错误的作文(合集20篇)
人必须要靠自我
2024-05-24 09:14:31
其它
其它

错误的作文(1)

在我们成长的道路上难免会犯一些错误,但错误并不可怕,只要正确地面对错误,就会在错误中不断成长。

前一阵子,我的爸爸刚刚下了岗,从此我们家的生活也变得很艰苦,爸爸想买个裤子都舍不得买。

有一天下午,我正在小屋里写作业,就在这时,爸爸走过来用温柔的语气对我说:“萌萌快到新年了,我带你去买个漂亮的发卡吧!”这时我一心想赶紧写完作业,所以就不耐烦地对爸爸摆摆手说:“没有看见我正在写作业吗?别打扰我!你自己去吧!”爸爸一声不吭地走出了我的房间。我终于写完作业了,刚出屋门,我发现桌子上有一个既漂亮又精致的发卡。上面还写着:祝萌萌新年快乐!“哇塞,好漂亮。”我马上把发卡戴在头上试了试,“这个发卡真适合我!”正当这时,我突然想起刚才对爸爸说的话。又想到平时吃饭时总是我吃肉,爸爸吃菜;还想到我穿的衣服总是新的,而爸爸穿的衣服却总是旧的,想到这里我的心里一阵不是滋味。眼泪在眼眶里打转,然后眼泪又像断了线的珠子,不住地往下流。

晚上,我躺在床上,翻来覆去睡不着,心想:虽然我拥有了发卡,但是我没有尊重爸爸。唉,无论如何,我明天一定得向爸爸承认错误,我不能一错再错了。

第二天中午,我吃完午饭正要给爸爸承认错误,这时感觉好紧张,头上直冒冷汗。心也在“扑通、扑通。”的`跳着我一步一步地走到爸爸面前,紧张地说:“爸爸,昨天的事是我不对,我不应该不尊重您说的话。”说完我便抬起头,我发现爸爸的脸颊上浮现出了少见的笑容,对我说:“孩子,你长大了!变得懂事了!”听了爸爸的话我也高兴地笑了。

我成功的、正确的面对了错误!“肯承认错误,则已改了一半。”是呀,错误并不可怕,可怕的是错误地对待错误。


错误的作文(2)

流水带走光阴的故事,改变了我们。往事也沉淀在记忆之中,然而那次错误,却时常浮现在我的眼前……

去年暑假,我要参加钢琴八级考试,于是不得不整天练琴。我望着小蝌蚪似的音符,心想:学校每天的作业这么多,还要练琴;练琴也就罢了,可练习的曲子这么难;曲子难也就罢了,可无论我练多少遍都练不熟!唉,真是苦不堪言。于是我心生一计,对在一旁看杂志的妈妈说:“妈妈,我弹熟了。我可以出去玩了吗?”

“去吧,去吧,”妈妈笑着说:“这么难的曲子都练熟了,真不简单!”

我一溜烟跑了出去,不敢看她的脸。

转眼间,时光流淌到了星期二下午。走在放学回家的路上,我忐忑不安地想:今天就要上钢琴课了啊,可我那首无聊的曲子还没有练熟,老师会怎么说呢?我有些后悔。

我害怕的时刻终于来临了。上课时,老师叫我把曲子弹一遍,我不知怎么了,手始终不敢放上琴键。

“快点啊,你怎么不弹?”老师感到莫名其妙。

没办法,我只好硬着头皮弹了起来。我还没有弹完一页,就被老师一声“停”打断了。我害怕地望着她那似乎随时要“爆发”的脸。

“怎么弹成这样?你没有练琴吗?”老师虎着脸问我,我一时不知所措。

“学琴必须有个好的态度!如果态度都不端正,还学什么呢?你一顶要有毅力,知不知道,啊……”我简直要被老师的话淹没了。

“自己好好想想!”于是,老师让我面壁思过了一节课。直到下课,我才离开墙壁。

这件事被妈妈知道了。她对我说:“知道吗,人最可贵的就是毅力。成功只会把满天的星光撒在坚持不懈者的身上。” 我早已为自己所做的事而后悔地哭了好一阵子,听了这话,我的眼泪反到止住了。我心想:从现在起,我就要为了我的目标而努力,更不会用谎言敷衍了事!正是这样,我成功地通过了考级。

错误也能带给我们教训。珍藏犯过的错误,也是珍藏人生的启迪。照片会因为时间的流逝而发黄,信件也会因为岁月的脚步而丢失,而留在心中的宝贵记忆,是我珍藏一生的财富。珍藏那个,曾经犯过的错误……


错误的作文(3)

“人谁无过,过而改之,善莫大焉。”以前我并没有理解这句话的意思。但是,在几个星期前,妈妈的话让我明白了这句话的意思。

那是暑假的一天上午,我独自一个人在家,我跑进橱柜里拿小食品,“砰”的一声响,那个粉红色的杯子给摔碎了,我害怕极了,心“怦怦”直跳心想:坏了,等妈妈回来,一定又要骂我,我小心翼翼地将碎片捡起来,装进袋子里,藏在了衣柜后面。我透过窗户看见妈妈的影子,于是坐在沙发上装着看书。妈妈回来了她放下手中的东西,气喘吁吁地说:“帮我倒杯水。”我吞吞吐吐地说:“好……好呀。”“杯子在哪儿?”我假装问,“在厨房里。”妈妈平静地说“没有”我奇怪地问,“咦”妈妈边找边问“是不是你打碎了?”我赶快跑进我的房间心里不是滋味,我躺在床上想:老师教过我们有错就要改。我再也无法将错误隐瞒下去,轻轻推开厨房的门。走到妈妈跟前低下头说:“水瓶是我打碎的”。我心里犹如打翻了五味瓶心里说不出什么滋味,想不到妈妈说:“没关系,人谁无过同,过而能改,善莫大焉,每个人都会犯。”

在这件事里,我明白了一个道理:可怕的不是错误,可怕地是知错不改。


错误的作文(4)

在一次次错误的经历,我也获得了错误转换成的成功。

比如我9岁的时候,有一次作业没做完我还在那玩着电脑。当爸爸或者妈妈问我作业做完没有,我就直接的一句“做完了!”结果,星期天晚上9点。爸妈都睡觉了,我还在那里玩电脑。妈妈起来了看见我还在玩电脑,叫我马上睡觉。我只好关上电脑,关了灯,回到自己的床上。心里想着:这次作业该怎么办啊?但是我怎么做啊?如果不写老师会不会给爸妈说啊?我想起了我同学以前没做作业都是补的,所以我想补完剩下的作业。我心里暗暗想着:我真“聪明”,额呵呵!。

