《我真》作文（1）
夏天，徐徐的风吹在我的脸上，这风不冷不暖。这股温暖的风不断擦拭着我流下的泪水。
那天早上，我高兴地去了学校。上午，我看到很多同学离开教室，我好奇地和过去一起，看到他们一个接一个地翻过来。我模仿他们也做了这样的傻事。不巧我被照相机拍了下来。中午吃饭时，老师问我有翻墙的事。现在坐立不安，很害羞。回到教室的老师把照片放在大画面上。老师说:看了这张照片，没想到这是我们班的女孩子做的。看到这里羞愧的眼泪，我忍不住喷出来。啊，你为什么要做这件傻事？本来班级的地位也不高，做了这件事后，同学和老师对我的意见下降了。另外，老师告诉我们学习很累，我做的事给她带来了多少压力。此外，这也打扰了其他学生的学习时间。
啊，如果时间能倒流，我就不会再做这样的傻事了，对不起老师和同学们。
我们的童年五彩缤纷。但是，这件事深深地烙在我心里，我很后悔。
《我真》作文（2）
升到了四年级作业、学习等等都会让你烦恼。
晚上作业留了很多，全优大考卷、夺冠百分百……每天都得10点多才能睡觉。数学总讲一些我们知道的知识，我听得都不想听了。考试前一天，老师一共留了8张试卷，还有背诵课文、默写课文；周六周日还有三个补习班，剩下半天还得写作业，一点玩的时间都没有，妈妈还让我听英语、练字。只有暑假、寒假、过年、过节时才能有玩的时间（在妈妈的允许下也可玩会电脑），但也玩不了多长时间。真是烦恼。要是周一到周五放假，周六周日上课，暑假放四个月，每年只考一次试那多好啊？但是那是不可能的。否则，我长大了就会成为一个知识小乞丐了。以后五六年级的作业一定还要多，我以后还会有更多的烦恼，只能等着了。
我以后要少一些烦恼，多一些快乐，这样生活、学习、工作才能越来越快活。
《我真》作文（3）
每当我看到一只只蜻蜓在空中自由自在地飞翔时，一件让我深感后悔的事便不断地出现在我的脑海里，心里像被一块大石头压着似的，使我喘不过气来。
事情发生在一个风和日丽，春光明媚的一天下午。我呆在家里闲得慌，便带妹妹一起出去玩。我们在大院的草坪上捉迷藏、踢毽子……玩得好开心啊！突然，一只蜻蜓疾掠过我的身边，落在我附近的小树枝上。啊！多漂亮的蜻蜓呀！看！它那一身鲜红似火而又苗条的体态，两对宽阔、透明的翅膀和大大的眼睛，真是惹人喜爱。它既然这么漂亮，好奇心驱使我一定要把他逮住。
我大步流星地走到它旁边，奋力向那小家伙抓了一把，啊！它可真太灵活了，它立即就逃出了我的“五指山”。我又不声不响的走到了它旁边，猛地向它一扑，唉！又给它溜了。妹妹生气了，她噘着小嘴，说：“笨哥哥！连个小不点也抓不住，真傻，我不理你了！”说完，她转身就跑了。难道我真的抓不住那小家伙吗？我也有点“沮丧”了，我静下心了转念一想，办法有了。于是我屏住呼吸，蹑手蹑脚地又来到它不远的地方，哈哈！它还没有察觉到呢。忽然，我以迅雷不急，掩耳之势，用拇指和食指一捏，就紧紧捉住了蜻蜓的尾巴。这回你可跑不了啦！我高兴极了，“哎呀！好疼！”。想不到这“俘虏”还赖死挣扎，用它毛毛的小脚夹住我的手指，嘴巴也狠狠的叮着我的小手，仿佛在说：“放了我！放了我！不然我叮死你！”，我可真生气了，用力抓住它的翅膀，这回它可动弹不得了。
