做一个小实验作文（1）
在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的我做了一个小实验作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
今天，我做了一项小实验，我给它取名“火山喷发”，听这个名字就很刺激吧！火山是怎么喷发的呢？我带着满脑子的疑惑开始了我的实验。
实验开始了，我和妈妈准备了许多材料：小苏打、洗洁精、水、杯子、盒子、一根筷子和白醋。准备就绪，我们先在杯子里倒了小半杯水、洗洁精和小苏打，并用筷子搅拌均匀，再把杯子放在盒子里。“为什么要放在盒子里呢？”我问妈妈。妈妈神秘地笑了笑说：“别急，见证奇迹的时刻马上就到了”。说完，便把白醋倒入杯子里，顿时杯子里的水冒着泡沫开始往上涌，真像岩浆喷发一样流到盒子里。“实验成功啦！”我激动地喊着，也知道盒子是用来盛放岩浆的。我既好奇又激动地问妈妈：“为什么加了醋“火山”就会喷发呢？”妈妈告诉我：“这是一种化学反应，小苏打是一种碱性的盐，遇到含有酸性的白醋就会产生二氧化碳，而二氧化碳遇到洗洁精就会产生大量的泡沫，泡沫多了就会溢出来。”
多么有趣的实验啊！看来我以后还得多做实验，这样才能发现通往科学世界的大门。
做一个小实验作文（2）
今天，我做了一个小实验，名字叫做“膨胀的气球”。
我先准备一个气球、一瓶白醋、一个空的矿泉水瓶子，还有一袋小苏打。接着，用小勺子取适量的小苏打，灌入气球。然后将30ml左右的白醋倒入空瓶子内，再把气球口套到瓶上。最后用手拎起气球，让它竖起来，小苏打掉入瓶中，就立刻融化掉和白醋混合在一起了。这时，我心里既紧张又兴奋，眼睛紧紧盯着瓶子，接下来会发生什么呢？
令我震惊的事情发生了瓶底的白醋开始“呼啦呼啦”地冒泡儿，就像一锅煮沸的开水一样，同时，瓶口处的气球也迅速地膨胀、变大
我百思不得其解：为什么白醋会冒泡儿？为什么气球会变大？我带着满腹疑问去请教了我的“百科爸爸”。
原来，白醋中有一种叫醋酸的物质，它遇到小苏打后，会发生化学反应，释放出一种叫二氧化碳的气体，就是这个二氧化碳，撑得气球迅速膨胀变大。
这个实验不仅让我见识了科学的神奇，还学到了新的`知识，我爱动手做实验，更爱探索科学的奥秘！
做一个小实验作文（3）
寒假时，我做了一个小实验叫既能漂浮又能下沉的针，听起来是不是很神奇，这个实验特别有趣。
需要的材料是：一个透明玻璃杯、清水、一根针、一个镊子和一瓶清洁剂。操作方法是：首先在杯子里倒满清水，然后用一个镊子小心地把一根针放到水的表面，慢慢地移出镊子，针将会浮在水面。我反复做了好几次，都失败了，手有些抖，把镊子松开的一瞬间，针没有完全放平，针坠落下去，我有些气恼。后来我平静下来，深吸一口气。稳稳地撤出镊子，呀！成功啦。
实验的第二个步骤是，让浮在水面的针下沉。我向水里滴了几滴清洁剂，针却纹丝不动。咦？是我一不小心滴多了，还是水放少了？过了一会儿，针晃动了一下，就慢悠悠地沉下去了。"成功了！我欢呼着。
我的大脑中有一个疑惑，水已经把针撑住了，为什么又会沉下呢？为此我查阅了资料：原来是水的表面张力托住原本应该沉下的针，使之不会沉下。而清洁剂降低了水的表面张力，针就浮不住了。
通过这个实验，让我明白一个道理，做什么事情都要有耐心。
做一个小实验作文（4）
