分类作文5年级（1）
7月12绿海鸥垃圾分类夏令营第二天活动继续。
上午活动在后坑焚厂举行，伴随着熊老师专业的讲解，同学们来到了后坑的监控室，据熊老师介绍，垃圾焚烧主要是用高强度的压力和热力，让垃圾变成火来发电。同学们听得津津有味，有些同学还时不时拿出相机，记录一下。
走过了焚烧厂，大家来到大型垃圾处理厂。这里集中处理床、沙发等大件垃圾。先通过传送带把垃圾传送到粉碎机里，再把垃圾分成两类，后回收利用。现代化的处理方式让大家眼界大开。
下午参观填埋场，公园式的环境出人意料。目之所及，都是绿色。印象中，填埋场应该是恶臭熏天，没想到眼前的环境如此清新。老师介绍厦门的几个填埋场原计划使用三十年，现在八年已经快填满了，所以垃圾分类行动迫在眉睫可以有效避免垃圾围城。
最后一站，同学们参观了新农村的垃圾分类。农村的垃圾分类，真的，可以跟我们城市的垃圾分类，相互媲美。
通这次垃圾分类活动，同学们真切感受到祖国的发展进步，重环境重生态。垃圾分类，分流处理带来环境质量的提升。同时大家也意识到垃圾分类功在当代，利在千秋。垃圾分类迫在眉睫。如果我们再不做那么厦门所有的垃圾站都得再次扩大，垃圾的分量逐年上升，厦门环境质量下降。地球的环境十分重要，让我们一起行动起来，垃圾分类，绿护家园。
分类作文5年级（2）
地球的资源是有限的，我们要好好地珍惜、爱护这些资源。所以我们要进行垃圾分类，再次利用可回收的资源。
目前，我国垃圾管理的大多方法还是混合收集，集中运输，或焚烧或填埋。这种方法不仅花费大量的人力、财力、物力，还会占用大面积的土地，甚至污染土壤、水源和空气，严重地影响人类的健康和农业发展等。
垃圾分类已经到了刻不容缓的地步，作为少先队员的我们，也应该从自身做起。
在家里，我们要提醒家人进行垃圾分类，把矿泉水瓶、玻璃瓶、易拉罐、废铜废铁、废纸箱、旧衣服等可回收的装在一起，卖给收废品的，既资源回收了，又赚了钱；把废电池、废灯管、旧墨盒、过期药品等有害垃圾放在不可回收的垃圾桶里，让专业人士进行特殊处理；把剩菜剩饭、菜根菜叶、过期食品等食品类垃圾的也另外装在一起，方便填埋。
在学校，我们要把废旧报纸、书籍、作业本、废塑料皮、废文具等整理到一起，作为可回收垃圾。
在室外，我们要用不同的袋子把捡到的垃圾进行分类，分别投放在相应的垃圾桶内。
垃圾分类，让我们一起，从我做起，从家做起，彻底改变以往的垃圾混合收集情况，杜绝垃圾乱扔乱倒的现象，努力将我们的'家园建设成为环境优雅、卫生优良的美丽家园！
分类作文5年级（3）
一天早晨，我到外面玩，刚走到小区门口，就看见一个叔叔随手将一些电池扔到了可回收的垃圾桶中，心想叔叔对垃圾分类一无所知啊！其实，生活中像这样的人还有很多，普及垃圾分类的知识真的很有必要。
垃圾分类是指把垃圾按照它的回收价值的不同和对环境污染程度的不同，将垃圾分成几个不同的部分，有利于垃圾的回收与处理。
垃圾分类有很多的好处。首先，垃圾分类可以使很多有用的垃圾变废为宝，大大减少环境污染，节约了许多资源，减少了垃圾的回收量，提高了资源的利用水平，如：每回收一吨废纸可造新纸850千克，节省木材300千克，每回收一顿废铁，可节约炼制成本47%等。其次，垃圾分类可以减少垃圾分拣工作量和分拣产生的费用，使得经济利益最大化。再次，对有害物质比如：废旧电池，医用垃圾等进行单独处理，可以减少对大自然的污染。最后，垃圾分类还可以将易降解的有机物质进行堆肥处理，提高堆肥产量，使其回归大自然。
我呼吁大家应该需要主动识别垃圾桶上的标志，将垃圾放到对应的桶中，将盖子盖上，使这些垃圾得到相应的处理。
养成垃圾分类的好习惯，从你我做起，从大家做起，这样我们的生活环境才会更美好！
分类作文5年级（4）
今天周末，按照以往惯例，我们家轮到我下楼倒垃圾。
从金砖会议开始，我们小区就要求每家每户都要垃圾分类，我们家也不例外。在我们家厨房放着二个不同的垃圾桶，一个是专门装“厨余垃圾”，另一个是专门装“其它垃圾”的。
每天清晨和傍晚，我都能在我们小区看到起早贪黑为我们服务的“小红帽”阿姨们，她们的背影就是一道亮丽的风景线。记得刚开始垃圾分类的时候我下楼扔垃圾时，顺便问了一下阿姨：为什么我们现在要垃圾分类呢？阿姨微笑着对我说：“小朋友，垃圾分类不仅仅是保护资源，垃圾不落地更是我们小区的`特色，我们小区每位居民都要认真学习厨余垃圾、可回收垃圾、有害垃圾、其它垃圾等要怎样区分更好。”听完阿姨的话我点点头对阿姨说：“阿姨，您们辛苦了！谢谢您们辛苦的付出，您们把垃圾分类的这份辛苦工作做得这么好，这么棒！”。
日复一日，现在我已经养成了垃圾分类的习惯，在家里、学校或者其它场所，带动身边的人一起行动起来，做个文明的小市民。
地球妈妈只有一个，保护环境，人人有责！让我们的家园，我们的明天更加美好！
分类作文5年级（5）
