落红不是无情物（1）
花朵在怒放时固然是美丽的，引得无数文人墨客为其挥洒笔墨。但沉浸在繁花中的人们可能忘了，再美的花也会凋零，迎来生命的终点。
对于枯萎的花，可能会有人觉得惋惜:它盛开的时候是多么美好啊！可枯萎是每一朵花都要经历的事情；就像人，都要经”历生老病死。这只是生命自然发展的一个阶段而已。死亡并没有什么可怕的，相反地，它只不过是生命存在的另一种形式。
5月22日下午1点07分，所有中国人都听到了一个无比沉重的消息——“杂交水稻之父”袁隆平院士由于多器官衰竭逝世，举国悲痛。每个中国人都吃过袁爷爷发明的杂交水稻，他为世界贡献了一项成熟的技术，让无数吃不饱饭的家庭吃上了饱饭。但袁爷爷真的离开我们了吗？不。他从不曾离开。我们吃的每一口饭，都是袁爷爷的心血；每一株水稻，都映出袁爷爷灿烂的笑容。你以为有的人一去不复返了，其实他们一直都在，只不过是另一种形式。
人生和那朵朵繁花难道不一样吗？从初生的花骨朵，到盛开，再到枯萎，正是我们每一个人的真实写照。每一个阶段都有自己该做好的本职工作。花苞应该努力吸收营养，为日后的怒放做准备，”正如同在学校汲取知识的我们；盛开的花应该奉献自己的力量，为下一个温暖而美好的春天做准备，正如同奔波职场的叔叔阿姨们；快要枯萎的花也不应该放弃努力，逐渐颓废，更应该热爱生活。而生活中就有很多例子。
可能会有人认为，人死之后就没有了意义，不会有任何人再记得。现实又何从是这样呢？生前努力奉献的人就不会被遗忘。他们每个人都会给后生留下丰富的精神财富。臧克家说得好:“有的人活着，他已经死了。有的人死了，他还活着。”人并不是只有活着才有意义，而是因为有意义才活着。恍恍惚惚逝去的那每分每秒，都是我们损失的奋斗的时机。你多浪费一分钟，别人就比你领先一点；我们不用追求名垂千古，至少在有限的生命中付出无限的努力，发出耀眼的光芒。面对点点落花，我们不应该像林黛玉那样，愈想愈悲，伤花感己。而是应该看见积极向上的一面，查漏补缺，努力奋斗，不断强化自己，如《落花生》中所说的“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”
“落红不是无情物，化作春泥更护花。”也许繁花并不懂得如何活得更有意义，可人类是懂得的。任何人都不愿颓废；碌碌无为的生活令人感到烦躁而乏味，而努力的人生才是最有意义的！
落红不是无情物（2）
她走了，如同一只蝴蝶，悄然飞去，无声无息。
她来到这个世界时，我才4岁，是个不懂事的年龄，她的到来，使我被迫长大，在从前我一直是姑姑们的小不点。可是，她来到这个世界上后，我便不情愿地长大了，我不能再与姐姐们争食物，争漫画书看了，我必须得把我的食物分给她一部分，漫画书也得先给她看，我不甘心，所以，一切妒嫉心理，向她发泄，她成了我的出气筒，但她从不抱怨，只是一直用心和爱来感动我。
一次，她来到我家，甜甜的喊着：“刘梦姐，我来了！”我没理她，她又让我和她玩，我不去，妈妈说：“陪她去玩一会儿吧！”我不情愿地带着她来到了楼下，她拉我一下，叫我去和她玩，我推了她一下，她没有站稳，晃了几下，倒在地上，我有些害怕，见她半天不起来，我便过去将她扶起，只见她面色苍白，嘴变成了紫色，呼吸也快了，我想起来了，她有心脏病，我将她扶起，带上了楼，妈妈见她这个样子，吓了一跳，说：“这么严重，怎么弄的？”张淼沉默了半天，我的心也停止跳动了半天，最后她说：“一只虫子掉到了身上，吓的。”
从此，我不再讨厌她，也乐意做这个大姐姐了。
直到有一天，我忽然感到了日子有些空旷，原来，小妹好几天没来了，而下周，就是她的生日了。
生日那天到了，我把屋子打扫干净，可半天过去了，张淼还没来，我问妈妈，妈妈无语，但表情犹豫，我一直问，妈妈无奈之下说：“她死了。”“死了？为什么？”“心脏病突发。”我的头顿时一片空白，半天，我才反应过来，耳边都是那甜甜的叫声“刘梦姐……”这时的我已是泪流满面，失声哭了起来：“妹妹，你为什么离开了人世，姐姐好想你呀。”
我捧着她那含笑的照片，细细端详着她那可爱的天真无邪的笑脸，突然，我明白了……
“落红不是无情物，化作春泥更护花”，这是多么合适的句子来形容我们的关系。她虽然走了，但是，她却教我学会了宽容。
落红不是无情物（3）
落红不是无情物，化作春泥更护花。
落雨不是悲凉叹，销蚀过后清新物。
雨一滴一滴，千丝万缕的从半空坠下。
这是雨死后，雨之灵躯。
