酸与甜（1）
我生活中有两味真火，一是酸，二又是甜，在成长路上，“酸”与“甜”伴我长大。
酸是什么？
酸就是指妈妈，每一天耳边都有几句话在耳朵里徘徊，“佳敏！”“快点呀！”“佳敏呀！”“快迟到了。”虽然这几句简单地唠叨的话，却深深烙在我心上，伴随走上丰富多彩的成长道路。
甜又是什么？
甜就是指我的爸爸，它每一天的劳累，我都看在眼里，叮嘱自己要好好孝敬，而我却为了一点小事，顶上半天嘴，伤了爸爸的心，爸爸每一天带来一些好吃的食物，分给我和妹妹，自己却一点也没吃，仿佛看着我们吃，自己心里也是甜的。
我的“酸”与“甜”带我走上成长的大路，带给我的是浓浓的爱。
酸与甜（2）
相信大家都吃过秀逗糖吧！这种糖含在嘴里，刚开始是酸的，让人难以忍受，但如果你咬着牙撑下去。最终，那份甘甜还是属于你自己。这就是坚持的力量。仔细想想，人生不正像这小小的秀逗糖么？人的一生注定要经历许多挫折。这些挫折是命中注定的，是无法改变的事实。我们能做的事就是克服它，尽管挫折的味道是酸的，苦的。你也要坚持下来，努力去克服挫折。因为只有这样你才能品尝到用酸辛与汗水酿成的甘露，走向成功的彼岸！
人生的路程是漫长而又有限的，一两次小小的挫折，千万不要畏畏缩缩，要敢于去面对。那是命运在考验你。法国著名作家雨果曾经说过“如果命运给我一个酸的柠檬，我就要把它制成甜的柠檬！”因此我们也要勇于拼搏，敢于面对，坚持不懈，攀上成功的高峰。或许这座高峰，并不像某某伟人的那样高，可那是属于你自己的高峰。是你靠自己的能力攀上的。举个例子来说吧：当你遇到一个难题时，绞尽脑汁怎么也想不起来。而你并没有放弃，努力的查阅资料。终于把它解决掉了，试问你此时的心情是怎样的？是高兴。开心。快乐！
彩虹来临之前，总要有暴风雨的出现。经不住暴风雨的历练，就没有绚丽多彩的彩虹，她成功了！骄傲的向人们展现着她的美！赢得人们的赞叹！这成功的秘诀就是持之以恒！坚持就像一颗小小的钻石，无论光折射到它的哪一面都能折射出熠熠光辉！让我们用自己的努力去博得这颗珍贵的钻石吧！要知道有一种成功叫做坚持！
酸与甜，你选择哪个？是选择未曾奋斗得到的酸，还是付出努力得到的甜。一切由你掌握！
酸与甜（3）
在每个人的生活中，都品尝过来五种奇特的味道，它们分别是—酸、甜、苦、辣。如果说它们都是一颗颗珍珠，那最值得我体会的便是那一颗了！
记得又一次，我们一家都去了“古龙峡漂流”。在那里，我们看见了壮观的瀑布。于是，我们在瀑布底下练起了“武功”，以防待会去玩漂流时不至于那么冷。爸爸像个野猴子似的，在石中乱窜；妈妈像一只小狗，仿佛自己的毛要被冰冻了一样。而我呢？就像一条刚刚出生的小蛇，随时倒地身亡。过了一会儿，我们走到了“军器库”，我一马当先，把最好的“武器”拿走，剩下的老家伙就归爸妈所有。我心中开始沾沾自喜！
终于，漂流开始了！我们挑了最好的“战艇”。下水了，“战艇”就像脱了弦的箭似的一下子向下冲，时不时就撞一下，想在战场上一样。突然，不知什么时候，小艇使出了“裂空飞行”，一下子沉入水中，又浮了上来。此时，这里到处都是“子弹"，我们装上“子弹”，向敌人进行了猛烈的攻击。到了大落差了，它像一场机甲战，让我尝尽了恐惧。但最终，经过大家的努力，我们打败了它。在阳光下，我感受到了喜悦，把我从深谷里拉出来。
经过这件事，我明白了，做每一件事，只有经过坚持与奋斗，才能得到成功。除此之外，也让我尝到了酸与甜的味道。
酸与甜（4）
我从幼儿园大班就开始了一段酸酸甜甜的学琴路。
那天, 路过晓雯音乐学校, 听见里面传出优美的琴声, 像泉水滋润着我的心灵。我毫不犹豫地说: “妈,我要学琴。”于是, 我成了一名新学员。
酸， 因为每周布置的曲子都好难， 弹不熟，节奏又对不上。为了练指法，还要弹（（拜厄）），（（拜厄））既枯燥又无趣，但为了打基础，必须得练。
酸，因为我明明左右手分开弹已经很熟了，但两手一起弹就不行，老师一检查，就漏洞百出。
