描写春风作文的作文(热门20篇)
中年白发
2024-05-15 08:09:20
其它
其它

描写春风作文的作文(1)

晚春时节,夏日的气息已然有了几分,独自漫步雨花石草木之间,渐渐嗅到了春天最后一丝芬芳之气。

春天走得有些匆忙,最后一朵花儿仓促地卸下红妆,隐去了笑容,只留下遍地的残红。这或许就是“落红不是无情物,化作春泥更护花”吧。低下头,端详那些残存的花瓣,在这烟雨时节,烂漫的春光似乎停止了呼吸,疲倦的它是否永远的离去,就像一位完成神圣任务的天使,回到他的庙宇,期待着下一个崭新的开端。

不知是谁在喃喃:“最是人间留不住,朱颜辞镜花辞树。”

不知何时,天边乌云泛起,阳光渐渐收束,不见了踪迹,缕缕雨丝轻轻的掠过花儿,浅浅的痕迹深深地印在上面,淌过花瓣的雨滴,晶莹得好似闪动的热泪,慰问着这些花儿。“潇潇风雨泣梧桐,两地落花流水却从容”,这场细雨好似是春的落幕,渲染、点缀这天空、大地,还有一个个灵动的生命。此刻,“花落知多少”。

“花底离愁三月雨”,古人叹春、惜春,这些神伤的愁感之作有时胜过了赏春、赞春之笔。但眼前黯然失色的残朵,在霏霏细雨之中,掩映不住眸底的忧伤。不知不觉间我竟有些伤感。

李清照曾感叹过“花自零落水自流”,那时,她遭受离别之苦,在动荡岁月中终日以泪洗面,思念她阔别多年,言无音讯的`丈夫。看到那时的凄美景象,不禁伤怀,道出了“此情无计可消除,才下眉头,却上心头”的幽怨。春天的残败景象,也曾给她带来了些许伤感。不止一次地打击这位女词人的心,使她又叹“物是人非事事休,欲语泪先流”。

与她相同,“亡国之音哀以思”,南唐后主李煜也曾发出过感慨“林花谢了春红,太匆匆”,这位在中国历史上功过褒贬不一的君王,诚然是一个多情的诗人,命运的戏弄让他对一切都感到伤怀,更不用说那令人不忍睹见的春残景象。何尝不是“自是人生长恨水长东”呢?此刻“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流”。

夏天虽也有“杨柳岸,晓风残月”之景,但与春相比,则不免略显逊色,相形见绌,正因为如此,春天的离去总让人惋惜。

从遥远的沉思中清醒过来的我,不忍再看那残朵,也不知何时雨已停止,这场闭幕仪式,没有演讲,没有颁奖,只有我一个观众在倾听。也许,春天就这样走了。

闭上眼,不敢言语,仿佛听到了阵阵脚步声,也分不清远近,这是春的逝去,还是夏的来临?在那一缕春风里,是谁在欢笑,又是谁在哭泣?

忽然,是一缕阳光拨开云雾,洒在花圃里,照进了我的心中。霎那间,我领悟到生命的真谛:残落的花儿不是春的舍弃,而是夏的使者,是生命的奉献!


描写春风作文的作文(2)

星期五的下午,我们刚要放学,外面就刮起了大风,紧接着下起了雨,狂风夹杂着大雨使路上的行人不由得裹紧了衣服,长头发的阿姨头发被大风刮的随风飞舞,没有了平时的整齐和发型。路边的树被狂风刮得摇摇摆摆,好像一不留神就会拔根而起,随风飘走。

路上的树叶和垃圾飘上了天空,随着风的漩涡在空中上升。你听,风也会吹哨子呢,像一位音乐演奏家用音乐和大家开玩笑呢。希望外面的行人赶紧回家,不要再淋雨了。

明天就是周末,我希望明天是一个好天气!


描写春风作文的作文(3)

所谓的春风,如此温柔。瞧!春风轻吻着柳枝,柳枝有节奏地摇摆着,摆动着它那细腻的腰姿,微微地吹皱了水面,偷偷地传送着花香。如此温柔、如此温柔,就像万物的母亲,无微不至地亲切体贴着万物,让万物生机勃勃地活动着。微风吹拂着千万条嫩黄色的柳枝,为它们换上了新衣裳;迎春话、牡丹花……春风吹拂着那娇媚的花儿,人们不由得分外爱惜!

一切万物只因它!

它就像一位慈祥而细心的“母亲”,她辛勤地培育着“儿女”,用她那甜美的乳汁来赋予营养给儿女,为的是什么呢?她为的是给儿女更好的东西、更好的生活和更好的体魄。儿女长大了,母亲给了他们最好的教育和贴心的爱护。如今儿女已经可以挣脱开母亲的怀抱,展翅飞翔,(.)翱翔在天空中,那这些功劳归功于谁呢?一切都是母亲在儿女的背后默默支持的结果。

春风仿佛是一种生命的动力,它可以唤醒万物,也可以成为人的力量。春风扑面而来,使我想起了“一年之季在于春”春给人带来了新的一年,新的希望,新的人生目标……一阵春风吹来,我的头脑顿时清醒了,明白了人不仅要学,还要懂得运用。用春风来唤醒自己心中的渴望,让它告诉自己应该努力发奋,为自己的渴望而发奋实现这美好的愿望。所以我们要珍惜这种源之动力之风。

春风如此温柔、如此细腻,怎能不让人心动去珍惜呢?让我们一起珍惜这股动力之风吧!


描写春风作文的作文(4)

冬去春来,那一缕春风,唤醒了大地万物,唤起了一片生机勃勃,唤起了一股绿色希望!

——题记

“我为什么要学五笔打字?”

“因为你打拼音太慢了,五笔快!”

“打拼音慢那就练拼音呗,干嘛还学五笔。再者说了,五笔快吗?天哪,看着字根表,一个一个找字根,这能快到哪儿去!”

“所以啦,你要背字根表!”

