怎样活着（1）

活着，是命运的支撑点，在向往的处所停歇。活着，是琐事间的心跳声，感受细流的韵味。活着，是对自己坚强的诺言，冲向理想的那一边。
布满条纹的枝条上，点点嫩绿透出光芒，长大就是这样简单。尘世间，许多喧哗掩盖了最纯真的一面，他们追求复杂，在心灵纯净之地上越走越远。我不想，我不想，真的难以想象丢失了自己后会变成什么样，灯红酒绿的生活真的很好么？怎样活着，我不知道，也不愿去追求。我只知道想要有小小的幸福，看看建筑，走走路。但是现在，这种简单也会被磨灭，因为你不愿停下来，享受人生旅途上的风景。

怎样活着（2）

活着，是命运的支撑点，在向往的处所停歇。活着，是琐事间的心跳声，感受细流的韵味。活着，是对自己坚强的诺言，冲向理想的那一边。

布满条纹的枝条上，点点嫩绿透出光芒，长大就是这样简单。尘世间，许多喧哗掩盖了最纯真的一面，他们追求复杂，在心灵纯净之地上越走越远。我不想，我不想，真的难以想象丢失了自己后会变成什么样，灯红酒绿的生活真的很好么？怎样活着，我不知道，也不愿去追求。我只知道想要有小小的幸福，看看建筑，走走路。但是现在，这种简单也会被磨灭，因为你不愿停下来，享受人生旅途上的风景。

怎样活着（3）

《假如给我三天光明》这本书我在寒假中读了好几遍，让我受益匪浅，让我深受感动。书中的那些事迹，总是能在我受到挫折时鼓励我、支持我。

人应该怎样活着才能更有意义，更充实呢？海伦·凯勒用行动回答了这一切。在海伦很小的时候生了一场重病，导致双目失明，双耳失聪。这对一个正在成长的小女孩是一场多么沉重的打击呀！但海伦并没有气馁在莎莉文老师的帮助下，海伦凭着超人的毅力完成了大学学业，并写出了许多着作，如：《假如给我三天光明》《我的生活》《走出黑暗》……

海伦曾经说过：如果给她三天光明的话，在第一天，她要看一看人，要正视朋友的内心，要看亲朋好友以及莎莉文老师，也不会忘记那只忠诚可信的小狗；第二天，她想要看黑夜变成白天的动人奇迹，还有艺术博物馆、各种演出和戏剧文学作品；到了最后一天，要去迎接再一个清晨，去看那安静的郊区，要到帝国大厦的楼顶，还不会错过漫步在第五大道上。然而，这些终究会成为一个很美很美的梦。

尽管生命是那样脆弱，但从海伦的文字中我们仍然可以感受到爱、勇敢和感恩给予海伦一生的最强力的支撑，以及给予我们的启示：弱者，因此学会自强；愤世者，因此学会感恩……我要向海伦·凯勒学习，学习她活着有意义、充实；学习她敢于和病魔做斗争；更要学习她有着坚持不懈的精神！

怎样活着（4）

“人最宝贵的是生命，生命每个人只有一次。人一生应该这样度过：回首往事，不因虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞愧……”

第四届“红领巾读书节”期间，我读了《钢铁是怎样炼成的》这本书。书页刚刚合上，保尔那坚毅的脸庞便浮现在我的脑海之中。他是一个苦命的孩子，在被母亲送去车站当杂役工时，也不过和我现在一般大。年仅12岁的他在食堂受到了怎样的欺辱，我是不敢想象的；年仅12岁的他又是怎样走过了两年当杂役工的漫长岁月，我也无法想象。然而，与这相比，后面的路更是坎坷。不久，保尔双目失明，全身瘫痪。但是，坚强的他有写起了书，对自己毫不顾惜。可这时的他与常人相比，每写一个字就要付出翻倍的代价！功夫不负有心人，他终于成功地写完了《钢铁是怎样炼成的》！这时，我默默地祝贺着他，祝贺他克服了困难，走向成功；我默默地祈祷着，祈祷保尔能够逢凶化吉，从此走上光明的大道；我默默地反省，反省自己以前是否不够坚强……

