4年级故事（1）
1、编写一个科幻故事的作文
2060年，我成为了一位科学家。我最骄傲的发明还是时光机。只要坐上时光机，说出你想去的地方，它会立马带你去。这台时光机正在博物馆，但可不是人人都能坐的，只有善良的人才有资格。自从发明时光机以来，我从来没有体验过，不过今天我决定了，要去体验一下。
坐上时光机，便决定要去西游记的那个年代，只听嗖的一声，一下子就到了。时光机轻声问：“请问您要游玩几个小时？”我回答：“嗯，4个小时吧”“好的，到时候我就会把您送回现实世界。”说完，时光机就不见了。
我在这个陌生的年代里，四处游玩着。突然，从远处跑来一只野猪，吓的我连忙爬上了附近的一棵小树上，并用语言吓唬它。可它不吃这一套，用头拼命地撞树，我大喊大叫，这时，从天上飞下来一只猴子，那只猴子竟然是齐天大圣孙悟空。只见孙悟空拿出金箍棒挥两下，野猪就躺在了地上。我连忙道谢，孙悟空点了两次头，就飞走了。孙悟空刚走，时光机就出现了，我依依不舍的回到了现实世界。
2、儿童科幻故事作文400字
语文课文《他们的乐趣》中讲了：在2100年，科技发达，人们都用机器人来当老师。机器人知识很渊博，他们可以从中学到很多，与此同时，他们也失去了很多。例如他们享受不到同学在一起，互相交流；互相帮助的乐趣，还有很多很多。所以当他们看到一本几个世纪前人们上学是怎样的时候，非常希望现在还是几个世纪的教学方式。那么电脑前的你可能觉得奇怪，机器人当老师，想让他教就教，能叫一节课吗？或许不能，不过还是请你往下看，相信你会有收获的。
乘坐时空穿梭机来到了2100年，因为我想起了《他们的乐趣》中，他们渴望是有血有肉的人来教他们，所以我想办一所学校，并要将它取名为“快乐之校”。虽然学校是我开的，但我还是请来我校以前的校长来当一校之长。因为这学校外面富丽堂皇，里面有顶尖科技，所以吸引来了许多学生，老师们的工资达到二万元一月，至于我还是安心学习，当好我的学生。2100年，航天科技发达得不能再发达了。在学校里科技课，采访课……丰富了我们的课外生活，拓宽了我们的视野。
在2100年，7月30日那天上的采访课让我永生难忘。在那天采访课，我和我最好的朋友袁妍一组，老师让我们去访问从外星来的两位VIP，也就是贵宾。
3、编写科幻故事作文400字
花谢花开，是自然之定律。一个人的青春一过，那么他就只能等待死亡了。这是一件悲哀的事！我们有没有想过，人死后还剩什么？
记忆是人活着的证明，一个失去记忆的人就犹如没有灵魂的躯壳。那当我们死去的时候记忆会不会还残留着呢？或许有人会说我迷信，但又有谁能证明我是错的呢？这似乎有点灵魂说。但我也不是随便胡扯的，想想看，现在不是有那个脑电波显示器吗？人的脑可以发出电波，而机器可以捕捉到。我们假设人的记忆就是一种复杂的电波，如果我们能够破译且收集它，那我们就可以降人生前的记忆植入到无意识的生命体内，这该多不可思议啊！当然这需要超发达的科学技术和医学技术。我们现在只能是幻想，不过，只要我们努力终究会将这幻想变成现实的。到时候，警察可以让受害者起死回生并揪出罪犯，他们也不用那么辛苦劳累了，也可以早早的还家属一个公道，至于要植入什么生命体内，就等以后再好好研究了。
我幻想，不，不应该说是幻想。我的构思，希望有一天会有人替我实现，或许是我自己。
4、小学六年级科幻故事作文
22世纪末期，在夏威夷海岛的地下海洋实验室里，维森博士正在明亮的实验室里和自己忠实的助手――侨那机器人，一起研究工作。现在世界各国的科技发展越来越快，人们面临着能源石油与天然气的紧缺，现在维森博士已经发现了海底献给人类的最大宝藏――蓝晶石，一克蓝晶石能供全世界50亿人，消耗一万年之久，在太平洋的马利亚那海沟储藏着大量的蓝晶石。
维森博士的任务是――指挥机器人侨那去马利亚那海沟开采新世纪的能源。随着“轰”侨那的一声巨响，侨那机器人驾驶着“离子号”潜艇，以光速潜入马利亚那海沟。海底可真美啊！一群群银色的小鱼正在这生命的摇篮――大海的深处快乐的生活，一丛丛珊瑚千姿百态矗立在那里。这时维森博士收到了机器人从海底发回的信号，他找到了那晶莹的蓝晶石，维森博士高兴的无法用语言形容自己的心情，可突然一束蓝光映入“离子号”潜艇，一个身高马大的外星机器人，他刚到海底就切断了侨那与博士的通信联系，并试图捣毁人类机器人的“心盘”，双方陷入了僵局。突然一束红光直射海底，那是博士派来的支援侨那的机器人侨西，他综合了人类的先进技术，是维森博士的最新研究成果，他已经达到了接近人脑的思维。
这时，工作在实验室的维森博士，正在向宇宙能源指挥中心发出呼吁，他推想：地球能源将要开发用完，有人类自己的原因，也可能是外星人对我们的掠夺，目前外星机器人的智商远远高于我们，争夺新能源对地球人很不利。
可异想不到的结果在神秘的海底再次发生，双方的机器人停止了战斗，并共同签定了和平利用宇宙能源的条约。
啊！我们终于如愿以尝得到了新世纪的能源，经历无数不眠之夜的维森博士，高兴的跳起了舞，他从来没这样高兴过。
扩展阅读：怎样写科幻故事？
1、生活中选取真实的材料
生活中，每个星期天每个家庭都将上演不同的故事，究竟写什么，的确值得同学们仔细斟酌一番。要
么写轻松的星期天；要么写忙碌的星期天；要么写快乐的星期天；要么写一家人过星期天时，有的人轻松；有的人忙碌；有的人快乐，这样安排材料会更有特点。另外，从生活中选取真实的、具有亲身感受的材料，写出的文章会更具体、生动。
2、所选材料体现有意义（有意思）
同学们可能会写一家人共同参与同一项活动或娱乐；或许写一家人分别从事不同的事情，例如写星期
天爸爸外出打工，妈妈陪我共同过星期天，使我感觉忙碌得很，是因为妈妈依旧一味地让我做各种枯燥乏味的练习题；还可以写家人为自己过生日，而且家人送给自己的礼物很特殊——一份人寿保险。总之，还有许多值得同学们去写的材料，但要有所选择，体现材料是否有意义或有意思。
3、叙述具体有条理
无论是写一家人从事同一项活动，还是单打一各干各的，一定要注意叙述的条理性，而且在描写的过
程中要注意抓住人物的特点，即抓住人物的语言、动作、表情等细节去写，从而间接地反衬出这个星期天是过得轻松、忙碌，还是愉快。此外，要注意人物活动之间的衔接与过渡，并适当地把握好内容的详略。
你家的星期天怎样过的？拿起笔来写一写吧，看谁写得更有意义、更有意思。
4年级故事（2）
我常想，生命是什么?