“啊……”

去年暑假,我就是如上所述,与妈妈争辩,最终屈服。那后来的日子,唉,苦不堪言。

两天时间,盯着个字根表,硬是把它按在脑海,留下一个轮廓。

接下来的两天,每天一篇文章的打字任务可谓重之又重。

毕竟是初学者,打一个字,整个字根表就得找一遍,心里那个叫急呀!有时没仔细看,找了一遍还找不着,那时候,我怒火中烧,大发雷霆。于是就偷懒了,在妈妈不注意时,闪电换成拼音,妈妈一回头,我就又闪电还原,结果一星期下来,毫无进步。

妈妈也看穿了我的把戏。把搜狗拼音、QQ拼音删了个彻底,又给我弄来个陈桥五笔。这陈桥五笔有一大“亮点”,就是有个“每分打多少字”的自动计算功能。这个东西每时每刻都在桌面上变化,提醒着我。

没过多久,我就喜欢上了这个功能。这个功能唤起了我继续学习五笔的兴趣和信心,每当我的速度快了,它便以直观的数字告诉我:“我进步了!”然后,我便骄傲地向妈妈“报喜”;如果退步了,第二天我会更努力地背字根,尽可能提高速度。

就是小小的它,如一缕春风,唤起我的兴趣与信心,也唤起了成功的希望。

今年暑假,我继续天天练习,常言道:“熟能生巧”,如今我看见字,手指自然地就敲下正确的键,速度也从每分十几字达到了每分三十几字!

学习五笔的成功都应该谢谢你呀,小小的记速功能!你就是让我在灰心丧气时重振信心的那一缕春风,温和、珍贵、温暖冰冷的心灵!


描写春风作文的作文(5)

老师是一缕春风,拂去了内心的迷茫;老师是一缕春风,温暖了那孤独却敏感的心;老师是一缕春风,鼓舞着我前进的力量;……

至今,我仍清晰的记得:明媚的午后,你主动的找到了我,要我代表班级参加演讲比赛!

听到这儿,我的心微微一震,犹如一缕春风流淌到我心灵深处,温暖了那孤独却敏感的心!”我可以吗?虽然我喜欢朗诵,但,我有这个能力吗?是去还是不去呢?……“当我犹豫不决,左右为难时,您拍了拍我的肩膀:”我相信你的能力,要加油!“

就在接下来的每一天,每当夕阳西下,校园走廊总着长长的身影,几乎每天你都不愿疲劳的陪我练习,鼓舞我自信向前……你就是我心里的一缕春风,滋润着我那枯干的心灵!

随着时间的飞逝,比赛将近,我的心似乎又沉重起来!但,为了你的鼓舞,又是我充实丢失的信息,继续努力!

当天,你显得比我还紧张,整个人似乎要帮我去比赛一样!

”下面有请3班的***“!在你的鼓舞下,我坚定地走上舞台,心中不由有些胆怯,紧张……两脚不由得哆嗦起来,无助的遥望四周:你嘴唇紧闭,显得比同学们还紧张和激动!顿时,我有充满了自信,犹如一缕春风流淌到我心灵深处,我顺利的完成了比赛!

最后,我以98。6的分数获得了第一,你高兴得手舞足蹈,高兴得像个孩子!你激动的跳到我面前:”真棒,这就是你的能力的体现“你知道吗,就是你的一句话语,犹如一缕春风,哺育了一颗小小的幼苗成为了一颗苍天大树!

老师,你是我心中的一缕春风,伴我茁壮成长……


描写春风作文的作文(6)

春风吹醒了草,草像大力士一样将土壤推出。

当春风吹起时,花儿醒来,五颜六色的花儿露出笑脸。

春风的风吹醒了柳树,柳枝在春风轻轻飘动。

春风吹回鸟儿,鸟儿在树枝上歌唱。

当春风吹起时,它唤醒了小青蛙,青蛙的呱呱叫声不断传来传去。

春风号吹走了学生们厚厚的冬装,代之以轻薄的春装。精力充沛的学生正在操场上快乐地玩耍。我们祖国的花朵在阳光下茁壮成长。


描写春风作文的作文(7)

冬去春来,那一缕春风,唤醒了大地万物,唤起了一片生机勃勃,唤起了一股绿色希望!

“我为什么要学五笔打字?”

“因为你打拼音太慢了,五笔快!”

“打拼音慢那就练拼音呗,干嘛还学五笔。再者说了,五笔快吗?天哪,看着字根表,一个一个找字根,这能快到哪儿去!”

“所以啦,你要背字根表!”

“啊……”

去年暑假,我就是如上所述,与妈妈争辩,最终屈服。那后来的日子,唉,苦不堪言。

两天时间,盯着个字根表,硬是把它按在脑海,留下一个轮廓。

接下来的两天,每天一篇文章的打字任务可谓重之又重。

毕竟是初学者,打一个字,整个字根表就得找一遍,心里那个叫急呀!有时没仔细看,找了一遍还找不着,那时候,我怒火中烧,大发雷霆。于是就偷懒了,在妈妈不注意时,闪电换成拼音,妈妈一回头,我就又闪电还原,结果一星期下来,毫无进步。

妈妈也看穿了我的把戏。把搜狗拼音、QQ拼音删了个彻底,又给我弄来个陈桥五笔。这陈桥五笔有一大“亮点”,就是有个“每分打多少字”的自动计算功能。这个东西每时每刻都在桌面上变化,提醒着我。

没过多久,我就喜欢上了这个功能。这个功能唤起了我继续学习五笔的兴趣和信心,每当我的速度快了,它便以直观的数字告诉我:“我进步了!”然后,我便骄傲地向妈妈“报喜”;如果退步了,第二天我会更努力地背字根,尽可能提高速度。

就是小小的它,如一缕春风,唤起我的兴趣与信心,也唤起了成功的希望。

今年暑假,我继续天天练习,常言道:“熟能生巧”,如今我看见字,手指自然地就敲下正确的键,速度也从每分十几字达到了每分三十几字!

学习五笔的成功都应该谢谢你呀,小小的记速功能!你就是让我在灰心丧气时重振信心的那一缕春风,温和、珍贵、温暖冰冷的心灵!


