作文老师的故事(推荐17篇)
松手
2023-08-06 04:17:10
其他
记叙文

作文老师的故事(1)

我和班主任齐老师已经相处三年了,我们之间的故事还真不少。

起初齐老师给我的印象是一个美丽、和蔼的好老师。刚刚入学的我,懵懂无知。在一次数学考试上有一道题是用彩笔画统计图,而酷爱画画的我却把那次考试当成了画画课。当下课的铃声响起时,我才猛地想起这是在考试。可是事情已晚,考卷只答了一半。我的心就像一只兔子在跳,眼泪也像断了线的珠子。怎样向老师交代,怎么面对妈妈……当老师把卷子放到我面前时,她并没有大嚷大叫的批评我,而是耐心细致的教导我。当时我并没有理解老师对我的用心良苦,而是心存侥幸,逃此一劫。

接下来发生的事情却让我感到齐老师严厉的一面。那是我当上班长不久。下课了,当时老师不在,我并没有组织纪律,反倒和同学一起聊起来。就在我聊得正起劲时,被老师看到了这一幕。她沉着脸把我叫到她跟前狠狠地批评了我。那只“兔子”再一次跳进我的心里。从此我明白了做好班干部,不仅要管好自己,还要起到带头作用。做一个老师的好帮手。让自己和班级共同进步。

时光荏苒,在老师的教导下,我这个班长当得还挺“火”,同学们还挺拥护我。此时我才真正的感到老师对我的良苦用心。

敬爱的齐老师,我想对您说,是您培养我一步步长大,您的教诲我会牢记心间,我要用优异的成绩来报答您!


作文老师的故事(2)

随着时间的渐渐推移,我在学校已经度过了六个年头。在这六年中,我最感激您——管老师,您不仅在学习上给了我极大的帮助,而且在生活上也是那样无微不至的关怀我,给我留下了难以磨灭的印象。

您是位年轻的女教师,瘦瘦的脸颊,高高凸起颧骨,一双有神的大眼睛闪着智慧的光芒,那双纤长的手常常创出一篇篇美文。您知识渊博,工作一丝不苟,平时对我们既严格要求,又十分关心,大家都很爱戴您。

管老师,您还记得我五年级那次倒霉的考试吗?我想您一定不会忘记。我的数学只得了78分,家里人都气得摇头。是您那温和可亲的劝说平息了我家人的怒火,您还语重心长地教育我,那耐心细致,循循善诱的话语,像涓涓细流流进了我的心田。我开始发奋了,终于我又一次取得了00分,那时我多么激动呀!

管老师,您还记得那次“开卷是否有益”的主题队会吗?那时,我被光荣地选为辨手。经过竞争,同学们都说我和陈婕最棒,您也赞许地点了点头,当时我多么高兴呀!

管老师,还有一件事,至今让我记忆犹新—那天,天空乌云密布,像倒扣着的锅底。远处,雷声阵阵,电光闪闪,很快,黄豆般大小的雨点稀疏地落下来。不一会,闪电越来越亮,雨点开始大起来。没有带雨具的我焦急地等待着妈妈来接。由于雨水大,我的鞋子和裤子都被雨淋湿了,我感到非常冷,并不住地打哆嗦。正当我冷得缩成一团时,突然是雨停了——一把雨伞遮在了我头上。我刚想喊:“妈妈”,一句熟悉而有亲切的话又送了过去。“怎么,妈妈还没来接你啊?!”啊,是管老师!我抬头望着您那慈祥的面庞,只见您的脸上挂着妈妈关爱孩子般的笑容。您搂住我,和蔼地说:“我送你回家吧!”一路上,您举着手,怕淋着我不时地把伞向我这么移,您的一半身体都淋得很湿。这时我竭力学着大人的口气对老师说:“老师,您看,您为了我,衣服都湿了。”您抚摸着我的头说:“没事儿,老师不怕!”我的脸湿润了,不知是泪水还是雨水,心想:要是再有一把雨伞就好了。这时,家快到了,我听到有人叫我:“慧慧!”“妈妈!”我大声说,“妈妈,是管老师送我回来的。”“那太谢谢老师了!”妈妈带着歉意说。“没什么,这是我应该做的!”我抬头望望您,又望望妈妈,啊,您太像妈妈了。