有一次，一只苍蝇在我的头顶上飞来飞去，骚扰着我，我听着那声音，不由地拿起苍蝇拍朝它打去。真是不幸，因为我只是把它的翅膀拍的成了一团，我蹲下来，观察它去干什么?
我想它一定会放弃飞翔的能力，从此，在地上拖着沉重的翅膀慢悠悠地爬过每一步。
然而，它并没有像我所想的那样，而是先把自己的翅膀铺展开，然后，试图飞翔。第一次，它仅仅只飞了不到一米的距离，便掉了下来。第二次，它又离开地面，再次试图飞翔，它飞了有几米，又重重地摔倒了地面上。
就这样，它一次次的试图飞翔，一次次的摔下来。一次比一次飞得远，不久，它就能熟练地飞翔了。
它飞走了，而我依然蹲在那里。
我明白了：不管做什么事，只要不放弃，热爱自己的生命，一定会创造奇迹。
4年级故事（3）
书籍是人类进步的阶梯，自从我知道这句名言之后，我就深深地把它记在我的心里。这句名言让我陷入了沉思，这句话所说的是不是真的呀？如果是真的，但是我每天都看了书啊！我为什么没有进步呢？直到我第一次去书城的时候，我才知道这句名言的含义。
在一个天气明朗的下午，爸妈和我一起到电器城买电脑。正好，电器城旁边就有个书城。妈妈就对爸爸说：“那边有个书城，我带她去看看书。”“好的，我买好电脑去那找你们。”爸爸毫不犹豫地答应了。说着，妈妈便带我去了书城。
我看见一本书叫《木偶奇遇记》。妈妈说：“如果你想看的话，就坐在椅子上看吧！我也去找一本书看，你坐在这里别跑！”说完，妈妈便自个儿去找书了。
于是，我就坐下来看这本书了。这本书一共有25章，我一章一章的看。渐渐地，我忘记了周围的吵闹，忘记了妈妈的存在，甚至忘记了世界的存在。我感觉我就是故事里的主人公匹诺曹。匹诺曹以前很贪心，但是后来匹诺曹的.爸爸和仙女都原谅了它。当我遨游在书的世界里正看得精彩的地方的时候。一个人突然拍了拍我的肩膀。我被吓了一跳，抬头一看，原来是妈妈。妈妈这么一拍，才把我从书的世界里拉回来。
妈妈看我这个表情，说：“我拍一下你肩膀，很奇怪吗？还有，我叫你，你干吗不回答？”我满脸疑惑地说：“你有叫我吗？我怎么没听见？”妈妈说：“我才去找书几分钟呀？你就已经不当我是回事了。”我没说什么，又埋头看书了。“这孩子，看书比回答我的话还重要。”爸爸买完电脑了，准备要回家了。但是我还是想继续往下看。妈妈看见我那么依依不舍，就把书买下来了。我高兴极了。
第二天，写作文。我引用上了昨天看《木偶奇遇记》这本书中的一些词句。老师夸赞了我作文进步了，我好开心！原来＂书籍是人类进步的阶梯＂这句名言是这个意思啊！我心想。
4年级故事（4）
童年的故事就像茫茫宇宙中的星星，数也数不清，但有一颗，一直在我眼前闪亮着，令我无法忘怀。
那年暑假，我跟妈妈去乡下看望外婆外公。一到乡下，浓浓的稻花香味扑鼻而来，好清新的乡村气息呀！到了外婆家，妈妈和外婆外公拉起了家常，我向外婆外公问好后就一个人去外面玩了。漫步在乡村林荫小道上，闻着散发着清香的田野味道，听着枝头小鸟欢快的鸣唱，我的心情也特别的好！环顾四周，这儿的风景真的好美！池塘里的荷花就如同一个亭亭玉立的女子，那么优雅，风一吹，它就迎风摆动，好像在跳舞呢！路两旁青翠挺拔的樟树，好像在维护整个乡村的治安。不知不觉，我就走到一条小河旁，只见河水清澈见底，小鱼小虾在清澈的河水里欢快的游着。我灵机一动：今天不如吃河鲜吧！回家叫上小伙伴，拿上篮子和渔网，向着那条小河出发了。
我脱掉鞋，卷起裤腿，跳进河里，我先寻找目标，哇！一条又肥又大的草鱼出现在我的眼前，我小声喊来小伙伴，生怕吓跑了鱼儿，我与三个小伙伴把这条鱼包围住，剩下的伙伴们则四面埋伏。“ 3 、 2 、 1 ，抓！”在我的口令下，我与小伙伴们扑向这条鱼，哈哈！成功了。在小伙伴的帮助下，又捞上来好多好多活蹦乱跳的小虾。几个小时过去了，我们获得了大丰收。妈妈跑来接我，见我左手拎着鱼，右手拿着虾，腿上，胳膊上都是泥，虽然样子看起来很狼狈，但脸上却洋溢着欢喜的笑容，妈妈看我笑的那么开心，也不由自主的笑了起来。回到外婆家，妈妈让我赶快去洗澡，她和外婆一起去把我的战利品做成美味的河鲜，我洗好澡后，品尝着一桌美味，心里乐开了花。
这件事我一直没有忘怀，回想起来就好像昨天才发生的一样，历历在目，回味无穷！
4年级故事（5）
从前，有一只美丽的孔雀，它有一身美丽的羽毛，它虽然美丽，但是它非常的骄傲，总是瞧不起别的动物，所以没有动物跟它交朋友。