甜，因为我喜欢的曲子很多，比如说（（江南）），不管弹多少遍我都不想停下，因为感受音乐的律动，是多么享受的一件事啊！
甜，因为有一些曲子弹得很好，老师表扬我，那种感觉真的很棒。
更甜的是，我已经从电子琴升级到双排键了！
我的学琴路，像梅子，像醋一样酸，又像蜜糖，苹果一样甜，它更像葡萄，酸酸甜甜。
我相信，只要用心练，一定可以将琴练得更出色！
酸与甜（5）
“快点去跳绳！”妈妈又在没完没了地唠叨，“快！”
自从幼儿园开始，跳绳就是我的弱项，那时候，妈妈每天都拉我去小区练习。我一个一个地跳，完全连不起来，我心里非常着急，越着急就越跳不好，越跳不好就越着急。即使我跳得汗流浃背，可还是不行。这样几个晚上下来，使我心灰意冷。妈妈却还是一遍又一遍地为我示范，不厌其烦地鼓励我。在妈妈的鼓励下，我继续练习。“我成功了！”当我连续跳过两个绳的时候，我无比激动。虽然只是两个，虽然是常人都能轻而易举做到的事，但我还是感到无比开心。受到这次的激励，我在跳绳方面更加努力了。
在接下来的日子里，我不断练习，3个，6个，20个，在一点一滴的进步中，我不断收获着成功的喜悦。“30，31，加油，跳跳！”妈妈在一旁一边为我数一边为我加油，因为我刚才又突破了昨天的20个的纪录了。但是此时的我却已经精疲力尽了，“呼哧，呼哧”我不断喘着粗气，腿也像灌了铅似的跳不起来，又酸又痛。我真想马上停下来呀！但是，我看到妈妈那惊喜的表情，仿佛看到了她殷切的希望，想到妈妈平时的鼓励，想到我一点一滴的进步，我咬紧牙关，继续坚持往下跳。“……98，99，100！”妈妈惊喜的声音传入我的耳朵，此时的我也终于累得跳不动了，但我却无比激动，我又取得了新的突破。
努力是打开成功大门的钥匙，小学二年级的时候我登上了跳绳的舞台，代表班级参加了二年级组的跳绳比赛。裁判员一声令下，我赶紧用力甩动绳子，绳子像一个个彩环滚过我的脚尖，又爬上我的头顶，它像长了眼睛似的，飞过我的脚底。虽然我手心在冒汗，不过我一直在心中暗暗提醒自己：加油，坚持不懈就能成功！我已满头大汗，“怎么办？我已经控制不了绳子，马上就要断了！”我急得不得了，“不行，坚持就是胜利！”我咬紧牙关继续跳着。这时，“嘟嘟”传来哨子的声音，我如释重负。裁判员宣布我得了第三名，我有幸登上了领奖台，台下一千多双眼睛紧紧盯着我，不知不觉中两行晶莹的热泪从我脸上滑下，我成功了。
妈妈一把抱住我，激动地说：“跳跳，你成功了，你看，你经受住了跳绳的酸与苦，才能品尝到今天的甘与甜，做任何事情都是这样！”
酸与甜（6）
如果初中的生活似水般清澈透明，高中学习必然色彩绚丽、百味俱全！心田里最真实的触动是酸与甜的碰撞，点燃火花贴近我与您心与心的距离！
在日月变幻中，在云卷云舒时，您悄无声息地在心中注入了一口甜蜜。荡漾的甜蜜见证您无私的付出。
开学第一课认真别致的开场白是激发心中学习乐趣的甜。艺术课上独特风趣的畅聊，生动形象的展示，无话不谈的亲近是欢乐嬉笑的甜。晚自习时一遍遍的巡视，一次次的叮咛，一句句衷心的教导是负责郑重的甜。烈日炎炎下，您辛苦的陪伴，您激励的神情，您昂扬的话语是拼搏奋勇的甜……桃李芬芳，散发着阵阵清香！加减乘除，算不尽您尽心尽责的照顾；诗词歌曲，唱不完对您真诚的感谢！老师，最美的职业！
在最青春的年华携手慈祥尽责的老师渡过这最甜美的回忆，未来无怨无悔。在甜蜜中，您们一点一滴的耕耘，收获的不仅是学生一天一天的成长，更是我们之间心与心的贴近，那妙不可言的默契见证着最纯洁美好的师生情！
在分分秒秒中，花开花落时，那些必然经历的酸涩在心头回荡，带来人生的启迪，净化尘间！
