老师作文300字（1）
敬爱的老师：
您好！
您用雪白的粉笔教给我好多好多知识，您那亲切的话语，让我如沐春风。您的双手不仅白皙、纤细，而且总是忙忙碌碌。正是在忙碌中，这双手变得格外美丽。上课时，它在黑板上写字一笔一画、工工整整。下课了，您的手也不闲着，得忙着批改作业呀！一点一提就是个钩，画个圆圈就是错别字……不过，我最喜欢您写100分的时候了。
在班级，不管是班干部还是学习不好的孩子，您都不会偏心，而是用一样的心态去教导，去栽培。您坚信着，“不管多大的树苗，只要精心培养，都可以长成参天大树！”
写作文时，我绞尽脑汁也想不出来该怎样写，您的引导让我尝到了写作文的乐趣。是您耐心地指导我怎样能写得更生动，更有趣，让我的想象力发挥到极致。
亲爱的老师，我将永远不会忘记您的辛苦栽培，我要用奖状、证书来慰劳您的辛苦，让您获得最大的安慰！
此致
敬礼
您的学生：吕秋昱
2012年3月24日
老师作文300字（2）
老师是灵魂的工程师，三年来，齐老师使我们的生活中从未缺少过幽默。
齐老师曾经说过许多笑话，使我们传染了许多幽默细胞。
一次，齐老师在课上说：“你们是听长故事还是短故事？长故事是：从前有只苍蝇，嗡嗡嗡，嗡嗡嗡……短故事是有只苍蝇，死了！逗得大家哈哈大笑。
齐老师还说过：“‘你看我多爱国！’‘怎么说？’‘你看！我多好，英语次次都是0分。’”从此以后，某些同学就以“爱国”为借口，不努力学习英语了。
有一次，新同学——小唐被刘济瑞惹急了，齐老师马上来打圆场：“别理他，那是班级的头号大虫。”又是一阵哄堂大笑。
和身上带幽默细胞的老师在一起学习和生活让我真高兴，希望老师能将我们变成幽默的学生。
老师评语：有师就会有生！
老师作文300字（3）
说起李老师，那可真是无人不知啊，她就是平时常常给我们的文章评论的李老师，可遗憾的是我只看见过李老师给我作文的评论，但我却没有看到过李老师的真面目。
所以，今天我要为李老师做张画像，在我的感觉中，李老师是位女老师，她有一双非常传神的大眼睛，还有一只小嘴巴，我想李老师的嘴巴一定是妙语连珠。在对我们的评论中，李老师总会用一些幽默风趣的语言来指出我们文章的不足，就因为这个我的作文有很大的长劲，李老师肯定还有一头乌黑漂亮的头发，轻风一吹，头发就会闪出五颜六色的光环。
李老师肯定作文写的特别棒，是一位写作大师，因为李老师每天要面对那么多的小记者文章，评论起来却头头是道，所以我很佩服李老师的这一点，长大后，我也向李老师学习。
在此，我要感谢《聊城晚报》所有的评论老师，谢谢您让我们的成长更有动力，让我们懂得了这份坚持，对了，如果李老师您看见这篇文章，可不可把我心中的问号删掉，给我描述一下你自己，好吗？
老师作文300字（4）
奶奶退休前是老师，可她说自己是个电脑盲。
有一次，她在修改我作文的时候，问我：“陈铭，你知道电脑键盘上顿号的位置吗？”“我知道！”我马上对奶奶说。“那好啊，快去教教我。”奶奶说着赶紧打开了她的.电脑。我告诉奶奶顿号就在退格键的左边那个键。我一按，顿号就出来了。“哎呀，太好了！小陈老师，谢谢你！”我看到奶奶脸上笑开了花。“奶奶，刚才你叫我什么？”“我叫你老师呀，你不是教会了我知识吗？”我听了奶奶的话，心里可乐了。奶奶又问我你还知道省略号和感叹号在那里吗？我都在键盘上一一找到了。奶奶夸我真聪明。从那以后，奶奶听我讲故事，听我弹钢琴，和我做趣味数学题，常常说我是她的小老师，我真开心。
我想我要学更多的知识才能再教奶奶，让奶奶更开心。
老师作文300字（5）