有一次，它在河边打扮着自己美丽的羽毛，一只蝴蝶从孔雀旁边经过说：“孔雀姐姐，你的羽毛”。孔雀一时没听到，以为蝴蝶是跟它比美，就说：“蝴蝶妹妹，你以为你的翅膀就好看一点就跟我比美，我告诉你，我才是这个森林里最美得动物，我有着五彩缤纷的羽毛你有吗?哈哈哈哈!”蝴蝶听了，心里非常恼火，就说：“孔雀姐姐，你太过分了，我相信，总有一天，森林里一定会有比你更漂亮的动物的。”蝴蝶说完，就气着飞走了。孔雀甩着头说：“你有什么资格来教训我，我就不信森林里还有比我更美的动物。
后来，森林国王马上就要过生日了，可是没有谁跳舞跳的最好，国王决定来一场竞赛，选出一名跳舞跳得最好的动物。消息马上就传出了整个森林，动物们听见了高兴的不得了，每天在家里练习跳舞。孔雀骄傲的说：“我一定是这森林中跳舞的最好的动物。”它的话被许多动物听见了说：“孔雀，你实在是太骄傲了，在比赛场上我和你一分高下。”孔雀说：“好啊!”
动物们拭目以待的比赛终于开始了，在比赛场上，有许多动物很不服的败给了孔雀，有的由于体型太大跳不动……
经过了三天的对比，总决赛终于开始了，国王也来看这次的总决赛，是天鹅和孔雀，孔雀看到了天鹅那洁白柔滑的羽毛说：“天鹅妹妹，你还是别跟我比了，你看你羽毛的颜色只有一片白，你看看我，五彩缤纷多么好看。”天鹅听孔雀的话说：“你别总是用自己的优点来嘲笑别人的缺点。”国王听见，站起来说：“我宣布，这次比赛的优胜者是天鹅。”孔雀听了，很不服的说：“比都没比，为什么说他赢。”国王说：“因为你太骄傲了，所以我说天鹅赢。”国王说完，动物们用热烈的掌声送给国王。
从此以后，孔雀再也不敢骄傲了。
4年级故事（6）
我从小到大读过很多书，但给我印象最深的是《绿野仙迹》。
自从妈妈给我买了《绿野仙迹》这本书，我就被它的故事情节迷住了，喜欢上了里面的女主人公，她的小狗、稻草人、铁樵夫、胆小狮。我最喜欢的是女主人公，和她一起开心，一起悲伤。她很勇敢，无论遇到什么事，都沉着，不害怕，这使我深受鼓舞。
记得有一次，我在楼下玩，可爸爸妈妈上楼了，我自己玩到很晚，楼道里一片漆黑，我感觉很害怕，想大声地叫妈妈，又怕她听不见，也怕爸爸又骂我胆小 鬼。该怎么办呢，这时候我想起了《绿野仙迹》里的女主人公，她好象在对我说：“加油呀，小路同志，你没有什么不能的。”我浑身充满了勇气，我脚步坚定地上 了楼。老爸老妈看到我自己上楼十分惊讶，我告诉他们我看了《绿野仙迹》之后再也不是胆小鬼了。
读书不仅使我增长了知识，还让我变得十分勇敢，我要把爱读书的习惯保持下去。
简评：语句通顺，写出了爱读书的好处。运用了心理描写很不错。
4年级故事（7）
“小声点，把我给吵醒了，呱呱呱，叫什么呢？”“有人来了，呱呱呱，还睡？”小黄瓜一边说一边把小傻瓜往前推。你猜猜是谁在说话呢？不知道吧，那就是我们家的两只小鸭子。
小傻瓜是女鸭，毛色偏黑，脑袋小小的，眼睛也小小的，小脚丫比较短，走起路来呆头呆头脑的，所以就叫它小傻瓜。而小黄瓜却不一样了，虽然是男鸭，毛却是黄澄澄的，眼睛像漂亮的黑珍珠，脚掌上的蹼比一般幼年鸭都大。虽然他们有很大的不同，但他们有一点却是一样的，就是小嘴特别的扁。
小鸭子的可爱，还表现在他们的叫声、睡相和游姿里。
鸭子的叫声，语速极快，似鸡非鸡，似鸭非鸭，我的妈妈告诉我：鸭子现在还小，还属于雏鸭，声带未发育完全，所以声音不像成年鸭那样沉，倒有一点像小麻雀。我发现特别在小傻瓜单独睡着的时候，淘气的小黄瓜还叫得特别凶，好像非要叫醒小傻瓜似的。
小鸭子的睡相属最可爱的了。平时别看他们活蹦乱跳，睡起觉来可乖了。他们每天睡两三次。他们会找一块干地。（因为我把他们放在洗手间里）两个缩成一团，互相取暖，眼睛紧闭着，姨妈说他们像一对鸳鸯，安静地进入梦乡。打破这美好场面的是小傻瓜，因为小傻瓜睡觉时容易做噩梦，一做噩梦就打哆嗦，这样一来大家都醒了。
其实，小鸭子们的泳姿更是有趣。每天早上，我刷完牙洗脸后，就要为他们准备洗澡水了，放好水后，我会将他们抱进洗手盆里，他们就迫不及待地跳下水了，游呀游，不停地叫，游得非常开心。可能是因为太放松了，扑的一声，小鸭子们拉出了几坨便便。过一会儿，他们就会潜下水清洗自己的毛，很快又把头抬上来，摇一摇，甩掉头上的水。然后大叫，好像在说：“太累了，快把我抱上岸，晒太阳去吧！”看到小鸭子游泳，我又想起了第一次游泳的我，也像只久旱遇水的'鸭子一样欢叫不停。
小鸭子固然可爱，但饲养它，却需要下功夫，希望小鸭子能在我的百般呵护下快快长大！
4年级故事（8）
生活中每个人都有好习惯，而好的习惯都是自己寻找或别人提醒的.在学习好的习惯都会有些故事发生。
在学习里我就发生了很多关于习惯的故事。我是一个很爱看书的人，每天看书都是我必做的事情 ，有一件事，让我深深的感受到样成好习惯的乐趣。
