我班的小能人(汇编17篇)
沧桑过后正年轻
2024-01-06 00:06:06
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我班的小能人(1)

嘿,说起我班的"小能人",那还真不少哩!运动会上的”体育明星”——小梦;舞台上的"白雪公主"----小筠;故事比赛中的”安徒生”——小轩…….可我最佩服的还是我班鼎鼎有名的小才女-----小欣。

说到小欣,一件件往事历历在目。记得那次作文比赛时,小欣胸有成竹,思绪如泉,瞧她,右手的拇指和食指夹着一支笔,左手托着小脑袋。我从她的神情可以看出,她的小脑袋瓜里正如同她手中挥动着蓝笔,正在飞速旋转。再看看其他参赛选手,有的抓耳挠腮;有的面露难色;有的还在努力思考,为这难把握的作文题伤透着脑筋呢。你们说说,小欣是不是一个写作高手?如果你们还不确定,那请看比赛成绩吧!漫长的一个星期后,老师欣慰地把作文比赛一等奖的奖状发给她,笑着对小欣说:“老师就知道你是最棒的!”就在这时,小欣舒心地笑了,俏皮地向我们眨了眨她那会说话的眼睛。顿时,班级里响起了经久不息的掌声。

小欣不仅是咱年级里作文界的一匹黑马,还是歌唱界的百灵鸟呢。上学期音乐考试时,她的一首《萤火虫》,让我们陶醉不已。看她信心满满地走上讲台,拿起音乐书,优雅大方地唱起来。她唱起歌来音色动听,你闭着眼听可以一番遐想:在宁静而又美丽的夜晚,一只萤火虫为前行的路人照亮了道理,为怕黑的孩子撑起一片明亮。待小欣唱完,音乐老师用赞赏的目光看着她,我们也用敬佩的目光看着她并以热烈的掌声送给她。小欣那天籁之音简直可以与林妙可媲美了!

这样出众的小欣,你若想结识这位“小能人”,就先给她鼓掌加油吧


我班的小能人(2)

我班的小能人说起我们班的小能人,那当然就是吴晓倩啦。她可是我们班公认的才女噢。因为她不仅语文、美术好,体育也很好。
说起学习,吴晓倩留给大家的第一印象就是作文好。她的作文风格可谁都学不会。她的作文,你是不读不知道,一读吓一跳。我还记得上学期,她写了一篇《小明拍照》,她生动地写出了作文中主人公小明的活泼、可爱,可把我们给笑死了。
吴晓倩可特别喜欢画画,记得有一次是这样的:一个中午,我看见吴晓倩一个人窝在课桌上,脸都快碰到桌子上了,不知道在干些什么,我蹑手蹑脚地走到她的旁边,站了好久都没有发现我。最后她一抬头,吓了一大跳。这时我才看见,原来她是在画画呀。短短几分钟,吴晓倩的画纸上已经立着一个惟妙惟肖的小女孩了。她的画技在我们班上也是出了名的好噢。和作文一样,她画出来的画,散发着动漫女孩的可爱、美少女的俏皮、小妹妹的天真……我们班很多画画好的同学都去模仿她,可谁都学不会。吴晓倩画出来的动漫人物,个个惟妙惟肖,眼睛里时不时都散发出真人的神态;有时开心;有时伤心;有时愤怒;有时活泼……
除了上面的这两样,吴晓倩的体育也很好。有一次200米考试,我和吴晓倩一起跑。一开始,吴晓倩就以很快的速度超在我的前面,快到终点了,她竟然一眼也没有看我,只是一直的向前冲,最后到了终点。在武进区的田径运动会上,她一个人就独得了16分,真是运动天才!
有这个多才多艺的同学为伴,我们的身边就多了一个榜样,多了一份向上的力量。

我班的小能人(3)

邵浩然是我们班的小能人。一提起他,无论是老师还是同学,都要对他赞不绝口。什么?你不信,那就听我给你讲一讲他那“能人伟事”

有一次,数学老师在课堂上出了一道题,问:如何求出一粒黄豆的体积?

顿时,全班都被难住了。什么?一粒黄豆的体积,那么小,放入水中也没有什么效果。还不是规则的图形,那可让人怎么求啊!