我回到家里，马上把它装进了瓶子里，盖上了盖，妹妹也跑来了，看到我“凯旋归来”，嘴里的好话也涌了出来。之后，我又到妈妈面前炫耀了，可谁知妈妈却语重心长地对我说：“孩子啊！蜻蜓是益虫，把它放了吧！”我半信半疑，而且这是我辛辛苦苦地抓来的呀！这么能放它走呢？后来，我看了《百科全书》，书上也说到蜻蜓是益虫，它可以帮人类消灭害虫，对人类有百利却无一害，因此我感到很惭愧，如果个个人都像我这样，那害虫多猖狂呀！我越想越觉得无地自容了，可我准备把它放回大自然时，它……它……它死了！
我如果及时听妈妈的话就不会这样了，这件事深深地教育了我，我要永远铭记心中。小朋友们！让我们共同保护我们人类的好朋友—益虫吧！
《我真》作文（4）
铛铛铛，下课铃声响了。我将学校的早餐倒掉，因为学校的饭实在是难吃得要命。扔进垃圾桶以后，我把手往裤兜一叉，咦？我的钱呢？天哪，我居然忘记早上把钱借给同学了。惨了，我摸着肚子，小声的对肚子说：“肚子啊，看来你吃不到美味的零食了。”我空着肚子回教室上课。
还不到五分钟，我的肚子开始‘反抗’了。我实在抵抗不住了，只是盼望着快快到中午。我熬过了艰难的几十分钟。可天公不作美，到我打饭的时候，饭菜竟然没有了。我垂头丧气的走回座位，这时，我已经有气无力了。男生看到我这副模样，开始讽刺我了，最难听的是：“你得老年痴呆了，连把钱借给别人都不记得了。”我有什么火都一时爆发出来，从不容忍。听到这话，我怎么还能坐得住呢？我一个箭步过去，还没等他躲闪，我就早已把他抓住。我对他狠狠的踹了两脚，把他的书包也踩了几下。我才感觉肚子空空的。
唉，我今天可真倒霉啊！
《我真》作文（5）
在生活中，在学习上，在课堂中，我们一定会遇到许多快乐的事情，我也不例外。我快乐事情的如天上的繁星，数不胜数。但让我最快乐，感觉最深的还是五年级所发生的一件事。说起这件事，我还真的谢谢我们亲爱的老师，要是没有她，我一定不会有这么一件快乐的事情。
那天早上我们地来到教室，我们的老师也按时来到了教室。老师说；同学们，高诉你们一个好消息。'今天晚上我们举行一个晚会，你们准备一下吧。我们听了，有的同学高兴的一奔三尺高，有的直拍手叫好，而有的坐在椅子上默默的微笑。我们高兴地打扮起起来。不一会儿，教室便出现一些生机来。我们快乐得不知怎么形容。时间冲冲地走了。我们的晚上来领了，同学们高兴地叫着。
节目开演了，第一个节目便是最精彩的啦。时装表演。他们穿着各重各样的衣服，真是笑死人了，他们的衣服有的些切让我想起我们想起那些英雄人物，想到我们的生活是多么的啊，我们一定要好好学习，才能对得起九泉之下的英雄们啊。节目一个个地来了。有美丽的舞蹈，有出奇的魔术，真是让我啊，时间冲冲地溜走了，我们的节目也快放完了，但是我们的心还是那么的快乐。
朋友们，你们也一定有不少快了的事吧，要是有，可记得高诉我这个好朋友哦。
《我真》作文（6）
每当我想起那件令我后悔的事，我的心就像被一块大石头堵在那儿，十分难受。
那是去年春季里的一天，天气暖和和的，妈妈领我去公园玩。公园里百花齐放，绿树成荫，小鸟在树上快活地叫着。我和妈妈走在林荫道上，看见一个人坐在一个大箱子旁，箱子不时动了几下，我跑过去一看，呀，箱子里面装的.是一只只可爱的小鸭子。小鸭子长着一身黄色的绒毛，像夹子似的黄色的小嘴不停地“嘎嘎”直叫，真惹人喜爱。我央求妈妈买一只，妈妈经不起央求，拿我没办法，只好给我买了。