我就去拿作业,我似乎像一个小偷一样翻着自己的书包,东看看西看看找作业。作业拿完了准备去床上慢慢补,再听歌。我又开着台灯,在那光照中慢慢的补着作业。时间一秒一秒的过去了,我的作业才写完一办,那该怎么办?那我写快点。结果妈妈开了门拿衣服明天穿,看见我在床上补作业。担心地问:“你作业不是写完了吗?”“我就是写完了,我想看下书,明天要考数学。”我非常急迫的说。妈妈不相信地说:“那我来看看。”我心在扑通扑通的跳,不知道要发生什么。妈妈拿起了我的作业本,皱了皱眉头说:“你写的字有题吗?我怎么连题都没看到。”我像一个无家的孩子一样,哭了起来。妈妈问我为什么哭。因为我补作业。

在一本书上,我看到了这样一句话“知道错了,不难把错误根除”,“天才伟人也犯错误,错误不会使他们畏缩不前。可怕的不是错误,可怕的是错误的对待错误。”我们要想《左传》里的一句话哪样“人谁无过?过而能改,善莫大焉。”


错误的作文(5)

每个人一生中都会犯错误,所以这并不是什么稀奇的事。但是,如果在犯错后错误的对待错误,那就不对了。

那是一天晚上放学回家,我把书包往沙发上一扔,一下子坐在沙发上,只听“啪嗒”一声,我一看,原来是电视遥控器掉在地上摔碎了一个角,这下糟了,妈妈知道了肯定会非常生气。我后悔极了。这可怎么办呢?我连忙找了一个地方把遥控器藏好。我到书桌上写起作业,表面上我在写作业,其实心里却忐忑不安。对了!我可以用万能胶把遥控器粘好啊。我站起来去找万能胶。终于找到了万能胶,我赶忙用万能胶把遥控器粘好了。我仔细地看了看,粘的真好,根本发现不了是粘上的。我把粘好的遥控器偷偷的放回了老地方。心里暗暗的庆幸这一下不用再挨妈妈骂。

可是我却不知怎么搞的,心里总是不能平静下来。到底要不要向妈妈坦白呢?向妈妈坦白了她会骂我吗?经过我的再三思考,我决定向妈妈坦白一切,我来到妈妈身边抱歉对妈妈说:“我做错了一件事,你能原谅我吗?”“什么事啊?你又闯什么祸了?”我低下头,把事情的经过给妈妈讲了一遍。我惭愧极了。“呵呵,你个小东西鬼点子可真多。”妈妈笑着说起来。妈妈摸了摸我的头发说“航航,能够知道自己做得不对,又能主动的承认错误就是好孩子,好了去写作业吧!妈妈不怪你了。”我见妈妈没有生气,心里如释重负。

通过了这件事让我深深的懂得,无论做错了什么事情都要勇于承认错误。


错误的作文(6)

这是一个美好的周一早晨,瓦蓝瓦蓝的天空上悬挂着朵朵如棉花似的白云。

“太阳当空照,花儿对我笑……”今天,是小鸟苏非亚上学的第一天,可是赖床的'习惯让她一大早手忙脚乱,在妈妈的不断催促下,总算是出了家门,开心地向学校走去。

这时,天渐渐暗了下来,几朵笨重的乌云慢悠悠地和太阳换了班。

“妈妈,快点!”苏非亚开始着急,她可不想第一天上学就迟到,给老师留下不好的印象。可是眼看着学校就在眼前,绿灯却偏偏变成了刺眼的红灯。

时间一秒一秒地过去,还有一分钟就要打上课铃了!苏非亚急得像热锅上的蚂蚁,抢过妈妈手中的书包,转身冲向马路。

天空飘起毛毛细雨,突然,一辆大货车呼啸而过。

“苏非亚,小心!”追上来的妈妈激动地叫着,不顾一切地扑上去,把苏非亚用力地推向一旁,却把自己留在了车轮之下。

苏非亚吓得脸色苍白,她慢慢向后退去,不明白到底发生了什么。

终于,她发现妈妈躺在地上,尖叫着飞奔过去。在离妈妈一米远的地方,苏非亚停住了脚步。“妈妈?妈妈……”她害怕极了,不断地叫着,可是没有应答。

颤抖的双脚甚至无法站立,她一步一步慢慢地挪向妈妈,多么希望此时妈妈能坐起来抱抱她。

苏非亚轻轻地啄了啄了妈妈的翅膀,试图唤醒她。可是小鸟妈妈双眼紧闭,一动也不动。雨点不停地落在她们的身上,苏非亚使劲地用翅膀拍打着妈妈的身体,妈妈却再也听不到宝贝女儿的呼唤了。

雨越下越大,苏非亚扑在妈妈身上,张开小小的翅膀守护着,久久不愿离开。她抬头望了望耀眼的绿灯,心里懊悔极了,如果时间可以重来,她多么想耐心地等待这一分钟;如果时间可以重来,她一定会早点起床、出门……

此刻,苏非亚明白,有些错误是不能犯的,它会令你懊悔一生。


错误的作文(7)

错误,我想,每个人都会犯,每个人都不会是完美无缺的,在漫长的一生中,难免会犯一些错误。但是,这些错误不应该使人一生蒙羞,更不应该让你终生失败。可以说,这世界上的人谁没有过失呢?或许,这仅是人生这张纸上的一个错字,只要正确对待,抹去错误,就会重新“发光”的。正所谓“金无足赤,人无完人”。

伟大的英国文学家莎士比亚,曾是一个十分顽皮的小男孩,把他的老师搞得很头痛。长大后,还犯了一些当时人们认为是非常严重的错误。但这并不防碍他成为一位伟人,留下了那么多传世佳作。以至于到今天,我们还在怀念他。

再好的美玉,总会有那么一点儿瑕疵,高明的雕刻大师,可以因势利导,巧夺天工,制成一件伟大的艺术品。纵观那些由合成材料制成的艺术品,尽管通体似乎没有一点缺陷,但总少了一份灵气,这也许就是所谓的缺陷美吧!试想一下,如果真有一位十全十美的人,你相信他是“人”吗?不,那一定是“神”。

错误,并不是不可饶恕的,不能正确对待错误倒是可怕的。


错误的作文(8)

前几天,我们期末考,我一下子就写完了试卷和作文,坐在那等着下下课。下课了,我把试卷放在桌上,飞一般冲出教室。

星期一,老师公布分数,我是既紧张又兴奋,真想拿着试卷回家找爸爸妈妈领奖。老师念到到我时,我聚精会神地听着,生怕听错。“凯航,72.5分”“啊!”天哪!我怎么会考得这么差。过了一会儿,老师将试卷发下来,我迫不及待地一看,试卷上鲜红的72.5分好像在嘲笑我说:“你太不认真了。”我一看题目,在按课文填空就扣了0.5分,真不该错呀!要是这对了,我不就73分了嘛。都是因为我太粗心了!唉!