描写春风作文的作文(8)

对春的洋溢之词太多太多,而这里,我只想着重写春风。

随处一看,好美的一片。

草抽出了嫩芽,树长出了新枝,花托出了花骨朵。每一位路人走过这,都会不由自主地停一会儿,啧啧地称赞道:“你们可真美呢!”草儿,树儿,花儿便会不厌其烦地一次又一次地回答:“是春风把我们吹醒的。”

“咕咚”“咕咚”这是什么声音,低头一看,原来是泉水在冒着气泡,偶尔会被调皮的春风吹开,泉上便泛开了一圈有一圈的涟漪,静静地蔓延开去,过了一会儿,又是一朵圣洁的“水花”。

春风这会可能是感到枯燥了,他便玩起了“恶作剧”。

“哗”,一阵春风吹过,拂开了所有人的头发,人们并不懊恼,一次又一次的拨开头发。春风似乎还觉得不过瘾,轻轻刮起地上的一张报纸,重重地贴在了一个戴着眼镜的中年男子的脸上,那人便什么都看不见了,向前猛得一顿乱抓。同时,树叶相碰,发出“沙沙”的声响,那是春风的笑声。

那人不再一通乱抓,他停了下来,慢慢地摘下脸上的东西,仔细看了看,原来是一张报纸,不由地尴尬且无奈地笑了笑,将报纸丢进了“可回收”垃圾桶中。春风躲在树后面,默默地看着这一切,嘴角微微上翘,想:人类还真是好脾气呢!

渐渐地,太阳出来了,不少人的额头微微渗出了一点汗珠,每个人开始变得急噪不安。

春风看见了,赶忙跑过去,不仅拂去了人们额头上的汗珠,也安抚了他们不安的心。更是有一个小女孩天真地笑着,对奶奶说:“奶奶,还有是凉爽啊!”“是啊!是啊!”奶奶笑了,慈祥的面孔中有掩藏不住的喜悦。

春风看了这一切,仍没说话。其实,不要锋芒毕露,做一个默默无闻的英雄也是挺伟大的。


描写春风作文的作文(9)

冬走了,在春风的催促下灰溜溜地离去,带走了寒冷,带走了白色。春风来了。

春风手握一把轻柔的毛刷,携着一桶五彩的油漆,来装点大地。她把树漆成了绿树们摇摆着自己轻柔的辫子,像春风表示自己真诚的感激;他把花漆成了红色,花儿们涨红了脸,微笑着向春风展示自己动人的美丽;春风将湖泊漆成了透明色,湖面荡漾着波纹,为春分展示壮丽的景象。

春风举起一个喇叭,他招呼着小草来看春天,小草顶破了泥土,来欣赏春天的动人;他呼唤着小燕子回来享受阳光,小燕子千里迢迢赶回北方,在春日的沐浴下尽情的嬉戏;春风提醒小朋友们脱掉棉衣,躺在草地上感受春天的美丽。

春风请来了春雨,春雷也来了,他们一起展开了一场演奏会。“叮咚叮咚”,春风在弹琴,“轰隆轰隆”,春雷在擂鼓,“叽叽喳喳”,鸟儿们在歌唱,摆动的花是跳舞的少女,天上的白光是美丽的日光灯,春风吹拂着树枝,“沙沙,沙沙”,婀娜的柳树舒展了翠绿的身子好像绿意仙子一般,在春风中翩翩起舞,她们用歌声与舞蹈歌颂着春天的美丽。

春风是多么的勤劳,又是多么的爱美。她轻轻地将那些与美丽不相称的灰尘扫到了一边,让那春天的景色更加美丽。她将花瓣送上了蓝天,又让它们好像蝴蝶一般飘下,增加了那满园的春色。她将绿叶轻轻托起,然后洒到了每个角落,让绿色流入整一个大地。她吹拂着人们的脸颊,让人们神清气爽,可以精力充沛地做好每一件事。

春风,你在“春风又绿江南岸,明日何时照我还”中寄托了作者的思乡之情。

在“野火烧不尽,春风吹又生”中唤醒了生命。

春风,我爱你。


描写春风作文的作文(10)

春的使者———春风吹走了冬爷爷,把春姑娘带来了。

春风是温柔的。她像个美丽的少女一般,在广阔的大地上到处游玩。她来到柳树旁,帮柳树姑娘梳理她那美丽的秀发。她来到人们身边,吹拂着人们的脸,凉爽,又很温暖,春风像母亲的手抚摸着小朋友的脸,暖暖的,舒服极了。春风带给了人们温暖,带给了大地美好,春风真温柔。阳光下,春风吹拂着世间万物的脸庞,柔柔的,惹人喜欢,把大地构成了一幅美丽的画卷,春风像大家的朋友,整天与大家形影不离。

春风虽然温柔,却也有发脾气的时候。一阵大风吹来,夹杂着尘土,把地上的枯叶,塑料袋都吹到了空中,整一个大地变得灰蒙蒙的,灰尘在空中打转。街上的人们有的顶着风走,没有几步便后退。街上散步的人,春风好像在后面故意推他走似的,速度变得很快。人们都低着头,蒙着脸,都怕把灰尘弄到自己的脸上。这时,大家都躲起来,呆在家里不肯出去,春风就像个严厉的军人,使大家都感到非常的害怕。又像个外来的陌生人,大家都不和他做朋友。

春风有一股神奇的力量。她走遍大地,柳树渐渐发了芽,又恢复了往日的生机,小草变绿了,嫩嫩的,给大地铺上了一层绿地毯。

迎春花又绽开了她美丽的笑脸,其它的花也不示弱,都盛开了,春风让世间万物都恢复了生机。春风没有秋风那么凉爽,没有夏风那么闷热,也没有东风那么寒冷,春风柔柔的,带着一丝丝暖意,我喜欢春风带给我们的感觉,春风让大地多了绿色,多了生机,我爱春风。

我爱春天,我更爱春天的春风。


描写春风作文的作文(11)

“解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜”。风能吹掉秋天的黄叶,风能吹开二月五颜六色的鲜花,风能吹起千尺高的浪花,风能在竹林中吹出“沙沙”响声。一提到风,大家都会想到冬天凛冽的寒风,夏天凉爽的清风。今天,我就来介绍那温暖、柔和的春风吧!

二、三月里的春风总是那样柔和温暖,是我不由自主和风玩耍起来。每天早晨,我都坐在公园的'草坪上,默默地等待春风到来。有一天,与往日一样,我来到公园等待春风。一分钟、十分钟、二十分钟……我心里想,为什么春风还没来呢?我一边说,一边转身离开公园。第二天,我带着一个塑料袋来到公园。当那柔和的春风向我吹来时,我把塑料袋打开,朝着风口,想要把春风抓进口袋里。可,当再次打开塑料袋时,哪里有风的影子,它已经跑了。这时,风好像在对我说:“小朋友,你永远抓不到我!”可是我没听春风的话,用同样方法抓了几次,可怎么也抓不到风。风又对我说:“小朋友,你还是不要抓我了吧!你抓不到我,如果你愿意放风筝,我可以帮助你让风筝飞上天。”于是,我便把风筝拿到公园, 准备放风筝,当我把它放飞的时候,风筝飞得很高,飞得很远。

这时我发现花儿开了,大树也抽出了新芽,小动物都开始活动起来了,一切事物都生机勃勃,一个寒冷的世界,已经变得温暖。春天来了!