我抱着小鸭子，心想：“我一定好好照顾它，不让小鸭子受到任何伤害。”回到家，我把它放在阳光下，喂它米和青菜。
就这样，我和小鸭子成了好朋友，每隔一天，我就带它去兜风，每次都有许多人用羡慕的目光望着我，我很得意。在家里，我经常和它玩，写作业时，它站在我的作业本上，用它那嫩黄的小嘴刁我的笔尖。
一个月过去了，它长大了许多。我开始厌倦小鸭子了，也不带它去兜风了，也很少给它喂食了，更不和它玩耍。有一天晚上，天上下起了倾盆大雨，我没有把小鸭子拿进屋。第二天过去了，第三天又来到了，我去给小鸭子喂食时，发现小鸭子的腿瘸了，我没在意，中午，小鸭子没精神，我又没管它。第四天早上，我去看小鸭子时，发现它躺在纸盒箱里，一动不动，我用手拨了一下小鸭子，它还是一动不动，后来我才知道，它已经死了。我的脑袋一片空白，回想原来和小鸭子一起度过的快乐时光，可是后来……我的眼睛湿润了。
我太后悔了，真希望手中有一棵救生丹，把它救活。如果它活了，我一定不会像原来那样对待它，我要让它吃山珍海味……
《我真》作文（7）
前不久，爸爸和我一起报名了亲子马拉松的活动，我们将要一起跑完4。2公里长跑。六月二日就是跑马拉松的日子了，我们也“不得不”在这之前做一些训练。
第一次训练就在上个星期六，对我来说非常艰辛。这是我第一次跑长跑，4。2公里就意味着围绕康健体育场200米的跑道跑20多圈。一想到这个数字，我心里就一阵发慌。“不要怕，我们先试一试。”在爸爸的鼓励下，我迈开了腿。虽然我在前6圈中跑得挺顺利，但是在跑第7圈时，我就觉得有些难受，开始上气不接下气，两腿发软，想要放弃。爸爸看出了我的心思，一边陪着我跑，一边鼓励我：“嘴巴闭拢，用鼻子调整呼吸……坚持就是胜利！”听着爸爸的鼓励，我稍微放慢了呼吸，重新调整了步伐，又坚持慢跑了三圈，直到第十圈，实在坚持不下去了，停了下来。爸爸没有责怪我，反而拍拍我的肩膀，安慰我："第一次能跑十圈已经不错了，只要坚持练习，一定会越来越好！”
一个星期后，终于盼来了第二次训练。这次训练，在爸爸的指导下，我决定尝试一个新方法：跑前5圈时不会很累，就用正常的速度匀速跑；第6—10圈时，一般会感到疲惫，这时可以调整速度，让自己变得好受一些；到了一半之后，就可以开始倒着数圈，这时会非常有成就感，数到最后5圈时，就要进入最后冲刺阶段，再次提速了。
这个方法果然奏效了，前12圈我跑得尤为顺利，丝毫没有停下来，只是在中途微调了两次速度，但是，跑到第13圈时，再次出现了疲劳感，我的两条腿开始不听使唤，像灌了铅一样重。我放慢了脚步，走到休息处。跑道边的妈妈给我递来了水，我一边喝水，一边听着妈妈的叮嘱："不要停下来，那样对心脏不好，可以慢慢走一圈再接着跑。”这时，我再抬头看看前面已经甩开我几十米的爸爸，决定咬咬牙，再坚持一下。我跟在爸爸后面，又跑了大约4、5圈。这时，耳边又响起妈妈在跑道边的叫喊声：“最后两圈啦，加油！”想到目标就在眼前，我三步并作两步，大步地提速，用尽浑身的力气，向终点冲刺。“30分钟15秒。”爸爸在终点等我，并用击掌的方式向我表示祝贺。妈妈也跑向终点，迫不及待地给我一个大大的拥抱：“宝贝，你完成了！你真了不起！”