今天，我们一起走向科学的路径，往探索一下科学的奥秘吧！
今天晚上吃完饭，我做了两个实验，非常有意思。你很想听吧？那就听我慢慢讲来。
第一个实验，需要预备：洗脸盆、自来水、玻璃杯和纸团。首先往脸盆里接半盆水，再撕一点纸揉成团，记住，要节约用纸呦！把纸团放进玻璃杯的底部。接下来把杯子放进盛水的盆里。我发现：假如把玻璃杯垂直扣进水盆里，杯子里的纸就一点也不会湿。由于杯子里的'空气不出往，水也别想进来，这就是空气占据了水的空间。假如把杯子斜着放进水盆里，纸就马上湿透了，由于空气出往了，水就必须得进来，这就是水占据了空气的空间。
第二个实验需预备：洗脸盆、自来水和塑料袋。先网盆里盛满水，让塑料袋里布满空气，像气球一样扎紧塑料袋的口，再往水里按塑料袋，我发现它不会下沉，水里还会咕嘟咕嘟吐泡泡，我感到非常希奇。假如往塑料袋里灌上水，往下一按，水里既没有泡泡了，塑料袋也下沉了。这是由于塑料袋里没有水时空气的质量比水轻，会浮在水面上。
怎么样，很有趣吧？大家都亲身动手吧。
做一个小实验作文（5）
今天我和妈妈做了一项小实验：泡鸡蛋。真的很有趣。
我先拿出一个杯子，给里面接满水，拿出一个生鸡蛋，放在杯子里，给里边放了几勺盐，一勺、两勺、三勺……我有些泄气了，妈妈似乎看透了我的心思，说：“孩子，别泄气，世上无难事，只怕有心人。”听了妈妈的话，我又鼓起勇气。接着又放了几勺盐。
“鸡蛋浮起来了！鸡蛋浮起来了！”我高兴的欢呼起来。
我问妈妈说：“妈妈，为什么鸡蛋能浮起来呢？”妈妈告诉我说：“盐水的浮度大，水的浮度小，所以鸡蛋就能浮起来了。”
今天，我不仅学到一个小知识，而且还懂的一个道理：世上无难事，只怕有心人。
做一个小实验作文（6）
据说七八十年代，那时候还没有冰箱，在这种情况下，人们通常都是给当时的冰棍裹上厚厚的棉被，装在木箱里来保存售卖。因为不相信也因为太好奇，我决定亲自做做实验来得知这其中的奥妙。
说干就干，实验这就开始了。实验需要准备的东西超级简单，两只雪糕，两个食品袋，一个小棉被。首先从冰箱里取出两只包装完好，冻得四棱四角无比坚硬的雪糕，把它们分别装在两个食品袋里。然后一只放在桌子上，而另一只放在棉被里给它包裹严实。最后，我们耐心等待30分钟，再来观察两只雪糕的状态。漫长的30分钟过去了，咱们先看看桌上的那只，它已化成了汤。哈哈，我拿着包装袋晃了晃、摇了摇，雪糕汤在里面直接“咣当咣当”响。我迫不及待的揭开棉被拿出里面雪糕，哇！还真是呀，它依然保持着完美的“身材”，隔着包装袋捏起来感觉还是硬硬的。
桌上的雪糕化成了汤，而盖被里的雪糕能保持原样，Why？欢迎你来到解密时间，那是由于棉被降低了外部空气和雪糕热量传递的效率，所以棉被里的雪糕基本能保持原样。而放在桌上的那只，由于外部的空气增加了雪糕热量传递的效率，所以它融化的很快。
通过简单而小小的.实验让我明白了这其中的奥妙，此后每当吃雪糕时，我都有一种说不清道不明的感受。从此我也爱上了各种小实验，比如：向上滚的小玻璃球、会亮的灯泡、消失的硬币……
做一个小实验作文（7）
我最喜欢的课程是科学课，因为科学课上可以学到很多神奇的知识。这不又到了科学课的时间，我做了一个小实验，非常有趣，也很好玩。
早就听说过“鸡蛋跳水”的小实验，我一直对这个实验疑惑不解：“鸡蛋怎么会跳水呢？鸡蛋又不是小鸡。”带着这个疑问开始了小实验，让它来见证这一美妙的奇迹发生。
