好学的我(汇集17篇)
要想成功必须强大
2024-03-31 07:50:16
小学
记叙文

好学的我(1)

时间如流水一般,转眼间我已经是五年级的学生了。在父母的眼里,我是一个乖巧、懂事、爱学习的好孩子;在老师的心目中,我是一个刻苦、努力,要求上进,做事认真的好学生。是的,我的每一门功课都非常优异,科学老师夸我:上课专心,作业从不马虎;英语老师表扬我:勤奋好学,哪怕家庭作业都是一丝不苟;数学老师称赞我:做数学题细心,很少出现差错……令我取得成功的是什么呢?是妈妈的关心,是老师的鼓励,但我觉得更重要的是我自己坚持不懈的努力!

勤奋是天才的前进之阶,是信徒的洗礼之水,是能人的无价之宝,只有勤奋学习,才能够让我取得如此优秀的成绩。

上课前,我会主动预习,演算例题;课堂上,我会认真听老师讲解,积极开动脑筋,并摘录笔记;课余的时候,我也会合理安排时间,绝不会一味追求嬉戏、玩耍。看课外书是我的最爱,积累知识我觉得是一件快乐的事。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”“少壮不努力,老大徒伤悲。”我相信勤奋能胜过一切,天才能够做到的事,我靠勤奋同样能做到,天才做不到的,我也相信勤奋同样能做到!


好学的我(2)

最近我读过一个故事,名字叫《牛角挂书》,读完了这个故事后,我爱上了学习。

隋末襄阳人李密,很爱看书学习,从不浪费一分一秒,把能利用的时间都花在书本上。有一次,他到缑山去,但他怕旅途之中耽搁时间太多,于是在出发之前,他想出了一个可以一面行路,一面读书的好办法。他用蒲草编织了一个鞍放在牛背上,把要看的《汉书》挂在牛角上。就这样,他很舒适地骑在牛背上,一手拿着书本,一手牵着缰绳,一边行路,一边津津有味地读着书,那认真的模样与他在家中一样专注。途中,因为李密全神贯注地读着书,以至于好几个路人都把他当成一座雕塑。就这样,他在不知不觉中读了很多书,积累了很多知识,成为了著名的隋唐英雄。

我从小到大的爱好只有一个,那就是看电视,电视上的每一个镜头和每一句话我都不会错过,哪怕是要尿尿了,都会憋着等着放广告的时候才去。记得有一次,我只顾着看电视,连饭都忘记吃了,奶奶一气之下,把电视的插座拔了,我当时又哭又闹,大家都拿我没办法。后来也不知哭闹了多少次,但还是戒不了看电视的瘾,大人们都担心我看坏了眼睛,养成坏习惯。后来妈妈推荐我读了这个故事,让我明白了要把心思和时间多花在学习上。

我应该向故事中的李密学习,少看电视,多读书,时刻记得一寸光阴,一寸金,寸金难买寸光阴,长大了才能成为有用的人才。


好学的我(3)

在我们班中,有些同学经常犯错,怎么跟他说,他也不听,利用这次写作的机会我来好好劝劝他们。

桑镇宇这些天总是在看一种漫画书就连上课他也在看。我想告诉他:桑镇宇上课看漫画书,不但对你的学习没有帮助的反而影响你的学习,人家说笨鸟先飞,而你现在,都快成为“笨鸟落队了”,希望你不要这样了。你在班中很聪明,可是,“懒惰”使你不好好学习,快点吧“懒惰”赶走吧,这样你才能取得好成绩

我们班的刘承皓也很懒惰,经常赖作业。我总是对说他说:“别在赖作业了,为我们组扣分了。”可他总是嘴上说好,到了第二天,作业又没做。在这里,我要对他说刘承皓,你要相信自己,只要你不在懒惰,努力学习,一定会考出好成绩。就比如上学期,你的科学期末考试考了100分,这说明你肯付出,就有收获。如果你比别人还认真,成绩还不好,老师也不会怪你。要知道“一份耕耘,一份收获,天上掉馅饼的事不可能发生,所以你一定要勤奋。”


