感谢《》作文（1）
光阴似箭，岁月如梭。一转眼，六年即将过去，会想起曾经这里学习做人、锻炼身体，快乐劳动的校园生活，感激之情油然而生……
我忘不了敬爱的老师！当我进步时，是您鼓励我发扬光大，继续努力；当我退步时，是您鼓励我勇往直前；当我遇到困难时，是您教我不要灰心……有一次，我数学试卷考砸了，张老师的话，让我历历在目。我坐在座位上，伤心的`趴在桌子上烦恼，突然，一个熟悉的背影来到我身边，原来是张老师。他关心地说“这次考试考砸了，没关系的，一次挫折不算什么，人生的道路本来就不平坦。你那么聪明，别怕，加油一次一定可以的！”听了老师的话，我更有自信了。老师，感谢您！是您为我插起腾飞的翅膀！
我忘不了每天跟我朝夕相处的同学们！当我有错别字时，是他们细心地帮我点出来；当我心情不好时，是他们想办法来逗我开心；当我退步时，是他们一直鼓励着我不要难过……有一次，我考出了一个很好的成绩，同学们上前来祝贺，这让我难以忘怀。同学们，感谢你们，陪我度过了一天又一天。
我忘不了那美丽的母校！学校里开展的活动有：军训、美食会、游园活动、手抄报比赛……让我最深刻的一次活动是商品交易会。“六一”那天的会场上，人山人海呀！商品琳琅满目，有装饰，有手工制作，有漫画书……而我们组卖了很多东西，我们锻炼了胆量，还收获了快乐。感谢您让我喜欢这一个活动。
母校！感谢您！是您让我在这里面认识了这么好的老师和这么好的朋友，让我在快乐的校园中健康快乐地成长！
感谢《》作文（2）
时间像箭一样飞过，转眼间我已经上了五年级了。在母校中，我们有快乐、有悲伤、有开心、有难忘、有不舍……
先说我的悲伤吧！有一次，我因为摔倒了，而且是摔在水泥地上了，非常痛，我伤心地哭了起来，因为我那时还小，刚上一年级下半学期。这时一个大约五年级的值周生来到我面前，连忙把我扶了起来，并把我领到了校医室，校医给我上了点红药水，帮我把伤口包扎好，那位值周生又把我领回教室，临走时还让我以后加点小心，又说了句“再见”，才转身走了。
再说我快乐的时光吧！记得上二年级的时候，在校园里玩跳绳，这时看到一个一年级小孩手里拿着一个跳绳，但是坏了，站在那里哭，我走过去，问她原因，原来她的跳绳坏了，仔细一看，和我的跳绳一样，我很同情这位一年级的小妹妹，就把我的跳绳给了她。当天我的心情非常好，虽然我失去了一个跳绳，但我认为“给”永远比“拿”愉快。
再说说难忘吧！我上三年级的时候，有一次运动会，第一项女子一千米跑，我和我们班的张铁盟、田贝贝、孙雨情一起和其他班的同学比赛，我们班的同学一开始慢慢地小跑，后来其他同学都跑累了，我们开始加速了，前四名全在我们班。
下一项是打沙包，我们班的全体同学一起上了，这次因为有一个同学没看到有沙包，结果被打中了。但是我们班还是得了第一。
以上这些在母校里发生的事情，深深地印在我的脑海里。我深深地感谢母校在我那细小的心田里栽下文学的种子。
“十年树木，百年树人”老师的教诲之恩我终生难忘。
感谢《》作文（3）
在我的心目中，压力就是心理上的一种感觉。觉得自己很累，无法放松。也许很多人都会讨厌压力，而我却要对压力说：“压力，谢谢你！”
我为什么要谢谢压力呢？那还得从一件小事说起。
本学期有一次区调研，令我心惊胆战，心里很有压力。为什么呢？因为那次考试前，我没有复习，心里一点底也没有，各类型的题目都没见过，更别说从哪个角度思考问题了。于是，结果可想而知，那次考试，成绩不是很理想，还被老师罚写了检讨。
虽然那次考试我没有考好，但是压力给了我经验与教训。
经过上一次考试的意外，我知道考试是不能不复习的。是压力给了我前进的动力。于是，第二次语文考试前，我做了充分的准备，在家把所有的按课文内容填空和知识点全都仔仔细细地认真复习了一遍。拿到试卷，我便如释重负，很有信心却又小心翼翼地做了起来。成绩和平时差不多的好。是上次考试的压力让我知道了：在考试前一定要做好充分的准备，这样才能超过对手，不留任何遗憾和压力。
其实，压力并不可怕！在我们的学习生涯中，多多少少都会有一些压力。这些压力也许会将你压垮，也许会成为你前进时最好的动力。而压力带给我的是一种前进的动力。压力，谢谢你！
感谢《》作文（4）
那些画面，那些姿势，那些微笑，那些叮咛，织成无边无际的爱之网，将我这颗心幸福的俘获。——题记
那一转身