在手的世界里，有能干的手，有画画的手，有财富的手，还有温暖的手。我们赵老师的手非常小，虽然它小，但是它有着无穷的力量。
赵老师的手在课堂的黑板上能写出很漂亮的'字，能写出一幅美丽的板书，还能简单的画出一幅栩栩如生的图画。赵老师的手还会跳舞呢！在每次排节目的时，它还能在空中跳一段精彩的舞蹈，赵老师的手还能在短时间里写好一篇文章，而且写的文章能被推荐，它打扫卫生也是能手，在二十分钟时间里就能把教室全部扫一遍。
赵老师的手也很温暖。在同学部认真听讲时，它就会跑到同学的头上摸一摸，在同学表现好，考试考的好时，它就会竖起它的兄弟大拇指。在我在开运动会跑的好时，它就会拍拍我的肩膀，或者拥抱我一下。男子800米跑的时候，在我冲过终点的那一刻，赵老师立马跑过来抱着我，一直喊着，真棒！有了赵老师的这个拥抱，我所有的疲倦都没了。
还有在升国旗时，就会帮我系好红领巾，整理一下衬衫的领子。在上学时见到赵老师，老师就会搂着肩膀进教师。
我希望赵老师这双温暖的手在五年级过后，还能伴着我们上初中，一直到现在。
老师作文300字（6）
一转眼之间，我从小学生，变成了中学生。回想以前教过我的老师，让我永远记忆犹新。她的音容笑貌，永远的无法从我心中擦去——那敬爱的'曹老师。
曹老师给我们讲课时，她的声音总是抑扬顿挫，讲起话来，轻重分明，绘声绘色。多少课本上的知识，通过她传授给我们：多少原来深奥而复杂的问题，通过曹老师的嘴变得简单明了，原本在我们心中的一个个问号，一拉直，就变成了我们心中的感叹号了。而这感叹号，是老师自我牺牲换来的。他就像粉笔、蜡烛、桌子、椅子……老师富有所有为人服务的精神。从而我更加感到曹老师的伟大，感到曹老师在学生的心目中所占的地位是何等的重要。
啊！曹老师，我时时刻刻忘不了你，哪怕是天荒地老，我也想和你们在一起！
老师作文300字（7）
上四年级的时候，我们班换了一名数学老师。老师姓宋，个子高高的，身体有很胖。戴着一副黑色的眼镜，板这个脸，我刚刚看到宋老师的模样就有点儿害怕。相处久了，慢慢地我就发现宋老师是一个有时严格，有时很搞笑的老师。
说宋老师严格，是因为宋老师经常默概念，默错的人要用1枚作业币抵消。有时我也会默得不全面，就被罚得团团转。没有办法，我只好用1枚作业币抵消。宋老师在课上还是那么严肃，面无表情，好像没有看见一样。我在座位上看到宋老师无动于衷，无可奈何地耸了耸肩。唉，谁叫宋老师就是这样呢。
宋老师还有很搞笑的一面呢。6月1日，我们四年级单独开展了化妆舞会，我们大家的衣服各有千秋，有美国队长的，超人的，清朝格格的……宋老师的衣服令我们开怀大笑，哈哈，他穿的是法老的衣服，站在我们中间格外引人注意。还有一次，我和王语真等人在练习表演英语小诗。宋老师在门口看了一阵，叫我们给他看台词，宋老师歪着头看了一阵，坏坏地笑着说：“你们还不来演江南style呢！”说完，扭起胖胖的身体有模有样地跳起了江南style，“哈哈哈……”我笑得合不拢嘴了。
这就是宋老师，一个有时候严格，有时候很搞笑的“两面”老师！
老师作文300字（8）
老师您辛苦了，您教育我们这四十颗小种子多年了，如今我们已经生长成大树，开花结果了，我们的树上结出的果实里，有的是包含您对我们留下的无可忘怀的爱，有的是包含着您多年来对我们的帮助，有的是包含着您告诉我们的人生哲理，还有的包含着您给予我们的无数的知识。老师，您摘下这些果实，再吃上一口，您就会品尝到您多年辛勤耕耘的'成果，和我们的感谢。