您对我的培养,我忘不了;您对我们班付出的点点滴滴,我们更是难忘。忘不了您和我们赛跑、踢毽子、打羽毛球时,精神抖擞的身影;忘不了您批改作业时,专注的神情;忘不了同学少了课本时,您焦急的神情;忘不了春游时,您灿烂的笑容……

我想请清新的晨风为您而拂,送去我的真挚祝愿;我想请明媚的旭日迎您而升,带去我的哀心祝福;我想请可爱的小鸟为您歌唱,捎去我的诚挚问候。


作文老师的故事(3)

我的语文老师,因关心我们而雷厉风行。

甚至有一次,我们在预备铃响之后,成功得到了“生气大礼包”。我们当时讲得正来劲,根本没人注意到“危险”在无声地逼近。

终于,老师爆发了。只见她大跨步走进来,本来那不太大的眼睛却奇迹般地大了起来,眼睛里面的火星似乎随时会把我们烧得片甲不留,那表情几乎扭曲,还时不时的皱下眉头……

慢慢地,她压下了那满腔怒火,眼睛又小了,没有火星了,不再皱眉头了。可如果你以为情况要变好了,那么就大错特错了——因为她要开始使用“口水机枪”了。

“怎么,下课十分钟还不够你们说话了?还是说,玩疯了,需要一个过渡阶段……”就这样,“上唇岭战争”打响了。

不到一分钟,前三排就在这“枪林弹雨”中倒下了;三分钟后,四、五和六排也“壮烈牺牲”了;终于,十分钟后,“精英战排”——最后几排也倒下了!

终于,上课四十分钟过去了,在老师的应允下,同学们一个个又“生龙活虎”了!

她虽有时很凶,但有时也很慈爱。有时,同学眯着眼睛,余老师见状,就会询问清情况。她会让这位同学向前调几个位置,她也会因座位调动不习惯而出错。不过几天后,这位同学的成绩直线上升,不过其实位置不是想换就换的……

有时,有一些同学的成绩不好,余老师就利用课余时间给那些同学辅导。这一字一话中,都是对他们的关心!有时,我去一趟办公室,却发现她给同学讲课时出汗了,还时不时喝口水,但是也没有停下她对学生的爱。

虽然语文老师有时很凶,可她大部分时间对我们更好,我们不能浪费她的一片苦心啊!


作文老师的故事(4)

随着时间的渐渐推移,我在学校已经度过了六个年头。在这六年中,我最感激您——管老师,您不仅在学习上给了我极大的帮助,而且在生活上也是那样无微不至的关怀我,给我留下了难以磨灭的印象。

您是位年轻的女教师,瘦瘦的脸颊,高高凸起颧骨,一双有神的大眼睛闪着智慧的光芒,那双纤长的手常常创出一篇篇美文。您知识渊博,工作一丝不苟,平时对我们既严格要求,又十分关心,大家都很爱戴您。

管老师,您还记得我五年级那次倒霉的考试吗?我想您一定不会忘记。我的数学只得了78分,家里人都气得摇头。是您那温和可亲的劝说平息了我家人的怒火,您还语重心长地教育我,那耐心细致,循循善诱的话语,像涓涓细流流进了我的心田。我开始发奋了,终于我又一次取得了100分,那时我多么激动呀!

管老师,您还记得那次“开卷是否有益”的主题队会吗?那时,我被光荣地选为辨手。经过竞争,同学们都说我和陈婕最棒,您也赞许地点了点头,当时我多么高兴呀!

管老师,还有一件事,至今让我记忆犹新——

那天,天空乌云密布,像倒扣着的锅底。远处,雷声阵阵,电光闪闪,很快,黄豆般大小的雨点稀疏地落下来。不一会,闪电越来越亮,雨点开始大起来。没有带雨具的我焦急地等待着妈妈来接。由于雨水大,我的鞋子和裤子都被雨淋湿了,我感到非常冷,并不住地打哆嗦。正当我冷得缩成一团时,突然是雨停了——一把雨伞遮在了我头上。我刚想喊:“妈妈”,一句熟悉而有亲切的话又送了过去。“怎么,妈妈还没来接你啊?!”啊,是管老师!我抬头望着您那慈祥的面庞,只见您的脸上挂着妈妈关爱孩子般的笑容。您搂住我,和蔼地说:“我送你回家吧!”一路上,您举着手,怕淋着我不时地把伞向我这么移,您的一半身体都淋得很湿。这时我竭力学着大人的口气对老师说:“老师,您看,您为了我,衣服都湿了。”您抚摸着我的头说:“没事儿,老师不怕!”我的脸湿润了,不知是泪水还是雨水,心想:要是再有一把雨伞就好了。这时,家快到了,我听到有人叫我:“慧慧!”“妈妈!”我大声说,“妈妈,是管老师送我回来的。”“那太谢谢老师了!”妈妈带着歉意说。“没什么,这是我应该做的!”我抬头望望您,又望望妈妈,啊,您太像妈妈了。