回家的路上,我沉默不语。妈妈问我:“考了几分啊?”我小声回答:“72.5分。”“我就知道你考不好。”妈妈说。【三年级期末作文】

回到家,妈妈把我训斥一顿,说:“这种错误你犯了很多次了,在我面前都会背,怎么会错呢?为了罚你粗心,就罚你上学自己走一天的路!”唉!我暗暗下决心,下次一定要考好!


错误的作文(9)

有的错误使人迷茫,有的错误使人后悔;而我的错误,使我成长。

俗话说得好:“最好的好人都是犯过错误的过来人,一个人因为往往有一点小缺点,将来会变得更好。”错误如果被改正,就不会使人变不好。我就取出宝瓶中的一滴小事,来为大家说一说。

天气很好,白云摇手叫我,我也十分开心,好像花儿也会笑,使我更加开朗。原来是爸爸妈妈带我们去吃火锅,心情开朗的我,好似踏着九霄云的小鸟,自由自在地飞翔。

吃饭的我心情甜甜,突然,爸爸叫我去付钱,我十分不甘心,但“父命难违”,我只能在爸爸的“淫威”中,灰溜溜地走了。走到柜台,我眼前浮出宝法:不如我让收银员不注意,说自己交钱了,这样多了零花钱又不会让爸爸知道。”真是两全其美呀!突然收银员转了身,我故意说:“阿姨,我们这桌已经交钱了,快去掉我们桌号,收银员说:“对不起,我刚刚分神了,请原谅。”我快速一笑,像一只小兔蹦蹦跳跳回到桌上。但一瞬间排在收银台边如长龙般的队伍映入我的眼帘,这些人仿佛都在用实际行动责备我,我的心犹如千万根针扎了一般,我感到内疚、忐忑、悔恨。但是我要交吗?交了就没零花钱,不交会被人发现吗?我六神无主。不,不,去交吧!

我径直向柜台走去,对收银员说:“阿姨,我其实没付钱。”我颤来颤去,豆大的泪水滑落下来,个个都说我有错误,要认真对待。阿姨说:“我这次原谅你,以后不许这样,好吗?”“好。”一个字让我明白了许多……

错误,可能是一生的,也可能是一时的,我会改正错误,让一切都是一时的,知道自己有错,要学会反思自责,才能让世界美好。


错误的作文(10)

在我许多的相册里面有一张是我们上中班时的大合影,上面的一位老师让我永远也不能忘怀。

那老师刚来的时候,我对他非常反感,因为他只喜欢那个学习优异的孩子,对我们漠不关心,使我非常讨厌她。

每天奶奶来学校接我,我都会嘟着小嘴,双手叉腰一脸的不高兴,奶奶见我不高兴哄着我,还以为是因为接我晚了才会闹小情绪,奶奶像变戏法似的从身后拿出了一把又大又紫的葡萄。这是我最爱吃的了,可这一次我却一点也不想吃。奶奶以为我生病了。我家奶奶连我这点小心思都不懂,就打电话跟妈妈诉苦。

电话一打通,我就向妈妈说了一大堆老师的不好,妈妈却跟我说:“宝贝,你总是挑老师的错,但你有没有记住老师对你的好啊?你自己先想想吧!”说完就把电话挂了,我生气的把电话一扔,爷爷见了笑着说:“都是我们把这小祖宗给娇养的,都快容不下她了哩。”奶奶摇摇头,走进了厨房。

第二天我上学去,远远又看见那个老师在向我挥手,我连看也没有看他一眼,谁叫他总是责怪我的。上课时老师说了什么,我一个字也没听,快下课时老师却对我们说:“我知道在座的有些小朋友对我有些不满。或许是我不太关心你们,没有了解到你们的小情绪。在这里我向你们道个歉,希望我们以后可以做一对好朋友。心平气和的和老师沟通……”老师说的话,我只觉得脸上火辣辣的,这不就是在说我吗?或许是我错了。妈妈说的对,我怎么就没有想到老师的好呢?

那次我生病发烧时是谁背我去的医院?题不会写时是谁一直在耐心教我?我调皮捣蛋时是谁一直在教导我?我沉默了。

从那以后我似乎变得有些不爱说话,十分内向,总觉得对不起老师。

终于在老师转校时要离开我们了,我终于勇敢的说出了那声:“对不起老师,我错了。”


错误的作文(11)

五年级刚开学,我有些飘飘然,滋长了骄傲情绪,因为我学习成绩一直名列前茅,老师很看重我,同学也很佩服我,使我有些放纵自己。

那一天上英语托管,老师说要背课文,背不完不能走。我一听,心里有一些发慌,想:完了,我肯定会被留下来的,我平时都背得不熟,如果真被留下,同学们都会嘲笑我。突然一个不好的念头从我脑子里冒了出来——“逃跑”,跟老师说自己有事儿,然后到楼下玩儿。嗯,不错,就这么办。

下去了之后,我做着思想斗争,是回班呢?还是接着玩,想来想去,我还是上去了,结果正好碰上了班主任。没想到老师已经了解了情况。我很紧张,脸羞得通红,心里像拴了一只兔子似的,跳得厉害。她批评了我,使我更加难受。回到家,我认真复习英语,把英语课文背得滚瓜烂熟。

第二天,我主动找到老师,把课文背了一遍,老师表扬我知错就改。从此我再也不会忘记,不会忘记这次的重大错误,以膈,我要认真复习,预习,要办事谨慎,我再也不能放纵自己。所以,我变了,又变回了那个讨人喜欢的女生。

这是因为我在成长,我学会了正确地面对错误。


错误的作文(12)

在生活中,我们经常会犯一些小错误,而有些错误可能是美丽的,是让你受益终生的。----题记

不管我犯了什么错误,母亲都会安慰我说,下次不要这样啦。每当这时,我都会感觉母亲是最好的。

记得有一次,我和母亲到姐姐家玩儿。在姐姐的卧室里,我看到一个粉红的小猪存钱罐。两只又肥又大的耳朵耷拉着,馋嘴巴使劲儿向上噘着,造型非常可爱。我爱不释手,来回在手中摆弄着,再摇摇小猪,里面的硬币哗啦啦乱响。顺着投币孔往里看,黑乎乎一团,什么也看不清。正当我往里面看时不小心手一松,小猪掉在了地板上,硬币全撒在地上,看着已经“粉身碎骨”的小猪,我不知所措。心想:“这可是姐姐的‘宝贝’呀”。

我吓坏了,冷汗直流,也顾不得收拾残局,以迅雷不及掩耳之势溜到了客厅,装着什么也没发生的样子,“若无其事”地坐下来看电视。这时的我虽然看着电视,但却不知道电视上在说什么,心里只求平平安安不让别人发现自己闯了祸。空调冷飕飕地吹着,可心中却有一股热浪在翻滚,刚刚发生的情形不断地在脑海中闪现。