老师们，您给予我的爱，我是没齿难忘啊。小张老师，您看到我数学成绩不好时您千方百计的想办法让我的数学好起来，我是十分的感动，也发誓一定要努力。但是一个办法失败了，您还是没有放弃，还是继续帮助我，谢谢你，小张老师。
颜老师，您虽然常常批评我们，但批评我们的同时，也是在给予我们爱。批评我们，其实是正在填补我们的身上的一个个漏洞，就像一面墙裂开了一道缝隙，而老师您就像是填补这个漏洞的人。
李老师，您不知给了我们多少的爱，和帮助，也是耕耘我们多年，我深深的感谢您。李老师，您跟我们在一起多年了，我们的心就好比千万根丝缠在了一起，无论怎么使劲拉扯，都结不开，用剪刀，都剪都剪不开。
老师们，您给我们的，说上几年也说不完，您给予我们的真的是太多太多了。
老师作文300字（9）
可爱，可敬的钟老师留着一头长长的秀发，她的嗓音特别的好听，上课的气氛也特别生动，我们班上的同学都很喜欢听钟老师讲课，而且她还有一个很好听的`名字叫“钟慧”。
钟老师每天都要站着给我们讲课，教我们文化知识和做人的道理。我现在已经认识了好多汉字了．基本可以独立阅读，不认识的字我可以去查字典，自己解决问题了。
钟老师对我们既严格又和蔼，当我们上课认真听讲，考试取得好成绩的时候，老师的笑容是灿烂的，会及时的给我们表扬，而且还会奖励我们听故事了。当有的同学调皮捣蛋的时候，老师会严厉又很耐心的去教导他们要懂事。当我们有点不舒服的时候，老师又像妈妈一样细心的照顾我们。有一次我不舒服，老师在学校给我抹了药油，等放学回到家里，老师还打来电话关心我啦，我心里感到好幸福呀！
钟老师您的辛苦不会白费的，我们会更努力更认真去做好自己，来感谢老师为我们付出的点点滴滴，也感恩有您这样的好师长陪我们一路成长。
老师作文300字（10）
郑老师是一位既和蔼又凶猛的语文老师。
这位老师在和蔼时就如一个活泼可爱的小孩，眼睛总是睁得大大的，眉毛总是像雨过天晴的彩虹一样弯。鼻子不但有光泽还很可爱，这个小鼻子上还架了圆圆的眼镜。而嘴巴则是一对双胞胎，上面是哥哥，下面是弟弟，老师的牙齿白得跟没有一点灰尘的雪一样，头发短短的，很蓬松，黑色的头发上发现不到任何细小的东西。
她和蔼时说话的声音就像爸爸妈妈一样，充满了热情。
郑老师凶猛的时候像快饿死的狮子一样，不断地大声咆哮。眉毛直得跟尺子没什么区别，愤怒的眼睛在不断地变恐怖，似乎要发射火花出来，鼻子也没了光泽，眼镜也不停地摇晃颤抖。
某天清晨，我来到学校的马路上，无意中发现了郑老师的身影。郑老师穿着红色的马甲，手中拿着红色的旗子，红旗上面写着黄色的小字，大约是志愿服务之类的。郑老师那笔直的身影令我印象深刻。早上7：30，郑老师就一直在指挥。红灯时老师像军人一样，放下旗杆，为了防止有人闯红灯；绿灯时，老师也像军人一样，笔直收回旗杆，一直到8：30。
老师为人民服务的举动，真是令人敬佩。老师，我们真要向你学习。
老师作文300字（11）
《离开母校》 我是一个即将毕业的小学生，这也预示着我即将离开我的母校。 再过还不到两个月的时间，我就要离开我的母校了。想到这里，我总是很舍不得，舍不得我的同学，舍不得我的老师，舍不得我读了六年书的母校。 回想起来，我在学校的时间已经有六年了，但这对于我来说，却像一阵风吹过一样，眼间六年过去了。在学校的这六年，我有快乐的笑过，有伤心的哭过；有激动的时刻，也有低沉的时刻。在这里，我留下了我的“酸”“甜”“苦”“辣”。 不知道为什么，只要一想起毕业，我就会很难过，就想要逃避这个问题，也许是因为我对这个学校的感情太深了吧！ 我好舍不得我的母校，要是我永远长不大就好了，我就不用离开我的母校了，也不用离开我的同学和老师！ ↑↑以上是我临时发挥の、希望大家支持、下。 、 谢谢。