哦，我真了不起！我用半小时几乎不停顿地跑完了4。2公里！通过这两次训练，我得到的启示是：做任何事情，都要像跑步一样，坚持到底就会有收获。我也相信，再通过几次训练，我一定会再比赛那天取得更好的成绩！
《我真》作文（8）
那天，赵老师带领我们美术小组去参加绘画比赛。我激动极了，因为这是我第一次参加绘画比赛。
赵老师说：“本次绘画的主题是围绕核心价值观画一幅画。”老师话音刚落，我便陷入了沉思，犹豫不决，不知道画什么才好……看着别的小朋友都开始勾线了，我的纸上还一片空白，顿时心急如焚。
赵老师走到我身旁，看着我空空如也的画纸，摸了摸我的头，十分有耐心地对我说：“你的班主任不是叶老师吗？你可以画叶老师和你一起唱歌的情景呀！”“对呀！我怎么没有想到呢？”我恍然大悟，这样画不是正好可以表现“和谐”这个主题吗？于是，我拿起画笔，犹如神助攻般地画了起来……终于画完了，我拿起画纸自己先欣赏了一番，只见画上和蔼可亲的叶老师正在弹奏她心爱的尤克里里，一旁的我正用崇拜的目光望着叶老师……此时，我的耳边仿佛又听到了那优美的琴声……我满意地将作品交给了评委老师。
片刻休息过后，评委老师开始公布比赛成绩。当评委老师宣布我得了一等奖时，我抑制不住内心的激动与喜悦，情不自禁地喊出了“耶！”
“梅花香自苦寒来”，我努力学习绘画终于得到了回报。此刻，我觉得自己真了不起！
《我真》作文（9）
每当我看到书橱里的“首届未来媒体人”二等奖奖状时，我就感到无比骄傲和自豪。
回想起去年的12月，我接到通知进入了“首届未来媒体人”的决赛。决赛作品的要求是推荐你觉得最有标志性、代表性的上海历史文化地标，以视频加文字的方式记录，并说出理由。我认为未来的媒体人就是自己选择主题、自己拍摄、自己编辑。为此，我们特地买了一个手机拍摄支架、一个话筒和一个打光板。
我想了许多上海的地标建筑，比如外滩、中共一大会址……但是最后定为我所在杨浦区的国歌展示馆。在经过指导老师沈老师的指导后，我们开始了拍摄，一共分为五个场景：一是在家中弹奏国歌，二是在国歌展示馆门口，三是在国歌广场，四是在家中，五是采访国歌展示馆的小朱老师。解说词是我和爸爸妈妈上网搜索并改写的。第一天，我们拍摄家里的场景。一开始我对解说词不熟练，每次都要拍摄好几次，只能让妈妈举着提示板拍摄，但我又看不清楚，其中还要弹琴，我一会儿弹错一个音，一会儿读破句。就这样，两个小时过去了，我们终于拍摄好了。第二天，我们来到了国歌展示馆拍外景。可我发现外景拍摄比室内拍摄难多了。我穿着春季校服，冻得直哆嗦，还有在国歌广场上有好几个小朋友在玩，他们吵得很。有一次，我讲得很流畅，就在快拍完的时候，一个小朋友走上来对我哇哇大哭，我只好等他走开，再拍一遍。最后，我们采访了国歌展示馆的小朱老师。她告诉我国歌展示馆主要以国歌故事为主线，生动地展现了《义勇军进行曲》作为电影《风云儿女》的主题曲到成为中华人民共和国国歌的历程。回到家里，在爸爸的指导下，我完成了视频剪辑，并上传给评审委员会。
几个星期过去了，我的作品从全市608个中小学生的决赛作品里脱颖而出，荣获了二等奖，并在复旦大学新闻学院参加了颁奖典礼，当阳小带队老师看见我时，竖起了大拇指，夸我真棒！
通过这次比赛，我学习到了新闻主持、写作、编辑的能力，了解了未来媒体人的工作，更是在我的心中埋下了一颗做一名记者的梦想种子，我由衷地感到自己真了不起！