全班人你看看我,我看看你,谁也不会,只能眼巴巴的望着老师,希望老师能给出答案。

“自己好好想一想。”可老师的回复却是残酷的。

就在这时,邵浩然的手举了起来。

“邵浩然,你来回答。”老师将邵浩然给点了起来。

“其实这道题很简单。”邵浩然扶了扶眼睛,继续说道,全班人70双眼睛死死的盯住了他“可以把200粒黄豆放入一个装满水的杯子中,然后测量出溢出来的水。用溢出来的水转化单位,然后除以200,就可以得出了一粒黄豆的体积。”

“哦——”全班同学一副恍然大悟的样子。

“正确!”老师露出了满意的笑容。“请坐吧。”

“恩。”邵浩然露出了得意的微笑。

“其实,这道题正如邵浩然所说的,非常的简单,可你们如果能够像邵浩然一样,多动一动脑筋,现在露出笑容的,就会是你们了。”

同学们都不好意思的挠了挠头。

邵浩然不但学习很好,体育也是顶呱呱。

一次,学校要比赛运动会,老师刚在班里说,邵浩然的手就举了起来。毫不犹豫的报了五十米往返跑接力赛。

接着,邵浩然每天中午,都要带领着大家去练习,终于,在运动会上取得了优异的成绩。

怎么样,我们班的邵浩然是个名副其实的小能人吧!

五年级:连璟灏


我班的小能人(4)

说到琴棋书画样样精通的小能人,那就非“小天使”稽馨玉莫属了。

她,是我们班上学期新转来的一位女同学。她的舞蹈技艺比班长刘笑宇还略胜一筹,而且学习成绩也名列前茅,连学霸曹扬有时都会向她投以羡慕的目光。

她来后不久,我们便成为了一对非常好的朋友。有一次,我和她约好了放学后一起去比赛跑步,可我在教室里、办公室、操场上、走廊里都找了个遍,也没见 到她的踪影。“怪了,刚上课还在,怎么一会儿人就不见了,难道她家里有事先走了?”我心里焦急地想着。等了很久,最后我怏怏不乐地从教室里取了书包回家。 在路过舞蹈房时,一个黑影闪过,我简直不敢相信自己的眼睛。稽馨玉居然一个人在那里练习跳舞呢。看她心无旁骛地练习着,我真不忍心去打断她。就静静地立在 窗前驻足欣赏着,只见她时而眉头紧锁,时而咬手思量,时而会心微笑。她跌倒了爬起,爬起了又跌倒……为了能熟练、完美地完成一个高难度动作,她不惜一遍又 一遍地重复,即使头上的汗珠如黄豆般滚落,她也丝毫不去理会,直到能准确无误地完成令她满意的动作她才换下一组动作。一直以为她舞跳得好是靠着天资的优 势,今天我亲眼目睹了这一切才知道,她为此也付出了不为人知的辛苦。她勤学苦练、不服输的坚强毅力,让我打心底开始佩服!

记得有一次,她邀请我去她家做客。一走进她们家的门,映入眼帘的就是一个超大号窗帘,上面挂着她亲手所画的心中崇拜舞蹈家杨丽苹的画像,画得栩栩如生。真不知她哪来那么多时间钻研舞蹈的。她又向我展示了自己用零花钱买来的专业舞蹈教程书,可见她对舞蹈是多么的痴迷。

“可以跳一支舞给我看看吗?但是我没有钱付演出费哦!”我提议道。“演出费?……看在你是我特别特别好的朋友面上,免了!”她爽快地回答。她熟练地 打开DVD,随着优美的音乐响起,她开始翩翩起舞。她不经意间翘起的兰花指,看上去显得古意盎然;手指缓缓散开,轮番变动着如菊初放;脚步时而轻缓,像平 湖里推涌的波浪;时而疾速旋转,似笔走游龙绘丹青……,动作是那样娴熟、那样优雅。不由让我想起了“南国有佳人,轻盈绿腰舞。华筵九秋暮,飞袂拂云雨。” 那首古诗,我想如果古代的西施、赵飞燕复活,也会为稽馨玉的超群舞姿而拍手叫绝呢!

