爱笑的老师作文（1）
汤老师既是我们的班主任，又是我们的语文老师。她穿着朴素，语言也不太多，但从她口中说出的话句句都令人回味无穷。告诉你们一个小秘密，别看汤老师从表面上看起来很严肃，但她其实很爱笑哦。
汤老师的笑“无所不在”，当我们正确地回答出一个问题时，她总是露出赞许的笑容。记得有一次，我答对了一道难题，汤老师高兴极了，咧开嘴轻轻一笑，还竖起了大拇指，夸我活学活用呢!我发现这时汤老师的笑容像一朵盛开的花儿，美极了!
汤老师那迷人的笑容不仅是赞扬大家的，还能带给我们思考的力量呢!有一次上课，老师出了一道难题。有些同学唰地一下举起了手，有的对这道题不内行，怎么也搞不清是什么意思。老师点了一位又想举手又不敢的同学，他站起来苦思暝想了半天还没想出来，老师见他不会，不但没有让他罚站，反而对他微笑着，亲切地说:“你先坐下想想，再仔细听听大家的答案，相信你一定会想到正确答案的!”这位同学听了这番鼓励的话，一下子精神抖擞地做起来，不一会儿，就得出了正确答案。
汤老师不但爱笑，还很尊重我们呢!你看，在上课时，有的同学对今天学的这方面的知识很了解，就像黄河决了口——滔滔不绝地像个老师一样边讲边指手划脚。而老师呢，却面带微笑笔直地站在那儿，像个学生，还赞不绝口，不时评论上几句。可有些人说着说着，就忘记了一些内容，可汤老师丝毫没有一点儿不耐烦，直到那位同学想出来后面的内容为止!
汤老师，我想代表全班同学对您说:“我们喜欢您!”
爱笑的老师作文（2）
我的老师爱笑，一副紫色眼镜架在鼻梁上，总穿的朴朴素素，乌黑光亮的头发使人觉得有学问的样子。但我特别喜欢老师的笑，那真诚的笑，那催人向上的笑。每当我看到老师笑的时候，心中总涌出爱的泉水，泪流不断。我总是记得四年级下期，老师笑容满面地走进教室，发试卷时，老师对我说：“祝贺你，这次语文考试得了97分，向上冲。”她边说边笑，还亲切地抚摸着我的脑袋。那笑，是喜的笑，是爱的笑。那笑，分明是老师日日夜夜为我付出汗水的结晶，也是老师深情地期望。那一刻我心中又涌出爱的泉水，感到老师青春焕发，年轻了许多，她的笑更加甜蜜。
却又忘不了一年级的第一天，当我胆怯地走进教室，谁知道老师是那么温柔，是那么和蔼可亲。她笑眯眯地喊着：“我们是一个班的集体，我会像妈妈一样照顾你们。”老师话音刚落，便感到有母爱的温暖。老师的笑，充满了对我们的那一份亲切与慈爱……她又笑着跟我打招手，我胆小怕人的心终于恢复了正常，“真险”我不由发出感叹。从此我便喜欢上了我这位像母亲一样爱笑的老师，她的笑是多么让人感到幸福，她的笑是多么伟大，它表现出这名优秀老师的爱护学生的好品质，她让我在班中于同学伙伴们快乐的生活在一起，感到温馨中又有一丝美好。啊，老师，您的笑是多么的美丽，我真想永远依偎在你的怀抱之中，和你一起分享这无穷的欢乐。
爱笑的老师作文（3）
今年暑假，我校开展了“外语夏令营”。学校请来了13名加拿大的老师为我们教学，这些老师有着丰富的教学经验和与众不同的外语细胞，他们为我们带来了丰富多样的知识和多姿多彩的游戏，让我们在夏令营期间生活得更充实。
分配到我们班的是一位年轻的外教，她的名字叫Jodie。MsJodie有着一双水汪汪的眼睛，一头黑亮亮的秀发和一张爱笑的脸。
无论在课堂还是在操场，你常常会看见她的笑容。遇到高兴的事，她会开心地笑；遇到成功的事，她会欣慰的笑；遇到难堪的事，她会露出苦恼人的微笑。她的笑容常常在测试时让我们加倍努力；她的笑容在生日会上能让同学们欢天喜地；她的笑容让比赛中的我们添加自信。
老师的笑容像是明灯，照亮着漆黑的大道，我们在迷茫时，老师的笑容为我们指明了方向，给我们鼓舞。记得有一次，我正在进行口语测试，有一个单词想不起来了。这时，我抬头看看了MsJodie，只见她脸上带着鼓励的微笑。顿时，我增添了一分自信，那个单词一下子就蹦到了我的脑海，这次测验我取得了很好的成绩。事后，我一直回味着MsJodie的笑容，它让我感受到了信任与支持。
