那首歌（1）
每个人都听过很多首歌，但有一首歌，像一条清澈的小溪，一直流淌在我的心中，荡涤着我的心灵，这首歌就是《世上只有妈妈好》。
我家家境不好，父母都很节俭。我上小学二年级的时候，特别喜欢同桌的铅笔盒：天蓝色的，有一个大熊猫的图案；一打开，里面像楼房一样，有两层，可以放很多文具。同桌说，是外婆送给她的礼物，要十元钱才能买来。放学回家吃饭时，我断断续续地讲给妈妈听，说同桌的文具盒多么好看，自己是多么喜欢！妈妈一边吃饭，一边微笑着静静地听，什么话也没有说。
第二天早上，我醒得有些晚。迷迷糊糊地只觉得妈妈来到我的床前，把一个什么东西放在了我的书包里，我也没有在意。等到了学校，打开书包，赫然发现书包里多了一个文具盒，正是我喜欢的那种，天蓝色的，上面有一个熊猫的图案……我的眼睛模糊了，“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”这首歌无名地在我的心中流淌。
现在我上初中了，两周才回家休息一回。去年初秋，学校放两天假。我回到家里，妈妈很高兴，问我喜欢吃什么，她要给我做。我不假思索地说：“妈，我喜欢吃嫩玉米，咱家地里的玉米能吃了吗？”妈妈笑着用手指点了一下我的额头，说：“馋丫头，玉米现在还没有成籽，要过几天才能吃。”我也笑了。
回到学校后，我很快忘记了自己喜欢吃玉米这件事，全身心地投入到紧张地学习之中。一天上午快下课的时候，班主任张老师来到我的身边，对我说：“你妈妈来电话，说在学校门口等你，你快去吧。”
飞快地下楼，向学校门口跑去。远远地，看见大门口耀眼的阳光下，妈妈站在那里，一手提着一个食品袋，另外一只手使劲地向我招手。
“妈妈，你怎么来啦？天这么热，有事吗？”我上气不接下气地说。
“没有事，想你啦，来看看你。看，这是什么？嫩玉米，你最喜欢吃的。”妈妈一边说一边把沉甸甸的食品袋递给我。
我顿时愣住了！妈妈还说了些什么，什么时候走的，我都不记得了。只记得妈妈一边走一边回头对我说：“给你老师和同学尝尝，刚煮的，可鲜了！”
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”谁在唱这首我最熟悉的歌？环顾四周，没有人唱，原来这首歌是从我心底流淌出来的。
那首歌（2）
那是故乡的一个静谧的杏花之夜。月光通过小窗，洒在外婆洁净朴素的小屋里，踩着轻盈的舞步，洋洋洒洒地躲在婴孩温暖的小床里。窗外的金色草垛是，浮动着轻柔的白雾和蓝烟，月光照亮了小路上一团团美丽而安静的积水。
无数次在梦里回到童年故乡的那份安恬，耳边回响起的是“睡……吧，睡……吧，亲爱的宝贝……”外婆低哑的嗓音哄着儿时的我枕着幸福与甜美入梦。
那是五十多岁的外婆，刚刚孀居，生活的空白便因两个孩子的到来而变得充实起来。那段在外婆家生活的日子是后来成长的岁月里绵长的甜蜜。那是因为妈妈的病，外婆照顾幼小的我和小姨姐。
岁月在那时的颜色便是孩子们如风般成长的新绿，我和姐姐呼朋唤友，奔跑在乡间的土路上，那荡漾在清新空气里银铃般的欢笑声吵醒了路边的花儿、草儿。柳儿吐出嫩绿的心事，用手指轻柔地抚着我们的脸颊，那王冠是她赐予我们的至高荣誉。
坐在池塘边，沐浴着从对岸吹来的和煦的风，嘴里大嚼着从伯伯家地里采来的果子。一双双机灵的眼睛此时出神地望着飘飘荡荡的花儿、叶儿，邻居大哥用一片柳叶儿吹出悠扬的曲，无词、无调。那一刻氤氲在天地间的是美好。
夜幕降临，洗去调皮一天的尘埃，外婆催促着我们上床，盖上薄被，宽厚的手掌轻轻拍着稚儿，慢慢哼起催眠的曲子。
……
似乎一恍，就那么多年过去了，当初的孩童已经长大，姐姐已经出国学习，我也早已不在故乡上学，就像沿着穿城而过的河可以回到故乡的池塘，那遥远的距离是一种忧伤。
最能缓解这种心情的就是过年时，外婆到我家小住的时光。尽二十年的岁月佝偻了外婆的背。蹒跚了她的脚步。每每看着她颤巍巍地走在年华的尾巴上，总是紧张、心酸。八十多岁的外婆体力已大不如前，约好了你读《圣经》，我做作业，才一会儿，背后就响起了轻轻悠悠的鼾声。冬阳的温暖似乎抹去了岁月的痕迹，在你的脸上添上了淡淡的微笑，不知你是否梦到了我小时的调皮趣事。
那一刻，让四海凝成一碧，让苍山连为一体，让冬阳、清风、落霞同奏一曲，让光明与黑暗永结同心，让一切都归于平静、祥和。就想那么看着外婆，不用去害怕她那突然长出的黑发是回光返照，不用去害怕失去的痛苦，就想那么静静地透过外婆看到童年的美好。
轻轻拿起外婆的手放入被中，慢慢哼着“睡……吧，睡……吧，亲爱的宝贝……”
那首歌（3）
坐在阳台上，看城市马路上的灯火通明，听灯火笼罩下的汽笛喧嚣，饮月光朦胧中的一杯清茶，赏夜色怡人里的一轮明月。只遗憾的是，没能重新聆听那支夏天的歌。
坐在月下，享受那思绪的飘散……
老家的院中。同样的月色朦胧，同样的怡人夜色，不同的是，灯火和喧嚣被那一支歌取代。转身望向整个小院：房上爬满了爬山虎，月色下，发出淡淡的银光。夏季的风吹来，小巴掌似的叶子啪啦啦地响动。高大的紫薇树倚房而生，刚刚落下的花瓣洒在院中的草坪上。树旁一口青石井上布满青苔，散发出淡淡的水香。园中长满了花草，一条青石板路直通老屋门前。老屋小阁楼是属于我的，夏夜，打开木窗，青草和泥土的气息传来，深深地呼吸，立刻感到一种舒适。
“蝈蝈，蝈蝈。”那支歌儿又一次传入我的耳中。老屋的门“吱呀”一声被打开，一位老妇人走出来，身后跟着一个小女孩。孩子手中拿着一个竹笼和一盏小灯，出门去了。我明白，那个小女孩就是当年的我啊。那时，当夜晚第一声蝈蝈叫传来时，我就会像那个小女孩一样，拿着灯笼和竹笼出门捉蝈蝈，明早第一缕阳光洒下时把蝈蝈放生。那个老妇人，就是我的外婆。