这次的雨不如先前之娇，重新抖擞了精神，飞争而下，不是牛毛细雨，不是根根晶亮的银线，只是落，无止尽的落，啪嗒啪嗒，水声一片。周遭都是杂然的人群，各异的蘑菇伞，在雨的冲刷下，纷纷盛放。我轻轻打开伞，投入到一个微凉的怀抱。
水位似在一点一点的升高，那气势汹汹的雨，毫不留情的向下坠去，啪嗒啪嗒，我轻盈的踮起脚尖，在一片水雾中缓缓前行，雨变大了，雨丝劈头盖脸地砸向我，连风也来帮忙，一股一股冷冽的风，吹得我瑟瑟的发抖，死命护着胸前的伞，生怕一不留神被风吹走。
脚下不知何时传来了湿意，我抬起脚，发觉，原本乃是灰黑色的鞋子早已被这无情的雨水染成了深灰色，水浸入我的鞋内，扎地我的那双脚，冰冷的凉。袜子和鞋子早已溶在了一起，一抬脚，鞋中水便顺着滴落，如一股小溪般，源源不断。我就在这一片浑浊的雨中，独步前行。
直至到达目的地，机械的合上伞，看着这已被雨水浸透了的身子，打了个寒噤。我真想拖掉鞋子，置身于一个火炉旁，让早已冰的通红的脚恢复温度。
随意的甩了甩脚，便有一圈水珠被甩开，滴入地上，然后打开窗子，雨水敲打着窗外的绿叶，翠绿如碧，空气中传来了一股土地的清新味道。
我闭上眼，轻轻嗅了几次。
窗外，雨未停；窗内，人一齐，朗朗读书声。
落红不是无情物（4）
我从来不懂得什么是爱，也不知道什么是情，亲人的关心，我看而不理，老师的关爱，我当做笑谈，两三句就会发火的我，也只有在独自的时候会有片刻轻松。又是一次，我摔门而出，愤恨，眼泪，都在那一次绝提，我受不了了。在花园坐着哭的我，不知道究竟哭了多久，仿佛，我与街市的繁华格格不入，凝视着花园的梧桐树，正值秋分，叶从树上落下，我诧然一惊，这就是落红？它又有何情呢？望着树叶，它不曾和花比秀美，不曾和松柏比长青。可它，不就是为了下一代奉献自己么？哦，那一刻我懂得什么是“落红不是无情物，化作春泥更护花‘’了这一刻，新开始，心开始。
落红不是无情物（5）
那年，我升入四年级，以前的班主任因为个人原因，离开了我们。我们听说，可能会换班主任，心里十分，忐忑。
来到学校，我走上三楼，来到了教室，一路上心里一直在想：新的班主任会不会像三年级代课老师那样严厉，天天课文抄不完不给走？会不会像数学老师一样有幽默感？会不会像以前的班主任一样有活力？会不会……就在我幻想的时候，我神不知鬼不觉地走到座位上。我有意地着头，害怕被老师发现。
正当我缓缓抬起头时，我在教室里没有发现老师。于是，我也和同学一起开始早读。
“丁零零”一阵急促的上课铃声打断了书声琅琅的早读声，把我从沉思中拉了回来。我立马抱臂坐正，用敏锐的听觉，捕捉一切疑似老师的声音。只听一串串清脆的脚步声，大家屏住呼吸，向大门望去。只现，一位归老师迈着轻盈的步伐，“飘”上讲台。“大家好，我是你们新的班主任，我姓陶。”“这位同学，请你站起来回答问题。”同桌捅了捅我，才把我的思绪从九霄云外拉了回来。我慢慢悠悠地站了起来，愣了半晌，一会儿拽了拽了裤子，一会儿挠了挠头发，惹得班上哄堂大笑。“如果你也这样，我也让全班一起笑你，好吗？”陶老师正在责备一个带头起哄的同学。“以后上课不能开小差了，知道了吗？坐下吧，我找其他同学回答。”
“对……不……起，老师。”我红着脸支支吾，地向老师道歉。“没关系；知错就改就是好孩子。”说罢，老师还上前轻轻地拍了拍我的头。然后她继续讲话：“四年级是一个分水岭，成绩的好坏就在此，我希望同学们上课认真听讲，才会有好成绩。”这句话多么富有哲理，像一块磁铁吸引着我，深深地刻在了脑海中。通过这次讲话，我觉得陶老师是以前所有老师的结晶体，严厉中不失一些幽默。
还有一次，我晚上睡觉的时候，着了凉，第四节品社课时，我的头像被沉香用开山大爷劈成了两半，痛不欲生，疼到眼泪都掉下来了。陶老师发现了我的异样，就请我上来，她帮我量了一下体温，突然，我发现老师头上的黑发少了，银发多了，眼角的皱纹让老师更加苍老。刹那时，我的眸子里滑落出一串晶莹剔透的东西。
落红不是无情物，化作春泥更护华。陶老师，我爱您！
落红不是无情物（6）
你是否看过满枝的樱花？有人说，淹没在樱海之中，是人生极美的享受。可惜现在不是阳春三月，这里也没有漫山的樱花。但这不重要，完美的人生只需要一场落樱，只是一场就足够了。当花瓣悄悄地离开花朵，什么也不带走，却书写着它这一生最美丽的篇章，谱一曲只有转瞬的交响，天籁的绝唱。
在我看来，漫天的樱花，也是永恒。