您对我的培养,我忘不了;您对我们班付出的点点滴滴,我们更是难忘。忘不了您和我们赛跑、踢毽子、打羽毛球时,精神抖擞的身影;忘不了您批改作业时,专注的神情;忘不了同学少了课本时,您焦急的神情;忘不了春游时,您灿烂的笑容……

我想请清新的晨风为您而拂,送去我的真挚祝愿;我想请明媚的旭日迎您而升,带去我的哀心祝福;我想请可爱的小鸟为您歌唱,捎去我的诚挚问候。


作文老师的故事(5)

不知不觉中,唐老师已经教我四年了,四年来唐老师不仅教会我很多知识,也教给我许多做人的道理,四年来我忘不了唐老师在学习上对我的细心引导,忘不了唐老师在生活中的亲切关怀,更忘不了在我困难时唐老师给我的支持和鼓励,至今我和唐老师的故事一件件一桩桩都深深的记在我的心里。

记得我三年级刚刚转来的时候,看着这一张张陌生的面孔心里感觉特别紧张,不知怎样和老师与同学接触。这时唐老师亲切而和蔼的对我说:“兰兰,我和同学们欢迎你!”顿时我的心里暖暖的。第一节语文课上唐老师有意让我朗读课文,我心里非常紧张,老师用亲切的眼神看着我,好像在对我说:“没关系,不用紧张,加油。”我心里一点也不紧张了,鼓起勇气的走上讲台,大声的把课文朗读出来,读完以后,老师表扬了我,我心里甜滋滋的,像吃了蜜一样甜。从此以后,我喜欢上了语文,在学习竖立了信心和勇气。

有一次期中考试后,我没有考好,我心里十分难受,放学时,唐老师把我叫到了办公室,语重心长的对我说:“兰兰,这次考的可不好啊,上课哪些没有懂的,我来给你讲讲。”说着,就拿着我的卷子,一道一道的给我讲着,唐老师每天那么劳累,要批改那么的作业,现在,却放弃了回家休息的时间为我讲题,我心里十分感动,从此以后,我上课更加认真的听讲了,发誓要考出好的成绩。

还有一次,天气十分炎热,我在升国旗的时候突然晕倒了,唐老师吓坏了,急忙把我送到了医院,还给我妈妈打了电话。过了一会儿,我妈妈来了,医生说没有事,只是中暑了,唐老师嘱咐我要好好休息,不要耽误了学习。我看着唐老师那温柔的眼光,我点了点头。

唐老师,是你学习上对我的细心引导,是你对我的关爱,我永远也忘不了您,亲爱的唐老师!


作文老师的故事(6)

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老师的故事。

你也最熟悉。

我也最熟悉。

白天写在黑板上。

字字洒春雨。

晚上写进教案里。

句句架天梯。

啊,老师的故事。

主题就是一个字。

这个字,暖心里。

老师寄语:

写的不错, 写的更详细就好了!


作文老师的故事(7)

随着时间的渐渐推移,我在学校已经度过了六个年头。在这六年中,我最感激您——管老师,您不仅在学习上给了我极大的帮助,而且在生活上也是那样无微不至的关怀我,给我留下了难以磨灭的印象。

您是位年轻的女教师,瘦瘦的脸颊,高高凸起颧骨,一双有神的大眼睛闪着智慧的光芒,那双纤长的手常常创出一篇篇美文。您知识渊博,工作一丝不苟,平时对我们既严格要求,又十分关心,大家都很爱戴您。

管老师,您还记得我五年级那次倒霉的考试吗?我想您一定不会忘记。我的数学只得了78分,家里人都气得摇头。是您那温和可亲的劝说平息了我家人的怒火,您还语重心长地教育我,那耐心细致,循循善诱的话语,像涓涓细流流进了我的心田。我开始发奋了,终于我又一次取得了00分,那时我多么激动呀!

管老师,您还记得那次“开卷是否有益”的主题队会吗?那时,我被光荣地选为辨手。经过竞争,同学们都说我和陈婕最棒,您也赞许地点了点头,当时我多么高兴呀!

