宽容自己（1）
那一刻，我学会了宽容——宽容之下，我发现自己长大了，不会像以前那么幼稚，什么事都斤斤计较。
那是一个晴朗的下午，我好不容易才把一篇作文写完，拿给姐姐，请她帮我修改一下。姐姐一手接过作文看着，一手端起一杯牛奶喝着。我也连忙搬来一把小凳子，偎依在姐姐身旁，期待着姐姐给我点儿修改意见呢。
突然，弟弟推门而入，飞快地奔跑过来，抱住姐姐，得意洋洋地嚷着：“姐姐，姐姐，你快去看，我种的豆子发芽了！”没想到的是，弟弟抱住姐姐的一刹那，撞得姐姐手中的杯子一晃荡，牛奶飞溅了出来，洒在我的脸上和作文本上。我用手抹了一把脸，又看看作文本，上面深一道浅一道的，成了大花脸，字迹也开始变得模糊起来。
我顿时气得火冒三丈，七窍生烟，正想对这个“冒失鬼”弟弟大发雷霆时，突然发现弟弟全然没有了刚才的高兴劲儿，吓傻了一样呆呆地站在那里，嘴里不停地嘟噜着：“我……我……我不是故意的，不是故意的……”
真没想到，这个平时调皮捣蛋的小家伙儿也有害怕的时候。我不禁动了恻隐之心，把脸转向窗外，想让自己平静一下。窗台上放着一个花盆，几片嫩芽特别显眼，显示出勃勃生机。这应该正是弟弟很长时间的劳动成果吧，难怪他那么兴奋！嗨，还是得饶人处且饶人吧，不是常说“宽容是金”嘛，何况弟弟还小，总不能在他最高兴的时候给泼上一盆凉水吧！
想到这些，我心中的怒火便渐渐熄灭了，对弟弟微微一笑，轻轻拍了拍他的肩膀说：“没事的，小家伙儿，我知道你不是故意的，姐姐不怪你！”说罢，拿出纸巾擦净作文本上的污迹。姐姐向我投来赞许的目光，也连忙安慰着弟弟：“是呀，弟弟，不用害怕哦！姐姐知道你是最乖的，当然不会故意搞破坏啦！”弟弟如释重负地舒了一口气，又嘻嘻嘻地笑开了。看着弟弟脸上那重新绽放的如花的笑容，那一刻，我真的觉得自己长大了。
此时，我突然之间，有了新的想法，连忙放下作文本，一手拉起姐姐，一手拉着弟弟，高兴地说：“走，我们一起去看豆芽喽！”欢乐的笑声回荡在小院里……
宽容自己（2）
退一步天高地阔，让三分心平气和 。
——题记 生命中来来往往的人近了，远了，疏了，密了….. 在人生的海洋里，与其为了一件事争得面红耳赤，还不如敞开心扉，用博大的肚量宽容别人。因为在宽容他人的同时，自己也在获得快乐。
幼时，自己并非懂的这些，因为自己并不明白拥有博大的胸襟是多么高尚的行为。渐渐的，我明白了……“海纳百川，有容乃大”，揭示的就是这个道理。
自己不小心打倒了一个盛满水的杯子，水溅落下来，打到了一个人的手上，我连忙说了声“对不起，你，你没事吧”她平静下来，只说了声“我没事”，顿时，我紧皱的额头渐渐舒展开，心里像吹过一阵春天的风，令我心旷神怡，我才明白，原来宽容的力量是多么振奋人心…
公共汽车上，一人不小心踩痛了我的脚，看她紧张的心情，自己便想起了那次的亲身经历，看她好像是性格内向的人，因为从头到脚，她没说一句话，脸涨的通红，为了避免尴尬的气氛，我说：“你能不能用踩我脚的力气，帮忙多多踩我的博客啊”她笑了，我也便长舒一口气，原来宽容别人，自己也在获得快乐。
可是，并不是所有人都可以领略你的宽容，你博大的胸襟。比如违法的犯罪分子，你绝不能宽容他，在你的宽容之下，他只能会一错再错，最终酿成大错，你的宽容，是对他的纵容，你应该严肃的指出他的错误，也许将来，他会感谢你的着一种“宽容”，因为这种“宽容”，改变了他悲惨的未来，你让一个没有希望的人获得了重生，你难道不感到快乐吗？
宽容自己（3）
诸城南关，有一条巷子，叫西施巷。这巷子的名字是怎么来的呢？是出像西施那样美丽的姑娘吗？不是的。缘由在这里呢-----
早年间，这里住着两家大户，一家姓王，一家姓臧。臧家这年垒墙，依仗家里主人在京里做大司马，把墙基紧挨着王家铺上了，只留半米宽的一条小胡同。这使王家很不方便，修房子扎不开架子，下雨排不出水，王家指责臧家说：“古往今来，一家打墙，两家方便，可你们却叫我家走窄巴路，这不是欺人吗？”
臧家很蛮横地说：“只要不垒到你们地皮上，你们就管不着。”
王家热力也挺大，主人在京城里是翰林院学士，咽不下这口气，立即派人去京里送信，要王翰林给撑腰，把臧家的新墙拆了。
不久，送信的人带回一封家书，家里人拆开一看，里边写了四句话：
千里捎书为堵墙。
让人三尺又何妨？
万里长城今还在。
不见当年秦始皇。
家里人细琢磨了这四句话，觉得在理，就把原来挨着臧家的那段旧墙拆了，缩回三尺，另垒了一堵墙。
臧家一见这光景，很奇怪，细细一打听，原来是这么回事。也细想了想，觉得自己也不对，就把刚垒的那段墙拆了，缩回三尺，另起了一堵墙。
两家这么一让，巷子很宽敞，人们都说他们两家风格高，有施舍精神。由于该巷座落在一条大街的西边，后来，人们便称这条巷子为西施巷了。
谢谢王翰林当年的宽容，才有了这六尺巷。你的宽容，也给那些不会宽容别人的人树立了榜样。让我们感受到宽容的力量。
宽容别人，其实就是宽容我们自己。多一点对别人的宽容，其实，我们生命中就多了一点空间。有朋友的人生路上，才会有关爱和扶持，才不会有寂寞和孤独；有朋友的生活，才会少一点风雨，多一点温暖和阳光。其实，宽容永远都是一片晴天。
宽容自己（4）