在那山丘上，曾有过一片“秋之精华”。它们在秋的呼唤下那样的红，那样的绚丽，像鲜血那样。风一掠过，枫林便如波涛般，一层赶着一层涌向远方。不经意地碰着了，像要迸出火花一般……
又是一天的清晨。这时的月亮已将走尽她的旅程，正要隐没到山丘后面去。空气变得愈来愈清凉了。东方的天色已渐渐发白。一声鸡啼打破了夜的沉寂。它嘶哑的啼声穿过栏舍的板壁像是从很遥远的地方传来。无际的苍穹在不知不觉中发白了，群星一一消失。
推开窗户，迎面而来的却是那一片又一片的枯叶。它缓缓地、缓缓地落到了地上，发出那哀怨的“沙沙”声。
落叶，你是在哀伤自己生命的短促吗？不，不是的！落叶决不会这样英雄气短！你的灿烂一生并不会随着岁月而结束，因为殷实般的种子已带着你的希望去奔赴下一个春天。
你也不必担心那光秃秃的枝头会被冰霜所冻煞，因为昔日的嫩枝已变成了铁干道劲的粗干。
落叶是秋的经典。它好像是回归的使者，从树梢、枝头悄悄的落下，在半空中轻盈地翻飞、盘旋，如同是在用生命最后的灿烂舞动着一支“天鹅湖”。它轻轻地飘落在地上，重回到了大地母亲的怀抱，静静地闭上了眼，安详地，睡了。
风儿掠过树木，拉下了一片片树叶儿。它们在空中轻盈地婆娑着，似只只美丽的蝴蝶，又如个个翩翩起舞的精灵……它似乎不留恋枝头，也不忧虑命运，而只是在寻觅自己的归宿。
因为，落红不是无情物。
落红不是无情物（7）
狂风席卷了大地，树木也“脱“了个精光，树叶由绿而黄，被风吹向了地面，从此，它们改名为落叶……它们被逝去了春日的美丽，它们将面对无数的践踏与风吹雨打！
叶儿，你被抛弃了！
可幸的是，一片落叶随风进入了我房间，我将她放在手中，感叹着她春天时的美丽，也感受着秋日的冷酷与哀伤的气息，我希望她能在我的手中感受到一点春天的温暖。
叶儿，你被利用了！
寒风刺骨，象征着冬日的临近，我想拿起那叶儿，让她得到一点温暖，因为她所得到的冷峻太多了，可是一阵风儿吹来，叶儿便搭上这顺风车，又回到了大自然的怀抱当中！
叶儿静悄悄的走了，但她给我留下了无数的“为什么”那无情的大自然抛弃了你，利用了你，为什么你还要回去？
时间匆匆离去，我又躺在了春天的怀抱中，我享受着温暖的春风，欣赏着绚丽的花朵，叹息着单纯的叶儿……
叶儿，你在哪儿——忽然，一阵微风拂过我的脸颊，在我的耳边留下了一个声音“就在你眼前”，我猛的一下睁开眼睛，四处寻找着，可什么也没有找到，我失落的望着前方，一个瞬间的念头侵入我的脑海——叶儿，你将自己化成大自然的养料，去孕育下一个更美好，更多姿的春天！
也许大自然也正因为落叶的精神而努力着，不然，秋天为何充满了哀伤的气息？大自然正在努力创造一个更灿烂的春天，让美丽的落叶在春日中重生！
落叶是美丽的，她最终归于了大自然的怀抱，还不忘下一春天……
此时此刻，不知是谁在念：落红不是无情物，化作春泥更护花！
落红不是无情物（8）
那年，我升入四年级，以前的班主任因为个人原因，离开了我们。我们听说，可能会换班主任，心里十分，忐忑。
来到学校，我走上三楼，来到了教室，一路上心里一直在想：新的班主任会不会像三年级代课老师那样严厉，天天课文抄不完不给走？会不会像数学老师一样有幽默感？会不会像以前的班主任一样有活力？会不会……就在我幻想的时候，我神不知鬼不觉地走到座位上。我有意地着头，害怕被老师发现。
正当我缓缓抬起头时，我在教室里没有发现老师。于是，我也和同学一起开始早读。
“丁零零”一阵急促的上课铃声打断了书声琅琅的早读声，把我从沉思中拉了回来。我立马抱臂坐正，用敏锐的听觉，捕捉一切疑似老师的声音。只听一串串清脆的脚步声，大家屏住呼吸，向大门望去。只现，一位归老师迈着轻盈的步伐，“飘”上讲台。“大家好，我是你们新的班主任，我姓陶。”“这位同学，请你站起来回答问题。”同桌捅了捅我，才把我的思绪从九霄云外拉了回来。我慢慢悠悠地站了起来，愣了半晌，一会儿拽了拽了裤子，一会儿挠了挠，惹得班上哄堂大笑。“如果你也这样，我也让全班一起笑你，好吗？”陶老师正在责备一个带头起哄的同学。“以后上课不能开小差了，知道了吗？坐下吧，我找其他同学回答。”
“对……不……起，老师。”我红着脸支支吾，地向老师道歉。“没关系；知错就改就是好孩子。”说罢，老师还上前轻轻地拍了拍我的头。然后她继续讲话：“四年级是一个分水岭，成绩的好坏就在此，我希望同学们上课认真听讲，才会有好成绩。”这句话多么富有哲理，像一块磁铁吸引着我，深深地刻在了脑海中。通过这次讲话，我觉得陶老师是以前所有老师的结晶体，严厉中不失一些幽默。