物理课本中复杂难懂的习题是烦恼忧虑的酸。那数学测试中鲜艳的红叉叉是难以言出的酸。那匆忙着急完成挑战作业时的慌乱恐惧是担心忐忑的酸。当星星疲惫被夜的深沉而淹没，失去生机时，只有一泓月亮默默无闻的陪伴，静静地陪同渺小的群星坚持到黎明的照耀。当花朵被灼日焦阳烘烤，干涩无力时，只有一场润雨悄悄下落，送来一片清凉湿润。当内心酸涩无耐的我们为备战高考而困恼心乱时，只有老师守护身旁，时刻等待为我们答难解疑、清除障碍，顺利通行！老师，最真的职业！燃烧青春助学生激昂飞翔！
在最天真烂漫的岁月搭伴宽容友好的老师渡过虽酸尤甜的旅途，自信成就明天！在难忘的酸中，那逐渐历练的师生情将璀璨耀眼。不知不觉间，我们已融为一心，心与心的贴近不再分离。
酸与甜的碰撞，弥漫在心中是美妙的酸甜滋味。师恩难忘，三尺讲台，一支粉笔书写传奇！教书育人，成就的不只是知识的传授，更是灵魂的塑造。希望与青春相遇，点燃火花，我们心灵相濡以沫！
酸与甜（7）
童年的生活是我心中永远的宝藏，它也是一个有着酸味和甜味 “调味瓶”。
那时我上小学二年级，不知为什么，我对英语非常感兴趣。于是，妈妈就给我报了一个剑桥少儿英语班。俗话说：“兴趣是最好的老师。”所以，我的成绩在班里一直不错。学完了这本书，我便要参加全国统一的考试。在考试的前一个月，我的脑子里全是上课学的英语单词。妈妈为了让我取得好成绩，就把单词用特别粗的黑笔抄到a3的白纸上，贴在我的房间里。一进去就会看到满屋子的英语单词。不管是写作业还是睡觉，都离不开单词。
我开始有了一丝丝不满：“考试为什么要这么麻烦呢？”终于功夫不负有心人，我在考试中取得了“满盾”的好成绩。这是我第一次取得的证书，而且是国际级别的。当天晚上，我兴奋的1点才睡着！这不是“酸后甜”吗？
还有一次是我上小学四年级的暑假。看着别的同学可以在空余时间，骑着自行车在广场上玩。我的心里便不由地涌起一股羡慕感。于是，我就叫爸爸妈妈叫我骑车。看别人骑车的样子很容易，但自己练起来可真难！妈妈在旁边教我骑车的技巧，爸爸在后面扶着我。就这样，我开始了“学车计划。”过了两天，我自己把车搬出来，心里想：“我一定要骑好！”我手扶车把，目视前方，一蹬。我想先慢点骑，可是越小心，我的车把越不听话，歪歪扭扭的骑了不到五米，只听“咣啷”一声，我和车同时摔到了地上。当时我穿着裙子，膝盖磕破了还流了点血。我没有哭，只是想：“唉，我怎么骑不好呢？”
在我三个星期的努力下，我终于学会了骑车。我也能向其他同学一样在广场上骑着车玩了。我特别开心。这难道不是“酸”和“甜”的表现吗？
我爱我的童年，爱它的丰富多彩，爱它的天真可爱，更爱它对我做人的启迪。让我明白了“酸后甜”的道理。我要把童年的回忆珍藏在我的脑海里，我的心里。永远、永远……
酸与甜（8）
人的一生有过许多经历，有成功也有失败，在我们努力的汗水中，有辛酸也有甘甜，这正如成长一样，充满着各不相同的味道。
——题记
成长的辛酸
我并不算太胖，但也挺重。爸爸妈妈都亲爱地叫我“小猪”。我却自认为很苗条。虽然同学们口头上说我的身材还可以，可背地里却叫我“飞天神猪”。还有几个顽皮的学生当着全班同学的面叫我“小猪侠”。当时，我的肺都气炸了，于是，我痛下决心一定要丢掉所有有关“猪”的绰号——我要减肥。
于是我制定了减肥的三大计划。
第一计划：早起锻炼身体。可减肥的第一天，我便睡到了六点多，别说锻炼身体，就连上早读也迟到了。况且我体力又不好，活动课，老师要求绕操场跑两圈，可刚跑上一圈，我便累得上气不接下气的。如果每天早早地起床，弄得精神不好，影响了学习，那该怎么办？看来第一计划行不通，得采取第二计划。
第二计划：少吃饭。要知道我的饭量可大了，还很爱吃荤菜。每顿只要我上饭桌，饭菜总会不由自主地少掉一大半。怪不得别人说我长得胖，所以要减肥就得少吃饭。执行计划的第一天，我就饿得头昏眼花，前胸贴后背的了。第二天，看着桌上的美味佳肴，我忍不住，什么红烧肉、鸡肉通通都到了我的肚子里。心想：我正是长身体的时候，如果少吃了饿出病来那可怎么办？看来第二计划行不通了，只有实行第三计划了。