那一天,我看见了春风,是那样的和蔼可亲。


描写春风作文的作文(12)

作文一

春风“沙沙沙”春天的第一阵风吹来了,它带着浓浓爱意

来到人间,用自己温柔的气息吹绿了小草,吹红了桃花,吹暖了太阳,吹醒了整个大地。春风是五彩缤纷的。春风姐姐手持五彩画笔,每到一个地方,便挥动画笔,为那儿增添亮丽的风景。它来到柳树旁,柳条绿了,小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着,仿佛在赞叹春风姐姐的神奇;它又来到河边,小河蓝了,小鱼在河下欢快地游戏;它又来到花园里,啊!杏花、桃花、梨花,以及其它各种花儿全都披上了彩色衣衫,白一块、红一块、黄一块??刹那间,大地变成了五彩的了,像是穿上了一条花裙子。春风姐姐把颜色送到了地球的每一个角落,顿时,这世界变得更加和谐、美丽,充满生命的气息。春风是一个大闹钟,只要它一按闹铃,万物便都苏醒了。你看,小鸡醒了,它破壳而出,“叽叽叽”地唱起了春的赞歌;小鸟醒了,它们在树枝间翩翩起舞,百灵、喜鹊在枝头上唱起了春天的旋律;小树醒了,它舒展身姿,伸了一个懒腰,然后迅速地穿上一件绿汗衫,迎着春风,跳起了优美的舞蹈;小蚂蚁醒了,勤劳的蚂蚁们排着整齐的队伍外出寻找食物,为下一个冬天作准备??春风是一剂良药。

作文二

声章海波我们生活的环境中,有着各种各样的声音,如鸟鸣声、风雨声、唱歌声等。声还分为三种声音,分别为回声、传声、超声波。回声指碰到障碍物反射回来形声的。如果反射声波的障碍物离我们很近,回声就和原来的声音混合在一起,我们分辨不出它们。回声只是使原来的声音加强了。在门窗关闭的室内谈话,听起来比田野里声音大。传声是要通过空气才能传播出去。我们能听见各种声音,是因为我们的周围有大气做介质。当然,在不同介质中传声的抟播速度是不同的。超声波是频率超过2万Hz的声波,人耳是听不见的。超声波的穿透力强,能沿直线传播到很远的地方,根据超声波反射回来的强弱,可判断障碍物的位置。因此,超声波可用来探测水底地形,用来检查金属制品有没有缺陷。超声波的频率很高,所以可以用它洗衣、洗碗……声音就是这么奇妙,如果你用心观察,就会发现很多新奇的玩意。

作文三:《小学写春天的作文:春风》

不知不觉,春风来了,像一匹脱缰的小马,呼啸着奔来。

春风——春天的使者。她饱含着深情,悄悄地来到了人间。

当第一阵春风吹绿河岸边的小草的时候,当第一阵雷声震醒沉睡的大地的时候,哦~春天来了。春天里的春风像一个顽皮的孩子,他踢起脚下的树叶、纸屑、把卷起的东西蹭了两下,又飞起一脚把那些东西不知卷到了什么地方,这时地面干净极了~

解冻的小溪叮叮咚咚把小草叫醒了;春风飞过大地,大声的喊着:春天来了~快起来~这时地上的:小花、柳树、桔树、都伸开自己美丽的枝芽,大地这时变的生机勃勃~

春风给大地带来了生机,给小朋友们带来了欢笑。

北方的春天,风略显粗旷而豪气,它如一个冒失的醉汉,一路跌跌蹱蹱地跑来,步履的蹒跚穿过幽深的峡谷,东倒西歪的攀上高高的峰恋,莽撞的双手掀开山脊颈项间雪白的绒披肩,慌慌张张的冲向田野,零乱的脚步踏软了冰冻的泥土,惊醒了地洞里蜇伏的虫蛹,搅得在泥土中酣睡的幼芽,蠢蠢欲动地伸展腰枝。然后,以横扫千军的姿态,忽喇喇地越过河岸,却不慎失手敲碎了冰封河面的玻璃窗,吹皱了一池春水,惹恼了躲在河里的鱼儿。伧促逃离的.时候,撞弯了垂柳柔软的枝,扯破了枝头雀舌般鹅黄的硬壳。恍惚中,吹乱了姑娘们黑黑的长发,吹薄了老人身上厚厚的棉衣,托起孩子们手中五顔六色的风筝,于是,天空喧闹起来,蝶儿、雁儿、蜂儿、美人儿、玉免儿竟相起舞,孩子们兴高采烈地叫着,手舞足蹈地跑着。

第一场春雨,无声无息地来了,她如一位温柔婉约的女子,从那浩渺无边的星河深处,袅袅婷婷,深情款款的走来。她没有秋雨的缠绵绯侧,没有夏雨的凝重而铿锵,她的脚步轻盈而灵动,缓犹如一支曼妙的舞,长袖轻舒,荡起满天亮闪闪的银丝,织就一张无边无际的网,将天地万物笼罩其中,洗尽尘埃,涤去一整个冬天枯败的气息。温润的唇吻上桃花暗红的蕾,桃林春意盎然,微凉的指抚上梨花洁白的蕊,梨树暗香浮动,驻立湖边,湖水少了往日的波光粼粼,也没云朵和绿树的倒影,只有一望无际幽深的碧绿,犹如一块通透无睱的绿宝石。雨丝轻巧地飘落,一圈圈细小的涟漪缓缓荡漾开来。路面湿润了,行人撑起了一朵朵彩色的花伞,如同怒放的鲜花,扮亮了灰色的天空。偶尔有雨丝落在脸上,唇间,微凉而清甜,没有寒气,似有若无。某个不经易的瞬间,你蓦然回首,她已悄悄的离去。