从20xx年起，我们杭州开始了垃圾分类活动，城管办确定将垃圾分成四类：厨房垃圾、可回收垃圾、有害垃圾和其他垃圾。厨房垃圾是指厨房产生的垃圾及果皮等；可回收垃圾是指回收后，经过重新加工可以重新塑形继续利用的垃圾，如废报纸旧金属等；有害垃圾是指有毒有害对人体不利的垃圾，如旧电池废打印机墨盒等；除此以外都是其他垃圾。
我们全家为垃圾分类做出了努力，外公是最早实行垃圾分类的，也是垃圾分类的领导者。他不仅教我们关于垃圾分类的知识，还每天坚持把我们放错的垃圾区分开来。在外公的带动下，妈妈还特意买来了专门扔可回收垃圾的垃圾桶，让我们能正确投放垃圾。爸爸把废电池等有害垃圾放进专门的收拾盒里。我是我们家的小小监督员，专门监督我们家成员投放垃圾是否正确。
垃圾分类从我做起，我们虽是小学生，无法让天空变得更蓝，让河水变得更清，但我们可以提倡大家行动起阿里，让我们的家乡变得更环保，更绿色！
分类作文5年级（6）
三年级作文分类
补上一课：垃圾分类
经济在迅速的发展、科技日新月异、生活不断进步，而我们周围的环境却在日益恶化，如果任由这种情况肆意的发展下去，那我们的未来将不可想象。然而目前很多人没有意识到环保的重要性，更缺乏环保的知识和行动。
星辰满天，微风阵阵，躺在柔软的草地上，呼吸新翻泥土的气息。手执一把蒲葵扇，看远方麦浪翻滚，聆听蟋蟀在草丛间自由的吟唱……这是父母记忆中夏末初秋的晚上。
黑夜的天空漆黑如墨，看不见一丝光亮，没有微风，没有麦浪，有的是满目大大小小的白色塑料袋和闻起来恶心、令人作呕的气味……这是我们这一辈的记忆
绿色的踪迹悄悄地萎缩，垃圾覆盖在这片黄土山。1996年，中国城市生活垃圾清运量达1亿吨，而且以每年8%—10%的速度增长。垃圾的历史堆存量达到60多亿吨。塑料袋之所以被称为人类最糟糕的发明，就因为它作为垃圾难以被处理，这也就成为垃圾处理中的一大难题。这些垃圾是全国200多座城市陷入垃圾包围之中，堆存侵占5—2000亿多平方米，中国城市生活垃圾年产量达到1。5亿吨，成为人类严峻的问题之一。
暑假里的一天，我早早的起床，快速刷好牙、洗好脸、换好衣服、鞋子，跑出去买生煎吃。还没到那家店，就看到一群人围在那里。时不时挤出一个已经买好的人，拎着两个塑料袋，里面各装了一个白色的一次性塑料盒还有一双筷子。有的人干脆在路上就拿出里面的一次性筷子打开塑料盒吃了起来。吃完后，拿出餐巾纸，随手擦了下嘴，连着塑料盒、筷子什么的一起随手扔在地上。我看到大家都熟视无睹，地上的垃圾随处可见，可就是没人去捡，一包包的薯片袋子、可乐杯……我的步子慢了下来，脑海里映出了那样一幅画面：如果每个人每天都扔一个塑料袋，用不了多久，我们就会被埋没在这个垃圾的海洋里了。想到这里我不禁哆嗦了一下，于是退回去，弯下身子，把那些塑料袋、可乐杯捡起来，走到垃圾桶边准备扔掉，然而我又楞住了，不知道什么时候这里的垃圾桶换成这样了：两侧是墨绿色，中间是灰色，前后两面分别写着可回收垃圾、不可回收垃圾，顶部专门投放了两个放烟蒂的地方。我的眉毛不自觉的皱到一起……
我决定问下经过的叔叔阿姨，正好，迎面走到一位身穿花裙子、拿着包包、穿着高跟鞋的阿姨。我走上前，微笑着问道：“阿姨，请问你知道这个塑料袋应该扔可回收还是不可回收呢?
“随便扔一个吧，反正不要紧。”阿姨随口说道。
说完又踩着她得高跟鞋啪嗒啪嗒的走了，我无奈的笑了笑，心想：如果真的可以随便扔那垃圾为什么要分可回收还是不可回收呢?
又来了一位打着领带、穿着白衬衫、拿着公文包、手里还拿着一份未吃完的早餐的叔叔。我又上前微笑的问道：“叔叔，请问你知道塑料的东西是扔可回收还是不可回收啊?他笑了笑，尴尬的说：“不好意思啊，我不清楚。”然后就走了。
当我正郁闷的时候，我感觉我的衣角被拉了一下，转过头，看到一个扎着马尾辫、身穿运动服的小妹妹，看起来像是刚刚早锻炼好，她微笑着，跟我说：“姐姐，我们老师说过，塑料、玻璃、废纸、金属这些是可回收垃圾，烟头、果皮、建筑垃圾这些事不可回收垃圾。而像电池、灯管这些是有害垃圾。她对我眨眨眼，然后一蹦一跳的走了，我有些脸红，连七八岁孩子都知道的常识而我们却不知道。
回到家，我在网上找了关于把垃圾分类处理好处有：1、减少占地2、减少环境污染3、变废为宝、、、等等。
后来想想现在我们对垃圾桶分类还是有很多人是不知道的，面对这个问题，我们应该在社区中积极展开垃圾分类的宣传的一系列工作，使大家都树立起垃圾分类环保的`意识，明白垃圾对社会生活造成的严重危害。通过这些活动让大家知道垃圾的分类、把这个好的习惯成为一个自觉的行为。
虽然我们的生活中避免不了污染，但只要我们有强烈的忧患意识，借鉴一些故事，让我们提高环保意识，把有的垃圾变成再生资源，利用再生资源，让我们的社会和谐发展。其实在我们的生活中一些小事也可以环保，例如：不使用一次性物品、空调开到26°以上……等等。
通过我们的努力，当我再次走在路上的时候，垃圾明显减少了，大家对垃圾可回收、不可回收有了一定的了解，但还是有一部分人还是无动于衷，我相信只要我们大家一起共同努力，那些无动于衷的人到最后也会成为环保的人。
这刻从我做起，让我们共创绿色家园，争做环保先锋!
