是捏的，总算是没有了。可好景不长。小红豆们又重新组队进攻他们的脸蛋，而且越来越多。女孩们不见成效，没办法只有认了只好由着它们，就慢慢的呵护它们，谁知竟过了没多久他们竟然又移居了，没有了踪影和消息。这些女孩们就像折了翅膀的小鹰又恢复好似的，快乐的飞翔起来，重回那片美丽的蓝天。这可把她们乐坏了。

这算什么，这是男孩们也是当仁不让呀！自己认为自己很帅，就想方设法给自己弄一个“酷头”有的的头上就像长了刺猬，便成了传说中的刺猬头。当辣妹们走过的时候，总会赞叹一声：好帅呀！这时候男生们，就更开心了。这时候，男生们总会穿一些奇异的服装，比如说乞丐服，搞得裤子上一块块，看似补丁又不是的布头，还找招摇出来大摇大摆。自以为是穿上了什么漂亮服饰，自认为很帅似的！

哎~~~这样的人我不由感到赞叹呀！

青春的校园（10）

他，竟然是全班第二富第二帅的'——蓝寒因！

他的出面当然让女生们没说什么，但是，很快又有一种谣言很快在班上传开了：“莫珍舞脚踏两只船！把班上两位又富又帅地男生都抢去了，我们呢？”“哼！她家又不富裕，凭什么让班上两位又富又帅地男生给看上了？还不知道是什么把戏呢！”这让莫珍舞又没有办法了，而又在这时，蓝寒因竟邀请她去本省最豪华的——十星级豪华贵族大宫殿！这又让女生们有了煽风点火的机会，只要能讽刺莫珍舞，谁不愿意呢？

晚上，莫珍舞换了一件美丽纯洁的纱裙，提着她的浅粉色手提包来到了十星级豪华贵族大宫殿。

服务小姐领她来到第十层。电梯里，她和服务员对话如下：

"冒昧问小姐，您和蓝王子的关系是……”

“是……是同学关系。”

“……哦。”那服务小姐惊讶：别说同学，就连蓝王子的妹妹也没来过一次呀！嗯，关系的确不一般，我得好好照顾，不得有误呀！

第十层到了。

【莫珍舞和蓝寒因之间会发生什么？请看下集！】

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青春的校园（11）

离开家乡来此求学已经快两年了，无时无刻不在牵挂家乡，每每乡愁难舍，山农学校她总是像一个温情的母亲，细细抚慰着我心中的惆情与思忖。校园以其独特的包容和宽厚给了我家的寄念：这里有老乡的帮助，有舍友的欢畅，有老师的教诲，有我需要的一切……我把这里当成了另一个“家”——远行的家。

喜欢校园，那是因为它生机盎然。走在校园的林荫小道上，那因为春风的呼唤而挤破脑袋的星星小草，泛黄的新绿触动着我的心扉，初涉人世的羞涩，使它们在观望，甚至不敢耷拉脑袋，它们来回的观望，看着我们不倦地晨起诵读，偶尔开心起来，便会抖动身体，欢心起舞。桥边的垂柳不知何时也抽出了新芽，似燕子的剪尾般流畅，让我不禁感叹自然的精湛雕工，柳丝长长的泻下，如同婀娜多姿的女郎，挽起低垂的秀发，片片微白的柳絮从中纷飞开来，那是柳的信笺。它告诉我们春天已经欣然驻足校园，它想诉说春的情语，那片片柳絮或调皮地落在学生们的头发上、或落在肩上、或是落在书包上，依着他们走进教室，融进知识的殿堂，徜徉书海亦是它们的梦想……校园花圃丛中，迎春花交相掩映，鹅黄色的律动着每个的同学眼眸，它让我如痴如醉。最喜欢的便是校园的那十几株桃树了，随着季节的深入，阳光也愈发的厚重与凝练，那桃树的姿色也越发甘醇，紫色的花瓣或三或四的依慰，偶尔几只蜜蜂蝴蝶振翅轻落，撩人的香味在温润的春风中弥散，同学们空闲时便在不远处的广场放纸鸢，喧闹着、奔跑着放飞青春的翅膀，这俨然便是一幅季春闹鸢图嘛！

喜欢校园，那是因为它随我而动。生活桥上各院活动丰富多彩，琴棋书画的展览更是引人驻足留恋。周末，同学们在桥上办起了一个个小卖场，有学习资料、精品书籍，有益智休闲的游戏声乐，有独具特色的活动比拼，还有花木盆景、生活用品的摊位……大家在这里早早地体会着实习与创业的乐趣，辛苦与汗水的背后是历练与磨砺的收获，是校园给了我们这样一片天——一片展现自我与创新自我的春天。