太阳升起,金色的晨曦穿透密密匝匝的树林,洒落一地碎影。风中透着微凉的气息,空气清潮,氤氲着一层轻薄的雾气。绕堤的烟柳绿了,鲜嫩欲滴。桃花开了,杏花红了,海棠绽放了,梨花盛开了,花肥叶瘦,娇粉淡紫,蜂儿赶来凑趣,嗡嗡地闹着。田里的油菜花开了,放眼望去,大片大片的金黄向天边延伸。田埂、路旁不知名的野花开了,黄的、白的、红的、紫的,小小的花朵沾着露珠儿,忽闪忽闪掩映在草丛里,不时有一两只蝴蝶飞来,扑扇着美丽的翅膀,没入油菜花的深处不见了踪迹。园里的玉兰开花了,清浅的紫从花根部慢慢变淡,到花瓣处已是皎洁如玉的白,一朵朵矗立枝头,如展翅欲飞的白鹭。空气中弥漫着如兰般的清香,醺人欲醉。燕子衔着春泥匆匆掠过,忍不住回过头来,绕着阳光下开满鲜花的树盘旋一圈,然后意犹未尽,恋恋的离去。山林深入传来布谷鸟清丽委婉的啼叫,农民扛着犁在田互联网购物必备的省钱站----省钱屋.5730.net

地翻起一道道深褐色的浪花,将一粒粒金色的种子撒入希望的土壤。广场、河边的空地上,早起的少年在晨光中跑步归来,观看穿红着绿的老者喜气洋洋地扭秧歌,舞剑,耍枪,打太极。

春天沸滕了,沐浴着春日的暖阳,折一枝沾着晨露的野花供入瓶中,置在窗台上。房间里索绕着春天的气息,温和而美好。这个春天里,春风醉了,春雨醉了,漫步在春光中的人们,也醉了~

作文三、

北方的冬季漫长而枯燥,尤其是今年冬天出奇的寒冷,盼啊盼~冬爷爷终于走了,春风仙子姗姗来迟似的来接班了~

春风仙子悄悄地吹着,吹得是那样温柔,吹得人神清气爽。她吹过校园,学校里原来光秃秃的柳树,披上了嫩绿的新装,在微风中尽情的飘摆,舒展着自己的腰身。“吹面不寒杨柳风”,小草好像感到奇怪,悄悄的探出小脑袋来观赏春天的美景。莲翘花、迎春花听到春风仙子的召唤,不失时机的献出了自己最美丽的一面,莲翘花举着金黄色的小喇叭,向着长天吹奏着生命之歌;迎春花在太阳的照耀下显得格外鲜艳……

春风仙子悄悄地吹着,吹得是那样温柔,吹得人神清气爽。她吹过田野,看见农民伯伯正在田间干活,干得是那么起劲,风仙子飘到那儿不动了。咦~这是怎么回事噢~原来她在驻足侦听,她在听农民伯伯说话呢~你听,“春天真好啊”“真让人爽啊~”……听到这些议论声,风仙子好像觉得自己来迟了,她用更温暖的双手抚过小河,冰化了,雪融了,小河哗哗地唱着歌,小鱼在河里跳着舞……

春风仙子悄悄地吹着,吹得是那样温柔,吹得人神清气爽。她吹过广场,广场上空,一只只风筝在同白云戏耍,吸引着人们仰望天穹,让自己的心也飞上云端。看~一位老爷爷拿着线轴,让孙子远远地擎着风筝,他喊:“起~”孙子手一松,老爷爷便不断转动着手中的线轴,那纸糊的燕子便抖起翅膀,翩翩起舞,只窜入云霄。祖孙俩仰望着那青黑色的小燕子在风中盘旋,他们的心仿佛也一起飞上蓝天……

一年之计在于春。春天,给人们带来了生机,春天,给人们带来了快乐。而你——春风仙子,给我们送来春天,我赞美你~


描写春风作文的作文(13)

“沾衣欲湿杏花雨”,春雨过后,一缕缕阳光从厚实的云雾中如一把把利剑似地刺破云霄,直插入那辽阔的大地。不久,从远方吹了一阵暖暖的风,没错,春天来了。

春风漂洋过海地来了,将海水卷起一个个蔚蓝色的波浪,只听见“啪嗒”一声,海浪拍打在海平面上溅起一簇簇水珠子。柳树在河边静静地梳洗着自己蓬松的刘海,又经春风姑娘的反复洗礼,变得更加苍翠欲滴。小河看着柳树姑娘美丽动人的新发型,心中满是喜悦,情不自禁地轻声歌唱起来。春风柔柔的,软软的,真是“吹面不寒杨柳风”。

不远处,一架四边形的纸风筝稳稳地浮在晴朗的天空中,好像美丽的小鸟在飞翔。稻田中,一株株油菜花笔直笔直地站在田园的边疆,像一排机警的卫兵在守卫着自己的家园。春风拂过,菜花们微微弯腰,好像要亲吻自己脚下的土地。在油菜田的旁边,小孩童欢快地追逐着飞来飞去的蝴蝶,令人仿佛走进了“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”的意境中。

那么,春风是什么味道的呢?我大胆地张开嘴巴,尝了尝,嗯,甜甜的,甜中带酸,酸中带甜。它带有花的芬芳,树的明丽,河的湿润……真是各种各样,多姿多彩。

“等闲识得东风面,万紫千红总是春”,春风就这样悄悄地来到我们的身边。


描写春风作文的作文(14)

冬天的夜,来得早。雨敲打着门窗,呼啸的狂风吞噬着深沉的夜色。我辗转反侧,难于入眠。我甚至想乘着寒风飞到老师面前,跟老师说清楚,白天上课学“猫”叫的不是我,而是那个指责我的所谓证人——捣蛋鬼做的。

今天上生物课时,我的同桌在生物书上看见了一只猫,便“喵--”的叫了一声。老师听见了,问是谁叫的。同桌却把手指向了我。老师不分青红皂白把我狠狠地奚落了一顿,我连解释的机会都没有,只好把头低着,接受批评。唉,雨儿,你是在为我哭泣吗?风儿,你是在为我争辩吗?长长的夜呀,可真难挨。

终于,天麻麻亮,闹铃也响了。我越想越觉得憋屈,干脆逃学,就随手关掉闹铃。妈妈喊我,我说病了不想上学。妈妈看我脸色不太好,以为我真的病了,赶紧将隔壁的张医生请到家里来了。妈妈在一旁一头雾水似地说:“昨天还好好的,咋今早就病了?”医生笑了笑,他知道我在装病。我流露出可怜巴巴的眼神,医生看了看我,对我妈妈说:“只是小感冒,没什么大碍。”妈妈总算松了一口气,和老师联系,说明我的情况。唉,我终于逃过了一劫,可以入睡了。

可妈妈刚走出房门,刺耳的电话铃声就打破了平静。妈妈像一阵风旋进我的屋里喊:“小刚,快接电话,是你的老师!”我接过电话,只听见刘老师说:“昨天我错怪你了,吴黄把一切都承认了。你真是宰相肚里能撑船——度量真大,受了委屈也不说……”听到这里,我的眼泪在眼眶里打转,也许是委屈,也许是释怀,我只感到一阵春风拂过心头。

那一缕春风,让我感受到无比的温暖、幸福、快乐。那一缕春风催促我赶紧起床,上路,奋进!