听稽馨玉妈妈说,她一有时间就在在家练习舞蹈,而且十分投入,有时喊她吃饭,她都听不见,直到把舞练完才会出来。我听了真是佩服得五体投地。稽馨玉可真是一个当之无愧的“表演小天使”呀,我要推荐她,“表演之星”的确非她莫属。


我班的小能人(5)

邵浩然是我们班的小能人。一提起他,无论是老师还是同学,都要对他赞不绝口。什么?!你不信,那就听我给你讲一讲他那“能人伟事”。

有一次,数学老师在课堂上出了一道题,问:如何求出一粒黄豆的体积?

顿时,全班都被难住了。什么?一粒黄豆的体积,那么小,放入水中也没有什么效果。还不是规则的图形,那可让人怎么求啊!

全班人你看看我,我看看你,谁也不会,只能眼巴巴的望着老师,希望老师能给出答案。

“自己好好想一想。”可老师的回复却是残酷的。

就在这时,邵浩然的手举了起来。

“邵浩然,你来回答。”老师将邵浩然给点了起来。

“其实这道题很简单。”邵浩然扶了扶眼睛,继续说道,全班人70双眼睛死死的盯住了他“可以把200粒黄豆放入一个装满水的杯子中,然后测量出溢出来的水。用溢出来的水转化单位,然后除以200,就可以得出了一粒黄豆的体积。”

“哦——”全班同学一副恍然大悟的样子。

“正确!”老师露出了满意的笑容。“请坐吧。”

“恩。”邵浩然露出了得意的微笑。

“其实,这道题正如邵浩然所说的,非常的简单,可你们如果能够像邵浩然一样,多动一动脑筋,现在露出笑容的,就会是你们了。”

同学们都不好意思的挠了挠头。

邵浩然不但学习很好,体育也是顶呱呱。

一次,学校要比赛运动会,老师刚在班里说,邵浩然的手就举了起来。毫不犹豫的报了五十米往返跑接力赛。

接着,邵浩然每天中午,都要带领着大家去练习,终于,在运动会上取得了优异的成绩。

怎么样,我们班的邵浩然是个名副其实的小能人吧!


我班的小能人(6)

她,大眼睛、双眼皮,一对眼珠像黑宝石似的;高鼻梁、樱桃嘴、白皮肤,长得很可爱。她就是我班的高梦圆同学,她是我的良师益友。你一定想知道我为什么说她是良师益友吧?那就请跟我一起走进她的世界吧。

高梦圆写的字很好,那字像春天盛开的花朵一样美丽动人,像夏天的大雨一样淋漓尽致,像秋天的树叶一样变化多端,像冬天的松树一样挺拔坚劲。真是妙笔生花啊!

六一儿童节那天,她唱的《纸短情长》成了我们班的热点。那婉转的歌声,真比百灵鸟的叫声都要好听十倍。每天晚上,广场上都有很多人锻炼身体,跳舞是不可缺少的。只要广场上有了她,准会有非常多的观众。因为她跳舞的动作非常到位,那舞姿看起来比孔雀开屏都美丽百倍。周一、周二都有美术课,在美术课上,老师讲的每一句话,她几乎都记得。她非常认真,即使有些同学上课大声喧哗,也影响不了她。每当画画时,她都像写字一样不慌不忙,尽量一次成功。每次画展,都少不了她的作品。

这就是高梦圆同学,我班的小能人,也是我学习的好榜样。


我班的小能人(7)

嘿,说起我班的"小能人",那还真不少哩!运动会上的”体育明星”——小梦;舞台上的"白雪公主"----小筠;故事比赛中的”安徒生”——小轩…….可我最佩服的还是我班鼎鼎有名的小才女-----小欣。

说到小欣,一件件往事历历在目。记得那次作文比赛时,小欣胸有成竹,思绪如泉,瞧她,右手的拇指和食指夹着一支笔,左手托着小脑袋。我从她的神情可以看出,她的小脑袋瓜里正如同她手中挥动着蓝笔,正在飞速旋转。再看看其他参赛选手,有的抓耳挠腮;有的面露难色;有的还在努力思考,为这难把握的作文题伤透着脑筋呢。你们说说,小欣是不是一个写作高手?如果你们还不确定,那请看比赛成绩吧!漫长的一个星期后,老师欣慰地把作文比赛一等奖的奖状发给她,笑着对小欣说:“老师就知道你是最棒的!”就在这时,小欣舒心地笑了,俏皮地向我们眨了眨她那会说话的眼睛。顿时,班级里响起了经久不息的掌声。