《我真》作文（10）
人生会有很多难忘的事，经历过才会明白其中的滋味。成功，才知道自己有多伟大！
说起这件事，我还是心有余悸。那是一个星期六的下午。我一个人去上书法课。来到路口，一个穿着便衣的阿姨突然走过来问我:小姐姐，川沙老街怎么走？我赶时间。我看着她想:妈妈上周带我去的，我就告诉她！阿姨，你沿着川沙路走到新川路，向东到黄川路，再往北走，就到了。阿姨茫然的看着我，一副可怜又着急的样子，说:我不认识路，你带我去吧！说完，她拉着我的手过马路，我却挣脱不了。我太紧张了，我知道我遇到了一个坏人。我该怎么办？
过马路的时候看到对面的助理大叔在维持交通秩序，心里有了打算。我故意向副经理的方向靠近。走近的时候我喊了一声:叔叔，这个阿姨要去川沙老街了。请告诉她我要去上课了。然后我挣脱阿姨的手，飞快的跑了。后来我跟我妈说了这件事，我妈听了之后，出了一身冷汗。不过她也夸我遇事冷静，很了不起！
虽然这次经历让我觉得有点害怕，但也让我看到了自己伟大的一面。我相信，以后无论遇到什么困难，我都会勇敢的去面对。
《我真》作文（11）
在我的记忆长河里，有许许多多令人敬佩的人。要是你问我最敬佩的人是谁？我就会不假思索的说：“爸爸，我的好爸爸！”
爸爸工作非常努力，而且非常棒！
那天晚上，爸爸在吃晚饭，那耀眼的白炽灯光衬托出爸爸的那几根苍白的头发。晚饭过后，妈妈早就说了，只剩下爸爸一个人在电脑旁边不断的敲打着键盘，至11点多，才收拾收拾回屋睡觉。第二天我看到爸爸顶着2个“熊猫眼”。我百思不得其解，问：“爸爸，为什么那么晚了还不睡觉，非要坚持着做完呢？”爸爸笑了笑，说：“一个人在生活中，难免会遇到挫折困难，要是连这都坚持不下来的话，那谈什么生活呢？”我似懂非懂的点了点头。爸爸看我茫然的眼神，笑着对我说：孩子，长大了就知道了“。
爸爸的一番话，使我终身难忘。每当遇到了挫折，我会想起爸爸的话，坚持，我会转眼望去，才知道，爸爸是多么的辛苦。
《我真》作文（12）
一天，风和日丽。我正在阳台上看作文书，突然，一篇关于母爱的作文出现在我的眼前。
这篇作文的大致意思是：在云南那边发生干旱时。其中一头老母牛渴极了，挣脱了缰绳，拦下运输队，好像在说：“你们不给我水我就不走！” 。运输队的人没办法，只能给它三斤重的水，谁知到它并没有喝水，反而向天空大叫一声。不过一会儿，一群小牛奔过来，争先恐后地水喝。顿时大家都流下了眼泪……
这时，我的眼泪也像露珠一样从我的眼中流了下来。那一刻，我被这篇作文感动了。这头老母牛具有母爱，更何况还是生命垂危的时候，她没有想着自己，反而先想着自己的孩子，让我体会到母亲的伟大。应了罗曼罗兰的一句名言：母爱是一种巨大的火焰！但有些母亲抛弃了自己的孩子，让孩子永远生活在阴影之中。这些母亲实在是太狠心了，那可是自己的亲骨肉啊！让我的思绪久久不能平静 ……
《我真》作文（13）
