鼻涕虫作文(精编4篇)
冰浅丹青
2023-10-15 09:23:07
其它
日记

鼻涕虫作文(1)

在一片绿油油的菜地里,住着一只蜗牛和一条鼻涕虫,它们俩是一对好朋友,天天在一起玩耍、做游戏。

有一天,它们在比赛跑步。可是,跑了好几回,都是鼻涕虫赢。“要是我没有这沉重的壳,我肯定能跑过你。”蜗牛一边气喘嘘嘘的跑着,一边说。

过了一会,突然狂风大作、电闪雷鸣,下起了倾盆大雨。蜗牛一下子躲进了自己的壳里,而鼻涕虫到处找地方避雨。一场大雨过后,鼻涕虫变的浑身上下都是泥水,它也好想有一个可以随时躲雨的房子。于是,它跑去找蜗牛说:“蜗牛,蜗牛,你能不能把你的壳给我?”蜗牛想:如果我没有了壳,就能跑过鼻涕虫了。“好的。”蜗牛答应了。它们俩想尽各种办法,终于把蜗牛壳给褪了下来。可是,壳一拿下来,蜗牛身上就流出了血,全身无力。鼻涕虫使劲地向壳里钻去,突然,鼻涕虫被卡住了。

最终,它们俩都一动也不动了。


鼻涕虫作文(2)

除了课外作业外,鼻涕虫是从来不写日记的,正如除了看动画片,他对别的电视节目从来不屑一顾,只不过花花偶尔会写一两篇,可也不是她自愿的,全因为窝囊爸爸的利诱威迫,她才不得不“上当受骗”。至于地球上有没有人每天坚持写日记呢?当然也有。远的不说,近的小蛮腰老师就是其中的一个,她非但每天写,而且已经养成一种习惯了。

“小蛮腰老师,日记既不是薯片又不是巧克力,更加不是果冻,是什么让你每天坚持下来的?”为了这事,花花问道。

“对呀!小蛮腰老师,你不可能只因为三分钟热度才坚持下来吧!”鼻涕虫也颇感好奇的。

“当然不是,其实通过写日记老师可以得到自己想要的东西呢,比如精神上面的享受!”

谈起精神上面的享受,鼻涕虫跟花花并不陌生。正当他们猛吃薯片,再猛地调皮捣蛋、干尽坏事时,他们家的爸爸妈妈总会上前跟他们说,要注意一下修养,多看一点书,体会一下精神上面的享受,可这玄乎的东西跟日记扯上关系,他们还是头一回听说过。

“精神上面的享受?小蛮腰老师,这东西很玄呀!它跟写日记有关系吗?”花花忍不住问了。

“关系可大呢!比如,我们脑子里不可能记下每一件事情,可日记能弥补这方面的不足。哪一天,当我们无意中翻开来看时,就能发现从前的点点滴滴,其实是很有趣呢!”

听了小蛮腰老师这话,花花跟鼻涕虫决定牺牲自己一点看电视的宝贵时间,把它用在写日记上了。

半个月过去了,他们早把之前写的'日记忘记得干干净净了,一天还是花花突然想起来的,所以她找来鼻涕虫,问道:

“鼻涕虫,这段时间你有写日记?”

“好像写了两篇,你问这事干嘛?”

“没干嘛,小蛮腰老师不是说过精神上面的享受吗?我想把它们给找出来,看看能不能也有这方面的享受。”

“对,我们尽快找吧!”

说完,他们开始在自己的书包里找呀找,很快把日记本给找出来了。这时候阳光落在日记本上,让它发出幽幽的神秘的光,像一个潘多拉魔盒,只要打开来,里面准会跑出什么洪水猛兽来。

“小心哟!”鼻涕虫提醒道。

“我会很小心的,你还是担心自己吧!”花花的心里也是一惊一乍的。

“你不会把什么见不得人的秘密写在里面吧!”

“要是写了,也绝对不会给你看。”

花花小心翼翼打开自己的日记本,她首先看到上面写了这么一段话:

鼻涕虫以为我是傻瓜,偷吃了我的薯片以为我会不知道,其实我暗地里在他背上贴了纸乌龟呢!当他大摇大摆的走出校门时,差一点没把沿途的同学们给笑死了。

等鼻涕虫小心翼翼打开自己的日记本时,他也首先看到上面写了这么一段话:

岂有此理,今天算我倒了十八辈子的大霉,被人家贴了纸乌龟还不知道,要是让我捉住“凶手”,保准会将他五花大绑,再送到国际法庭去。

当他们将日记一比较,笑得在地上打滚,花花好不容易擦干净自己笑出来的眼泪,乐呵呵地说道:

“你是什么时候知道自己上当的?”

“还不是回到家里,等我们家的吝啬爸爸告诉我,我才知道吗?那么,你又是什么时候知道薯片被偷的?”

