发现种子（1）

“轰轰轰！”天空中一声巨响，电闪雷鸣、风雨交加一个个雨点像调皮的捣蛋鬼击打着窗户，时不时的发出“咚咚咚”的敲门声。

一盆种植在阳台的绿豆种子开始发芽……

早晨，雨停了太阳出来了阳光撒在那盆栽上，我当然会去看室内的种子盆栽安然无恙，我到阳台一看大吃一惊，一个惊奇的景象把我惊呆了，一个室外的绿豆种竟可以一夜之间长到6cm左右，而且比直比直坚立不动好像一位解放军官迎接总统似的。

这是为什么呢？我测试过5、6次，果然还是这样，我为此特意问科学老师。他的解释让我抓耳挠腮，百思不得其解，心中好像有千百斤巨石压在心头迟迟不得安宁。

“小绿豆呀，小绿豆”，你能告诉我为什么吗？“我常常问绿豆芽这个问题。

这个发现一直伴随我成长，到了4年级，我心中的那块巨石也落下。原来是因为下雨时空气特别新鲜，新鲜的空气可以使种子很快的生根发芽长出强壮的茎来。

我发现了这个问题，我也明白了这个问题我把它告诉小伙伴他们和我一样对这发现那样高兴，那样高兴。

我以为这个发现已经是很有研究价值的问题，万万没想到在《十万个为什么》中竟然有这个问题，真是“人外有人，天外有天”。

每当我看见雨天我就会想到那件发现，雨点好像一个个透明小精灵在我眼前飘荡，好像在打招呼，又好像在提醒我绿豆的发芽……

是啊，每个人的童年都有发现。可能是惊天动地，可能微不足道，但有发现我相信，一定是快乐的。

发现种子（2）

每次去乡下，望着天地间那一望无际的绿油油的庄稼，我总是陶醉其中。同时，有个问题也一直困扰着我：种子宝贝儿只有在肥沃的泥土里才能发芽长大吗？开学初，科学老师布置我们一个实验观察作业：把绿豆种子分别放在土壤和纸巾中，若干天后，看看有怎样的现象出现。呀，这个实验不是恰巧就能解开我的疑惑了吗？我迫不及待地忙碌了起来。

我先准备好了实验所需之材料，包括六颗绿豆种子、一张纸巾、一些土壤和水。接着，我将纸巾和土各自均匀地铺在两个器皿中，然后，将绿豆宝宝们平均分成两组，又请它们分别舒舒坦坦地躺进了这两个器皿中。最后，我在宝宝们的两个小窝中都浇上了水，让它们静静地呆在了桌子的一角。做好了这些，接下去就是耐心地等待了……

几天后，我欣喜地发现，嫩黄色的小芽竟已偷偷地舒展开了身躯，绽露出了灿烂的笑脸，而且两个器皿中都有！我再仔细观察了一会儿，哇，纸巾上的绿豆嫩芽甚至比土里的长得还要茁壮！植物真的可以不依靠土壤而发芽成长吗？我还是不太相信自己的实验结果。对了，上网查呗！

我兴冲冲地来到了电脑旁，好奇地搜索相关的资料。果不其然，我找到了答案：植物们成长所需的土壤实际是在其中起到一个固定植物的用途，同时，还提供充足的养分让植物们吸取。也就是说，植物不是一定要土壤才能存活，只要有了充足的空气、养分、水和适宜的温度，以及一定的生存空间就能快活成长了。哦，是这个道理啊，怪不得两个小窝中的绿豆宝宝都长势喜人呢，我发现了种子宝宝的又一个舒适的家了！

其实，根据植物生长的这个科学原理，我们人类早已发明了无土栽培技术。无土栽培就是不用土壤，完全用营养液栽培植物的技术，是人类种植方式上的一项重大革新。它改变了“万物土中生”的依赖土地生存的传统观念，在不宜耕种的地方，如沙滩薄地、盐碱地、沙漠、礁石岛、南北极等都可以栽培作物，极有效的改善了那里的自然环境；在家庭、办公室的窗台、阳台、走廊、屋顶及其它空闲地也可以栽种植物，这不仅可以创造经济效益，还可以净化空气、节约用水、美化环境。无土栽培的植物不仅生长快、产量高、质量好，而且把人类的种植活动从土壤的束缚下解放了出来，为实现农业、园艺生产的工厂化、自动化打开了广阔的前景。