这时的`母亲发现了我留下的一堆烂摊子,只是静静的把碎片收拾好。母亲一定不知道是我干的,我这样安慰自己。

谁知午饭过后,母亲一定要我向姐姐道歉,并说明缘由。我很委屈,这样太丢脸了,母亲为什么要我这样做?我好长时间百思不得其解。“凡凡,为什么不敢自己承认错误呢?勇于承认错误是一个人最难得到的闪光点。不要害怕犯错误,犯错误后会反省,才可以不犯同样的错误,没什么大不了的。”母亲语重心长地说。

空调的冷风依旧在吹,心中的那股热浪也渐渐平息。于是,我鼓起了勇气,认了错,这时的我发现认错并不是很丢脸的事情,我心灵的那一扇神秘的大门终于开启了,就像心灵获得自由,获得解放似的。每当我想起这件事,心里都会有种酸酸的、苦苦的味道。它也许会随着时间的推移而慢慢淡化,但是决不会消失。因为这个美丽的错误引导我走向正确的方向。


错误的作文(13)

错误,我想,每个人都会犯,每个人都不会是完美无缺的,在漫长的一生中,难免会犯一些错误。但是,这些错误不应该使人一生蒙羞,更不应该让你终生失败。可以说,这世界上的人谁没有过失呢?或许,这仅是人生这张纸上的一个错字,只要正确对待,抹去错误,就会重新“发光”的。正所谓“金无足赤,人无完人”。

伟大的英国文学家莎士比亚,曾是一个十分顽皮的小男孩,把他的老师搞得很头痛。长大后,还犯了一些当时人们认为是非常严重的错误。但这并不防碍他成为一位伟人,留下了那么多传世佳作。以至于到今天,我们还在怀念他。

再好的美玉,总会有那么一点儿瑕疵,高明的雕刻大师,可以因势利导,巧夺天工,制成一件伟大的艺术品。纵观那些由合成材料制成的艺术品,尽管通体似乎没有一点缺陷,但总少了一份灵气,这也许就是所谓的缺陷美吧!试想一下,如果真有一位十全十美的人,你相信他是“人”吗?不,那一定是“神”。

错误,并不是不可饶恕的`,不能正确对待错误倒是可怕的。


错误的作文(14)

暑假里,一个阳光明媚的早晨,一群小麻雀在窗外跳跃着、歌唱着、嬉戏着。我情不自禁地打开窗户看着它们。

突然,一只小麻雀似乎并不怕我,从窗户里飞了进来。我赶快关上窗,费了好大的劲把它捉住了。之后,我找来了一个牛奶盒,在上面挖了一个洞,把小麻雀放进盒子里。心想:我要好好的把它养大。我这样做,是为了它好。至少,它不用每天辛辛苦苦的去找食物,也不用每天日晒雨淋。我每天给它喂好东西吃,这么热的天,我会天天给它洗澡。它肯定会感到很幸福,很满足的。

可是,我喂它小米它不吃,喂它水,它也不喝,反而在盒子里乱蹦乱跳。我以为,它刚到新家不习惯,慢慢适应了就好了。所以,我也就没有太在意。

第二天早上,当我打开盒子去看它时,发现小麻雀静静地躺在那里——它已经死了!

仔细想想,小麻雀见不着朝夕相处的小伙伴,是多么孤独!它为了自由,竟然撞得头破血流而死,我心里别提多难过了!

小麻雀是在自然界里,自由自在的生活的。因为我的错爱而伤害了一只可爱的小生灵,我很后悔。

我犯了一个不小的错误!


错误的作文(15)

太阳把我的影子拉的悠长悠长,心弦便被微微地叩响了,有一种情愫绵绵地荡漾开,我的思绪就红得像春日的桃花,它问我说:

错,真的只是错误吗?或是成长呢?也许,还是一种沉沉的美?

鸣鸣,鸣出我的天真烂漫

1-5岁,我是一个什么都不懂的小屁孩儿,对这个大大的世界充满着大大的好奇,会犯很多错误:把鞋的左右脚穿反,逗的全家人哈哈大笑;衣服的扣子会系串,自己还乐呵呵地玩得那么高兴,什么都不知道;吃饭的时候会把筷子“大头朝下”,会把鸡蛋糕送到脸上的其他器官里去;会把姥姥辛辛苦苦种的花偷偷地摘下一朵来送给我妈,两只眼睛弯得跟月牙似的;会跟邻居家的小男孩打架,把人家的脸都挠破了,然后被骂,张那么大的嘴哭……当然,这都是长辈们告诉我的。可是,这似乎不算什么,我们都允许一个不懂事的小孩子有一些可笑或可气的错误,因为天真和成长会给我一次又一次悔过的机会,不是吗?

语语,语出我的幼稚无知

7岁,以我此时的年龄,已经到了传说中的烦人期(7)。会说话,会走,会跑,会跳,会吃,具有人应该具有的基本技能了,当然,也会烦人,会犯更多的性质更严重的错误。把姐姐的作业本当成剪纸用的材料,把我妈一中午没睡觉才栽下的香菜给一根一根拔下来,可是我怎么知道那是人家的作业本,我怎么知道那小小的绿油油的苗就是香菜,我在我的懵懂中犯下幼稚的错误,也许,这不是错误,我在循序渐进中,在跌宕起伏中懂事,这只是我对未知世界的探索呀!

絮絮,絮出我的顽皮可爱

8岁,我用我没有任何遮掩和躲避的真实在生活,知道了中国有四大名著,其中有一本叫《三国演义》,知道了里面有一个好聪明的军师,因为我开始上学了。有一天,老师告诉我们说不许再玩滑梯,摔下来会很危险,万一胳膊或腿摔折了,那就得残废了。大约中午时分,我不顾烈日炎炎,在那可爱的滑梯的诱惑下,终于带领着我们班十来个“哥们”玩了整整一个晌午头,跑得满头大汗,这个高兴,什么老师不老师,摔不摔的,压根儿没当回事儿。那天的结果是,所有玩滑梯的同学在黑板前面站成一排,挨个向老师承认错误,记得我当时站在老师面前低着头,有模有样地虚心重复老师的话:“我以后不玩滑梯了,万一从滑梯上掉下来的,胳膊和腿儿摔折了,我就得做个残疾人了。”从此知道,我的犯错误能力已经大大增强,不再停留在那个幼稚的初级阶段,当然,我的感召力,组织能力,领导能力也暂露头脚……