分类作文5年级（7）
【第1篇】
在杭州的某条街道边，有四个垃圾桶兄弟，他们分别是：可回收老大、其他老二、厨余三弟、有害四弟。可回收老大喜欢吃：废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。而其他二哥喜欢吃：砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸等难以回收的废弃物。厨余三弟喜欢吃：剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶等食品类废物。还有我们的有害四弟喜欢吃：废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等食品。
这天，兄弟四个又来到马路边找吃的了。没过多久，一个叔叔拿着一袋装有有剩饭有剩菜的袋子，居然把它投到了可回收垃圾箱里。可回收垃圾箱顿时发出一阵声音，哎呦，这是什么食物啊？那么难吃！又过了一会，一个拿着四块电池的小妹妹跑过来，居然把它扔到了厨余垃圾箱里，厨余垃圾箱发出一阵呻吟声：哇哇哇哇！我想吃的不是这个啊！几分钟后，一个年轻人跑来，把装着废纸的袋子看也不看地扔到有害垃圾箱里，有害垃圾箱哭着说：啊！这是什么东西啊？真恶心！
一天，一个环保小天使从天而降，看到这样的情景，自言自语地说：哎呀，现在的人怎么这样啊？乱扔垃圾！如果一直这样的话，那就收垃圾的叔叔阿姨们就麻烦了，要把这个投回垃圾箱，又要把它投到那里......不行，我得想个办法，叫人们把垃圾投到相应的垃圾箱内。
第二天，人们看到每个垃圾箱外都有几行字，可回收垃圾箱外写着：废纸、塑料、玻璃、金属。其他垃圾箱外写着：砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸。厨余垃圾箱外写着：剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶。有害垃圾箱外写着：废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品。当人们看到这些字时，纷纷把自己投错的垃圾投回正确的垃圾箱里。
有了环保小天使的标语，收垃圾的叔叔阿姨们就不用那么辛苦了！而且杭州的马路边也干净多了！
作为21世纪的主人，我们不能只是担忧和抱怨，而是要有行动。垃圾分类从我们身边小事做起，垃圾分类需要你，我，他大家的共同努力。让我们大家行动起来，一起建设一个环保、节能的生活环境吧！
【第2篇】【我的新生】
我是一块手机锂电池板，在工厂里华丽地出世了。我穿上威严的黑大衣，被分配到一条生产线上。一位工作人员把我拿起来，“咔嚓”一声，我就和一个手机外壳紧紧地拥抱在一起。“咔”，我被封在里面。哎哟！里面很黑暗，又透不过气来，但我还是非常开心，因为我找到了好兄弟，成为了一部真正的手机。我也就正式上岗了。
没过几天，一个年轻人把我们买走了。他每天把手机拿在手里，谈生意或者与朋友联系，我们的作用举足轻重，虽然每天的工作很忙很累，但我们非常开心。
过了好几年，手机外壳兄弟的身体一天不如一天，但我的身体还很棒。很快，主人又买了一台新手机，并把我拿到外面。外面的空气真好，阳光也很耀眼。他把外壳兄弟和我送到垃圾桶旁边，那儿有三个垃圾桶，分别写着“可再生”、“不可再生”、“有害”。看来，我的主人还是懂得垃圾分类的道理的，我不由得感到开心！
他把外壳兄弟丢进“可再生”垃圾桶。在分别的一刹那，我恋恋不舍地大声与兄弟道别，它也大声与我说着再见！但我们并不悲伤，因为我们明白，我们有再利用的价值，能继续为人类提供服务，发挥自己的作用。主人在将要把我丢进“有害垃圾桶”的一刻，忽然停住了手。我不禁纳闷起来：难道他要把我扔进其他垃圾桶？或者随手一丢？我不由得感到害怕。当我的身体因为日晒雨淋表面皮层生锈时，就会渗透到土壤和地下水里，人们一旦食用受污染的土地所产出的农作物或是喝了受污染的水，这些有毒的重金属就会进入人体，慢慢沉积下来，出现肺气肿、骨质软化、贫血等症状，对健康造成极大的危害！而铅进入人体后，会干扰人的脑神经、肾功能、生殖功能……天哪，那后果将会不堪设想！
就在我害怕得浑身颤抖时，我的`主人把我放进口袋，笃悠悠地回家了。咦？难道他另有妙用？我猜想着。回到家，他从柜子上拿出电蚊拍，噢，我想起来了，前一阵，电蚊拍的电池挡板不太好用了，难道……
只见主人先把电蚊拍电池正极和负极的挡板和弹簧拿掉，然后在我身体上的正极和负极上焊上八厘米左右的红黑两根线，线头焊在原电池正负极的两个位置上，线的另一头焊一个小插座。嘻嘻！小插座是从随身听上拆下来的，主人这一招变废为宝，让我佩服不已。他把我的身体固定在电蚊拍电池的位置上，把线固定好，再把小插座找一个空闲处固定好。瞧他满脸得意的神情，我看得出来，他对自己的手艺很是满意！电蚊拍改好了，再改充电器。主人找到一个本来也打算处理掉的万能充电器，打开后在里面找出正负极，焊上几十厘米的电线，线的另一头焊一个小插头，这样，没有电时就可以通过我充电了。
我的主人真厉害，他懂得“垃圾分类”，也知道怎样让我们发挥更大的作用呢。你看，我就这样获得了重生。
知识小链接：
垃圾分类，指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运，从而转变成公共资源的一系列活动的总称。分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值，力争物尽其用。
垃圾在分类储存阶段属于公众的私有品，垃圾经公众分类投放后成为公众所在小区或社区的区域性准公共资源，垃圾分类驳运到垃圾集中点或转运站后成为没有排除性的公共资源。从国内外各城市对生活垃圾分类的方法来看，大致都是根据垃圾的成分构成、产生量，结合本地垃圾的资源利用和处理方式来进行分类的。
【第3篇】【垃圾分类，健康生活】
今天，我看见一位叔叔把一大堆垃圾，没有分类地胡乱塞进了一个垃圾箱里，我很好奇：都说现在要垃圾分类，我们小区做得怎么样呢？我去看看吧！
我一脚踩在垃圾箱的开关上，一股恶臭散发开来，其它垃圾箱里放着不应该放的东西“鱼骨头、鸡蛋壳、电池......看来我们小区垃圾分类做得不够好呀！记得上次我去日本玩的时候，路边几乎没有一个垃圾桶！垃圾分类在日本早已普及，垃圾都在家里分门别类地分好了。例如矿泉水瓶。盖子属于塑料类，就要放入塑料箱。贴在上面的纸属于可回收，就得把纸撕下放入可回收箱。在日本，如果违反垃圾分类的规则，大家都会非常看不起乱扔垃圾的人，而且还要被重重罚款。再把目光朝向新加坡看看，那边的空气非常新鲜，这美丽的环境与实行严格地垃圾分类分不开的。正是如此，才有这样的效果呀！
垃圾分类有什么作用呢？原来垃圾分类投放非常有助于环保，可以把无用的废物变成非常有用的东西。例如回收一吨废纸，就可以生产800千克的再生纸。而且垃圾分类还有减少占地、减少污染等作用呢!