第三计划：不吃零食。我这个很怪，看到啥好吃的都忍不住要吃，家里的常备零食，全是我吃的。吃零食容易发胖，要减肥就不能吃零食了。每天看着香醇诱人的零食，我的口水都要流出来了。终于我忍不住拿起一块巧克力吃起来，还不住地安慰自己：吃一点点零食不会发胖了。最终我还是消灭了零食。第三方案也因此“夭折”了。
唉，自然就好，这些天，减肥可辛苦死我了，我尝到了成长的辛酸，彻底放弃了我的减肥计划。
成长的甘甜
生活只有酸没有甜也是不切实际的。
星期天，妈妈上班还没回来，我的肚子唱起了“空城计”。于是，我决定自己做顿饭。对于第一次拿炒久的我，只得学着妈妈的样子做顿最简单的——西红柿炒蛋。
我先从冰箱里拿出两个西红柿，从刀将它们切成一小片的，然后再把鸡蛋打碎了，倒进碗里将它们调匀。这些都难不倒我。
下面就开始我认为最难的一项了——炒。
我打开了煤气灶，放上锅倒上油，然后一股脑儿将西红柿和蛋倒进了锅里。拿起炒勺就开始了我的杰作。
可那西红柿好像故意和我作对似的，我想往左翻，它却向右“溜”；我想往右翻，它却朝左“跑”。这还不说，它还老想往锅外“跑”。就这么一会儿，有几块险些儿掉在地上。
大约过了两分钟，我往锅里放了一点儿盐，洒了一些葱花，又在锅里炒了几下，又翻了一翻。过了一会儿，终于炒好了，我笨拙地将它盛到了盘子里。昨一看，颜色还挺鲜艳，只是鸡蛋有点糊了。
我心里想：原来做个西红柿炒鸡蛋也这么不容易啊！那妈妈平时做各种各样的饭菜，多辛苦啊……我把西红柿炒鸡蛋端上了桌子。看着那香喷喷的西红柿炒鸡蛋，我心里好像打翻了一罐子蜂蜜那样，甜极了，大声地说了一声：“啊，我成功了！”我尝到了成长的甘甜。
成长的味道有辛酸也有甘甜，我尝到了，朋友，你呢？
酸与甜（9）
我生活中有两味真火，一是酸，二又是甜，在成长路上，“酸”与“甜”伴我长大。
酸是什么？
酸就是指妈妈，每一天耳边都有几句话在耳朵里徘徊，“佳敏！”“快点呀！”“佳敏呀！”“快迟到了。”虽然这几句简单地唠叨的话，却深深烙在我心上，伴随走上丰富多彩的成长道路。
甜又是什么？
甜就是指我的爸爸，它每一天的劳累，我都看在眼里，叮嘱自己要好好孝敬，而我却为了一点小事，顶上半天嘴，伤了爸爸的心，爸爸每一天带来一些好吃的食物，分给我和妹妹，自己却一点也没吃，仿佛看着我们吃，自己心里也是甜的。
我的“酸”与“甜”带我走上成长的大路，带给我的是浓浓的爱。
酸与甜（10）
我学口风琴大概有两个学期了，现在琴弹得不错（至少我是这样认为的）你想知道我学口风琴的酸与甜吗？想知道就接着往下看！
酸
记得有一次音乐课上，我们唱完歌后，郭老师就让我们回家每人买架口风琴，下节课带来，第二节音乐课时，大家都带来了口风琴，
老师就开始教我们发音，这样一节课下来我也懂了一些吹口风琴的皮毛。第三节课时，老师就正式开始教我们吹曲子，“嗡”的医生叫时传来一阵音乐，哦不对应该是噪音，连窗外的小鸟都震飞了。
在这样的环境里，我根本不想吹了，便与同桌说天谈地，老师注意到我的举动后，便悄悄的走到我身边对我说：“这位同学你看一下，别的同学都在专心致志的吹，你怎么不吹呢？快吹呀。”老师就这样反复提醒了我好几次，以为我会了，便叫我起来为大家吹一下，
我缓缓站起来，心里直发虚（因为我不会呀！）我慢慢吹出了几个音，可能因为紧张一连吹错了几个调，这声音既奇怪又搞笑，就像一头小猪哼了几声一样惹得大家哈哈大笑，糗大了。
甜
因为前面的经历，后来我每节音乐课专心吹奏，认真的听老师讲要领，每在课堂吹一首曲子，我回家还要练习几遍。
功夫不负有心人，那节音乐课老师让同学之间进行一场比赛，因为我之前刻苦练习过，所以我很轻松地进入三人决赛，轮到我了我努力使自己放松，然后吹起了我最拿手的曲子，吹完后。我听见同学们雷鸣般的掌声和老师对我的称赞，我心里美滋滋的，恨不得让全世界都知道。我热爱吹口风琴，它使我懂得只有坚持不懈，才会获得成功！
六年级:中国军人
酸与甜（11）
是花儿就要绽放,是雄鹰就要搏击风浪,是鸟儿就要展翅飞翔.