还有一次，我晚上睡觉的时候，着了凉，第四节品社课时，我的头像被沉香用开山大爷劈成了两半，痛不欲生，疼到眼泪都掉下来了。陶老师发现了我的异样，就请我上来，她帮我量了一下体温，突然，我发现老师头上的黑发少了，银发多了，眼角的皱纹让老师更加苍老。刹那时，我的眸子里滑落出一串晶莹剔透的东西。
落红不是无情物，化作春泥更护华。陶老师，我爱您！
落红不是无情物（9）
在一个古树旁，一位诗人满怀愁绪，他用那深邃的目光，紧盯着在泥土中的那朵落花，风扬起他的长衫，它那矜媚的眉宇之间，露出了一丝喜气。
——题记
我是驿站断桥边上的那棵古树的孩子，我愿是一朵鲜艳美丽的花儿，在绿叶的衬托下，显得落落大方，高雅清新，随着时间老人的脚步离我越来越远，大地都换上了秋装，秋悄然来了，我也丢失了昔日的光彩，变得暗淡无光，但这都不是我所害怕的，令我害怕的是，我会从这高高的树枝上重重的掉在地上，整天与黑土和蚂蚁等虫子做伴，那样的日子，是我不敢想象的。
命运的安排时不如花愿的，我最终还是被秋风无情的从树枝上扯下，我含泪向母亲告别，翩翩飘落在树下，刚一开始，我很不习惯，看惯了高山流水，突然让我天天与黑土相对，心中有说不尽的哀愁，天天都浸泡在失落之中。
一天，默默不语的小草竟对我说：“你看你现在都成什么样子了！哈哈，真好笑！那时的你光艳美丽，而现在的你却是整天的无所事事！哈哈……”我想反驳他，但又不知从何开始说起，便不说也罢，在地上的日子里，我变得越来越自卑，越来越失落和无助。
随着时光从叶尖划过，我感到我的身体日渐虚弱，皮肤上也开始出现了黑色斑块，身体一点一点的腐烂，我心里无比的惆怅，我不想就这样的死去，因为我就连生我养我的母亲都还没来得及报答，我真的不想死，我开始后悔，开始反思。
一天，一位叫龚自珍的是人走到了断桥旁边，他身上散发一种哀愁的气息，我被他深深的吸引住了，想必他也遇到了很多的挫折吧！满怀愁绪的他，无心赏景，用深邃的眼神巡视这这寥落了的的风景，可是当他的视野里出现我时，额头那两个紧夹的眉毛中间露出了一丝喜气，那“落红不是无情物，化作春泥更护花”的历史绝句，便油然产生了。
在失落中的我，忽然惊醒，那可真是一言惊醒梦中花啊，“落红不是无情物，化作春泥更护花”落红不就是我吗？我不是无所事事，我能化作春泥，来为来年的花朵提供养料。
我是落红，我因我是落红而骄傲。
落红不是无情物（10）
常常想，鱼儿为什么愿终生呆在水里？
常常想，树儿为什么能结出果实？
常常想，留学学子为什么愿回到祖国来？
或许这是出于生物的本能吧，那这种本能是什么呢？直到遇到“龚自珍”，谜底才被揭晓。
那是在上一节语文课，老师让我们品读龚自珍的《已亥杂诗》。我轻轻地端起书来：“浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。”看罢，目光便被 “落花不是无情物，化作春泥更护花”吸引住了。老师说它在表达无私奉献的品质，而我却认为似乎不是那样。最起码不单单是那样。我不自觉进入了落花纷飞的世界，想象着自己是飘飘落花中的一朵，但我不知自己为什么化作春泥还要护花。当我作了花肥以后，目睹了一朵花的开落，原来它生命的全部都是这株花无私给予的，没有花株，就不会有绽开的花朵。而花落以后，落红知道是谁给了它美好的生命，它愿化作春泥更护花，哦，落红是在“感恩”吗？
我默默地点头，油然生起对“落红”的敬佩，因为它有感恩的心。同时，花开花落也成就了大自然一道靓丽的风景，那是感恩的硕果吗？
而我感恩了吗？母亲灯下的一针一线，父母烈日下的滴滴汗珠，朋友的句句劝慰，老师的谆谆教诲……顿时涌入了我的脑海，我的血液也随之沸腾起来了……
我明白了：鱼儿愿留在水中，与水终生相依，是因为——感恩；树儿之所以能结出果实，是因为——感恩；留学学子之所以愿意回到祖国，仍是因为感恩！
想到这里，我提笔写下了自己学习的好榜样——落红。
我又情不自禁地读起：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”
落红不是无情物（11）
有一种爱无与伦比
有一种情无法忘记
那就是教师博大的情怀
用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水浇灌，用心血孕育
