足球描写（1）
今天金陵小学要组织一场足球比赛，我们知道后，欢呼雀跃真开心呀！
经过精心地挑选，组成了两支球队，一队穿着红上衣，白短裤；另一队穿着蓝上衣，黄短裤。红队排着整齐的步伐来到操场，蓝队精神抖擞地来到了赛场。
体育老师吹响了哨子，“嘟”，球赛开始了！球被队员们传来传去，现在球传到了红方脚下，红方8号队员开始射门，可惜射歪了，现在蓝方开始反击，这时10号猛的一踢，射向球门，红方守门员猛的一扑，可惜太晚了，球已经进了，红队大吃一惊，蓝队队员们抱在一起，高兴极了！
这次比赛蓝队胜了红队，真精彩呀！
星期五的下午，我们到操场上踢足球。一方是红队，一方是蓝队。红队先发球，6号球员把球传给了9号球员，9号球员接到球，做了一个假动作，把7号球员过了，将球传给了10号球员。10号球员接到球，就立刻打门，球快速地飞向球门。蓝队守门员1号一跃而起，向球扑去。可是太晚了，球已经进门了！蓝队大吃一惊，而红队却很高兴，台下的观众欢呼雀跃！
星期天的早上，在学校举行了一场足球比赛。
红队踢的猛、传的快，跑起来像下山的小老虎。蓝队防守的好、传得准、就像一群训练有素的士兵。
突然球落到了红队10号的脚下，他猛踢一脚，球像离弦的箭一样，飞了出去。蓝队一号守门员眼疾手快，想拦住球，可是已经太晚了。球进了！
蓝队队员们大吃一惊。十分失落，红队队员们高兴极了。场下的观众们也欢呼雀跃，高声喊着，红队加油，红队加油！红队赢了！
这真是一场精彩的比赛！
每个星期五，我们班的体育老师朱老师，都会带我们去踢足球。每次好多同学都选我当守门员，有人说我长得高，一扑下来，可以挡住左右两边的球；有人说我传球传的远；有人说我会打篮球，篮球里面有一个动作，叫侧滑步，正好用上了！
比赛开始了，我们踢得热火朝天，第一球，李亚霖他虽然踢球是高手，但意外失手，踢了个乌龙球，第二球，李天馨来了个背后偷袭，他们队的守门员贾栩竟然在玩儿！守门员在玩儿。我可没看过守门员在比赛中不守门还在玩的，他也不看看球都已经到哪儿了？那个时候是个好时机，我们队的李天馨趁贾栩不注意，猛的一踢，“好球！”进了，二比零！我们赢了
这次足球比赛，真好玩儿，希望下次还能再踢球！
体育课上，老师说，今天踢足球赛，分红蓝两队。一声哨响，比赛开始了。只见球踢到了蓝队的球门前，红队的8号同学把球踢给了9号同学，蓝队的两名同学左右包抄，红队的10号同学快速地跑向球门这时，9号一个传球，红队10号奋力一脚，球进了！场下的同学个个都在叫好。红队同学个个在夸10号队员，大家高兴极了，蓝队却在一些失落。
星期三下午，二（1）班和我们班进行了一场足球比赛。二（1）班同学穿蓝色球衣，我们班同学穿红色球衣。参加比赛的同学个个生龙活虎。你看，蓝队队员积极防守，红队队员快速突破。这时我班的十号赵锐篪，接到队友苏瑞琦一记妙传，猛力踢了一脚，球到了对方球门，对方守门员眼疾手快，跳起来扑救，可惜扑了个空，球进了！“我们胜利了！”我们班场外的啦啦队队员们跳跃着，欢呼着……
星期五上午，万里无云，同学们兴高采烈地走向绿茵场上踢足球。
比赛开始了，同学们分成蓝红两队，红队是踢得慢，传得准，蓝队是踢得猛，传得快。比赛快结束了，球现在在蓝队5号脚下，5号虚晃一枪，把球传给了队友9号，9号离对方球门近，飞起一脚，把球快速地踢向对方的球门，红队10号守门员双手扑向球，可是太晚了。全场响起热烈的掌声，蓝队高兴极了，红队却很失落。这时，比赛结束了。
这真是一场激烈的足球比赛。
一天，几个同学要进行一场足球比赛，他们分成了红队和蓝队。就这样，激烈的比赛开始了。