你在讲台上讲题，幽默如你，将那一道道枯燥难解的阅读题变得生动有趣，我们紧跟的你步伐在学习之路上披荆斩棘，你是那么的智慧有力，我却发现你脸上的苍白和你偶尔微皱的眉头。一节课很快过去，不经意间看到你扶着栏杆，剧烈的咳嗽着，双眉紧蹙喉咙像安了风箱，和刚才上课时的声音完全不同，我走上前小心的问你：“老师，你还好吗?”你轻展眉头，嘴角上扬，给了我一个宽心的笑：“没事儿，就是嗓子不太舒服。”上课铃响，你快步走进教室，若无其事的继续上课，声音还是那么洪亮，清晰。我的眼角微微潮湿，心里溢满温暖。
那一只手
晚自习。窗外繁星如钻，嵌在夜幕上，闪烁着美丽的光泽。风轻悄悄的探进来，为我们送来一丝凉爽。抬起头，注意到你在黑板上疾书的手。粉尘氧气，撒在你的手上，衣袖上，细细密密的铺上了一层白沫，你的手因太过用力而微微颤抖，一个个漂亮工整的字从你手中流淌出，你额头上的汗水顺着脖子流了下来，一滴一滴。终于写完，你转过身来，带着如释重负的笑，轻甩几下胳膊，就在教室走动，督促我们赶快写。星星沉默，不时眨眼，像是微笑。
那一叮咛
放学。你站在讲台上，温柔的叮嘱大家：“回家路上要注意安全呀。”同学们齐声回答：“哦--”你似乎还不放心，又补上一句：“要早点回去，小心爸妈着急啊!”同学们都笑了，“哦--”你满意的笑了，眼里荡漾着柔和的波光，“回到家泡泡脚，有助于放松身体，大家要早点睡觉哦。”同学们鱼贯而出，你走在最后，仔细的检查好门窗才走。我走在路上，风再大也不怕，因为有你。
后记
亲爱的老师，我在这一刻打捞关于你的回忆，将你与我的温暖在笔尖一一呈现，我脸上带着的幸福的笑，你可否感受得到?
感谢《》作文（5）
我的老师不但教我知识， 而且还令我感受到深深的关爱。我感恩老师。
我们的班主任蔡老师，她是一位语文老师。她平时上课的时候会用我们很喜欢的方式来教。比如，她会让我们分4组比赛，鼓励我们大声朗读、积极举手发言，然后就可以加分为小组争光。 老师把知识融入到活动中让我觉得学习语文很快乐！
卢老师是一位温柔、耐心的英语老师。我们刚刚学英语，字母写得不正规。她会说："我好担心你们哦！"然后，她每一个字母都写在黑板上一笔一划地示范，还把错的写在黑板上，嘱咐我们说:"以后不要再犯了！”卢老师让我觉得上英语课很轻松，对英语充满了兴趣！
隆老师是一位美术老师，她把她对美术的热爱传递给我们。她每次上课在黑板上示范的画都画得非常精致、美丽。虽然她用的是粉笔，但是她还是画得很认真、很漂亮，这让我很享受上美术课的时光！
每一个老师都用特有的方式来表达她对我们的关爱。就像园丁精心培育一棵小树苗，期望他们长成参天大树。感谢老师！
感谢《》作文（6）
一点点的希冀。
一点点的曙光。
熄灯时的漆黑。
倾听暗夜绝响
月光的笼罩。
是否？
天使的降临？
曾经
冷漠的表情。
散发着寒气。
月是路的痕。
孤零零呆望。
快乐、幸福。
遥不可及？
即使抓住了。
还是溜走了。
现在
感谢你的鼓励。
感谢你的祝福。
感谢你的坦诚。
淡忘了残缺记忆。
从冬季走出。
春季的到来。
感谢你万分。
祈祷你快乐。
希望你幸福。
相信
上帝是公平的。
幸福在围饶。
或许自己不懂。
你一定要快乐哦
你快乐，我就快乐
高一:暧雨泣
感谢《》作文（7）
外头正下滂沱大雨，一位中年妇人在店里煎着葱油饼。一转眼，她不顾风雨俐落地把早餐拿给了在车上的客人，又急忙走到店里，继续煎蛋。我凝视了一会儿，突然听到一阵热切地招呼声，走进店里坐下，才发觉自己全身也湿透了。
我没说话，只是静静望着她，看着她熟练地打了一颗又一颗的蛋在锅子里。不久，香味扑鼻而来，老板笑盈盈的向我走来，手里端着一盘蛋饼。她把蛋饼和一双筷子放在我面前，便在我旁边找了个位子，坐了下来。“外面下着这么大的雨，你为什么还冒着雨出来啊?来，吃一点东西会让你舒服些。”于是我们便开始聊起天来。禁不住好奇，我问：“外面天气不好，风又大，为什么你这么辛苦卖早餐呢?”“我丈夫去世了，家里又有两个小孩，我如果没有做生意，孩子都没钱上学了。”
我们聊了一会儿，陆陆续续进来的客人让她又忙碌了起来，当我转身要离开时，她递给我一把伞：“这把伞就送给你，不用还了，回家别忘了把身体擦干。”撑伞走在回家的路上，我想起一个单亲妈妈，为了孩子的温饱，每天不辞辛劳卖早餐，就算下着倾盆大雨，还是努力地工作。想着想着，眼泪就像雨珠一样落了下来。原来，妈妈的爱，是这么伟大!
