三年级的作文（1）

今天，我们大浦湾支行的10位同学，为了三月十二日的植树节，大家去大蒲湾山上植树。一路上，大家拿着铁锹，水壶等，边说边笑，向大浦湾山上“进军”。

大浦湾山的山路非常陡峭，一格格的石板路有的大，有的小，有的宽，有的窄。

路边的野花和野草，时时散发出一阵清香。等大家爬到一半时，有些同学已经累了，就坐在路上休息了一下。过了一会儿，大家继续攀登这高大的上，同学们走啊走，终于到达了山顶。这时的我已经变得气喘吁吁的了，虽然我很累，但看着自己第一次登上了山顶，心情真是无比的高兴啊！大家从上往下看，看到了农民在耕地，但是农民在我的眼里像蚂蚁一样小。我又看到了像巨龙似的鲁家峙大桥。

植树开始了，我们首先用铁锹把泥土使劲的挖开，挖了一个小坑。然后把小树苗放进小坑里，并把小树苗扶正。再把周围的泥土埋在坑里，最后给小树苗浇点水。这样，一棵小树就种成了。看着自己亲手种的小树，我心里特别高兴，盼望着这棵小树能快点长大。

植树活动在同学们的欢笑声中结束了！

三年级的作文（2）

苍兰三年级作文

在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的苍兰三年级作文，欢迎阅读与收藏。

今天，张老师带来一盆兰花，老师说它叫苍兰。这盆花很美丽。它的叶子长长的，长的有35厘米，宽1厘米，叶子很像韭菜。花有三种颜色，红里透黄的花位置最高，有六朵正在争奇斗艳，一阵春风吹来几朵花好像在跳着欢快的舞蹈。在六朵花旁边还有三朵含苞欲放的花骨朵。我想过不了几天它们就会开放了。除这种颜色的花，还有很像喇叭似的粉色的花，这两朵花朵最大。老师说这朵粉花是最先开放的，可能是它长的最大原因吧！那两朵黄色的、像两个金色的小喇叭的.花可香了，老师让我闻了闻，我顿时觉得这是北京最香的花了。老师说：这盆花是去年在花展会花8块钱买的。刚买的时候开的很旺盛，没想到才过几天就黄了。老师以为它死了所以就没理它。冬天到了，有一次老师搬东西，看这盆花的土里长了几颗小蛋蛋。仔细一看，原来是苍兰的种子。老师把它挖下来，重新种好。又过了几天苍兰露出了嫩嫩的枝叶。今年春节这盆花开的最旺盛了。老师还说：“这花是夏天‘睡’，冬天‘醒’。”意思是说它和许多别的花不一样，冬天生长旺盛，而在夏天休眠。真奇怪！

我觉得这花很香、很美，我真喜欢它。

三年级的作文（3）

回乡三年级作文

无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的回乡三年级作文，希望对大家有所帮助。

我回到泽雅，不仅慷慨道：“泽雅它还是那样纯洁!”

水!它还是那样清澈见底，一块块鹅卵石嵌在平静的'水中，鱼儿在水中欢快的游着;田螺则在水中慢慢地行动;虾和螃蟹在“兴高采烈”地奔跑。这一个个生物是多么和谐啊!

山!它还是傲然挺立，那碧绿色的树林似油画一般!那是多么栩栩如生!山里有农民们干活的声音，他们一流不改，用汗水付出却不怕艰辛，有了成果却满脸绽出了“鲜花”!山上衬托着花，那一片美景真是使人流连忘返啊!

田!她还是那么丰满，种上了五谷杂粮，一年四季五谷丰登!我们就靠这些长大，谷子每日用尽力气长出来，看到农民笑了，它们也觉得这是值得的。

房子!它还是朴实无华、简陋，但是小又温暖。看!那是什么，是柴火烧着了，烟囱里升起袅袅炊烟......

泽雅几十年你没变，泽雅你有着山间绿树红花，江上竹筏小舟，这一切是多么自然和谐。

三年级的作文（4）

今天，老师要让我们玩个游戏，我们都说是什么游戏，老师说：“今天我要给你们玩木头人。”

游戏开始了，老师说“转圈”教室立刻动了起来。转啊转，“停！”老师大声说。话音刚落，教室里立刻变成了雕塑展览馆，没有人说话，没有人动，好像被魔法控制了似的。我一下子缓过神来，摆了一个在练武的造型。我看了看彭泉均，他摆了一个金鸡独立的造型，有的像一位帅哥走了过来。还有的像哈巴狗。看来看去，看见吴小蕾正在发呆，好搞笑！我们一直在坚持，腿和手都有点坚持不住了。“好，结束游戏！”老师说，同学们立刻都趴了下来，好像有点累得不行了。后来，我们看了各种各样的照片，同学们都笑得乐翻天。