首先准备小实验所需材料：一把可爱的小剪刀，一卷胶带，两张卡片纸，水杯一个和清水半杯，还有实验的“主角儿”鸡蛋一个。万事俱备，只欠东风，就等我这个小科学家登台亮相，一试身手了。
一场神奇的小实验即将隆重上演：我先把一张卡片纸卷成一个圆筒，用小剪刀剪几段胶带把圆筒固定好。再往水杯里倒半杯清水轻轻放在桌子上，将另一张卡片纸平稳地放在水杯口。然后在上面小心翼翼地放上刚才做好的圆筒，细心的我还注意到放的位置要对着下面水杯口的中心，最后将鸡蛋放在圆筒的顶端，这一步很关键。
见证奇迹的时刻到了，我用力一拉中间的卡片纸，只听“咚”一声响，鸡蛋准确无误地跳入了水中，圆筒卡片却连飞带滚地落到了地上。
小实验完美成功了，可是我还是不明就里。于是我就向科学老师求教，老师说：“这里面涉及到惯性、重力、缓冲等知识，将来的学习中你自己寻找答案吧。”
这个有趣的小实验，让我明白了生活中处处都有学问。只有善于观察，善于发现，才能见证奇迹的发生！
做一个小实验作文（8）
周六下午天气晴朗，我和爸爸、妈妈在家准备做一个科学小实验。
我在爸爸的手机上找到了一个科学小实验，叫做“鸡蛋水上漂”。首先，我拿来一包盐、一个鸡蛋、一个杯子、一些水和小木棒。第一步先把杯子灌满水，把鸡蛋放在水里。第二步把盐一边往杯子里舀，一边搅拌。然而，鸡蛋就像一个小朋友一样，懒洋洋的躺在杯底。仿佛对我说：“我就不起来，我看你能把我怎么样。”于是我又给水里继续加了一些盐，可是调皮的鸡蛋还是不想起床。
这时，爸爸问我怎么啦，我把事情的经过讲给爸爸。爸爸鼓励我说：“既然这个方法不行，可以换别的办法呀。继续努力，不要轻言放弃！”我突然想到了一个好办法，我先把鸡蛋拿出来，给水里放了更多的盐，并且用小木棒在水里来回搅拌。不一会儿，清澈见底的水就变的浑浊了。我暗自想：“小鸡蛋，我这次一定能让你漂起来，等着瞧。”说着，我把鸡蛋轻轻的放进了杯子里，果然不出所料，奇妙的现象发生了，鸡蛋刚刚浸入浑浊的盐水里，就快速的漂了起来。我又把鸡蛋轻轻的用手指按了下去，没想到它却飞快地浮了上来。鸡蛋仿佛在问：“你用了什么方法让我浮起来了呢？”我也很想知道，于是我就赶紧跑到爸爸身边问道：“爸爸，为什么鸡蛋可以浮起来呢？”爸爸笑眯眯地对我说：“那是因为含有盐的水比重变大了，产生的浮力也就变大了。正因为浮力比鸡蛋的重量大了，所以水就可以把鸡蛋浮起来了。国外有一个旅游的景点叫“死海”，由于海里盐分太大，导致四周寸草不生。但是游客下海游泳，海水却可以把人浮起来。有意思吧。”
今天真是令人开心的一天，我不仅做了好玩有趣的科学小实验，而且还学到了不少知识，真开心。
做一个小实验作文（9）
我听说有些人认为鸡蛋可以在盐水中浮起来，于是我就去验证鸡蛋是否能够在盐水中浮起来。我很兴奋，我已经很久没有去做实验了。
我准备了一个生鸡蛋，一个有着花纹的青花瓷碗，许多的盐和一些自来水。我先在碗里倒满水，再把一些盐撒了进去，可鸡蛋纹丝不动。我又把一勺盐撒进了水中，但是，鸡蛋像灌了铅一样，还是懒洋洋地躺在水底。我急了，立马把三大勺盐猛的灌进盐水中，但是，鸡蛋像是生了根一样，一动不动，就是不浮起来。我最后再放一点点盐，鸡蛋始终没能浮起来。
我有些失望。我认为：鸡蛋是不能再盐水中浮起来的，认为鸡蛋能在盐水中浮起来这个结论是错误的。