垃圾分为几大类？我来介绍一下吧!垃圾分类主要分为厨余垃圾（绿色）、其它垃圾（黑色）、可回收垃圾（蓝色）以及有害垃圾（红色）四大类。厨余垃圾主要包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物。其它垃圾包括砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸等。有害垃圾包括电池、荧光灯管、灯泡、水银温度计、油漆桶、部分家电、过期药品、过期化妆品等。可回收垃圾包括各种塑料袋、塑料包装、矿泉水瓶、易拉罐等。
垃圾分类有这么多的好处，让我们一起携手做好垃圾分类吧！垃圾分类靠大家，健康生活你我他！
【第4篇】
我们的小区里面有三种类型的垃圾箱：可回收、不可回收和厨余垃圾。虽说爸爸妈妈倒垃圾时经常把垃圾分好再倒入垃圾箱，而我经常因为懒得分类，而将所有的垃圾都倒入了可回收的这一类。
阳光明媚，和爸爸去公园玩，顺便要把两袋垃圾带出去。我把两袋垃圾绑好，提在手中，靠近垃圾桶水，做了一个投篮的姿势，猛力一抛，‘’砰”的一声，一袋被悬挂在了垃圾箱的旁边，有些垃圾掉在了地上，而另一袋则完好无损地躺在了地上。
爸爸下来了，急于去公园玩，就也没有在意那两袋垃圾了。
玩好回来，我们大汗淋漓地跑到了小区门口。突然，爸爸注意到了那两袋我扔的垃圾，指着那两袋垃圾，严肃的问我：“这是你扔的？”我支支吾吾地回答道:“是。”“爸爸语重心长地教导我：“你这样子扔着，你是轻松了，可环卫工人呢？”爸爸边说边把垃圾捡起来，仔细的分类。我见状，连忙和爸爸一起分。
我拿起一个袋子，打开来，看里面有一小包剩菜剩饭，我就把它归到了厨余垃圾这一类。随后，我和爸爸又把一些用过的餐巾纸，各种各样破的东西，归到了可回收垃圾的地方。
接着，我又摸到了几节电池，爸爸说：“电池要摆放到这个小盒子里面去。”原来，垃圾箱的中间有一个小盒子，是专门用来摆放电池的。爸爸还对我说，如果一节电池烂在土里，它的污染危害是很大了。
最后，我们把一些碎玻璃，各种塑料包装归到了不可回收这一类里。
这次垃圾分类，我学到了不少知识，也懂得了以后要保护环境的责任!