喜欢校园，那是因为它爱的真切。我们虽不能给你幸福的一生，但可以给你一双温暖的手。校园里到处是春天的使者，cuba志愿者报名处的人流不断，一批接着一批，那是大家在展示校园的热情，我们衷心的希望每一个在我校比赛的运动健儿满载而归；无偿献血处，大家秩序井然地排队，没有丝毫犹豫，挽起袖子的是一张张笑脸，“只要多帮助几个人就好”，这是大家共同的心愿；支教助贫处，一群知识分子骨干积极宣传，热情讲演，他们联系着一个大家庭，在这里我们都是炎黄一家人……一路走着，感动也在渲染着每个校园的人儿，没有痛与泪，因为我们爱得深沉。

初夏在汗水中躁动，前面的路还很长，我们会谨记“登高必自”的校训，用实力谱写青春的旋律。相信在山农校园人的携手奋进下，我们会走得更远，飞得更高。

青春的校园（12）

温柔的轻风带来了青春的喜讯，百鸟的歌声优美动人，校园中布满了我们矫健的身姿和一些优美动人的故事。

初中的校园是美好的，但又却是悲伤的。走进校园，感受着道路两旁柳树的飘荡，它们好像在对我们微笑，在呼唤着我们前进。在这漫长的岁月中，能有多少青春的回忆，又能有多少悲伤与难过、快乐与幸福……

青春如歌，伴随着我们前进的脚步，一步步向前，感受着春雨的洗礼，感受着百花的争奇斗艳，一切是多么的美好，不知不觉间，我仿佛感受到时间凝固，我沉浸在这片美好的记忆中，不能自拔。

青春梦想中带着春天的气息，校园里已经没有了往日的喧闹，留下的只是一片寂静与沉默，想起往日的回忆，心中偶尔有些疼痛，想回到过去，可惜已经是不现实的了，哪怕只有一天的时间，我都会好好的去珍惜。想起刚上初中的时候，觉得三年的时候很漫长，可是，没想到，三年时光飞快流逝，转眼间已经毕业了，也只能和同学们说一声“再见”

现在的我们都已经不在是小孩了，没有小时候的顽皮、活力，我们懂得了友谊，在风雨的洗礼下，我们长大了

外面下起了小雨，小雨如酥，这加深了我们的回忆，也许，只有回忆才能让我们快速的回到过去，在快速的回到现实吧

望着教室的桌椅，摆放的整整齐齐，青春的回忆再次浮现我眼前，同学们认真的听着老师在讲台上面挥舞着粉笔头，仿佛蝴蝶在黑板上翩翩起舞，优美极了

啊，青春校园，你是我现在的梦想，你是我永远不会忘记的回忆，我爱你-青春校园

第二篇：青春校园

学校，是教育的殿堂，也是文化与学术的基地。这里群英荟萃，数以千计的莘莘学子来此求学，然后从这里出发，踏上人生的征途。于是，学校自古以来也仿佛被赋予了灵魂一般，有着它独特的精神与文化象征，它们就像一个个灵动却掷地有声的音符，共同谱写了一曲曲中国前进路上的辉煌乐章，而澧县一中便是这段旋律中一个充满活力的音符。

澧县一中历史悠久，世世代代都被澧水滋养着，不知道陶冶了古往今来多少仁人志士。范仲淹、屈原、蒋翊武这些前辈都曾在这里求学,沧海桑田、先哲已逝,但他们的精神永驻,不断激励着一代又一代学子。于是,沿着先哲们的步伐,我们一步步走得更加坚实!

在校的我们正值青春，人生必然的喧闹季节。步入有声有色的的年华，理性开始拔节，情感悄然蘖变，思想的汪洋中激情也在掀起一次次海啸。这时刻，所有故旧开始脱胎为新异，逐渐化蛹为蝶，放言指点世相人情，激扬挥洒少年意气，评判、责难、质询、赞咏，无不拂去种种粉饰以及彩晕，率性而任情，那该是怎样一种动人的洒脱，那是任何煞费苦心的排练都难以企及的。