在一个明朗的日子，我拿出我最喜欢的书《神奇的花园》来到充满阳光的小露台坐下看了起来，我越看越好看，越看越入迷，正在这时，妈妈突然在我面前，把我吓了一跳，把我从书里拉了回来，我想，我正看的入迷时，吵我干什么？妈妈对我说：“看书要做笔记把好词好句划出来， 还要深刻的体会书中意思，和故事情节，而且看书不可以在阳光强的地方看，会伤害眼睛的'，喜欢看书是好事，但要掌握方法，更要保护眼睛，知道吗？”我点了点头，按照妈妈的方法一一的去做，最后，我读懂了这本 《神奇的花园 》书，还从中找到了乐趣，我真是太高兴了。当我再看这本书时，我那画出来的好句好词就特别的显眼。
习惯可以让你的人生更好，它也可以让我们受益一生，养好习惯的乐趣是快乐的，希望每个人，都一起来分享好习惯的乐趣。
4年级故事（9）
冬天，小白兔妹妹在找食物。我一不小心，就被雪地上的玻璃划伤了脚。小白兔不得不坐在那里等着有人来救她。
不一会儿，小马经过，看见了白兔。白兔说，“马克，请过来帮我。我的脚被玻璃划伤了。”小马说：“如果你想让我救你，给我十斤草。”小白兔没有回答。小马以为她不同意就离开了。
过了一会儿，牛哥也经过，看到了受伤的白兔。他立刻扔掉了他要找的草，把兔子送给了青蛙医生。
当他到达那里时，青蛙医生看着小白兔的伤口说，小白兔的伤口很严重。似乎需要许多天才能恢复。
在白兔受伤的日子里，牛哥哥每天都给白兔送来食物。渐渐地，白兔的伤势一天天好起来。
她真不知道如何报答牛兄。
这个故事告诉我们，如果我们帮助别人，你会得到回报。
4年级故事（10）
这是一本非常有趣的书，相信大家看了以后也一定有这样的感觉。这本书主要讲了一个小男孩——巴斯蒂安·巴尔塔沙·布克斯去上学，可他并没有赶紧走去学校，而是鬼使神差的去了一家书店，一个人站在书店里张望，发现了一本书，于是就偷了去。他跑到学校储藏室看起书来，看着看着，他居然到了书中的幻想王国里，他遇到了书上的所有人物：天真女皇、阿特莱尤、白福龙伏虎……在幻想王国，他有了非常珍贵的奥琳，愿望都能实现了，可是，使用的次数越多，失去的记忆就越多。他经历了风雨后，终于的找到了生命之泉，喝了水以后，便回到了从前的`世界。
我爱这本书里的幻想王国，让人不可思议，读的尽兴时，自己仿佛身临其境。我也期待得到奥琳。那样，我所有的愿望都可以实现。世界永远不会有战争、不会有地震、所有人都不会生病……然而梦是美丽的，现实中不可能有奥琳。所以，我只能脚踏实地好好学习，来实现自己的梦想。我一定会努力奋斗，向着自己的理想一步步迈进。
4年级故事（11）
水是人类必不可少的东西，没有了水，人类将无法生存。在人体中，水占重量的20％，血液中的90％也是水。由此可见，水对我们的生活有着非常亲密的关系。
在炎热的夏天，当你拧开水龙头冲热水澡时，你们又何尝知道，自己用的洗澡水可以供灾区的朋友们吃几个多月；在你冲马桶、浇花时，你们又何曾想过循环使用；在你一不经意忘关水龙头时，你有想过没有，如果让他一直哭下去，最后一滴水也只不过是一个畅想而已。
在那阳光明媚的春天，独自步行到田园小溪间去，你会发现绿油油的草地惹人喜爱，青蓝蓝的水让你流连往返。可是如今，满江边的垃圾会让你恨得牙根痒痒。
你们到底知不知道，我们离不开水，它就像母亲的乳汁一样抚养了我们。由于我们的不经意，一次次的伤害她，数百年来千疮百孔，遍体鳞伤。
同学们，黄金有价水无价，让我们从现在开始，从什么边的小事做起，让我们共同努力，用欣赏的目光去寻找时的家园吧！
4年级故事（12）
一个家庭有好的家风可以让一个孩子很好的成长，而我的妈妈就是用她的言行深深影响着我，指引着我。她是一个普通而平凡的人，个子不高，头后扎一根马尾辫，一双温柔而慈祥的眼睛。在生活中妈妈不断地以自己的言行温润着我。
我的妈妈很勤劳。每天醒来，我就能吃到妈妈早已准备好的可口早餐，这时妈妈不是在拖地，就是在阳台洗衣服。白天妈妈还要上班，傍晚下班后又为一家忙碌准备丰盛的晚餐，还要辅导我作业。可她从不叫累，每天脸上总是露着微笑。有一次，妈妈又在搞卫生累得满头大汗，看着妈妈忙碌的身影，我就走过去说：“叫爸爸来帮你一起做吧！”我刚要转身去叫爸爸，妈妈一把拽着我的手，对我说：“别去了，你爸爸在备课。他的工作更重要，每天要教那些大哥哥大姐姐们学知识，比我累多了！”我听了久久说不出话来。从那以后，我主动帮妈妈做事学会扫地，烧水，洗碗……学会关心身边的人。