我快乐地跳着，那盏小灯很亮，我们面前的路，清清楚楚地在夜色里亮着。走到那片蝈蝈藏身的河畔，放下灯，紧盯草丛，耳朵仔细地听着。“蝈蝈。”听见鸣叫，我紧张起来。一个黑乎乎的虫子突然冲进了我的视野，我以最快的速度扑向他，再以迅雷不及掩耳之势将虫儿装进笼中，整套动作用了不到三秒。“蝈蝈”，笼中传来一声清脆的鸣叫。
白驹过隙，如今已无处找寻那段歌声，也无处找寻那已逝去的童年。但依然难忘那“蝈蝈”的歌唱。再回老屋阁楼，看见曾经的竹笼，不禁潸然泪下。
聆听那支夏天的歌，回忆那段逝去的时光。再听，那首歌，永远在梦里。
那首歌（4）
“我第一次睁开眼睛，看见的是你，我第一次哭泣，为我擦干的是你，我第一次跌倒时，搀扶的是你，我第一次喊妈妈呀，最开心的是你…………”
这是我最喜欢的歌，叫做《妈妈我想你》。
小时候，第一次听到这首歌时，只是认为旋律比较好听，所以偶尔听一听，觉得并没有什么特别。
但是，直到有一天，上四年级时，每个班都要依次军训，住校。
开始，我抱着激动、好奇的心理走到了宿舍。但事实却让我惊呆了。房间非常暗，很小，课桌上积满了灰，而这都要我们自己擦。
经过一天的疲劳之后，我们来到了食堂。如果在家的话，这时，妈妈已经烧好了香喷喷的饭菜等着我回来。但事，事实却不是这样。我们要自己拿饭，还没有家里的好吃。
晚上，在家时妈妈都会在旁边陪着我，慈爱的教我题目，不论多晚。而现在，我却要孤零零地坐在宿舍里写作业。啊！作业终于做完了！我一下倒在床上，回想平时，妈妈一定会温柔地摸摸我的头，替我盖好被子，说：“晚安。”。想到这时，我不禁潸然泪下。我便回想起了这首歌。
我爱这首歌，更爱我妈妈！
那首歌（5）
在今年暑假里，我偶然打开电视机。突然听到了不可思议的声音——女声悠扬地唱起来，每一句都是那么婉转入耳、直击心房。我深深的沉醉了，直到一曲毕，我才仔细地看了电视显示出来的信息。
原来是选秀频道，我又急切地寻找着发出天籁之音的主角，我突然眼前一亮……
她，身穿一件朴素的白色连衣裙，唱法自然地披下来。她眼睛很大，却长了一双大嘴，身材很高挑。说起来，长得并不漂亮，甚至一般人看起来不外乎是一个丑女。但不知为什么，此时的我看起来就是舒服，还觉得她有一股女王风范。
后来，就开始关注起她来。知道了他曾在热带雨林当过志愿者。为人善良友好，不拘小节。却又敢直言说出自己的看法，丝毫不怕别人的语言攻击。她的人气并不高，但他却凭借实力闯到了全国7强。他希望做一个为公益献唱的歌者。她是在这繁杂世界开出的一朵简单圣洁的百合花，很真，很美。他有一个好听的名字，叫，王艺洁。
我以前从不曾知道，在选秀节目中会有这么的单纯简单的人。那天，她唱了一首歌，用淡淡的语调唱出了令人流泪的曲调。
歌词中也是用简单的话叙述了人生的道理。我想，也只有她能唱得出这首歌的独特之处吧。因为，这首歌就如她一样，纯净透明。
从此，这首歌成了。她，也成了我的偶像，不过，更多的还是榜样。因为她的美好，她的勇气，她的善良都是我应该学习的优点。而这一切，正是平凡的她不一样的闪光点。
她，就是黑夜中不灭的光！
那首歌（6）
连报幕的老师也乱了排场，我们六年间两个班的班主任，上台对着下面的同学和老师们说：“这次比赛，我们两个毕业班不约而同的选择了同一首歌曲——《歌唱祖国》说明我们对祖国的热爱之心是十分热切的，让我们最后一次一起为大家表演吧！”
老师的话音刚落，音乐声便响起来了，我们两个班的同学默契的同时唱出了第一句歌词，随后两个指挥的同学也互相统一了动作，这时我们就像是一个班的同学，不论是歌声还是指挥的节奏都是一模一样的。我们自己都吃惊会有这样的效果或许是即将离开的感受，让我们心里产生了共鸣。
那天的比赛让我明白了同学间的友爱和每个人心中对祖国的热爱。
那首歌（7）
“黄昏的地平线，划出一句离别······”这是来自周传雄的《黄昏》。
当我第一次听这首歌时，爷爷就追问歌名，后来他就录下来，存到收音机里，成了每天必听的歌。爷爷喜欢听歌，更确切地说，是喜欢听跟自己的人生一样的歌词。在朝阳里，在黄昏中，爷爷总是会站在家门口的一棵桃树下，和一只叫豆包的大黑狗眺望或等待我离去或归来的身影。噢，还有一首叫《黄昏》的歌。无论春夏秋冬。春天，桃花瓣会倾洒爷爷一肩膀，爷爷也来不及拂去，伸手便接过我的书包。
冬天，若是遇上下雪天，爷爷便会披上那件黑色的雨衣，依旧站在树下。后来，爷爷腿脚不灵便了，就搬张凳子，拄着拐杖依旧在树下等我。就像是一个披着黑衣的雪人。在那些单车岁月中，我总是在路上飞驰，任路旁比肩成林的杨树快速倒退。因为，我知道，有个身影，有首歌，还在等我。当看到那抹孤瘦的身影时，就会重重呼出一口气，就好像是多年的夙愿终于达成。再后来，爷爷移居天堂。那条很老的、叫豆包的狗也跟着去了。
他们被合葬在一起，还有一张爷爷和豆包的合影照，以及我手抄的《黄昏》歌词和那台收音机也葬了。远方的太阳摩擦天空，挂在地平线上，迟迟不肯离去，又一个黄昏。再回到家时，看着那棵桃树，总觉得少了些什么。爷爷和豆包的身影仿佛会凝固在树下，永远不会离开我。长大后，电脑手机里有无数的歌曲，可以随意地听。却总是忘不了那首歌，时而会拿来听听，再捎上一段又一段的陈年往事，在回忆中，进入到另一个满溢歌声的世界。我和着记忆捆绑着歌声，好像是深深镌刻在心底，无论多少粉尘，都不会覆平。
在无数个被黄昏划开的日日夜夜，应该还有抹身影在树下等我。要回去了，他还在等我，别让他等久了。
那首歌（8）
每当听到周华健唱的《真心英雄》这首歌，总是会浮想起小时候学骑马的那一幕。