道道,道出我的自尊任性

9-11岁,我美丽的小学,幸福的时光。我用我的最直白的反抗来阐释我的内心。很多人会完全地服从老师,在老师霹雳般的语言下忍气吞声,他们会认为与老师发生口角那是何等的错误,但我不会,因此我似乎总是在个性的驱使下做出些什么好像不该做的事。我们社会老师是个男老师,我在那个时候,以与社会老师发生矛盾而闻名全校,那次上课,由于我对同桌的一个暴力动作,导致老师坐在椅子上噼啪一通神训,好家伙,只见那边走来一八尺汉子,那身段……抱歉,说走嘴了。虽说老师没指名道姓,但我一听就知道那不就是说我么,最后还来了一句很浓缩的经典结语:不要脸。我“啪”地把钢笔往桌上一摔,两手往胸前一插,很不屑地说:就你要脸。当然,顺理成章地我跟老师吵翻了,我的语言气势震慑了全班的人。他伸出手来拽我的衣服,我抖抖我的胳膊,然后“豁”地从座位上站出来,大步流星地推开门就走了,只听见“咣”的一声,我愤愤地头也不回,留下怔怔的老师和怔怔的同学。那时的我,用我的做法告诉大家,我们是有自尊心的小孩子,我们需要爱,还有尊重。

说说,说出我的疑问无奈

12岁,初读三国,认为诸葛亮不该让虽然很有才能但只在纸上谈兵的马谡去街亭,那时候我读初中,讨厌犯错误,但事情总是不如人愿。曾经因为忘记了写填空题的单位而被数学老师骂,因为忘记了给方程式配平让化学老师的吐沫漫天飞舞,还因为把作文写的五花八门让语文老师把嘴唇都磨薄了一层,记得老师让我们以错误为话题写作文,我拿出纸砚,三下五除二,完成了一篇通缉令:

罪犯:范错误

性别:广义上讲什么都行

外貌:臃肿,满脸络腮胡子,表情狰狞,左边脸上有刀疤,指甲里全都是泥,右腿瘸,衣服破破烂烂,散发着恶臭味。

血型:X型。血液黝黑黝黑的.,没有红细胞和白细胞,取而代之的是名字叫“恶意”的细胞,互相粘连,聚居生活,恶心不堪。

罪行:神出鬼没,喜欢在同学们的试卷和作业中游荡,以看到学生被老师训斥为乐,把学生弄得轻者神魂颠倒,不知东南西北和上下左右,重者痛哭流涕,愧对家乡父老……

此人特征明显,如有看见者,请立即通知鄙人,即使倾家荡产也一定要重赏。

然后我在剩余的纸上画了一个恶狠狠的头像,龇牙咧嘴的,满脸都是愤怒。

结果,我很不甘心地被罚重写。

那时的我,不知怎么竟然这样痛恨错误,是为了不挨骂?是因为我的虚荣心吗?或者说我根本不知道错误是什么?事实上,我就是想给我机械还有些残缺的初中生活留下些完美。

话话,话出我的隐逸思索

14岁,我不再犯很天真的错误,不再犯很无知的错误,不再犯很不听话的错误,更不会犯一些看起来学生不该犯的错误,我用乖乖的外表,乖乖的声音,乖乖的做法,来掩饰我其实很桀骜不驯的思想,很狂妄不羁的心。再读三国,思绪穿越一千七百年,看着满身都是庄重与睿智的诸葛,长长地叹息,深深地怀念。我用我的崇敬来评论历史老人犯下的错:他不该让蜀国失败。蜀国有一位才厚于天的人,一位德昭宇宙的人,一位正直无私的人,就是诸葛亮。乱世之中,他布衣耕种,“淡泊以明志,宁静以致远”。初出茅庐,杀的八十万曹军片甲不留,“羽扇纶巾,樯橹灰飞烟灭”。北伐中原之前,他用忠贞之言劝勉后主,之后“临表涕零,不知所言”。然而终究是“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”。历史为何用最凄凉的语调唱出最雄浑深沉的遗憾?

言言,言出我的成长感悟

15岁,就是现在。再看自己曾经犯下的种种,猛然顿悟原来我因此而成长,我的思想由幼稚到成熟,我的心灵由单纯变得善感,我知道了对于错,明白了真与假,我学会凝神,也学会沉思。我吟语着,历史也需要残缺,它需要一出雄壮的凄美悲剧。

伫立远望,我扪心自问:错,真的是错吗?

我仰起嘴角:“不是,错是成长,是沉沉的美。”

那泛起的温柔的红,是春日的桃花……


错误的作文(16)

太阳把我的影子拉的悠长悠长,心弦便被微微地叩响了,有一种情愫绵绵地荡漾开,我的思绪就红得像春日的桃花,它问我说:

错,真的只是错误吗?或是成长呢?也许,还是一种沉沉的美?

鸣鸣,鸣出我的天真烂漫

1-5岁,我是一个什么都不懂的小屁孩儿,对这个大大的世界充满着大大的好奇,会犯很多错误:把鞋的左右脚穿反,逗的全家人哈哈大笑;衣服的扣子会系串,自己还乐呵呵地玩得那么高兴,什么都不知道;吃饭的时候会把筷子“大头朝下”,会把鸡蛋糕送到脸上的其他器官里去;会把姥姥辛辛苦苦种的花偷偷地摘下一朵来送给我妈,两只眼睛弯得跟月牙似的;会跟邻居家的小男孩打架,把人家的脸都挠破了,然后被骂,张那么大的嘴哭……当然,这都是长辈们告诉我的。可是,这似乎不算什么,我们都允许一个不懂事的小孩子有一些可笑或可气的错误,因为天真和成长会给我一次又一次悔过的机会,不是吗?

语语,语出我的幼稚无知

7岁,以我此时的年龄,已经到了传说中的烦人期(7)。会说话,会走,会跑,会跳,会吃,具有人应该具有的基本技能了,当然,也会烦人,会犯更多的性质更严重的错误。把姐姐的作业本当成剪纸用的材料,把我妈一中午没睡觉才栽下的香菜给一根一根拔下来,可是我怎么知道那是人家的作业本,我怎么知道那小小的绿油油的苗就是香菜,我在我的懵懂中犯下幼稚的错误,也许,这不是错误,我在循序渐进中,在跌宕起伏中懂事,这只是我对未知世界的探索呀!