一回到家，我紧紧地抱住妈妈，流着泪一句话也说不出来，想到自己平时总嫌妈妈啰嗦又唠叨，忍不住爱跟她顶嘴，有时候妈妈为了工作没办法多陪我时，我也会嘟嘴闹脾气，总让她为我左右为难。“淋雨了吗?快去擦一擦，别感冒了!”“嗯!我马上去!“
感谢《》作文（8）
嗨，大家知道吗？是谁给了我幸福生活；是谁给了我无私的爱；是谁给了我无边无际的温暖；是谁让我来到这个世界。对了，是我的妈妈，是她给了我所有的一切。
我相信大家一定都有一位好妈妈，也一定感受过母亲那深深的爱吧。对了，我一样也感受到了母爱，所以如果说到感恩，我首先要感谢生我养我，我最最亲爱的母亲。
我听妈妈说，我从小体质不是很好，老是会生病，如果天气一冷或一热，我就容易生病，什么扁桃体发炎、淋巴肠系膜发炎、急性鼻窦炎、中耳炎等，正因为这个原因，所以妈妈总是为我东奔西跑，找中医，找西医，也找各种营养的食物给我吃，还要求我每天必须下楼运动，锻炼身体。
记得刚上小学的时候，我回到家，那天正下着一场暴风雨，我家单元楼前的小花池里，水都溢出来了，漫过池边二层台阶，角角落落的大坑和小坑都被雨水填满了，回到家，我就感到有点不舒服，当天晚上我生病了。妈妈摸摸我的额头，说：“有点发热了，闻闻！”，当时的妈妈急得像热锅上的蚂蚁，急忙下楼连伞都来不及打，跑到药店给我买退烧药和退热贴去了。我想喊住妈妈不要出去，因为这么大的雨，可妈妈只说了一句“宝贝儿，妈妈给你去买点药，马上回来！”就急急忙忙下楼了，那天晚上我昏昏沉沉，一个晚上没睡好，夜间我能感觉到妈妈不停地给我用毛巾檫身子；给我量体温；换我额头上贴着的退热贴。慢慢地，我感觉舒服多了。
第二天，我醒来，发现妈妈早已起床，在给我做美味的早餐了。看着妈妈忙碌的背影，我有种想哭的.感觉。妈妈真的很辛苦，因为妈妈上班早，所以她每天都起着非常早，给我烧好早点和帮我梳理好头发，然后才匆匆出门上班。看着妈妈每天为我忙碌的样子，我真想跟妈妈说一声：妈妈，您辛苦了，我爱您！
感谢母爱，我想说：“妈妈，谢谢您！为我担心；为我操劳；为我忙碌，长大了我一定会努力实现我的梦想，不辜负您对我的希望！我爱您！妈妈！”
感谢《》作文（9）
记忆中，说感谢都是因为别人帮助了自己，有出于礼貌的，也有发自内心的，只是，对那些最亲的人，时刻帮助我的人，我却从未说过一声谢谢。
上学的日子，总是张着惺忪的眼睛跨入校门，带着满脸的微笑迈向回家的路，却没有留意过，五楼教室旁的屋子还闪着点点银光，那里呆着着一个个无私奉献的人。
记得有一天，我坐在靠窗的位子上，天色已渐渐暗了下来，就像许多同学的心情一般，那不断抖动的腿像是要舒缓内心的焦虑，却惹得肚子又咕咕叫了几声。放学的铃声准时响起，老师的演讲也划上了一个完美的句号，只是，等待我们的还有50×8往返跑，顿时教室里响起一片怨声。
这是，英语老师走进来，请默写不合格的同学跑完步到她那里去，她的声音很快让同学们的愤慨声淹没，谁能想到她那时的一份希望。很快，操场上一道道身影跃起，将一切抛之于脑后，那汗水的挥洒，伴着淡淡的斜阳，天边泛起一片的红。哨子的声音不断响起，却也一次次的减少。又一会儿，同学们洋溢着笑脸，背着书包只是向前，向前，走出那校门，谁也没有回头。
想象，那时的办公室里英语老师正坐在办公桌旁，批写着同学们的作业，也许会不时地抬头望向门外，她的肚子也饿了，只是她的心里被学生装得满满的。然而，失望最终爬上心头，回家时，满载的`是苦涩，是委屈吧！
回想，我们是那么的自私，填饱了自己的肚子却惟独忘了那些为我们付出的人是否也饿着：拥有了快乐却忘了那些为我们付出的人是否被悲伤所笼罩。