好学的我(4)

孟子从小就不爱学习,父亲在他很小的时候就去世了,母亲没有再结婚。刚开始孟子和母亲住在墓地旁边,每天看见有人在墓地烧纸、大哭。孟子就和邻居的小孩一起学着大人的动作烧纸钱、跪拜、哭泣。本来是想假哭,结果真哭了,哭的停不下来把眼睛哭肿了,读到这里我们是不是都想哭了呢?孟母觉得这里环境不好就搬了。

第二次,孟子的妈妈就带着孟子搬到集市,孟子住的对面是一家做生意的,孟子又和邻居的小孩,玩起了卖东西的游戏。孟子的母亲知道了,又摇摇头说:“这个地方的环境也不适合我的孩子居住!”于是,他们又搬家了。

第三次,他们把家搬到了学校附近。妈妈让他到一边旁听,再把学到的知识给妈妈说说,孟子就在一边旁听,结果被老师发现了,老师要他把古句背下来,孟子一字不落的背下来了,孟子要先生收他为学徒,先生同意了,孟子很高兴,回到家把这件事告诉了妈妈,妈妈笑着说:“这才是我们要住的地方。"

读了《孟母三迁》让我知道了良好的环境和人的一生是很重要的。跟好人学好人,跟坏人学坏人做坏事。我一定要好好学习、天天向上,成为一名好学生,这是我的目标,每人都要有自己的奋斗目标,就算到了最后一刻也不能放弃,如果放弃了,以前做的努力就白费了。


好学的我(5)

我总是想:我能为妈妈分担点什么呢?我怎样才能做一个有用的人呢?想了好久,我觉得我只能做到好好学习。

我以前成绩很差,转学后更觉得吃力。尽管自己很刻苦,可学习还是一样的差。当我灰心丧气时,爸爸耐心的跟我说:“一定要好好学习。”妈妈也经常这么说。在学校,当我遇见困难时,老师总会认真地给我讲,我越听越有兴趣:同学们见我学习上有难题,也热心的帮助我。在家中,父母也为我检查作业,指出错误我也会欣然接受。

“功夫不负有心人”,渐渐地我的成绩提高了。当父母看到我的成绩单时,高兴的笑了。


好学的我(6)

上个星期六,妈妈给我讲了《凿壁偷光》的故事,这个故事让我懂得了要刻苦读书。

这个故事讲的是古时候有一个叫匡衡的少年,他读书非常刻苦,但是家里很穷,他白天还得出去给富人干活挣钱,晚上才能读书,因为家里很穷,买不起蜡烛晚上也没办法读书啊,邻居家有烛光,他想向邻居借块地方读书,可是却遭到了邻居的挖苦和嘲笑,这可怎么办呢,于是他想到了一个办法,在家里的墙上凿了一个洞,每天借着邻居的烛光读书。就这样,他坚持读了很多书,学到了很多知识。

听妈妈讲的这个故事后,让我想到了自己。我家开着农庄,什么好吃的,好玩的,爸爸妈妈一切都满足我。早上,爸爸送我上学。在学校老师细心教导我。放学时爸爸又到学校来接我回家。和故事中的匡衡比,我觉得自己真幸福,条件真是好到天上了。

我现在生活这么好,可我却不听爸爸妈妈的话,不好好学习,前天我还和妈妈闹别扭,真是不应该啊。我想,我应该学习匡衡刻苦读书的精神,珍惜时间,珍惜现在父母给我创造好的学习环境,好好学习,刻苦读书,长大后做一个有用的人。


好学的我(7)

累了,休息一会儿,我自言自语的说道。

我一会就进入了梦里,我在梦里梦见了21世纪,高楼幢幢,新型气车,请让一下,我转过头来,原来是一个清扫拉圾机器人,我一看自己,已经是一个21世纪的大人了,一个机器人说:“你当服务员?”我说:“好久上班。”他说:“明天就可以。”我说:“那不容易,明天一早我去上班,一个电话铃,铃,响了,excuseme,英语?“我慌了,一手挂了电话。”麻烦你给我结帐,我又不会了,我说:“我没空,你让哪个人帮你吧。”

