火山（1）

我的家有三座火山，你们一看题目可能会惊奇地问道：“你家有火山？”

第一座火山是活火山——爸爸。我的爸爸是个性格刚烈的人，动不动就发火，就像一座随时会喷发的火山。有一次，我英语考试考了77分。老师让家长签字，我想如果让爸爸知道我只考了这么点，他非把我的皮给活剥了不可，那我找谁签字呢？我只好硬着头皮去找爸爸，爸爸看了试卷后，像变了个人似地火冒三丈，只听他说道：“给我去把试卷抄5遍！”

第二座火山是休眠火山——妈妈。我的妈妈平时一般不发火，但只要发起火来吓死人呢。有一次，妈妈去上班了，爸爸也去上班了，只有我一个人在家里，我在看看有没有什么好玩的。突然我想起妈妈新买的护肤品。我摸摸脸上油腻腻的，想去试试护肤品，正好也帮妈妈试试效果如何。我找到妈妈的护肤品，随便拿了一个打开盖子，刚准备往手上倒，没想到手一滑，瓶子碎了。“呀，完了！完了！”我赶忙把化妆品瓶的“尸体”处理掉了。晚上妈妈回来了，我赶忙上前去迎接，妈妈问：“今天这是怎么了，这么欢迎我？你一边玩去，我要去试试我的护肤品。”“不好！护肤品！”我心想。此时我的心像一根弦一样绷得紧紧的。突然，妈妈发话了：“儿子，你是不是把我的护肤品拧坏了！你给我听好了，你以后一个月都没有零花钱！””Oh！No！”

第三座火山是死火山——奶奶。奶奶从来不发火，只要见到爸爸或者妈妈打我，她就会帮我消灾减难。

这就是我家的三座火山，很有趣吧？

火山（2）

空气中充满了火药味，可能随时会传来响彻云霄的枪声。教室里弥漫这阴沉沉、浓烈的火气，不好，右眼皮在跳动，可怕之事即将发生……

果然，休眠火山（秦老师）踏着上课铃走进教室，眉眼间的怒火预示着这座休眠火山已经苏醒，随时可能喷发。“不知有多少人区本教材已背完。”秦老师冷冰冰地说，“背完的起立”只见偌大的教室孤零零的站着几个人，她见状，眼里闪烁着一股无法遏制的怒火，好似一头被激怒的狮子。“这么简单的宋词，有那么难背吗？还要讲两次，可见你们效率有多低……”秦老师一句一句地将宋词边讲边念。她的声音由低而高，渐渐地吼起来，脸色涨红，渐而发紫。“好，下面请人来背”秦老师话音刚落，乱动声便传入老师耳中，朝前一望，原来是我搭档在“兴风作乱”“王静仪，你背”王静仪似乎受到了什么惊吓，脸色有些苍白，原来一双明亮的眼眸此时有些涣散，更多的是不知云的惊恐，“呃，呃……”秦老师听了，一皱眉，不由得一股怒火腾地一下窜上来，那张白皙的脸上，愁眉紧锁，仿佛乌云密布，一对眼睛如冰球，射出冷冷的光，嘴唇翕动着却说不出一句话，过了一会儿，冷不丁的冒出一句“自己好好背，准备默写。”

时间一到，大家纷纷动笔。瞧，同学们真是千姿百态：有的胸有成竹，脸上写这自信，正在那儿笔走如飞，下笔有神呢！有的则是一边写，一边念念有词；有的则是“七窍通了六窍—一窍不通”神情沮丧，无从下笔，不时皱眉咧嘴，像一只热锅上的蚂蚁，坐立不安；有的则是蠢蠢欲动，伺机偷看，可目光如矩的秦老师巡视这教室的每一个角落，吓得此等鼠辈不敢轻举妄动，真是“一师当堂，万生莫看”呀！