人生如海，宽容似舟，乘舟过海，方知海之宽阔；人生如歌，宽容做曲，谱曲唱歌，方知歌之动人……宽容自己，能让自己的明天更美好。
这个道理，是我在两年前懂得的……
那时我上六年级，由于面对升学考试，所以刚一开学，多种卷子就纷纷向我袭来。在一次摸底考试上，我的数学成绩很不理想，回家后，所有的枕头，衣服几乎都被我丢在地上，当我正要让娃娃熊与大地接吻时，妈妈回来了。
看到这满地的杂物，妈妈气愤地问我是怎麽回事，我一边蹲在地上捡衣服，一边和妈妈抱怨，什麽卷子难啦，老师扣分严啦等等，最后才提到我这个“罪魁祸首”妈妈半听半猜地知道整个事情后，先是笑了笑，然后问我说：“你怎麽最后才说你自己呢？”
听妈妈这麽一说，刚才好不容易“摔出去”的自责又回到了我的脑子里，随意回了一句：“说别人的错误自己会舒服一点”妈妈走过来，把包放下，示意让我坐在床上，问我卷子在哪？我把卷子拿了过来。
妈妈看了看卷子底下的错误分析，发现我写的都是自己的问题，就问我：“你为什麽不把刚才说的全写进去？”我呆坐在那里，然后吱吱唔唔地说：“前面那些都是气话，其实都怪我马虎，不好好复习……”
妈妈又笑了起来，告诉我：“其实考试的分数有许多因素在里面，不能怪别人，也不能全怪自己。”我茫然地看着她，不明白她说这话的意思。知儿莫若母，妈妈给我解释到：“试考不好的责任确实在你，但目光要远一点，不要把心思都放在这次的自责上，而要放在下次的努力上，反正又不是什麽不可原谅的错误，要适当的宽容自己呀。”
我好象明白了点，若有所思地重复了一遍“宽容自己！”然后又问：“但那样如何记住教训呀？”妈妈告诉我说：“宽容自己不等于放纵自己，而是原谅自己，让自己把心思从自责中抽出来，你懂吗？”真是一言惊醒梦中人，我一直都是把宽容和放纵划等号，却忘记了它们本质的区别。我调整了一下心情，然后从妈妈手中拿过卷子，开始改错，凭着母子间的心灵感应，我知道妈妈又笑了。
宽容是人的美德，但它不等于放纵。宽容别人是对别人的理解，是一种放的下的大度，是一种与人为善的观念使然；而宽容自己，则是对自己的激励，是一种豁达、冷静与理智，若我们总是死抓住自己的错误不放，是不是太“大公无私”了一点？所以有时适当的宽容自己，也是让自己进步的方法。
宽容自己（5）
在我的记忆里，有许多闪烁的星星。其中最大的、最亮的那颗，让我记忆犹新，终身难忘。
那是一年前的一天，我在上着写字课。写着写着，突然钢笔没水了。于是，我向坐在我前面的米长昊借。于是，我彬彬有礼地说：“米长－”，还没等说出“昊”字，他便转过身来对我大吼：“你没长眼睛吗？瞧瞧你把我写的字都给弄歪了。”我正想对他解释，可他说完就把头扭了回去。有谁知道，那时我多委屈。这时，我同桌把钢笔借给了我。
过了一会儿，老师让买的本皮儿该派上用场了。可是，米长昊忘带了。他向附近的人借，可他们都没带多余的。于是，他硬着头皮向我借。我本来想和他计较刚才的事，但想起妈妈说的话：宽容别人，快乐了自己。于是，我毫不犹豫地把我另一个本皮儿送给了他，他也把钢笔送给了我。从此以后，我们友好相处，成了一对形影不离的好伙伴。
通过这件事，我知道了：宽容就是润滑剂，避免了我们之间的摩擦。
宽容自己（6）
“啊！对不起，对不起！”她摆摆手，微微一笑，说：“没关系，没关系。”
这是怎么回事呢？原来我们班的雪碧在练习单车的时候撞到了“好脾气”小姐可乐。幸亏她撞到的是可乐这个出了名的好脾气，不然可不是道个歉就没事了的。可毕竟可乐那漂亮的白裙子上可沾了灰。
我们忿忿不平地说道：“这个雪碧，居然在操场上骑单车，还弄脏了你新买的白裙子，我们去告诉老师吧！”谁知，可乐却说：“又不是故意的，宽容别人就是宽容自己嘛，没事的，没事的。”我们恨铁不成钢地叹了一口气。
可乐这个出了名的好脾气，别人弄坏她的笔，没关系；弄掉她的瓶子，没关系；现在就连撞到她，弄脏她的衣服也没关系了。我们喜欢她的好脾气的同时，也不免觉得她有点傻气。
几天后，我们上完体育课，成群结队地走进教室，发现可乐正在教室里走来走去，时而蹲下身在地上搜寻，时而又站起来四处张望。我们走过去问：“怎么了？可乐。”她抿着唇，眼里闪着泪花，半天才说：“我……我把雪碧的笔弄不见了。”“什么？她最喜欢的那支笔？”可乐难过地点点头。“完了完了，那可是她最宝贵的一支笔呀。要么我们先瞒着雪碧，然后再去买一支？”“瞒着我什么？”真是说曹操曹操到，我们一群人都大惊失色地看着刚进教室的雪碧。这是可乐不顾我们的阻拦，把事实告诉了雪碧。完蛋了。我们不约而同地冒出这个想法。谁知，雪碧只是挠了挠头，然后说：“没关系啊。”我们大吃一惊，“那可是你最喜欢的笔诶。”“她说：“我知道啊，可之前我还把可乐的裙子弄脏了，她也原谅我了呀！”
这时我们才明白可乐那句：“宽容别人就是宽容自己”的意思。一句没关系，不仅为别留了一条路，也为自己留货了一条路。
宽容自己（7）
有时候，对自己期望太高反而不好。对自己宽容一些，心灵也会得到慰藉。
——题记
在小学的岁月，我做错过很多事。无论是轻是重，我都特别在意，因此心中总会有很多不安。
例如，那次把老师的文件夹弄坏了。