管老师,还有一件事,至今让我记忆犹新—那天,天空乌云密布,像倒扣着的锅底。远处,雷声阵阵,电光闪闪,很快,黄豆般大小的雨点稀疏地落下来。不一会,闪电越来越亮,雨点开始大起来。没有带雨具的我焦急地等待着妈妈来接。由于雨水大,我的鞋子和裤子都被雨淋湿了,我感到非常冷,并不住地打哆嗦。正当我冷得缩成一团时,突然是雨停了——一把雨伞遮在了我头上。我刚想喊:“妈妈”,一句熟悉而有亲切的话又送了过去。“怎么,妈妈还没来接你啊?”啊,是管老师!我抬头望着您那慈祥的面庞,只见您的脸上挂着妈妈关爱孩子般的笑容。您搂住我,和蔼地说:“我送你回家吧!”一路上,您举着手,怕淋着我不时地把伞向我这么移,您的一半身体都淋得很湿。这时我竭力学着大人的口气对老师说:“老师,您看,您为了我,衣服都湿了。”您抚摸着我的头说:“没事儿,老师不怕!”我的脸湿润了,不知是泪水还是雨水,心想:要是再有一把雨伞就好了。这时,家快到了,我听到有人叫我:“慧慧!”“妈妈!”我大声说,“妈妈,是管老师送我回来的。”“那太谢谢老师了!”妈妈带着歉意说。“没什么,这是我应该做的!”我抬头望望您,又望望妈妈,啊,您太像妈妈了。

您对我的培养,我忘不了;您对我们班付出的点点滴滴,我们更是难忘。忘不了您和我们赛跑、踢毽子、打羽毛球时,精神抖擞的身影;忘不了您批改作业时,专注的神情;忘不了同学少了课本时,您焦急的神情;忘不了春游时,您灿烂的笑容……

我想请清新的晨风为您而拂,送去我的真挚祝愿;我想请明媚的旭日迎您而升,带去我的哀心祝福;我想请可爱的小鸟为您歌唱,捎去我的诚挚问候。


作文老师的故事(8)

程应洁老师是我们的生物老师,她个子不高,胖胖的,说得一口标准的普通话,如果她没说自己是老师,我就会把她当成新转来的“女同学”。

当程老师第一次给我们上课时,我和几个同学不约而同地想去煞煞她的威风,俗话说:新官上任三把火。她只是把我们叫起来罚站,五分钟之后,就让我们坐下来继续听课。我和其他几个同学笑了笑,原来她只有这么一点点本事,我们摸清老师的底细后,胆儿慢慢地壮大起来,人也一天比一天张狂起来了,好像这就是“我们的地盘,由我来做主”。老师也拿我们无可奈何,在课堂上我们就像在家一样,是那么的自由,那么的舒松。有的私自换位置,有的吃零食,有的还故意闹出一点事故来……

那个时候,程老师的思想我们浑然不知。就在上政治课时,叶老师要我们当下“小老师”来体验学生不学习的苦境。就在我们换位思考之后,我才知道,在那时我们是那么的无知,那么的幼稚,那么的可笑。这时我才彻彻底底地知道我错了,错得一塌糊涂呢。

就在上周星期三上生物课的时候,我慢悠悠地挪进教室,突然一位中年男老师朝讲台走去,严肃地说:“以后的生物归我上。”听了这话我恍然大悟,程老师不教我们了,有人流下了眼泪,我觉得最愧对程老师的是,就在她给我们上最后一节课时,我还在座位上哨着黄瓜。这件事在我的心里久久不能平复。

老师离开我们已经有快两周了,我开始想念我的老师了,想念她那淳正的普通话,想念她那矮矮的身材,想念她那矗立在课堂上的坚毅的身影。老师,在此我代表和你做对的那些人给你送上真诚的一句话:“老师,我们知错了,请你原谅我们吧。如果我们还有最后一次机会,我想我们一定会‘爱上生物,永不后悔。


作文老师的故事(9)

时间就像细沙一样流走,我们无法抓住,只能任凭它的流逝,一转眼,在省实已经两年有余。在这个地方,我真的成长了很多,有同学们氛围的影响,更有老师的淳淳教诲促使着我进步。

