假如假如（1）

假如我有一枝

马良的神笔。

我要给那些流浪的小孩。

画爸爸妈妈和一个屋子。

让他们不在街头到处流浪。

假如我有一枝

马良的神笔。

我要给那些盲人

画双明亮的眼睛。

让他们见到美丽的风景。

不在黑暗中摸来摸去。

假如我有一枝

马良的神笔。

我要给自己和人们

画一棵面包树。

让我和大家。

每天都能吃到新鲜的面包。

假如我有一枝

马良的神笔。

假如假如（2）

假如人类不顾后果地滥用化学品，那么自然资源不能再生；假如人类一味砍伐树木，就会导致今天的荒漠；假如人类不保护生物，生态平衡受到破坏。假如人类随意毁坏自然资源，就会造成一系列生态灾难……那可是一件多么可悲的事情啊？

假如人们不保护环境：工厂里的污水大量排进地球的江河湖泊里，地球妈妈“贫血”了；人类不知疲倦地砍伐树木，不仅会造成水土流失，首都北京等周边的地方还会造成严重的沙尘暴，导致荒漠；矿物被无限制地滥采，破坏了耕地和水源；大气层中的臭氧层也由于人类的原因，出现无法弥补的大洞；许多生物物种频临灭绝，华南虎、丹顶鹤和扬子鳄等稀有动物在世界上已寥寥无几；假如人类继续这样下去，就会给人类生存带来了严重的威胁。若是，人类就会把地球几十亿年来的积蓄全部用光，加快人类的灭亡。

假如人们在报刊、书籍、网络、电视上都宣传保护环境，让所有人都意识到危害环境所造成的一系列生态灾难。工厂里的污水和废气都不排进江河湖泊和天空，妥善处理，并建立污水、废气站，污水再利用：浇花、冲洗厕所、擦地……那么江河湖泊的水会又黑又臭吗？不乱砍乱滥伐，都多举行植树活动，每位老师、父母都教导学生及小朋友有保护环境的意识，到处绿树成阴；不滥用化学品，尽量少用，使毁坏的资源再生；限制滥采矿物，使耕地和水源不受到破坏；只要从小养成保护动物的习惯，生物物种就不会灭绝。只要这样做，生活就变得更美好。

假如人类都保护动物、多植树、妥善地处理好工厂的污水、废气……世界就会鸟语花香、气候怡人、多姿多彩。生态灾难是由人类自已直接或间接制造的，所以我在此呼吁大家：我们一致行动起来，保护我们人类赖于生存的家园——地球！

假如假如（3）

小猪家门口有一个垃圾场，小猪去那里捡吃的，一不小心采到了一身泥。
小猪觉得很无聊，就去找朋友玩，他来到了草原上，他看看不远处有一只小白兔，他跑过去说：“你和我一起玩好不好？”小兔说：“不行，你太脏了。”小猪垂头丧气地走了，他走啊走，走啊走，看到了一只大白鹅，小猪高兴地迎上去说：“我可以和你玩吗？”大白鹅说：“你太脏了，我带你去洗个澡。”洗完澡的小猪干干净净的。
最后，他们三个高高兴兴地玩了起来。

假如假如（4）

假如我有一枝马良的神笔，我会画一棵高高的心愿树，把大家的心愿都实现。

假如我有一枝马良的神笔，我会帮没有手、脚的人，画一双好手，好脚，还他们一个好的身体。

假如我有一枝马良的神笔，我一定会把自己画成一位科学家，发明很多东西，要什么就有什么。

你是不是也想有一枝马良的神笔？

假如假如（5）

我总是可以在人类的意念中任意驰骋获得无限的自由。

——题记

我的名字叫假如。

很小的时候，我就不知疲倦的四处寻找。没有人促使我为什么一定要给人以期待或绝望，似是血液中的本能鼓动着我，渴望看着那一张张黯然的脸上露出一丝不一样的神情。

我路过缓缓流淌的乌江，岸边上是楚霸王怒吼的啸声，我分明听到他在召唤我似是妄想，且不停呼喊我的名字。我偶遇福尔摩斯，他也不断的向我质问，可我依旧没有作答。我与纳兰容若擦肩而过，假如…我不停留，命运谱写的篇章无聊透顶，冷蔑一声。我徘徊在各式各样的人面前，那是紫禁城的孤独，看百花争艳之下盛开着谁的花瓣？我根本不知道我为什么要费力寻找，看他们寂寞而逝留下最后的叹息。我没有声音，没有实质，风一瞬而过，不曾留下我的任何足迹。我根本没有能力去改变些什么，只是徒劳的装载一袋叹息深埋在墙角。