絮絮,絮出我的'顽皮可爱

8岁,我用我没有任何遮掩和躲避的真实在生活,知道了中国有四大名著,其中有一本叫《三国演义》,知道了里面有一个好聪明的军师,因为我开始上学了。有一天,老师告诉我们说不许再玩滑梯,摔下来会很危险,万一胳膊或腿摔折了,那就得残废了。大约中午时分,我不顾烈日炎炎,在那可爱的滑梯的诱惑下,终于带领着我们班十来个“哥们”玩了整整一个晌午头,跑得满头大汗,这个高兴,什么老师不老师,摔不摔的,压根儿没当回事儿。那天的结果是,所有玩滑梯的同学在黑板前面站成一排,挨个向老师承认错误,记得我当时站在老师面前低着头,有模有样地虚心重复老师的话:“我以后不玩滑梯了,万一从滑梯上掉下来的,胳膊和腿儿摔折了,我就得做个残疾人了。”从此知道,我的犯错误能力已经大大增强,不再停留在那个幼稚的初级阶段,当然,我的感召力,组织能力,领导能力也暂露头脚……

道道,道出我的自尊任性

9-11岁,我美丽的小学,幸福的时光。我用我的最直白的反抗来阐释我的内心。很多人会完全地服从老师,在老师霹雳般的语言下忍气吞声,他们会认为与老师发生口角那是何等的错误,但我不会,因此我似乎总是在个性的驱使下做出些什么好像不该做的事。我们社会老师是个男老师,我在那个时候,以与社会老师发生矛盾而闻名全校,那次上课,由于我对同桌的一个暴力动作,导致老师坐在椅子上噼啪一通神训,好家伙,只见那边走来一八尺汉子,那身段……抱歉,说走嘴了。虽说老师没指名道姓,但我一听就知道那不就是说我么,最后还来了一句很浓缩的经典结语:不要脸。我“啪”地把钢笔往桌上一摔,两手往胸前一插,很不屑地说:就你要脸。当然,顺理成章地我跟老师吵翻了,我的语言气势震慑了全班的人。他伸出手来拽我的衣服,我抖抖我的胳膊,然后“豁”地从座位上站出来,大步流星地推开门就走了,只听见“咣”的一声,我愤愤地头也不回,留下怔怔的老师和怔怔的同学。那时的我,用我的做法告诉大家,我们是有自尊心的小孩子,我们需要爱,还有尊重。

说说,说出我的疑问无奈

12岁,初读三国,认为诸葛亮不该让虽然很有才能但只在纸上谈兵的马谡去街亭,那时候我读初中,讨厌犯错误,但事情总是不如人愿。曾经因为忘记了写填空题的单位而被数学老师骂,因为忘记了给方程式配平让化学老师的吐沫漫天飞舞,还因为把作文写的五花八门让语文老师把嘴唇都磨薄了一层,记得老师让我们以错误为话题写作文,我拿出纸砚,三下五除二,完成了一篇通缉令:

罪犯:范错误

性别:广义上讲什么都行

外貌:臃肿,满脸络腮胡子,表情狰狞,左边脸上有刀疤,指甲里全都是泥,右腿瘸,衣服破破烂烂,散发着恶臭味。

血型:X型。血液黝黑黝黑的,没有红细胞和白细胞,取而代之的是名字叫“恶意”的细胞,互相粘连,聚居生活,恶心不堪。

罪行:神出鬼没,喜欢在同学们的试卷和作业中游荡,以看到学生被老师训斥为乐,把学生弄得轻者神魂颠倒,不知东南西北和上下左右,重者痛哭流涕,愧对家乡父老……

此人特征明显,如有看见者,请立即通知鄙人,即使倾家荡产也一定要重赏。

然后我在剩余的纸上画了一个恶狠狠的头像,龇牙咧嘴的,满脸都是愤怒。

结果,我很不甘心地被罚重写。

那时的我,不知怎么竟然这样痛恨错误,是为了不挨骂?是因为我的虚荣心吗?或者说我根本不知道错误是什么?事实上,我就是想给我机械还有些残缺的初中生活留下些完美。

话话,话出我的隐逸思索

14岁,我不再犯很天真的错误,不再犯很无知的错误,不再犯很不听话的错误,更不会犯一些看起来学生不该犯的错误,我用乖乖的外表,乖乖的声音,乖乖的做法,来掩饰我其实很桀骜不驯的思想,很狂妄不羁的心。再读三国,思绪穿越一千七百年,看着满身都是庄重与睿智的诸葛,长长地叹息,深深地怀念。我用我的崇敬来评论历史老人犯下的错:他不该让蜀国失败。蜀国有一位才厚于天的人,一位德昭宇宙的人,一位正直无私的人,就是诸葛亮。乱世之中,他布衣耕种,“淡泊以明志,宁静以致远”。初出茅庐,杀的八十万曹军片甲不留,“羽扇纶巾,樯橹灰飞烟灭”。北伐中原之前,他用忠贞之言劝勉后主,之后“临表涕零,不知所言”。然而终究是“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”。历史为何用最凄凉的语调唱出最雄浑深沉的遗憾?

言言,言出我的成长感悟

15岁,就是现在。再看自己曾经犯下的种种,猛然顿悟原来我因此而成长,我的思想由幼稚到成熟,我的心灵由单纯变得善感,我知道了对于错,明白了真与假,我学会凝神,也学会沉思。我吟语着,历史也需要残缺,它需要一出雄壮的凄美悲剧。

伫立远望,我扪心自问:错,真的是错吗?

我仰起嘴角:“不是,错是成长,是沉沉的美。”

那泛起的温柔的红,是春日的桃花……


错误的作文(17)

我们从小就要打好坚实的汉字功底,读准字音,写好规范字,准确的应用汉字,不给祖国抹黑。这不,我自己就展开了一项调查:找错别字。星期六,我翻阅了我所有的书籍,还真发现了不少错别字。如:她头上扎着根小辫子中的辨不应是这个,应该是“小辫子”。我必需处处小心的需也用错地方了,应该是“必须”。故事书中的《一体数树》应该是《一休数树》!犯这种错误实在是太低级,太不应该了!《语文能力测评》中我也发现了一个错误:留取丹青照汗青错了,应是留取丹心照汗青!还有,一个星期一,我班同学为了“屡见不鲜”的“鲜”而争论了起来,像炸开了锅似的。有的说读第三声,有的说读第二声。正在“战争”白热化时,忽然半路杀出个程咬金——老师喊停,说:“吵什么!吵有什么用!查字典!”这时,全班立刻安静下来,马上开始查找字典。可是,查了字典后,还是有同学坚持自己的看法,“是第二声!”“是第三声!”全班又恢复了热闹。这时,老师又插进来一句:“为学患无疑,疑则进也。”可当时实在是太吵了,我根本听不见这句话的意思。最后,老师认为,读第二声好像也有它的道理,读第三声嘛,好像也行。”不用说,老师也是“两头蛇”。汉字已经有几千年的历史了,你我他都不能随意改变汉字的字体、意思,读法。所以,我在这里呼吁大家:要正确使用祖国的文字,把祖国的文字发扬光大!名师点评:看来我们的小作者是个非常用心的孩子,能够在各种书籍中找到错误的用字,说明我们的小作者已经掌握了这些字的正确用法。在查找错误的过程中,竟然发生了连老师也拿捏不准的读音,让我们看到了的确是学无止境,同时也看到了使用规范字的重要和必要。不过,这个“屡见不鲜”的'“鲜”字,应该只有“一声”和“三声”的读音,没有“二声”的读音,不知道同学们查的是什么字典。“准确的应用汉字,不给祖国抹黑”应该是“准确地应用汉字”,“不给祖国抹黑”这句话感觉似乎过于严重了。