同学们踢得兴奋极了，球一会儿到这儿，一会儿到那儿。比赛踢了一半，突然，红队的9号把球传给10号，10号猛地一踢，蓝队的1号守门员迅速一扑，可是，已经太晚了，球已经进了球门。红队的队员们高兴极了，他们大喊：“好球！好球！”
就这样，红队取得领先。最后比赛结束了，比分打成了1：0。红队赢了。红队的球迷高兴地大喊：“我们赢了！我们赢了！”
星期四上午，我们学校进行了一场精彩纷呈的足球比赛。
足球赛在红队和蓝队之间进行，红队队员传得快、踢得猛。蓝队队员传得准、踢得稳。比赛进行到一半的时候，场上的比分还是0比0。这时，球突然传到了红队10号队员的脚下，只见他猛地一踢，球就像离弦的箭一样飞向对方的球门，尽管蓝队守门员1号像饿狼捕食一样扑向足球，可是还是为时已晚，球已经从右下角飞进了球门！红队队员很高兴，蓝队队员大吃一惊，观众们欢呼着“进球啦，进球啦！”最后场上的比分终于变成了1比0，红队取得了胜利！
这真是一场精彩的足球赛啊！
足球比赛正在激烈地进行，这时，球传到了10号球员的脚下，他使劲了全身踢了一脚，球像一个出了膛的炮弹一样，1号球员一个猛蹼，但太晚了，球已经进了。蓝队失落地走了，红队却还在欢呼雀跃着，球迷们有唱又跳，又笑着说：“球进啦，球进啦，10号球员真棒呀！”！全场响起了雷鸣般的掌声，真是一场精彩的比赛！
在一个阳光明媚的下午，学校举行了一场足球比赛。
球场上分蓝队和红队两队，比赛进行得非常激烈，只见红队9号队员用脚把球传给了红队10号队员。10号队员带球左转右转直奔对方球门，趁大家不注意时他用脚猛地一射，守门员张开双手纵身一扑想拦住球，可是已经来不及了。球像离弦的箭一样射入了球门。
太棒啦！球进了，围观的同学们高声喝彩。
星期天早上爸爸妈妈带我去看足球比赛。
我们一到球场，比赛就开始了，比赛非常激烈。这时，红队的10号队员出其不意踢球射门，守门员奋力一扑，可是球太快了像一阵风一样飞入球门里，观众们欢呼着，为红队加油。
这是一场非常激烈的比赛呀！红队经过自己的努力，最后取得了比赛的胜利。
周日的早晨，二（1）班和二（2）班举行了一场足球比赛。二（1）班是蓝队，二（2）班是红队。
哨音吹响了，开始比赛了。只见红队的6号接到了球。9号说：快踢呀！不然就被蓝队抢走了！6号队员猛地一踢，把球传向10号球员。10号队员快速过人，接住了球。只见他虚晃一枪，又飞起一脚，球被他射了出去。蓝队的守门员飞身一跃，扑向足球。哎呀，还是太晚了！
球最终还是进了。只听支持蓝队的观众们呐喊助威：蓝队，加油！红队的啦啦队也不甘示弱：红队真棒！现场气氛真是太激烈了！
星期四下午，学校有一场足球赛，两队分别是红队和蓝队。
最开始两队球员未能分出上下，可后来红队的六号球员把球传给了九号球员，蓝队的四号球员想拦住红队的六号球员，可是未能成功。十号球员看到他的队友被防住了，这时，九号高喊一声：“快踢呀，再不踢，球就被蓝队抢走啦！”十号听了飞起一脚，球就像离弦的箭一样直奔球门。蓝队的守门员想来个扑救，可还是晚了一步，球已经飞进了球门。这时场外响起了热烈的掌声！红队更是欢呼雀跃。
足球描写（2）
我们班有一个足球达人，他叫桂宇涵他在体育中的足球技术非常的棒、非常优秀。
他对足球的热爱用一句语言是表达不出来的。我记得有一次，我们学校举行了一次运动会，一声令响运动会开始了。第一项是大腿颠球，桂宇涵颠球的过程中他神态自若，很少把球弄掉最后得了第二名，而且又得了一个足球作为奖励。他之所以可以的第一名又得了一个足球，是应为他在家里每天都在练习足球。