妈妈还有一双巧手。记得有一年夏天，妈妈正在收拾衣柜，看到一条我春天穿的裤子，叫我试了试，由于我长得太快，裤子短了一大截。妈妈摇着头惋惜地说：“多可惜的裤子啊，只穿了两次，还很新呢。”突然妈妈露出神秘的笑容，只见她拿来剪刀“咔嚓，咔嚓”把裤子剪掉了一截，又亲自用针在剪过的裤脚边上缝上两圈漂亮的花纹，一条漂亮的七分裤就呈现在我眼前。我穿上七分裤，照了照镜子还很漂亮。妈妈摸着我的头微笑地对我说：“生活中好多的东西只要还能用我们，就要把它利用起来。”放假时，我就把没写完的作业本后面几页撕下把它装订在一起，做一个可爱的封面。一本新本子就又可以用了，别提有多开心。
这就是我家的家风吧，它是一盏灯，照亮我前方的'路，让我健康成长，越走越远。我爱你妈妈。
4年级故事（13）
有一只蚂蚁，他经常爬到树上去，有时静静地一坐就是一天，有时在或枯或黄或葱郁的枝上徘徊。这里离天空近一些，在空中飞翔的鸟儿、天空中幻化的云彩是他的梦。他的名字叫默默。
默默人如其名，在王国里几乎没几只蚂蚁认识他，但他有一个特别的梦：飞上天空。可是，默默只是一只普通的工蚁，根本没有翅膀。为此，默默苦恼了好长时间，想尽了无数办法，做了一次又一次实验，不但没有长出翅膀，还弄得伤痕累累，真是赔了夫人又折兵！
默默去求助蝴蝶姐姐。蝴蝶姐姐告诉他：你别看我身轻如燕，但我飞不高，只能在树梢处盘旋，你去找找别人吧！默默谢过蝴蝶姐姐，又去找蜻蜓哥哥，结果也一样，蜻蜓哥哥提醒他：你可以找一些会‘飞’的植物试试。
默默用花瓣和嫩叶做了一对翅膀。这一次有了一点小成就，终于歪歪斜斜地飞了起来，可一遇到乱气流，就摔了下来。
默默绞尽脑汁，冥思苦想，终于想出了一个好办法，他用露水把嫩叶粘在一起，在两端插一根小树枝，做成了一架简易滑翔机。
当他再一次从树梢跳下时，滑翔机腾空而起，他终于成功了！默默，是蚂蚁史上第一只飞上天空的工蚁！
4年级故事（14）
在一个风和日丽的日子里，老农夫阿明在田里认真的耕田，他的个性老实，从不做骗人的生意，但是老农夫有一个不认真的儿子阿哲，整天好吃懒做，不务正业，经常跑到网吧打游戏，这让老农夫非常担心。
有一天学校宣布要去海边玩，阿哲听到这个消息非常高兴，放学以后，阿哲立刻跑回家告诉老农夫这个开心的消息，当老农夫拒绝的时候，阿哲则气冲冲的跑了出去，从那一天开始，阿哲就失踪了。
老农夫见儿子已经三天三夜没有回家，他立刻拜托村里的人帮忙找，但是怎么找都找不到，最后老农夫只好自己找，一路上老农夫冒险的经历了很多的事情，比如：一路上有台风差点把老农夫给吹倒了，更夸张的是，老农夫还差一点被野兽吃掉呢！真是可怕。
其实阿哲那天跑出去的时候是掉进了井里面，所以大家到现在还不知道阿哲的下落，阿哲在井里过得佷痛苦，因为不只里面的水又脏又臭，而 还没有东西可以吃，口渴的时候，也只能喝那又脏又臭的水，真是可怜啊！
最后阿哲在井里面想了又想，他终于知道小孩子不可以这么任性，应该要听从爸爸的话，这时候，井外传来了一个声音，阿哲一听就知道是爸爸在叫他，他立刻回应爸爸，老农夫一听到是儿子的声音，就立刻叫村里的人来帮忙，费了很大的力气才把儿子救起来，父子俩终于团终于团圆了，从此以后他们父子俩不会因为这种小事情而吵架了，因为他们知道吵架是没办法解决问题的。
4年级故事（15）
“这是哪儿？我······我怎么会在这儿？头好疼，怎么回事啊!?”我抬头看了看四周，四周黑极了，什么也看不见。我仔细回忆刚刚发生的事。我正在回家的路上，忽然，我看见一个白色的大漩涡，我还没缓过神来，便被吸了进来，之后便到了这儿。
这时，一束阳光照射了进来，原来这儿是一间屋子，我居然变成了一辆法拉利！门“嘎吱”一声开了，走进来一个人，不，那是一辆保时捷！他冲过来，一把抓住了我，说：“你醒来啦，感觉怎么样？嗯？”我稀里糊涂地答道：“我头疼。不过，你是谁？”他惊讶地说：“我是你亲哥哥，你是我妹妹啊！你就感冒了一天，怎么不认得我了？”哥哥？我哪有哥哥？还是一辆汽车哥哥？哦，天哪！这到底怎么回事？
他见我一脸迷茫，便只好带我出去玩玩。他告诉我，我们的爸爸妈妈在国外工作，常年不回家，只有他和我两个人在这儿。
在大街上，我看见许多车子。有上海大众，有北京现代，有东风悦达起亚，有宝马，还有奥迪等等。他们车来车往，像要赶赴什么宴会似的。
“哥哥”带我进了音乐会场。场上，一辆黑色的别克放声歌唱；奔驰弹奏着钢琴······令我佩服得五体投地，真没想到他们还有这等本领，稀奇，稀奇啊！
音乐会结束了，“哥哥”又带我进了健身房。我们来到一个的宽敞的大厅内，里面有许多健身器材。我们先自己玩了会儿，然后看了一场拳击赛。第一场，一辆帅气的劳斯莱斯和高大的凯迪拉克打了好一会儿，还是凯迪拉克赢了。接着，凯迪拉克想和教练——雷克萨斯，比试比试。雷克萨斯在场上教了凯迪拉克许多招式，凯迪拉克很聪明，一学就会了。不久后，凯迪拉克出名了，一同扬名全城的还有雷克萨斯，（谁让他是凯迪拉克的教练呢？）。