---- 题记
十字路口
周国平如果把人生比做一种漂流,那么 在漂流中所经历的风雨便是随之而来的生活的调味剂.
人们常说:" 生,容易;活,容易,生活不容易.有时候,作为21世纪的开发者 的我们 又将如何去诠释我们对生活的独解呢?在物质丰富的今天,精神文明并没有随之 进步.我们在 十字路口边徘徊......
属于我们的甜
甜,是什么?我们的味觉器官告诉我们,甜的味道泉水的清甜,是柑橘的甘甜......青春期充满着朝气蓬勃 ,到处散发诱人的气息.学习上,勇敢的去挑战自我,突破自我是积极进去的甜 ; 考场上,"春风吹,战鼓擂,从来没有怕过谁"是洋溢自信的 甜;运动场上,互相扶持,一起哭过,一起笑过,哭,也甜;笑,也甜;都是我们所收获的硕果."沧海琨月,明珠有泪,蓝田日暖玉生烟,此情可待成追忆,只是当时已惘然 "沉浸于中,自然是"不识庐山真面目,只缘身在此上中"众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处.甜,亦非糖.只要我们想要就可以随时拿取.......因为它就源于我们的一种神圣的感觉!
属于我们的酸
酸,是什么?饱受它磨砺的心告诉我们:"它已筋疲力尽了,尽管,"去的尽管去了,来的尽管来着,去来的之间有留着什么了,只有徘徊罢了,只有匆匆罢了.''而我们的思想将迸发出什么呢?是泥泞吗?显然,坎坷并不想放过我们.因为天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行弗乱其所为.'' 失败是在所然免的,跌倒了,摔疼了,酸性液体潸然泪下.感动是哭,一种碳水化合物,形成了我们的特殊的味道!
成长的童话里
我喜欢酸的甜,这才是真的甜,这是不一样的甜,它存在于爱与痛的边缘----像"马其诺防线"一样坚硬的酸,与甜的边缘, 我们徘徊......
酸与甜（12）
寒假里有着酸与甜，我当然也是不例外了，你们就来看看我的寒假是什么样的吧！
酸
今天，天上飘着朵朵白云，有阵阵寒风迎面拂来。我不由地打了一个哆嗦，想起了寒假的那件事：妈妈早上给我五块钱，让我去买菜，我笑呵呵地冲了出去，远远看见有一个乞丐正在乞讨，我走上前，打量着这个“强壮”的乞丐，心中升起了一丝可怜之感，我看了看乞丐，有看了看手中的五元钱，我的手离乞丐的碗越来越近，紧握着的手松开了，钱像蝴蝶飘进了碗里。我笑嘻嘻地跑了回去，妈妈见我两手空空，于是又唠叨了起来：“你是不是又把钱搞不见了？又要我骂你是不是，要成心气死我呢？还是要……”
甜
今天，天上万里无云，太阳公公咧着嘴呵呵地笑，而我，也在沙发上津津有味的看着电视。妈妈走过来，拍怕我的肩膀，我回过神来，问：“妈妈，这次有什么事呀？”“呵，帮meclearthefloor.”“Ok！”我伸出三根手指头，竖了起来。我大摇大摆地走到阳台，拿了扫把，再跑到厕所，拿了拖把。我扫了一遍又一遍，拖了一遍又一遍，终于把地弄干净了。“唉！好累啊！”我说出了心里话。妈妈表扬了我，说我的地扫的很干净，我心里甜滋滋的。虽然很累，但是我尝到了甜的滋味。
通过这两件事，我觉得寒假有快乐也有伤心，寒假就是这样的味道。
酸与甜（13）
我生活中有两味真火，一是酸，二又是甜，在成长路上，“酸”与“甜”伴我长大。酸是什么？酸就是指妈妈，每一天耳边都有几句话在耳朵里徘徊，“佳敏！”“快点呀！”“佳敏呀！”“快迟到了。”虽然这几句简单地唠叨的话，却深深烙在我心上，伴随走上丰富多彩的成长道路。甜又是什么？甜就是指我的爸爸，它每一天的劳累，我都看在眼里，叮嘱自己要好好孝敬，而我却为了一点小事，顶上半天嘴，伤了爸爸的心，爸爸每一天带来一些好吃的食物，分给我和妹妹，自己却一点也没吃，仿佛看着我们吃，自己心里也是甜的。我的“酸”与“甜”带我走上成长的大路，带给我的是浓浓的爱。
酸与甜（14）
我学口风琴大概有两个学期了，现在琴弹得不错（至少我是这样认为的）你想知道我学口风琴的酸与甜吗？想知道就接着往下看！
酸