说起来,石主任应该是最敬业的老师了,记得期末的时候,到了六点多石主任还是在办公室里帮我们答疑,也没有催我们,而是耐心地一点一点讲清楚。遇到特别纠结的同学,对于一个问题反反复复地问她,她也从来没有嫌烦过。

让我印象最深的,是初一下学期。初一上学期的我对政治这门学科及其不重视,导致期末考得不太理想,于是我开始拿着自己的时评去问石主任。说实话,当时要改的东西真的很多很多,一遍不行,两遍,初一的时候效率还很低,做完作业后还要重新修改时评,有时会弄到很晚,每一次她都给我提出更高的要求,告诉我方法,在一次次磨练当中,政治也慢慢好了起来。

从第一次见到石主任,就觉得她身上有一种与众不同的气质,她美丽,精致的妆容和好看的衣服,但同时眼神里有着自信,每一次讲话都能滔滔不绝,也是她的”鸡汤“激励着我前行,我佩服她知识渊博,一个小小的点可以发散出来,与更多东西联系起来,她教我们的不只是应试,更多的是对这门学科的素养培养。分数足可贵,可学习不只是为了应付考试,还应该放长远看,对我们未来的帮助。


作文老师的故事(10)

吃完午饭回来,一进走廊站好,高兴就把我拽了出来,我就和他吵了起来。

实习老师听见我们的吵闹声,急忙跑了出来,轻轻地问我:“怎么了?”我委屈地哭了,哭得泣不成声。过了一会儿,我才抽抽嗒嗒地说:“宫昊男他……使劲踩……踩我影子。”“啥呀!你在我的前面,我不得和你对齐吗……”我们吵了起来。“一架未平,一架又起。”实习老师在边上说:“别吵了,再说了,他踩的不过是你的影子,也没踩你的肉啊!”“要不一会儿我告诉同学们不要再互相踩影子了,好吗?”另一位实习老师说。安慰声在我耳边不断响起,我才觉得情绪好转了些。

老师,您知道我当时多想对您说:“老师,他踩我影子是在伤我的自尊心!”我又多想对您说:“老师,谢谢您!”在我生气、委屈的时候,您安慰了我,我在正确与错误的岔路口徘徊时,您又像一个指南针,带着我走向了光明!虽然您刚来不过一周,但您的和蔼可亲在我心里留下了深深的印象。永远爱您!

老师,就算您离开我们了,我也会把您的性格与面孔刻石般永远地记在心里。

老师,永远记住您!


作文老师的故事(11)

记得那个时候,我还是一个二年级的小学生,便和庞老师发生了一件真实感人的故事。

那个时候,我正在走楼梯,准备到操场上去做操,眼看离平地只有几格了,就在这个时候,不知是谁在我背后伸出了一双邪恶的手,狠狠地推了我一下,只听“扑通”一声,我倒在了地上,手撑在了光滑而又洁白的地面上,而双腿却还在楼梯上,从第五格滑到了第三格,我“哇”地一声哭了出来。不一会儿,我的旁边围满了“观众”,我难为情极了,竟然在这么多同学面前哭了起来,我恨不得马上让它停下来。可是,眼泪就像掉了线的珍珠,怎么也停不下来,“啪啪啪啪”地落在了地上,过了一会儿,我不哭了,坚强地站了起来,勉强地向前走了几步,但每走一步,就好像有一根针,刺进我的膝盖里一样,我掀开裤子,啊血!我的膝盖正不断地往外掺出鲜血。后来,庞老师知道了,慌慌张张地跑过来,弯下腰,小心翼翼地掀开裤角,仔细地看了又看,她让我早操不用做了,带我去了校医室,用酒精消毒了一下我的伤口,擦了红药水。这天上午,庞老师狠狠的批评了那个推我的同学——茅烨超,而且每节下课都来关心我,我感动了,庞老师真不愧是一个好老师。

我爱庞老师!爱关心着我们的每一位老师!在一年一度的教师节里,我衷心地说一声:“老师,您辛苦了!”