“当你嘴角挂满薯片碎屑时,我就知道啦!你这人有个坏习惯,就是偷吃从来不会擦嘴巴的。”

“看来我得把这个坏习惯改掉才行。”

说完,他们忍不住又哈哈大笑了,这大概就是小蛮腰老师所说的精神上面的享受吧!日记能留住美好的回忆,当哪一天我们翻开来看时,不是能得到其中的快乐吗?


鼻涕虫作文(3)

得奖感言,受罚感言,鼻涕虫跟花花还是听说过的,可这生活中,有什么感言不感言的?它不就是早上起床,上一趟卫生间,然后上学,吃中午饭,放学,再吃晚饭,然后再偷一下懒,看一回电视,最后像大懒猪躺在床上,呼啦啦的睡大觉吗?因此,当小蛮腰老师跟他们谈起“生活感言”时,的确让他们头疼,感到大惑不解。

“小蛮腰老师,这生活感言有什么重要的?”花花就忍不住打断小蛮腰老师的话,问道。

“当然重要呀!它好像照片,能记录下我们日常生活中的一切呢!”小蛮腰老师解释道。

“记录下来又怎么啦!”

“能帮助我们钩起美好的.回忆,同时,也能提高我们的语文水平。”

说到底,写这“生活感言”还是为了学习,看来小蛮腰老师真是尽职尽责,三句不离老本行。只不过要写这生活感言,其实也相当容易的,只需要拿起笔,随便写几句就行了,它好像比写作文简单多,因此,鼻涕虫马上现场示范起来了。

“今天,无聊透顶,我从中心小学的校门口走到我们三(3)班的教室,整整用了一百二十点五步。”鼻涕虫说道。

“连‘点五步’都写出来,无聊。”花花朝他泼冷水。

“正因为写上这‘点五步’,才显示出我的科学精神呢!你难道不知道,作为科学,是要相当精准,一点都马虎不得吗?”

“可你根本不是科学家,还精准什么?”

见花花孺子不可教,鼻涕虫也不为难她,他只是心里有一点不明白,为什么地球上有了他这么一个聪明绝顶的鼻涕虫,偏偏还要有一个胖嘟嘟的却傻头傻脑的花花?这是很自相矛盾的呀!另外,他们两个还要是好朋友,这就更加说不过去了。

正当鼻涕虫百思不得其解时,花花的生活感言也冒出来了。

“今天我为什么会肚子饿呢?原因是我早上没有吃薯片。薯片这东西呀!可是地球上最美味,也是最顶肚子的营养早餐。”

花花说完,目不转睛的盯着小蛮腰老师看,想得到她的表扬,没想到小蛮腰老师却皱紧了眉头,一本正经地说道:

“生活感言不该这样写的。”

“那该怎样写?”鼻涕虫跟花花糊涂了。

“我们要抓住重点,要把当天最精彩的部分写出来。比如,有什么东西让我们感动了?又比如,我们突然之间得到什么感悟了?身边又发生了什么有意义的事情了?”

“难道我们那一百二十点五步跟肚子饿了就没有意义吗?”

“也不是没有,但意义不大,另外,我们总该让自己的生活感言与众不同才对呀!”

这一回小蛮腰老师算是替花花跟鼻涕虫出了一道难题,既要与众不同,又要是当天最精彩的,这下子可好了,本来在他们眼中简简单单的一件事情,如今一下子变得复杂起来了。就好像吃一个苹果,非但要削皮,还要去核,多麻烦,所以他们宁愿不吃了。

正当他们开始对这“生活感言”不感兴趣,开始想到放弃时,这里的小蛮腰老师接下来的一句话,却多少给了他们一点“力量”。

“要是你们多写生活感言,并且写得好,老师会奖励你们哟!”

“小蛮腰老师,你会奖励我们什么?”鼻涕虫跟花花马上又来兴趣了。

“免掉你们当天的家庭作业,怎样?”

虽然免掉当天的家庭作业这奖励也未免太小气了些,不过总比没有的好呀!所以花花跟鼻涕虫还是心动了。他们马上皱紧了眉头,开动了脑筋,希望能尽快写出一段既精彩又与众不同的生活感言来。


鼻涕虫作文(4)

你们知道鼻涕虫是爬行动物吗?它们却实是爬行动物!我在告诉你们个秘密,垃圾堆里面经常会出现许多鼻涕虫。有的鼻涕虫喜欢在垃圾桶边或木地板上爬行。鼻涕虫还很会讲卫生的呢!它们特别保护自己的尾部。我们小区里有个池塘,它们的动做很灵敏,把自己的尾巴伸到池塘里去泡一会儿,然后还要把尾部抖一下,把水抖干。鼻涕虫有过敏性,我不小心碰到了它的皮肤,我身上就长了一些像那种像蚊子咬的那种疙瘩。