描写春风作文的作文(15)

“呀!玉兰花开了”,我自言自语道。

轻柔的春风吹起了我的头发,推着我去了一个很温暖的地方。我站定在那儿,看着阳光洋洋洒洒地辅在了我面前这棵花苞初绽的樱花树上,高高的树枝尖上挂了一个小铜铃。我闭上眼,铃铛空灵清脆的声音让我回到了三年前在这里发生的一切……

那时的我上三年级,每天下午四点,这棵樱花树下总会有一个小姑娘和一条小狗玩耍的身影。那是我和我的一条很普通,很普通的小狗—布丁。

布丁是妈妈送我的,它的主人在它一个多月大的时候,将它送给了我妈妈。当我看见它晃晃悠悠地从车筐探出了小脑袋时。我的心中第一次有了沉重的责任:“我一定要照顾好它”。

从那时候开始,我每天都带它来到那棵樱花树下玩,我欣赏它在嫩草地里打滚,我欣赏它笨拙可爱的每一次跳跃……但是,有一件事我从来没有想过,那是—生命。

一天下午,我从学校回家后发现布丁蔫蔫地趴在地上,没有像往常一样欢天喜地地迎接我。医生告诉我们,它得了细小!我有些呆滞,看着爸妈严肃的脸,不知道细小是什么的我也开始害怕了。三年级刚刚开始恐惧去世的我,回家的一路上,我都紧紧地抱着它,一会摸摸它的肚子,一会摸摸鼻头……我的手心里全是汗,不敢想以后会发生什么……

第二天,我还找出了一个我最喜欢的铃铛,匆匆跑到楼下的樱花树下,呼力地爬上去,将它挂在了我所及的最高处,默默地许了一个安静的“愿望”希望布丁永远健康活下去……

但是第三天早上,妈妈进来用安慰的话告诉我,布丁走了。我关没有哭,也没有之前想过的任何一种情绪。我轻轻地走到布丁旁边,用手摸了摸它的毛,“这是最后一次了。”我想。我用手感爱着它渐渐冰凉的身体。又跑回卧室,把头蒙在被子里,心里有些空荡荡的,有些失落。它只在家里待了半个月不到,我没有履行我自己的责任与承诺。心中突然有了一种愧疚的感觉。终于,一滴不争气的眼泪慢慢滑出我的眼睛,接着,两滴,三滴……

又是一阵春风,铃铛又空灵地响了起来,我望了一眼太阳下淡粉色的樱花树,转身离开了,四点钟的太阳将我的影子拉得很长很长,身后的铃铛声还在风中回荡着,我知道,它将我的思念带到了远方……


描写春风作文的作文(16)

“不见去年人,泪湿春衫袖。”向来认为坦荡的醉翁应是没有丝毫情伤,该是潇洒与民同乐的,却来未想到此番痛楚由他笔下生成。《生查子》是一首相当令人感慨的词作,曾经相爱的人因种.种缘由不得不分离,孤独的女主人公想起去年的幸福美好的光景,那圆月、那灯市、那柳枝、那璧人……于今岁的孤独凄凉恰是鲜明的对比。那洒满襟的泪中包含的言语,不言而喻。若是有来世,不愿再为人,毋宁落成花泥依着那十七八岁的年少轻狂。这一缕春风,这一缕情伤。

“花褪残红青杏小。”豪放派的'领军人物苏轼先生的笔下,却也色彩缤纷。恰巧应了那句“铁骨英汉也有铮铮柔情”。此篇是诸多《蝶恋花》中我印象最深的一首。花开始离开枝头,燕子绕着城郭一圈一圈地转,枝头上的柳绵越吹越少……晚春也有立刻展开的胜景,巧了,美景还真有那佳人来配——瞧墙外过往行人匆匆,无心留意墙内多情浅笑的姑娘,那秋千一晃,便是百年。东坡先生此词用藻清丽,却带着些小小的叹息,叹自己为何仍不得朝廷重用,总之颇为上乘。这一缕春风,这一缕柔情。

“一片幽情冷处浓。”纳兰性德的词以“真”为特点,其风格清丽婉约,哀感顽艳,格高韵远,独具特色,与南唐后主的风格十分相似。不得不承认这二人之间有许多相像,从文笔到经历。而这篇《采桑子》确是特别的,难说纳兰究竟是怀着怎样的心境留下这首词,他的青梅表妹已入深宫,不晓得是否该牵挂,是否放不下。青梅枯萎,竹马老去,从此我爱的人都像你。这一缕春风,这一缕牵挂。

“桃花比汝尚多情。”无论哪种译本,仓央嘉措留下的诗歌总能令人落泪,这悲情的----喇嘛让后人深觉同情与可惜。佛说人生有八苦,最难不过爱别离与求不得。玛吉阿米是他日夜思念的人,却不得不与他割舍。在这桃花盛开的季节爱上一个人,即使山水穷尽,只换得一壶离愁,悔与否,只有他自己才说得清。这一缕春风,这一缕惋惜。

“天青色等烟雨,而我在等你。”青花瓷亦是中国特有,这首歌相信很多人都听过唱过,这种离愁别绪被描写得更加婉转细腻,隐藏得愈加含蓄而韵味别生,仿佛青橄榄在口,可以慢慢回味。方文山的词从不拗口和生涩,只是多情。这一缕春风,这一缕多情。

