了不起的我600字作文（1）

一个月前，我参加了学校英语讲故事表演。现在想起来，我真了不起。

初赛前的每一天，我都大声地把要讲的故事读上四五遍。但我总觉得，像我这样水平的同学，在班级里、学校里太多了，想在全校同学面前精彩亮相，可不那么容易。

直到初赛那一天，老师给了我一个大拇指，并说我的表演是全班最精彩的，我这才看到了希望，拾起了信心，准备“一战到底”。

经过一次又一次的选拔，我终于脱颖而出，成了在全校同学面前进行决赛的一员。这，对我来说也是极大的挑战。因为，我很少走上舞台，更少参加演出。

很快，演出的日子便来临了，离上台表演的时间也越来越近了。最后一分钟的时候，我手心上的.汗珠，都已经开始“翻江倒海”了。当我缓缓走上舞台，站定后，我一张嘴，便进入了角色，投入地讲起了故事。一句句台词在我口中脱口而出；丰富的表情在我脸上涌现，滚动；各种情境也通过我的手脚，变成了栩栩如生的动作。讲着讲着，便到了对我来说难度最大的部分。我逐渐减慢速度，准确地发出了那几个绕口的单词。讲完那一部分后，我终于长舒了一口气，流利地完成了最后的部分。

随着一阵阵掌声在台下响起，我笑了，在心里为自己竖起了大拇指。

了不起的我600字作文（2）

星期天的早晨，我和妈妈一起兴高采烈地来到了猫狗市场。我和妈妈走到了一家乐器店的门前，乐器店里摆放的一个笛子深深地吸引了我，于是我就缠着妈妈让她给我买这个笛子。最后妈妈同意给我买了笛子，还给我买了一本音谱的书。

回到家，我迫不及待地拿出笛子，只见笛子的颜色是白色的，外形有点像带鱼。笛子下面有五个孔，其中最大的孔是发音孔，如果你的手堵住了这个大孔，即使怎么用力吹，也不会发出声音的。另外四个孔是来控制音调的。我选了妈妈给我买的音谱书中的一首简单的曲子练习。

刚开始，由于指法不熟练，我吹出的曲子，经常跑掉，而且断断续续的，非常难听。但我不灰心，慢慢的，慢慢的，我一遍遍地学会了换气的技巧，经过了几十次的反复练习，我总算能把这个简单的曲子完整地演奏下来了。直到成功了，我才觉得自己的付出很值得。

到了晚上，慢慢下班回来了，我把我今天演奏下来的曲子，给妈妈用笛子又演奏了一遍。演奏完，妈妈竖起大拇指说：“你真了不起！今天就学会了一首曲子。”

这时我的心里像吃了蜜一样甜。每当我拿起笛子吹出美妙的音乐时，我就非常幸福，感觉自己非常了不起。

了不起的我600字作文（3）

想必许多人都有自己的闪光点，我也有自己的闪光点，那就是跳绳。

四年级时，我的体育老师要求我们学会跳绳，因为我的学校要举办一场跳绳大赛，当全校老师听到这个消息时，就让学生们拼命地练习，争取获得个第一，为班级争光。

我们的老师也不例外，有时候连其它的音乐课、道德课……也都改成体育课。可想而知，我们学生又要倒霉了。那一天，我得知老师把我的名字填在参赛表格里，我是既紧张又生气，生气是因为我要比别人下更大的劲，紧张是因为这是我第一次参加比赛。

比赛的前一天晚上，我还在院子里心烦意乱地练习着，就在这时，妈妈走过来让我早点睡觉，我说：“好，这就去睡觉了。”可我心里还是一直忐忑不安，虽然不想参加，可已经这样，不能丢人啊！不能让之前的努力白费啊！

第二天，我终于要上场了，就在评委的一声令下，我开始以百米冲刺的速度飞快地跳绳，也顾不得看他人，只知道一个劲地跳，使劲地跳。当评委说停的时候，我还以为自己输了，可当评委说“李政轩，第一名”时，我愣了一会儿，又欢呼起来，在其他人羡慕的目光中，我回到了自己的位置继续观看比赛。

是的，只要努力，就会得到相应回报。我想说：“我真了不起！”

了不起的我600字作文（4）

以前，我觉得了不起就是很厉害：像孙悟空一样腾云驾雾，像诸葛亮一样足智多谋，或者游戏打得比所有人分数都高，那样才叫了不起，所以我觉得自己没有什么了不起的地方，可是妈妈说我很了不起。

妈妈告诉我，在我三岁的时候，爸爸妈妈带我去杭州西湖玩。我们走在苏堤上，我一边津津有味地听妈妈讲白娘子的故事，一边东张西望。我们走着走着，突然看到一杆红缨枪，我就问妈妈：“你能给我买那把红缨枪吗？”妈妈回答说：“我们再往前面看看，如果你有更喜欢的就去买其他的，如果没有就回来买。”我答应了。于是我们继续往前走。可是走到苏堤的尽头还没找到我更喜欢的玩具兵器，我们就要往回走。你可知道，走回去需要一个小时的路程。妈妈让我选择回去还是不回去，我有些犹豫，因为要走很多路。但是我决定还是往回走，为了那杆红缨枪。我们走呀走呀，终于到了卖红缨枪的地方，我买了红缨枪高高兴兴回家了。