因为有了您，世界才如此美丽
因为有了您，生活才这般精彩
三尺讲台，染苍苍白发；现美美笑唇
你们拖起了明天的太阳，照耀人类的未来
你们是火种，点燃了学子的心灵之火
你们是石阶，承载着学子踏实的登攀
你们是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人
你们的无私奉献，成就了教育最伟大的事业
九月，献给老师
九月，如期而至
世界因此灿烂
我们歌唱九月
因为这是您永恒的节日
我们牢记九月
因为这是我们真诚的表白
九月，是只情满四溢的杯子
我们用双手高高地举起
一片真诚的祝福声中
请您干杯
九月的乐章已经奏响
请接受我们九月的献礼吧
所有拼搏在教育战线的老师们
落红不是无情物（12）
秋天，哦，又是秋天!秋天，就是秋季的开始。我走在路上，情不自禁地想着。就在这时，一片接一片火红的枫叶被微微的秋风吹的落了下来。捡起那片被风吹落的枫叶，轻轻地摸着它的那个饱经沧桑的茎脉，生命的意义就顺着指尖流淌。这时，微风又轻轻地吹起，无数的落叶便又如翩翩起舞的蝴蝶随风飞舞。“秋天，你还好吗?”我对着面前大声喊道。
快来看!那些枫叶在身边上下翻滚，顿时，形成了一个个壮美的旋涡，它辉煌了过后接着又是一片沉寂。落叶撒满了小路，然而，我知道，那是秋天又一次播撒下的希望。
如果仔细观察那一片片小手掌似的枫叶，是多么舒畅!只见它由一个茎脉又分散出许多茎脉，就像是一只巧手蜘蛛精心编织的蜘蛛网。鼻子凑近叶子闻一闻，一股树叶独有的味道扑鼻而来，让人闻了，觉得既清新又舒服。
远望枫树，一行行、一列列，十分整齐。那叶子组合在一起，就像是一团团燃烧得十分猛烈的火焰，又像是一片片夕阳下美丽的火烧云。
“哗啦啦，哗啦啦!”一片又一片清脆的树叶发出的声音从远方一阵一阵地传来，像一曲描述秋天的赞歌，清脆、美妙……这个，就是秋天给你的亲切，不可言表的感觉。
秋天，其实就在你的身边穿梭着，在你的臂膀旁围绕着，在你的指尖跳过来跳过去，让你感受它的秋高气爽。
秋天，这个季节，其实就是无处不在的。只要你留心身边，注意生活，你就会发现：原来秋天就在我的身边呀!原来它趁着在你不知不觉、没有注意的时候，便轻盈地、悄悄地“飞”到你的身边。
落红不是无情物（13）
又到了一年一度的端午节，往常的这个时候，我情不自禁地留下眼泪。屈原是多么好的一个官员啊！由于当时国家衰败，屈原不忍看到国家衰败，却爱莫能助，无奈之下投江自尽。
我也是一个非常喜欢国家的人，看到自己的同胞在很久以前的今天投江自尽了，心中不免有些伤感，眼眶逐渐泪光闪闪。不忍让他人看到我落泪，只好把脸扭过静静地看着眼前欢声笑语的同学，心里还是过意不去，默默想着屈原生前的故事，眼泪终于不争气地留下来。不！收回去！不能让屈原看到这一幕，他会生气的！
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。
亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。
举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒。
我一直本着屈原生前的远大抱负和志向，带着悲痛生活---尽管我一直笑着面对世界，可这世界何时笑着面对过我？默默来到江边，回想着往事，看着手里喷香的粽子，果断把它投进了汨罗江，每年的这个时候我都会来到这里，带着对屈原的无限思念呆呆的看着一望无尽的江水。这里，可有他的悲伤？可有他无限的悲痛？
放心吧，屈原！我会带着你的志向去走遍千山万水，把你的志向和远大抱负弘扬，我们的国家一定会越来越好的！屈原，你，相信我吗？你会支持我吗？你会鼓励我吗？算了吧，就算你不支持、不理解，我也会永远永远地思念着你，你现在已不在世上了。你未能等到祖国兴起的那一天便猝然长逝，留下的是人们的悲痛，是人们的思念。现在国家这么完美，你，看到了吗？不知你是否在为国家的兴起而激动地落泪，或是开心地笑了，我们的心中对你有很大的思念！
浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物，化作春泥更护花。不知你是否感受到了呢？
端午节快到啦，不知道大家有没有包粽子呢？来我家吃啊！
落红不是无情物（14）
人们说，春天生气勃勃，春暖花开，像一位眉清目秀的姑娘。而秋天，更是一番奇特的景色。