第二轮是“逗笑人PK木头人”。第一个上场的是陈卓然，他给我讲了个笑话。后来，我一直不笑，“时间到！”老师说。第二个上来的是陈科亦，他挺着自己的大肚子，露出大屁股，扒开大嘴巴，扭着大屁股。我一直转头，可是陈科亦没有放弃，最后还是笑了。

木头人的游戏真好玩啊！

三年级的作文（5）

“春天在哪里啊，春天在哪里……“每次听到这首歌，我都不禁要问：“春天在哪里？”妈妈便说：“春天在哪里，你得自己去找。”我就去找春天了。

小鱼儿在水里尽情地游泳，那小圆圈便一圈一圈的荡漾开去，小蝌蚪也欢快地游来游去。岸上有五颜六色的花草，柳树在水面上，仿佛在欣赏自己优美的身姿。原来，春天在水里呀！

小朋友们把厚厚的棉衣脱下来，换上了轻巧的春装，有的小朋友已经吃冰棍了。原来，春天在小朋友的春装里。

春雨把小草画上绿色，把柳树抹成绿色，把世界涂成了五彩缤纷，真是美妙啊！原来，春天的客人就是春雨呀！

小燕子一会儿在天上飞舞，一会儿站在电线上，一会儿叽叽喳喳地叫着，原来春天就在小燕子的叫声里。

小动物们已经苏醒了，小花和小草千姿百态，从远处看，花坛真像一个五颜六色的大调色盘。小朋友们在公园里放风筝，玩得可真开心啊。

我不由得赞叹道：“春天真美妙！我爱春天！”

三年级的作文（6）

春天到了，春风姑娘把寒冷的冬天吹走了，送来了温暖的春天，我脱掉厚重的棉袄，换上春装去找春天。

春天在哪里呢？原来春天躲在了田野里。农民伯伯在高兴地播撒谷粒，谷粒宝宝在土里拼命长大。

春天又躲在哪里呢？原来春天还藏在了小溪里，小溪里的冰融化了，小鱼在水中调皮地游来游去，像小孩子一样在水中嬉戏玩耍。一群小蝌蚪在水中游来游去，好像在焦急地找它们的妈妈。

春天还会藏在哪里呢？原来公园里也藏着春天。小鸟在树枝上“叽叽喳喳”地唱歌，好像在说：“春天来了，春天来了！大家来唱歌呀！”小草苏醒了，它使劲地往上钻，最后终于钻了出来，大口地呼吸新鲜空气。河边的柳树长长了头发，春风为柳树姑娘梳头，小鸟为柳树姑娘唱歌，柳树姑娘还用河水来照镜子呢！

春天还会藏在哪里呢？原来，春天一直藏在我们的身边呀！

三年级的作文（7）

今天，冯老师神秘兮兮地拿出一些纸杯和一些吸管。然后，在纸杯里倒上了一些透明的液体，朱紫妍感觉很奇怪，摸着脑袋问：“冯老师，这是白开水吗？”冯老师连忙说:“这是泡泡液，今天我们一起吹泡泡。”听到这些话，我们高兴得一蹦百尺高！

接着，我们跟着冯老师一起走到了走廊上，开始吹泡泡了。首先，我们用吸管沾了一下泡泡水，我用力地吹去，可是并没有泡泡，反而是泡泡水出来了不少！后来我发现了诀窍，要轻轻地吹。吹出来的泡泡有的像小章鱼；有的像毛毛虫；还有的像一串串水晶葡萄......

我抬起头看着它们逐渐飘向远方，我想它们飘啊飘啊，飘到了森林里和大老虎打架呢！飘啊飘，飘到了猪八戒的嘴巴里，被贪吃的猪八戒吃掉了!飘啊飘，飘到了大海上，和海的女儿做朋友！

我玩得正开心的时候，突然耳边响起了冯老师的声音，原来是冯老师喊我们去写作文了。

不过，吹泡泡真好玩啊！

三年级的作文（8）

我，一份作业，上周五老师把我布置给了我的主人。

可是周六周日两天，我的主人好像很忙，他成天抱着我的死敌--手机，指指划划的，一会儿翻下这个，一会儿看下那个的。而我呢，就像一个被打入冷宫的嫔妃一样，我的主人甚至都不想见到我，仿佛多看我一眼，世界就会毁灭。