老师作文300字（12）
当你提到《西游记》时，你一定会想到这个啰嗦的人物唐僧。悟空一念咒语，就头疼。我们班也有这样一个人物，天天来我们班，说很丑，意思是有点缠绵。
你为什么没有收集你的听写清单？你在这个关键时期对英语的关注度这么低吗？没错，唐僧是我们的英语老师。每天上课的时候，我们前脚刚踏出教室，她后脚就进了。她说的不是收作业，而是告诉我们以后上课要随机检查背诵，做好准备！突然之间，我们把乐趣变成了课本和作业。
谁说只有差生才会被老师的念叨困扰？就连这位英语高手，有时候也会这样。当时，我有幸有机会和老师一起喝下午茶，因为英语作文中有几个语法错误，比如.我站在老师旁边，像一只犯了错误的狗。她一直用红笔在我的作业本上指指点点画画：你还犯这么低级的错误，我在课堂上讲过好几次了！是的。我想解释一下。你很细致吧？那么说明你对英语不够重视，态度有问题。甚至你也被叫到办公室。听了老师语重心长的话，眼泪在脸上肆意流淌。
之后我端正了学习态度，尽量避免那些低级错误。
可能我们班的同学对英语老师有些厌烦，有时候我也是这样想的。但是老师的唠叨也是善意的，让我们提升自己，进步。对此，我想对老师说：谢谢！
老师作文300字（13）
李老师是我的第一个英语老师，她非常的漂亮和年轻，我们同学们都非常的喜欢她也喜欢听她的英语课，我们都称她为miss lee，因为这在英文中是对于老师的一种称呼。
李老师经常会在我们交上去的作业本上写着一些让我们觉得充满希望的话语，她总是经常的在本子上写一些鼓励我们的话语，每次我们交作业的时候，我们都会非常的期待着李老师给我们的回复，这是我所期待的一件事情。
我记得有一次，我的英语成绩考得非常的不理想，李老师就给我写了一句话，Never give up，她的.意思是叫我永远不要放弃，应该继续好好的努力，她相信我下一次一定能够取得一个好成绩，我感到非常的感动，所以每当我有所烦恼的时候，我都去找她谈一谈，李老师就像是我前行的指南灯一样指引着我。
虽然现在李老师已经不再教我们了，但是我永远都会记得李老师的好，永远都不会忘记她，李老师永远在我的心中。
老师作文300字（14）
去年的一天，那时我们上五年级。老师正在跟我们上课，突然广播里说，全体老师请到会议室集中。老师说：“大家自习吧！”老师刚走几分钟，教室里鸦去无声，可过了几分钟后，教室里已经不像样了。
王昊平时上课就会走神，甚至睡觉。老师走后，像一只顽皮的猴子，与陈扬在教室里你追我赶。
这时，我又听到有一些歌声从那边传来。我就去看看。原来是我班几个唱歌不好的，在那边开演唱会。只听一个男生唱“嘻唰唰……”后来，竟有几个改起诗来．朱子委在那得意的念道被他改好的“杰作”。如果，我没有记错的话，当时还拿起书在座位上转。
大约过了几分钟，“小灵通”大喊：“一个‘不明飞行物’朝我们飞来。”
全班同学立即安静下来，老师说：“不错，纪律很好，其实很不好”。
老师作文300字（15）
我们已经进入期末复习阶段，老师每天都给我们布置许多的作业，我们不得不写晚上9点钟，有的同学甚至写到11点。
假如我是老师，我肯定不会布置这么多的作业，我会站在同学们的立场上去想，有人可能要问了：要是成绩下降了怎么办？我觉得数学重要的是懂，而不是在那里死做题目，做多了可能反而会把人的思 维搞乱，同样类型的题也不用反复做，掌握解题方法就行！
假如我是老师，我一定在课堂上让学生们认真听讲，遇到不听的学生，我不会对他进惩罚，而是和他谈心，找出不听的原因。