都怪我平时不好好学习。一个机器人说:“服务员,经理让你去他办公室!”我心一惊就去了,你是怎么搞的?你被辞退了。

我吓醒了,原来是个梦,我想:“如果我现在不好好学习,恶梦就成真了,我一定要好好学习。


好学的我(8)

她是波涛汹涌大海中的一是滴晶莹的水滴:她是五彩鲜艳花圃中的一朵小花,她是广阔草原上一匹奔跑的骏马……她,就是我那好学的新同学。

她是一个美丽、可爱的女生。那干净洁白的脸上镶嵌着一双闪亮的大黑宝石,一个樱桃般红红的小嘴给她又添了几分可爱动人。

每当上课前,她总是提前准备好学习用品,翻书开始复习上节课所学的知识,或者开始预习下节课上课要讲的内容。专心致志的她好像雕塑一样,不管周围的人怎样的谈笑、怎样的玩耍,她都丝毫不会被打扰。

上课啦,她的手端端正正的放在桌子上,桌子下的两只脚并好,眼睛直视前方,看着老师或是黑板,认真的听着老师所讲的内容。不管什么时候,她总是跟着老师的思路走。开学以来,每一节课上都会有她的身影;每一回问题问完后,都会出现她那清亮、优美的声音。

下课后,总是有一个人在认真的看书,那就是她。她总是捧起她那亲爱的课外书,一只手拿着书,一只手握起笔,认真的圈画、批注。有一次,我想找她问一道题,可是我的题说完了,她依旧在那认真的看书,原来她根本就没有发现我坐在她的旁边。她那认真的样子不禁把我逗笑了,我心想她是有多么喜爱书啊!

每次家庭作业,她都会认真细致的完成;每一次老师表扬优秀作业,都会出现她的名字;每一次传看工整作业,都会出现她的本子……她的字迹,就像打印出来的字体;她的作业,每一次都是满分……她说过:“要把每一次作业当考试!”就是她这样认真的态度,才使她每一次考试都能取得优异的成绩。

有一次,在图书馆偶然遇见了她,她正在仔细地看书。书对于她来说,就像水对于鱼儿,钥匙对于宝藏,空气对于小鸟……她在书的世界中遨游,在书的行页中探索。

这就是她,一个爱好学习的她,一个认真对待作业的她,一个喜爱读书的她。


好学的我(9)

在老师和同学们的眼里,我是一个勤奋好学的孩子。然而在这一点,我却有一些问心有愧。

在上学期中的一次交作业中,老师的“火眼金睛”发现了我的一本家庭作业书,打开一看,便是同步与老师布置的作业,老师便夸我说:“大家看看小明的作业,他竟然交了两本作业,他真是勤奋好学呀!”(那时候是问心无愧的)。

直到第二学期,我的作业质量差了,老师便对我进行了一次鼓舞:“小明呀,怎么了?是不是有什么心事呀?”(老实说,哪有什么心事呀!只是不够认真学习)。怎么近来作业这么差呀?”我支支吾吾地说:“没有……我……没事。”我轻悄悄地“闪”开了。

勤奋好学这个称号真不好“背”呀!总之,我要把它背到底,吃饭时,从饭碗里背着它,上课时,从嘴边背着它,做作业时,便从写字的笔里背着它……

无论它多么沉重,多么难背,我都会背着它一直走到人生尽头,走到无限的快乐中,走到我人生的理想中去。我的理想是小升中时升上肇中,我的父母也支持我的想法,但是,我不会辜负父母对我的期望,我要拼搏,斗争,理想。“世上无难事,只怕有心人。”只要我持之以恒地努力,坚持不懈地学习,就一定能实现自己人生的理想。

这,这个小男孩就是我,一个勤奋好学的学生,想跟我交朋友吗?