那天，轮到我当值日生。
下午放学的时候，我带上文件夹，依照往常一样到各班去检查各个班级的卫生。
一、二、三、五、六年级都已经检查完毕，只剩下四年级。我缓缓地走进四年级，本以为我会看到一贯整洁的教室（四年级的学生都很乖，每天按时完成卫生工作，这也是我最后一个检查他们班级的原因），没想到我竟会看到一个鸡飞狗跳、狼狈不堪的教室！四年级的学生还打了起来！
作为值日生，检查各个班级的卫生是我的工作，同时劝架也是我的工作。我一见这情景，就赶忙拿着文件夹跑进四年级劝架。事情已经到了一发不可收拾的地步了，无论我怎么劝，他们丝毫听不进去。再拉住吵架的其中一方时，突然听见一声“啪哧”——发生了什么事？我看见他们的目光都集中在我的手上，不，准确的说是我手上的文件夹。我当即就感到事情不妙，低下头去看文件夹——文件夹，被弄坏了！
他们互相看看，丢下一句“对不起”就逃之夭夭了。我目瞪口呆，心情很不好。因为，我弄坏了老师的文件夹，这是一个极为重要的文件夹！
我的一颗心消极到了极点，脸上露出了愧疚的神情。我慢慢地走上二楼的办公室——我们班主任的办公室。
我站在办公室门口，轻轻敲了敲门。“进来。”班主任温柔的语气，更让我觉得我的罪孽深重了。
我走近办公桌，低着头，轻轻地说了一句：“老师，我……”
老师刚刚还在批改作业，听到这句中断的话之后就问：“林静同学，怎么了？”班主任是笑着问的，那笑很温柔……
我将手中文件夹的“残体”拿出来给老师看，我的头低得都贴到胸口了。“老师，我不小心把文件夹弄坏了……我知道这个文件夹很重要，如果出了什么事，您要惩罚就惩罚我吧……”
班主任很平静地看着损坏的文件夹，很平静的那种态度，毫无波澜的……突然，她轻轻地笑了起来：“其实，这个文件夹已经太旧了，我早就想把它换成新的了，只是最近一直很忙，也没怎么关注到它，经你这一提醒，我倒给记起来了。呵呵。谢谢林静同学，你不用愧疚的。”
什么？我看着这个文件夹，这是一个崭新的文件夹啊！其实我也知道班主任的用意，她只是不想让我多一份负担而已……
班主任说的那句“你不用愧疚的”却从此被我铭记在心。对自己宽容一些，对自己好一些，在侧面的作用，也是对别人的宽容。
宽容自己（8）
宽容，能使一场纠纷化解。宽容，能让一次争吵停止。俗话说，退一步，海阔天空。做一个斤斤计较的人，不如做一个宽宏大量的人。如果你每天都存活在怨恨中，你会快乐吗？
一个小气的人，朋友少、关心少，就连他是怎么离开这个世界的都没人知道。一个大方的人，朋友多、关心多，一有困难，朋友就是有钱出钱，有力出力。
别人不小心踩你一脚，你轻轻地说一声“没关系”，能够避免一次冲突。简简单单的三个字，为什么我们为了面子而说不出口呢？
类似的事情我亲身体验过，就是因为“对不起”这三个字使那位同学原谅了我：
那是一个炎热的夏日，将近二十分钟的晨会结束后，我们匆匆排好队回教室。可能我走得太急的原因吧，踩到了我前面的女孩，她摔了一跤，膝盖那里擦破了点皮，幸亏在楼梯的拐角处，幸亏那里是平地，不然可真是闯了大祸。她翻回头看着我，我慌了，因为我怕她狠狠地骂我一顿。“对不起，我不是故意的，真的对不起！对不起……”我一下子说了好几个对不起，我心里好内疚，很想敲醒自己的脑袋。她莫名其妙的看着我，“扑哧”笑了，说：“庞泳琪，我没必要怪你啊，而且，宽容是每个人都要学会的！”自从那次起，我就永远记住了一句话——宽容是每个人都要学会的。
宽容是一种美德，更是一种品质，我们何尝不去做宽容的自己呢？
宽容自己（9）
愿你有好运气，如果暂时没有，愿你在不幸中学会慈悲。愿你被很多人爱，如果暂时没有，愿你在寂寞中学会宽容。愿你被温柔以待，如果暂时没有，愿你在失落中学会坚强。
——写在前面
正是大学毕业季，一位大学校长在毕业致辞中的一段话让我心生感动：不用害怕圆滑的人说你不够成熟，不用在意聪明的人说你不够明智，请一定要大胆扶起摔倒的老人，以暖心之举驱逐冰冷麻木。不要轻易给迟到几分钟的外卖小哥差评，人生着实不易，宽容他人，也是在照亮自己。
人生如同经历了一场场战争，战争结束，无论胜负如何，留下的永远是一个遍体鳞伤的自己。微笑面对生活中的伤痕累累，用宽容的态度对待人生，那些难以忍受的伤痛终将会慢慢散去。
一直以为，虽然道路曲曲折折，但前途终将一片光明，在被生活打败N次之后，终于明白，诗与远方只是一个美好的愿望，生活中更多的是苟且。
自己是一个简单的人，过着简单的生活，便以为身外的一切也是简单的。一连串的碰壁之后方明白，世事难料才是生活的本来面目。正如一句老话，人的命天注定，胡思乱想不中用。用心甘情愿的态度过随遇而安的生活，也是一种宽容。
在困苦的生活中，活出诗意，在薄情的世界里，活出深情，这是一种本事。
在受到伤害和心中委屈时，大多数时候年轻的我会抱怨生活的不公和他人的苛刻，而中年以后，回望自己的人生，在不经意间曾经让多少人受到了伤害，现在的我不是需要宽容别人来表现自己的大度，而是应该诚心诚意地恳请得到别人的宽容。
宽容是一种修养，是一种美德，宽容之后是别人对我们的尊重。故事将相和的结尾是大将廉颇向丞相蔺相如负荆请罪，六尺巷的故事因一句“让他三尺又何妨”而流传至今。