【第5篇】
地球是我们赖以生存的家园，而这个家园正在被垃圾所包围。作为21世纪的主人，我们不能只是担忧与抱怨，而是要有行动，要有绿色行动。于是今天我就帮奶奶进行家里的垃圾分类，我可是一位全方面的小帮手，什么忙我都能帮。
垃圾分类开始了，我把垃圾都放在一个大桶中，然后我再准备三个小桶，每个小桶都有不同的作用，分别是可回收垃圾、不可回收垃圾、厨房垃圾。东西都准备好了可是我想来想去就是不知道怎样将这些垃圾分类。奶奶告诉我比如像我写过字的废纸，妈妈买鞋子的鞋盒，爸爸的香烟盒，我们喝完饮料的易拉罐，爷爷看过的旧报纸，洋洋喝完的奶粉盒这些都属于可回收垃圾，妈妈还告诉我回收六千个易拉罐可以做一辆自行车，我觉得这些可回收的垃圾太有利用价值了。不可回收的垃圾包括：塑料袋、电池以及、摔碎的玻璃杯等属于不可回收垃圾。厨房垃圾的就是剩菜剩饭以及瓜壳果皮，我看了一下浪费是在惊人，所以我们要不剩饭不剩菜要节约。我讲这些垃圾分好类后，我又仔细的检查了一遍，发现把瓜壳果皮放到了不可回收的垃圾里面了，我立刻放了回来，于是我检查了很多遍发现没有错误了。接着奶奶将可回收的垃圾卖给了垃圾回收的人还得了四元钱，我觉得我的劳动有了成果非常的开心。
垃圾分类不但美化了环境，还保护了大自然，以后我一定要做保护大自然的小卫士。
分类作文5年级（8）
大自然是我们的朋友，地球又是我们唯一的生活环境，我们应该倍加珍惜，去保护地球、去保护大自然。怎样才能让大自然更加美丽呢？我建议要举行一个垃圾分类。
垃圾分类可以分为四种。有可回收垃圾，其他垃圾，餐厨垃圾和有害垃圾。只要大家自觉坚持把它们分类，不仅对大家有益，还大大减少了环卫工人的工作量。如果人类乱丢垃圾，那么我们的家会被垃圾严重污染，使我们没法呼吸到新鲜空气。外面的广告总是说：＂垃圾分类，从我做起”，可是现在垃圾产生的数量很多很多，所以当前最重要的.就是做好垃圾分类，这是每个人应尽的义务。
夏天快要到了，各种蚊子、苍蝇又在大量的繁殖，堆积的垃圾为它们提供了生存环境，如果地上垃圾乱堆、乱扔，那么无疑是在破坏环境，伤害自己，到时这些可恶的小东西会把细菌和病菌传播到你们身上，对人体造成严重的危害。
垃圾分类至关重要，我们要把垃圾变废为宝，垃圾作为资源重复利用，这不仅可以减少污染，保护环境，还可以提高地球资源的利用效率。我们把垃圾分一分，环境就会美十分。
为了我们的家园，为了我们共同的地球，垃圾分类让我们从现在做起，从我做起。
分类作文5年级（9）
最近我们的社区正在进行垃圾分类的环保公益活动，让我们看看垃圾分为几种类型以及垃圾分类有什么好处吧。
垃圾分为可回收垃圾，其他垃圾，厨余垃圾和有害垃圾。可回收垃圾是空水瓶，易拉罐等可以再利用的垃圾，其他垃圾是纸巾之类等没有回收价值的垃圾东，厨余垃圾就是我们的剩饭剩菜，有害垃圾是指会对环境或人体造成很大的破坏的垃圾，如废电池，发芽的土豆等等。
垃圾分类到底有什么好处呢，我们一起看看吧。垃圾分类中的垃圾桶上的图可以让环卫工厂清楚的知道这一个垃圾桶的垃圾要怎么处理，可以更迅速地把可回收垃圾加工成有用的资源，可以把厨余垃圾分离出来，发挥它的作用，还可以减少有害垃圾对环境造成的污染……
垃圾分类的好处真多呀，我们要配合垃圾分类，让环境变得更美好。
分类作文5年级（10）
“哈哈!我又回来了!知道我是谁吗?我可是垃圾国里大名鼎鼎的破坏王----废旧电池!什么?你不认识我?那我得好好给你介绍一下我自己了!
我们垃圾国里的垃圾各种各样，主要分为四大家族：一：可回收垃圾家族，哼!这个家庭里成员最多，每一种都可以回收再利用为人类做贡献。所以人类总是表扬它们，可是我完全瞧不起它们的!第二个大家族就是：厨余类垃圾，这个家族的成员简直能被称为“天下第一臭”。里面的鱼小伙，菜小妹，米大哥呀，混合起来那气味能臭死个人!第三大家族就是其它类垃圾家族。这个家族我不得不说，存在感极小，但它却是我们家族最忠诚的盟友，因为如果它们家族兴盛起来，那么整个环境就是我们的天下了。
现在重点介绍一下最后一个家族，也就是我们：有害垃圾家族了!我们的家族成员联合起来，能让空气就得不再清新，河水就得不再清澈，就这一点，作为有害家族的领袖，我十分的骄傲!但是不得不提的便是垃圾国的主人----人类!人类真是太糊涂了，老是将我们垃圾国所有垃圾成员随意摆放，随意丢弃，于是这便给了我们有害垃圾大显身手的机会。
在我的身体里，含有汞这种有害物质，当我和可回收垃圾成员在一起的时候，汞就会遗漏出来，它可是我的“秘密法宝“当汞从我的身体溢出来时，国王，你可要小心一点了，当它溜进土壤里，那么土壤里的蔬菜也会变得有害，下雨之后跑进地下水里，那么水源也会被污染，当人类吃了有害的蔬菜或饮用水，那么你们的肾脏就会被损坏!还有，如果在微生物的作用下，我身体里的无机汞可以转变成甲基汞，一种破坏力超强的物质，它会破坏人类的神经系统，哈哈!我厉害吧!我们有害垃圾还有很多的成员也具有很大的危害!
我们的主人----人类，可能慢慢地了解了我们的厉害之处，开始想出对付我们的办法：他们建立了分类垃圾桶，提倡垃圾分类丢弃，教导孩子从小做起，不乱扔垃圾，保护环境，人类意识到这一点时，我们的生存空间越来越小，可是我不甘心!总有一天，当人类放松警惕时，你们等着，我们有害垃圾一定会回来的!那时，整个地球都会被我们占领!
人类，你们等着吧!