其实，学校本身就是个大讲坛，让青年发言，一切宣言和誓言都无须提供底本，那份晓风般清新阳光都健康的感觉就是最佳文本。悄然无声的青春是对生命最低级的敷衍和搪塞，我们应该痛快响亮地释放自信，执著明朗地张扬你的胆识，就像石头与石头的敲击终能擦出一团火花，并且点燃一片篝火那样，让自己的青春亮一会，火一回。等我们年事已高，再来回首这些青春岁月，我们会记得什么?那碧绿碧绿的蓝天、那丝丝缕缕的云霞、那均均匀匀的和风、那淅淅沥沥的细雨，还更有那灿烂辉煌的日子里，曾与阳光共舞的回忆。

我们，承载了太多的期望，就像背负了重重的壳的蜗牛，然而，一路上都有学校做我们坚强的后盾，便也不再孤独。掩卷沉思，“博学多能、经世致用、纯洁操守、张扬个性”的校训又回响在我的耳畔。

第三篇：青春校园

冬天的校园，妖娆迷人，诗情画意! 漫步校园，只见整座校园成了银妆素裹的世界;矗立着大楼披上了洁白的素装;小树苗的枝条变成了臃肿的银条;嫩绿的树叶与红彤彤的花瓣布满了晶莹的霜花。这一切真是难以用语言形容，令我赏心悦目、心旷神怡。 “ 瞧!”我情不自禁不起喊出声来，因为那儿实在是太美了，那可是冬姐姐的杰作;银色的大操场。这时的大操场已不同往日了，它似千朵万朵梨花在翩翩起舞，它如玉屑一点一滴地在我眼前浮现。这一景象在我心扉中随心所欲，像一曲婉转、悠扬、清新的乐曲，又仿佛一首轻快、和谐、鲜明的小诗。你见了，不醉才怪呢! 看!这儿又是一处美丽的风景。那火红的枫树，它总是以饱满的精神，似火的热情感染着我，激励着我。你瞧，它身上的霜像玉一样洁，像银一样白，像烟一样轻，像柳絮一样柔，真是美不胜收。但我也爱冬天校园的朝霞，冬天校园的夕阳。 当东方映着鱼肚白，那一片红遮掩着出来了。当教工宿舍这条面纱再也遮不住她红彤彤的脸的时候，她索性不再遮掩，不再害羞，整个展现在我们的面前。朝霞下的教学楼，一幢接一幢，鳞次栉比，给美丽的校园的早晨增添了一抹红色。 夕阳西下时的校园，有着不可抗拒的美丽。那是一种详和安静，那是一种蓬勃生机。绯红的夕阳照在湖面上，静得没有声息，绿色的水草点缀着、摆动着，偶有微风，就激起了阵阵涟漪。鱼儿们在水中尽情畅游，是否也为这校园喝彩? 从两幢挺立的教学楼里传来阵阵朗朗书声，那是贝多芬钢琴上和谐的乐曲，那是一天的开始。偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声，那是在整天埋头苦读时的一段插曲，那是欢乐愉悦的见证。当同学们迎着朝霞，大步走在校园美丽的小径上的时候，那是何种的生机!当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风生的时候，那又是何种的惬意! 还有我们可爱可敬的老师，当你遇到困难无法解决时，老师就成了你的引路人;当你心里有话却无处诉说时，老师就成了你的倾听者;当你拥有喜悦与快乐时，老师就成了你的分享者。这样的老师，难道不能让你由衷地喜爱吗? 谁说校园生活百般枯燥，谁说校园的一切充满无奈。看我的校园：校园生活时时处处充满色彩，时时处处充满欢笑。因此，我要说：“我的校园生活多姿多彩

青春的校园（13）

蜿蜒的长龙

下课的铃声刚过，青春的活力又挥洒在校园的跑道上。两条长龙分头在教学楼前擦肩而过。洪亮的口号，清脆的哨声，矫健的身姿，有力的步伐……每一个身影都洋溢青春风采，那气势激荡着你，鼓舞着你，感染着你……

缤纷的走廊

走在C楼的走廊里，墙上的手抄报展会吸引你的目光。年轻的心在宣告：青春就是绽放！如果你因痴迷语文而徜徉在文学的园地，那神奇的方程又在向你招手；如果你贪恋美丽的图案而驻足不前，大自然的趣事将闯入你的视线……那一张张散发青春气息的手抄报，使你的心更坚定、更勇敢、丰富！

最美的风景

在你眼里，也许雄伟的建筑是最美的风景，也许摇曳生姿的花木是最美的风景。可是，你看：教室里学生正在讨论，办公室伏案的身影，上下时的礼让，见到老师的问候，弯腰捡起废纸的情景……那才是最美的风景！

美丽的校园，见证我们的成长。耀眼的青春，装扮我们的校园。

青春的校园（14）

2. 每个班总有几个喜欢整天黏在一起，而且会不顾形象大笑大闹的疯子。

3. 拥有青春，就拥有了一份潇洒和风流；拥有青春，就拥有了一份灿烂和微笑。

4. 一个会考，家长疯了，学生也疯了，亲，今天，你会考了吗？

5. 在年华里, 我丢失的, 常常不只是青春和勇气.