有一次我去他家玩他正在练习足球，他突然被一个石头绊倒了，我本想上去帮忙可是他居然坚强的爬了起来，我那时候非常的钦佩他非常的佩服他。他休息的时候他看见我来了，他说：“你怎么来了，你什么时候来的？”“我早就来了，我一直在看着你”我哈哈大笑的说。“我都没注意。”他不好意思的说，“对不起啊请多多包涵”
我和他去了他家玩，到了楼上她就开始聊一些关于足球的话题，比如：你在家经常踢足球么、你在家练习么……有很多很多。我说咱们去玩电脑吧，他居然玩电脑也玩关于足球的游戏。我在他家发现了许多的足球比赛的奖励有奖牌、有足球，等各种奖励。我激动的说：“哇！你好厉害啊，得了这么多奖励啊！”“没什么，你要是努力也可以得的。”他谦虚地说。他说：“其实踢足球也没那么难，只要你多加强练习，每个人都可以的。”
我的学校又举行了一次运动会，他这次比上次更好了，他镇定自若。这次的运动会他得了的一名。
我从此也喜欢上了足球这一体育项目，我每天也开始了练习足球，我相信经过我的努力也会像桂宇涵一样成一个优秀的足球达人。
足球描写（3）
一个初秋的黄昏，小伙伴们下学后拿起足球，连跑带踢，跑到了公园的一片草地上，把书包和帽子堆成四堆，分成了两队，便开始了小足球赛。
看，那个金头发守门员。他穿着黑色的上衣，浅蓝色的短裤，戴着黑色的皮手套。他叉着腿，手按着膝盖，虽然在“上届”小足球赛里摔伤了膝盖，但他还坚持上场，担负着一个足球队里最重要的一个职位——守门员。
那个金头发守门员身后还站着一名替补球员，他一身红色运动服，双手背后，挺着肚子，叉着腿。目不转睛的盯着足球，毫不敢放松警惕，心里想：控制球的人犯规了几次，这个动作犯不犯规。
有一个铁杆小足球迷听说公园有小孩子在比赛足球，就急急忙忙地带着自己的弟弟和家里的小白狗，赶到现场。他看得很认真，他弟弟看得更认真，而那只小白狗，好像对足球赛根本不感兴趣，看着滚来滚去的足球，好像中了催眠术一样，不也会儿，就打起了呼噜。
“小红帽”跟着他的哥哥、姐姐在公园里闲逛，也被吸引了过来，“小红帽”和她哥哥坐在长凳上，姐姐没有地方坐了，所以只好叉腰站在凳子上。
有一个大个子裁判和他儿子、女儿刚从商场出来就到公园“观战”。女儿顾不上玩刚买来的洋娃娃，眼光被精彩的足球赛带走了，儿子正用他的奥数本领算着比分，而那个大个子裁判，也津津有味地看着，好像想起了自己的童年和热烈的“世界杯”……
足球描写（4）
今天是个激动人心的日子，持续了近一个月的“雏燕杯”足球赛闭幕了。
首先，我们用热烈的掌声欢迎李老师宣布本次足球赛的获胜团体。李老师特别表扬了三（6）班的王浩文同学，说他在足球场上奋力拼搏，上半场踢进4个球，下半场又刷新了成绩，踢进10个球。李老师激动地说：“让我们记住这个名字——王浩文，不要忘记他！”
接下来是颁奖环节。有几个主力奖杯，如果拿到就可以当自己珍贵的收藏品了。这些奖杯分别被三（6）班、四（4）班、五（2）班的优秀球员拿走。还有团体奖杯，比主力奖杯大，只要团结一心并在足球赛中赢得冠军的中队才能获得这个奖杯。四（4）班在这次足球比赛中表现优异，果然不出我所料，他们拿走了团体奖杯。虽然我们班这次没有获胜，但我还是为获得奖杯的班级和个人感到无比的高兴。
最后，李老师郑重地说：“我宣布雏燕杯足球赛正式闭幕，让我们喊出口号！”台下的同学齐声呐喊“足球，足球，我们向快乐出发！”我们欢呼雀跃，笑声回荡在校园上空。
足球描写（5）
今天是3月18日，星期三。中午，我们三（2）班和三（4）班进行了一场激烈的男子足球赛。
一吃好饭，英语老师就带着我们去了操场。比赛开始了，体育老师的哨声刚落，我们班拉拉队立刻大声叫了起来：“三（2）班加油！三（2）班必胜！”只见，我班的足球小明星——曾曦璐，飞快地绕过几个三（4）班的队员，一脚射进了一球。“1比0！1比0！”我们欢呼着。