经过我们的不懈努力，“火山”终于又休眠了，但伴随岩浆喷发出来的含高营养的物质却滋润着我们，让我们茁长成长。

火山（3）

嘿！你们见过火山爆发吗？我就亲身体验了一次，不要惊讶，没错！小柯老师就给我们做了一次火山爆发的小实验。

小柯老师从一个袋子里拿出了一些器材，比如瓶子、白醋、苏打粉等物品。紧接着，实验开始了，老师把一个瓶子放在小脸盆的正中间，接着用勺子打了几勺苏打粉在瓶子里，再滴了几滴洗洁精，然后用筷子搅拌了几下。最后，老师说：“为了让你们看得更清楚，我要给这瓶水里注射一些红墨水。”说着，他打开红墨水瓶盖，用针管吸了一些红墨水，又挤到了瓶里，霎时间，水就变成了红色，就像鲜血一般。同学们有的伸长了脖子，眼珠都要掉在瓶里了；有的站在椅子上，挡住了别的同学的视线；还有的干脆跑到了讲台边，和实验来个次“亲密接触”。可半天过去了，水没有一点变化。

关键时刻到了！只见小柯老师打开白醋，慢慢地倒入水瓶里，里面的泡沫立刻往上冒，一下子就从瓶子里流了出来！同学们全部都惊呆了，眼珠要飞出去了，嘴巴张贼大贼大，几乎塞得下一个大西瓜！

最终，老师告诉了我们一个秘密“苏打粉与醋碰撞时会发生化学反应，产生泡沫，像火山爆发一样。”

做完小实验，大家议论纷纷，心里都画了一个大大的问号。

火山（4）

我是一座沉默的火山

在寂寞中享受独处的安然

灰岩是我坚硬的外壳

冰冷孤寂

拒人千里之外

我是一座沉默的火山

在烈焰中翻滚火热的情怀

岩浆是我燃烧的希望

炽热疯狂

融化无尽尘埃

我是一座沉默的火山

在寂寞中孤独的等待

揣想你月下的身影

潇洒伟岸

是我一生的牵畔

我是一座沉默的火山

是你把我的心火点燃

我想耗尽所有的热情

可我不能放歌

一任岩浆翻滚在我的心海

我是一座沉默的的火山

火山（5）

今天真是太热了，想吃一点凉凉的东西，打开冰箱看到食材，我今天想做一个火山飘雪。

我猎你们已经知道我在冰箱里看到了什么吧，是的西红柿，我从冰箱里拿出两个西红柿，先用水把它们清洗干净，接着在西红柿的上端切一个十字花刀，用开水从上面浇下来烫一会儿，西红柿的外皮慢慢的卷起来，像我奶奶烫的小卷发，我慢慢的把它包下来，然后用刀把西红柿切成一片片的，摆在一个精美的小碗里，我摆了一个太阳的图案，再倒上一点醋，最后在把我们的雪-白糖撒在上面，哇！真像火山上飘着雪一枰。

夏日来上这一碗小凉菜，不仅看着赏心悦目，吃着酸酸甜甜的，非常解暑。

火山（6）

火山是小学时班上的文娱委员，身材魁梧，立在那里，犹如山般巍峨。加之他超常的火山般的爆发力，同学们就送了他“火山”这个绰号。

而“火山”闻名校园，正是因为他那火山般的爆发力。

就拿那次校运会来说吧。我们眼看着班级的积分排名落后了，想要获胜，所有的希望都寄托在男子1500米和4×100米接力上了，可不幸的是，班上参加男子1500米的选手因为天气炎热有中暑症状，临时放弃了比赛。大家急得直跺脚，不知如何是好。正当大家一筹莫展之际，“火山”挺身而出：“我去吧！”“可是，你马上就要跑男子4×100米接力赛啊！”大家纷纷摇头反对。火山拍着胸膛：“放心吧，别忘了，我可是‘火山’，我要是爆发了，力量是无与伦比的。

枪声一响，只见“火山”像离弦的飞箭，抢在队伍的前列，最终以遥遥领先的优势夺得了男子1500米的冠军。

汗如雨下的“火山”还没喘过气来，广播里传来4×100米接力赛做准备的消息。老师和同学们都担心地看着“火山”，老师说：“这样吧，另外找个同学代你去。”“火山”坚决地说：“不，老师，让我去吧，我保证一定没事，请相信我。”看着“火山”的脸庞透着坚定的光芒，我们只能默默地点头。

接力赛中，其中一名同学发生了一点失误，接力棒掉在了地上，我们明显落后。最后，接力棒到了“火山”手里。大家都摒住呼吸，希望奇迹在这里发生。我们只觉眼前一团红光闪过，然后哨响了，广播里传来我们班获得接力赛第一的喜讯。