小时侯的一个暑假。我和妈妈怀着迫不及待的心情，来到了驯马场。这里的马可真多啊！妈妈那器照相机拍个够。而我却无心观赏这美丽的景色，而是在选一匹马当我的搭档。
练习开始了，我选中的是一匹强壮的黑马，随着教练那猛的拍一下马屁股，马儿疯了似的冲了出去，我还没有做稳就冲了出来，吓的我紧紧地握住绳子，马儿被我拉的一下，跑的更快了，一个转弯，把我摔个“底朝天”，第一次尝试失败了。教练告诉我：“不能用力拉马的绳子，不然，马会受到刺激，反而跑的更快，骑马的人就容易摔下来。怎么样，摔疼了吧？”我吸取了了经验，满怀信心的进行第二次的练习。
练习又开始了，马儿又奔了出去。我轻轻的握住绳子，马儿没受到刺激，慢慢的跑，最后。它居然停下来吃路边的草了，我一生气，用力把绳子一拉，“啊！——”只听见我一声尖叫。我再次被马儿甩了下来。教练说：“绳子不能太松了，不然马儿不会跑的。用力应该适中才对。”第二次练习又失败了。
我满怀信心的开始第三次的练习，这次我十分认真。注意力集中，一点儿也不紧张，手也握得全是汗，忽然青年，马儿冲了出去，我轻轻的握住绳子，然后稍稍的用力，一直这样做着，不敢有半点的差错，终于，马儿冲过了终点线。我终于成功了！我高兴的跳了起来。这次，我才真正的体会到不经历风雨，又怎么见彩虹的含义。
真的是一首难忘的歌，一首让人奋进的歌。
那首歌（9）
我只不过
想唱歌给你听
在这特殊的日子
不管我唱的如何
希望你
用你的心
去听
我只不过
想轻轻的告诉你
你曾经喜欢的歌
我已经学会了
在那个无人的午夜
只要你
能够
开开心心
我只不过
想自言自语
因为你已经离去
在那
很远的地方
话筒里
永远都是忙音
我哭了
我只不过
想对着话筒
唱歌给你听
可是
你能够听见吗
你最爱的
那首歌
那首歌（10）
我爱的那首歌是苏有朋唱的爱情告诉我——是不是爱的规则都已经从新写过不然我们，每一个梦为什么都在这分钟无影无踪，如果能站在天上往回看来时路的我某一个拐弯处，两颗心多痛结局很意外伤心人很多，爱情告诉我什么都别说时间是敌人，我不是对手我一个人也可以活爱情告诉我，世界太辽阔我没有消息你会不会偶而也想到我，你快乐不快乐。
大家听了这首歌肯定觉得这首歌很好听吧！那就赶快去查找吧！记好了是苏有朋唱的爱情告诉我哦。
那首歌（11）
在这个季节，风，轻轻把夜雾吹开；雨，滋润着大地，让大地更显它的姿色；花，接受着阳光的沐浴绽放自己美好的“青春”；树，容纳万物之精华释放美好的“年华”；草，也在争先恐后的为这个世界增添一份精彩。
春意盎然，留住了我的脚步；撩人的春色，让我不禁更想探个究竟。一次爬山，让我对生命另眼相看。
学校组织的爬山活动，让我又兴奋，又害怕，爬山的没有几个人，只有我和我的朋友还有两个老师。我们走在丛林中，树叶茂盛就像是“横柯上蔽，在昼犹昏”一般，鸟儿在枝头作乐，唱着自己心中的歌。走在其间，让我就更向往那座大山，它让我充满好奇心。开始爬山了，右手紧紧的抓着岩石，左手往上挪。害怕的我两脚直发抖，不敢再向上也不敢往下看，生怕自己一不留神摔了下来。我竭尽全力的向上爬，但内心的那非恐惧战胜了自己坚强的意志。现在，听到鸟儿的叫声不再觉得那是美好的而是让我感到厌烦，觉得那就像是在嘲笑，我的太阳已不知躲到哪里去了，再也看不见它的踪影，这时的我不堪一击。就在我下定决心向上爬时，一场突如其来的大雨瞬间让我不知所措，我的手不再是我的手，我的脚也不再是我的脚，因为我根本动弹不了一丝一毫。大雨打在我的身上，让我感到无比恐惧，我大喊出来，我不想再爬了，我想下来，可是我不能，我没有这个勇气。就在这时，我看到了不起眼的小草，它像一个军人一样站在那无论怎样它绝不动摇，在经受暴雨狂打的它仍然如此，这让我不再感到害怕，看见小草让我顿时感到羞愧。我慢慢的向下移动，而我心中的小草也在慢慢成长。我成功了，这一次，我的意志打败了我的恐惧。
这一次的成功让我感受到了生命的可贵，因为只有活下来才能够看见雨后的彩虹，有一个人曾经说过“这条路是我自己选择的，就是跪着，我也要走完。”这句话一点都没错，既然选择了，不管多大的困难也不说放弃，生命之歌真是一首“好歌”。
那首歌（12）
百无聊赖地坐在写字台下，想写一些什么，可终究没有写出来。看着头顶上的日历，我知道，自己是真空里的一粒尘土，没有起点，也不会有终点。
拼命地撕着日历一页一页，尽管日历拼命的挣扎，拼命的吼叫，我仍然无动于衷。我彻底明白了自己的残忍。于是我放弃了对日历的蹂躏。
眼睛不由自主地朝窗外漂了一眼，青翠欲滴绿色是那么的刺眼，那么的惹人厌，我收回了瞳孔，不愿让此劣物污染了视容。我无可奈何地将双手交叉的放在写字台上，头欲低非低，茫然无措。
顿时，我产生了一种生平前所未有的愚念：我是上帝的弃儿，社会的遗孤，我是一个完完全全的多余者。自己蹉跎的岁月，实属苟活。我竭力打消这个念头，可愈想毁灭它，它愈在我心里泛滥，泛滥得一发不可收拾。真没想到一块微不足道的石子真的可以激起千层浪。
凉风吹醒了发痛的脑袋，我从混淆不清的乱世中返回尘世。在历尽沧桑后我明白了一点：历史已去，当今为重。我也彻底明白了――鲁迅先生为什么会著〈朝花夕拾〉。实则告诉我们不要“朝花夕拾”。
当重新绽放，鸟儿再次缠鸣，蒲公英死后从生时。我好像得了什么灵丹妙药。但这种感觉说步清，道不明。
蛰伏在记忆深处的深邃，让我忆到了那首歌〈梦里花落知多少〉。
那首歌（13）