可他却不得不来看我，不得不在我身上写下密密麻麻的字，否则那些他的老师们，怕不是会把他给吃了。所以呢，从昨晚开始他又要在我身上下功夫了，不然啊，明天

现在已经是凌晨两点多了，我的主人还在拼命地往我身上写字，看他这架势，不写到三四点，怕是不行了。

这可也苦了我了，我为了主人也跟着一宿都没睡呀！

到了学校，主人把我交给了老师，我和我的一众兄弟姐妹们一起躺在办公桌上，我发现有此遭遇的竟然还不止我一个。

唉，主人们就知道讨厌我们，他们又怎么知道我们也是那么的苦啊！

三年级的作文（9）

新的学期开始了，妈妈送了我一个卷笔刀。

这是一个正方体的塑料卷笔刀，全身粉红色。正前方分为两层，上层是一张微笑的猴脸，两只黄色的耳朵高高竖着，一直还会左右摆动，两只黑溜溜的眼睛中间，有一个小圆孔，是放铅笔用的。嘴角向上扬，对着我笑。

每次卷铅笔的时候，我先吧上次拉出来，把猴子耳朵往里一扳，鼻孔里的一扇“门”就打开了，把铅笔往里面一塞，放开耳朵，铅笔就固定住了。在猴子背后有一个把手，用力地转动把手，里面的卷笔刀就开始工作了，没几下铅笔就背卷得又尖又细。看到这儿，你一定会有疑问：“卷出来的铅笔屑放哪儿呢？”你不要着急，听我慢慢说来。

猴子的手上拿着它最爱的香蕉放在胸前，这就是那棕色的装铅笔屑的小抽屉。当铅笔屑装满小抽屉时，我会把小抽屉拉出来，清理干净。

我喜欢这把卷笔刀，它能削铅笔，还能陪我写作业，是我学习的好帮手。

三年级的作文（10）

清明，缠绵的雨丝带来的不是以往的浪漫，而是侵入骨髓的凄寒。

清明。清明，说出口总有种伤感涌上心头。莫名地，心情变得很沉重。

先人的离世，往往是人们心中一段最为悲痛的回忆，深埋在记忆深处，不愿提起、不愿忆起。而清明，则将所有的哀思拉回到现实，那样平静地呈现在所有人面前。于是，最初的那种撕心裂肺的痛，又回来了。逝者安息，生者，却难以放下。

我相信，清明时节的雨，每一滴是由人们的思念化成的。这种思念、如此痛，如此让人心伤。于是当这雨滴落在人们身上时，才让人心中升起难以名状的感伤，才让人的心情变得莫名的沉重。

清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

清明时节，是个随手可以捡拾泪水的时节，亦是个哀伤蔓延的时节。转身、低首、难言。谁将痛的滋味，连同思念一同葬了？

当真葬得了、忘得掉么？

清明，我们清楚的明白，逝去的，不会再重来。但那份思念则是无论如何也无法遗忘的。我们只是压制着，努力不去想。

但是清明，却将所有的一切释放。于是，怀念啊、伤感啊、难忘啊什么的，一下子全回来了。一丝一毫没有减少，反而在心中越发清晰的展现出来。

这雨，下个不停，泪水也流个不停。不想再克制了，哭便哭吧，终究，那是所有人难以忘记的，那些曾经深爱着我们的人即便不在了，我们也要勇敢地走下去。否则怎么对得起他们的爱跟我们的纪念呢？

这雨，下得阴晦。但我们应该笑得明媚，不可以让那些曾经深爱着我们的人，看见我们不快乐，不可以……

三年级的作文（11）

你看他们有的刚刚破土，一片片，一簇簇，深吸着散发泥土芳香的新鲜空气。

春姑娘又悄悄地回来了，她带来了春风和春雨，她让春风吹遍人间，让春雨洒满大地。

春风吹到公园，公园的冰化了，吹到草原，草原的雪融化了，春姑娘真像一个神气的魔术师啊!