同学们扶过几近虚脱的“火山”，啧啧称赞：“‘火山’，从没见过你这么快的速度，真像一道火光。”“火山”嘿嘿地笑了：“别忘了我就是‘火山’，我的爆发力是前无古人，后无来者啊！”你看，这小子，真是狂啊！不过，狂得多可爱啊！

从此，“火山”的大名在校园传开了，他走在校园里，总有人在旁边赞叹道：“看，那就是某某班的‘火山’，跑得像火光一样快，爆发力超强哦！”

火山（7）

看了这个题目，你一定会奇怪吧。怎么会有火山一家呢？别急，其实这三座火山是我家三口人。听我讲讲这三座火山吧。

火山妈妈

要说这座火山呀，她可是最活跃的火山。这座火山很容易爆发。一次，我没有考好，这座火山就喷发了：你说你怎么考不好呢？天天跟你讲那么多要点，你难道一个都记不住吗好不容易停止了喷发，爸爸又回来晚了，火山又喷发了，岩浆唾沫星子到处乱飞。这还没完呢！晚上，妈妈给我讲题目时我已经困得不行了，妈妈问我一道题，我看了一眼，脑袋里昏昏沉沉的，随口答了一句，结果火山的导火线被我点燃了。我又被喷了一脸口水。唉，这座火山惹不起呀！

火山爸爸

这座火山是座死火山，平日里不会喷发。爸爸只会给我讲道理。一次，我不小心弄坏了别人的东西，还不道歉。爸爸告诉我：你这样是不对的，你想想哈，要是别人知道了，肯定都不让你碰别人的东西了。这样你不是损失更大吗？我听了赶紧去给对方道歉，那个叔叔见我知错能改，坦然地接受了，还把那个东西修好并送给我。这座火山只有在不高兴时才会喷发，对于火山妈妈，我更喜欢火山爸爸。

火山女儿

我相对于前面两座火山要特殊一些，因为我是一座喷发频繁，时间又短，还经常莫名其妙就喷发的一座火山。比如有一次，我不知怎么的，又发起了脾气，火山就喷发了。妈妈过来，问我怎么了。我说：刚刚我看见一个大人上公交车时，趁司机不注意，把原本拿在手里的一元硬币偷偷换成了五角硬币，投了进去！妈妈让我别计较这些事。可我越想越气，越想越气，最后气的不能再气的时候，火山突然停止喷发了，我像个没事人似的去找徐宇帆玩去了。正是因为这样，爸妈老被我弄得哭笑不得。

火山（8）

我是一座火山。我住在日本，很活泼，人们称我为“活火山”。

我很容易发脾气，当我发脾气时，全国人名都要紧急疏散，尤其住在我附近的人们。

你知道人类为什么怕我吗？因为我发脾气时，就回喷出大量的熔岩，那些熔岩可是超过数千摄氏度高温的哦。你能说我不是很厉害吗？不过这一点对人类来说可算是噩耗呢。但，你能想到我对人类也有好处的么？让我来说说吧。

我是一座曾爆发过的火山，所以土地特别肥沃，花草特别美丽，因而吸引了很多游人来参观、游览，甚至定居。

我爆发后，就会出现很多大块的石头，别小瞧这些石头，它们可是有仿辐射的功效的，着不是对人类有极大的好处么？

另外，我对动物更有间接的好处，因为它们回有更多肥美的粮食—草木花果。

每当火山爆发之后，人们都会捡拾可以防止辐射的石块，一段时间之后，还躯赶动物往火山脚吃食。这不是我对人类的贡献吗？

总的来说，我对人和动物，既有好处，也有坏处，多微妙！

不过，请注意，我现在就快要发脾气了！

火山（9）

我家有两座不一样的“火山”。一座“生气火山”，一座“休眠火山”。

我的妈妈是一座“生气火山”，动不动就会恼羞成怒。有一回，我正低头写作业，猛然发现妈妈神不知鬼不觉地站在我身旁。我开始紧张了，心咚咚跳个不停：“妈妈如果发现我前面一页词语没认真写，一定会惩罚我！怎么办？怎么办？”可越担心越紧张，脑子“嗡”的一声，结果把“山洞”写成了“山鸡”。妈妈的火眼金睛一眼就发现了，她怒视着我，眼睛瞪得像铜铃那么大，仿佛快要冒出火来。“你看你，我都跟你说多少遍了，要仔细！做题要仔细！你怎么总是左耳进右耳出呢？”她怒气冲冲地吼道。这时的我被“生气火山”吓坏了，大气也不敢出，连忙承认错误：“我下次一定认真！”