2008年5月12日，发生了汶川大地震。无情的地震突如其来夺去了好多鲜活的生命，那里以往繁荣的景象已经变成了废墟。解放军叔叔们冒着生命危险，第一时间赶到地震现场进行紧急抢救。那里到处都是倒塌的楼房、滚落的山石，并且时有发生余震的可能。但他们却不顾生命危险，在废墟里不停地挖呀挖，救出了许多宝贵的生命。我为解放军叔叔那种不畏艰难、不畏惧死的精神所感动！当时，全国人民都为这一场自然灾害陷入深深的悲痛当中。之后把悲痛化为力量，有的人当志愿者奔赴到灾区，有的人为灾区捐款。我们身边也有很多人都伸出了援助之手，向灾区捐献书、本、学习用品、钱、衣服等等，不计其数。当时，老师说：“请同学们伸出援助之手，为灾区的小朋友们献出一片爱心吧！”当时我捐了20元钱，心里很自豪，感觉自己也为社会这个大家庭做出了一点贡献。老师说：“这次捐款活动，我们学校共捐了上万元！”我非常感动，没想到所有人加起来的力量竟然这么大！
是呀，只要每个人都做出一点贡献，都献出一片爱心，世界就会变得更加美好！这样可以使世界这个大家庭和谐起来，整个世界就会充满阳光！
《我真》作文（14）
我是一个内向而且自卑的女孩儿，当老师告诉我参加“爱心手拉手”这个活动时，我下意识地想到逃避，因为我怕与人交谈……
但老师和伙伴们硬是把我拉了过来。踌躇在体育馆门外，我心想，这到底是怎样的一次活动呢？
开始进场了！体育馆的磨砂玻璃门被志愿者们缓缓推开，人群开始骚动起来。体育馆内，志愿者排成两排，不停地挥舞着双臂，脸上堆满真诚的笑容，热烈的气氛让人群呆愣了几秒，之后就立马开始兴奋起来，争先恐后地往体育馆内挤去。我被夹在人群中，连推带搡地涌向体育馆。一进体育馆，欢呼声便在耳边呼啸，迎面而来的是一张张陌生但亲切的笑脸，甚至有人举起双手，要跟我来次击掌，我勉强伸出手，“啪！啪！”一声声清脆的掌声在体育馆内此起彼伏……
“噢！大家一起跳起来吧！”我还没反应过来是怎么回事时，热情奔放的音乐就在体育馆内激旋回荡起来。志愿者们从门口跑向我们这边，牵起我们无处躲藏的双手，一个接一个，围成好几个大大小小的圆圈。人们兴奋的奔跑着，呼喊着，笑着，跳着，整个体育馆的气氛被带动起来。人们也不管三七二十一，褪去那身虚伪的外皮，就这么赤裸裸地站在大家面前，让身体随着音乐的节奏尽情地舞动着，脸上洋溢着释怀的笑容。我随着人群，也挥舞着自己那瘦弱的双臂，双脚跟着节奏不停地上下跳动着，双手早已被汗水濡湿了，可心情却一如既往地兴奋着。伴随着如火的音乐，所有人都早已不顾曾经的矜持，完全释放着自我，陌生人与陌生人之间，手拉着手，跳着，跳着……
在这里，每个灵魂都被浸染成了火红色，随着音乐一起燃烧，不去想外面的世界多么喧嚣，不去在意别人的眼神！在这里，人人都是平等的，无论你是多么优秀，或是多么的平凡，就让身体随心而舞，展现出自己最最自然的`那一面吧！在这里，整个世界仿佛就只有你自己，你要做的便是释放，释放一个真正的自己，去相信自己，相信一切皆有可能，去发现自己，发现一个真正的自我！
这种时刻，仿佛有一股力量从我的体内迸发出来，我知道我必须要讲点儿什么，于是我冲上了舞台！“大家好，我是……”台下黑压压的一片，几百双眼睛全部聚焦在我身上，全场立即静了下来，只有我的声音在体育馆内回荡、回荡……连我自己都无法相信，我竟然一气呵成，没有任何停顿！最后一个音节还未消散在空气之中，如潮的掌声便汹涌而至！那一刻，我觉得自己如一枚蚕蛹撕破层层束缚的茧，张开稚嫩的翅膀，一个新的我、一个真正的我活了起来，我终于可以自由地飞翔了！
“小妹妹，你讲得真好！”
“小妹妹，你谈吐不俗，将来一定会大有成就的！”
“小妹妹，加油！我看好你！”
……