明白，那一丝丝白色爬上发梢，那一条条皱纹印上眼角，那一次次的悲伤干涸了希望，为的谁？这般的认真对待，这般的消磨青春，为的谁？无知的我们，还要再伤害你们吗？不，不会了。明白之时，泪水充满眼眶，然而，我们使你们失去了如此之多，怎么偿还呢？
后悔，为何当初如此不懂事，一切都无力回天，你们用寿命为我们的未来搭桥，我们永远也弥补不了。
迟来的一声谢谢，是否能点燃您的希望，若是可以，能否用录音机录下，天天在您耳边回放，让我们用言语温暖你们的心，用未来回报你们的爱。
衷心地，道一声谢谢。
感谢《》作文（10）
像冰冷的雪花，虽然它打在地下，却化作神仙似的晶莹水珠动人；像夜中的昙花，虽然它在夜中绽放得悄然声息、时间骤短，却美如皎月，贵如珍珠；像短暂的流星，虽然它只在广袤无垠的天际划过了一道痕迹，却保留了无数的精彩与美丽。这件事，这个动作，如藤蔓般缠绕在我们记忆深处里，使我深深无法自拔。
记得，那是一个阳光明媚的下午，我提出和他一起出去逛街的主意。来到街上，我们笑着闹着，进进出出了许多商品店，浏览了许多有趣的地方，品尝了许多可口的美食，途中我们还自拍了几张，在街道上，在人群中就像亲兄弟一般亲密无间，心情正如沸腾了的开水一样兴奋无比。
时间一点一点地流逝了，我们也差不多到点回家了，可偏偏这个时候，天空却不知为何来了几群乌云，他们霸道地占了蓝天，始终都不愿意离去，对着逛街的人们发着不知道什么样的牢骚和闷气，而这带给我的却是一阵恐慌。我们加快了些许步伐，都不情愿成一只落汤鸡。
于是，我们来到了回家的十字路口等待绿灯的亮起，这时天空神秘地越来越黑了，道旁刚结出嫩红嫩红的小花婆娑落了下来，掉在了地上，还被旁人毫不知情地狠狠踩上了一脚，看上去十分憔悴。不过了一会，绿灯亮起了，我们便迈开了步子向对面走去，但就在这个时刻，惊人的一幕出现了：一个歪头歪脑、满载石子的大货车向人群撞来，一时间，大伙纷纷逃窜，而这个凶恶的大老虎却像我奔来。我心中满是惊慌，定在了路上。突然间，一阵奋力伴随着货车的强烈鸣笛声将我冲撞在外，使我躺在了路旁。我顶着疼痛回望声源处——一个与我年纪相仿的男孩掩埋在了石堆之下。而我认得出来，他就是我那个最好朋友。突然，如夜晚的白天下起了小雨，货车的车灯在稀少的围观人群中变得十分刺眼，汽车声鸣笛声呼喊声雨声都夹杂在这个失望的混沌马路上，我哭了，在雨中分不清哪是泪水哪是雨水……
原来，那天我要表达的感谢，变得出乎意料了，这意想不到的礼物是那么悲喜交加。
像冰冷的雪花，虽然在雪堆里不成文章，但细微的结构却美得如芬芳的昙花、夜中的流星一样呀……
感谢《》作文（11）
逆境对大多数人来说总是令人恐惧的。逆境来临时，人们总是在恐惧中躲避，穿越，远离；我不敢平静地靠近它，看着它，面对它。
其实应该感谢逆境。山是感恩的，山是高的；大海感激小溪，它宽广；天道感恩鸟，雄壮；人们感激逆境，然后成为他们的伟大事业。
古今中外，凡是取得成功的人，都是在逆境中磨练出来的。张骞出使西域，两次沦陷匈奴，忍辱负重，不忘肩负使命，终于打通了丝绸之路；司马迁受汉武帝胁迫，受宫刑之辱，成就了历史巨著《史记》《史家绝唱，无韵》；李白受到朝廷的排斥和权贵的伤害，产生了一首脍炙人口的诗“哦，我怎么能郑重其事地向地位高的人和职位高的人打躬作揖呢，他们永远也不会被人看到一张诚实的脸”.没有逆境，中国不可能有鲁迅那样的国魂；没有逆境，就不会有女排在奥运会上化败为胜；没有逆境，很难展现霍金的人格魅力和黑洞理论.