好学的我(10)

像这样采取跟踪记录的方式写出学游泳的经过,不失为一种很好的学习方法和习惯,也是作者一份珍贵的回忆。

前一阵子,妈妈带我到西海湾学游泳。 教练先教我怎样憋气,我连脸也不敢碰水只在水里拍打着水花。后来,教练说:“你捏住你的鼻子,再闭上你的嘴巴。”我照做了,教练把我的头猛按到了水中,我感觉一阵冰凉,我憋着气不让水进入我的鼻子里。时间一分一秒地过去了,我的气已经要用完了,我只好猛力一抬头,没想到教练没按着我的头,我问教练:“我憋了多久?”教练对我说:“你憋了1分35秒。”)

过了一天,教练教我怎样浮起来。我扶着栏杆,憋着气,就是不敢放开脚,突然,有一种东西把我给绊倒了原来是教练帮我撑起来的。哎,怎么这么神奇,我然浮起来了,我的身体像游泳圈一样轻盈地浮在水面上。教练又教我怎么游出去,他牵着我的手,然后慢慢地放开我,我感觉像一只小鱼在水里自由自在地游来游去。不知不觉,教练把我的手放开,我能自己游了,我开心得在水里游得更欢畅了。 )

又过了几天,教练教我怎样蛙泳。蛙泳就是把手往外面推,脚乱踢。刚开始的时候,我不知脚怎么踢,后来,我又问教练,教练说:“如果你沉下去的时候脚轻轻地在地板上踮一下。”我又试了一次,没想到这次游得比教练还好。 啊,游泳,我一定要好好学。


好学的我(11)

今天是期末考试后的第三天,我们纷纷回到了熟悉的校园,准备听老师评讲试卷,布置作业当我来到教室,看到有的同学有说有笑,谈笑风生;有的心神不定,害怕自己考不好;而我自信满满,因为我已经知道自己的分数了,总体来说这次考试的成绩还是让我比较满意的。

这时,老师来了,大家如闪电般坐好,收起了笑容,等待老师发试卷。大家分别看完试卷,脸上的表情各自不同,就像打翻了五味瓶:有的愁眉苦脸;有的沾沾自喜,酸甜苦辣咸,样样都有。老师开始给我们评讲试卷,评讲过后,许老师发各种各样的奖状,当发到三好生奖状的时候,我的名字在老师的口中清楚响亮的报了出来,我一下子不知所措,不敢相信,就扭了一下自己。啊!这不是梦,不是梦,是真的!我迅速接过这来之不易的荣誉,心里是说不出的激动与高兴,这是我又从上学以来得的第一张好学生奖状,而这花费了我很长时间的里努力,也倾注了老师和家长对的关心与付出,让我懂得了有付出就会有回报,也给我以后的学习增加了许多动力。

我下面还需要去不断的努力,靠自己的实力去得到更多的荣誉。只要可以做到,我一定会成为最棒的。


好学的我(12)

“新概念三好学生”是从社区、家庭、学校三个方面评选出的三好学生,成长需要新三好。“新三好”的`标准就是在社区做个好公民,在家庭做个好孩子,在学校做个好学生。

为了争当“新三好”,同学们在社区里,能积极参加义务劳动,保持了社区环境的整洁,主动向他人问好,尊老爱幼,关心邻居,早上上学时,见到老人们能主动问好,受到老人们的微笑赞许;在学校里,同学们互帮互相,相互解答问题,团结一致,不打架,十分宽容,能相互谅解过错,完成好老师布置的作业,如果你不会做一道题,会有很多人来帮助你解答这道题;在家里,同学们不再当小皇帝、小公主了,不但自己的事自己做,还帮家长擦桌子、拖地、扫地、洗碗……做一些力所能及的事,为家长减轻了许多重担!