足球又在操场上滚动了起来。这回，三（4）班的队员们了解了曾曦璐的路数，一下子全拥了上来，我们的眼睛都看花了。球在几个队员们的脚中抢来抢去。有一个三（4）班的队员一脚把球踢了出去，球滚向了出界线，拉拉队中的我高声叫道：“太好了，三（4）班踢出界了！”
烈日高照，我们拉拉队员们都满头大汗，就更别说足球队员们了。时间过得可真快呀，一会儿，上半场就结束了。现在的比分是3比3。
下半场在一阵吵闹声中又开始了。双方踢得难解难分，都想赢得这次比赛。终于，我班又进了一球。眼看离比赛结束时间不多了，已进入最后的冲刺阶段，我们的呐喊声越来越响了。这时，语文陈老师叫道“曾曦璐，最后机会了，往前压！”不知是三（4）班哪个队员踢了个乌龙球，这下，我们可高兴了。
只听到一声哨响，“5比3，三（2）班胜！”体育老师叫道。我们班每个同学都欢呼雀跃起来。这时，林老师走过来，对曾曦璐说“加油啊，下一次是决赛，你们对三（1）班！”
加油吧，三（2）班，我们一定会是三年级组的第一名的！
足球描写（6）
2114年，第十届“杯”足球赛总决赛开始。为什么称之为“杯”呢？因为进入二强的队伍在决赛前必须打赌，如果输了给对方什么。既然是，有什么好处呢？你看了就知道了。在第二届上“成功队”打败了“华美队”，实现了世界和平的愿意。在第七届，“科技队”击败“阳光队”，让美国巨富捐助30亿美元给贫困区。今天的的决赛队是：和平队VS巨铁队。
在第十届上，由机器人组成的“巨铁队”也参加了。10：0、13：0、14：0成功闯入二强。而*注也是地球主宰，谁赢谁就可以让对方去黑沙星球。机器人很高兴，2111年“人机大战”不幸输掉后，很气愤，所以想在这里报个仇。
现在比赛有了变化，球门增高，比赛只有两节，一节4分钟，没有加时赛哦，不谈那么多了。比赛开始了。6号机器人用“腿”一勾，“旋转球”来了。人类9号守门员接住了。但球一直转，把9号守门员的手转出骨头，由于规则，9号守门员因伤下场，10号队员上任。机器队1：0领先。又过十几秒，7号机器人用超高球，超过守门员的身高直扑球门，2：0。接着几分钟里，“无影球”让人看不到地“飞”进球门，“转弯球”又“飞”进球门，第一节也就是上半场结束。人类开始商量，无论什么时候也得坚持。下半场开始了，高球又飞来。由于队员一个搭一个把守门员举起，接住了！按新规则，人接住球也可得分1：4！“旋转球”虽然把守门员的胸给打穿了，可守门员身体一倒把球弄停了。“无影球”也被守门员身体一倒挡住了。因为它很低。11号球员把球踢到6号前，6号前面是对方的球门，6号一直追，不小心竟碰上了。1号守门员不敢接旋转球，球进了。由于自己射进自己球门，对方可得2分！
“哔”，时间到，人类5：4险胜，人们高呼世界属于我们，因为人们看到了希望……
足球描写（7）
一年度的校园足球比赛开始了！我们班一路过关斩将进入了决赛。
决赛那天我在学校的路上听见喜鹊叽叽喳喳的叫着，好像在给我们道喜。太阳公公比以往笑得更加灿烂，我的心情也格外兴奋！
“叮铃铃”比赛马上开始了。先是队员入场，队员们纷纷与对手握手表示友好。随着裁判的一声哨响，黑白相间的足球顿时在队员们的脚下飞快的传递着。我班的啦啦队一边甩起了啦啦棒，一边叫着：“五（3）班加油，五（3）班必胜，五（3）班进球……”不到两分钟我们班就进了一球，“耶！”全场一片欢呼！我想：真是个开门红啊！我们对班级获胜更有信心了。啦啦队员们看到这情景兴奋不已，有的同学还敲起了鼓。瞧！我们的队员之间的配合是多么默契！一个二过一一个二过二就来到了对方禁区，只见林浩脚弓一推，球划出了一条美丽的弧线，绕过对方守门员的指间，直射球门死角，球又进了！啦啦队员们欢呼了起来，叫得更响亮了。没过一会儿，我班的队员又来到了对方禁区五（1）班的一位队员用力一踢，球滚进了球门，啦啦队们叫了起来：“谢谢！”这是怎么一回事呢？原来他们提了一个乌龙球。时光飞逝，比赛马上要结束了，在最后时刻我办又进了一球。比赛终于结束了，我们班以四比一赢得了冠军。顿时球场响起了排山倒海的欢呼声。