“上天会把责任丢给斯里兰卡人民。你要先苦你的心，努力工作，饿你的身体和皮肤，做什么就做什么，这样你才能有耐心，才能收获你做不到的东西。”人只有在逆境中，才能磨砺心智，增长才干，让生命发光。
我们小时候好像遇到过一些麻烦，比如父母的责骂，老师的批评，同学的讥讽。这些都让我们难过了好一阵子。但是想象一下：如果没有父母的责骂，也许我们会被一些坏习惯影响一辈子；如果没有老师的批评，也许我们还在错误中沉沦；如果没有同学笑，我们感受不到真诚友谊的重要性。现在进入青春，回头看，该不该感谢他们？
逃避逆境的朋友，请静下心来，仔细体会他的良苦用心；穿越逆境的朋友希望你放慢脚步，与逆境携手，走上真正的顺境之路；不要害怕远离逆境的朋友，只要勇敢面对，就会感受到它不一样的味道。
人的一生有很多值得感恩的对象，比如养育我们的父母，教我们成长的老师，快乐的朋友等等。然而，我们有没有想过感谢磨练我们意志的逆境？
感谢《》作文（12）
“感恩的心，感谢的你，伴我一生，让我有勇气做我自己”……三尺讲台上，是伟大的您，灯光照射下是默默的您，学生成功时默默流泪的是自豪的您，您是谁?您就是我的恩师，可否记得——
我，一个喜欢我行我素的孩子。七年级比较任性，学习对我来说，没有什么兴趣。八年级开学，还是喜欢涛声依旧的`我，依旧抱着混的态度面对学习，觉得要混出自己的个性与洒脱。天气隐晦，我的心情也低落到极点，对学习无望的我，一蹶不振，只好以逃避面对学习，以一种另类的方式引起学生的注意。心想：我是一个无人关心的学生，破罐子破摔吧!没过俩天，我的这个想法，让一位新接手的班主任看出来了。她找到了我，向我投去温柔的目光，话没开口，我就感到一阵温暖，这种温暖，是我几年来在学校没有体会到的。那种目光，既有母亲般的慈爱，又有姐姐般的爱护。“佳运，课堂你怎么那么茫然，家里有什么困难吗，有困难说说，看看我能不能帮帮你”?坐下说说。“看得出你很聪明，但是你缺少了一种动力，一种迎难而上，积极进取的动力。现在努力还不晚，我相信你!你要以自己的行动，让你的父母看到希望!你现在努力，就是为你的未来而打拼!学习上有困难，我们会帮助的。你以后有什么想法，就直接找我，你就是我的孩子!……
对学习早已自暴自弃，直线下降的我，竟然得到她的无限关爱与温暖，她竟那么看得起我，我还有什么理由作践自己?“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”，现在她的话语还在我的耳畔回荡……
当我茫然之时，您给了我搏击风浪的翅膀，让我能自由翱翔!老师，您可知道，您是我双翼下振翅的风。您的教诲催我风雨兼程，一路上有您的教导，我才没有迷失方向;一路上有您的关注，我对未来充满希望!也许将来旅途坎坷重重，但有您，我的班主任——麻老师的相伴，我会勇往直前!
感谢《》作文（13）
在我们人生中，有许许多多值得我们感谢的人。例如养育我们的父母；传授我们知识的老师……但是我要感谢的是我们的老师。
老师，这个名称可真好听啊。还记得我1年级的时候，我仿佛来到了一个陌生的环境，陌生的教师；陌生的老师；陌生的`学校；陌生的马路……我一开始是一个很胆怯的人。开学时，你紧紧的拉住我的小手，让我感觉到了老师您对我的温馨。你的手是多么的温暖，你是我的另一个母亲。
慢慢的，我什么也不会。但是您没有说什么，只是默默的教我。拼音，日记在你教了之后，也算是我很拿手的一个东西了吧。但是我刚刚学会日记你叫我写一篇200字的作文，虽然我不会写，但我把老师教我的东西运用上去，原来作文时一件so easy的事情啊。
还记得我小时候是一个很调皮的学生。有一次我去马路上玩耍，玩着玩着，我不会回家的路了，刚好老师您经过那使我不在焦急，老师立马给我爸爸打了电话，还告诉我不用害怕一会你爸爸就会来接你了，在那我就想着一定要好好学习，将来不会辜负你对我的期望。
老师，正如人们常说随风潜入夜，润物细无声。谢谢您老师，您让我懂得了很多知识。
感谢《》作文（14）
感谢
感谢！感谢！一个令人感动不已的名词。但是什么是感谢？感谢又有什么意义？
同学们。朋友们。感谢是在帮助别人或者被他们帮助后一句感人肺腑的语言，无比的真诚，无比的实朴这一句话不需要任何风花雪月词句的修饰。它是从内心散发出来的一种芬芳。闻了之后令人久久沉陷在其中。回味无穷。让人久久的无法忘怀。要我说在帮助后一句谢谢比任何的物质回报都要吸引人，因为这一句话包含了他人多少的心情啊！