我的爸爸是一座“休眠火山”。说真的，爸爸挺疼我的，凡事都会有求必应，每次活动都会给我准备很多好吃的东西。尽管爸爸和蔼可亲，但他发起脾气来可大了。有一次我考试考差了，刚一到家，还没等我开口，爸爸立刻拉下脸，他的眉毛弯得像虫子，用低沉的声音说：“自己总结一下为什么没有考好，如果下次再考不好，我一定告诉你妈，罚你把错题抄一百遍！幸好妈妈没有在家，不然我的作业又要增加了！”我赶紧用手在胸前画了一个十字。

家里的两座“火山”经常因为我生气而喷发，但是我明白，他们都是为了我好。

火山（10）

带着描述和赞美世界的思考，沉思良久的哲学家无言的画了一个“？”和“！”。

看着那张大了嘴充满茫然的问号，一脸深沉感慨万千的感叹号，头脑中逐渐显现出文人雅士面对湖光山色时一串串的感慨；科学家探索未知领域时那深皱的眉头；企业家展望未来商机时那发光的双眸；……仅仅一个简单的不能再简单的“？”和“！”，它们的内涵是如此的丰富而深刻，给人的感觉是：哲学家好像啥也没说，但又似乎说了许多许多。

这就是精悍的勉力！

一位诗人给自己写的“墓志铭”总使人凄然动容。他的墓志铭简单至极却又丰富至极，它通篇只有两个字“爱过”。当面对这两个字时，我们也许会想到那凄美的初恋，烫人心窝的亲情，抑或是那经典的爱情。总之，它总会扣响你心灵的某一根弦，让你的思维去飘飞，去寻觅。

这就是简短的效果！

我想大家对丘吉尔不会陌生，但这位前英国首相给我最大的印象不是他治国的雄韬伟略，治军的足智多谋，而只是一次演讲：

历史的车轮转到了1946年的某一天，在巴黎举行的一次关于世界最成功的人士表彰大会上，大家都期待着当时的英国首相丘吉尔“我成功的秘诀”的演讲。只见丘吉尔不紧不慢地说：“我成功的秘诀有三条：一、绝不放弃，二、绝不、绝不放弃，三、绝不、绝不、绝不放弃。”全场沉默一分钟后爆发出了热烈的掌声。

这就是凝练的神力！

不管是精悍、简短，还是凝练，它们都在时时阐述着“浓缩就是精华”的哲理，它们都在处处显示着谈吐学者的厚重，阅历的广博，思想的深邃。然而，在它们各自展示自己神奇力量的同时，都不约而同的恪守着一个真理——孕育，因为我们知道，火山爆发一刻的壮观和场景，是缘于它长久、长久、长久的孕育，孕育着能量，也孕育着美。

火山（11）

空气中充满了火药味，可能随时会传来响彻云霄的枪声。教室里弥漫这阴沉沉、浓烈的火气，不好，右眼皮在跳动，可怕之事即将发生……

果然，休眠火山（秦老师）踏着上课铃走进教室，眉眼间的怒火预示着这座休眠火山已经苏醒，随时可能喷发。“不知有多少人区本教材已背完。”秦老师冷冰冰地说，“背完的起立”。只见偌大的教室孤零零的站着几个人，她见状，眼里闪烁着一股无法遏制的怒火，好似一头被激怒的狮子。“这么简单的宋词，有那么难背吗？还要讲两次，可见你们效率有多低……”秦老师一句一句地将宋词边讲边念。她的声音由低而高，渐渐地吼起来，脸色涨红，渐而发紫。“好，下面请人来背”秦老师话音刚落，乱动声便传入老师耳中，朝前一望，原来是我搭档在“兴风作乱”。“王静仪，你背”。王静仪似乎受到了什么惊吓，脸色有些苍白，原来一双明亮的眼眸此时有些涣散，更多的是不知云的惊恐，“呃，呃……”秦老师听了，一皱眉，不由得一股怒火腾地一下窜上来，那张白皙的脸上，愁眉紧锁，仿佛乌云密布，一对眼睛如冰球，射出冷冷的光，嘴唇翕动着却说不出一句话，过了一会儿，冷不丁的冒出一句“自己好好背，准备默写。”