台湾作家白先勇主持制作了青春版昆曲《牡丹亭》，而他的好朋友主持人陈文茜却对此一点都不感兴趣，白先勇发现后，便从不再陈文茜面前谈起《牡丹亭》，后来，陈文茜说:“对此，我非常感谢!他可以创新，我可以顽固，谁也不去说服谁。”这也是一种宽容，宽容别人对自己的“不喜欢”。
有一个令许多人困惑的问题，“为什么我们总是把好脾气留给外人，而把坏脾气留给自己的家人。”这个问题的另一种说法是，大多数情况下，我们更不能宽容的是我们的家人，而不是外人。
比如小孩子，自己的孩子犯了大错误，轻则一顿训斥，重则拳脚相加。而对于别人家的孩子，则会宽容地说：“小孩子嘛，谁不犯错，改了就好，下不为例”
又比如夫妻之间，我相信，举案齐眉，相敬如宾只是一种理想状态，勺子常常碰锅沿才是现实。因为生活琐事，吵架拌嘴是夫妻之间常有的事。其实吵架生气并不可怕，床头吵架床尾和嘛。可怕的是从心底钻出来的冷漠和不屑，骨子里的不宽容和不理解。
严格要求小孩子，我们可以理解为“爱之深，恨之切”。而夫妻之间不能做到宽容和理解必定是婚姻中的硬伤。俗话说，清官难断家务事，你认为错误的做法和想法，如果从对方的角度来分析，未必没有道理。
家是用来储藏爱和温暖的，不是一个说理的地方，说理的地方叫法院。学会包容和迁就是夫妻和睦相处的一个秘诀，“难得糊涂”用在处理家庭问题上，最是恰当。爱一个人，不要只爱他的优点，更要包容他的缺点，这才叫做真爱。
大海很大，但大不过天，天很大，但大不过人心。人心容得下沧海桑田，容得下天下难容之事。心多大，幸福就有多远。
宽容别人就是放过自己，当别人犯了错误，让我们很难堪，很生气的时候，我们用一个微笑或一句没关系来代替愤怒和抱怨，也许对方流露出来的感激和敬重会让我们顿时感觉晴空万里，豁然开朗。有位作家说过一段话很有道理：当针尖对上了麦芒，各自杠杠地有理，任你面红耳赤，任你一肚子道理，我只觉得，差了几样东西：第一，修养不足;第二，心胸狭窄;第三，智商有限。
莎士比亚说过，宽容就像天上的细雨滋润着大地，它赐福于宽容的人，也赐福于被宽容的人。
海纳百川，有容乃大，一个心胸宽广的人，一定是一个光明磊落的人，也必然是一个受人尊重的人，这样的人也必将是一个有成就的人。
宽容自己（10）
宽收留他人，快乐自己作文
在日常学习、工作和糊口中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思索自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家顿的宽收留他人，快乐自己作文，但愿对大家有所匡助。
宽收留是一种美德，在宽收留他人的同时，你自己也会得到一份快乐！
还记得有一次，妈妈为我买了一本新书，那本书是我最喜欢的。我的'同学丽丽看到了，就要管我借，我实在不想借给他，但又觉得不借给她不好，于是只好借给她了。一晚上，我一直在惦记着我那本心爱的书，于是第二天一早我就去她家取书了。可当她把书拿出来的时候，我发现我的书掉页了，我当时非常气愤，感觉脑袋都要气炸了，我狠狠的瞪了她一眼。这时，丽丽连忙低头说：“对不起，对不起。”我一下把书打落在地，气冲冲的转头就走了。到了家，妈妈看我气色不合错误，于是就问我：“怎么了？”我和妈妈坦白了实情。妈妈语重心长的对我说；“做人要学会宽收留，不要太琐屑较量。”我心想：妈妈说的对，书坏了可以重买，可情谊没了，就永远失去了。后来我去丽丽家找丽丽报歉，我对她说：“书我不要了，咱们以后仍是好同学。”莉莉开心的点点头，我们又在一起玩了起来。
我非常感谢妈妈的教导，由于我觉得宽收留别人能给我带来喜悦！
宽容自己（11）
宽收留他人，释怀自己作文
在日常学习、工作或糊口中，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零披发披发的思惟，会萃在一块。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的宽收留他人，释怀自己作文，欢迎阅读与珍藏。
宽收留他人，并不是说不据理力争，而是在某些事情上，我们选择退一步，好阔天空。
一位德高望重的长者，在寺院的高墙边发现一把座椅，他知道有人借此越墙到寺外。长老搬走了椅子，凭感觉在这儿等候，午夜，外出的小和尚爬上墙，再跳到"椅子"上，他觉得"椅子"不似先前硬，软软的甚至有点弹性。落地后小和尚定眼一看，才知道椅子已经变成了长老，原来他跳在长老的身上，后者是用脊梁来承接他的。小和尚怆惶离去，这以后一段日子他诚惶诚恐等候着长老的发落。但长老并没有这样做，压根儿没提及这"天知地知你知我知"的.事。小和尚从长老的宽收留中获得启示，他收住了心再没有去翻墙，透过耐劳的修炼，成了寺院里的佼佼者，若干年后，成为这儿的长老。无独占偶，有位老师发现一位学生上课时时常低着头画些什么，有一天他走过去拿起学生的画，发现画中的人物恰是呲牙咧嘴的自己。老师没有发火，只是憨憨地笑道，要学生课后再加工画得更神似一些。而自此那位学生上课时再没有画画，各门课都学得不错，之后他成为颇有造诣的漫画家。