分类作文5年级（11）
有一天，我在马路边上看见垃圾箱上面写着“可回收垃圾”和“不可回收垃圾”。我便想买一本关于“垃圾分类”的书籍读一读，弄清楚到底哪些物品属于“可回收垃圾”，哪些物品属于“不可回收垃圾”。
说来也巧，我路过地摊时，正好有卖关于“垃圾分类”这类的书籍，我二话没说就买了下来。回到家里，我把这本书反复看了几遍，对“可回收垃圾”和“不可回收垃圾”有了初步的认识。可回收垃圾是指适宜回收循环使用和资源利用的废物。主要包括：1。纸类：未严重玷污的文字用纸、包装用纸和其他纸制品等。如报纸、各种包装纸、办公用纸、广告纸片、纸盒等;2。塑料：废容器塑料、包装塑料等塑料制品。比如各种塑料袋、塑料瓶、泡沫塑料、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料等;3。金属：各种类别的废金属物品。如易拉罐、铁皮罐头盒、铅皮牙膏皮、废电池等;4。玻璃：有色和无色废玻璃制品;5。织物：旧纺织衣物和纺织制品。不可回收垃圾指除可回收垃圾之外的垃圾，常见的有在自然条件下易分解的垃圾，如果皮、菜叶、剩菜剩饭、花草树枝树叶等。
假日里，我们一家人到江海边去玩儿。当我看到被丢弃在沙滩上的垃圾的时，我便从旅行包里拿出几个塑料袋，准备做义工去捡垃圾。一会工夫，我就捡来许多饮料瓶、酒瓶、易拉罐、果皮、剩面包……少时休息，我把便捡来的垃圾按照“可回收”和“不可回收”进行了分类。我把饮料瓶、酒瓶、易拉罐……放在了贴有“可回收垃圾”的袋子里，把果皮、剩面包……放在了贴有“可回收垃圾”的袋子里，家人都被我的举动弄糊涂了。妈妈好奇地问：“儿子，你这是在捣什么鬼啊?”我一听，扑哧笑了。便把我的创举告诉了妈妈。在场的人听了，都为我热烈地鼓起掌来。
闲暇之余，我把捡来的易拉罐经过加工给爸爸做成了烟灰缸，剪下来边角料我给自己做了一个风车……看着自己的杰作，我开心极了。因为我不仅学会了给垃圾分类，还能够变废为宝。
分类作文5年级（12）
xx年暑假，我们学校再次迎来了一年一度的暑期实践活动。根据就近结队的原则，三(2)中队同一小区的五位同学组成“平安五虎将”假日小队，开展“绿色新风尚、分类我先行”四色行动。本次活动内容精彩纷呈、多种多样，按“红、黄、蓝、绿”四色行动，包括听讲座、制作海报、分发宣传资料、上门走访、问卷调查、传递行动日记、废旧物品小制作等等。
首先，队员们冒着酷暑走进闻皇庙社区，参加了由杭州市科普讲师团葛许国爷爷主讲的“环保理念与垃圾分类”学习讲座。葛爷爷和蔼地向我们讲述了环保的重要性，回顾了杭州从前的生态环境及当下存在的环境问题。他深情地说：“我们生存的地球只有一个，现在正经历着多种威胁，”重点给我们分析了垃圾分类的重要性、紧迫性，他向我们发出“保护家园、从我做起”的行动倡议。葛爷爷在上面讲得通俗易懂、由浅入深，我们在下面听得聚精会神、频频点头。讲座结束后，当爷爷看到我们制作的宣传海报，知道我们正在进行垃圾分类宣传活动时，连连点头说好，社区领导也由衷地赞赏我们做得很认真，向我们竖起了大拇指。
通过本次学习，我们深刻体会到垃圾分类关系我们的生活环境，“保护环境人人有责”。人类产生的垃圾越来越多，过去的填埋方式已经占去了大量的土地资源，而且不利于资源回收利用。目前提倡的垃圾焚烧方式前提是实行垃圾分类，只有做好垃圾分类，才能真正使垃圾变为再度造福人类的资源。
分类作文5年级（13）
在我们的校园里，有三个不同颜色的垃圾桶。它们分别是——绿色的装可回收物的垃圾桶、蓝色的装不可回收物的垃圾桶和红色的装有害垃圾的垃圾桶。既然把垃圾桶分得这么清楚，那垃圾肯定也是要投到它们指定的“家”中。这种分类的方法是很重要的，我们每个人都应该学会如何分类。
那么，怎样将一大堆垃圾分类呢?在日常生活中我们总是会产生生活垃圾。那些你看起来毫无作用的废纸、饮料瓶等都是可以回收再利用的。例如：一吨废纸若被有效地回收利用，就能生产出吨再生纸，可以少砍伐17棵成材大树，节煤吨，节电600度，节水100立方米，并可以减少大量的固体废弃物。如此有益的变废为宝行动，何乐而不为呢?
当然，你也别兴奋过了头，把可回收的垃圾投错了“家”——不可回收垃圾桶。这种垃圾桶与前一种垃圾桶又不同了：它只接受不能够回收再利用的垃圾。比如说砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等。这些垃圾最后都会根据垃圾的特性用焚烧或者填埋的方式处理。
我曾经在报纸上看过一幅画：我们的地球上到处堆满了垃圾，地球伤心地哭了。画的下面有一行用绿色水彩笔写成的字：不要让我们的地球母亲哭泣!
最后，我想说，希望人人都爱护我们的地球，就像那幅画上所说的一样。垃圾分类，从我做起!
分类作文5年级（14）
我们每天都会制造出很多垃圾，如果不好好分类，将会带来很多麻烦。那么，这些麻烦是什么?垃圾分为哪几种?我们又该如何去进行垃圾分类呢?
你们知道吗?假如将没有进行分类的垃圾用焚烧的方式处理，可能会失去大量再生资源的利用价值，相当于浪费了数千万的资金!而且，焚烧还会给我们的环境带来严重污染。如果将垃圾好好分类的话，不仅能节省许多可以再生的资源，而且还减少了焚烧带来的环境污染。
如果以填埋的方式处理不分类垃圾呢，就会占用大量的土地，污染大片地下水，破坏土壤质量，因此造成水土污染，从而造成减少植物的生长率，毁掉大片的森林。这不仅仅是浪费了许多可再生资源，更是污染了环境，加速了森林的毁灭。
垃圾分为为四大类，分别是：可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。可回收垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类，这些都是可以重复利用的再生资源。厨余垃圾主要是一些剩菜剩饭等垃圾。有害垃圾指的是存有对人体健康有害的重金属、有毒的物质、对环境造成现实危害或者潜在危害的废弃物。包括电池、灯泡、水银温度计、废弃家电类、过期药品，过期化妆品等等。其他垃圾是指不是可回收垃圾、厨余垃圾和有害垃圾的垃圾，没有利用价值，危害较小。
如果不进行垃圾分类，那对我们和环境都是有很大的危害的，那么我么该如何去分类呢?