妈妈说，三岁的孩子，为了自己的目标，能这么坚持，就叫了不起。哦，原来不是伟人才了不起，也不是事事比人强就了不起。现在我觉得我自己就是个了不起的孩子。

了不起的我600字作文（5）

生活中，我们都经历过困难，面对过恐惧，说到恐惧让我想起一件事。让我来告诉你吧！

在这学期，我们班来了一个转学生，这位转学生不是那么友善，因为他觉得自己了不起，觉得自己力气大、个子高，就可以打人。一开始，我们班有班长，他很怕班长。但是班长去合肥上学了，他就开始以大欺小了。而且他还不让别人告诉老师，不然的话，他就会打那个告诉老师的人。

我看到有很多人被他欺负，我也曾被他欺负过，那时，我也是敢怒不敢言。老师也不知道他以大欺小，一直到老师上课时，告诉我们一个故事：有一个人觉得自己厉害，但是他却欺负别人，而且都是他班级上的同学。有一次，他欺负比他小一岁的人，也不准让他告诉老师。但是他没被他的恐吓吓倒，直接告诉了他的老师，老师把他批评了一顿，他也就永远不敢欺负别人了。

我听完老师说的这个故事，好像我瞬间增长了勇气。我告诉了老师他做的所有事，老师听到后就狠狠地把他批评了一顿。我也就觉得自己很了不起，因为班级里没有人敢告诉老师。

这也让我明白：我们无论遇到什么困难，都不能放弃，只要面对它，就一定能成功。这也让我觉得我了不起。

了不起的我600字作文（6）

在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的关于我真了不起的作文600字左右，欢迎大家分享。

快来瞧，快来看呀！图书买二送一了阵阵叫卖声不断地传来，这是怎么回事呢？原来我们学校正在搞六一义卖活动呢！

六月一号，我一大早就来到了学校，并和同学们提前把义卖物品搬到指定位置，进行了分类整理。万事俱备，只欠东风。大家都期待着义卖活动开始。

没多久，义卖活动开始啦。操场上，跑道上，人流如潮，热闹极了。叫卖声，吆喝声，欢笑声混杂在一起，就像一首义卖进行曲，有序而又有节奏感。

奇怪了，我们的摊位冷冷清清，少有人问津，而我们右边的几个摊位却人头攒动。难道其他班级的义卖物品更吸引人？难道是我们的位置不好？难道我一下子蹦出好几个想法，正在犯愁时，我突然灵机一动，想到了一个好办法。于是我信心十足地对大家说：守株待兔不如主动出击，东西好，会有人买。好办法！大家不约而同地说。虽说我只是四年级的学生，但让我在全校师生面前，尤其是在中学生面前推销，我可是需要鼓起很大的勇气的。我大步走向人群，可当我走近人群时，却一时不知如何开口，但一想到我的任务，使命感使我勇气倍增。我理好思路，向大家有条不紊地介绍我们的义卖物品：我们的铅笔一元五支，非常实惠大家听完后，都要去看看。他们跟随我到了我们的'义卖摊位前，纷纷解囊，买了喜欢的物品，献出了自己的爱心。有了这次成功的尝试后，我深感走出去，请进来的义卖策略十分有效。于是我们重复实施这种办法，再加上围观人群越来越多，一来二去，没多久，我们的义卖物品就被顾客们一抢而空了，成为学校第一个售完所有义卖物品的班级。我希望贫困地区的同学们在收到我们的爱心义卖成果后，能安心学习，享受学习！

今天的义卖活动，收获的不仅是义卖善款，更让我的心灵受到了洗礼。我为自己感到骄傲和自豪，觉得自己真了不起！

了不起的我600字作文（7）

我们刚从影院出来，就看到三个大人围着一个脸色憋得通红的小孩急得团团转，有个大人把孩子倒立过来，使劲拍着她的背。那个看似孩子妈妈的人正神色焦急地大声哭，原来是小女孩在吃糖时不小心被卡住了，透不过气了。爸爸看见了，立即赶上前，二话不说就赶紧夺过他们手中的孩子，然后让小女孩趴在自己弓起的大腿上，左手握拳，右手从前方握住左手手腕，然后突然用力收紧双臂，向女孩上腹部猛烈施压，施压完毕后立即放松手臂。这样重复了几次，小女孩突然吐出一大口的糖，“哇”的一声哭了出来！小女孩的爸爸妈妈都激动地跳了起来，再三向爸爸鞠躬道谢。这时候的爸爸倒不似刚才那般帅气了，反而是害羞地连连说着：“没事没事，碰到这么危急的事情能帮就一定要帮的。”说着便不好意思地连忙带着我们离开了。

一路上，我觉得特别自豪，爸爸刚才好帅气啊，胆子又大，敢夺过他们手中的孩子去施救，本领也大！我问爸爸怎么会那么能干。爸爸告诉我，在我小时候，有一次有个阿姨给了我一颗糖吃，我被糖卡住了，憋得小脸通红，那时爸爸是帮我抠出来的，但事后爸爸查过资料，原来单纯地抠出来是非常危险的事情，幸好我没事。长大以后，我就学习了一些基本的急救常识，以备不时之需，今天用到的方法就叫海姆立克急救法。

哇，我的爸爸真是了不起，我真为你感到骄傲！