啦啦队的同学一齐把手中的啦啦棒抛上蓝天。
我们的胜利离不开的队员的努力拼搏，也离不开我们的啦啦队们，是我们的啦啦队给了他们精神上的支持。虽然五（1）班输了，但是我们之间的友谊却进步了！
足球描写（8）
“叮叮叮”随着三声清脆的放学铃声，同学们像火箭似的飞出教室。大部分同学都各个奔向家里了，但小部分在学校的操场上踢足球，一场精彩又有趣的足球赛开始了。
只见一个很高的小朋友，双手放在膝盖上，目不转睛的看着远处的足球他的腿上还贴着创可贴，旁边的观众也目不转睛的看着他的腿，可能怕等下他的腿会淌血了，足球一会在蓝队一会在白队，不停地换着队伍。
有一位小男孩手放到了他弟弟的肩上，眉头紧紧地合在了一起。还有一只白多黑少的小狗，正在懒洋洋的晒太阳，对这场比赛没有一点儿兴趣还不如回家吃午饭呢！一位拿着一本书的叔叔看的聚精会神、津津有味。他可能想到了自己的童年，也想到了自己的有趣足球赛。
在旁边的大树、花儿们、小草……也看的津津有味，花儿们轻轻地对自己的好朋友说一些悄悄话。
足球描写（9）
星期五的晚上，我一吃完饭，就直奔游乐场。
到了游乐场，我就看到一些小朋友在踢足球，我跑过去说：“我可以加入你们吗？”他们爽快地同意了。
我和刘德旺一队，朱子墨和徐越城一队。比赛开始了，首先发球的是对方球员徐越城，他先把球踩在脚下，然后后退几步，一脚把球踢出，我连忙去追球，可是就差一点点我就追上了，球进了，我和刘德旺叹了口气，轮到我们队发球了，我趁对方没注意，一脚把球踢进对方球门，耶！我们进球了，上半场我们成绩是1:1。
下半场开始了，对方球员朱子墨一脚踢向我方球门，刘德旺用力一脚把球踢了回去，可是对方没有接住球，球又进了，轮到我方发球，刘德旺如猛虎下山一般向对方球门射去，可是朱子墨一脚把球踢了回来，球进了，最后我们的成绩是2:1,我们赢了。
这次足球赛我们以3:2打败了对方，在这个过程中我们时而高兴，时而叹息。
足球描写（10）
今天下午，吃完晚饭，我看见几个小朋友踢足球。
他们分成两拨儿，开始踢了，一个守门员把球一下子踢出去，双方见了，直奔向球，一个高个男孩一马当先，一脚把球踢到了半空，球落到了一个胖男孩那里，胖男孩把球踢给了同伙，同伙一脚射门，守门员双手扶住膝盖，直盯着球，球象离了弦的箭，飞了过来，守门员猛的一跳，抱住了球，同伙看球没进，握起拳头打了一下腿，守门员把球踢才出去，落到了穿红衣服的男孩那里，他抬起腿，用力把球踢出去，进了，进了！他们一阵欢呼。
他们玩的可真高兴。
足球描写（11）
星期一的下午，阳光明媚，鸟语花香，我们班的男同学在人声鼎沸的操场上热火朝天地踢着足球。
随着教练的一声哨响，同学们都迅速到教练身边集合。接下来，教练将同学们分成两组进行比赛。比赛开始了，对方首先发球，然后同学们开始在操场上快活的奔跑起来，他们你争我抢，都想把球抢到手，然后射门得分，为自己的队伍争光。这时，我一个箭步冲到了对方带球队员的面前，只见我身子一斜，脚一勾，足球就跑到了我的脚下。我方球员看见了我抢到了球都立马跑过来支援我。我们团结协作，终于，伴随着一声清脆的哨声，我们拿到了比赛的第一分。操场上的气氛也瞬间被点燃，欢呼声加油声此起彼伏。比赛依然在继续，我们一鼓作气，乘胜追击，最终赢得了比赛。我们开心极了，大家抱作一团欢呼庆祝，庆祝着这来之不易的胜利，教练也在一边鼓掌一边夸奖我们：“同学们你们真棒，我为你们感到骄傲。”老师还贴心地为我们准备了水果来奖励大家。最后，同学们的爸爸妈妈把他们接走了，我也跟着爸爸妈妈一起开心地回家了。