秋天的树叶可是秋的先锋。树叶们都枯黄了，像个成熟的小孩，从树上落下来，脱离树妈妈的怀抱。有的很顺从地飘落下来；有的不停地翻滚着，不停地张开双臂想回到妈妈的怀抱；有的似乎要脱离树妈妈的怀抱了，便在树妈妈面前翩翩起舞，像是一位小巧玲珑的姑娘在跳着欢快的舞蹈，像是为离开树妈妈而跳的最后一支忧伤的舞蹈；有的……秋天，树叶们都飘落了下来。
秋天的树叶是树林的舞者，一片树林中，每一棵树上的树叶都枯黄了，一片片摇摆着身姿，在风中扭着，迎风飞舞，像一个美丽的舞者。远远望去，就像一片金色的海洋。刮风时，波涛汹涌的大浪翻滚着，在海浪中翻滚、咆哮着。枫叶林里，枫叶则显得更加红了，像一场大火吞噬着整片树林，甚为壮观，一片一片的枫叶连着一棵又一棵的树，像一团燃烧着熊熊烈火的火球。
秋天的树叶是个神奇的魔术师。一个个小巧玲珑，摘一片拿到家里，做成项链，做成书签，给你的家里增添一份秋的含义。一片片树叶，形状不一，有的红红的，长着五只脚，有的十分大，圆圆的像一把扇子。体育课时，有时热起来还能当扇子，让你体会一下秋的凉爽，秋叶在我们无限的想象中越来越神奇。
秋天的树叶是个默默无闻的奉献者。落叶对于树妈妈来说很宝贵。当落叶落到泥土里的时候，落叶宝宝舍不得离开妈妈，但是没办法。带着一丝遗憾，落下了泥土。落到泥土上时，落叶化成了肥料，被树妈妈吸收到自己的“肚子”里，让下一批落叶娃娃更好地生长，也就是说，落叶宝宝又回到了妈妈的怀抱，等着春天的“再生”
秋天的落叶色彩缤纷，层林浸染。真是“落红不是无情物，化作春泥更护花”啊！
落红不是无情物（15）
老师像春雨，把点点滴滴的知识撒在我们的脑海里；老师像园丁，把我们培育成一棵棵枝繁叶茂的大树；老师像红烛，照亮了我们知识的道路；老师像一把金钥匙，把无知的我们领进知识的金库……
在阳光的照射下，映入眼帘的是那熟悉的面孔：洁净白皙的脸上有着几条皱纹，那显然是被无情岁月所洗礼的痕迹；两条修长的柳叶眉如同挂在天上的新月，下面嵌着一双金子般的眼睛，胜过火眼金睛，任何蛛丝马迹都逃不过那双慧眼；一条细长的马尾辫随意地躺在背上，显得格外严格，但又不失和蔼可亲的形象。她就是我的语文老师——叶老师。
叶老师几乎每次上课都神采奕奕的，把这紧张的学习气氛变得轻松不少。朗读课文时，她的声音时而铿锵有力，时而委婉动听，使我们仿佛身临其境，看到了荒凉的戈壁，挺拔的青松，沙漠之中的绿洲……听得我们如醉如痴，激发着我们更加如饥似渴地学习。
每逢黄昏中时，师书墨汗千行。放学后，所有同学都兴高采烈地回家了，但叶老师那憔悴的身影还徘徊在办公室，还在那里孜孜不倦地批改着我们的作业，为我们找岀病根，对症下药。终于，功夫不负有心人，同学们的成绩都有很大突破，真是皆大欢喜呀！
千古圣人孔子道：“三人行，必有我师焉。”啊，老师！是您用您的心点燃我们知识的火花，用您的灵魂建造一艘艘远航的战船，把舵手之位传给我们，使我们不再迷茫，驶向胜利的远方……鹤发银丝映日月丹心热血沃新花。老师，平凡的事业，却展现了您伟大的人格；盛开的鲜花，凝聚了您挚爱的心血；生命的火炬，培育了祖国的千万栋梁。老师您是梦的的耕耘者，梦的播种者。是您用爱的阳光普照，用爱的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！
江河把我们推向浩瀚的海洋，曙光给我们带来辉煌的黎明。叶老师，您是人类灵魂的奠基者，更是我最亲爱的老师！您的爱，我将铭记于心；您的梦，必会青史流传！
【献给叶美琼老师，您的学生：忆尧】
六年级:君玉颜
落红不是无情物（16）
你是否看过满枝的樱花?有人说，淹没在樱海之中，是人生极美的享受。可惜现在不是阳春三月，这里也没有漫山的樱花。但这不重要，完美的人生只需要一场落樱，只是一场就足够了。当花瓣悄悄地离开花朵，什么也不带走，却书写着它这一生最美丽的篇章，谱一曲只有转瞬的交响，天籁的绝唱。
在我看来，漫天的樱花，也是永恒。
在那山丘上，曾有过一片“秋之精华”。它们在秋的呼唤下那样的红，那样的绚丽，像鲜血那样。风一掠过，枫林便如波涛般，一层赶着一层涌向远方。不经意地碰着了，像要迸出火花一般……
又是一天的清晨。这时的月亮已将走尽她的旅程，正要隐没到山丘后面去。空气变得愈来愈清凉了。东方的天色已渐渐发白。一声鸡啼打破了夜的沉寂。它嘶哑的啼声穿过栏舍的板壁像是从很遥远的地方传来。无际的苍穹在不知不觉中发白了，群星一一消失。