到了晚上，我们回到家，刚进家门，我便又被一个白色的大漩涡吸了进去。醒来后，我已经躺在我家的大床上了，再看看自己，已经不是“法拉利”了，我长长的舒了一口气，回忆起刚刚的那件事，觉得真奇怪······
4年级故事（16）
大家一定都知道这个关于圣诞节的传说吧？据说，圣诞老人会在12月25日那天晚上，驾着鹿车，横穿整个天空，给孩子们送去礼物。他从每家的烟囱（ｃōｎɡ）进入房间，把礼物放进孩子们挂在床头的袜子里。
我和所有孩子一样期待这一天的来临。这一天终于来到了！我早早地起床了，心想，今天会不会有好事发生？我和往常一样走进学校，和往常一样学习，和往常一样把自己放进题库里。可是，直到放学也没什么事发生。我心里嘀咕着：“怎么就没有一些好运气降临到我的身上呢？”嘀咕嘀咕着就到了家门口，我的心情有些失落。
回到家我打电话给爸爸，天南地北说了一通后，小心翼翼地征求爸爸的同意：“爸爸，能不能让我玩一下电脑？”爸爸想了想，竟同意了！我一边上QQ，一边寻思爸爸为啥会同意我玩电脑，也许真的是好运掉在我身上了吧！过了许久，爸爸才姗（ｓｈāｎ）姗回来，他一边烧菜，一边神秘地告诉我，晚上会有圣诞老人降临。我不信，反问爸爸是怎样知道的。爸爸一脸幽默地回答：“我跟圣诞老人讲好了！”我笑了笑，并没有当真。
妈妈回来了，一脸疲惫（ｂèｉ）地瘫（ｔāｎ）在椅子上，我马上把热好的饭菜放在餐桌上。妈妈吃完饭，又休息了一会儿，拉着我去公园散步、游戏。回来的路上，我奇怪地想：为什么爸爸妈妈今天肯让我玩游戏，还陪我散步呢？
第二天早上起来，我刚伸了个懒腰，头就与一个长方形盒子来了个“亲密接触”。好痛啊！我一边揉着头，一边伸手去拿那个“罪魁（ｋｕí）祸首”。哇！我叫出了声。床头竟真的发现了一个圣诞礼物，爸爸的“预言”实现了！撕开包装纸，里面露出了一个白色盒子。我的心一下子就提了起来，好紧张啊！取出那圣诞礼物，我不禁吃了一惊！是我喜欢的闹钟。我的思绪一下子被拉回到了几个月前：那天，我跟妈妈提起想要个闹钟的想法，并且还拉她去看，妈妈没答应。没想到，妈妈竟在圣诞节时送给了我！不知何时，我面前的小闹钟慢慢变得朦胧，只剩下模糊的影子……
今年圣诞节真让我感动！
4年级故事（17）
灯的故事5年级作文 篇1台风过后的第二个晚上，停电，周围一片漆黑。
“可恶的台风……”我一边诅咒，一边掌着蜡烛台走上楼梯，一阵风过，烛光摇曳闪烁，一颗烛油狠狠地滚落在我手背上，“哎呀” ，我叫了起来，“这没电的日子怎么过啊!”我冲着奶奶嚷了起来。奶奶赶紧接过我手中的烛台，放在桌子上，在昏暗的烛光下，奶奶轻轻地抚摸着我的头，语重心长地说起她们童年的故事。
奶奶说，在她们小时候，没电，更没有电灯，一挨天黑，家家户户就关门睡觉。后来，渐渐地她们家点起了煤油灯，她们就在如萤火虫般的煤油灯下做家务。
奶奶又说，再后来听说是改革开放了，家家户户都开始盖起洋房，煤油灯不见了，出现了电灯、五彩的电灯、还有日光灯等，也是从那时起，人们的日子过得火红起来。
是啊，记得今年年初我家搬新房时，家里安装了各种各样的、造型各异的灯具，有的如探照灯、有的似聚宝盆、有的似波浪灯，浴室中有温暖无比的浴霸，厨房的一盏更是叫绝，我戏称它为“五福临门，年年有余”，五盏小灯绕着一只状似鲤鱼的灯具缓缓转动，打开开关，屋内光亮夺目，蓬荜生辉，煞是好看。
奶奶说，随着时代的发展的人民环保意识的提高，今后，绿色、节能、环保型的照明灯具将不断地推陈出新，为我们的生活带来了无限美好的遐想。
灯的故事5年级作文 篇2灯，是我们随处可见的，也是我们生活中不可缺少的家具用具。
灯的品种十分多样，有红绿灯，使用于十字街头，或车辆拥挤的马路。红灯亮的时候，告诉我们禁止通行;黄灯亮的时候，告诉我们要等一等;绿灯亮的时候，告诉我们可以通行。有霓虹灯，使用于酒店、舞厅或高楼大厦，用来装饰、打扮，在黑夜中散发巨星的魅力，让别人为之赞美。有桅灯，使用于在海上航行的船，把桅灯装在桅杆上，告诉别人：我在航行。还有航灯，也使用于船，告诉我们前面有暗礁，请绕道航行。
人生的成长过程也就好像一盏灯。
童年时，十分幼稚天真，就像一盏霓虹灯，没有多大用处，但却非常可爱。少年时，有点懂事，却只会跟着大人的想法走，就像一盏红外感应灯，有着从众行为。青年时，有着多重性格，就像一盏红绿灯，红灯、绿灯、黄灯代表了不同的意思。中年时，脚踏实地，为家庭着想，就像一盏航灯，很顾家。老年时，学识渊博，细心教导这些产生叛逆心理的年轻人，就像一盏照明灯，俗话说：“不听老人言，吃亏在眼前。”指的就是这个意思。
灯，既美化环境，又是家具装饰，更是我们人生道路上的一盏之路明灯!