记得有一次音乐课上，我们唱完歌后，郭老师就让我们回家每人买架口风琴，下节课带来，第二节音乐课时，大家都带来了口风琴。
老师就开始教我们发音，这样一节课下来我也懂了一些吹口风琴的皮毛。第三节课时，老师就正式开始教我们吹曲子，“嗡”的医生叫时传来一阵音乐，哦不对应该是噪音，连窗外的小鸟都震飞了。
在这样的环境里，我根本不想吹了，便与同桌说天谈地，老师注意到我的举动后，便悄悄的走到我身边对我说：“这位同学你看一下，别的同学都在专心致志的吹，你怎么不吹呢？快吹呀。”老师就这样反复提醒了我好几次，以为我会了，便叫我起来为大家吹一下。
我缓缓站起来，心里直发虚（因为我不会呀！）我慢慢吹出了几个音，可能因为紧张一连吹错了几个调，这声音既奇怪又搞笑，就像一头小猪哼了几声一样惹得大家哈哈大笑，糗大了。
甜
因为前面的经历，后来我每节音乐课专心吹奏，认真的听老师讲要领，每在课堂吹一首曲子，我回家还要练习几遍。
功夫不负有心人，那节音乐课老师让同学之间进行一场比赛，因为我之前刻苦练习过，所以我很轻松地进入三人决赛，轮到我了我努力使自己放松，然后吹起了我最拿手的曲子，吹完后。我听见同学们雷鸣般的掌声和老师对我的称赞，我心里美滋滋的，恨不得让全世界都知道。我热爱吹口风琴，它使我懂得只有坚持不懈，才会获得成功！
六年级:中国军人
酸与甜（15）
现在的生活水平普遍提高，但是在这华丽的背后，包含着多少人的辛酸与汗水，才换来今天的幸福。因此，没有经历过“酸”，有怎能显出“甜”可贵？
从前，有一位父亲先自己的小女儿尝尝酸葡萄的味道，小女儿当然不喜欢吃，然后又让小女儿尝甜葡萄的味道，小女儿反而赞不绝口，这是为什么呢？这个故事的意义令人一目了然：弃酸取甜非好事。酸与甜是相互依存的，没有酸，甜就发挥不了它真正的味道，它所蕴藏的意义也随之消失的意义也随之消失。俗话说：“失败乃成功之母”。这句格言不正正与我们有着重大的联系吗？不经历失败，怎会显出成功的可贵？人们在享受生活的同时，也应该体味一下艰苦朴素的滋味。现在有很多干部都是忍不住“甜”的诱惑而贪污，企图不劳而获，但是这样的决定没给他们丝毫风光，丝毫快乐，因为他们当初错误的选择，误入歧途，最终不还是要在牢房里待着，他们有快乐过吗？没有，更多的是提心吊胆。倘若他们当时选择了“酸”，假以时日，他们的劳动最终会获得甜的回报，何乐而不为呢？只是一味的“取甜”，他们的生活会有味吗？
“不经历风雨，怎么见彩虹”？同样的道理，不经历酸，又怎能尝到甜？生活中有很多事物都是因果循环，只要你付出了努力，回报就陆续有来。因此，弃酸取甜非好事！
酸与甜（16）
在每个人的生活中，都品尝过来五种奇特的味道，它们分别是―酸、甜、苦、辣。如果说它们都是一颗颗珍珠，那最值得我体会的便是那一颗了！
记得又一次，我们一家都去了“古龙峡漂流”。在那里，我们看见了壮观的瀑布。于是，我们在瀑布底下练起了“武功”，以防待会去玩漂流时不至于那么冷。爸爸像个野猴子似的，在石中乱窜；妈妈像一只小狗，仿佛自己的毛要被冰冻了一样。而我呢？就像一条刚刚出生的小蛇，随时倒地身亡。过了一会儿，我们走到了“军器库”，我一马当先，把最好的“武器”拿走，剩下的老家伙就归爸妈所有。我心中开始沾沾自喜！
终于，漂流开始了！我们挑了最好的“战艇”。下水了，“战艇”就像脱了弦的箭似的一下子向下冲，时不时就撞一下，想在战场上一样。突然，不知什么时候，小艇使出了“裂空飞行”，一下子沉入水中，又浮了上来。此时，这里到处都是“子弹”，我们装上“子弹”，向敌人进行了猛烈的攻击。到了大落差了，它像一场机甲战，让我尝尽了恐惧。但最终，经过大家的努力，我们打败了它。在阳光下，我感受到了喜悦，把我从深谷里拉出来。
经过这件事，我明白了，做每一件事，只有经过坚持与奋斗，才能得到成功。除此之外，也让我尝到了酸与甜的味道。
酸与甜（17）
那天，我刚进教室，刚放下书包，周围就传来像枪走火时的“爆响”。
“杨姝堃，你逆天啦!”“你怎么啦，有什么妙招咩?”“……”
呃……他们怎么了?发神经啦?还是吃错药啦?