6. 那些年，陪在我身边一起疯的那群疯子，我想，我一辈子也忘不了。

7. 其实谁的青春不是这样,站在时光的风口浪尖。

8. 高中时，羡慕大学生考试及格就行。 大学了，怀念高中不及格都行。

9. 我爱和闺蜜们一起逃课,一起偷水瓶,一起夜不归宿,我一直忘了我说我真的很怀念。

10. 那年的我们，在青青的草坪横七八歪的谈笑打闹，那么快乐，那么简单，我怀念的，是你回忆里的背影么？

11. 请你爱我的青春，爱我的痴狂，爱我的执着，让我们还没学会世故计算的青涩年代，好好谈一场幼稚的恋爱吧！

12. 我有点傻，我有点笨，我有点怪，有点感性，有点疯狂

13. 每个宿舍都有一个磨牙的，一个说梦话的，一个打呼噜的，一个睡很晚纵观全场的。

14. 那年，未来遥远得没有形状，我们单纯得没有烦恼。

15. 正如老班所说＂学期考试成关系着你的过年问题＂

16. 身边总有几个这样的朋友。第一次遇见的时候斯斯文文的 、熟了以后就不知道是从那个精神病院放出来的 *

17. 考试最崩溃的时候是看到一道题，模糊的记得老师讲过，但清晰的记得我没听.