MsJodie是个爱笑的老师，她用她的微笑和一口流利的英语陪伴了我们二十天。直到离别的那一天，我们依依不舍地拥抱告别。
MsJodie是我最想念的老师，我会一直记住她，记住她那灿烂的微笑。
爱笑的老师作文（4）
我的英语老师——个子不算高，一头披肩发，笑起来大眼睛一眨一眨的，像极了秋天的雏菊，我们都亲切地叫她“女神”。没错，她就是我们的英语老师——李老师。
李老师的课堂总是充满了欢声笑语，她经常让我们做对话练习，锻炼我们的口语能力。每当我们进行展示时，她就在讲台上静静地看着我们，脸上带着暖融融的笑意，不时提点上几句。
李老师不满足于单纯的英语对话，也经常让我们按照课本上的内容生动地演绎出来。记得在学第13课时，李老师让周世豪和李惺宇演丹妮摔下来的片段，没想到周世豪在背台词的时候真的从椅子上往下倒，李惺宇在接住他的那一刻也倒下了。李老师赶紧走过去查看，原来是这两个家伙为了生动还原课本上的内容故意演出来的。李老师看见他们两个亲切地抱在地上，又露出了平时那雏菊花般的笑容。
英语有大量的内容需要背诵，每当我们或单独或结对去找李老师背课文时，她就会眯起眼睛，笑意盎然的看着我们。每当看着李老师这淡淡的笑意，我心中的压力就减轻了一大半，十分轻松流畅的背诵出来，李老师的笑仿佛有了魔力，虽没有乔冠华的爽朗，也没有蒙娜丽莎的神秘，但对于我们来说，这是肯定，是鼓励，是照亮我们心房的一道光。
还记得我第一次作Dutyreport，我十分紧张，平时喜欢迈大步走路的我就低着头看着稿子，用小碎步走上了讲台，大家都笑了，李老师也笑了，她拍拍我的肩，温和地说：“小罗儿同学，总是自带喜感哦。”
这不经意的动作这亲切的话语，给了我莫大的信心，我流利地完成了任务并斩获了加分，李老师一边点头表示赞许，一边客观地指出了我的不足，我心里满足极了。
李老师对教师这份工作有着自己独特的理解，她曾经说过，自己很不喜欢用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来赞美老师。我想也许是李老师认为教师是一份幸福的工作，因为她无论是讲课、听写，还是备课，脸上都洋溢着笑容。我有时候在心里悄悄琢磨：也许是李老师想和同学们一同成长，做我们成长之路的“驴友”吧。
还没来得及淋夏天的雨，秋天的黄就到了；还没来得及扫秋天的叶，冬天的白就来了；而我，还没来得及考出一个令您满意的英语成绩，初三的上半学期就过去一大半了……但是不管怎样，时光请你慢慢走，不要太快让我们毕业，让我们在初三这不多的时间里多给彼此一些美好的回忆。最后李老师祝您永远年轻，也望我们在日后也可以见到您可亲的笑颜。
爱笑的老师作文（5）
我们的班主任王老师是教数学的，她非常的爱笑。别人说一个小笑话都要笑，她的眼睛大大的，鼻子大大的，很漂亮。
记得有一次，在上数学课时，我们班有一位男同学，他偷偷说了一个笑话，被老师听见了，本以为老师会批评他，没想到老师被他讲的笑话逗得哈哈大笑呢！我们这才明白，原来老师是一个非常爱笑的人呀！
还有一次，老师家里发生了一件事情，但是，老师还是像往常一样面带笑容的来到了学校，上课没有一点难过的表情。下课时我有一个题目没听懂，我就去问老师，我来到老师办公桌前，老师没有看到我，只是看着窗外，面带忧伤的表情，我叫了一声：“老师。”老师没听见，我又加大了声音：“老师。”老师这才听见，回过头来问：“你有什么事吗”？我说：“老师，我有一个题目没听懂，您可以再给我讲解一遍吗？”老师就又耐心地给我讲解了一遍，我又问老师：“老师，你刚刚为什么不高兴？”老师笑着说：“因为我家丢了东西呀！”我这才明白了，这么爱笑的老师，也会难过，但是不在我们面前表现出来，依然是一副笑容满面的样子。