我的每一缕都是破茧成蝶的哀艳与决绝，每一瞬都是阳光普照的温暖与强烈。我的本意，并非是给人希望转而又剩绝望，如是我的名字。我的经过，流淌在谁的耳畔？

多么可悲，年年岁岁我只能与时光为伍，看世事悲凉苍凉，只能忍受跨越千年来自土地的羁绊，承受终将留下的无穷悔过。多么愤怒，世世代代于案几上的锦绣长卷绽放，人生若只如初见，我何尝不知你的惆怅。

我没有假如。这时光依旧在奔跑，可曾听到我的呼唤？故事一样继续，倘若没有我，时空并未如我所愿扭曲一团，反而顺作蜿蜒回先前的轨道。呵，是湮灭了吗？

假如没有假如，空留些许疑问；假如失去假如，执笔写下消逝光芒的文字；假如虽然没有了假如，但故事的结局仍然要继续。

假如假如（6）

假如我是一条拥有魔力的美人鱼。

我会为大海带去生机勃勃的。

假如我是一只小鸟。

我会为森林带去美妙的歌声。

假如我们是一株株紫玫瑰。

我们会为大自然增添色彩。

假如我们是一个个活泼可爱的小精灵。

我们愿意常伴应老师。

带去无限的欢乐。

假如假如（7）

假如我有一支马良的神笔，我要给流浪的孩子画上温馨的家，不让他们在外面挨饿受冻。

假如我有一支马良的神笔，我要给所有植物画上通讯器，好让我们知道它的感受。

假如我有一支马良的神笔，我要给这个世界新添一些动物，让这个大自然更加丰富多彩。

假如我有一支马良的神笔，我要给本·拉登画上一颗善良的心，从此这个世界就会更加和平。

假如我有一支马良的神笔……

三年级:赵子然

假如假如（8）

我为什么是我？

我为什么不是地砖呢？

假如我是地砖。

人们可以天天给我按摩。

我为什么不是小河呢？

假如我是小河。

我就可以天天游泳。

我为什么不是草地上的那个箱子呢？

假如我是那个箱子。

我就不用走路了。

我为什么不是天上下的雨滴呢？

假如我是雨滴。

我会有更多的朋友。

为什么我不是马路上飞驰的汽车呢？

假如我是汽车。

我会跑得很快，谁也跟不上。

我为什么不是天上的飞机呢？

假如我是飞机。

我就可以飞的很高很高。

我为什么不是地上的蚂蚁呢？

假如我是蚂蚁。

我还可以走在天花板上。

假如假如（9）

假如我是孙悟空，我要变成小鸟，在天空中欣赏北京庄严又美丽的天安门广场。我还要和飞机赛跑，要是我赢了，该有多好啊！

假如我是孙悟空，我要变成小鱼，游到海边看美丽的日出日落，听听海水拍打石头的美妙歌声。我还可以在海边玩沙子，建一座属于自己的、美丽的城堡。

假如我是孙悟空……

假如假如（10）

假如我会飞,我要飞到好远好远的地方.

假如我会飞,我要飞进希望的天堂,带回几颗希望的种子.种在快绝望的人的心底,让他们恢复快乐!

一天,我忽然就有了一对翅膀.有许多人向我说:"请帮助我们吧,我们已经快绝望了,请赐予我们一份希望."我爽快地答应了他们.第二天一大早,我就去寻找有希望的地方,找啊找啊,我抬头发现有一个闪闪发光的云朵.我飞进里面,那里立着一道天门,上面写着"希望天堂".刚进去几位仙女知道了我的来意,马上就送了我几颗.

我把那些希望种子送给了那些人们.剩下最后一颗,我把它放在一个金子做的盒子里,它发出希望的气息,传遍人间.从那时起,人间充满了自信.

假如假如（11）

假如我是可爱的天使，我会用那身灿烂的天使之光照亮整个世界，使每一个生命都跳跃青春的活力，释放生活的色彩；我会用我那对洁白温暖的翅膀扶摸人间的忧伤；我会用那颗善良真诚的心净化人们凶恶和丑陋的心灵。