小欣不仅是咱年级里作文界的一匹黑马,还是歌唱界的百灵鸟呢。上学期音乐考试时,她的一首《萤火虫》,让我们陶醉不已。看她信心满满地走上讲台,拿起音乐书,优雅大方地唱起来。她唱起歌来音色动听,你闭着眼听可以一番遐想:在宁静而又美丽的夜晚,一只萤火虫为前行的路人照亮了道理,为怕黑的孩子撑起一片明亮。待小欣唱完,音乐老师用赞赏的目光看着她,我们也用敬佩的目光看着她并以热烈的掌声送给她。小欣那天籁之音简直可以与林妙可媲美了!

这样出众的小欣,你若想结识这位“小能人”,就先给她鼓掌加油吧。


我班的小能人(8)

说起我们班的小能人,那当然就是吴晓倩啦。她可是我们班公认的才女噢。因为她不仅语文、美术好,体育也很好。

说起学习,吴晓倩留给大家的第一印象就是作文好。她的作文风格可谁都学不会。她的作文,你是不读不知道,一读吓一跳。我还记得上学期,她写了一篇《小明拍照》,她生动地写出了作文中主人公小明的活泼、可爱,可把我们给笑死了。

吴晓倩可特别喜欢画画,记得有一次是这样的:一个中午,我看见吴晓倩一个人窝在课桌上,脸都快碰到桌子上了,不知道在干些什么,我蹑手蹑脚地走到她的旁边,站了好久都没有发现我。最后她一抬头,吓了一大跳。这时我才看见,原来她是在画画呀。短短几分钟,吴晓倩的画纸上已经立着一个惟妙惟肖的小女孩了。她的画技在我们班上也是出了名的好噢。和作文一样,她画出来的画,散发着动漫女孩的可爱、美少女的俏皮、小妹妹的天真……我们班很多画画好的同学都去模仿她,可谁都学不会。吴晓倩画出来的动漫人物,个个惟妙惟肖,眼睛里时不时都散发出真人的神态;有时开心;有时伤心;有时愤怒;有时活泼……

除了上面的这两样,吴晓倩的体育也很好。有一次200米考试,我和吴晓倩一起跑。一开始,吴晓倩就以很快的速度超在我的前面,快到终点了,她竟然一眼也没有看我,只是一直的向前冲,最后到了终点。在武进区的田径运动会上,她一个人就独得了16分,真是运动天才!

有这个多才多艺的同学为伴,我们的身边就多了一个榜样,多了一份向上的力量。


我班的小能人(9)

瞧,我身边就有这样一位小能人:别看他个子小,组织同学早读总能做得井井有条;别看他个子小,每次语文练习都名列前茅;别看他个子小,排队行进时总是昂首挺胸,显得雄赳赳、气昂昂;别看他个子小,尊敬老师、遵守纪律,是同学学习的好榜样……他就是我们班的劳动委员——叶永沛。

叶永沛能写一手好字。我们班的黑板报就是由他负责的,他的字赏心悦目。不管是什么科目的作业,他总是认认真真地完成,老师们常说他写的作业像字帖。前几天,他被选为种子选手去区里参加朗诵比赛,每天下午他都要去参加排练,落下了好几节课。这些课有很多作业,但他排练结束后还是又快又好地补上了,并没有因为“公出”而敷衍了事。

叶永沛是老师的好帮手。他总是默默地为班级做事,却从来没有在同学面前炫耀什么。他特别擅长整理作业本,先把老师批好的作业本按座位号分7组摆好,数一下,看缺哪一个人的座位号,就把缺的这个座位号写在黑板上,再把这些作业本依次整理,放进书柜,然后找那些忘交作业的同学,催他们交作业。他往往只用几分钟就把作业本理好了,常常得到老师的夸赞。

他用一颗真诚的心换来了大家的尊重,老师更为有他这样善良纯洁的学生而倍感喜悦。这就是我班的小能人——叶永沛。


我班的小能人(10)

星星在空中闪耀,而她却在我们心中闪耀。她,既是我们的班长,也是班里唯一一个小小舞蹈者。

她,就是永远的阳光女孩顾欣语。在班里,每天的纪律被她管得安安静静的,班里的大事小事总能在她的管理下干的最好。她不仅管理班级的事,还管学校的事,每个星期五,总能看见她笔直地站在红领巾岗位上。