有时父母还没回,同学们会自己煮饭烧菜给劳累了一天的父母吃。我在这“新三好”评选活动中,学到了不少的知识,也做好了不少的事情,懂得了做任何事要认真细心,不怕困难,时刻在以“新三好”的标准来衡量自己,力争再次当上“新三好”,为这个目标努力奋斗。

同学们为了争当“新三好”,都以实际情况说话,都在不断地努力,不断地进取。为创建一个文明和谐的社会添砖加瓦。


好学的我(13)

我们班有这样一个人,他年年都是“三好学生“,和同学们一样有一个正常的大脑,唯一不同的是他有一双爱捣蛋的手,这个人是一个特殊的三好学生。

他爱打电脑,经常去网吧,一坐就是几个小时,连饭都不吃,有几次还不回家,在网吧睡,这是他的第一“好”。

他是我们班的“名人”,在整个年级,他已经传出了捣蛋王的荣誉。他很爱捣蛋,经常拉女生头发,打男生肚子,甚至在课堂上戏弄老师,还跟老师顶嘴,有一次还打过老师一次呢!那次他被老师带到校长办公室去“领赏”了一次!这是他的第二“好”。

他,还有一个最讨打的爱好,那就是恶作剧。有一次雨天,我和其他同学在教室里玩耍,只听“咔嚓”一声,我们一看是窗子的玻璃碎了,后来得知,他跟一个同学在用雨伞花剑比赛时,把玻璃敲碎了,这事被班主任知道了,要他交50元班费,然后捣蛋王不情愿的交了50元。还有一次,我们班的同学要在双休日出去玩,我们谁都不愿意带上捣蛋王,后来看他好可怜,便把他带上我们这一队。我们欢快的走在路上,这时捣蛋王手痒痒,随手拾了一块石头,向一家窗户砸去,这时里面的人大骂起来:“是谁砸我家窗户,给我站出来!”这时的捣蛋王已经溜溜得无影无踪,我们只好去道歉,并把要爬山的钱都陪了进去,这个捣蛋王真是的!闯了祸就溜了,真是气人!这是他的第三“好”。

因此,学校每年都给他发一个特殊的“三好学生”的奖状。以此纪念这个“光辉的荣耀‘‘。


好学的我(14)

在一个阳光明媚的早晨,我坐在妈妈的车上,因为拿卷子时间不同,所以路上没有堵车。

不一会儿,我们到了胜利小学。我自己自信满满的走到班里,坐在座位上,我一看表,已经八点了老师快来了,我立刻坐的非常直等待着老师。

不久老师就来了,她挎下夹了一大摞卷子。她微笑的走到讲台上,说:“今天是在小学一年级的最后一天,希望大家都能快乐的在一年级画上一个完美的句号……”老师先是讲了几句话后来开始公布大家的考试成绩。

“于洋94,98;王成82,76;秋菊……””眼看老师手里的卷子越来越薄,我想热锅上的蚂蚁不知怎么办才好。

终于老师手里只剩一张卷子了。老师先是神秘的看了一眼同学们,这是我的心里又开始翻腾了:是考砸了吗?

老师开始说“赵硕的语文和数学考了双百!大家一起来为赵硕鼓掌!”我顿时完全失控一下子站了起来挥舞着拳头“哦哦太棒了!”然后我就脸红着坐下了!

我顿时美得不得了,就像一下子飞上了天空上的云朵。我那时的心里比吃了蜜还甜,比吃了奶油大蛋糕还美!

我们不一会儿就放学了,我立刻便以“百米冲刺”的速度跑到妈妈的车前,挥舞着手里的卷子,妈妈从车里出来,抱起我站了好几个圈,那时的感觉真美!

我一定好好学习,超越自我战胜自我!


好学的我(15)

我一定好好学游泳

总评:憋气、漂浮、蹬腿(蛙泳),自以为简单的游泳其实也有艰辛的学习过程。学会了游泳固然高兴,在学习过程中收获的信心、坚韧却是一辈子的财富。作者在描写学习过程时,没有平均笔墨,而是分别突出了动作要领、学习过程以及感受,使人身临其境。学蛙泳这段如能和前两部分一样写出动作和感受就更生动了。

像这样采取跟踪记录的方式写出学游泳的'经过,不失为一种很好的学习方法和习惯,也是作者一份珍贵的回忆。

点评人:吴晓婷(小学高级教师)

前一阵子,妈妈带我到西海湾学游泳。 (开门见山,引入下文。)