推开窗户，迎面而来的却是那一片又一片的枯叶。它缓缓地、缓缓地落到了地上，发出那哀怨的“沙沙”声。
落叶，你是在哀伤自己生命的短促吗?不，不是的!落叶决不会这样英雄气短!你的灿烂一生并不会随着岁月而结束，因为殷实般的种子已带着你的希望去奔赴下一个春天。
你也不必担心那光秃秃的枝头会被冰霜所冻煞，因为昔日的嫩枝已变成了铁干道劲的粗干。
落叶是秋的经典。它好像是回归的使者，从树梢、枝头悄悄的落下，在半空中轻盈地翻飞、盘旋，如同是在用生命最后的灿烂舞动着一支“天鹅湖”。它轻轻地飘落在地上，重回到了大地母亲的怀抱，静静地闭上了眼，安详地，睡了。
风儿掠过树木，拉下了一片片树叶儿。它们在空中轻盈地婆娑着，似只只美丽的蝴蝶，又如个个翩翩起舞的精灵……它似乎不留恋枝头，也不忧虑命运，而只是在寻觅自己的归宿。
因为，落红不是无情物。
落红不是无情物（17）
你是否看过满枝的樱花？有人说，淹没在樱海之中，是人生极美的享受。可惜现在不是阳春三月，这里也没有漫山的樱花。但这不重要，完美的人生只需要一场落樱，只是一场就足够了。当花瓣悄悄地离开花朵，什么也不带走，却书写着它这一生最美丽的篇章，谱一曲只有转瞬的交响，天籁的绝唱。
在我看来，漫天的樱花，也是永恒。
在那山丘上，曾有过一片“秋之精华”。它们在秋的呼唤下那样的红，那样的绚丽，像鲜血那样。风一掠过，枫林便如波涛般，一层赶着一层涌向远方。不经意地碰着了，像要迸出火花一般……
又是一天的清晨。这时的月亮已将走尽她的旅程，正要隐没到山丘后面去。空气变得愈来愈清凉了。东方的天色已渐渐发白。一声鸡啼打破了夜的沉寂。它嘶哑的啼声穿过栏舍的板壁像是从很遥远的地方传来。无际的苍穹在不知不觉中发白了，群星一一消失。
推开窗户，迎面而来的却是那一片又一片的枯叶。它缓缓地、缓缓地落到了地上，发出那哀怨的“沙沙”声。
落叶，你是在哀伤自己生命的短促吗？不，不是的！落叶决不会这样英雄气短！你的灿烂一生并不会随着岁月而结束，因为殷实般的种子已带着你的.希望去奔赴下一个春天。
你也不必担心那光秃秃的枝头会被冰霜所冻煞，因为昔日的嫩枝已变成了铁干道劲的粗干。
落叶是秋的经典。它好像是回归的使者，从树梢、枝头悄悄的落下，在半空中轻盈地翻飞、盘旋，如同是在用生命最后的灿烂舞动着一支“天鹅湖”。它轻轻地飘落在地上，重回到了大地母亲的怀抱，静静地闭上了眼，安详地，睡了。
风儿掠过树木，拉下了一片片树叶儿。它们在空中轻盈地婆娑着，似只只美丽的蝴蝶，又如个个翩翩起舞的精灵……它似乎不留恋枝头，也不忧虑命运，而只是在寻觅自己的归宿。
因为，落红不是无情物。
落红不是无情物（18）
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的落红不是无情物初中作文，希望能够帮助到大家。
你是否看过满枝的樱花？有人说，淹没在樱海之中，是人生极美的享受。可惜现在不是阳春三月，这里也没有漫山的樱花。但这不重要，完美的人生只需要一场落樱，只是一场就足够了。当花瓣悄悄地离开花朵，什么也不带走，却书写着它这一生最美丽的篇章，谱一曲只有转瞬的交响，天籁的绝唱。
在我看来，漫天的樱花，也是永恒。
在那山丘上，曾有过一片“秋之精华”。它们在秋的呼唤下那样的.红，那样的绚丽，像鲜血那样。风一掠过，枫林便如波涛般，一层赶着一层涌向远方。不经意地碰着了，像要迸出火花一般……
又是一天的清晨。这时的月亮已将走尽她的旅程，正要隐没到山丘后面去。空气变得愈来愈清凉了。东方的天色已渐渐发白。一声鸡啼打破了夜的沉寂。它嘶哑的啼声穿过栏舍的板壁像是从很遥远的地方传来。无际的苍穹在不知不觉中发白了，群星一一消失。
推开窗户，迎面而来的却是那一片又一片的枯叶。它缓缓地、缓缓地落到了地上，发出那哀怨的“沙沙”声。
落叶，你是在哀伤自己生命的短促吗？不，不是的！落叶决不会这样英雄气短！你的灿烂一生并不会随着岁月而结束，因为殷实般的种子已带着你的希望去奔赴下一个春天。
你也不必担心那光秃秃的枝头会被冰霜所冻煞，因为昔日的嫩枝已变成了铁干道劲的粗干。
落叶是秋的经典。它好像是回归的使者，从树梢、枝头悄悄的落下，在半空中轻盈地翻飞、盘旋，如同是在用生命最后的灿烂舞动着一支“天鹅湖”。它轻轻地飘落在地上，重回到了大地母亲的怀抱，静静地闭上了眼，安详地，睡了。