顾欣语的舞蹈天赋,就更是让同学们赞叹不已啦!记得有一次,我去她家采桑叶,我敲了几下门,都没回应,只听“咚”地一声,好像什么东西倒了,我一下 慌了,许久,顾欣语才来开门。我立马说:“咋啦?”说完,突然看见她的膝盖上流着血,我急忙扶着她坐到床上,用湿毛巾给她冷敷,便问:“是不是又在练倒 立?”她轻轻点了点头,说:“可惜一直没有练成功。”我安慰她说:“有句俗话说得好‘世上无难事,只要肯攀登’对吧?你这么努力,一定会成功的!”她感激 地对我笑了笑。我走后,顾欣语又开始练习,我心里感叹道:顾欣语可真是努力啊!不愧是我们的班长大人啊!

经过她的无数次努力,她在比赛上荣获了奖状。在舞台上的顾欣语,如同一只活灵活现的美艳蝴蝶,在那翩翩起舞,就是那焕然一新的小鸟,观众们情不自禁地鼓起了掌,我也为顾欣语感到高兴。

顾欣语那“滴水石穿”的精神令我们敬佩,每个人都有自己的梦想,而她却为梦想而绽放光芒!


我班的小能人(11)

不是我吹牛,我们五(5)班上的小能人可真多啊!说到他,能歌善舞,说到她,英语课代表,说到他,热爱环保……

我要推荐她,一位眉清目秀的女生,矫健的身姿,楚楚动人。她可是我们班的表演之星。她每次都为班级争光。记得有一次,学校准备举行“六一”节目,我们大伙都推荐她做领导员,可是很不幸,她得了急性阑尾炎,老师只好另选他人,当她得知时,马上从病床上跳下来,忍着疼痛去参加排练。比赛正式开始了,她的舞蹈让所有的观众都沉浸在欢乐之中。可又有谁知道她是忍着疼痛来参加表演的呢?这就是天生就拥有文艺细胞的吴萌萌。

我要推荐她,一个热爱阅读的小女孩。班级中的图书都由她来保管,每次同学们去操场玩的时候,她拿一本书躲在一个角落里看。当同学们都在阳台上看风景的时候,她在位置上静静地看书。每个人都进入梦香的时候,她在台灯下读书。她是参加过很多比赛,都得了第一名,她这种成绩是用她自己辛勤的汗水换来的,这就是阅读之星桑娟娟。

我要推荐他,一个热爱体育的小男孩。他参加过各种活动,田径、拔河、跳高、跳远等都不在话下,他经常为我们班级取得优异的成绩。记得有一次,在跳远活动中,跳了1米9,同学们都敬佩他,所以选他做体育委员,这就是保健之星张宝旭。

我要推荐她,一个能歌善舞、活泼可爱的小女孩。每次遇到亲人朋友老师的时候,您好,请,再见这些语言从她嘴里说出来。早上上学和家人说再见,到了学校,跟老师打招呼早上她,晚上放学和同学们说再见。她在语言上很有礼貌,所以同学们都称她礼仪星汤秀丽庭。

我要推荐……


我班的小能人(12)

我们班是一个藏龙卧虎的班级,里面高手如云。有嗜书如命的小书迷王焱,技艺高超的绘画大师赵思琪,能言善辩的小律师张苏琴,绝顶聪明的数学天才吴陈阳……可最令我佩服的还是人尽皆知的小作家——周庆。

她长得并不出奇,短短的头发垂在耳畔,用一个个色彩缤纷的发卡别起来。那双眼睛总是炯炯有神,眼中透露出一种博学的光芒。她的脑袋里仿佛装了一台电脑,什么题目都难不倒她。