在我们生活当中,有许多错别字.而在街头也不例外,只是我们没有仔细去观察,去研究,有些人看见了,也不去理会,心想:只要我看得懂就可以了.可他们却没有想到如果不把这些错别字改正的话,会给长沙美丽的环境扣上那么一分,这造成的是多大的损失啊!而我想劝告那些假文盲,不要再写错字了。

学校老师布置了一个作业,去拍下街头的错别字.这天我和妈妈正要去她的厂子里,车做到一半,我有点想吐,于是在妈妈厂子前的一个工厂停了下来,我正找厕所呢,看见了一块招牌上面写着公则,我心想:公则是什么,是工厂的名字吗,还是….于是我问了一下工厂里的工人,她说:哦,小妹子,那是公厕勒!什么公厕,那上面明明是公则啊!于是我又问:这块牌子写了好多年拉!她便说:这我就不清楚啦,我一来就有了,反正有满久啦.我不禁要感叹了,这个错别字这么久了居然没有人去纠正,因为刚从医院回来的我,并没有带相机,所以就没有拍下这一幕.过后我把这件事告诉了妈妈,妈妈说:其实在街头有许多错别字,只是没被人发现.听了之后我有点气愤,长沙这么美,如果只是这一点微不足道的错别字影响了整个地区的话,那就太不值得了!

现在政府已经开始重视这件事了,我希望通过这次,这儿会更美丽!而街头也不会出现错别字了 。

汉字是我们祖先伟大的发明,如果没有了汉字,我们将很难沟通.所以,我决定去大街小巷找一些街头错别字!

我特意今天和爷爷上我们那儿的二里牌去看看,或许能找得到.我们走啊走,终于在一家买西瓜和香蕉的门外找到了错别字,只见门外的牌子上面写着:购卖新咸的水郭,我放声大笑,便指着招牌对爷爷说:"爷爷,我找到了好多的错别字呢.你看啊,真好笑!:"爷爷一看,笑开了花,说:"马榕潞啊,你不要光笑别人,我看你的作业也有很多错别字哦!"我把爷爷的话当作了耳边风,因为我正在思考错了哪几个字,我眉头紧皱...."啊,因该是这样写的:购买新鲜的水果!",我便马上跑到招牌面前,借了爷爷带的笔,在上面更正了错别字,老板立刻红起了脸,很不好意思.就这样,我这次追踪行动就结束了。

这次的活动对我大有启示:汉字,我们伟大的事物,我们从小就要培养不写错别字的好习惯,作个祖先的"汉字小国王"和"汉字小皇后"!

我时常做错事,而去年犯过的一个错误,却深深的刻在了我的记忆中。

那是去年冬天的一个上午,我和小明在院门口踢球。我们踢得正起劲“哗啦”一声,求把邻居阿姨家的玻璃撞碎了。我慌了,束手无策。只听小明对我喊:“快跑”

回到家,我忐忑不安,特别是中午在饭桌前面连说话都不自在。在妈妈的追问下,我说出了事情的经过。

妈妈应完后,没好所什么,而是走到窗前,打开一扇窗户。顿时,一股冷风吹入室内,我不禁打了个寒战,妈妈关切地望着我说:“邻居阿姨家玻璃打碎后的感受,就是你现在的感觉,更重要的是邻居阿姨家还有一为年迈的老奶奶……”我低下了头。妈妈接着说:“根本的问题是,你打碎玻璃这件事没有其他人知道,因此你现在面对的是自己,你愿意做一名失去成心的班长吗?”“不,妈妈,我希望得到谅解和信任。”妈妈点了点头。

第二天,我约小明去邻居阿姨家道个歉。当我们与谅解了我们的阿姨挥手道别的刹那,我感觉自己仿佛完成了一项很重要、很重要的功课……


错误的作文(18)

昨天下午,我们上了两节自习课,可我却没有利用这个时间好好学习,好好做作业,而是和周围的人说话。

我觉得我自己做得太过分了,大声说话,值周班长提醒了我几次,我却是左耳朵进,右耳朵出,而且更加增大嗓门说话,邻近下课时我甚至还叠纸飞机,和其他同学飞来飞去,笑得前仰后合。

现在看起来,我觉得这是可鄙甚至是可耻的.,损人不利己,而同学们对我的评价——随随便便,我觉得很正确,我一直都是浮浮躁躁,我一直都是抱有无所谓的态度,上课时腮帮一拖,连我都不知道在干什么,老师一提问题,我急忙问同学是什么问题,然后匆匆想一个答案,我可以用几个词来概括我的学习生活——没有压力、嘻嘻哈哈,毛毛躁躁......

以后,再上自习课,绝对不会有下一此类似情况的事,请同学、老师监督。


错误的作文(19)

没错,错,是永远没办法删除的。但是却也是个警告,因为以后每想起这件事都会都成为自己心里一个暗示,知道这是错的,这是不能做的。

掩盖自己的错,这是错上加错。反而,如果不掩盖自己的错误,反而会令人敬佩,因为他们会知道,你的心胸宽阔,不拘小节。

犯错了,能改正。那还是好的。因为这个世上没有一生下来的坏人,但是也没有绝对的好人,因为没有人是没有犯过错事的,及时认识到自己的错误,那还是值得尊敬的。

我记得有一个人说过,“你坐过牢,这就变成了你生命中的污点!而且无法删除!”我觉得这句话说得很对,但是我觉得这并不是生命中永远的污点,如果能够努力创造,会使这个污点变成生命中的一大亮点,是会被人羡慕,会被人敬仰的。

人可以犯错,可以改正,可以再次犯错,可以再次改正,但是永远无法删除。但是人如果犯错了,就永远无法更改。人,不可以犯下令自己一生后悔的错误,若真的犯下了,就应该用自己的余生去努力改正这个错误。


错误的作文(20)

错误范文篇一:错误

在人的一生中每个人都会犯错,我也不例外,但是许多错误也已淡忘了,但是去年那件事,让我至今难忘。

在一个星期天下午,写完了作业,爸爸妈妈也都没在家,自己一个人在家,心想:“今天终于可以想干吗就干吗了,十分激动。”

我想到一个好玩的,平时看爸爸总拿着打火机点烟,用打火机点燃东西,我把屋里的纸,塑料格尺,和一些小物品拿过来。我怕屋里着火,便又准备一盆水 。我左手先拿了一张纸,右手拿打火机,只听“噗”的一声火焰便从一个口里出来,我感觉十分神奇,后来一查才知道:通过机械机构使撞击块的撞击时发生热量和液化气燃点温度一样,所以能着火。