多么精彩的一场比赛啊！通过今天的比赛，我明白了团队中要相互帮助，相互协作才能取得胜利。
足球描写（12）
在一个星期六，我与涂鑫政、张驰、田家乐以及王佳浩一同来到广场踢足球。
虽然是阴天有些冷，但我们兴致不减，依然兴高采烈。我们先分工，由王佳浩当裁判，我和涂鑫政一队对战张驰和田家乐一队。游戏规则是：三局两胜。
比赛开始之前，我和涂鑫政都摩拳擦掌、跃跃欲试；而张驰和田家乐则蓄势待发、胸有成竹。大家都在紧张地讨论战术。
第一场比赛开始了。王佳浩把球抛到空中，我们的'目光也抛物线般追逐着，注意力都集中在那个足球上了，此刻那个足球仿佛变成了无价之宝，只要一落地，我们都要以百米冲刺的速度冲过去捕捉住它！球刚一落地，张驰立马抢上去踢着球往球门的方向跑去，涂鑫政要去抢，但是被田家乐拦住了。我立刻去护着球门，但还没有等我准备好时，球就已经被张驰用力一脚踢了起来，稳稳当当地，进了！咳！我们都惋惜不已！第一场我们败了，心情十分颓丧。涂鑫政拍了拍我的肩膀，故作深沉地说：“老兄，别难过，笑到最后才是最好的！”听了他的话，我的精神顿时振奋了起来！
休息了一会儿，我们开始第二场比赛。这次由我们先发球，我踢着球自信满满地冲向球门，可张驰和田家乐却来断球，涂鑫政只拦住了张驰，田家乐就来阻止我。正当我准备用力把球踢进球门时，球被田家乐抢去了。然后，他把球踢进了球门。“噢--”,我懊恼地叫了一声。第二场我们还没有赢。
最后一场开始了，坚持到底吧！涂鑫政负责踢球，我协助。张驰和田家乐这时已经精疲力尽了，完全追不上来，再加上我对他们的阻拦，他们更是手忙脚乱，怎么也断不到球。所以，我们很轻松地就胜利了。
这三局踢完，虽然最后结果是我们败了，但是我们仍旧很开心。
足球描写（13）
“耶，我们赢了，太棒了!”这是怎么回事呢，让我们来看一看吧!
原来，是我和哥哥姐姐们正踢足球呢!
比赛开始了，我和二姑父一队，剩下的人一队。我们人少，所以先开球。
一上来，哥哥他们就发起了猛烈的攻击。哥哥想拦二姑夫，可二姑夫迅速把球传给了我。我那时正好跑到球门边，可大姐接到了二姑夫的球，想传给二姐(守门员)，可踢到了我膝盖，踢了个“任意球”，我的球也滚到了球门那边，所以被二姐抱住了，我被气得七窍生烟，但也无能为力。
因为他们踢了任意球，所以我们发球。我先把球传给二姑夫，再迅速跑到球门边，这时，只听二姑夫猛喊一声：“石头(我小名)接球!”我回过头来，球以迅雷不及掩耳之势飞向球门，我补上一脚，我这一脚可了不得，球不但进了球网，还“飞”出了球网，我们队得了一分，我高兴得欢呼雀跃。最后，以三比二的成绩赢得了比赛的胜利。
虽然我们赢了，但我发现：每个人都有自己的长处、短处。比如，我哥哥防守好，但射门不精准;我是射门好，但过人比较费劲，所以我们一定要取长补短。
这一天，我不但玩得开心，更重要的是我懂得了：我们要相互取长补短，发挥自己的长处，补掉自己的短处。这场球，我没白付出。
足球描写（14）
今天是星期六，本来想睡个懒觉，但暧暧的阳光透过窗帘就像妈妈的手轻轻的摸着我的脸，呼唤着叫我起床，很快我就不想睡觉了，就想着今天到哪里去玩。
这时爸爸进到房间和我说：“坨坨，今天我们去踢球啵?”