感谢是精神上对别人的致敬！使疲惫不堪的.身体在听到这句话的瞬间充满了动力。在帮助别人找回遗失的物品时一句谢谢。是否使你的身体立刻从疲劳中给拉了出来。使我们永远充满了活着的动力和那一颗帮助他人的热忱。这难道不是感谢的意义所在么？
朋友们！让我们学会感谢。学会感激。不要让帮助我们的人感到自己的帮助没有意义。也许我们不是很富有无法给感谢的人物质上的回报。但是感谢这个词语比物质的回报更要崇高的多！
朋友们!让我们从现在做起，学会感谢和接受别人感谢这难道不是一件很有意义的事情么？
感谢《》作文（15）
感谢
我们从生下开始就背负着一个重要的使命，那就是感谢每一个在我们人生路途中帮助过我们的人。因为只有学会感恩，才会知道珍惜。
第一个要感谢的人，就是那个曾经忍受着巨大的疼痛让我们诞生的人母亲。从古至今，有无数的诗词歌赋是赞颂母亲的，像孟郊的《游子吟》，白居易的《慈乌夜啼》等。母爱，是比任何一种感情都要真，都要深的。想着她工作了一天后回家还要给我们洗衣做饭，想着她平时爱的絮叨，想着她每次打了我们还默默流泪，想着她不管多累多苦都还替我们着想……我们对她的感谢，应该是发自内心的，真诚的。
第二个要感谢的，我们毋庸置疑的选定了父亲这一角色。都说父爱是深沉的，父亲，好像重来都不喜欢把自己心中的事告诉我们，因为冥冥中好像有一股力量，不知不自觉的将“严父”这样一种称号套在了每一位父亲的身上。他们表面上不让我们感觉到亲和，内心的爱却是波涛汹涌的。在5．12汶川大地震中，有好多父母为了孩子献出生命。这样的精神，在我们的爸爸妈妈中，是不会改变的。所以，我们应该感谢父亲，告诉他，你能感觉到他心里的深沉的爱。
然后，便是所有的老师，同学，亲人，朋友。他们都是我们人生的指路标，有了他们的帮助，我们人生的方向才会无误。老师把自己的知识耐心的传授给我们，让我们学会思考，拥有辨别是非的能力。同学告诉我们应该团结友爱，互帮互助。亲人告诉我们，亲情为让家变得温馨，会让世界充满爱。朋友告诉我们，在我们要倒下时，他们会随时支持，帮助我们，给我们鼓励和安慰。
所以，感谢这个使命，我们必须完成！
感谢
在我的记忆长河中，有许许多多我要感谢的人：我要感谢妈妈，是她给了我宝贵的生命。我要感谢爸爸，是他给了我宽广的胸怀。我还要感谢朋友，是她们给我了珍贵的友谊……但是今天我要感谢的人却是我的老师王老师。记得在我刚上一年级的第一次语文测验中，我考砸了。拿到试卷后垂头丧气地走到座位上，眼泪也跟着刷刷刷地流了下来，心想这下完了，老师肯定再也不喜欢我了。没想到王老师看见后走了过来，用鼓励的眼神看着我说：“一次失败不等于每次都失败，不要气馁，记住这句话，只要努力就会成功，要相信自己是最棒的！”听了刘老师那亲切的话语，我又对自己重新充满了信心。从那以后，每次学习中遇到困难，老师的话语都会在我耳边响起，它就像一盏明灯，照亮我前进的方向。
教师节就要到了，我要把我心中最美最甜的语言送给全天下所有的老师：“老师们，谢谢您为我们付出的一切，您辛苦了！我们爱您！祝您节日快乐！”
感谢
在黑龙江的一个风雪交加的夜晚，一位名叫李四的年轻人因为汽车“抛锚”被困在郊外。正当他万分焦急的时候，有一位骑马的男子正巧经过这里。见此情景，这位男子二话没说便用马帮助李四把汽车拉到了小镇上。
事后，当感激不尽的李四拿出不菲的钞票对他表示酬谢时，这位男子说：“这不需要回报，但我要你给我一个承诺，当别人有困难的时候，你也要尽力帮助他人。”于是，在后来的日子里，李四主动帮助了许许多多的`人，并且每次都没有忘记转述那句同样的话给所有被他帮助的人。
许多年后的一天，李四被突然暴发的洪水困在了一个孤岛上，一位勇敢的少年冒着被洪水吞噬的危险救了他。
当他感谢少年的时候，少年竟然也说出了那句李四曾说过无数次的话：“这不需要回报，但我要你给我一个承诺……”李四的胸中顿时涌起了一股暖暖的激流：“原来，我穿起的这根关于爱的链条，周转了无数的人，最后经过少年还给了我，我一生做的这些好事，全都是为我自己做的！”
感谢
感 谢 让我怎样感谢您
当我走向您的时候
我原想拥有一束光芒