作文老师的故事(12)

小时候,是赵老师把无知的我们带进小学一年级的神圣的课堂,是老师一步一步把一个个无知、不懂事的孩子教成一个懂事、知恩图报的好孩子。老师像慈祥的母亲;像一个能和我们当姐妹一般的知心朋友。

一年级时,赵老师就是慈祥的母亲,教我们如何上课,如何写字,如何正确拿笔、坐姿……对我们是无微不至、关爱有加。

现在我们五年级了,赵老师就像一位大姐姐一样谈知心话。关心我们的成长。

记得在四年级的时候,我读的书并不算太多,所以一直没有“读书之星”的荣誉称号。因此我暗下决心要努力读书,希望被老师看中了。有一天老师找到我语重心长的对我说:“季珂遥,读的书不够多就像一座地基不牢固的楼房。所以你要不停地、不断地读书,才能成为有学问的人,才能成为人上人。学问就像建房一样,读书少了、学不到位第几就不牢固,如果博览群书、学到位地基也就牢固了。所以你一定要多多读书,好好学习,成为一座地基牢固的高耸入云楼房。老师相信你。”我努力地点点头认真地说:“您放心我一定会成为一座地基最牢固的高楼大厦的,”说完便回家了。回家后我大量读书,还读了老师推荐的《中华上下五千年》《世界上下五千年》。这一次我被老师评为全校的“读书之星”我很高兴,老师给了我鼓励。让我成功后能继续努力学习,不骄傲、不气馁。

老师谢谢您对我们多年来的照顾,谢谢您,我们爱您赵老师我会铭记在心的……


作文老师的故事(13)

杨老师既是我的数学老师又是我的班主任,她那严肃的脸上有一双炯炯有神的眼睛,但有时会露出蒙娜丽莎般的微笑。她不但了解我的学习情况,而且深知我的性格,我很敬佩她,爱戴她。现在就让我来告诉你们一个发生在我和杨老师之间的故事吧:

记得这学期刚开学,我就感冒了,大热天我仍穿着白衬衫。在上活动课时,杨老师关切地问我:“怎么穿这么多?感冒了?”我回答:“是的。”她又关心地说:“你体质太差,要加强锻炼身体。”这简短的问话又把我引入了一段难忘的回忆:那是在四年级的第一学期,杨老师刚接管大家班,那时同学们都说杨老师太严厉了,我也有同感,可不久的一件事改变了我对杨老师的偏见。有一天,在早读课时我感到心脏有些不舒服,可我又不敢说。这时徐老师看我脸色不太好,就走到我身边关切地问:“是不是不舒服?”当我说心脏有些不舒服时,她就急忙给我妈妈打电话,让妈妈带我去医院看看。从医院回校后杨老师又来问寒问暖,当得知没有问题时,杨老师的脸上绽开了放心的笑容,这件事一直让我很感动。渐渐的我发现杨老师不仅是大家学习上的一位严师,更是大家生活中的一位慈母。

再过几天就是一年一度的教师节了,在每个人的成长历程中,老师,是最值得大家尊重和感恩的人,因此,我想对杨老师说:你对我慈母般的关爱,我永远不会忘记!老师您真好!我和您在一起的时光总会是最美好的!


作文老师的故事(14)

一提起我的语文老师,我的话就多了。

我的语文老师中等个子,偏瘦,笑起来总是和蔼可亲的,对同学们很亲切。老师姓熊,平常说话和和善善的,而说要紧的话时,却也有一股斩钉截铁的劲儿,让同学们立刻肃然起敬。

熊老师很重视我们的课外积累,开学的第一堂课,就给我们规定了好几本必读的课外书,她认为,很多东是需要课外的积累才能学到的,而课本上的知识是远远不够的,老师还鼓励我们阅读好的文章,读完后要和同学们共同分享,讨论文章的精彩部分。

熊老师无论上课时间还是日常,语气中都带着幽默,尤其课堂上更是妙语连珠,时不时逗得我们捧腹大笑,课堂上几乎从不会沉闷。在时不时的欢声笑语中,我们不知不觉已经学到了不少的知识,每每下课的时候,我们还沉浸在有趣的课堂中。

熊老师还经常鼓励我们写作文,一周一次的周记,从不会规定内容,总是让我们自由发挥。每次写得好的同学还会被念出来当成范文给同学听,每次这个时候我还会有些不知不觉的紧张感,隐隐希望老师叫到我,当真被点到时,心里却又是十分紧张,半分欣喜的听着老师念自己的文章。

老师对我们很严格,平时要是有同学上课不听讲、乱说话、或是忘记带语文书,有时疾言厉色地批评他们,有时是神态和蔼地让同学起立,有时还带着戏谑的笑,一字一句说:“今天所学的课文,抄一遍!”若是课文了也是的确了记性,如果课文短,那就是幸运的,但下次也绝不敢再犯,熊老师这种方法让我们不得不心服口服,敬由心生。