“什……什么哦?我怎么了?”我茫然地望着他们。
“嗯，那个，昨天不是考试吗。”小秦打破沉默，先说话了。
“对啊，我考砸了吗?”
“不是，你考了全班第一。阅读扣分最少，作文满分，一共96分。”
什么?我发了一会儿楞，然后高兴起来。班主任说过那套题比较难，我竟然考了全班第一!阅读扣分最少，作文满分!
我沾沾自喜地想：我比“何扬狼”考得高，比“俞娘娘”考得高，比“邱丁丁”考得高……哈哈，我可以向老妈索要玩手机的时间了。
我心中像吃了蜜一般。我清清嗓子，竭力控制着表情不要笑得过分灿烂，正打算说几句……
“噢，不对，”小王边翻着卷子边说，“你不是最高分，‘程爷’才是。”
NO!为什么?手机玩不成了，不能在好友动态上嘚瑟了，不能……
我往下滑，往下滑，然后滑到了桌子底下。
“啊，‘程爷’!”
我站了起来，愤怒地说：“总有一天，我要……”
“你要怎么样?”“程爷”一边走过来一边说。
“我要活剥了你。”我说完正好伸出“爪子”在他眼前晃了晃。
别看我好像无所谓地和“程爷”玩笑着，其实转过身，我眼睛热热的，心中全是酸涩。
酸与甜（18）
在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的酸与甜的碰撞，心与心的贴近作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
如果初中的生活似水般清澈透明，高中学习必然色彩绚丽、百味俱全！心田里最真实的触动是酸与甜的碰撞，点燃火花贴近我与您心与心的距离！
在日月变幻中，在云卷云舒时，您悄无声息地在心中注入了一口甜蜜。荡漾的甜蜜见证您无私的付出。
开学第一课认真别致的开场白是激发心中学习乐趣的甜。艺术课上独特风趣的畅聊，生动形象的展示，无话不谈的亲近是欢乐嬉笑的.甜。晚自习时一遍遍的巡视，一次次的叮咛，一句句衷心的教导是负责郑重的甜。烈日炎炎下，您辛苦的陪伴，您激励的神情，您昂扬的话语是拼搏奋勇的甜……桃李芬芳，散发着阵阵清香！加减乘除，算不尽您尽心尽责的照顾；诗词歌曲，唱不完对您真诚的感谢！老师，最美的职业！
在最青春的年华携手慈祥尽责的老师渡过这最甜美的回忆，未来无怨无悔。在甜蜜中，您们一点一滴的耕耘，收获的不仅是学生一天一天的成长，更是我们之间心与心的贴近，那妙不可言的默契见证着最纯洁美好的师生情！
在分分秒秒中，花开花落时，那些必然经历的酸涩在心头回荡，带来人生的启迪，净化尘间！
物理课本中复杂难懂的习题是烦恼忧虑的酸。那数学测试中鲜艳的红叉叉是难以言出的酸。那匆忙着急完成挑战作业时的慌乱恐惧是担心忐忑的酸。当星星疲惫被夜的深沉而淹没，失去生机时，只有一泓月亮默默无闻的陪伴，静静地陪同渺小的群星坚持到黎明的照耀。当花朵被灼日焦阳烘烤，干涩无力时，只有一场润雨悄悄下落，送来一片清凉湿润。当内心酸涩无耐的我们为备战高考而困恼心乱时，只有老师守护身旁，时刻等待为我们答难解疑、清除障碍，顺利通行！老师，最真的职业！燃烧青春助学生激昂飞翔！
在最天真烂漫的岁月搭伴宽容友好的老师渡过虽酸尤甜的旅途，自信成就明天！在难忘的酸中，那逐渐历练的师生情将璀璨耀眼。不知不觉间，我们已融为一心，心与心的贴近不再分离。
酸与甜的碰撞，弥漫在心中是美妙的酸甜滋味。师恩难忘，三尺讲台，一支粉笔书写传奇！教书育人，成就的不只是知识的传授，更是灵魂的塑造。希望与青春相遇，点燃火花，我们心灵相濡以沫！