春姑娘抱起绿琵琶，弹出一首绿之曲。百灵鸟听了争着亮开圆润的歌喉;她又挥起绿色的令旗，指向小溪，小溪的冰立刻咔嚓咔嚓裂开来。没等冰融化，小溪就高兴的唱起绿色的歌，奔向大海。春姑娘又指向树林，杨树急忙拔掉头上的雪，顽皮的吐出嫩绿的小舌头;柳树吐出黄色的嫩芽。

小草探出翠绿的小脑袋，喜看雪花慢慢地的凋谢。你看他们有的刚刚破土，一片片，一簇簇，深吸着散发泥土芳香的新鲜空气。虽然身小力薄，但生命力是那样的顽强，这不禁使我想起唐代诗人白居易的诗：

《赋得古原草送别去》

离离原上草，一岁一枯荣。

野火烧不尽，春风吹又生。”

你看在绿色的草坪上，孩子们追逐着，欢笑着;青年人捧着书读着，绿色的风为他们翻着书。

瞧!春姑娘又穿上了绿色的鞋子，踏响了地拢的琴键，于是农民开始播种希望的种子。他们在盼，盼望着种子快快发芽，快快长大，快快成熟。为了不辜负农民的希望，春姑娘的手指又扣响了雨的丝弦，沙沙的小雨浸湿了田地，滋润了禾苗，好一派勃勃生机。

春姑娘摇一路绿色的铃，蹬一辆绿色的车，驮一车的梦来了!春姑娘的琵琶弹绿了田野，绿了草地，绿了公园，绿了万物，绿了所有的希望!

三年级的作文（12）

不知不觉来海南四年了，椰岛的美自不必说，天下皆知。可能是思乡的原故，我近来时时记起故乡的白杨。

天南地北，真真的两个世界。

北国风光，万里雪飘，冰清玉洁。雾凇满眼。这是北方特有的美景，足以让南方人惊奇了。

在我的记忆深处，却是那白杨吐绿的早春，北方的冬天是美的但早春是乏味的，到处是干枯的，然而不知什么时候那死的一般的白杨就从树枝的尖端冒出了一个个鹅黄的嫩芽，如果你不经意，就错过了观赏的好时机，因为它在春风的吹拂下，它们很快就舒展身体，一窜儿似的长大了。那嫩叶真的是擦了一层油似的，油汪汪的，特喜人的。就好似婴儿的小脸蛋儿，真想让人亲一口!

春风中就充满了绿色的清新。

很快就到了柳絮飘飞的季节，那杨树柳树的絮如同绒毛般的一片片温柔地落在你的身上，脸上，以及世间的每一个角落。那世界是暖的，坐在柴草垛前，理解着这阳光，是什么也代替不了的享受。

“布谷、布谷。”，鸟儿来了，这树林有了生机。

那是怎样的一种愉悦啊，是一种甜美的记忆!

儿时的校园就是被白杨围绕的.一行红墙白瓦房。简单却充满着我童年的乐趣。

一个由一段穿着麻绳的铁轨铁和一个道钉组成的“大钟”在那个护校的“老古板”(一个单身的老头，因为一辈了未婚，性格有些怪)的敲击声中，一节课结束了，十分钟后又迎来了新的一节课。

校园内唯一的装饰就是那个用水泥抹的比较方正的旗杆台，还有教室门前那一排用砖头砌成的方的圆的花池子，那是最美的，但也只限于夏天，冬天，就成了一个个的雪堆，有时也能成为几个雪人，那是我们小孩儿的作品。

最吸引我们的还是校园前那片方正的有些大的白杨林。能够在里面窜着，跑着，淘气的男生还能够爬到上方去掏鸟窝。

下雨了，那笔直的白杨，树干就变成了绿绿的青罗卜皮似的，光滑细腻，情不自禁的啃一口，苦苦的，立刻吐了。

故乡哟，我的白杨!

三年级的作文（13）

每个人都有一段酸甜苦辣，喜怒无常的生活经历。下面我就给大家讲一讲我的童年趣事。

在我三岁得时候，我上过一次电视。记得那是一个冬天，哥哥和他的朋友说说闹闹，好不热闹；而我却在一旁玩着过家家。接着，他们出去玩了，我也跟着他们出去了。但是，我们“大路朝天，各走一边”。他们朝南，我朝北。由于到了另一个“世界”，我不知所措，便吓得哇哇大哭。围观的群众越来越多，我也“表现”的越来越“好”。就在这个时候，一位好心的阿姨问我：“小朋友，你叫什么名字，你妈妈叫什么名字？”由于我当时还小，发音也不标准。把妈妈的名字“刘建”说成了“刘蛋”，把自己的小名“毛毛”说成了“猫猫”。后来，我的“英雄事迹”播在了电视上，我高兴的一蹦三尺高！

当五年级放暑假时，我坐着车，兴高采烈 地去姥姥家。有一天，我闲着没事干，便有了新主意：人家外国人不是“斗牛”吗？我今天就来个“斗猪”。说干就干，我拿着西瓜皮“杀”进猪圈。把瓜皮放在它的眼前左摇右晃，而它却对我左冲右撞。幸亏我聪明，才躲过了这一劫。不料，人外有猪，它趁我走神时，又展开了进攻。这回进攻太猛了，把我的裤子都撞烂了。我这时可气坏了，抄起西瓜皮就乱扔。糟糕！进攻太猛了，反而把它惹恼了，把我撞得“稀巴烂”。我这时倒成了“赔了夫人又折兵”的败军之将。