1。平时在家里帮爸爸妈妈倒垃圾时，可以分类后再倒到对应的垃圾箱。
2。在家里扔垃圾的时候，可以注意一下分类，这倒的时候就会比较轻松。
3。在户外扔垃圾的时候，看到路边有分类的垃圾箱，要注意一下自己的垃圾是哪一类。
虽然我们不能避免产生垃圾，但是，只要我们合理安排，合理分类，就一定可以让我们的生活变得更加美好，让我们一起守卫我们共同的家园吧!
分类作文5年级（15）
垃圾箱上，正面钉着一块宣传牌：“讲卫生，爱清洁，垃圾入箱。”白底红字，十分醒目。
“我”单手提着满满的一簸箕垃圾，不知是因为垃圾太重还是我懒得靠近那个又脏又臭的垃圾箱，在离垃圾箱仅差两步远的地方，“我”以百米冲刺的架势迅速的冲到垃圾箱口，用劲把簸箕一倒。“叭”地一下，满簸箕垃圾，一大半撒落在箱外，那些脏乱的垃圾仿佛在向我某，但是我觉得他们实在太恶心了
正当“我”刚要身往回走的时候，远远看见一个穿绿色衣服的人在招手叫“我”，我仔细一看，“糟糕，原来是这里的环卫工作人员，是一位30多岁的阿姨。当时“我”心想：“这可惨，要不要把这垃圾捡起来?”“我”的心里不知不觉地掙扎起来，七上八下的布置到该怎么办才好，正当我犹豫的时候，那个阿姨就不知什么时候已经出现在“我”的跟前，当时我很害怕，可又没有办法逃走。那个阿姨很严肃地说：“小朋友，难道你没有看见牌子上写着讲卫生，爱清洁，垃圾入箱吗?”“我”说：“我有看到啊，只不过懒得把垃圾丢进垃圾箱而已。”她听到“我”这样说，顿时哑口无言。然后径自地拿起扫把慢慢的扫了起来，“我”看到她这样的举动，心里难过得什么似的，“我”想来想去总觉得自己好像太过分了，于是“我”下定了决心，走到了垃圾箱前，拿起扫把帮阿姨一起把一半垃圾一点一点地打扫起来，然后再把地面弄干干净净，一尘不染。那个阿姨看到“我”主动帮她把垃圾扫干净，脸上顿是浮现出一个大大的笑容，她对“我”微笑着说：“你知错能改，还是个好孩子。”说完她身就走了，当时“我”心里有一阵暖流流过，觉得非常感动。“我”心想：“如果“我”刚才没有和她顶嘴那该有多好啊!就这样“我”带着后悔的心情离开了这里。
这件小事给我留下了深刻的印象，现在无论什么时候想起那位阿姨挥着扫把扫地的情景，我就会告诫自己无论如何都要好好的珍惜环卫人员的劳动成果，好好爱护走味的环境。
分类作文5年级（16）
经过我几十年的研究，我发明了一种神奇的垃圾桶，以前的垃圾桶只是一个摆设，扔垃圾的人依然我行我素，照扔不误。
我发明的垃圾桶有许多神奇的功能，不信?听我慢慢说。
这个垃圾桶非常拟人化，脸方方的，眼睛、鼻子、耳朵一个不少，还有一张张得很大的嘴，怪吓人的，这是给不讲公德的人看的。放心它不会伤害你的。它的身体是圆柱体的，屁股上有一个洞。它的双手和双腿有细有长，走起来非常灵活。
白天，它在没事的时候用手指的缝吸收空气中有毒的气体，在体内过滤，生成新鲜的氧气排放出来。汽车发出烦人的噪音，垃圾桶会用鼻子吸收噪音，放出优美的音乐，这优美的音乐可以使人神清气爽。一位病人走来了，在纸上写下自己得了什么病，把纸放进垃圾桶里，“叮咚”，一盒药从垃圾桶的屁股了“拉”了出来。什么药都有，所以什么病都能治好。病人拿着药高高兴兴的走了。看，来了一个小孩儿，垃圾桶的嘴很高，就算小孩跳起来也扔不进去，怎么办呢?只听“吱”的一声，垃圾桶降低了高度，这个小朋友把垃圾扔了进去，蹦蹦跳跳地走了。
这种垃圾桶还会在大街上巡视，看见有谁乱扔垃圾，第一次会严厉的制止，并把那个人记在本子上。一年后如果没有被垃圾桶发现乱扔垃圾所有的记录就会取消;如果一年内又被发现了乱扔垃圾，垃圾桶会把那个人带到警察局接受处罚。
垃圾桶不光白天很忙，晚上也很忙，如果它发现前边又能一堆垃圾，就会用吸尘器把垃圾吸到一个大盒子了然后送到垃圾回收站，如果前面有一片污水，它会用鼻子把水吸到体内过滤一下然后再把清水倒进河里。
我发明的神奇垃圾桶不错吧?我一定把它大量投入生产，让人类的环境变得更美丽!