子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”我仍然清楚地记得那是一个黄昏的午后，我独自走在河畔的小路上，春风把我的发型吹乱，我刚要把头发扎起时，对面有一块石头潮河里扔了过来，溅出两米高。我顿时后退两步，生怕溅到我刚买的白衬衣上。蓦然回首，是我的哥哥在作怪。真幼稚吔！都已经高考完了呢！我板着脸看他，想又没安啥好心；他却说：“明天我就要走了，春风吹的挺凉快的，不如在这烧烤吧！顺便把家里人叫来。”
我心里有些落寞，再也没又有人教我数学题了！我忍住了我伤心的面孔，勉强露出微笑，问他：“不错，不错，考上了哪个重点大学呀？”他说是北京科技大学。‘“挺好”。不像你老妹我还有五年才回到达人生的转折点呢！不过，也是哈，你从小就学习好嘛，是吧！
终于，爱吃的我盼来了烧烤，看到他在旁边收拾东西，我不禁拽着他说：“哥，保重啊，到了学校千万要照顾好自己，心别太软了，你知不知道因为你太善良，在初中吃了多少亏！”一刹那，两行热泪滚滚流了下来。我拿出了珍藏了好久，我最爱喝的饮料给力他，他推辞，我性格蛮横，给他塞进了行李箱，气冲冲地说：“凭什么呀！一向以来都是你让着我，就不能让我让你一回吗？”他低着头，无话可说，我又给了他一本笔记本，上面是我对他的寄语，我相信，他的人生会绽放出不一样的花朵，虽然我和你不是亲生的，尽管你是我表哥，我衷心的祝福你：“大学四年要好好对待，不要耽误了你的大好前程，做自己喜欢的自己，青春正值奋斗史，煎熬的这几年，是辛苦的，但是你会吃上甜美的果实！”
你就是我的偶像，我只看好你！
那首歌（14）
内心深处的那一首歌
在我的内心深处有一首歌。有时它旋律婉转，音乐廖亮，如一首冲锋号。有时它旋律优美，音色平静，如小河流水。有时它旋律欢快，音色短暂，如枝头鸟鸣。那首歌从未停。
那是是一首回回忆文歌。那是一段一段的往事遍而成的，那是和朋友一起度个美好时光的见证。
我曾静下心来，仔细聆听那首歌。
开始，旋律很平静，那是我和朋友们在午休，表面上看起来风平浪静，其实有传纸条的，有看书的，有窃窃私语的。突然，旋律紧促，生活老师来了，当场抓住了我们。“出去站在门口。”于是，个个红着脸站了出来。接着，旋律又安静许多，但加杂着其他声音。该校的海啸，该说的还说着。
心中的那首歌从未听过，第二了章开始了。一开始，旋律就很紧促，那是我们朋友在体育课上，在围着操场跑步，个个气喘吁吁，旋律更紧促了，我摔倒了，朋友紧忙看我的伤口，伤口在流血，扶着我去了医务室，旋律悠扬起来了，朋友不停安慰我，心中暖暖的。
那是一首回忆之歌，它在谱写我的童年。
开始，旋律轻快，我和哥哥姐姐想去翻墙，我兴奋地说想一起去。于是，我们来到了老家旁边的园子里，那里没有人，只有一扇破后不堪的大铁门和一把生锈的大锁。以前哥哥们常来这空地上烧烤。这次，我们想去烧东西吃。我带了许多生食。旋律比较激动，我们要翻墙了。
哥哥，个个身手敏捷，姐姐们虽然有些吃力，但都上去了。只剩下我了。我累得脸红粗脖，却上不去。最终在连拉带成上下了墙去。这是旋律更紧张了。我们吃了烧烤，心情很快乐。这是旋律欢快了许多。
我内心深处的那首歌，从未听过，那是一首回忆之歌。
那首歌（15）
还记得六年级的那个夏天，正是大家离情依依的季节。最后一堂音乐课，老师让我们听了一首由两位女歌手:林凡和郁可唯一起唱的“听你说”。听着听着……我又彷彿回到从前，开心地和朋友们一起共同度过的日子。
“如果难过，你肩膀最辽阔，你帮我带走乌云满布的天空……”这首歌的歌词把朋友一同分享快乐、一同承担伤痛的情感刻画得非常生动，轻快的旋律就像和朋友在一起时的那种心情─活泼又自在，表现出自己最自然的一面，情感也真情流露。当我在聆听这首歌时就好像自己最好的朋友陪伴在身边一样，可以畅所欲言，烦恼也就一扫而空。 毕业典礼当天，这首歌在礼堂响起。“听你说，听你说，我们同时拥有一个真心的朋友，聊日出日落，因为有梦，所以更懂得生活……”忽然觉得空气中带点忧愁，却又不失感谢朋友的那份情意。
上了初中以后，每当我思念起以前和我同甘苦、共患难的朋友们，就会哼起这首歌，这首歌带领我把时光往前推移，和他们一起出游的画面便历历在目。 “听你说”这首歌描述的友情不仅仅是知己外在的一起玩乐，更有着心灵上的那份寄託，以及朋友间无怨无悔的付出和在背后默默的支持鼓励。我想，真正的“知己”就是这样吧──心，永远同在。
那首歌（16）
唱好自己的那首歌作文(一)
唱好自己的那首歌
泰戈尔说：鸟儿愿为一朵云，云儿愿为一只鸟。他揭示了人们思想上普遍的想法，即总是遗忘所拥有的，而珍惜未得到的。每个人，任何事物都有自己的优劣势，事物的特殊性就如此。在选择别人的优势和抛弃自己的劣势之间，我选择本色。
牡丹雍容，荷花冰洁，梅花傲骨，兰花素雅；黄山奇，华山险，泰山雄，峨嵋秀；北国万里雪飘，江南草长莺飞，塞外驼铃声声，水乡牧笛袅袅……你能说荷花不比牡丹，兰花不如梅花？你能说华山不比黄山，峨嵋不如泰山？你能说江南不比北国，牧笛不如驼铃？世间万物各有各的魅力。“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。”大自然这万物的主宰，创造了人类和自然这两个庞大的和谐体。作为其中的一分子，沐浴着温暖的阳光，品尝着清凉的甘霖，感受着苍穹赋予的美景，一个独立而高贵的个体，我，难道再去抱怨得到的不够？ “真正的美玉总是存在瑕疵，只有赝品才完美得令人无可挑剔。”这真是一句发人深省的格言。优点正如顺境一样占据了我们的半生，而那些缺点却也能给生活带来奇异的色彩，正如逆境在生活中不可缺少一样。对于我的缺点，我喜爱这些无伤大雅的瑕疵。虽然有了它们会让我显得骄横，甚至有些欺人，但我会恰当的运用，让“骄横”和“欺人”也有些“可爱”或“戏谑”的意味，有了这些缺点，我才是我；不抛弃这些缺点，因为我就是我；唱好自己那首歌，我才是真正的我。