您却给了我整个爱的太阳
让我怎样感谢您
当我走向您的时候
我原想渴望一丝芳香
您却给了我整个爱的天堂
感谢您，我亲爱的爸爸
您是我学习的榜样
您是我前进的力量
正因为有了您
我才学会了播种理想
我该怎样感谢您
当我走近您的时候
我原想捧起一簇浪花
您却给了我整个爱的海洋
让我怎样感谢您
当我走向您的时候
我原想收获一缕春风
您却给了我整个爱的工厂
感谢您，我亲爱的爸爸
您是我崇高的理想
您是我人生的船长
正因为有了您
我才会努力，收获希望。
感谢
“土地失去水分会变成沙漠，心没有感激滋养会变得荒芜”一位长者说过这句话。长大了，我留意到一个现象，花朵离开了树木，它们很无情的离开，但是我又发现，它们落下，并不是无情，而是化成养料是树木生长得更好。这便是“落花不是无情物，化作春泥更护花”这是落花为了感谢树木的滋养、培育而回报的。
我们要想一想父母养大我们的历程：1-2岁，多病，妈妈爸爸四处奔波，汗水和焦急的眼泪融为一体；5岁，因顽皮、不听爸妈规劝，执着玩火，不幸一个小火球落到手上，手被灼伤，母亲耐心细致的帮我消毒、包扎；9岁，期末考试宣告失败，沮丧回家后，经父母的墩墩教诲、循循劝诱，充实自信心；12岁，一场“水豆”并落到我身上，父亲四处寻医，母亲则对我细心照顾等。可见，父母养大我们是这么得不容易。
世界上没有一种给予是理所当然的。可是世界上却有一种给予是理所当然的，那就是父爱和母爱，他们不需要我们的回报。父母把全部希望对寄托在我们身上。可以这样说，如果当他们什么也没有了，我们则就是他们的精神支柱。虽然他们不需要我们的回报，我们也要懂得感激父母，因为他们的爱深沉无私。为了感激父母，我想借此向他们便打我内心的感激之情。
“敬爱的父母，你们尽心尽力的抚养了我整整十多年了，这是十多年里，我也渐渐长大了，可是同时我也看见你们渐渐衰老了。爸爸时常腰疼，不断的体力活让你的脊梁受不住了，妈妈的头上不停地冒出白花，生活的愁苦让你劳精费神。爸爸妈妈你们老了！这是因为我的缘故。再往后的日子里，我会懂事的，让你们不再那么劳累。”
全天下的子女，是时候感激父母了。
多一份感激，多一份情。
感谢
关心他人是美好品德的一个方面。你关心过别人吗？我关心过，而且经常这样做。就拿一次的事情来说吧：
那一天，我在餐厅吃好了午饭，看见大张怡的饭盒还在餐厅。她没有来吃饭，怎么没有来？有什么事情吧！我便帮她收拾好饭盒带回了教室。
来到教室，我看见大张怡伏在桌子上呻吟。我急忙走过去。我看见她满脸通红，泪流满面，头发都弄乱了，还在不停地揉着肚子。我急忙问：“怎么了？出了什么事情？”“我好难受，好象得病了！”我看见她一边说，一边哭，都快哽咽了，眼泪还在“啪啪”地掉下来，好可怜呀！我连忙安慰她别急，别哭。同时我对她说我马上去告诉老师，请老师来帮助你解决这一个问题。只是，你要先吃一些东西，免得饿坏肚子。旁边的人劝我少去管她，免得被她的毛病传染。这时，我看见她还是只摇头，无声地哭着。我就对旁边的同学说：“我怎么可以不去管她？即使她的病要传染，我也不怕！你们请走开，让我一个人来！”我削了一只苹果给她。她拿在手里不动。我没有办法了，只好赶紧去校医室请来了校医老师帮助她诊断了一下。老师给了一点药，叫我通知她爸爸，让她爸爸陪同去医院请医生看一看。我就又帮她去打了电话。
打完电话，我又寸步不离地跟着她。她要上厕所了，我也陪着她去。我这样跑来跑去，累得我满头大汗。回到教室以后，我就陪她聊天，叫她别哭，还讲笑话逗她开心。
她爸爸来了，带她上医院去了。我才放心了。她在临走的时候，激动地说：“谢谢你，小张怡！”我红着脸说：“不用谢，小事一桩！你快去看病吧，祝你很快健康！”
感谢《》作文（16）
感谢
我要感谢妈妈，因为她历尽千辛万苦把我带到这个世上；我要感谢爸爸，因为他是一个名副其实的“幽默神”，带给了我无数的欢乐；我要感谢同学，因为他们带给了我莫大的帮助；我要……但我最想感谢的是曾经教过我五年级的语文老师——温老师。我永远望不了老师对我的关心与帮助……