酸与甜（19）
成长的辛酸
我并不算太胖，但也挺重。爸爸妈妈都亲爱地叫我“小猪”。我却自认为很苗条。虽然同学们口头上说我的身材还可以，可背地里却叫我“飞天神猪”。还有几个顽皮的学生当着全班同学的面叫我“小猪侠”。当时，我的肺都气炸了，于是，我痛下决心一定要丢掉所有有关“猪”的绰号——我要减肥。
于是我制定了减肥的三大计划。
第一计划：早起锻炼身体。可减肥的第一天，我便睡到了六点多，别说锻炼身体，就连上早读也迟到了。况且我体力又不好，活动课，老师要求绕操场跑两圈，可刚跑上一圈，我便累得上气不接下气的。如果每天早早地起床，弄得精神不好，影响了学习，那该怎么办？看来第一计划行不通，得采取第二计划。
第二计划：少吃饭。要知道我的饭量可大了，还很爱吃荤菜。每顿只要我上饭桌，饭菜总会不由自主地少掉一大半。怪不得别人说我长得胖，所以要减肥就得少吃饭。执行计划的第一天，我就饿得头昏眼花，前胸贴后背的了。第二天，看着桌上的美味佳肴，我忍不住，什么红烧肉、鸡肉通通都到了我的肚子里。心想：我正是长身体的时候，如果少吃了饿出病来那可怎么办？看来第二计划行不通了，只有实行第三计划了。
第三计划：不吃零食。我这个很怪，看到啥好吃的都忍不住要吃，家里的常备零食，全是我吃的。吃零食容易发胖，要减肥就不能吃零食了。每天看着香醇诱人的零食，我的口水都要流出来了。终于我忍不住拿起一块巧克力吃起来，还不住地安慰自己：吃一点点零食不会发胖了。最终我还是消灭了零食。第三方案也因此“夭折”了。
唉，自然就好，这些天，减肥可辛苦死我了，我尝到了成长的辛酸，彻底放弃了我的减肥计划。
成长的甘甜
生活只有酸没有甜也是不切实际的。
星期天，妈妈上班还没回来，我的肚子唱起了“空城计”。于是，我决定自己做顿饭。对于第一次拿炒久的我，只得学着妈妈的样子做顿最简单的——西红柿炒蛋。
我先从冰箱里拿出两个西红柿，从刀将它们切成一小片的，然后再把鸡蛋打碎了，倒进碗里将它们调匀。这些都难不倒我。
下面就开始我认为最难的一项了——炒。
我打开了煤气灶，放上锅倒上油，然后一股脑儿将西红柿和蛋倒进了锅里。拿起炒勺就开始了我的杰作。
可那西红柿好像故意和我作对似的，我想往左翻，它却向右“溜”；我想往右翻，它却朝左“跑”。这还不说，它还老想往锅外“跑”。就这么一会儿，有几块险些儿掉在地上。
大约过了两分钟，我往锅里放了一点儿盐，洒了一些葱花，又在锅里炒了几下，又翻了一翻。过了一会儿，终于炒好了，我笨拙地将它盛到了盘子里。昨一看，颜色还挺鲜艳，只是鸡蛋有点糊了。
我心里想：原来做个西红柿炒鸡蛋也这么不容易啊！那妈妈平时做各种各样的饭菜，多辛苦啊……我把西红柿炒鸡蛋端上了桌子。看着那香喷喷的西红柿炒鸡蛋，我心里好像打翻了一罐子蜂蜜那样，甜极了，大声地说了一声：“啊，我成功了！”我尝到了成长的甘甜。
成长的味道有辛酸也有甘甜，我尝到了，朋友，你呢？
酸与甜（20）
谁都渴望做一个永远长不大的孩子，谁都渴望时光倒流回六岁的童年，却无法否认，再多的纯真也无法拒绝成长，再睿智的人也无法阻缓时间的脚步。
在“嘀嗒”流逝的时光声中，我们只是匆忙的游客，谁也不是这个世界永久的房客。
唯有不断地开阔视野，不断地了解世界，用知识武装自己，用书籍充实自己，在生命的长廊上留下属于自己的足迹。