灯的故事5年级作文 篇3灯不仅仅是一个意义上的词，也是一盏照亮我们前进脚步的路途。
在我们学习中的道路上，是老师一直帮助着我们不断前进，我们所能报答老师的是在课堂上，我们听得专心、读得动情、议的热烈，就像棵棵幼苗尽情地吮吸着知识的甘泉。我们在老师那里学到了不少知识和技能，懂得了怎样做人，这些都是您给予我们的精神财富，我们怎能忘记!我们的每一点成绩，都能凝聚着您的心血和汗水;我们的每一点进步，都离不开您的帮助和教诲。是您，用爱的阳光温暖了我们;是您，用知识的甘泉浇灌了我们;是您，用宽广的胸怀包容了我们……
在我们的心里，您是天使、您是大树、您是海洋!敬爱的老师，我们要送给您一支歌，让您休息的时候听听我们的心声;我们要把火把一样的诗句塞在您的枕下，让您在睡梦中也能感受到我们炽热的心跳。
日夜的操劳，您的额头上已爬满了皱纹，粉笔的灰尘，已把您的青丝染成了白发。然而，无论什么都改变不了您对教育事业的热爱和痴情;无论什么都改变不了那颗永远年轻而富于创造的心。老师啊老师，您用您自己的言行为我们树立了榜样。
老师啊，您犹如一盏灯一样，照亮了我们前进的步伐。
4年级故事（18）
成长的故事4年级作文一在我的成长中，我经历过许许多多的事情，像天上闪烁的星星数也数不清。但有一件事让我懂得了一些道理。
还记得是我4岁时，我看电视上的人骑车子时都伸直双臂，而且骑得速度非常快，所以我就要求爸爸教我骑车子。于是，爸爸给我买来一辆自行车，一开始我以为骑车子很简单，所以不让爸爸扶着我骑，可是没想到一上车子，车把就不听使唤了，歪歪扭扭，好像在和我作对，由于我个子小，支撑不住车子，一下子就撞到了墙上。真是看着容易做着难！我的腿都摔青了，我哭着叫爸爸把我拉起来，可爸爸却对我说：你从哪跌倒就应该从哪爬起来才行。于是我自己爬起来，我对爸爸说:爸爸等我大些在学骑车，这摔得也太疼了。但爸爸严肃的说：那怎么行，你的许多小伙伴都会骑车子了。你只要坚持不懈、勇敢的练习，我相信你就一定会成功的。按着爸爸所说的，我每天不断地练习，终于学会了骑车。
通过这件事我知道了：以后的路还很长，当然也会遇到许多困难与挫折，当我们遇到困难时要坚持不懈、勇敢地面对，从哪摔倒就应该从哪爬起来，不能退缩。
我会永远记住这个道理的......