有蓝天的博大,但有了白云的悠然,它就是最真的;没有梅花的幽香,但有了野花的淳朴,它就是最善的;没有江河的奔腾,但有了小溪的执着,它就是最美的。唱好自己那首歌，从容地面对生活，坚强地面对挑战，理智地面对人生。
唱好自己的那首歌作文(二)
题目：唱好自己那首歌
一、审题建议：
1歌最好写成虚体，写成实体太过平庸。 2文章重在写如何唱好，要写出唱好过程，而不是穿衣戴帽，然后一唱就是好的。 3不能篡改题目，不能另起炉灶，有人题目是唱好，文章第一段就写自知、宽容等，那就走题了。
二、细节建议：
1从议论文、记叙文等文体中选一个你擅长的，不能感觉我哪个都不行，记叙一下，再议论一下。
2开头千万不能出现错字、病句，不能出现明显不合常理，出现嘲讽老师、责骂父母等违背基本伦理道德的句子，写完再回头看看、查查。
3不要老想着高分，应该想着我怎么不得低分，普通的事件可以增加一些精美的语句，多一些亮点，分数就会高一点。
4不要随意创新，做个普通人比从云端摔下的神仙要好看些。
唱好自己那首歌
天空布满了灰黑色的云块，几乎贴近地面，几只燕子突然在空中猛地一顿，又斜刺向远方，空气中迅速升腾起的水气，是我氤氲的眼睛吗？
不然为什么此时手中的试卷上鲜红的叉只有此刻才模糊一片。
走在路上，想起每天回家时在路上轻快地哼唱的歌，此刻，我每天唱的歌被这一抹红剪断，再也拼凑不起完整的旋律，我的歌是否就此断开，我不知道。
这时一道闪电划破了天幕，好似一只手撕开了这块大幕布，暴雨哗哗而下，我赶紧跑向那一排屋下。
远方是一片几乎要连着天的墨绿色的秧苗，秧苗们被雨水浇打了曾经高傲的头颅。个个耷拉着脸，一脸颓唐。
我无奈地苦笑，看着雨水蜿蜒如同一条饱食的蛇向前方蔓延开去，就在那条河流的中央，有一棵垂柳，在一片令人压抑的色彩中有着让人眼前一亮的鲜绿。也不知是谁栽种了它，让它孤独地在这条河流中承受着风吹雨打，霜雪腐蚀着他幼嫩的树皮。
这时一阵风刮了过来，柳树不断地被扯去已经很少的树叶，好像有一只无形的手，将树叶们拉扯到远方，不一会就消失不见了，它的枝条好似根根皮鞭，拍打着水面，不断有枝条被埋进水中，但是却有更多的枝条重新露出了水面，在水面上荡漾起阵阵涟漪，将水面搅得晃动了起来。
它也在奋力拼搏，奋力从水中挣扎着爬起，坚定地站在河的中央，即使孤单，即使困难，依旧坚持着自己的方向。
我知道那棵柳树现在站在这里，日后依旧会坚定地定格在那里，风雨过后，彩虹之下，吟唱着楚楚动听的歌。
而我呢，为什么不能学学那棵柳树，困难中依旧站直了脊梁，面向阳光将风雨撞击得叮当作响！
我如释重负地笑了，那棵树也被我珍藏在心中，从风中拾起片片音符，穿插成了那首轻快的歌，又不断的有歌声从我嘴中传唱，只是这首歌比以前更加坚定。
我知道，也许此时我唱得还不好，但我只要不断地唱下去，定能唱出生命的精彩。
唱好自己那首歌
大仲马曾经说过：“人生是由一个个磨难组成的念珠，乐观的人笑着数完念珠。”而唱好自己那首歌，是数完念珠的必经之路。 唱好自己那首歌，要经过不懈的努力，摩托罗拉的总裁保罗高尔文出身贫寒，幼年丧
父，他只能辍学在火车上打工，无数次被嘲笑、被折磨，他没有退缩，经过不懈的努力，他最终取得了成功，如果他当时只躲在母亲的翅膀下逃避困难，平凡地活着，他用什么创建这一享誉世界的品牌，用什么唱出自己生命的辉煌。
唱好自己那首歌，要坚持正义，有一颗高尚的灵魂，刑场上，阮籍没有放弃自己的坚持，用琴声传达着他对世俗的不满，用歌声传达着正义，当鲜血洒满刑场，阮籍的精神充溢了每个人的心灵，使得司马昭之心——路人皆知。
唱好自己那首歌，要有良好的心态，有这样一幅对联写弥勒佛：大肚能容容天下难容之事，开口便笑笑世间可笑之人。保持一个乐观的心情，以豁达的态度对待生活，才能唱出华美的篇章。
唱好自己那首歌，要相信自己。著名物理学家霍金几乎全身瘫痪，生活不能自理，他
唱好自己的那首歌作文(三)
春申风·庆祝“六一”儿童节作品专号
2012年6月1日 121/2012-06/01/08/2012060108_brief.jpg
唱好自己的那首歌
口冉晓惠
我是一个普通的女孩，除了成绩好点别无长处，但我有颗乐观的心。这虽然使我的生活平平淡淡却也开开心心，但现在，这份平淡却被一个人打破。
不知何时，我在排名榜靠前的位置上发现了“她”的名字，那样接近的分数，使我在恍惚中以为“她”超过我了。
虽然我表面上对成绩不屑一顾，但我骨子里终究是一个骄傲的人。我决不允许曾居我之下的人超过我。更何况，她是那样的光彩夺目。
赛道上，她是运动健将，而我唯有拼命努力才能让她不要将我甩得太远；唱歌时，她虽不能说天籁之音，却也悦耳动听，而我却五音不全，唱歌走调；班级里，她有极好的人缘，一振臂百人应，而我就只有寥寥可数的好友。唯一能让我自信的便是成绩单，而如果连这一点也被她击败的话，我实在不甘心。
于是乎，我丢掉了泰然处之的心态，静如止水的心海掀着滔天巨浪。为了维护自己仅剩的优势，我开始将成绩放于首位。
然而我疯狂的努力并没有阻挡她前进的步伐。终于，在一次小考中，她超过了我，我败了，败得很惨。分析完卷子，我才发现原因是自己不仔细——浮躁的心怎能让我沉下心来认真仔细地做题呢?
我坐在课桌前静静地想，静静地想……蓦然间，我觉得自己很好笑，竟为这种事烦恼。她进步是她的事，她超过我说明她努力了。我只需“唱好自己的那首歌”即可，何必管她呢?疯狂的嫉妒、不甘，只会让我奏出杂乱无章的乐曲。只要我“唱好自己的那首歌”，放下浮躁，认真地去努力，又何必担忧这些呢?