记得刚上五年级的我，还是一个胆怯的女孩，根本无法像别人一样，与同学快乐地交谈。直到遇见温老师，我的.血好像大海的波浪滔天，不断地沸腾。也许是老师的面孔和蔼可亲、也许是老师讲课很活泼吧，我突然好想举手发言，畅讲一番。渴望击倒了害怕，我讲得生动具体，赢得了同学们的一片掌声。老师叫我坐下后，亲切的问了我一句：“你叫什么名字？”我的脸立刻红了，但心里却高兴地飞上天去：因为老师问我名字，表明已经对我有好的印象啦！最后，我想：既然是老师，就应该想成是一家子嘛！于是，我大声地说了一声：“陆燕仪！” 在作业本，老师第一次给我的评语是；燕仪，基础扎实的你，老师记住了！我想：老师，我爱您！我爸爸也是亲切地叫我一声：“燕仪！”现在，您也这样叫我，突然觉得有一股暖流向着我冲来…… 但是，老师也有批评过我。因为我写的字退步了，老师问我：“是我教你教得不好吗？”我连忙摇头，说：“不，不是！您说的每一句话、每一个字，我都听得入耳！”“那就是你的问题喽！”老师立刻皱起眉头说。我无言以对。“认真点，专心点！”老师说。我说：“哦！”走出办公室以后，我很想哭，因为作为一个好学生，是不应该被老师叫到办公室去批评的。但是，我又想：老是只是关心而已，对我说了几句话，还不是为了我好吗？我干嘛要哭呀！我应该高兴才对呀！这时，眼泪好像退潮一般退了回去，我也高兴地回到了教室。
期末考完试后，我惊奇地发现语文考了96.5分！看到这个蛮高的分数后，对自己是百分百满意！但老师却说：“要不要打你4下，考得那么低分！”搞得我是丈二和尚摸不着头脑。回到家后，我把事情告诉给爸爸 ，爸爸说：“是呀！打你是对的。为什么满足于现状呢？你要永远不满足，只有这样才能爬得更高呀！”我恍然大悟，老师真是用心良苦啊！
啊！老师，您的爱就像水一样毫无杂色，一样平凡又不可缺少呀！您知道吗？我多么想轻轻地摘下一片天，可它是那么遥远，怎能比得上您的和蔼；我想轻轻扯下一朵云，可云儿怎能比的上您的纯洁；我想轻轻摘下一朵花，可它怎能比得上您给我的人生点缀的绚丽多彩呢？最后，我想说一句：“感谢您，温老师！”
感谢《》作文（17）
程老师是从五年级开始教我们的，一直把我们教到六年级，记得程老师刚刚教我们的时候，嗓音十分甜美，语气也很温柔，说话的声音十分好听。但是自从教了我们班之后，由于有些同学调皮捣蛋，上课不认真听讲，经常说话，下课不认真完成作业，经常让老师生气，老师发火的次数也越来越多。还记得有一次，老师的同事来看望老师，见面的第一句话便是“你的嗓子怎么成这样了。”是啊，因为老师因为过度劳累，嗓子早已变得沙哑。老师为了我们的学习，不惜把嗓子累哑。
还有的时候，老师就算是生病，也不会请假，而是坚持来到学校给我们讲课。老师为我们付出了很多很多，而我们却收获的很少很少。每一个月的流动红旗和模范班级，往往都是1班和2班拿走，我们班往往什么都没有，老师虽然嘴上说无所谓，只要我们学习好就可以，可是我们大家都知道，没有拿到奖，大家心里都不好受，都很难受。对不起，老师。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”“落花不是无情物化作春泥更护花”这两句诗，就是对老师的最好的写照。老师，大家都说，十年树木，百年树人，人才的培养是百年的大计，培养人才十分不容易，可是老师却总是不顾辛苦，历尽艰辛来培养人才，为了我们，每天起得最早的是老师，每天睡得最晚的也是老师，谢谢你，老师。
感谢《》作文（18）
终于，我如愿以偿，来到了我母亲——大地的怀抱，就在我睡得昏昏沉沉时，突然做了一个奇怪的梦：我梦见大地母亲站在我面前，对我说：
大地：感谢你，落花
落花，谢谢你。是你用生命让我的土壤更肥沃，“落红不是无情物，化作春泥更护花。”你虽然枯萎，但是在我心中你仍是最美的花！
听完大地母亲的这段话，我惊诧不已，心想我在这个世界上竟然还被如此赞美？接着我又听到了一个人的声音：
新花：感谢你，落花
感谢你落花，没有你的滋养，大地并不会如此肥沃，而我也不会在春季到来时还有那么旺盛的生命力，是你，给了我生命，感谢你！
听完他们的话语，我深思着，难道说未来的我还有这么大的价值，突然，那句诗又响了起来：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”化作春泥，不就是我生命的升华，我的又一次生命吗？
感谢你们，让我认识到自己的价值，这样，我也就可以没有遗憾的死去了——不，应该是充满希望的再次活过来。
感谢你们，给了我第二次生命！