这就是我的语文老师,她让我们喜欢上语文,为我日后学好语文打下了基础,也让课堂变得生动而有魅力。


作文老师的故事(15)

光阴荏苒,时光飞逝。一眨眼,我静静地迈入了六年级。有许多的事情,都消退在记忆力的长河里,但有一位老师却令我难以忘怀。

这位老师老师是我一年级的张老师。她眉清目秀,她用她能讲到的嘴唇,教會了我好多好多的了解和人生道理。

还记得有一次,院校要举办童话赛事,得一等奖的同学们的童话能够被收录于一本书《童心文苑》。我很高兴,一回家了就跟父母说要报名参加,让她们与我一起编一个童话。我那时候就很喜欢讲童话小故事,就讲了自身编的一个小故事,让把父母们多方面改动。第二天,交上去以后,李老师直夸我很好,能编出了非常好的童话故事。之后取得那本书的情况下,我发现了我的童话确实被走上来到,并且仍在第一页呢。那个时候童稚的我确实很高兴,从那时候我逐渐拥有创作的驱动力,尽管阔别六年,但我不想忘记我取得那本书时的愉悦。

也有一次,张老师说他要网购图书,说也要送我一本,我还以为老师仅仅开家玩笑话,想不到几日后,张老师叫我她公司办公室,我还以为有哪些关键事,到才知道原来是兑付之前的承诺,老师拿了一本杨红樱的《笑猫日记虎皮猫,你在哪里》告诉我:莹莹啊,我也不知道你喜欢什么数,但大家这类年纪的人应当都很喜欢杨红樱,因此 我猜你能喜爱的。嗯,感谢张老师。在我们手捧这本书时,内心是如此的温暖,我感受到李老师一件事的期待对我的思念。

从那时起,我爱上了杨红樱的书,爱上了阅读文章,也爱上了语文课。

老师帮我的,我始终都不容易忘记,不容易忘记老师给我的书,不容易忘记老师给我的爱,您的爱,太阳光一般溫暖,春天一般和熙,清泉一般香甜。我永远爱你!


作文老师的故事(16)