人只需唱好自己的那首歌，演绎独特的风采即可。如果你努力去唱别人的歌，又怎能创造自己的辉煌呢?为别人美好的乐声而烦恼是不明智的。与其那样，不如唱好自己的那首歌。
唱好自己的那首歌作文(四)
杨浦区2011学年度第二学期初三模拟测试
语文试卷
（满分150分考试时间100分钟） 2012年5月
[考生注意：本卷共有27题。请将所有答案写在答卷上，写在试卷上不计分]
第一部分阅读（90分）
一、文言文阅读（共42分）
（一）默写（18分）
1．僵卧孤村不自哀， （《十一月四日风雨大作》）
2．蜂蝶纷纷过墙去， 。（雨晴》）
3．几处早莺争暖树， 。（《钱塘湖春行》）
4． ，五十弦翻塞外声。（《为陈同甫赋壮词以寄》）
5．若夫日出而林霏开， 。（《醉翁亭记》）
6． ，积于今六十岁矣；（《捕蛇者说》）
（二）阅读古诗词，完成7——8题（4分）
酬乐天扬州初逢席上见赠
唐﹒刘禹锡
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
7.“巴山楚水”一词在诗中是指的意思是。（2分）
8.下列对有关诗句理解不正确的一项是（ ）（2分） ．．．
A．首联
那首歌（17）
如落红飘零，曾经绽放的岁月转瞬凋零，来不及细细品味，便在风雨间化作尘泥。唯有阵阵暗香氤氲在记忆中余香萦绕，花香盈袖。
“时常想起，我的那些花儿，在我生命每个角落静静为我开着”，月色如水，思绪悄然被这伤感的旋律牵引，往日的曼妙岁月，被歌声拉得悠长，记忆里的六年时光，重新伴着歌声在心底绽放。
还曾记得，我们牵着稚嫩的小手，在教室外的草坪上做游戏。那时候，时间宛若潺潺流水，我们在岁月的河畔歌唱。看微风细柳，赏云卷云舒，用童真的眼光注视周围一切。日子无忧无虑，友谊日益增进，一起蹦蹦跳跳地，背着小小的书包欢快地走进校园，嘴里含着糖，手里抱着书，快活而可爱。总爱抱成一团嬉戏，口里哼的儿歌和一起欢笑的身影成了我亲切的怀恋。
渐渐成长为一个小雄鹰，在学习的天空中飞翔。那些时候，我们在一起，在篮球场上挥汗如雨，一起配合，在团结合作中长大。有时因迟到，我们会一同挪向老师的办公室，那歉意的话语是我们成长成熟的见证。偶尔一点小摩擦，我们总会在风雨后重新结好，友谊从不因时间变迁而褪色。操场中央，走廊拐角，沙坑角落，总能见到我们的身影。一本本漫画，一张张图画，闪亮着童真的欢乐，令我难以忘却的，不仅仅是美好的往事，还有那份你的笑脸。
夏日悠长火热，我们在一起的岁月走到时光的终点，不想说再见，却已成奢求。每个人泪光点点，心中五味杂陈，离别的铃声在那一刻响起，我们同在的岁月停在了那一秒，曾经相聚多少天，终究要离别多少年，我们的友谊随风飘散，泪水在岁月里流淌成河，静静地流淌过我忧伤的心。
“我想为你做些什么，时间却远走。我的花儿，在我心间，留下了芬芳……”歌声在我内心回荡，童年时的你们，如花儿般，在我心间绽放。
内心深处的那首歌，悠扬缠绵，在我心底回荡，我会永远记住曾经花一样的岁月，曾经花儿一样的.你们。
那首歌（18）
【篇一：心灵深处的歌作文】
别人都说：“人心隔肚皮。”以前，我觉得朋友就是朋友，什么“人心隔肚皮”，“知人知面不知心”都是大人们对朋友这个词有偏见，只要，你把他（她）看成是好朋友，他（她）也会这样对你，而且会把你当成一辈子的朋友，但是，随着年龄的增长，我有了更多的好朋友，也理解了“人心隔肚皮”的真正含义，也知道了我是多么的幼稚。
号朋友：她比我大1岁，我从小到大和她玩，但是，每次有了矛盾，都是我要让她，每次吵架，我都没有说赢过她，而每次，都是我含着泪水，默默离去，她就和其他同学去玩，一点没有管我，每一次，都是我对她说“对不起”。她哭的时候，我安慰她；我哭的时候，她却不知道在哪里；她穿了新衣服，我都说很好看；我穿着新衣服，别人多说好看的时候，她却泼我冷水。从那时我就知道，朋友，不是每个都可以相信的。
2号朋友：她比我大几个月，她像姐姐一样关心我，我们是同学，曾经也是最好的知心朋友。我把我的秘密都和她说了，我们也经常聊天。我们以前一路上学。放学，一起和同学出去玩，别人看了我们都羡慕得得不得了，说难得有朋友像姐妹一样关系这么好的，我们一直很和谐，快乐的玩耍，从不吵架。直到一天，班上竞选班干部，我和她竞选的是同一个职位，我当选了，她却没有，下课，我找她聊天，她却理也不理我，我知道，她在气我。同学说，过一段时间就没事了，没关系。一个周过去了，她有了一个朋友，我没太在意，没想到，她把我的秘密全说了，半上的同学都知道，她的那个新朋友是个大嘴巴，虽然，我的秘密不是什么见不的人的事，但是那至少是我的隐私。过了几天，我的事全班知道了，但还好，同学们没有笑我，没有像她和她的新朋友还有1号朋友一样笑我，而是告诉我，没关系，别管她们，她们有病，从那以后，我再也不把她当成朋友了。
后记：我这个人，是没有朋友就会寂寞致死的，但是，我却对“朋友”有些畏惧，我真的真的好希望能有一个知心朋友，哪怕一天也好。上帝啊，为什么找到一个知心朋友这么难呢？我知道，这不是她们一个人的问题，我也有责任，那么，可以告诉我在怎么做吗？
【篇二：心灵深处的歌】
深夜里，轻轻地低吟，双耳迷醉的同时，也潜入了心灵深处。——题记
一飘一荡的小音符，和着最美的笑颜，在最美的瞬间，谱成永恒的和乐——那是唱响在心灵深处的歌。
炙热的艳阳暴晒着赤裸裸的操场，没有一丝风，阵阵的疼痛随皮肤被灼伤而愈发折磨人。趴倒了……我再也支不起软蹋无力的双腿，大汗淋漓，伴随着艰涩的泪水滚落。上气不接下气的同时，对手风驰电掣般超过了我。难受，煎熬……仿佛淘尽千万词典，都没有更好的词汇能比拟我此时的情状。