教练先教我怎样憋气,(。起先)开始的时候,我连脸也不敢碰水。(,)只在水里拍打着水花。后来,教练说:“你捏住你的鼻子,再闭上你的嘴巴。”我照做了,教练把我的头猛(地)按到了水中,我感觉一阵冰凉,我憋着气不让水进入我的鼻子里。时间一分一秒地过去了,我的气已经要用完了,我只好猛力一抬头,没想到教练没按着我的头,我问教练:“我憋了多久?”教练对我说:“你憋了1分35秒。”教练说的同时,下课的铃声也响了,我只好乖乖地回家了。 (学憋气的步骤写得有条不紊,内容也较具体,还能写出切身感受,不错。)

过了一天,教练教我怎样浮起来。我扶着栏杆,憋着气,就是不敢放开脚,突然,有一种东西把我给绊倒了。(,)原来,是教练帮我撑起来的。哎,怎么这么神奇,我既(居)然浮起来了,我感觉我的身体像游泳圈一样轻盈地浮在水面上。教练又教我怎么游出去,他牵着我的手,然后慢慢地放开我,我感觉我好(就)像一只小鱼在水里自由自在地游来游去。不知不觉(中),教练已经把我的手放开,我能自己游了,我开心得在水里游得更欢畅了。 (心理描写真实、自然。)

又过了几天,教练又教我怎样蛙泳。蛙泳就是把手往外面推,脚乱踢。刚开始的时候,我不知脚怎么踢,后来,我又问教练,教练说:“如果你沉下去的时候脚轻轻地在地板上踮一下。”我又试了一次,没想到这次游得比教练还好。 (本段应该把重点放在怎么蹬腿上。)

啊,游泳,我一定要好好学。


好学的我(16)

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的好好学习,我的责任作文,希望对大家有所帮助。

学习,既然我们的父母将我们送到学校,交了学费,那我们就是来学习的,不是玩的,更不是让我们没事来消磨时间的,并且我们还要好好学习,将来回报我们的父母,我们的父母是多么的不容易呀,把我们生下来,让我们吃饱穿暖睡足,辛辛苦苦的把我们养活到这么大,又一直让我们上学,所以我们回报点吧,我们来学习不是好好学习就是不学习,就这两个选择,没别的选择,我们既然叫了那么多的钱,我们来学校不学,那不是伤了我们父母的心,或者说我们是一个自虐狂看着自己家里的钱进别人的腰包特别好受?我想一般不会有人是,那么我们就好好学习,将来回报父母,争取报效祖国成为国家的栋梁,为祖国争光。

学习,只是为我们自己的未来学的`,不要让人看着我们学习我们在那里装个样子,稍微学学,但是人一走你就又不学了,人前一面人后一面,双面派,变色龙,我最讨厌这种人了。我们自己学习和老师有关系么?和家长有关系么?他们就必须看着我们学习?这是他们的责任么?我们不好好学了,对他们又有什么不利呢?这不是他们多管闲事,他们也可以不管,但是出于一个长辈,一个大家的老师,只是他们对我们负责,他们这是舍己为人,无私奉献,他们没想过将来能得到大家一些什么回报,他们只是为我们的未来找想,我们应该感谢他们!再说一遍学习是为自己学习,好好学习是自己的责任,不是别人的责任,我希望大家不要当那种人前一面人后一面的双面派,变色龙。

好好学习既然是自己的责任,那么就要自己制定一个计划来鞭策自己,制定计划还不是最主要的,最主要的是你制定计划后你要执行,只有这样才能彰显出你明白了“好好学习,我的责任”这句话。所以今后我会牢记这句话,“好好学习。我的责任。”


好学的我(17)

我的愿望就是好好学轮滑

我的愿望是好好学轮滑,使教练不在对我们这几个小孩凶。

我和一些小弟弟小妹妹报名参加了一个轮滑俱乐部。本来只是学着玩得,可教练

有一次下课了,教练单独教一个小孩一个新的动作,我也跟着学了,由于中心不稳,摔倒了,教练大吼:“干什么?走开!”

我知道教练是为我们好,可也不要太严厉,太凶了。