管仲是年龄时齐国人，长得相貌堂堂，他博古通今，有经邦济世的才能。年青时，与鲍叔牙一齐做生意，赚了钱分帐时，管仲老是多拿一些。大家都很气愤，鲍叔牙说："管仲不是一个贪小便宜的人，他多拿是正因家里穷，我是心甘情愿让他多拿的。"
之后，管仲参了军，每次打仗都缩在最后面，撤退时又跑在最前面，别人都骂他是个胆小鬼，鲍叔牙出头具名制止别人的耻笑，说管仲之因此这样做，是正因他家里有老母亲需要他赡养。
管仲听了这些话，十分打动，说："生我的是我的父母，而能真正了解我的却是鲍叔牙!"从此以后，他们俩结成了生死之交。
却说齐襄公有两个儿子，大儿子叫纠，母亲是鲁国人;小儿子叫小白，母亲是莒国人。管仲对鲍叔牙说："齐襄公死后，继续王位的不是纠就是小白，我们俩此刻分别去给纠和小白做老师，到时不管他俩谁做国君，咱们俩都相互推荐。"
早在半个多世纪之前，陶行知先生就把民主与宽收留的思惟渗入渗出到自己的教育实践中，让它们施展奇妙的作用。
陶行知先生当校长的时候，有一天看到一位男生用砖头砸同学，便将其制止并叫他到校长办公室去。当陶校长回到办公室时，男孩已经等在那里了。陶行知取出一颗糖给这位同学："这是奖励你的，正因你比我先到办公室。"之后他又取出一颗糖，说："这也是给你的，我不让你打同学，你立刻住手了，说明你尊重我。"
男孩将信将疑地接过第二颗糖，陶先生又说道："据我了解，你打同学是正因他欺负女生，说明你很有正义感，我再奖励你一颗糖。"
这时，男孩打动得哭了，说："校长，我错了，同学再不合错误，我也不能采取这种方式。"
陶先生于是又取出一颗糖："你已认错了，我再奖励你一块。我的糖发完了，我们的谈话也结束了。"
宽容自己（12）
宽收留别人快乐自己作文
无论是在学校仍是在社会中，大家最不目生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语流动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家顿的宽收留别人快乐自己作文，欢迎大家鉴戒与参考，但愿对大家有所匡助。
冤冤相报何时了？相对一笑泯恩仇，以德诉苦乐无忧。——题记
宽收留别人实在也是在宽收留自己，打开心结，给别人留下一个“台阶”，也是给自己卸下一个仇恨的担子。
记得那天早晨，我一如既往地背上书包，下楼买早餐。打开楼门，一股清新无比的.空气扑面而来，我望了望不远处的一棵大树下，一条长丝带般排列的步队，整洁有序。我慢跑过去排队，不一会儿，我的后面就有了许多的人。这是一家早餐铺，是两位老夫妻经营的。
终于快挨到我了。突然有一位青年男子大喊：“你怎么回事？我还没拿稳你就松手了！”原来是老太太在给这位青年豆浆时，没拿好，让豆浆洒了。这位青年衣着考究，却说话粗鲁：“我忙，耽误了时间你赔得起吗？”老太太只是连忙报歉，并在收拾地上洒的豆浆。我很不喜欢这位青年的做法：不就一杯豆浆吗，至于吗！卖早餐的老爷爷没有说话，只是重新打了一杯，用颤动的手稳稳地递给了那位青年。青年拿着早餐，骂骂咧咧走了。
这时，一位妇女走上前问：“为啥还要给他打豆浆？素质这么低，他忙？谁不忙！”老爷爷边盛豆浆边说：“和气生财，退一步海阔天空！”听了老爷爷这简朴的一句话，我原本愤愤不平的心整理时平静了下来。
是啊！宽收留是一缕阳光，可以化解干戈。宽收留别人，快乐自己，何乐不为呢？
宽容自己（13）
人生如海，宽容似舟，乘舟过海，方知海之宽阔；人生如歌，宽容做曲，谱曲唱歌，方知歌之动人……宽容自己，能让自己的明天更美好。
这个道理，是我在两年前懂得的……那时我上六年级，由于面对升学考试，所以刚一开学，多种卷子就纷纷向我袭来。在一次摸底考试上，我的数学成绩很不理想，回家后，所有的枕头，衣服几乎都被我丢在地上，当我正要让娃娃熊与大地接吻时，妈妈回来了。
看到这满地的杂物，妈妈气愤地问我是怎麽回事，我一边蹲在地上捡衣服，一边和妈妈抱怨，什麽卷子难啦，老师扣分严啦等等，最后才提到我这个“罪魁祸首”。妈妈半听半猜地知道整个事情后，先是笑了笑，然后问我说：“你怎麽最后才说你自己呢？”
听妈妈这麽一说，刚才好不容易“摔出去”的自责又回到了我的脑子里，随意回了一句：“说别人的错误自己会舒服一点”。妈妈走过来，把包放下，示意让我坐在床上，问我卷子在哪？我把卷子拿了过来。
妈妈看了看卷子底下的错误分析，发现我写的都是自己的问题，就问我：“你为什麽不把刚才说的全写进去？”我呆坐在那里，然后吱吱唔唔地说：“前面那些都是气话，其实都怪我马虎，不好好复习……”
妈妈又笑了起来，告诉我：“其实考试的分数有许多因素在里面，不能怪别人，也不能全怪自己。”我茫然地看着她，不明白她说这话的`意思。知儿莫若母，妈妈给我解释到：“试考不好的责任确实在你，但目光要远一点，不要把心思都放在这次的自责上，而要放在下次的努力上，反正又不是什麽不可原谅的错误，要适当的宽容自己呀。”