一刹那，我穿回了十年前的那个夜晚。我依偎在妈妈宽大温暖的怀抱中，缠着她给我唱没听过的过歌。记忆犹新，妈妈当时轻轻地努了一下嘴，片刻，一首前无古人唱、后无来者创的“歌”从她嘴里缠绵地传开。“……我有一个全世界最棒的宝宝，因为她最坚强呀，最坚强……”没有画在五线谱上的曲，目不识丁的孩提之童不明句意。可是，它却牢牢地植株在了我的心灵深处。
只消一遍，我就会唱了，唱着唱着，似水年华被唱出了无数的花团绚烂。日渐明理的我，透过最质朴的歌词，悟出了妈妈的绵绵母爱款款情。最美的歌，被留在了心灵的深处，从此，伴我走过千山万水。为数学题绞尽脑汁，打算言弃时；为一张填满泪痕的不理想的试卷伤心时；为一次摔个“狗啃屎”，号啕大哭时；为……心灵深处的歌响起，仿佛是在深夜的轻轻低吟，抚平了我受伤的心。
唱响心灵深处的.歌，“……我有一个全世界最棒的宝宝，因为她最坚强呀，最坚强……”，我爬起来，擦干泪痕，沿着歌声一路冲刺。
它最普通，但最伟大；它不华丽，但最可爱。因为它是一首用母爱编织而成的永远驻足于我心灵深处的歌！
【篇三：内心深处那首歌】
在这个季节，风，轻轻把夜雾吹开；雨，滋润着大地，让大地更显它的姿色；花，接受着阳光的沐浴绽放自己美好的“青春”；树，容纳万物之精华释放美好的“年华”；草，也在争先恐后的为这个世界增添一份精彩。
春意盎然，留住了我的脚步；撩人的春色，让我不禁更想探个究竟。一次爬山，让我对生命另眼相看。
学校组织的爬山活动，让我又兴奋，又害怕，爬山的没有几个人，只有我和我的朋友还有两个老师。我们走在丛林中，树叶茂盛就像是“横柯上蔽，在昼犹昏”一般，鸟儿在枝头作乐，唱着自己心中的歌。走在其间，让我就更向往那座大山，它让我充满好奇心。开始爬山了，右手紧紧的抓着岩石，左手往上挪。害怕的我两脚直发抖，不敢再向上也不敢往下看，生怕自己一不留神摔了下来。我竭尽全力的向上爬，但内心的那非恐惧战胜了自己坚强的意志。现在，听到鸟儿的叫声不再觉得那是美好的而是让我感到厌烦，觉得那就像是在嘲笑，我的太阳已不知躲到哪里去了，再也看不见它的踪影，这时的我不堪一击。就在我下定决心向上爬时，一场突如其来的大雨瞬间让我不知所措，我的手不再是我的手，我的脚也不再是我的脚，因为我根本动弹不了一丝一毫。大雨打在我的身上，让我感到无比恐惧，我大喊出来，我不想再爬了，我想下来，可是我不能，我没有这个勇气。就在这时，我看到了不起眼的小草，它像一个军人一样站在那无论怎样它绝不动摇，在经受暴雨狂打的它仍然如此，这让我不再感到害怕，看见小草让我顿时感到羞愧。我慢慢的向下移动，而我心中的小草也在慢慢成长。我成功了，这一次，我的意志打败了我的恐惧。
这一次的成功让我感受到了生命的可贵，因为只有活下来才能够看见雨后的彩虹，有一个人曾经说过“这条路是我自己选择的，就是跪着，我也要走完。”这句话一点都没错，既然选择了，不管多大的困难也不说放弃，生命之歌真是一首“好歌”。
【篇四：内心深处的歌】
在我的心灵深处有一首歌，这就是献给父母的一份赞歌。
当我六岁上学的第一天，妈妈就给我讲了《小鹰和小鸡》的故事。她告诉我：“鹰能博击长空，是因为他有远大的理想，想要飞到太阳公公身边去。但小鸡怕受风着凉，不敢走出窝，最后只能飞上矮墙。”这使我懂得了一个人必须要有远大的理想，还要不怕挫折，长大之后才能为我们伟大的祖国做出许许多多的贡献呢！
当我因为考试成绩好不理想而灰心的时候，爸爸会用亲切的口吻对我说：“好孩子，别灰心，失败乃成功之母呀！再说，一次考试不理想不等于次次考试都不理想呀，人要有骨气有顽强的毅力，能经受挫折。”爸爸的话，使我重新振作起来，每次考试都相信自己能够考好。
当我因为取得成绩而骄傲时，爸爸妈妈会严肃地对我说：“刚有了成绩，就把尾巴翘到天上去了，这样行吗？难道你不知道‘天外有天，人外有人’吗？”短短的一句教诲，使我知道了虚心使人进步，骄傲使人落后，这不正对应了虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花吗？
为了这只小雏鹰的成长，父母给了我最崇高、最无私的爱。
我这只尚未起飞的小雏鹰，将抖数精神，冒出山头飞到太阳身边，唱出我心灵深处的歌，献给关怀和爱抚我的父母！
【篇五：内心深处那首歌】
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝”多么经典的一句歌词，却唱到了每个人的心坎里，无论你是２０岁、３０岁、４０岁，即使你是７０岁、８０岁也好，这首歌在你心中永远扎下了深根。
记得小时候，每至逢年过节妈妈都会包花边饺，因为家里生活拮据，平常的时候是不会吃到饺子的，可因为一次花边饺里的爱让我唱出了内心深处那首歌。
那年冬天，寒风刺骨，大雪深数尺，早晨，我迷迷糊糊的醒来，早饭也没来及吃，就准备去上学，可是我刚推开门，一阵风吹来感觉头晕目眩，顿时，一下子晕倒在地，妈妈赶紧走过来抚摸了一下我的额头，“呀，怎么这么烫”之后便把我背出了房间。
走在街上，不时会走过一两个人，每个人冻得都跟刺猬似的把脖子伸到了衣领里，只有妈妈的额头上在大把大把的掉着汗珠，我低声语语的说：“妈妈，把我放下来吧，我自己能走。”妈妈有点生气地说：“别说话，在上面好好呆着，到晚上给你包饺子吃。”一瞬间我感到鼻子酸酸的，忽然间看见妈妈的眼角处有一道很深很深的印痕，是无情的岁月在妈妈的眼角处刻下的。
到了晚上，妈妈就开始包花边饺，一素一荤，带肉的都是花边的，尽管我和弟弟在一旁瞎掺和，妈妈也不生气，只是淡淡的说：“来，妈妈教你们包花边饺。”过来一会，妈妈帮我盛了几个饺子，还暗暗窃喜的说：“如果能吃到带肉的，今年运气要好哦。”我知道，当年我吃到的带肉的饺子是妈妈做了记号的花边饺。在妈妈一生中，她的思想领域里只有好好地过日子。
之后我很感激妈妈，虽然我不知道用怎样的方法去感谢妈妈，我只有把这份感激珍藏在亲情之树中，随着年轮永增不减，我埋藏在内心深处那首歌在无意间唱给了妈妈，妈妈没有说什么，我只看到了妈妈的眼眶红了，然后淡淡的一笑。岁月，你别伤害妈妈！