假如我是老师，我一定会想尽办法让学生喜欢这门课。
平时，我们的老师总喜欢占用体育课，固然是为了提高我们的学习成绩，但我们处在长身体的时候，多上体育课对我们的健康起到很大作用的，再说体育课也是我们的最爱呀！
假如我是老师，我绝对不会占用体育课，让同学们在忙碌地学习了一天后，活动活动，放松放松，做些有意义的活动，如乒乓球接力赛，双人夹篮球……
假如我是老师，我会每周评选星级同学，挖掘每个人身上的闪光点，及时鼓励，让同学们学会积累，每天都要有进步！
老师作文300字（16）
接下来和老师家长们谈一谈，有老师投稿时会说：“编辑，你看看我们班学生的这篇习作，都在校报上刊登了！”有家长投稿时会标注：“我家孩子写的这篇习作，在校园作文比赛获奖了。”可是此时的琪姐姐，就像一个无情的“杀手”，亲手断送了这些“优秀”习作蓬勃的生命。这又是为什么呢？在老师家长眼中的好作文，在编辑眼中就过不了关吗？不是说编辑老师的标准低吗？
对！其中一个原因就是编辑老师的标准低！琪姐姐是《作文周刊》三四年级版编辑，按照课标要求，三四年级学生的优秀习作标准是写清楚一处景物、一件事、一个人，优秀作文字数在300-400字之间，而老师家长们投过来的三四年级“优秀”习作，一篇字数就高达1200字。太优秀的习作对同龄小朋友是起不到示范作用的，自然不会被选用，另外还有版面字数限制的原因。
除此之外，就是在师长的润色下，习作语言被改得过于成熟了。我们在校对时，都会尽可能保留小朋友原汁原味的语言，但在师长的修改下，很多语言明显不在三四年级小朋友的词句储备范围之内，这样的习作也会被淘汰。
另外，季節性稿件要提前投稿，我们选稿选的是未来三个月的，季节不对也会落选。
老师作文300字（17）
从小学2年级到6年级，五福小学教过我的每一位老师他们都给我留下美好的印象，他们教学认真，热爱生活，善待我们每一位同学。让我印象深刻的就是:刘老师。
刘老师的年龄看起来就和我妈妈的年龄差不多，她身材偏胖，她有着一头直直的长发，架着一副很有知识的眼镜，每天都用着一副笑眯眯的表情面对我们。她的课讲得非常棒，无论语文还是数学每一个知识点她都讲得非常细，让我们听明白，我和同学们喜欢她的原因是，她就像我们的父母一样关心我们。
记得小学4年级的时候，我因为和一个同学玩，在上楼梯时不小心把头磕破了，刘老师知道消息后就立刻从寝室跑来，抱住我就往校门外跑。在校门外叫了辆出租车，直奔医院，在去医院的途中。刘老师用父母般的.眼神看着我，说；孩子疼吗？见着刘老师的表情，我摇了摇头，在心里暗暗的叫了声妈妈。
这件事已经过去一年多了，却经常浮现在我眼前，将永远刻在我的心里。
老师作文300字（18）
就在昨天，是我的社团指导老师的生日。而且刚好又是平安夜。虽然没有多少人去给我们的钟大帅哥老师，庆生。但是还是玩得还不错，跟老师得很来，从学习聊到将来。还有一年就毕业了，他问我们打算干什？是继续深造呢？还是早点毕业？还告诉了我们如果是继续深造的话，应该怎么做？就业的话，又应该怎么做？老师，说我应该要继续深造，读一个全日制的'大专，再读一个函授的本科。可是，一可是我就选择错了！选择了一个函授大专！老师说，他是大专毕业和函授本科毕业的。一开始就选择函授大专，不这么好？当然，关键在于自己的自身看法和努力！哎！早知道就和我们的钟大帅哥老师，了解了解一下和寻求一下意见了！但是，都已经选择了，能有什么办法？只能走一步算一步了！希望不会让我后悔！
奋斗
2016年12月25日