每一节作文课,她都是中间的焦点,她的文章总是那么出色。听得我们身临其境,如痴如醉,仿佛成了文章里的人物。

记得有一次,老师让我们写一篇关于春雨的作文,我拿着笔,在那苦苦思索了半天,想来想去还是没有一点头绪,只能盯着手里的那只笔。我回过头,想问问别人该怎么写,可看见周庆在那奋笔疾书,不时用手托着下巴,思索一番,又继续聚精会神地写着。当时我就惊呆了,身体成了一尊雕塑。第二天,我勉强完成了那篇文章。老师看了我们的文章,把周庆的当作范文念给我们听。她的开头写得像诗一样优美:“春姑娘把手一挥,小溪从冰哥哥的怀抱里振脱出来,小草从大地妈妈的怀抱中探出了小脑袋……’’写绵绵细雨更是令人拍手叫绝:“从窗边望去,宛如针线般的丝丝春雨从天而降。只有在建筑物前才能看清它们的模样,长长的,细细的,如银针一般。”她的作文给我们展现了一幅如梦如幻的春雨图,让我们领略了春雨的柔、美。她真是名副其实的小作家呀!

领教了周庆的作文,你们是不是很佩服她呢?

六年级:杜睿


我班的小能人(13)

邵浩然是我们班的小能人。一提起他,无论是老师还是同学,都要对他赞不绝口。什么?你不信,那就听我给你讲一讲他那“能人伟事”。

有一次,数学老师在课堂上出了一道题,问:如何求出一粒黄豆的体积?

顿时,全班都被难住了。什么?一粒黄豆的体积,那么小,放入水中也没有什么效果。还不是规则的图形,那可让人怎么求啊!

全班人你看看我,我看看你,谁也不会,只能眼巴巴的望着老师,希望老师能给出答案。

“自己好好想一想。”可老师的回复却是残酷的。

就在这时,邵浩然的手举了起来。

“邵浩然,你来回答。”老师将邵浩然给点了起来。

“其实这道题很简单。”邵浩然扶了扶眼睛,继续说道,全班人70双眼睛死死的盯住了他“可以把200粒黄豆放入一个装满水的杯子中,然后测量出溢出来的水。用溢出来的水转化单位,然后除以200,就可以得出了一粒黄豆的体积。”

“哦——”全班同学一副恍然大悟的样子。

“正确!”老师露出了满意的笑容。“请坐吧。”

“恩。”邵浩然露出了得意的微笑。

“其实,这道题正如邵浩然所说的,非常的简单,可你们如果能够像邵浩然一样,多动一动脑筋,现在露出笑容的,就会是你们了。”

同学们都不好意思的挠了挠头。

邵浩然不但学习很好,体育也是顶呱呱。

一次,学校要比赛运动会,老师刚在班里说,邵浩然的手就举了起来。毫不犹豫的报了五十米往返跑接力赛。

接着,邵浩然每天中午,都要带领着大家去练习,终于,在运动会上取得了优异的成绩。

怎么样,我们班的邵浩然是个名副其实的小能人吧!


我班的小能人(14)

高梦圆写的字很好,那字像春天盛开的花朵一样美丽动人,像夏天的大雨一样淋漓尽致,像秋天的树叶一样变化多端,像冬天的松树一样挺拔坚劲。真是妙笔生花啊!

六一儿童节那天,她唱的《纸短情长》成了我们班的热点。那婉转的歌声,真比百灵鸟的叫声都要好听十倍。每天晚上,广场上都有很多人锻炼身体,跳舞是不可缺少的。只要广场上有了她,准会有非常多的观众。因为她跳舞的动作非常到位,那舞姿看起来比孔雀开屏都美丽百倍。周一、周二都有美术课,在美术课上,老师讲的每一句话,她几乎都记得。她非常认真,即使有些同学上课大声喧哗,也影响不了她。每当画画时,她都像写字一样不慌不忙,尽量一次成功。每次画展,都少不了她的作品。

这就是高梦圆同学,我班的小能人,也是我学习的好榜样。


我班的小能人(15)

她的优点很多,最让我嫉妒的是她的作文写得特别好,不用我说,她就是我们班公认的作文小能人——赵卓雅。

赵卓雅的作文写得幽默有趣。她平时特别喜欢看各自类型的书籍,还有漫画书上的图都能写出不一样的“风味”。所以自然下笔如有神了。她还会运用自己独特的语言,写出的每一篇作文生动有趣。

一次作文课上,老师布置以“一堂精彩的课”为题写一篇作文,我们绞尽脑汁,有的捏捏耳朵,有的愁眉苦脸,有的……赵卓雅摸了摸下巴,眼睛一“闪”“刷——”的写在作文本上,她的笔像流动的水似的,淌个不停,真像古代著名诗人创诗那样才思敏捷,正当我们才写到一面时,人家早已经在专心致志修改呢!