时间一到，大家纷纷动笔。瞧，同学们真是千姿百态：有的胸有成竹，脸上写这自信，正在那儿笔走如飞，下笔有神呢！有的则是一边写，一边念念有词；有的则是“七窍通了六窍—一窍不通”，神情沮丧，无从下笔，不时皱眉咧嘴，像一只热锅上的蚂蚁，坐立不安；有的则是蠢蠢欲动，伺机偷看，可目光如矩的秦老师巡视这教室的每一个角落，吓得此等鼠辈不敢轻举妄动，真是“一师当堂，万生莫看”呀！

经过我们的不懈努力，“火山”终于又休眠了，但伴随岩浆喷发出来的含高营养的物质却滋润着我们，让我们茁长成长。

火山（12）

夏日炎炎，太阳高照。太阳并没有在全市六年级学子的紧张而降温，仿佛世界都由太阳主宰。

终于进入考场了！我深吸一口气，面对前方的考官深深鞠了一躬——哇！这老师好严肃啊！考官只是轻轻点了点头，脸上的健肉中，映出了说不清的威严。

我找到了自己的位置并坐了下来，心中似乎又一座即将爆发的火山，微微颤动着我的心，这就是小升初啊！

很快，一张试卷发了下来，新宛如一只兔子，一上一下，飞快地蹦跳着，阳光带着灼热像子弹一样打在我的心上，心中的火山和灼热的太阳联手直攻我的心。

第一张卷子偏偏是我最不拿手的卷子——也是整日吊打我、该死的、可恨的数学。如果有来世，我一定要好好讨伐这只“野兽”。

没办法，还是得做。我硬着头皮写着，很快，35分钟过去了。可恶，我还有两道解决问题没写，心中的火山已经开始爆发了！它变成了一条龙，摇着我的头。

弹指一挥间，5分钟过去了，好吧，只能交了。我欲哭无泪，太阳高晒着，没有一丝光彩。

算了，准备下一科的考试吧！我咬着牙。很快，一张崭新的英语卷子发了下来。相对数学来说，英语可就是张飞吃豆芽——小蔡一碟。

才一会儿，我就写完了，哈哈！不过如此嘛！

等英语试卷交上去以后，大将“赵云”——语文就来了。呵，来吧！一束阳光闪过，心中的火山又开始跳动起来。

结果，令我大吃一惊的是——语文只有阅读和作文，哈哈！不是说有文言文吗？原来只是骗小孩的，阳光飞过，火山平静起来，我飞快地写着，在快结束时写完了。

心中的火山变成了阳光，照在我的心上。

火山（13）

今天，因为实在是太热了，所以我决定要用小苏打和水做一杯苏打水。

首先，我拿了一小包小苏打来，然后，我又用杯子接了一杯水，放在小苏打的左边，最左边还有瓶开盖的可乐，那瓶可乐是老妈用来做东西的，我可不敢动呀！接着，拿小匙舀了一勺小苏打，嗯……小心……最后一步……哎哟！什么东西绊我？“哇！”我差点儿叫出声来，小苏打竟然掉到了可乐瓶里！咦？可乐瓶怎么在“咕噜”地“叫”？？正在这时，可乐瓶里的可乐突然“扑——砰！”地发出一声巨响，随着这声巨响，泡沫和可乐一齐冲上了天花板，溅向四周，来了个“爆发”。第一次“爆发”之后，剩在可乐瓶里的可乐也耐不住了，“噼哩啪啦”地在可乐“炸”。不一会儿，可乐瓶竟然被“炸”翻了。可乐也从瓶里流了出来，爆出许多可乐“星子”。我可耐不住这一“攻击”，连忙跑到墙后面躲了起来。过了了好一大会儿，“火山”才停止了“爆发”。