18. 谁的青春里没有疯狂的执着，所以，没必要为了过去的事情亏待了自己

19. 青春像火，如茶似水，流年如水，一冲既淡！

20. 今天历史课，老师点我同桌回答，问题是伏尔泰是谁？ 我同桌思考了分钟，忽然大声得说 是福尔康他弟…

21. 十六岁的我，以为抓住了落下的枫叶，就抓住了整个秋天

22. 有一种填空题叫完全不会，有一种选择题叫看起来都对，有一种计算题叫边做边流泪，有一种应用题叫做起来崩溃。

23. 平时不努力，考试徒伤悲；试卷没收不知改，错号打上后悔迟；老师讲课呼呼睡，老师提问一个不会。

24. 最懒的学生不是不写作业，而是有答案也不抄的人。

25. 其实我们都还是一个孩子、即使再任性、再尖锐也只是一个孩子。

26. 曾经桌上的一支笔，一张纸，一块橡皮，都会成为你毕生的念想。

27. 不想上学，不想看见他，会害怕控制不了自己的思想。 不想开学，会害怕毕业再也见不到。

28. 以前最不喜欢自己一眼看上去就是学生样子，如今我多羡慕那些孩子。

29. 青春,总需要一些伤疤证明我们曾经年少过。

30. 青春的花开花谢只是我思念的日历。没有首页，没有尾页。

31. 青春就这么回事，那么喧嚣，最后却沉寂到无人知晓。

32. 的朋友，平时互相调侃，是嘴最狠的那个，在你需要的时候，却是心最软的那个。

33. 年轻时我们总是在开始时毫无所谓，在结束时痛彻心肺。而长大后成熟的我们避免了幼稚的伤害，却也错过了开始。

34. 青春从来没亏待过我们，只是我们亏待了青春。文字太轻，回忆太重，请珍惜或怀恋，我们永不再复的青春。

35. 还记得那些年一起翘课的日子，现在只记得倒数毕业的日子，既期待又害怕。

36. 老实说 下课前的那三分钟最难耐 不停看表多想时间能飞奔起来。

37. 那些年、我们一起小打小闹的场景、你是否还记得

38. 小时候，我就在想，是考清华还是北大呢，长大后，我才发现，是我想太多了。

39. 每个班里都有几个不顾一切开怀大笑的疯子，我们每次都会骂他们...因为他们身上有着某种我们从未具备的东西

40. 年少的爱情，赌上的是青春，赔上的是一去不返的时光。

41. 世界上最遥远的距离不是生与死，而是马上考试了，别人在复习，自己却在预习

42. 从小到大，都没有完整的用过一块橡皮。不是被自己无聊时切了或者拿笔扎了就是弄丢了。

43. 考完试出来说的第一句话就是；脖子真疼 。

44. 相框里，什么照片都有，最熟悉的，还是那年照下来的毕业照。

45. 所谓猪一样的室友，应该就是我感冒了，让他回来给我带一盒白加黑，他给我带了一包奥利奥。

46. 时间这个坏男人，怎么可以带着青春私奔

47. 作业，我们俩真的很不适合。你看班主任现在又想和我套近乎了。他让我现在和他回娘家呢！我也无能为力。

48. 我用一麻袋的钱上学，换了一麻袋书；毕业了，用这些书换钱，却买不起一个麻袋。

49. 一复习我就不开心,一不开心我就不复习了。

50. 我们的青春挥洒在校园，想找回青春也想回到校园。

51. 寒假style ,法海，帮我写作业，元芳你怎么莫看~

52. 从前有群人一起放假，现在这群人放假的时间都不一样了！~

53. 有那么一个班，有那么一群人，有那么一场考试，然后都散了。

54. 时光就像个大筛子，经得起过滤，最后留下来的，才是真正的朋友。

55. 越长大越孤单，越长大越不安，毕业了知道这句话的含义

56. 在老师口中， 我们永远是最差的一届。

57. 最单纯的那几年，一个人好，两个人都会笑。

58. 有些好朋友真的是不知不觉就疏远了，你连原因都不知道是什么、

59. 谁的青春没有年少轻狂过？谁没有深深的爱过一个人？谁没有做过傻傻的错事？只是看淡了也就如此了!

青春的校园（15）

阳光体育放飞我们阳光般的心灵，谱写着一曲七彩阳光旋律。让我们在阳光下生活，在阳光下成长。

“叮铃铃、叮铃铃”。下课了，同学们排着整齐的队伍，一步步踏在翠绿色的操场上。广播里传来优美的《校园多美好》，顿时，同学们各个精神抖擞，伴着动感的音乐旋律，两两结对，翩翩起舞。同学们有时像一只只蝴蝶，有时像一只只翱翔在天空的雏鹰。放眼望去，操场似乎就是一个超级大舞台，同学们轻盈的舞步、熟练优美的动作、配上自信的笑容，构成了一副流动的画。

看，我们各个昂首挺胸、精神饱满，远远望去，还真是壮观呀!乐曲并不是很长，但同学们仿佛沉浸在音乐的海洋中，而音乐似乎也陶醉在同学们的舞蹈中了。在优美的旋律、和谐的节拍中，女同学落落大方、舞姿优美;男同学彬彬有礼、动作舒展，形成了在阳光下校园里的一道亮丽的景观。

以上场景就是我们五条路小学校园集体舞比赛。最近，我们全校同学都在为这场集体舞比赛而辛苦的排练。而我们四二班的同学更是在班主任李老师的组织下，利用每星期的课间、体育课来加紧练习集体舞。每次只要哨声一响，同学们就陆续走出教室，走到操场上、走进阳光下;。精神抖擞、专心致志的练习校园集体舞。牵手、抬手、拍掌、绕圈-----每位同学都认真地练习着基本动作和队形的变换，如果一遍不整齐就练第二遍，汗珠不断从我们头上、脸上落下，面容变得更加红润、健康。当我看到我们班的队伍整整齐齐动作做的标准到位时，心想这是全班同学辛苦努力的结果。真是“功夫不负有心人”!我们四二班在比赛中赢得了全年级第一名。

精彩的阳光体育——校园集体舞，不仅锻炼了我们的身体，丰富了我们的课余时间，还让我们增强了团体意识，我喜欢让我们快乐、健康成长的阳光体育。

阳光般的校园;阳光般的生活，我们是一群在阳光下成长的少年。阳光体育伴随你、我、他。

那些青春，已悄然老去;那些梦想，你可曾记得?

青春，只一个很美的词，但又不知道它没在哪里。或许是因为年轻，所以享有青春。或许是因为年轻，才会对所有怀揣幻想。有些时候，曾幻想现实是多么美好，真想一下子融入现实生活中去感受一切。校园里的青涩年华，拥有美好的青春时光。我是幸福的，幸福到感受不到现实的残酷。而今，忽然回头，一些斑驳的记忆已支离破碎，再也拼凑不回。在我们的生命中，青春也悄然老去，离我们越拉越远，模糊了我们的实现，忘记了前路的方向。

青春，是一个残酷的词。但又不明白它为何残酷。或许是因为成熟，所以知道残酷。或许是因为成熟，才会慢慢遗忘了青春。偶尔回头看看，却发现自己已偏离了轨道，和现实越走越近了，以至于丢失了那份纯真。