我们不由赞叹,老师看了看她的作文,大叫一声:“好!好啊!"于是读了起来,其中特别有意思的是:在和煦的阳光下,唱着优美的歌谣,沐浴着那暖暖的春风,不由得跳起舞来。我们一听哄堂大笑,有的上接不接下气,有的不停地拍打桌子,还有的“飞”出座位……因为这句话实在太生动了。

她的作文时常在武进教育网发表。每次写作文的时候,我都特别苦恼,而她却笑对作文,而且写得栩栩如生,活灵活现,当然啦,我们平时在作文上如果遇到困难,她总是迅速帮我们解决掉,让我们“拨开云雾见青天”。

通过我的介绍,认识我们班的作文小能人——赵卓雅吧!


我班的小能人(16)

有一次,数学老师在课堂上出了一道题,问:如何求出一粒黄豆的体积?

顿时,全班都被难住了。什么?一粒黄豆的体积,那么小,放入水中也没有什么效果。还不是规则的图形,那可让人怎么求啊!

全班人你看看我,我看看你,谁也不会,只能眼巴巴的望着老师,希望老师能给出答案。

自己好好想一想。可老师的回复却是残酷的。

就在这时,邵浩然的手举了起来。

邵浩然,你来回答。老师将邵浩然给点了起来。

其实这道题很简单。邵浩然扶了扶眼睛,继续说道,全班人70双眼睛死死的盯住了他可以把200粒黄豆放入一个装满水的杯子中,然后测量出溢出来的水。用溢出来的水转化单位,然后除以200,就可以得出了一粒黄豆的体积。

哦——全班同学一副恍然大悟的样子。

正确!老师露出了满意的笑容。请坐吧。

恩。邵浩然露出了得意的微笑。

其实,这道题正如邵浩然所说的,非常的简单,可你们如果能够像邵浩然一样,多动一动脑筋,现在露出笑容的,就会是你们了。

同学们都不好意思的挠了挠头。

邵浩然不但学习很好,体育也是顶呱呱。

一次,学校要比赛运动会,老师刚在班里说,邵浩然的手就举了起来。毫不犹豫的报了五十米往返跑接力赛。

接着,邵浩然每天中午,都要带领着大家去练习,终于,在运动会上取得了优异的成绩。

怎么样,我们班的邵浩然是个名副其实的小能人吧!


我班的小能人(17)

居颖是位大才女,她的学习成绩十分优异。上课时,她坐得十分端正,专心听讲,认真思考,积极举手;居颖的作文也写得很棒,次次都会被老师拿来当范文读。居颖特别聪明,只要老师讲过的重点知识,她都会深深地刻在脑子里,次次考试都名列前茅,她那聪明的脑袋是无人可比的。

居颖不仅是位大才女,还是老师的得力助手,一位出色的小老师。早上,我们一来到学校,居颖就开始负责早读,在她的英明指导下,校园里便飘满了朗朗的读书声。傍晚,我们都放学回家了,居颖还要留下来帮助几个学习成绩差的同学,就像老师一样教他们,直到他们弄懂为止。有时,英语老师到外面去听课或是生病了,没来学校,居颖就会在小黑板上出题目给我们做,我们做完了,居颖就会一一耐心的给我们讲解……她真是一个名副其实的小老师。

居颖还多才多艺。她画的画也特别漂亮,画中的人物栩栩如生,经常能受到老师的夸奖、同学们向她投来的赞美的目光。她不仅是位出色的小画家,还是一位运动健将呢!为了能当上班级的踢毽运动员,她刻苦练习。她下课练,体育课上练,放学后练,只要一有空她就不停地练习。看,她右手托着毽子,轻轻吸一口气,毽子往空中轻轻一抛,她的左右脚开始有节奏的踢起来,那只毽子就像是一只上下翻飞的彩蝶。一个月过去了,两个月过去了,三个月过去了……功夫不负有心人,她居然在一分钟内踢出了45个双踢的好成绩,多了不起呀!

居颖还十分乐于助人。只要同学们一有不会的题目,就会去问居颖,她都会不厌其烦的讲给我们听。老师们和同学们都很喜欢她。

我非常佩服居颖,她真是我们学习的好榜样。