保尔，一个不起眼的名字的主人，一个普通的战士，竟拥有着钢铁一般的意志。是什么力量鼓舞着他奋勇向前呢？我想，是伟大的共产主义事业，是他鼓舞着保尔与病魔斗争的动力！

保尔教育了我应该如何正确对待疾病，如何战胜困难，如何活在这个世上。他，一个全身瘫痪者都能够为共产主义事业奋斗；我，一个在党和人民的阳光雨露滋润照耀下长大的少年，怎能被区区困难吓倒呢？

每当我遇到困难时，会想起保尔；每当我受到挫折时，会想起保尔……保尔·柯察金时时激励着我，鞭策着我，使我像他一样奋勇向前，战胜一切困难。他鼓励着我接受人生的考验，他使我要把自己炼成一块真正的钢铁。正如保尔在书中说到的那样：“人最宝贵的是生命，生命每个人只有一次。人一生应该这样度过：回首往事，不因虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞愧……”

怎样活着（5）

现在，我们都还年轻甚至不知道生命到底多长，但是我们知道年轻无极限；别人可以否定我们的年轻，但我们要决定我们的未来……

我们没必要像屈原一样活得那样轰轰烈烈，因为我们根本做不到；我们没必要像陶渊明一样远离城市的喧嚣，因为这不现实；我们没必要像李白一样斗酒诗百篇，因为我们没有那个能力。我们做不到，不是因为没有所谓的自信，而是因为我们是凡人，没有那么高尚，反而就是那么世俗，只需要把眼前的做好就够了……

不论我们多年轻，也做过许多的错事和憾事，我们不能否认这一点，正因为这些让我们成熟、自信，才有之后胜利的喜悦。当然，我们不能坐以待毙，让自己扼杀自己并不远大的理想。“一切随缘”这是不敢面对现实的一种表现！

当今世界的规则太复杂：读不懂，参不透。为了适应社会的变化就改变自己仅有的想法，这不是我们应该做的。有时候，坚持了你最不想干的事情之后，便可得到你最想要的东西。这不是可能与不可能的问题而是态度问题。选择适合自己的或许会是真正让我们成长的一种方式。

现在的我是否有些不同，努力地学习，努力地犯错。十七岁的我也懂得什么是对，什么是错，有能力做好自己的事情了，这大可不必担心。学着大人们独特的动作，现实教会我不能退缩。下一个脚步我懂该怎么走，就是，不能回头。有太多新鲜的念头刺激着我的'眼球，是时候去奋斗！唯有奋斗方可获得，这是真理。

既然活着，就应该快乐、积极地活着。也许我们有时候活得很虚伪，带着面具，但那也是为了活得有尊严，活得有脸面。人的一生就应该是奋斗，学习的一生。

可是曾经的努力不一定会有收获，未知的事实在是太多。不如自己定下规则，自娱自乐，在天空下就应走得快活……每个人最初的梦想都紧握在自己的手上，那些最初的梦想我们绝对都能到达。实现了这些真的渴望，我们才有资格说自己到过天堂。那个我们最想要去的地方。怎么能在半路就准备返航，只要那些希望没有对我们说再见，那我们就不应该走得太远……

终有一天，当别人问起时，会问心无愧地说：人就是人，是自己命运的主人；亦或是人，就应该这样的活着。

初三:吴书亭

怎样活着（6）

写在前面的话

读书与作文有着密不可分的关系。读书可以开阔眼界，积累素材；可以丰富思想，提升境界；可以借鉴方法，学习表达。所以，诗圣杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。”本期编选的作文，均取材于学生自己的阅读。这几篇作文，不但表达了作者对所读作品的感悟，而且联系现实生活表达了自己的认识。这些作文的可贵之处，是让我们看到了作者如何从读书中获取写作的素材，汲取思想的营养。多读书，才能写出好作文，即是编选本期作文的主题。当然，精于立意，巧于构思，善于表达，也是这些作文共同值得学习的地方。(刘宇新)