假如我是和蔼的太阳公公，我会放射出最最缤纷的光芒；我会让所有的生命都享受温暖，让他们感到惬意。

假如我是闪亮的星，我会在没有月亮的夜晚里默默无闻地放射出我所有的光彩，给大家带来方便。

假如我是小小的云，我会来到干旱地区，和伙伴聚在一起，下一场及时雨；傍晚，我会让大家欣赏五颜六色的火烧云；我还会伴随着火箭一起去探索宇宙的奥秘，为人类作出贡献。

假如我是翠绿的树，我会坚忍不拔的在西部地区生根发芽，长出粗壮的枝杆，给茫茫的大戈壁带来生命的色彩。

假如我是彩色的花，我会装饰美妙的世界，点缀人们的生活。

假如我是活泼的鸟，我会唱出人间最美最真的爱，我会唱出一颗最纯洁最真挚的心灵，我会唱出地球妈妈的悲哀和她的期盼。

假如我是神奇的笔，我会画出青山绿水，画出鸟语花香，画出健康的身体，画出坚强的意志，画出美好的理想，画出漂亮的城市。

假如我是暖和的衣，我会用我的身体温暖冻僵了的军需处长，让他那闪亮的心永垂不朽，扎驻在人间。

假如我是有鬼斧神工的大自然，我会酣畅淋漓地挥舞着最大的画笔，一抹蓝，一抹绿，把空旷的大沙漠变成一望无际的绿洲。

假如我是年轻的老师，我会耐心地指导那些可爱的天使，并常常带领他们进行实践、观察；课后和他们一起追逐嬉戏，假期一起野炊，就像他们的心中可敬的大姐姐。

假如我是校长，我会举行春游、秋游等活动，频繁的举行演讲、奥数、英语、艺术等比赛项目，奖励学生，多给学同学们锻炼的舞台。

假如我是救死扶伤的医生，我会刻苦研究所有的疑难病症，竭尽全力与形形色色的病魔斗争，和残酷无情的死神搏斗，让人世间每一个角落都充满爱，充满光明。

假如我是有名的大款，我会像诺贝尔一样，为人类的发展，社会的进步作出有意义的贡献。

假如我是举世闻名的发明家，我会学习爱迪生，在科学崎岖的山路上努力攀登，达到光辉的顶峰，为祖国出一份力。

假如我是童话中的小美人鱼，我会和小比目鱼一起畅游浩瀚的大海，一块儿揭开海底深处的神秘面纱。

假如我是名侦探柯南，我会擦亮我的眼睛，留心观察，博览群书，为破案作基础。

假如我是勤劳的渔夫，我会好好地教训我的妻子，让她知道安分舍己，不能贪心。

假如我是勇敢的哈利.波特，我会借助魔杖战胜所有的困难，为世间的和平而战斗，为自己的前途而奋斗。

假如我是……

假如假如（12）

我和我妈咪住在美丽的湖边，湖里住着一大群一大群的鱼。

蓝蓝的天空，白白的云朵。我看见一群小鸟在我眼前飞过。心想：妈咪给我取了个小名叫“飞鱼”。也就是说我是天上小鸟，水里的鱼。快乐的成长，可以无忧无虑的飞游。什么时候像小鸟那样有翅膀，能在天空中自由自在飞翔？什么时候像小鱼那样有鱼腮，能在水里游来游去？我是一条飞鱼，就是飞翔的小鸟，畅游的小鱼，那该多好啊！

假如我是一条飞鱼，我就要飞到天上，看看地球赏心悦目的美丽风光；假如我是一条飞鱼，我就要游到水底看看奇妙的现象。啊！我要飞，我要游！要飞要游到地球的.每一个地方！

假如假如（13）

假如我可以变成任何东西，那么假如我是一只小鸟

我要飞向那一望无际的蓝天

把南方的祝福带向北方

假如说我是一棵强壮的大树

我要让小鸟们在我身上安家住宅

让小动物们在我的下面遮风避雨

假如我是天边的太阳

我要把阳光送给花儿和草原

让他们变得强壮把温暖送给南极北极让他来们不再有寒冷

假如我是一位医生

我会让沾染病毒的人康复

让世上没有病毒

假如我能变成秋风

我会把秋天的快乐洒落在每个大地

给大家带来丰收的喜悦

假如我是老师

我会给山区的孩子们带去知识让它们成为国家的栋梁

假如假如（14）

假如我有一支神笔,我会让世界上听不到声音的人们画上明锐的耳朵,让他们可以听见人间的美好声音.

假如我有一支神笔,我会给世界上见不到光明的人们画上明亮的眼睛.

让他们可以见到光明.

假如我有一支神笔,我会让世界上说不出话的人们画上一个洪亮的嗓子.

让他们可以高声的歌唱.

假如我有一支神笔,我会让世界上在与病魔战争的人们画上健康的身体.

让他们回到从前的健康.

假如我有一支神笔,我会......