我好象明白了点，若有所思地重复了一遍“宽容自己！”然后又问：“但那样如何记住教训呀？”妈妈告诉我说：“宽容自己不等于放纵自己，而是原谅自己，让自己把心思从自责中抽出来，你懂吗？”真是一言惊醒梦中人，我一直都是把宽容和放纵划等号，却忘记了它们本质的区别。我调整了一下心情，然后从妈妈手中拿过卷子，开始改错，凭着母子间的心灵感应，我知道妈妈又笑了。
宽容是人的美德，但它不等于放纵。宽容别人是对别人的理解，是一种放的下的大度，是一种与人为善的观念使然；而宽容自己，则是对自己的激励，是一种豁达、冷静与理智，若我们总是死抓住自己的错误不放，是不是太“大公无私”了一点？所以有时适当的宽容自己，也是让自己进步的方法。
宽容自己（14）
古人云：“退一步海阔天空，忍一时风当浪静。”是啊，宽容自古便是中华之美德，“宽则得众，君子以厚德载物！”许多人遵循了这些至理名言，成就了他们的美丽人生。
正是因为齐恒公宽容了曾刺杀过他的管仲，任他为相，才促使他成为了春秋首霸；正是因为蔺相如以“宰相肚里能撑船”的气度宽容了廉颇，才有了赵国的兴盛；正有因为林肯以宽容之心对待对手，微笑待人，谦和处世，才使他成为了总统，带领北方军创造辉煌。宽容——一束照射在冬日里的阳光，使误解这座冰雕融化；宽容——是一座照耀在黑暗中的灯塔，使迷途者找到停泊的港湾；宽容——是一缕飘飞在大地上的清风，使犯错顿获一股清剂；也正是因为宽容——给了自己一自己片蔚蓝的天空。
可现在，现实生活中宽容之心越来越少，许多人变得心胸陕隘，麻木冷漠，更让人寒心的是——许多青少年竟把宽容当成“迂腐”“可爱”的代名词，难道宽容是错的吗？难道中华五千年的传统美德不值得传承与发扬了吗？我想起了一则故事：两位青少年在网吧时，一位踩了另一位一脚，出来后，你不让我，我不让你，最后发生了一死一伤的悲剧！这不就是少了一点宽容之心吗？
曹植曾说过：“天称其高者，以无不覆；地称其广者，以无不载；日月称其明者，以无不照；江海称其广者，以无不容。”作为青少年的我们，理应宽容，记住：语言谦和好处世，行为宽容好待人。
如果说生活是浩瀚的海洋，那么人就是在海上航行的小舟，以宽容作帆，以忍让作桨，才会有“济沧海”的壮举。
让我们以宽容的气度，驱逐社会的黑暗；让我们以宽容的心态，迎接和谐的春光，让美德伴我们成长。
宽容自己（15）
屈原诗云：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”在这漫长的人生道路上，人们总会遇到这样那样的人和事。在处理这些人和事的过程中，一定要有一颗宽容、善良的心，这样做于人于己都是非常有益的。
苏东坡说：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”对于自然界的许多事物，我们无能为力，对于别人，我们也无法改造他人，但是我们却可以改造自己的心态，用宽容的心对待周围的人和事。
常用宽容的眼光看世界，事业、家庭和友谊才能稳固而长久。夫妻间有了宽容，就能白头偕老；朋友间有了宽容，友情就会长存。宽容别人的同时也在创造自己的美好人生。
宽容是智慧，是力量，是体谅，是施福。宽容别人就是以诚待人，心存坦诚，内心就会豁达而开朗，对世界上美好的东西都会心存感激，从而你的生活也会充满阳光和快乐。
我常提醒自己，力求做一个谦虚而知足的人，把生活中不愉快的事物视为珍贵的礼品。未经寒冬，怎知春的温暖，未吃过苦，怎知甘甜的味道。如能把生活中遇到的痛苦和不快藏在心底，当成对自己的历练，用一颗宽容的心面对现实，就会活得轻松而愉快。
心怀宽容的人常有一颗感恩的心，感谢父母给我生命，感谢老师给我知识，感谢朋友给我温暖，感谢苦难给我奋进，感谢挫折给我勇气，感谢贫困给我自强。还要感谢山水给我灵气，感谢日月给我光明，感谢蓝天给我愉悦，感谢中华文明给我一颗朴实而善良的心。
当你对世界万物，对周边的人心存感激时，你内心的积怨与不满就会荡然无存，眼里的世界犹如明媚的春天，洁净的心灵是快乐的源泉。
快乐是人生最宝贵的财富，是良好情绪的自然流露，有了感激之心你就会宽容别人，得到快乐。
宽恕别人也就是善待自己,要想让自己活的更开心,就宽容曾经让你失望的人吧,宽容你的敌人,以退为进,也是一种生活的处世策略。学会宽容，一切矛盾和不开心的事情都会变的海阔天空，学会宽容，遇到生活中的旋涡和大浪，也会让你控制的风平浪静。
宽恕别人也就是善待自己,道理很简单,宽容也是一种做人的艺术,学会了宽容,相信一定能给你的人格增添一分绚丽的色彩。
宽容自己（16）
第一篇：宽容是他人，善待自己宽容别人，就是善待自己
宽容如水。
通常的“宽容”，即原谅他人一时的过错，不锱铢必较，不耿耿于怀，和和气气地做个大方的人。宽容如水的温柔，在遇到矛盾时往往比过激的报复更有效。它似一捧清泉，款款地抹去彼此一时的敌视，使人们冷静下来，从而看清事情的本来缘由。同时，也看清了自己。寓言中那匹被咬的马理智地选择了宽容，最终两者和好如初。试想一下，倘若它针锋相对，以同样的方法还击对方，那么除了两败俱伤，头破血流之外，还能带来什么呢?因此可以说，寓言中的国马其实是很明智的。它的明智在于“以德报怨”。
宽容似火。