【篇六：内心深处的那首歌】
寂寞的园子，寂寞的树林，下面走着寂寞的我。我听不到树木的呻吟，听不到鸟儿的鸣唱，也听不到自己的脚步声。能听到的，只是仿佛萦绕在耳边的，那缥缈空灵的歌声：“我从哪里来，没有人知道，我去的地方，人人都要去……”听着，听着，那条白裙子，又雾一样地弥漫在眼前……
“你抓，你抓！”“你抓！”童年记忆里的那些女生们，总是不讲道理地把游戏中“抓小偷”的角色分配给一个跑得慢的女生。黄昏的暮色下，我蹲在草地的一边，静静打量着那群女生围着一个瘦小的，穿白裙的女孩，像看马戏的大人围着一只带镣铐的小猴，在那儿拿她们的眼睛盯着她，喊着：“你抓！”“你抓！”那个女孩也一副不情愿的样子，争执了一会儿，便跑开了——显然是放弃了游戏。目送着她远去，我便拍拍身上的土，也悄悄离开了。
童年里的人对童年里的我，评价绝对是：“从来不和别的小朋友玩”，“很少和别的小朋友说话”，“总是一个人在角落里发呆”。而那里的自己也只是不在意地继续扮演一个人的游戏。可我知道我的内心里却还是默默祈祷有一个同伴。正是这样的渴望，促使我不得不偷偷观察那个穿着白裙的女孩：感觉她和我是一样的，莫名地有一种同病相怜的感觉。
日子似流水，偷偷流去。我这个在时间的长河中逆流而上的人，却还是依然回不到过去的往昔，剩下的回忆也只是逆水行舟的燃料而已，匆忙行进中，我忘了她的模样……只是记得她总是穿着一条白裙——像是雾里的人。她的手里也总是握着一个精致的小方盒子，里面犹如藏着一个秘密的宝藏——有一天她不小心滑倒了，盒子从手中滑落，“宝藏”便偷偷溜了出来：“我从哪里来，没有人知道，我去的地方，人人都要去……”
缥缈空灵的歌声，从小盒子里争先恐后地窜出来，代替了风声一阵阵飘来，又散开，充斥在空旷的活动场上。我惊讶地侧耳听着，只觉得远处的她又似白雾般飘了起来……我想与她交朋友，却不知如何表达，便只能这样偷偷地看她：看她一个人蜷在角落，看她一个人在活动场玩耍，看她一个人独享盒子里的歌声……一个人，一个人！她也是一个人！我在心里呐喊着，那种复杂的情感在盒子里的歌声中得到了解放，在无知的童年里肆意生长。我无数次想走上前去，与她并坐，让两颗孤独的心相互依偎，却还是没有勇气。我甚至从没有过地开始愤恨自己的胆小。
她听歌，我也听歌，偷偷躲在她看不见的地方，静静地听着同一首歌。小盒子也总是不知疲倦地一遍遍唱着：“我从哪里来，没有人知道，我去的地方，人人都要去……风呼呼地吹……海哗哗地流，我去的地方……人人都要去……”
我便只是沉浸在自己的梦境中了。
自始至终，她似乎都没有发现了我；又或许发现了却同样没有勇气走上前——若是这样，不就更默契了吗？她是什么样的呢？怀着期待而恐惧的心，我还是不能走上前，只能目送时间的河流将她淹没，将她迷失——我幼儿园毕业了。
如果我当时可以勇敢一点，再勇敢一点，会不会便是另一种结局？可人生怕的不就是如果吗！我忘了你的模样，但我记住了往昔，记住了黄昏的暮色下两个小女孩天真的剪影，她们在倾听着，一同倾听着那首我内心深处的歌；而那个小盒子，也许还听话地唱着——“我从哪里来，没有人知道……我去的地方，人人都要去……风呼呼地吹，海哗哗地流……我去的地方……人人都要去……”那个穿白裙的女孩呀，你可曾听见，这个女孩在用内心深处的歌声在时光长河中把你呼唤的声音……
那首歌（19）
听，有风吹过，叶子的沙沙声，小鸟的鸣叫声，水流的哗哗声，汇成了这世间独一无二的声音，那是一首歌，一首自然的歌，一首难忘的歌。
曾几何时，我也曾在繁华的都市中听到过这段熟悉的旋律。
依稀记得那首歌的前奏是在初一的大门时开始奏响的吧。那时的我坐在书桌前，一脸茫然的看着那些陌生的课本，陌生的身影。我不明白，不明白为何生活到了我这里就变得如此艰难。简单的生活让我常绷紧弦。过渡期的不适应，让我时常提心吊胆。急促的音符谱成了乐曲的开篇。
逐渐的，歌曲的旋律在不经意间悄然改变，逐渐缓慢，动听起来。那时的我慢慢的熟悉了身边的环境，笑声与汗水交织成了我无悔的青春。在一次次的考试失利后，巨大的打击让我抬不起头，痛苦的泪水淌满脸颊。我不止一次在心中默念：“坚持住，我一定可以的。”
每次回家后看到父母的笑脸，心中充满了感激，“谢谢你们，在如此艰难的时候还依然这样的鼓励我，谢谢您!”你们的鼓励都化成我前行的动力。于是每一天的夕阳下，我或在教室，或在操场，用青春的冲动补足自己的短板。
终于，经过无尽的磨难后，歌曲终于进入了高潮。优美的旋律与复杂的音乐符构成了这篇完美的乐章，不懈的努力终于有了收获。
一人一心一风景，一怀心事付朝云。花虽落，暗香依旧;歌虽止，余音绕梁。不刻意的回忆不轻易的遗忘，想到时，耳畔回荡着天籁。
懂得感恩前奏就不会抱怨，懂得理解高潮就不会叫苦，懂得回味余音就不会遗忘。
那首歌（20）
直到领期末通知单的那一刻，我才明白初一的生活已经悄然与我们挥手告别了。回味初一生活，心中便多了几分留恋……
回想初一的学习生活，一切都是那么清晰。新的环境、新的同学、新的老师，满脑子充满了好奇。
课堂上，老师们各有各的讲课风格：语文老师的温文尔雅、英语老师的干脆利落、历史老师的幽默滑稽……都给我留下了深刻的印象。
操场上，留下了同学们那汗流浃背的背影和那百步穿杨的球技。篮球板上，留下了同学们那“空中飞人”的矫健身姿。垂柳下的石凳上，映下了同学们那谈笑风生的场面。
仰望空中的五星红旗，依然是那么鲜艳、神圣。国旗下，那一次次的演讲，都是那样的意味深长。
老师的办公桌上，永远有着阅不完的“小山”，那“小山”上有同学们的努力，也有老师的心血。老师的一次次耐心教导，充满着无限关怀，老师的一句句嘱咐，饱含着老师那颗火热的心。
初一的生活犹如大海里的一只帆船，它载着我们去寻求那知识的彼岸;初一的生活又像一首歌，歌中蕴含着青春活力的旋律;初一的生活仿佛是一湖水，永远保持那份动态之美。