作品：

人该怎样活着？——读《鲁滨孙漂流记》

北京市第109中学  高一年级  徐钒

鲁滨孙从小生活在一个中产阶级家庭，但他一心向往外面的世界，独自随人去航海。在海上航行的几年里，不断遇到艰难险阻。终于，有一天遭遇海难，只有他一人存活，并流落到一个无人岛上。起初，他悲观地面对这一现实。后来，为了生存，他开始过耕种、放牧、打猎的生活。在这个过程中，他从食人族中救出了一个野人，并取名为“星期五”。从此，他在岛上的人生开始转变，直到他随船回到英国。

这本书我小时候就看过，当时只觉得一个人在荒岛上生活很奇怪，但现在再读，却发现这本书写得很精彩。

主人公鲁滨孙最值得我敬佩的一点就是，他虽无数次遇难，无数次祈求上帝，但不像众多遇难者一样，丧失活下去的勇气；虽孤身留在荒岛上，但却没有丧失语言和生活习性。这些，是多少人办不到的事！“如果我孤身一人流落荒岛，或许会发疯，或许会自尽”——这也许是许多人的想法，而鲁滨孙却安然地在岛上生活了28年，这简直令人无法想象！

他为什么在孤岛上能够活下去呢？如果让我回答，就是一个词：“信念”。当鲁滨孙流落荒岛，面对叫天天不应，叫地地不灵的处境，他变得绝望和无奈。但“信念”使他见到回去的一丝曙光。凭借这种信念，他在岛上过起农耕游牧的生活，并且生活了28年。可见，“信念”是一个多么重要的东西。在我们的学习生活中，如果每一个人都有在这个社会上坚定地活下去的信念，那么，我想轻生者应该就会变少吧。

更令我敬仰鲁滨孙的还有一点，就是鲁滨孙完全可以过着他父亲所说的“知足常乐”的生活。但他却不想不劳而获，而是追随自己梦想的脚步去航海。中国有句老话叫“富不过三代”，正是因为他们常常躺在祖辈的财富上坐享其成，坐吃山空，才会“一代不如一代”地堕落下去。好的条件可以成就一个人，也可以毁掉一个人。不思进取者悠哉悠哉地生活，只能过一时，过不了一世。能清醒地面对优越家境的诱惑，毅然决然地踏上自己的梦想之旅，这需要多么大的勇气啊！这正是我敬仰鲁滨孙的原因。更重要的是，即使这种追求陷入困顿甚至灾难之中，他也无怨无悔，这需要多么博大的胸襟和积极的心态啊！如果我们也能这样，何愁事业不成？

我特别欣赏书中的一段话：“总起来说，事实证明，我当前的不幸处境，是世界上很少有的。可是，即使在这样的处境中，也有一些消极的东西或积极的东西值得感谢。我希望所有世上的人都要从我最不幸的处境中取得一个经验教训，这教训是：在最不幸的处境中，我们也可以把好处和坏处对照起来看，从而找到聊以自慰的事情。”

是的`，比起幸运的恩赐，也许我们更该感谢人生路上的那些坎坷不平，因为唯有在坎坷不平中，我们才能找准人生的定位，才能看清自我，才能知道自己应该珍惜什么。

点评：

书是朋友，书是借鉴。

《鲁滨孙漂流记》是一部有强烈传奇色彩的作品。主人公不怕困难，令人印象深刻。但本文并没有停留在这个较浅的层面上，而是向富有个性、与现实生活联系的更深层面掘进了：“信念”和“追求个人梦想”。这两点是这篇文章的亮点，它不仅体现了作者阅读的眼光，也体现了写作的逻辑性。困境中是什么力量支撑人挺下来的呢？是信念。如果浑浑噩噩，没有追求，那怎么可能有信念呢？所以，这两点彼此联系，看似另起，实则一家。

这篇文章的另一个亮点是：结合现实。读书而不局限于书中的人物和事件，能够和“信念缺失”“富二代”等当下社会现象相联系，显示出一定的思考深度。

本文写作态度诚恳，感情真切，见解实在；语言朴素准确，简洁干净，不炫耀华丽的辞藻，文风值得提倡和学习。

点评教师权晔

(点评教师权晔：中学高级教师，北京市第109中学语文教研组组长，东城区骨干教师)