从老师身上，我懂得了，遇见事情，不要慌张，要冷静，要懂得笑着面对事情，我也要像王老师一样，做一个积极、乐观、爱笑的女孩。
爱笑的老师作文（6）
我的作文老师是华萃教育的.宋老师。她中等个，长着一张小圆脸，两只眼睛像葡萄，一笑起来弯弯的，说话声音很甜，非常爱笑。
在上课的时候，她会很认真地教我们作文。她教我们写句子，分段落。开始，有的同学不会写，她会笑着给我们讲。我们要是走神不听话，她也不会生气，总是开个玩笑让我们集中精力。现在，我们班只有一、二个同学还不会写作文，其他的都能写好几百字呢！她看到同学们的写出了作文都开心得不得了，脸上笑成一朵花。
宋老师不仅教作文，还会给我们改作文。这学期，我在家写了13篇日记。她拿回家去都给我看了，每句每段都进行修改，还写了评语。爸爸、妈妈都认真看了，说人家老师真了不起呢。我上二年级，有一些字不会写，有时会写错别字，还有用拼音。一次写作文的时候，把“地”写成了“的”，她笑着走过来给我指出来说：“你看看，这个地方有什么不对的吗？”我瞪大眼睛仔细一看，还真有错，赶紧改过来。宋老师还在一边笑呢。
这就是我爱笑的宋老师，你觉得怎样呢？
二年级:国歌
爱笑的老师作文（7）
王老师在讲课时特别爱笑，当同学们认真听讲，积极发言时，老师的脸上就会面露微笑，记得有一次，老师一本正经地问我们：”你们会用书里的任何一个单词组成一个句子么？“同学们争先恐后地喊：”老师，老师，我会说！“我也自告奋勇地高高举起了手，老师示意我来回答这个问题，于是我声音洪亮地说了这一句英文。王帅老师看着我们积极举手发言的情景，开心点笑了。
有一次，王老师让我们用”跑步“造一个英语句子。大家都沉默了，过了5分钟，老师问：”你们都不会回答吗？那你们就用中文说一说。“有个同学说："在早上我们去跑步。”老师说：“很好。”那个英文怎么说呢？“我没有仔细想站起来就回答，说的牛头不对马尾老师忍不住笑了，同学们也哈哈大笑起来，连我也不好意思地笑了。
这就是我们爱笑的英语老师，她不仅在开心的时候笑，在同学们有错误的时候她也会哈哈大笑呢！让犯错误的同学不再拘谨。王老师真是一个能理解我们的老师。
爱笑的老师作文（8）
可可老师穿了一件黑白相间的衣服。她的眼睛大大的，就像两个巧克力一样；她的嘴巴小小的，就像纸折的小船。她很喜欢笑，当她笑起来的时候很可爱；可是有时候她也会生气，当她生气的时候，我们都很害怕。
可可老师每次都会给我们带吃的、玩的。她的优点是改作业很详细，每当我们遇到陌生的字不会写时，我们会用拼音代替。这时，可可老师会帮我们把它写出来。
我很喜欢可可老师，因为她很温柔。我建议可可老师不要太累了，要多多休息。
爱笑的老师作文（9）
寇老师中等个儿，有一头短发，一张和蔼可亲的脸庞上有一对笑涡，难怪她这么爱笑。
每当我写错字的时候，老师都带着鼓励的笑容，帮我耐心得辅导。我在课堂上说出好词好句时，老师给我一个大拇指，一个赞许的笑容，同学们给我夸奖的掌声。
老师，老师，您的笑容是我成功的动力，给我自信，伴随我成长。
我喜欢自信、爱笑的寇老师。
（新疆焉耆县一校二（2）班 张伟宸）
爱笑的老师作文（10）
你们的老师爱笑吗？我的老师非常爱笑，她整天都对着我们笑。
寇老师中等个儿，有一头短发，一张和蔼可亲的脸庞上有一对笑涡，难怪她这么爱笑。
每当我写错字的时候，老师都带着鼓励的笑容，帮我耐心得辅导。我在课堂上说出好词好句时，老师给我一个大拇指，一个赞许的笑容，同学们给我夸奖的掌声。
老师，老师，您的笑容是我成功的动力，给我自信，伴随我成长。
我喜欢自信、爱笑的寇老师。
（新疆焉耆县一校二（2）班 张伟宸）