不过，爸爸告诉我：下次拿一个大玻璃碗，再多放很多盐，鸡蛋应该就可以扶起来的。我下次有时间会再做一次这个实验的。最终，改变我之前的观点。下次用装沙拉的大玻璃碗，代替小碗;用白如雪花的海盐，代替会让水看不清的红色盐，我想。这样很可能能让鸡蛋浮起来。
做一个小实验作文（10）
我以前听说有点水成冰的现象，一直很好奇，这次终于有机会做点水成冰的实验了。
我上网查了点水成冰的原理和做法，我按照资料准备了醋酸纳过饱和溶液(醋和小苏打加起来的反应物)和醋酸纳晶体。
首先，我把醋酸钠过饱和溶液泡了热水后倒进杯子里，然后把醋酸钠晶体撒进杯子。我目不转睛的盯着杯子，希望快点结冰，但是一分钟、两分钟、三分钟过去了……杯子里的醋酸钠过饱和溶液毫无动静。一霎间，我从希望变成了失望。我失落地想，这到底是哪里出错了呢?上网查了以后，我才恍然大悟。原来热的醋酸钠过饱和溶液不可以结冰，只有在常温的情况下才可以。
接着，我决定重新再做实验。我吸取了上一次的经验和教训，最后，实验做的非常成功。当我把醋酸钠晶体撒进杯子里，醋酸钠过饱和溶液就迅速结冰，我好奇地用手碰一下，惊奇的发现冰还是热的。
这实验可真有趣!这科学原理是醋酸钠过饱和溶液处于不稳定状态，一旦加入晶体就会失去平衡，迅速成冰，而晶体会释放热量，故称热冰。
做一个小实验作文（11）
今天，天气晴朗，阳光明媚。我闲着无聊，就做了一个小实验，名字叫——漂浮的鸡蛋。
首先，先拿出一个鸡蛋，而且这个鸡蛋必须是生的，然后再拿出一杯水，再拿出一袋盐和一根筷子，要用的工具都拿齐了，我就开始做实验了。
我先把装满了一杯水的杯子放在桌子上，然后拿出鸡蛋，把鸡蛋轻轻地放在杯子里，你肯定会看到鸡蛋并不是浮起来的，我又放了一勺盐，用筷子搅拌均匀，但是，我的鸡蛋却迟迟没有上升，还在原地呢，它真是一个调皮的孩子，我想，是不是我倒的盐太少了？我又倒了一勺半盐，这一次，鸡蛋还是没有上升，我急了，我放的盐还是不够多吗？我又放了三勺盐，这一次，鸡蛋慢慢地上升了，我的实验终于完成了。
可是，我还不知道原理，我就上网查了一下，原来，是浮力发生了变化，鸡蛋在盐水中的浮力比在纯水中的浮力大，所以鸡蛋可以漂浮起来。
这个实验太有趣了。
做一个小实验作文（12）
鸡蛋到底能不能在盐水中浮起来呢?我做了个实验。我先准备了一个盆子，一个鸡蛋和一些盐，我把盆子里装满清水，放了很多盐，再把鸡蛋放进去。我认为鸡蛋是可以浮起来的，因为盐水有浮力。可是，鸡蛋没有浮起来。是不是盐放少了?我又加了几勺盐，可鸡蛋还是浮不起来。我很失望，同时，我也很奇怪，鸡蛋明明可以浮起来的呀!我在盐水中游过泳，我不用游都可以浮起来，我比鸡蛋重多了，鸡蛋怎么就浮不起来呢?我又试了很多次，还打碎了了三个鸡蛋，还是不行，我只好放弃了。
晚上，妈妈回来了，她跟我说：”鸡蛋是可以在盐水中浮起来的，你再试一次。”这次，她拿了一个圆筒形的瓶子给我，我先把这个瓶子装满清水，并放了三到四勺盐进去，鸡蛋没浮起来，我又放了六勺严禁去，用筷子让盐溶化充分，鸡蛋终于浮起来了，我真高兴啊!妈妈跟我说：“鸡蛋能浮起来是因为浮力原理，因为鸡蛋在盐水中受到的浮力比自己本身的重力大。”我认为，鸡蛋第一次不能浮起来是因为水太多，盐太少了，而且，我也没有坚持自己的观点，奶奶说了几句鸡蛋不能起浮起来的话我就放弃了，看来，下次还是要坚持自己的观点啊!