“YE!好哦!”我高兴得在床上跳了起来。
我最喜欢踢足球了，参加了学校的足球训练，还和小伙伴们一起打比赛，进了几球呢!虽然只有几个月的时间，但妈妈说我进步很大，身体也比以前更强壮了。
吃了早餐就和爸爸一起出了门。
我们家对面是民政学院，有好大的足球场，爸爸妈妈经常带我到这里来玩，也认识了好多的朋友，不过今天没有看到他们。
一开始爸爸让我带球围着足球场了一圈，然后练习传球和带球跑动射门，最后，我和爸爸开始了一场二人足球比赛。
比赛就和在学校里的一样，我努力的使出全部招数和爸爸对抗，虽然有些小小的失误，但也被我射进了几球，比赛结果8比5，当然是我赢了!好高兴啊!
时间过得真快，就到了中午，爸爸说要回家了，虽然我有点不高兴，不想回家，但想到要把比赛结果早点告诉妈妈，就和爸爸一起离开了球场。爸爸还说每个星期天只要天气好，我们天天都可以来这里玩，我马上又高兴了起来。真希望下个星期天快点来到，能和我的好朋友们一起打一场真正的比赛，那该有多好哈。
长沙雨花区德馨园小学1年级31班罗骏涛
足球描写（15）
一天，我和一个年级比我低的人踢足球，对手的样子是：乌黑亮丽的头发，有着一双炯炯有神的眼睛，淡红色的嘴唇，雪白的肌肤，个子小小的，身子瘦瘦的，脚也很小。我看着他，心里暗自得意，小样，一定是我的“脚下败将”。
开始了，我慢慢地把球运出红线，过了半场，对方来抢，我做了几个假动作，我躲过了一次又一次对方凶狠的拼抢。就这样我被逼回了红线里面，我心里生起了一团火，我正想要射门，看见他就挡在前面，于是我拿起球，等到球到了一定的位子，我来了个大飞球，球飞进网里，我十分高兴，对手一副无奈的样子。
我这时想，虽然领先了，可千万不要掉以轻心，否则不仅继续进球无望，而且自己的球门会被洞穿。对手运球出来了，我过去防守，他做了几个假动作，我贴着他东跑西跑，他看这招没用，就将球踩住，然后突然将球往左前方一推，对手用“闪电”一样的速度从我身边绕过去，我努力追赶，用出全部力量，我终于追上了，把球往后面用力一踢，球往后飞，我又进球了。果然如我料想的一样，他因为个头小，力气小，不是我的对手。
第三局开始了，虽然我赢了两球，可是不能被胜利冲昏头脑，我一直这样提醒自己。我带着球飞快地前行，他也飞快地跑过来，我把球一会儿往前带，一会儿往后带，一会儿带到左，一会儿带到右，我又做了一些假动作。他正头晕时，我飞快地从他身边穿过，他傻了眼，马上追上来，可是他已经来不及了，我用力一踢，球飞进了球门，最后3比0全胜，他傻了。
足球描写（16）
踢足球英语作文篇一：
On Saturday, I played football with some boys on the playground.When I ran to control the ball, I bumped into another boy. We both fell to the ground. His feet hit my right ankle. There was something hard on his shoes and it made my ankle bleeding. So I put a Band-Aid here after returning home.
星期六，我跟一些男孩在操场踢足球。当我跑去控球时，我和另一个男孩撞到一块，倒在地上。他的脚踢到了我的右脚踝。他的鞋上有种坚硬的东西使我的脚踝流血了。所以田家后我就贴了块创可贴。
踢足球英语作文篇二：
Afrer a whole day's hard studing, I fell very tierd and want to go out to play football for fan. But my teachers always say that it takes too much time and can make us away from studing.So they usually don't let us play football.
While teachers reject it, we still want to have a play. I think the playing after school can be a redressal and make our bodies healthier. At the same time, temperate exercise won't tamper with our studies.
According to that, I think playing football after school have more advantages than disadvantages.
踢足球英语作文篇三：
While teachers reject it, we still want to have a play. I think the playing after school can be a redressal and make our bodies healthier. At the same time, temperate exercise won't tamper with our studies. According to that, I think playing football after school have more advantages than disadvantages.