成长的故事4年级作文二站在重点中学的门口，我感慨万千。我来自贫穷的山村，因为成绩优异而被选人这所中学，在来之前：我对自己说：“努力吧！以这里为起跑线，向梦想冲刺吧！”
在接下来的日子里，我全身心地投入到学习中。当别人正在聊天说笑时，我在复习功课；当别人正在郊外踏青时，我在图书馆查阅资料；当别人进入梦乡时，我在挑灯夜战……
班上的同学渐渐疏远我，他们认为我是个异类，可我并不在乎，因为我知道，总有一天我会向他们证明我的能力。终于，证明的机会来了——入学后的第一次测验。在进入考场之前，我对天空笑了笑，然后信心十足地走进考场。“铃铃铃……”从考场里走出来，我脸上洋溢着胜利的笑容，我仰望天空，但天空似乎笼罩着一层乌云。
第二天，试卷发下来了，当我拿到试卷时，心霎时掉入了冰窖，试卷上那鲜红的“62”是那么刺目，一点一点地扎着我的心。
当天夜晚，我没有像以往那样在夜灯下苦读，丽是独自趴在校园里的一棵榕树上痛哭。我痛苦地想着在临行前，小学老师那充满希望的目光，父母那满含期望的眼神，还有自己在夜灯下苦读的画面，都在我脑海中一一重现。我不停地问自己：“这些日子的艰辛难道真的白费了吗？”那晚，我哭了很久，也想了很久。
次日，我在去学校的路上碰到了班上的两位女生，我没有过去打招呼，而是低下头走过她们身边，因为在她们的眼中，我看到了藐视。刚到学校门口，天便下起了雨，我苦笑一声：“难道连你也要嘲笑我吗？”整个上午，我都心不在焉的，老是望着黑板出神，心想：我还能在学海中自由地畅游吗？
放学了，我没有回家，而是独自坐在校园的一个角落里，静静地望着天空。不知什么时候，校园广播播出了一篇《梅》：她在冰雪未融的春天伸展自己的身姿，绝傲世人。梅，高傲，不畏严寒，独自在雪中盛开，它是那样无所顾忌、旁若无人。在冰雪未退的时节，艳艳的花瓣，幽幽的清香，此刻，盛开前的艰辛与伤痛，已荡然无存……
“梅……”我在口中反反复复地念着，忽然悟出了什么，我抬起头，朝着天空会心一笑。
在那天中午之后，我又恢复了以往的神采，依旧奋发学习。
时间过得很快，又一次测验来临了。这一次，在进考场之前，我又对着天空笑了一下，与上次不一样的是，天空也对我灿烂一笑。
很快，测验结果出来了，我的成绩让所有人都惊讶——全年级第一。当我从满脸惊愕的老师手中接过试卷时，我甜甜地笑了一下，心中暗暗说：“加油！我也能像梅花那样绽放。”
在以后的日子里，我更加努力了，每一次考试都能独占鳌头，如今，我已经成为了老师和同学们的宠儿。
4年级故事（19）
“叮铃铃~~~”上课了，我班同学以刘翔的速度冲向教室，接着瞧吧，一个个笑话正在向我们靠近！
上课铃之风暴
我班教室只有两扇门，60多个同学想立即进教室，唉~因我班教室门太窄，同学们使劲往里挤呀挤呀，把门都堵住了，随后我班的雷胖哥（雷鑫）大摇大摆地走了过来，只见门堵住了，做好了冲撞的动作，随后是“一踩，地一动”地奔跑起来……轰隆一声响，同学们全都“卧倒”（这一句有点像顺口溜哦）！这使在教室里的（我也不例外）同学捧腹大笑起来，小万同学因笑的太厉害，突然得了“心肌梗塞”被我和护士（假扮的）送往医院（桌子上）就医。这也引来其它的“哈哈“声，一个一个病人也就来了。
瞧，我班的小邓以每秒1000米的速度冲进教室，暴汗道：“殷殷……老师来了！”“什么！”大家异口同声。说罢，我们以0.0……1秒回到座位，坐得端端正正的。50秒后、3分钟后、5分钟后老师还没来，我们用鄙视的目光盯着小邓，60几人啊，那时的场面让他直冒冷汗。不知哪里突然冒出一句“色狼啊！”（百分之八十是女孩叫的，后来却出乎我的意料，是个男孩叫的），紧接着600分贝的吵闹声从我班传出，把墙都震动了！（注
正赶“纸墨危机”的我，为何要大动笔墨来叙说我班的故事，是因为我班同学……哈哈哈——真是n个风趣+n个幽默=五年级（2）班！
“叮铃铃~~~”上课了，我班同学以刘翔的速度冲向教室，接着瞧吧，一个个笑话正在向我们靠近！
上课铃之风暴
我班教室只有两扇门，60多个同学想立即进教室，唉~因我班教室门太窄，同学们使劲往里挤呀挤呀，把门都堵住了，随后我班的雷胖哥（雷鑫）大摇大摆地走了过来，只见门堵住了，做好了冲撞的动作，随后是“一踩，地一动”地奔跑起来……轰隆一声响，同学们全都“卧倒”（这一句有点像顺口溜哦）！这使在教室里的（我也不例外）同学捧腹大笑起来，小万同学因笑的太厉害，突然得了“心肌梗塞”被我和护士（假扮的）送往医院（桌子上）就医。这也引来其它的“哈哈“声，一个一个病人也就来了。
瞧，我班的小邓以每秒1000米的速度冲进教室，暴汗道：“殷殷……老师来了！”“什么！”大家异口同声。说罢，我们以0.0……1秒回到座位，坐得端端正正的。50秒后、3分钟后、5分钟后老师还没来，我们用鄙视的目光盯着小邓，60几人啊，那时的场面让他直冒冷汗。不知哪里突然冒出一句“色狼啊！”（百分之八十是女孩叫的，后来却出乎我的意料，是个男孩叫的），紧接着600分贝的吵闹声从我班传出，把墙都震动了！（注
此段有部分很夸张，请勿相信）
课间吵闹之开玩笑
在这时，谭老师来了，霎时，教师万籁寂静。谭老师公布了一句：“这节自习课，殷老师开会！”他走了后，教室里像炸开了锅一样。
开玩笑第一波：
我对桌后的同学说：“某某某（不说真实名字），你有没有尺子？”
他答道：“没有，咋了？”
我笑道：“无耻之徒！嘿嘿！”
他一听，只是瞪了我一下！
开玩笑第二波：
我拍拍同桌的肩问道：“你用我的‘修改液’没有？”
她答道：“我没用，真的没用！”
我叹了口气说：“这一天，你是第7个承认自己没用的人了，唉！”
对方：……（无语）
开玩笑第三波：
我对前面的某某说：“我来考你反应力，不整你。”
他答道：“好！”
我说道：“a代表猪，b代表牛，c代表熊。我说那个字母，你对那个动物；我说那个动物，你对那个字母！“
他答道：“ok！“
“c！”“熊！”“b！”“啊~牛！”“猪！”“嘿（a）！）
我大笑：“我说猪，你答应啥？不跟你说了，嘻嘻！”
对方低头想了一会儿后，突然大发雷霆，我呢？却被“修理”了一顿！
开玩笑第四波……
……
我班的故事，就这么精彩，如果你来我们的学校，我一定好好介绍我以及我班同学，在介绍这段时间中，难免会发生一些令人爆笑的事情，但是我很欢迎大家参观五年级（2）班！