做一个小实验作文（13）
我从小就对火山很有兴趣，听说小苏打和白醋可以做一个“火山”，我今天就要试一试。
首先拿出白醋，小苏打，色素和杯子。先把色素挤到杯子里，加入水搅一搅。咦？没什么反应呀？唉，算了！先继续往下做吧。我再往颜料水里倒入小苏打，搅一搅。哎，这实验，不会是假的吧？妈妈看着发愣的我，说：“你还没做完呢？怎么又停下来了？下一步才是关键呢！”于是我拿起白醋，心里像有一只活蹦乱跳的小兔子，既兴奋又害怕。当白醋碰上小苏打颜料水的一刹那，碗里涌现了许多小气泡，像被开瓶的啤酒。“唰”的一下，火山爆发了。
为什么火山会爆发呢？原来小苏打与白醋产生了一种化学反应，使杯中产生了二氧化碳，“火山”就爆发了。
俗话说得好，眼见为实，耳听为虚。通过这次实验终于让我看见了我期待已久的“火山爆发”，让我知道了小苏打与白醋发生化学反应的原理。生活中的科学真是有趣极了。
做一个小实验作文（14）
在我国各地都有松树生长，所以也不难 成熟的松果上长着许多舒展开的鳞片，这些鳞片由木质纤维组成。当木质纤维受潮时会伸长，干燥时又会收缩。利用这个特性，可以把松果做成一个 找一个干净、完整的大松果和木板(或有机玻璃、塑料板)、胶水等材料。先用木板或塑料板制作成如图所示的底座。将松果的蒂部用木锉刀锉平整，再用木砂纸打磨一下。用细塑料杆或 竹签做一根指针，末端粘上一个用吹塑纸或白卡纸剪成的箭头。在松果下部选择一片位置合适的鳞片，把做好的指针用百得胶粘在鳞片上，然后调整松果在底板上的位置，使指针的摆幅与背景板相对应，这时用百得胶粘牢松果。等晴好的日子标定指针位置，指针在潮湿的阴雨天的位置也标定下来，分别画上太阳和雨伞，松果晴雨计就做好了。 把它放在太阳光晒不到、雨水淋不着的通风处，就能预报几小时以后的天气变化。 从这个实验，我知道了‘‘勇敢创新，就是胜利。
做一个小实验作文（15）
今日，我在家里做了一项小实验，叫做神奇的变化水，并且我还当了一回“魔术师”呢!
首先，需要准备好实验器材：取七个同样大小的量杯，其中三个各放入100毫升清水，再取其中三个各放入50毫升清水。准备好搅拌棒和滴管就能够开始“变魔术”了!
我们将准备好的100毫升清水量杯分别滴入三种不一样颜色的试剂来制作三原色。我细心翼翼地拿起试剂瓶，缓缓滴入5滴试剂液，用搅拌棒快速搅拌量杯，使杯中的红色溶液逐渐均匀。第一杯原色溶液就做好了。用同样的方法做好黄、蓝色备用。之后，我们将准备好的50毫升清水的量杯做好编号，1号量杯中滴入10毫升红色试剂和黄色试剂用搅拌棒均匀搅拌，这时神奇的一幕发生了。杯中的清水变成橙色，我迫不及待的将2号量杯中加入10毫升黄色溶液和10毫升蓝色溶液，在没有用搅拌棒交班前，我心里想：这次会变成什么颜色呢?哦!原先是绿色，慢慢的两种颜色混合在了一齐，变成了绿色。用同样的方法，在3号杯中加入红色和蓝色，咦?怎样不是紫色呢?我记得美术课上教师给我们讲过红和蓝能够变成紫色呀!我摸着脑袋，百思不得其解。爸爸提醒我：“是不是应当看看说明书啊?”我拿起说明书，看到了一行小字——“颜色浓度决定实验结果!”哦!原先是颜色溶液滴少了，我立刻加深了溶液浓度，果然第三个量杯颜色变成紫色，我开心地笑了，最终一步是将三种原色溶液各取20毫升倒入空的量杯中，借助搅拌棒，它变成了黑色。
其实还能够混合出很多种颜色，那它们究竟是怎样得到的呢?我查阅了资料，原先红、黄、蓝三种颜色是色彩三原色，是不需要用其他颜色调配出来的基本颜色，红色的颜料只反射红色而把蓝黄两色吸收了，同理黄、蓝两色都一样，当两色混合后，光度低于两色各自原先的光度，合色越多，被吸收的光线越多，就越接近黑色。
这个实验不仅仅锻炼了我的动手本事，还启发我对科学实验探索、思考的本事。神奇的变化水给了我欢乐和对知识海洋的畅享。