中国的文字总是令人感慨,它们美得飘渺又真切,如春风踏着时光而来,总能给人以温暖。词是一朵情花,开在这春风里,轻拂心中。


描写春风作文的作文(17)

春风轻轻地向我们走来了,它像一位温柔的天使,牵着我们的双手,带着温暖和柔和走进了春的大门。春风是一位画家。你看,它给柳树添上了碧绿如玉的细叶,使柳树在阳光中得意的迎风舞蹈;它给泥土添上了绿油油小巧玲珑的小草,使黑黑的泥土不再孤独;它把长满绿叶的海棠添上了嫩嫩的花朵,告诉海棠春天已经来临;它把蓝蓝的颜料和鲜艳的色彩给了天空和太阳,吸引着小燕子赶来,为春光增添了无限的生机;它把绿色献给了大地,是大地春光复苏……

春风里藏着许多好闻的气味。桃花香香的,金银花甜甜的,还有迎春花,风信子……

好多好多香甜的味道都在春风里呢。春风像一位魔术师,因为它变出了光彩夺目,五彩缤纷的春天。


描写春风作文的作文(18)

来到人间,用自己温柔的气息吹绿了小草,吹红了桃花,吹暖了太阳,吹醒了整个大地。 春风是五彩缤纷的。春风姐姐手持五彩画笔,每到一个地方,便挥动画笔,为那儿增添亮丽的风景。它来到柳树旁,柳条绿了,小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着,仿佛在赞叹春风姐姐的神奇;它又来到河边,小河蓝了,小鱼在河下欢快地游戏;它又来到花园里,啊!杏花、桃花、梨花,以及其它各种花儿全都披上了彩色衣衫,白一块、红一块、黄一块„„刹那间,大地变成了五彩的了,像是穿上了一条花裙子。春风姐姐把颜色送到了地球的每一个角落,顿时,这世界变得更加和谐、美丽,充满生命的气息。 春风是一个大闹钟,只要它一按闹铃,万物便都苏醒了。你看,小鸡醒了,它破壳而出,“叽叽叽”地唱起了春的赞歌;小鸟醒了,它们在树枝间翩翩起舞,百灵、喜鹊在枝头上唱起了春天的旋律;小树醒了,它舒展身姿,伸了一个懒腰,然后迅速地穿上一件绿汗衫,迎着春风,跳起了优美的舞蹈;小蚂蚁醒了,勤劳的蚂蚁们排着整齐的队伍外出寻找食物,为下一个冬天作准备„„ 春风是一剂良药。

春风是一个大闹钟,只要它一按闹铃,万物便都苏醒了。你看,小鸡醒了,它破壳而出,“叽叽叽”地唱起了春的赞歌;小鸟醒了,它们在树枝间翩翩起舞,百灵、喜鹊在枝头上唱起了春天的旋律;小树醒了,它舒展身姿,伸了一个懒腰,然后迅速地穿上一件绿汗衫,迎着春风,跳起了优美的舞蹈;小蚂蚁醒了,勤劳的蚂蚁们排着整齐的队伍外出寻找食物,为下一个冬天作准备„„

春风是一剂良药。春风吹过老年人的脸,顿时,老人们精神抖擞地打起了太极拳,开始了晨练;春风吹过中年人的脸庞,他们舒畅地吸了一口新鲜空气,全身心地投入了工作中;春风吹过小朋友的脸,霎时,孩子们的脸上漾起了笑的涟漪,快乐地在田野里奔跑,全世界都回荡着他们欢乐的笑声„„

啊,神奇的春风,美妙的春风,你永远留在我的记忆深处!

篇二:

“草草,醒醒,快醒醒!”春姑娘轻轻地呼唤道。可草儿们睡得太沉了,哪里听得见她的呼唤?于是,春风又蹲下身子,扶起干枯的小草儿:“草儿呀,不要睡了,快起来吧!看,你的身体都变枯黄了,一点活力也没有,这样人们会不喜欢的,想不想变漂亮一些呀?哟,差点忘了,我给你带了一件嫩绿色的小外套„„”刚说完这些,小草们睁开眼睛挺挺腰,立刻精神抖擞了。 旁边的柳树还耷拉着大脑袋呼呼大睡呢!春风拉拉她那长长的辫子,轻轻地拥抱她的身子,温柔地对她喃喃细语:“柳柳快醒来,该起来梳头了,你看你一头秀发都乱了,这样可太丑啦!而且,睡久了会影响身体的,你不想让自己变成一个大圆球吧!„„”哈,柳树终于睁开了迷迷糊糊的双眼。 春风想,这样一个一个地去叫醒那些睡了整个冬天的小懒虫,太浪费时间了。于是,她请来雷公公助阵。“轰隆隆„„轰隆隆„„”几个响雷之后,春风便东飞一下,西飞一下,一会儿赞美勇敢的笋芽儿,一会儿表扬勤劳的小蜜蜂,一会儿又和羞红了脸的桃树花骨朵儿捉迷藏„„那些懒惰的小家伙再也受不了诱惑啦,都打起精神加入到迎春大会中来了! 春风见所有的伙伴都苏醒了,马上兴高采烈地去找春雨姐姐,邀请她给大家弹奏一曲,顺便给大地洗个澡,也让植物们吸收些水分快快长大! 啊,春风像妈妈一样絮叨,像妈妈一样操劳,没有她,哪来大地的一片生机呢! 杨老师的话 全文内容生动有趣,想象大胆丰富。文中的春风多像一位慈爱的妈妈!为了让沉睡中的万物及时苏醒。

她轻声细语,将关切的温馨话语传到“孩子们”的耳边;她不停地忙碌操劳,赞美着、提醒着,轻轻地唤醒了一个个“懒惰的小家伙”,召唤他们加入到春天的行列,给大地带来了生机和欢乐!文中的草儿、柳树又是多么可爱!她们听了春风的话,“立刻精神抖擞”,“哈,终于睁开了迷迷糊糊的双眼”,一群生机勃勃的天真小姑娘展现在我们面前! 写法上不但条理清楚,而且有详有略,在用词造句上也注意变化,如第三小节的表述就不同于前两节,视野开阔,简洁明了,增加了读者的想象空间,语感上也更显洒脱自然。

篇三:

风,柔和而刺骨,吹得人心里隐隐作痛。

我,立在风中,望着野地里刚发芽的嫩草,想起了那个春天,想起了妹。

那时,她也像这样站在风中,任风拨动她浓密的黑发,滑过耳边,发出“嗡嗡”的声音在与心摩擦出生命的温度后,又悄然离去,准备抚慰一下纯真的心灵。

妹是个单纯的女孩,她没有父母,或许有吧,但不知在哪里。她从小就住在一个小山坳里,那儿很穷,村里人无法在接济她了,就把她送到镇上的孤儿院。我妈妈恰是孤儿院的院长,我也经常去那玩,就这样我们就认识了。

妹不大爱说话,也不和大家一起玩,当然除了我,她好像真的把我当姐姐看,有什么事第一个想到的就是我。但当我问她为什么不开心时,她总是吞吞吐吐的重复着“我想风……春天的风……或者……田野里春天的风……”看着她那双精灵一样的眼睛珠泛出淡淡泪光,我的目光不由自主地飘向了天边的那朵红云。

我也曾问过她:“你为什么喜欢风,我是说田野里春天的风?”