分类作文5年级（17）
我们家也进行了垃圾分类。我们家有四个垃圾桶呢。厨房一个，装厨余垃圾;厕所有一个，装不可回收垃圾;客厅有一个，装可回收垃圾;阳台还有一个，装有害垃圾。要知道我们家的垃圾分类却是因为我的一件小事引起的。
记得我7岁的时候，有一天出去玩。那时正值七月，太阳晒得人都快成人肉干了。碰巧经过一家超市，我看见超市里的各种饮品，谗得直舔嘴唇。我掏了掏腰包，刚好2元。我冲进去，买了一瓶汽水，一拉，便“咕噜咕噜”一口气喝完了。前面有一个垃圾桶，我想都不想就随手一扔，扔进了一个“有害垃圾”框。
我漠然地走开，好象垃圾分类与我无关似的。一路上还哼着小调。刚走出不远，来了一对母子，那弟弟看上去比我还小。只见他一手拿着废本子，一手拽着妈妈的衣袖问：“废本子是什么垃圾?”妈妈弯下腰，笑着对他说：“哎呀，儿子你也懂得垃圾分类啦，真棒!废本子属于可回收垃圾。”那小孩“哦”的一声跑过去，飞快地将本子丢进“可回收”桶里。转过头冲妈妈一笑。随后，母子俩走远了。留下我独自一人脸红，发呆。
我的内心泛起一阵一阵的波澜。是呀，为什么一个比我还小的孩子都懂得垃圾分类，而我却不能做到呢?我咬咬牙，飞快跑过去，伸出手将我丢的垃圾捡出来，让它“回家”。瞧!那汽水瓶似乎在对我笑哩：“谢谢你啊，帮助我找到正确的‘家’。”
从那以后，我意识到了垃圾分类的重要性。话说“语言不如行动”我立即向家人和邻居宣传垃圾分类。同时做好自己家的垃圾分类：有害垃圾，不可回收垃圾，可回收垃圾，厨余垃圾。例如塑料瓶就必须丢进可回收垃圾桶，决不乱丢乱放。乱丢乱放就像逃避了自己对环境保护的一份责任一样，有种强烈的负罪感。
让我们一起参与其中吧，帮垃圾找一个“温馨的家”!
分类作文5年级（18）
妈妈说青奥会的时候会有很多不同国家，不同地区的人来到南京，他们都会来看看我们南京这个美丽的城市。妈妈说只有让城市变得更美丽，更干净，那么所有的人才会喜欢上我们的城市。虽然我只是一名一年级的小学生但我觉得做为一名小小的南京人也应该为青奥会做出一份贡献。
学校老师教了我们如何进行垃圾分类，老师说对垃圾进行正确的分类这叫做“环保”，因为只有环保才能建设一个美好的家园。我对垃圾分类可感兴趣了，到家后我就教爸爸妈妈如何进行垃圾分类：不能乱丢垃圾，垃圾分为可为“可回收垃圾”、“厨余垃圾”、“有害垃圾”。我们要将垃圾分类丢才能做到环保。我提议在我们家就开始实行垃圾分类，爸爸妈妈很支持，妈妈还准备了三个垃圾筒分别贴上了不同的标签。每次扔垃圾我都会提醒爸爸妈妈扔进不同的垃圾筒中，爸爸妈妈不停得夸我懂事了。
分类作文5年级（19）
提倡垃圾分类，一定要从我做起!
我们每天都会制造大量的垃圾，这些垃圾是如何处理的呢?看过老师给我们的宣传资料，我知道这些垃圾先运到垃圾堆放场，才送去别处进行处理。处理的方式有两种，一种是填埋，另一种是焚烧。填埋的费用很昂贵，还要占用大量的土地，处理一吨垃圾要用人民币200元至300元。用得最多的是焚烧，焚烧虽然不占据土地，但焚化后的垃圾会排出大量的剧毒致癌物质，能让人导致支气管炎，哮喘等疾病。
为了减少垃圾处理里带给人类的伤害，所以我们现在提倡垃圾分类，少制造生活垃圾。现在，焚烧、填埋的垃圾中还有很多都可以回收的。做好垃圾分类，既减少了焚烧的污染，又省下了土地，还能变费为宝，垃圾分类的好处真是说也说不完啊。
垃圾分类分四种，一种是可回收垃圾，一种是厨余垃圾，另一种是有害垃圾，还有一种是其它垃圾。可回收垃圾是可以回收利用，如废塑料，废纸类，废金属，废玻璃。厨余垃圾是米饭，面食过期食品，瓜果，骨头等。有害垃圾是油漆、电池、杀虫剂等。其它垃圾是棉被、书包、衣服等。垃圾分类要记住，蓝色是可回收垃圾箱，绿色是厨余垃圾箱，红色是有害垃圾箱、灰色是其他垃圾箱。做好垃圾分类，减少了资源的消耗，避免了填埋和焚烧带来的污染，把垃圾变废为宝。把可回收垃圾做成别的东西，就是很好的再生资源。
很多东西都可以回收后，做成另一种东西。如饭盒可以做成人造木板，玻璃可以做成新玻璃……垃圾分类，要从我做起，让垃圾变废为宝!
分类作文5年级（20）
上午活动在后坑焚厂举行，伴随着熊老师专业的讲解，同学们来到了后坑的监控室，据熊老师介绍，垃圾焚烧主要是用高强度的压力和热力，让垃圾变成火来发电。同学们听得津津有味，有些同学还时不时拿出相机，记录一下。
走过了焚烧厂，大家来到大型垃圾处理厂。这里集中处理床、沙发等大件垃圾。先通过传送带把垃圾传送到粉碎机里，再把垃圾分成两类，后回收利用。现代化的处理方式让大家眼界大开。
下午参观填埋场，公园式的环境出人意料。目之所及，都是绿色。印象中，填埋场应该是恶臭熏天，没想到眼前的环境如此清新。老师介绍厦门的几个填埋场原计划使用三十年，现在八年已经快填满了，所以垃圾分类行动迫在眉睫可以有效避免垃圾围城。
最后一站，同学们参观了新农村的垃圾分类。农村的垃圾分类，真的，可以跟我们城市的垃圾分类，相互媲美。
通这次垃圾分类活动，同学们真切感受到祖国的发展进步，重环境重生态。垃圾分类，分流处理带来环境质量的提升。同时大家也意识到垃圾分类功在当代，利在千秋。垃圾分类迫在眉睫。如果我们再不做那么厦门所有的垃圾站都得再次扩大，垃圾的分量逐年上升，厦门环境质量下降。地球的环境十分重要，让我们一起行动起来，垃圾分类，绿护家园。