因为更进一层次的宽容意味着不仅不计较个人的得失，更能用自己的爱与真诚来温暖别人的心灵。心平如水的宽容，已属犯下过错的那匹马已认识到自身的荒谬而羞愧难当，这时被咬的马体现出的宽容与安慰，便恰似一团火焰明亮而温暖。宽容，不仅融化了彼此的冰冻，更将爱的热力辐射进对方的心窝。在被某些人评论成“物欲横流”的时代，自下而上空间正日益缩小的人们所缺的不正是发生在两匹马之间的宽容吗?选择宽容，也就选择了理解和温情，同时也选择了人生的海阔天空。
宽容是诗。
宽容是一首人生的诗。至高境界的宽容，不是仅仅表现在日常生活的某一事件的处理上，而是升华为一种对宇宙的胸襟，对人生如诗般的气度。宽容的涵义也不仅限于人与人的理解与关爱，而是内心对于天地间一切生命产生的旷达与博爱。寓言中的马无法到达这种境界，而这种境界对于人类却是如此的真实和深刻。
学会宽容别人，就是学会善待自己。怨恨只能永远让我们的心灵生活在黑暗之中;而宽容，却能让我们的心灵获得自由，获得解放。
那天星期一，正好有体育课，老师说让我们玩一会儿，我便玩儿了起来。那时，我和几个男生正在比跑步，突然一个身影窜了出来，我没有想太多，就不顾一切向前冲。说时迟，那时快，我不偏不倚地撞在了他身上，我定睛一看，原来我撞到了一位老师，然后我想：哎呀，撞到老师了，惨了，这下玩完了。后来那位老师看到我神色紧张时，他笑着说：“没事，没事”。等老师走了我又去玩去了
从那回起我就明白了巴斯克里说过这样一句话：宽恕而不忘却，就如同把斧头埋在土里而把斧柄留在外面一样。
第二篇：宽容是他人，善待自己野花被路人忽略，但它依然芳香;花朵凋零，但它依然甘做落红;昙花短暂，但它依然惊艳;海棠深夜未眠，但它依然让人感动。是什么让它们有了让人赞美的资格?是宽容，因为它们宽容了世人对它们的不理不睬，依然如故，于是就有了华美诗篇对它们的赞赏。
佛陀之所以有超凡的境界，即是因为他们可以与世无争，宽待他人，这就是佛陀的高明之处。和一个一路都在谩骂你的人一起行走，也许你会心中厌恶，也许会采取同样的方式与他对抗，可是佛陀只是对那个人讲：“假如有人送你东西，而你拒绝，那么这个礼物属于谁呢?”答案很简单当然属于那个送礼的人。而佛陀也只是在告诉他，只要我不理睬你的谩骂，就等于那个被拒绝的礼物。
佛陀宽容了别人的侮辱，也维护了自己的尊严，这也许就是佛陀的何处惹尘埃吧!
野花被踩在了脚下，但却把香味留在了它的鞋下，这亦是宽容。宽容了他人，怎可以说不是一中美德?善待了自己，怎可以说不是一中收获?
无独有偶，古哲学家苏格拉底，在路上碰到讨厌自己的人，那人对他说：“我从来不给愚蠢的人让路。”而苏格拉底却平静地说道：“而我恰恰相反。”说着偏过身子让那个人过去。苏格拉底用宽容的心扞卫了自己的人格与自尊，他没有用更加具有讽刺的的话去回击那人，而是大度地说道而我正好相反。
宽容是种品德，更是一种魅力。而宽容也并不是去一度的忍让，而是不仅原谅了他人的错误，而且还维护了自身的利益，这才是真正的宽容。是的，宽容他人就是善待自己。
因为蔺相如宽容了廉颇的无礼，才换来了国家的太平与昌盛，更换来了人们对他的钦佩，人们在他的身上看到了“宰相肚里能撑船”的气度，于是乎，他的事迹，千古传载。任何人都可以成为佛陀，成为苏格拉底，成为蔺相如，因为我们都可以学会宽待他人，为何要对别人的错误深深怨恨，本可以轻而处之，为何不让自己，他人都活的轻松自在?宽容是最高尚的灵魂，也是人最美好的品质。
不论是谁，都请铭记：宽容他人就是善待自己……
第三篇：宽容是他人，善待自己学会宽容他人，就是学会善待自己。怨恨只能永远让我们的心灵生活在黑暗之中;而宽容，却能让我们的心灵获得自由，获得解放。
那是一个平常的秋季，我穿了一条妈妈新给我买的白色运动裤，精神抖擞的去上学。到了学校，许多老师与同学都夸我这条白裤子，我心里得意洋洋的，觉得今天特别潇洒。
那天，正好有体育课，我由于兴奋，没有顾及到自己穿的是白裤子，便玩儿了起来。当时，我和几个女生正在玩儿篮球，突然一个身影窜了出来，我没有看清楚，就把球传了过去。说时迟，那时快，球不偏不倚地砸在了他的衣服上，我定睛一看，那位不大友好的同学的浅蓝色衬衫上留下了一个烧饼大的黑印。我急忙道歉，可是他火冒三丈，朝我的腿上就踹了两脚，再看我的白裤子上也留下了两个深深的脚印。要是以往，我早就回敬他了，可是这次我却出乎意料地冷静下来，不知是什么力量抑制住了我内心的气愤，继续玩球……放学后，同学们纷纷回家。这时我发现有个同学在心急火燎地找东西。我热情地走过去，一看，正是踢脏我裤子的同学，我转身想走，可又一想：何必呢!就帮他一起找，留他在一旁尴尬。当我热情地伸手相助的时候，迎来的是那位同学感激的笑容，我的心里也荡漾着温暖和快乐。
记得还有一次，我刚从班里走出来，两位来小学的初中生就撞到了我。只听他们破口大骂：【你找打呀!】我一听这话，顿时气得满脸通红：明明是你撞得我，还如此理直气壮，真是岂有此理。我刚要发火，可是一想：算了吧!别计较了。我相信他也不是故意的。我笑着说了声：【对不起!】再看看那个蛮不讲理的中学生此刻也羞得无地自容，缓缓地走了。我为之一振，宽容竟会改变人的本性!