“姐,我只要站在那里,就能听到‘他们’的声音,也许……只是心跳声,也许是呼吸声,也许是阳光照耀他们身体的声音……”

“‘他们’是谁?”我激动的问。

妹的头低了下去,手紧捏着衣服,轻轻的说“爸爸妈妈”。说完,她的泪就像春天拂过沾满露珠的野草。“啪嗒啪嗒”地落下来。

我再也控制不住了,央求着妈妈,让她把妹妹送回山坳里住一段,我们拿生活费,妈妈起初不答应,但她听完缘由后也很感动,于是就勉强同意了。

回乡的那天,风很大,下车后,她很从容的又跑又跳,而我却连眼睛都睁不开了,也许山坳里多风,她早就习惯了吧!她很快乐,临走时,还对我说了声“再见”那是我所应到的她的最清脆的声音。

她被风带走了,村民们像说神话一样的对我说,说他们没想到小女孩死时身体那么轻,没想到风会那么急,没想到小女孩就这样轻轻地离开了。

我知道,她去找那真正的田野里的春天了。在那里,有“他们”,有幸福。但,我还是哭了,我不是伤心,我气她连一个诺言都守不住,抓不牢……

此刻,我立着,看着漫山的烟尘,续着她彩蝶似的梦,感受着我以前不曾感受的一切……


描写春风作文的作文(19)

曾经的缕缕春风,拨动了我孤寂的心弦,让从此的心灵感到一股温暖,给人一种沁透心脾的感觉。每一缕春风,每一秒都穿梭在孤独的心间,一瞬一刹,震撼心弦。

亲情是一缕春风,在朝暮与晚霞中,轻轻吟唱。岁月的流逝从母亲的手指间划过,当惊异的发现书桌上多了一杯热腾腾的清茶,当母亲头上的白发,让你再也数不清楚,她那担忧焦虑的眼神,又浮现在眼前……亲情是一种温暖,朝朝暮暮,花开花落,几度春秋,不变的是春风携带了母亲给予我的温暖,十年,亦是二十年……

友情是一缕春风,在喧闹和寂静中,缓缓弹奏。朋友与你牵手走过的日子,记录了曾经的悲伤与快乐,赋予了泪水与欢笑。当惊异的看着朋友在身边挽起你的手,那段牵手走过的日子,一路欢歌笑语,曾经甜甜的读书声,又在刹那间,回荡在耳旁,声音漾在最纯真的那片天空……友情是一种幸福,朝朝暮暮,昼夜黎明,数载年华,不变的是春风携带了朋友给予的贴心,十年,亦是十二十年……

真情是一缕春风,在空灵与真实中,静静舞蹈。曾经那一份又一份感动的瞬间,给心灵点缀了最晶莹的宝石,一丝一缕的的情谊,永远不变的誓言,是你我心底最真诚的爱,是对彼此永远难忘的情怀,就是听着古老的钟表,一点一点为彼此的情感伴奏……真情是一种幸福,朝朝暮暮,春去秋来,几度岁月,不变的是春风携带了曾经你我给予彼此的真爱,十年,亦是二十年……

多少的日日夜夜,我一直穿梭在黎明与黑暗的分野,张开双臂,让一缕缕春风,拥入胸怀,于是,春风吹拂过的心灵之花悄悄的开了,我静静的闭上双眼,任凭睫毛在风中颤动,静听着那心底永久的花悄悄开放的声音……


描写春风作文的作文(20)

走进一个明媚的季节,感觉。

于春风的温馨里,我看到轻盈的身势,纯洁的心灵。

——题记

与春风一起穿行,穿行于绚丽的诗行,追岁那浪漫的情怀。

轻轻。飘飘。散散。

就这样随同一阵春风而去,有鸟语,有花香,有诗情,有画意……

飞鸟零散。在花丛中,在春风里,互相追逐。

看呵!那是梦里依稀的倩影,含情脉脉,如小鸟依人。

携一段希冀,揽一抱渴切,美饰这盎然的季节之妩媚,婉约于花红柳绿的陶醉。

走在一片充满古雅充淡的霓虹梦影里,我把思念化作轻飘的春风,守护你。

你说过:心如果是近的,遥远的路也会是近的。

我深信。

春的使者一定会把我的思念悄悄地带给你。不信,请问你轻舞飞扬的秀发。

与春风一起穿行,穿行于跳动的音符,追随那柔美的心灵。

轻轻。飘飘。散散。

就这样随同一阵春风而去,有清香,有弥漫,有流光,有溢彩……

月光似泄,流进你的世界,流进我的心坎。柔情似水,仿佛纯洁晶莹。

思念时,月辉是一阵纷扬的春风;

欣喜时,月辉是漫天彩霞。

丝丝缕缕,匆匆忙忙。

为何要苦苦穿行?为何要另受一番滋味?心灵深处的信念,是春风里的花香,弥漫而悠远。

爱匆匆,恨匆匆,岁岁月月总无穷,惟独春风在心中……

像翩翩起舞的蝴蝶,舞动出绚丽多彩;

像熠熠生辉的珍珠,焕发出五彩缤纷;

像亭亭玉立的花朵,绽放出姹紫嫣红。

与春风一起穿行,在潜移默化中与你相遇,惟有心灵的闪光,化一叶扁舟,横渡爱之有涯无涯。

什么逍遥梦里的快活,什么伊甸乐园的幸福,流给红尘里失落的人儿吧!我只要有你的世界……