假如假如（15）

我是一个很爱幻想的男孩，假如我是孙悟空，就会72变。我要变成诸葛亮会神机妙算，我要……

突然，一只冰凉的手搭在我的肩膀上。我一看：“哇呀！”你们猜怎么了？竟然是死神，死神冷冷的说：“你只有三天可以活。”

“why？我这么年轻，到底是得罪了哪路的神仙？”我疑惑不解的问死神。死神才懒得给我解释，不过他也同情我，年纪轻轻马上就要“英年早逝”，所以死神给了我无穷的法力，在这三天当中完成自己的愿望。死神说完后就化作一缕青烟，从窗户那儿飞走了。

第一天，我一个跟头翻到了祖国的心脏——北京。我早早的起了床，因为升国旗在五点举行，我看到了隆重的升旗仪式，心中久久不能平静。

第二天，我来到了新华书店，用最快的速度看书，一目十行翻遍了书店里所有的书。我开心极了，因为我看到的以前从来没看过的书，获得了更多的知识。

第三天，我去环游全世界。干嘛呀？当然是去吃遍全世界的美食了，因为我马上要死了，但是也不能做饿死鬼啊！我用死神给我无穷的力量，飞遍了全球，吃遍了全世界，大饱口福。

夜深了，时针慢慢的指向了12点，我感觉我在消失……“哦，不！我不要死，我还没出自己的新书，我还没有听过刚刚出版的新歌呢！”

我被吓醒了，发现时钟显示六点整。哈哈，我没“死”，太好了！

假如假如（16）

假如，我变成一台电风扇。

可以在某个夏日炎炎的日子。

给您带来凉爽；

假如，我变成一盏路灯。

在您遇到黑暗的时候。

给您带来光明；

假如，我变成一本相册。

在您伤心时。

看看快乐的照片。

让您忘记烦恼；

假如，我变成一件棉袄。

可以在某个寒冷的日子里。

给您带来一片温暖；

假如，我变成一架飞机。

在您开心的时候。

带您周游世界。

我最亲爱的一一妈妈。

祝您身体健康，万事如意！

假如假如（17）

假如……

生活中的假如比比皆是，人们都很喜欢他，每次不能完成的事就会请他来“帮忙”。他真能帮助我们吗？

“假如我的成绩很好，我就不会每天被老爸老妈唠叨拉……”这是同龄人的假如。

“假如时间可是从来，我一定会把自己没完成的梦想完成……”这是花甲老人的假如。

“假如生命可以重来，我一定会好好做人……”这是监狱的人假如。

同学们，能假如的事太多。对你自己来说不能假如的事又有多少呢？“少壮不努力，老大徒伤悲！”这句话都听起老茧拉，可为什么老爸老妈和老师们却经常提起他呢？现在是我们的黄金时期，不要白白浪费他。

光说不练假把式。不要总是把假如当作借口，有本事就自己开出一条路来。不要总是走别人的路，假如你自己试一试你或许会有另一种想法。要对自己有信心啊。不试一试你怎么知道自己不行！自己有梦想就要努力的去实现。自己努力的结果是最棒的啊。就算没有成功，也是甜在心里，至少自己不会后悔啊。因为我曾经努力过啊

如果有一天我老了，做在床头，想一想自己年少时的辉煌成绩。不要老了，做在床头，只是在想要是当初我努力一点，现在就不是这样拉。嘻嘻……那是的后悔没有用的拉……

假如没有假如，那人们会改变吗？会上进吗？

假如假如（18）

假如我有一枝马良的神笔

我要给高高的蓝天

画一只洁白的鸽子

让蓝天变得更美好

不会让蓝天空荡荡的

假如我有一枝马良的神笔，

我要给贫穷的小朋友

画许多漂亮的衣服

小朋友们再也不会

穿的破破烂烂

在寒冷的北风里走着

冷的打着哆嗦

假如我有一枝马良的神笔，

我一定给灾区的小朋友

画许多水和食物

让小朋友们不会在

寒冷和饥饿中度过

假如我有一枝马良的神笔……

福建厦门厦门市民立第二小学一年级:詹旸

假如假如（19）

假如我是一朵小花，

会有好多小蜜蜂来采蜜。

不光是我一朵，

有许多各种各样的小花，

和我作伴。

当然也会有许多小蝴蝶，

来传花粉。

它们会和我作伴，

和我做很多的游戏。

有的时候

它们还会在空中

自由自在的飞翔、舞蹈，

我们这些美丽的花朵

仰着头看着他们飞翔、舞蹈。

我们看着它们快乐的飞翔、舞蹈，

我们的心里也同样很快乐！

假如假如（20）

假如我有一匹 神奇的小马驹。

我会骑着它去太空游玩。

和星星捉迷藏。

和嫦蛾唱歌跳舞。

和玉兔一起捣药嬉戏。

然后造一座太空别墅。

请老师和亲人来度假。

假如我有一匹 神奇的小马驹。

我要骑着它去南极探险。

看冰床如何形成的。

看企鹅是怎么生活的。

看冰裂是怎样发生的。

然后建一座冰城堡。

让前来探险的叔叔阿姨休息。

假如我有一匹 神奇的小马驹。

我一定要骑着它去海底探秘。

看鲨鱼一家是怎么生活的。

看蓝鲸是怎样抚养小宝宝的。

看海啸是怎样形成的。

然后和小龙女合个影。

邀请她到我们学校来做客。

假如我有一匹 神奇的小马驹

……