人们排着队与我拥抱，一条条象征着肯定与信任的蓝丝带系在我的手上和颈上，泪水瞬间溢满了双眼，我记不得跟我拥抱的人都有谁，我也记不清他们跟我讲了些什么，但是我知道，我的路会越走越宽广；我的明天将会更加绚丽多彩！因为我寻找到了真我。
点评：
小作者以自己的所见所闻所感为线索，写出了“爱心手拉手”这个活动对自己的影响。本文开头采用先抑后扬的手法引出下文，主体部分场面描写宏大，人物心理描写细腻，还采用夹叙夹议的手法写出了自己的真实感受。同时，还恰当的运用标点符号使文章详略得当，意味深长。结尾自然收束全文并议论点题，起到了画龙点睛的作用。
指导老师：林慧
初三:孙玲瑾
《我真》作文（15）
···· 我真胆小 我真胆小！ 记得有一次，我看了一部可怕的恐怖片。当天夜里，我卷缩在床上，怎么也睡不着。突然，一阵冷风吹来，我不禁打了一个寒战。恐怖片里那怪异的一幕又浮现在眼前。我望了望伸手不见五指的屋子，身体瑟瑟发抖。这时，我身体内有一股暖流正盘旋着，真惨！我要尿尿。我想去厕所，可是我又犹豫不决，经过强烈的思想斗争，我实在忍不住了，手上拿着手电筒，蹑手蹑脚地出门。我边走边望，四周黑漆漆的，像罩上一块大黑布，我的心怦怦地跳。来到洗手间，撒完了一泡尿后，我的心才平静下来。我真胆小。··························· 有 还有一次，我在上课时，老师对我们提了一个问题。教室里顿时鸦雀无声，我的`心“砰砰”直跳。对于老师的问题，我早已心中有数，要不要举手呢？我偷偷看了四周的同学，有的同学摆弄东西，有的同学皱眉思索，有的若无其事......我真希望教室里有人举手，哪怕一只也好。然而——没有。 这时，我又下意识地动了动胳膊，心又“砰砰”地乱跳起来，真不争气！老师一定很失望，要是有人举手，第二个就是我。可是仍然没有。“怕什么，勇敢些”我暗暗鼓励自己。我慢慢举起右手，这手似乎重千斤。手很低，在沉默的课堂上像一快嶙峋的怪石。当老师的目光转到我时，我慌乱中迅速放下。老师没让我回答，我狠狠地拧了一把右手：真不争气，就是举不起来。 唉！我真胆小。
《我真》作文（16）
说我了不起可不是吹的，我6 岁便会洗碗碟、洗自己的衣服、叠被子等。那是一个炎炎夏日，我背着小书包，步行几十米回到家，见哥哥在洗碗碟，准备煮饭烧菜等待妈妈下班回家吃饭，我便说：“哥，今天我来煮饭给你们吃，你去炒菜吧！”我先把自己的小手洗干净，再把电高压锅洗干净；再装入4 小杯的米，然后盛水饭勺搅拌米，把浑浊的水倒掉，这样三次后米就洗干净了；接着再盛一些水，目测水位在几升左右，再准备是盛水还是准备煮饭的下一个步骤；最后用毛巾擦干内胆，把内胆放入外锅里，盖好盖子，插好插头，把旋转开关旋转至煮饭位置，大约 30 分钟饭就煮好了。
5 分钟过去了，10 分钟过去了，15 分钟过去了，30 分钟终于到了，我听见电饭煲里跳闸的声音，便迫不及待地打开盖子，闻一闻，啊！热气腾腾的饭真香。哥哥的菜刚一出炉，妈妈就下班回来了，我们一家人围坐在一起共进晚餐。吃着我自己做的饭，听着妈妈的夸奖，我心里乐滋滋的，这可是我亲手煮的饭啊！
6 岁的自己是那么的了不起，是那么的懂事，可是自己越长大就越叛逆，越不懂事。我多么希望自己不管长多大，都能像6 岁的自己那样的了不起啊！