花园里那美丽的鲜花,不是自己一簇簇长出来的,而是经过了园丁的精心培育才生出来的,而那位园丁就是您——老师!我们生活在学校里,每天都会于老师发生不同的事,快乐的、伤心的、委屈的、难忘的……但不管怎样——我永远爱您!   一张苹果一般的小圆脸,两条清秀的柳叶眉,一双水灵灵的大眼睛,一个笔挺的鼻子,一张能说会道的嘴,还有一根清爽的马尾辫,这就是我的老师——金老师。她十分严肃,成天板着个脸,很少有人见她笑,但是她笑起来真的很好看,就像天真无邪的小姑娘。一位那么严厉的教师,会与我发生什么有趣的事呢?一起来看看吧!   一次劳技课,我们剪团花。我心想:哼,真简单,通俗地讲,不就是窗花嘛!我3岁就会剪了。我拿起一张彩纸,找出一把剪刀,利落地剪了起来,我剪得也挺认真,三下五除二就把一张团花剪好了。我再找来一张彩纸当底纸,把团花粘上去,写上名字,一下子就完成了我的作品。别看我做得简单,我也花了一节课呢!下了课,我去办公室,发现金老师不在,就把作品直接放在了她的办公桌上。   此时,我的同桌还在埋头苦干,她研究了好久,还是剪不出好看的图案。金老师进来了,她抱着一大堆作品,我的同桌看了,也索性挑了一张交了上去,结果“一票否决”。我上去说:“你做得不精致,要精致点。”没想到她居然认为我在嘲笑她的作品不漂亮。过了一会儿,金老师翻看起作品,看到我的时,“看看,这幅作品就不精美,拿回去!”金老师扯大了嗓子。此时,作为班长的我感到十分没面子,她竟然点名批评,就不考虑一下我的感受吗?   我失望地拿回了我的“得力之作”,同桌凑过来说:“嘿!看到没?你的也不过如此!”此时的我,心里百感交集:她凭什么骂我呀?我已经很伤心了,还来讽刺我,这算什么呀?真是无理取闹!就算我的差,她的很好吗?先做好自己再说吧!我内心的难过与愤怒集合在一起,对她说:“喂!你凭什么骂我呀?我又没骂你!”“你没骂我?你再说一遍你没骂我?”她也一副火冒三丈的样子,“刚才你还说我的作品不精致来着,那么快就忘了?”我告诉她因为作品不精致而被“退货”这就是骂了吗?我在跟她说原因!这理解能力,真是破天荒!   我伤心透了,留下了眼泪,还边哭边对她说:“我又没骂你!我这么说就是骂你了?”她见了,也不甘示弱:“你就骂我了,怎么着?”说完,她生气地向我扑来,两人厮打在一起,就像两只狮子在抢食。她的情绪越来越激动,也放声大哭。   同学们见了,都未过来看热闹。她们看见我得知作品不好后哭了,都以为我不服气,在背后纷纷议论。再看看此时的同桌,还以为我们俩只是同桌吵架罢了,就都走了。但还剩下几个想一探究竟的“多事鬼”,纸包不住火,最终还是传到了老师耳中。当然,老师也认为是我知道作品不好后不承认才哭的,还和同桌争吵打架。   不是这样的!此时的我真想拿个大话筒告诉大家真相,我越哭越激烈……老师进来破口大骂:“喂!要哭要打到外边去!自己作品不精美还不承认!”我难过极了,心想:金老师不知真相就不要瞎骂人,还把我骂得猪狗不如。我一直在哭,下面这节课也以泪洗面,一句话的没听进去。   下课后,金老师到教师来请我到办公室“喝茶”,我真不知道会发生什么。没想到一进办公室,她并没有对我发火,而是拿出一些好作品来给我参考,并问我:“你看,这些作品是不是比你的好?你的是不是很简单?”谁都知道,在那个时候,我只能回答“是”。给我看完后,她对我语重心长地说:“你是班长,有点好胜心是好的,但是也要看看自己是不是真的比自己好。要人家觉得你好,说没用,只有真正做出一份像样的作品才行。”说完,她对我浅浅一笑,叫我回去了。我眼眶中积满了泪水,但是我告诉自己:哭没用,只有做出来才是真的。我强忍着泪水,但是当我跨着沉重的脚步走出办公室的那一刻,我受不了了,我还是流泪了,啊!原来这个表面凶狠的老师也有温柔的一面。   上课了,我打起精神做出一份像样的作品,认真地折,认真地画,认真地剪,认真地粘,认真地写,每一步都好像在做期末考试卷一样仔细,生怕出现一点差错。打开一看,果然和以前的不一样了,虽然还是那种风格,但是我添了许多花纹,看上去精美了许多。我交给老师,老师也表扬了我。   虽然现在在同学们和金老师的心中,我还是因为不服气而哭的,我有些委屈。但是,金老师话后那个淡淡的微笑令我记忆犹新。“别人光鲜的背后或者有着太多不为人知的痛苦”,这句话说得好啊!我作为班长,表面上大大咧咧不负责任,但是我内心却也真正的痛心过。同样,我相信金老师也是如此,她表面上很严厉,其实内心还是和蔼的。   我爱你,金老师!我爱你那个小小的笑!


作文老师的故事(17)

我是一名转学生,在三年级下学期从济南转到南京小西湖小学。刚走进新学校,我很不适应。在济南学的课本和江苏的不一样,好强的我特别担心自己学不好。庆幸的是,我遇到了一位好老师,她就是我的班主任侯老师,她照顾我,鼓励我。

记得有一次,班里一个调皮的男生抢了我的发卡,还把我弄伤了,我立马嚎啕大哭。侯老师看见了,立刻问清事情经过,一秒钟也不耽搁,马上带我去看伤。回来后,侯老师让那个男生当着全体同学的面给我道歉,还批评了他。有了的侯老师安慰,我坚强多了。我受伤了,侯老师着急;我被欺负了,侯老师生气;我哭了,侯老师心碎??侯老师对我散发着无微不至的爱心,让我感到侯老师的体贴,关怀。安慰,鼓励,批评,既严格又亲切!不仅如此,她还给我很多锻炼的机会,暑假的“雏鹰假日小队”去南京市第一医院探望灾区小朋友,侯老师邀请我参加;评选优秀少先队员,侯老师鼓励我积极参与;班级里优秀学生和后进学生的“一帮一”活动,侯老师也让我带头努力??是因为侯老师无微不至的鼓励和呵护我才有信心在班里挺直脊梁。

我与侯老师的故事还有很多很多,每一件都体现着侯老师对我的关怀和爱。现在即将要毕业了,我在心里默默地祝侯老师健康,幸福,桃李满天下!