总而言之,言而总之我非常喜欢这些可爱又淘气的鼻涕虫。

小学生观察日记

9月1日天气晴

我家养了七条生龙活虎的锦鲤。有的是大红色,如一个个游动的小太阳;有的是橙色,像一个个大橘子;还有的是花色,像一条条变色龙。小鱼儿的形状是流线形,体长在6~12厘米之间。我同时喂给它们鱼食和花卷末,它们似乎更爱吃花卷末。它们呼吸和进食时,嘴巴如小喇叭似的一张一合,利用吸力将食物送入嘴里。

9月2日天气阴

今天,我家的小锦鲤特别活泼可爱!我喂食时,发现它们个个摆动着长而白的尾鳍和长在腹部的鳍,利用流线形的身子和灵活的尾部以50~60厘米/秒的速度抢食。它们的胆子也很小,一有什么动静或声音,就会满池子乱跑。有时两条鱼撞上了,还会用尾巴摆动着打对方的背鳍,好像在传递什么信息。它们游动时尾巴在98~180度之间摆动。很悠闲时,它们会一条一条地“躺”在鱼池角落里休息,好像怕影响了同伴似的;生气或害怕时,回很快“躲”到其它鱼中,好像生怕别人看到自己一样。

9月3日天气晴

今天,我刚喂完鱼食,只见一只体宽2厘米,体长7~8厘米的花斑锦鲤从口中吐出一条2~3厘米的深绿色物体。它吐完后,用嘴吸了几口气,游走了。其它几条鱼也接二连三地吐出此类分泌物。我想,这种白色和深绿色的分泌物可能为它们不想吃的食物,也可能是胃酸或水中的不良细菌……。看来,没有丰富的知识无法探索大自然!

9月4日天气雨转阴

今天,我将鱼食放在一个钩上,在水中停留了5分钟,一条贪吃的小鱼游了过来。突然,我将小钩提起,小鱼竟用尾巴以180度的角度摆动,两个肚鳍用力前后摇动。一转眼,跳离水平面2~4厘米,然后落入水中,激起一圈圈水涡。我查找了资料:鲤鱼(锦鲤)确实会跳,最高跳过1米。在江河湖泊中的鲤鱼经常在太阳落山时跳出水面嬉戏。民间也有“鲤鱼跳龙门”的传说。

9月5日天气晴

今天,我要给鱼换水了。换水前,鱼儿都静悄悄的,好像怕谁发现了,“躲”在水深8~9厘米以下。就算有好吃的东西,也“守株待兔”,等着它自己沉下来。可刚换了水,鱼儿们都把鱼鳍一摇一摆的,互相追逐嬉戏。喂食时,个个争先恐后地吃着食。为什么前后变化这样大呢?我个人认为:鲤鱼虽是在河、湖中长大的,习惯了长期不换水的生活。但就像人喜欢干净的家一样,鱼也喜欢干净的水。干净的水不仅“空气新鲜”,而且没有满池的排泄物,鱼当然喜欢!

9月6日天气晴转多云

鱼儿是很喜欢玩耍的!它们时而向上扑食,时而向下冲击,时而在水中你追我赶。可是,这些都是鱼的正着游,难道它们不会“倒着走”吗?通过观察,我的答案是会。不信,看看我家的锦鲤。小家伙向前游时,肚鳍向后划,身体和尾巴左右划动,产生一股旋涡流推动鱼向前。所以有时它们可以借助水流滑行一段。而向后游时,肚鳍向前划动,像我们划船一样产生一股推动力,加上尾巴只向右或向左摆动,鱼自然就“倒车”了。

观察蚯蚓

9月21日星期三阴

吃完晚饭过后,我走进洗手间,看见两条形状细长细长,颜色黑红黑红的虫子在地上爬,我吓了一跳,大叫一声。

妈妈闻声赶到,看见地上的虫子,就说“:别怕,这是蚯蚓,最近天气比较阴湿,也不知它从哪来”。我听了妈妈的话,才放下心去观察蚯蚓。蚯蚓有着又细又长的身体,一双小的无法形容的眼睛,和一条用肉眼也看不出的尾巴。

刚开始,我拿牙签扔向蚯蚓,可蚯蚓却无动于衷,继续向前爬。过了一会儿,我又拿了些盐洒在蚯蚓身上,蚯蚓孟一下扭动着软软的身体,有激烈的翻了几下身子,就没动静了。

接下来,我在另外一条蚯蚓身上洒了一些水,蚯蚓也不怕,等了一会儿,我用了些糖洒在蚯蚓身上,蚯蚓的身子动了起来,左摇右摆,过了一会儿,也没动静了。

今晚这个发现让我认识了蚯蚓。