通过这一次小小的实验，我丰富了自己的科学知识。是的，“留心处处皆学问”，只要仔细地观察身边的事物，用发现的眼睛学做生活的有心人，我们就不时能收获意外的惊喜。

发现种子（3）

“发现，来源于实践，而实践则来自于生活。”这句名言说得一点儿也不错，我就有过这样的经历。

有一次，我正在做作业，突然常见得肚子饿了，正好想起妈妈昨天买了很多香蕉，于是便去厨房里拿香蕉吃。吃着吃着，无意间看见香蕉里的许多黑点，密密麻麻的。以前吃香蕉时因为没什么特别之处所以没在意，这究竟是什么呢？一个疑问从我脑海里蹦跳出来。我带着疑问去问爸爸，谁知爸爸却对我说：“你不多动脑想想，有了疑难问题要多动脑筋。”看来，我只有靠自己了。回到自己的房间里，我冥思苦想，想了很久。突然，一个可怕的想法：会不会是虫子呢？我兴冲冲地向爸爸提出了警告。爸爸却笑着说：“傻孩子，这怎么会是虫子呢？”听到这回答，我只好再去想。这次我学着动画片中一休和尚的动作：双脚一盘，一只手在头上转圈。我从书上知道任何植物都有种子，嘿！这会不会是香蕉的种子呢？我小心地把这些小黑点从香蕉里挖了出来，小心地把她们埋在松软的土里，浇了一点水。每天放学回来都要仔细去瞧瞧她们有没有变化。几天过去了还是没发芽。我有点失望了，难道这不是香蕉的种子？可我的心在安慰着我：也许明天就发芽了！又是几天过去了……爸爸察觉了我的行动，问我在干什么。当他听了以后，笑着说：“怎么不去请教书本这个老师呢？”我只好在书里去找答案了，噢，原来是这样：这些黑东西确实是香蕉的种子！只不过已经退化，不能生长了。哦，原来是这样，怪不得她不发芽呢！这时我的心里比吃了蜜糖还甜，因为，我经过独立思考，找到了香蕉的种子。

我从这件事懂得了一个道理：世界上重大的发现或发明，都是在仔细观察的前提下成功的。

发现种子（4）

有一次，我把一块橘子皮扔进了花盆，想等它腐烂后可以做肥料。几天后，橘子皮因为失去大量水分而干枯。但又过了几天，原本盖着橘子皮的地方竟冒出了一个绿东西，而且过了几天那棵小苗竟然越长越高，最后还长出了小叶子！可橘子皮怎么发芽了？

原来，最开始我扔的橘子皮里其实还有一两颗橘子籽。那几粒橘子籽到了土里后，外面那层乳白色的膜就会慢慢破开，种子的芽就可以出来了。因为有烂了的橘子皮做肥料，让小苗可以和原本相比更快地从土里冒出。

通过这次经历，以及查阅网络和书上的一些资料，我知道了种子的秘密：种子从果子里出来，往往会带着一层硬壳保护种子。果子会被动物吃下，种子就会随着动物的粪便离开动物体内。然后种子有果皮、果肉或粪便做肥料，在硬壳或者膜破开之后种子就会发芽；芽又会慢慢长出叶子、分支、茎，芽也会慢慢长大。芽长大后，就会结果。果子落地后腐烂，又成了果树和新一批果子的养料和很多体型不一的，包括我们的动物食物......

自然界就是这样：万物之间的利益不是相互吞并的，而是相互扶持的。就像斑马多了就会让草原退化，所以就会有狮子和鬣狗来控制斑马的数量，狮子、鬣狗和斑马死后留下的尸体化为养料，下一年草就会长得更加茂盛！

发现种子（5）

我发现了种子爱雨天作文

在平日的学习、工作和糊口里，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经由压缩的扼要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家顿的我发现了种子爱雨天作文，供大家参考鉴戒，但愿可以匡助到有需要的朋友。

“轰轰轰！”天空中一声巨响，电闪雷鸣、风雨交加一个个雨点像淘气的捣蛋鬼击打着窗户，时不时的.发出“咚咚咚”的敲门声。

一盆种植在阳台的绿豆种子开始发芽……

早晨，雨停了太阳出来了阳光撒在那盆栽上，我当然会去看室内的种子盆栽安然无恙，我到阳台一看大吃一惊，一个惊疑的景象把我惊呆了，一个室外的绿豆种竟可以一夜之间长到6cm左右，而且比直比直坚立不动似乎一位解放军官迎接总统似的。

这是为什么呢？我测试过5、6次，果然仍是这样，我为此特地问科学老师。他的解释让我抓耳挠腮，百思不得其解，心中似乎有千百斤巨石压在心头迟迟不得安宁。

“小绿豆呀，小绿豆”，你能告诉我为什么吗？“我经常问绿芽菜这个问题。

这个发现一直伴随我成长，到了4年级，我心中的那块巨石也落下。原来是由于下雨时空气特别新鲜，新鲜的空气可以使种子很快的生根发芽长出强壮的茎来。

我发现了这个问题，我也明白了这个问题我把它告诉小伙伴他们和我一样对这发现那样兴奋，那样兴奋。

我认为这个发现已经是很有研究价值的问题，万万没想到在《十万个为什么》中竟然有这个问题，真是“人外有人，天外有天”。

每当我看见雨天我就会想到那件发现，雨点似乎一个个透明小精灵在我面前飘荡，似乎在打招呼，又似乎在提醒我绿豆的发芽……

是啊，每个人的童年都有发现。可能是惊天动地，可能微不足道，但有发现我相信，一定是快乐的。

发现种子（6）

种子是植物用来繁衍后代的。别看种子小小的，不起眼，它可是可以产生想不到的神气力量。

种子在萌发中，充满了活力，它播种在田野里，一经发芽，便破土而出，力量很大，它即使落在悬崖峭壁上，也能排除重重障碍而求得生存。为了取得水份和养料，种子长出的根或绕过坚硬的岩石或顺着石缝走势或“多线出击”而形成庞大的根系，照样长成苍天大树。种子的这种钻石缝，啃石头的劲确实显示了种子的顽强的.生命，表现了大力士的风采。

曾有这样一个事例：医学家们为可了研究的需要，就试图把一个骨头分开。当他们用刀和锯子都没办法将头骨分开的时候，他们就把一些种子装满头骨，种子在萌发是产生的力量竟把一完好的头骨分猎成好多块，达到了医学家们的理想目的。

我发现种子的力气很大作文300字