哇！太牛了！但怎么会这样呢？我做事是一定得寻根问底的！我上网查了一些资料，终于知道，这原来是二氧化碳搞的鬼。小苏打是碳酸氢钠，碳酸氢钠溶于水时，就会产生二氧化碳。当小苏打落入可乐里时，就会和可乐里的二氧化碳一块冒出，形成了类似“火山爆发”的奇观。

火山（14）

我有一个严厉的爸爸，他常常板着脸，在他的脸上，即使是用显微镜也找不出一丝笑意，却能见到“阴云”密布，偶尔考差一次，我的“火山爸爸”就爆发了，让我“死去活来”直到这件事情的发生。

那是一个电闪雷鸣、狂风暴雨的下午。我正打算回家，却发现没带伞，急得像热锅上的蚂蚁。本想等到爸爸来接我，忽然想起：爸爸今天要开会，肯定来不及接我了。

等了一会，雨似乎小了一点，我急忙跑出班级，用饭包顶在头上，以跑步比赛的速度奔回家，正当我跑到保安室门口时，突然听到一个熟悉的声音在叫我，抬头一看，原来是爸爸。只见他撑着·伞也向我直奔过来，“傻小子，下那么大的雨，为啥不等我来给你送伞呢，要是这样跑回家，非淋病不可。”一边说着一边把我搂在怀里，生怕我再淋湿了。我紧紧地揉着爸爸，支支吾吾地说：“爸爸，你怎么过来了，今天不是要开会吗？我不知道你会来接我，看雨稍微小点了，就想跑回家，早点回家做作业。“爸爸摸着我的头说：”我看雨下那么大，就提前结束了会议。马上跑来接你，不然没人来给你送伞，你妈妈又出差了，担心你小子啊。下次不许这样了哦，我们大人肯定会来接你的。“看着爸爸高大的身躯，我的眼泪不争气地流了出来。回到家，爸爸又急忙拿出毛巾给我的湿头发擦干，一边关切地说：”赶紧把湿袜子脱掉，换双干净的。“这一刻，我发现我的爸爸原来也是那么细致的一个人啊。

经过这事后，让我深深地感受到，我的“火山爸爸”是那么地爱我，他对我的严格只因为希望我能成为一个优秀的孩子，他一直在用自己的方式来爱我。我爱我的“火山爸爸”

火山（15）

感觉空气中充满了火药味。可能随时会传来响彻云霄的枪声。 教室里弥漫着阴沉沉、浓浓的火气，不好！右眼皮在跳动，可怕之事可能即将发生……

果然，冯老师抱着作业本朝教室推门而进，随即将手里的作业本狠狠地砸向讲台，“咚——”的一声闷响，全班一怔，然后愣愣地看着冯老师。 从古至今，只要她摆出这副样子，准没好事儿。同学们的心一紧一紧的，好像在担忧自己的作业有没有达到标准，哎呀，他们的心都快提到嗓子眼了。 只见冯老师的嘴快要张开时，同学们的眼睛紧紧地盯着她，生怕她马上会说到自己。 “最近的家庭作业越来越犯‘毛病’，李亮，你怎么解释？”冯老师终于忍不住开口了。全班人大松一口气，个个都暗自庆幸自己。然后不约而同的望向李亮——这个“牺牲品”。 李亮的脸好似一片红霞，通红通红的，恨不得找个地缝钻进去。 冯老师双眼瞪了瞪周围正在埋头幸灾乐祸的同学们：“某些同学精力太旺盛了，你们别以为这样就没事了。”，她从裤兜里掏出一张小纸片“念到名字的同学错误率特别高……” 不要念到我，上帝妹妹，请你保佑我吧！“……郑丽慈。”天啊，真是怕什么就来什么。唉，恭喜我吧，我终于“中奖”了。心里仿佛被那些可怕、阴凉的气息包围住。战战兢兢的，不敢与冯老师对视。 “这些作业都是做得极差的，下次还看到你们错误率极高的话，一个个打电话见家长！”冯老师终于忍不住大拍了讲台，大发雷霆的吼道。我感到脸在发烧，不由得低了低头。 冯老师最后用令人生畏的眼神瞟了瞟我们班，抱着作业本，迈着沉重的步伐走出了教室。