当一只脚踏在紫罗兰的花瓣上时，他却将香味留在了那只脚上，这就是宽容。当一个人开始信任别人，他就学会宽容。一个精神病人闯进了一位医生家里，射杀了他三个花样年华的女儿，他却仍为那精神病人治好了病。这也是宽容。人如果选择了计较，那么他将在黑暗中度过余生;而一个人选择了宽容的话，那么他能将阳光洒向大地。古语说：【知错就改，善莫大焉。】既然如此，面对一个人在无意中犯下的错误，我们为何不能宽容一下呢?当我们的心灵为自己选择了宽容的时候，我们便获得了应有的自由，因为我们已经放下包袱，无论面对朋友还是仇人，我们都应赠以甜美的微笑。宽容可以交友，当你可以以豁达光明的心地去宽容别人的错误时，你的朋友自然也就多了。让我们多一份宽容，让生活更轻松愉快，让我们有更多的朋友。
懂得宽容，就是懂得信任。宽容他人，就是解放自己，还心灵一份纯净……
宽容自己（17）
事后，我一直为自己无意中的不礼貌自责了好几天，假想着那老师会不会生气，因为，毕竟我连解释的机会也没有。朋友说我的担心和自责有些多余，既然是无意的，为何不宽容自己呢？
宽容自己？是啊，常说宽容别人是种美德，可从没想过宽容自己。这听起来好像鲜有耳闻，可仔细一想，如果我们真的不能做到，便会成为另一种“走不回来的人”。
生活中，常会有人为在公共场合讲错一句话而懊悔、内疚、抑郁、焦虑；有人会为偶尔的竞赛、考试成绩差把自己看得一无是处；也有人会为自身的缺陷或不足而自责万分……这些事或许你我都曾遇到过，可事后一想，如果当时能宽容一下自己，你是否就能抛开那些无谓的烦恼，放开紧锁的眉头去欣赏另一番风景呢？
人们之所以会为细小的缺憾而伤感，是因为我们都在生活中不断追求着完美。我们往往有太多太多的理想和欲望，用“必须”或“应该”来要求自己，也要求这个不完满的世界。于是，我们在不断的强迫中失掉了自己原有的优势，失掉了自我，成了“走不回来的人”。殊不知我们在追求得到的同时已经失去了很多，“金无足赤，人无完人”，缺陷是生命最自然的状态，是最另类的美。
我们或多或少都曾有过这样的经历：自己没能成为完美之人，却还要强迫别人成为完美的人，把别人也逼成“走不回来的人”，可结果往往差点迷失了自我。仔细想想，我们的人生是否值得那么痛苦？为身高、为身材、为容貌、为学业……我们所作的，并不是要为不完美而痛苦，而是要充分发挥优势成为一个成功的人。
也许，有人会以为以上的思想太过消极，可我要强调的是：宽容自己并不意味着放纵自己。积极进取，追求进步，完善自我……这都是无可非议的，人的一生本身也是奋斗的一生，追求的一生。而我只是想否认那种力求完美，太过分要求自己，太在意一时得失的人。这种人活得太累、太苦、也太压抑、太苦闷，因为人一旦总是沉沦在抱怨、不满中，往往就会忽视了自己的优势，最终害了自己。那些想走过所有路的人，想成为的人却最终累倒在路上，再没有了力气走回来享受胜利的果实。这正如开车时躲闪每一个人就决不是的驾驶，反而有较高的出事率。同理，一个人对每件不顺心的事都立即反应，而不往长远着想，这样的人不大可能有大成功。
我们应该学会接纳自己：接纳我们的身高、身材、容貌……接纳我们本身并不完美的地方，这才是生命的自然状态。只有坦荡地接受了这一切，我们才能用一种更平和、更宽容、更有创造性的眼光看待自己，看待他人，看待世界。
让我们记住：宽容别人，也学会宽容自己，善待自己，努力活着，快乐的活着。因为，生命原本痛并快乐着。
宽容自己（18）
有时候，对自己期望太高反而不好。对自己宽容一些，心灵也会得到慰藉。
在小学的岁月，我做错过很多事。无论是轻是重，我都特别在意，因此心中总会有很多不安。
例如，那次把老师的文件夹弄坏了。
那天，轮到我当值日生。
下午放学的时候，我带上文件夹，依照往常一样到各班去检查各个班级的卫生。
一、二、三、五、六年级都已经检查完毕，只剩下四年级。我缓缓地走进四年级，本以为我会看到一贯整洁的教室（四年级的学生都很乖，每天按时完成卫生工作，这也是我最后一个检查他们班级的原因），没想到我竟会看到一个鸡飞狗跳、狼狈不堪的教室！四年级的学生还打了起来！
作为值日生，检查各个班级的卫生是我的工作，同时劝架也是我的工作。我一见这情景，就赶忙拿着文件夹跑进四年级劝架。事情已经到了一发不可收拾的地步了，无论我怎么劝，他们丝毫听不进去。再拉住吵架的其中一方时，突然听见一声“啪哧”——发生了什么事？我看见他们的目光都集中在我的手上，不，准确的说是我手上的文件夹。我当即就感到事情不妙，低下头去看文件夹——文件夹，被弄坏了！
他们互相看看，丢下一句“对不起”就逃之夭夭了。我目瞪口呆，心情很不好。因为，我弄坏了老师的文件夹，这是一个极为重要的文件夹！
我的一颗心消极到了极点，脸上露出了愧疚的神情。我慢慢地走上二楼的办公室——我们班主任的办公室。
我站在办公室门口，轻轻敲了敲门。“进来。”班主任温柔的语气，更让我觉得我的罪孽深重了。
我走近办公桌，低着头，轻轻地说了一句：“老师，我??”
老师刚刚还在批改作业，听到这句中断的话之后就问：“林静同学，怎么了？”班主任是笑着问的，那笑很温柔??
我将手中文件夹的“残体”拿出来给老师看，我的头低得都贴到胸口了。“老师，我不小心把文件夹弄坏了??我知道这个文件夹很重要，如果出了什么事，您要惩罚就惩罚我吧??”
班主任很平静地看着损坏的文件夹，很平静的那种态度，毫无波澜的??突然，她轻轻地笑了起来：“其实，这个文件夹已经太旧了，我早就想把它换成新的了，只是最近一直很忙，也没怎么关注到它，经你这一提醒，我倒给记起来了。呵呵。谢谢林静同学，你不用愧疚的。”
什么？我看着这个文件夹，这是一个崭新的文件夹啊！其实我也知道班主任的用意，她只是不想让我多一份负担而已??
班主任说的那句“你不用愧疚的”却从此被我铭记在心。对自己宽容一些，对自己好一些，在侧面的作用，也是对别人的宽容。