“五一”放假时，我便去乡下找表哥玩。有一天下午，男孩子们都去河里游泳了，而我只能在一边“望梅止渴”。也不知是哪个小鬼说得：“旱鸭子，旱鸭子！你怎么不下来呀！”他们便一起起哄。我为了证明自己不是“旱鸭子”，飞快的跑回家，拿着一个救生圈，“扑腾”一声跳入水中，欢快的躺在上面唱着歌。

每个人都有自己的生活经历，而这经历中，有喜也有悲嘛！

三年级的作文（14）

在草丛中，有一个蚂蚁窝。里面住着一群可爱的蚂蚁。

一天，两只小蚂蚁出来找吃的，走着走着，看见一块蛋糕，两只蚂蚁可高兴了!可是这么大的东西，怎么拿回家呢？

一只蚂蚁提议说：“我们把它吃了吧。”“好啊！”另一只蚂蚁激动地回答。可是他们还没来得及张嘴，只见大蚂蚁若有所思地开口了：“我大一点就应该多吃一点，你小一点自然就少吃一点儿吧。”小蚂蚁不同意，争辩着说道：“我们一起找到的，吃得应该同样多。”小蚂蚁话音刚落，大蚂蚁生气了。一气之下拍打了小蚂蚁一下，小蚂蚁一边哭一边离开了。大蚂蚁心想：小蚂蚁走了，我可以一个人好好享受一顿了。可是我为何不回家吃呢？既可以不被别人抢走，又不会像现在这么寒冷。可是大蚂蚁搬不动如何是好呢？

正当大蚂蚁绞尽脑汁思考解决办法时，一只老蚂蚁路过他身旁，看见了这块蛋糕，就走到大蛋糕边问大蚂蚁：“你怎么了？看你愁眉苦脸的样子。”大蚂蚁垂头丧气地说：“我一个人不能搬走这块蛋糕，所以我不开心。”“小蚂蚁不会帮你吗？”大蚂蚁继续叹了口气，说：“我们闹了点矛盾，他走了。”老蚂蚁说：“一根木棒折得断，一百根木棒折不断，要团结啊！”听完，大蚂蚁恍然大悟，意识到了自己的错误，马上站起来去找小蚂蚁。

大蚂蚁来到一片花园时，看见了正在独自哭泣的小蚂蚁。大蚂蚁走过去温柔地对小蚂蚁说：“小蚂蚁，对不起，要不我们一起吃，一起搬好吗？”小蚂蚁开心地答应了，他们一起把蛋糕搬走了。

三年级的作文（15）

又是一个周末了，我来到奶奶家吃午饭。正当我吃着午饭，突然，从门外传来“咚咚”的敲门声，我赶紧放下筷子去门外查看。只见外面趴着一只小白兔，它正用爪子“咚咚”地拍打着门。咦！这是谁家的兔子？它一定是迷路找不到家了。

我小心翼翼地把小白兔抱进院子里，从篮子里拿了几片菜叶喂它。小白兔一看见菜叶，就狼吞虎咽地吃了起来，它一定是饿坏了，才会吃得这么快。过了一会儿，我又把它抱到院子里晒太阳，在阳光的照射下，小白兔变得更漂亮了，它在院子里跳来跳去，好像在说：“谢谢你啊！”

如果这几天它还找不到它的主人，我就叫奶奶收留它，等下星期天我再去看它。

三年级的作文（16）

有一天，书本国王给鸡蛋国王下了战书说：“今天下午，你挑三个鸡蛋来和我们比力气。”鸡蛋国国王不敢轻视，亲自挑了三个身材最好的。

比赛快开始了，三个鸡蛋穿着橡皮泥裤子，信心百倍地走到比赛现场。书本国王大摇大摆地领着三个书本，气势汹汹地站在鸡蛋兄弟前面。

比赛开始了，第一本书坐上去，鸡蛋完好无损。第二本书坐上去，鸡蛋依旧纹丝不动。第三本书有点着急，用了九牛二虎之力使劲躺了上去，鸡蛋还是稳稳当当地立在那儿。最终鸡蛋国获胜！

比赛结束后，书本国王低着头说：“对不起，我不该小瞧你们。”从此鸡蛋国和书本国变成了友国。