梦想，似乎很重、很重。压得我们快要喘不过气。有时候甚至想丢开它，独自去一个无人知晓的地方。不知不觉中，梦想也随着我们长大了，越长大就越重。我们肩膀上的压力越大，脚步就不会变慢。这个季节，很快就会离我们而去，只是我们还停留在原地，依然守护着那些遥不可及的梦想。

曾几何时，梦想拉近了我们与现实的距离，把我们一下子打回了原形。我们渐渐地，和现实越走越近。而在残酷的现实中，梦被扭曲了，变味儿了。无意之中，它渐渐偏离了我们。我们可以选择做一个自私的人，哪怕是一无所有。然后有一天突然发现，自己也变得很现实。于是只好重新拾起那些残缺的梦想。那些陈腐的过往，如今已随风即逝。雨过之后，我们看见的不是阳光，不是彩虹，而已灰色的天空，没有一丝色彩。

繁花过后，青春散尽。那些要不可以的梦想，随着一阵微风而远行，不留一丝足迹。而在我们心底，仍然残留着一些破碎的痕迹。常说：我们有资本，因为我们还年轻。可是青春经不起肆意挥霍，也许有一天梦想会随着时间的流逝而不见。有一天，我们终将会慢慢老去。

生活中，我们不应该是感伤的。忧伤和快乐事不过是一种形式。岁月带走了青春，别人看似美好的青春，但没有多少实际意义。奋斗，为时不晚，因为心中有梦。纵然年华不再，但是心中的斗志永不磨灭。它就像是一个火种，只要心底的那一丝温度不灭，它就会燃烧，越烧越旺。

让我们接受过去，接受自己，带上梦想，悄悄地开始一段自己的旅程……

冬天的校园，妖娆迷人，诗情画意!

漫步校园，只见整座校园成了银妆素裹的世界;矗立着大楼披上了洁白的素装;小树苗的枝条变成了臃肿的银条;嫩绿的树叶与红彤彤的花瓣布满了晶莹的霜花。这一切真是难以用语言形容，令我赏心悦目、心旷神怡。

“瞧!”我情不自禁不起喊出声来，因为那儿实在是太美了，那可是冬姐姐的杰作;银色的大操场。这时的大操场已不同往日了，它似千朵万朵梨花在翩翩起舞，它如玉屑一点一滴地在我眼前浮现。这一景象在我心扉中随心所欲，像一曲婉转、悠扬、清新的乐曲，又仿佛一首轻快、和谐、鲜明的小诗。你见了，不醉才怪呢!

看!这儿又是一处美丽的风景。那火红的枫树，它总是以饱满的精神，似火的热情感染着我，激励着我。你瞧，它身上的霜像玉一样洁，像银一样白，像烟一样轻，像柳絮一样柔，真是美不胜收。

但我也爱冬天校园的朝霞，冬天校园的夕阳。

当东方映着鱼肚白，那一片红遮掩着出来了。当教工宿舍这条面纱再也遮不住她红彤彤的脸的时候，她索性不再遮掩，不再害羞，整个展现在我们的面前。朝霞下的教学楼，一幢接一幢，鳞次栉比，给美丽的校园的早晨增添了一抹红色。

夕阳西下时的校园，有着不可抗拒的美丽。那是一种详和安静，那是一种蓬勃生机。绯红的夕阳照在湖面上，静得没有声息，绿色的水草点缀着、摆动着，偶有微风，就激起了阵阵涟漪。鱼儿们在水中尽情畅游，是否也为这校园喝彩?

从两幢挺立的教学楼里传来阵阵朗朗书声，那是贝多芬钢琴上和谐的乐曲，那是一天的开始。偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声，那是在整天埋头苦读时的一段插曲，那是欢乐愉悦的见证。当同学们迎着朝霞，大步走在校园美丽的小径上的时候，那是何种的生机!当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风生的时候，那又是何种的惬意!

还有我们可爱可敬的老师，当你遇到困难无法解决时，老师就成了你的引路人;当你心里有话却无处诉说时，老师就成了你的倾听者;当你拥有喜悦与快乐时，老师就成了你的分享者。这样的老师，难道不能让你由衷地喜爱吗?

谁说校园生活百般枯燥，谁说校园的一切充满无奈。看我的校园：校园生活时时处处充满色彩，时时处处充满欢笑。因此，我要说：“我的校园生活多姿多彩!