我把纸往火上一放,突然冒起了黑烟,有了明火,我吓的把纸扔到地上,用脚踩火灭了,把地却烧坏了,我十分害怕,但好奇心迫使我,点格尺,我把格尺放到火边他一点点变的很软,我用手怎么弄,它就变成什么形状,但屋里早已乌烟瘴气,我不知如何是好,十分害怕,只能毛手毛脚向屋里拿出香水从厨房喷,心里心惊胆战的。

晚上,妈妈回到家,一进屋闻到香味但是看到到地上有烧坏,便问我,我十分害怕,一五一十的说了,心里如十五个吊桶打水——七上八下,妈妈不但没说我,还问我有没有伤到,悬着的心终于放下了还很开心。所以我明白了不怕犯错误,只要改正就是好的。

错误范文篇二:错误中成长

人生有许多难忘的事情,今天这件事就是我难忘的事情。

今天下午,老师将考的数学卷子发了下来。一看卷子我傻了眼:94.5!!多么差的成绩啊!我不由的怔了怔,担心我回家后的种种情形。

走在回家的路上,我心情极度的失落,想着回家后妈妈的念咒神功就害怕。旁边的小花也“垂头丧气”,生活似乎再也没有了生机勃勃的景象!

不一会儿,我不知不觉的走到了家门前。这平常只有十几分钟的路程却走了足足三十多分钟。我怀着忐忑不安的心情慢慢地打开家门,轻轻地踏进了家。

进门一看,只见妈妈正在埋头做自己的家务。望着妈妈脸上的一道道皱纹,我心里有些不安。她看见我回来了,便问:“嘿!听说你们今天数学考试?考得好不好嘛?”我又看着妈妈的眼睛里那种期待的目光,我真的真的很担心……很担心妈妈对我的期望会变成失望。我只好硬着头皮,将我那张考差了的卷子给妈妈看。妈妈脸上的皱纹顿时皱了起来。“那其他的呢?”妈妈问道。我真的真的不想告诉妈妈实话,怕她为我担心,伤心,失望。我只好吱吱唔唔地说:

“全班都考得很差,只有十几个上九十分!”

“100分好像……嗯好像就只有一个;98分,好像”说着挠了挠后脑袋,装作沉思的样子,“好像没有。”

“96分好像嗯只有一个!”说完,便兴奋了起来,“下一个就是我了94.5分!”

听见我说完,妈妈的眼睛顿时又放光了起来。“那意思是说你是第三!哎哟喂,幺儿继续努力!”

妈妈刚说完,她的手机铃响了。“喂,是谢老师呀”只见妈妈的脸色一下子变了。我知道肯定是妈妈知道我撒谎的事了。

是啊,能够勇敢的承认自己的错误,才能从错误中成长。

错误范文篇三:我的错误

错误是人人都有的,天才也会犯错。错误并不可怕,只要我们及时改正就行了。从小到大,我也犯过很多错误。有一次我永远也忘不了。

那是一个枯燥的暑假,因为考试成绩不理想的原因,爸爸对我进行了全面训练,还要求每天背一篇英语课文。有一天,爸爸抽考,我慢吞吞的走向爸爸面前背起来。背到一半,突然卡壳了。这下糟了!我尽力回想着,可是绞尽脑汁也想不出来。真是急死人!时间一分一秒的过去了,我的手心都渗出了汗,心也不停地跳着。爸爸的表情也严肃起来,好像越来越不耐烦了。这是我支支吾吾地说:“我·····,我下一个单词忘记了。”爸爸的眉头皱了起来,望着我,说;"这个单词这么简单你都不会,好好想想!”我急得好像热锅上的蚂蚁,可单词一点也不同情我,还在跟我玩捉迷藏,东躲西藏,一点也不会体谅别人,真是气人!爸爸用质问的口气对我说:“单词不会怎么不来找我?到考试的时候才来问,怎么来得及?”我不甘服输,说道:“那我现在问你怎么读,你告诉我呀。”可是现在好学已经晚了,爸爸说:“现在不是问的时候,是我要讲一个道理。”我心里委屈极了,音量也大了起来:“那你说呀,快点说呀!”爸爸终于爆发了,拿起英语课本,卷成一个圆柱状,使劲往地上一扔。我被这个举动吓呆了,我还没反应过来,爸爸就举起那双大大的手,使劲往我脸上扇了一巴掌,发出“啪”的一声闷响,我挨打了!从小到大,我从来没挨过打,突然受到这样的对待,心里难受极了。我跑进了自己的"小天地",眼泪就像断了线的珠子,落了下来。这时,我的内心把我的思绪带到了余浪老师的讲座那,我想到了当时余浪老师讲的内容,父母是多么伟大,我好像突然醒悟似的,看着爸爸那辛苦的背影,我在心里呼喊道:“爸爸,我错了!"此时,我的眼泪又流了下来······

错误范文篇四:错误

无论是什么人都会犯错误,当然有轻有重。就说我吧,讲起谁犯的错误最多,那我可是当之无愧啊!但是使终有一件犯错的事,深深的扎在我的记忆里,让我无法抹去,拔掉。

因为小的时候很调皮,不听话,所以爸爸妈妈都拿我没办法,也就不在管我了,于是我更加肆无忌惮,事情也就这样拉开序幕……

那年我才7岁,已经记事了。有一天,我放学回家走到妈妈跟前说:“妈妈,今天的作业很多,而且大部分都不会做,帮帮我好吗?”我仰起红扑扑的小脸,两只眼睛放射出恳求的光,皱起脸。妈妈似乎看出来了,把我拉到桌子旁,我刚翻开作业本,突然爸爸和弟弟来了,他们走过来,坐在我身旁。(那时我最害怕爸爸)“你怎么不去做饭啊,都几点了,快去。”爸爸不耐烦的说着。妈妈怎么能反抗。“怎么办,本来就不会做,爸爸又在这不是更难做了吗?”我心里想着。我拿起笔半天没写一个字,爸看见了开始了他的破口大骂:“这道题多简单啊!

连你弟弟都会,你怎么就这么笨呢……”我很伤心,爸爸从来没有这样对待过弟弟,他好象对我有很大的意见,很讨厌我似的,我觉得这不公平。脑子里闪出了这样一念头:反正你们又不关心我,以后我想干嘛就干嘛。我乘着爸妈不在家,大胆的玩起了我从小很怕的火,我看火很小很小,就往里加纸,后来火愈来愈大最后……当睁开眼睛时爸爸一把把我搂住说:“没事吧,哪疼,哪里不舒服。”我惊呆了,爸爸应该打我的,怎么会……”我没再多想,后来妈妈告诉我,那间房子烧掉了,不过只要你没事就好。

我立即面红耳赤想:张杰啊,张杰,你犯了一个天大的错误,世界上哪有不爱自己孩子的父母呢?