风儿掠过树木，拉下了一片片树叶儿。它们在空中轻盈地婆娑着，似只只美丽的蝴蝶，又如个个翩翩起舞的精灵……它似乎不留恋枝头，也不忧虑命运，而只是在寻觅自己的归宿。
因为，落红不是无情物。
落红不是无情物（19）
在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的关于落红不是无情物作文700字左右，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
如果你是花朵，不必为一片花瓣的凋零而叹息；
如果你是峰峦，不必为一块石头的破碎而叹婉；
如果你是一粒种子，不必为还没有萌芽而焦急。
当你遇到失败和挫折时，不必为过去而感到绝望。
落红不是无情物，化作春泥更护花。花瓣虽然凋零了，但是它没有逝去，它是在为来年储蓄能量，滋润土壤，使植株长的更加健壮，使植株在为第二年能开出更加鲜艳的花朵而努力。
太阳的落下是为了明天的升起。太阳每天总是东升西落。我们总是希望太阳不落下去，但是，如果太阳不落下去，它又怎么会升起来呢？虽然黑夜漫长，但是太阳的落下是在为第二天的东升积蓄能量，让我们能看到一轮更加明亮的.太阳。
黎明前固然是黑暗的，而且是一天中最黑暗的时候，但如果没有这段黑暗，就不会有黎明的曙光，黑暗的到来，就是为了告诉我们黎明马上就会到来，光明就在前方。
失败固然可怕，但是我们不能为过去的失败而感到痛苦、悲哀。因为这些都是无济于事，必竟你要面对的是今天和明天，而不是昨天。
抓住现在，不要让过去重演。上一次的失败，就是为了这一次的成功。失败给我们的是教训，是经验，教我们如何避免犯同样的错误，而不是我们悲哀、失落的借口。我们要忘记失败，然后抓住它，把它做好。
黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它去寻找光明。当你失败时，不要绝望，你要坚信它，抓住它，寻找成功的路口，你总会看到光明，希望总会在前方。
过去不是永远，它也不可能再倒回，它已成为历史。我们翻阅历史，不是为了为历史感到悲哀，而是为了从历史中有所学，从中吸取经验教训。
当你为过去而悲哀时，你已错过了今天。所以我们要抓住今天，不要为一杯牛奶的打翻而悲哀，过去不是未来。
落红不是无情物，化作春泥更护花！
落红不是无情物（20）
又到了一年一度的端午节，往常的这个时候，我情不自禁地留下眼泪。屈原是多么好的一个官员啊！由于当时国家衰败，屈原不忍看到国家衰败，却爱莫能助，无奈之下投江自尽。
我也是一个非常喜欢国家的人，看到自己的同胞在很久以前的今天投江自尽了，心中不免有些伤感，眼眶逐渐泪光闪闪。不忍让他人看到我落泪，只好把脸扭过静静地看着眼前欢声笑语的'同学，心里还是过意不去，默默想着屈原生前的故事，眼泪终于不争气地留下来。不！收回去！不能让屈原看到这一幕，他会生气的！
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。
亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。
举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒。
我一直本着屈原生前的远大抱负和志向，带着悲痛生活---尽管我一直笑着面对世界，可这世界何时笑着面对过我？默默来到江边，回想着往事，看着手里喷香的粽子，果断把它投进了汨罗江，每年的这个时候我都会来到这里，带着对屈原的无限思念呆呆的看着一望无尽的江水。这里，可有他的悲伤？可有他无限的悲痛？
放心吧，屈原！我会带着你的志向去走遍千山万水，把你的志向和远大抱负弘扬，我们的国家一定会越来越好的！屈原，你，相信我吗？你会支持我吗？你会鼓励我吗？算了吧，就算你不支持、不理解，我也会永远永远地思念着你，你现在已不在世上了。你未能等到祖国兴起的那一天便猝然长逝，留下的是人们的悲痛，是人们的思念。现在国家这么完美，你，看到了吗？不知你是否在为国家的兴起而激动地落泪，或是开心地笑了，我们的心中对你有很大的思念！
浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物，化作春泥更护花。不知你是否感受到了呢？
端午节快到啦，不知道大家有没有包粽子呢？来我家吃啊！