学会解释（1）

《一幅画两种解释》讲了一个商人到邻镇去做买卖，突然想到自己朋友的生日快到了，于是便买了一幅牡丹图送给朋友，在聚会上有人对商人说：“这幅图最上面的那朵牡丹没有画完整，不就代表‘富贵不全’吗？”这幅画的主人却说这代表了“富贵无边”，众人听了都鼓起了掌。
是啊，一幅相同的画，被两个心态不同的人看到了就产生了两种不同的说法，生活中，从“坏”事上看到好的一面的人少之又少，那是因为每个人都有着不同的处境。生活中我们要学会换位思考，因为每件事既有不好的一面，那自然也就会有好的一面了。
读完《一幅画的两种解释》，我若有所思：人和人看问题的方式不同，这是显而易见的，同样的一个问题，如果你只看到了它不如意的一面，那么，它会使你不开心，继而认为这个问题简直是糟透了，不如完全抛弃，如果你注意到这个问题也有可爱的一面，那么结果将截然不同，在一件事情上面，如果我们换个角度，就不同了，生活也是这样。
做任何事我们都应该换个角度想一想，生活就大不一样了。

学会解释（2）

我们在生活中难免会让别人对自己产生误会，这个时候，我们不要和别人纠缠不清，我们要控制住自己，要学会向别人解释。

向别人解释肯定是在别人做错了事或委屈你的时候，如果你做错了事，就应该心平气和的听别人的批评，我们的老师都有一个同样的特征：当同学们犯错误的时候，并没有很生气地指责，但是如果同学不但没承认错误，嘴里还嘟噜着的时候，立刻大发雷霆，由此看出，老师们对同学顶嘴比犯了错误还要反感。

在确认自己没有犯错而被别人误会时，还要注意解释的方式，我有一次亲眼看到一件事，一个青年骑车从路边像飞机一样快速掠过，当时正好是下雨天，他把地上的雨水飞溅到一位妇女身上，那位妇女立刻抓着青年，不让他走，他不屑一顾的说：“是你自己走路不小心，我又没有意搞你，活该。”那位妇女一怒之下与青年争吵不休，如果当时那位青年说话时礼貌一点，就不会发生这样的纷争了，所以要注意礼仪。

我们还要分辨出在什么场合与别人解释。在三国时期，刘备的桃园结义兄弟，关羽、张飞都死了，连平时心平气和的刘备都变的十分暴躁，定要灭吴，部下们怎么讲也没用，结果刘备中了吴国的计谋，败北而归，蜀汉也由此衰败，这里面有刘备的错，但是如果他的部下能在刘备心平气和的时候向他解释，那么就有可能打消刘备攻打吴国的念头了。

我们在家庭中，在工作中，在社会中，甚至在考试中，需要解释的.地方越来越多，我们一定要通过清楚的头脑疏理、判断出解释的时机，方式，场合，这样才能避免别人的误会。

学会解释（3）

一天下午，老师布置了一项网络作业。

晓力高兴极了回家迅速写完家庭作业，就去写网络作业也忘记和妈妈商量了，一小会儿之后妈妈回来了，打开门一见晓力正趴在电脑前，妈妈作出的第一反应就是大声叫道：“把电脑关掉！”晓力匆匆忙忙的把电脑关掉了。之后和妈妈说：“妈妈我正在写网络作业不信你看信息，对不起妈妈，我不应该在不和你商量之前动电脑的，我以后一定会先和你商量的。”妈妈听了连忙说：”我错怪你了，下次我一定会先把事情看清楚再说的。“

学会解释（4）

因为书袋熊的迟到,班级失去了流动小红旗,为此,王老师很生气,她质问书袋熊：“你怎么搞的？居然会迟到！”书袋熊红着脸说：“老师,我不是故意迟到的……”“又想找借口,在一边好好反省。” 没等书袋熊讲完,老师就打断了他的话。书袋熊没有再说话,只好站在一边。

漫长的一节课终于完了,书袋熊低着头来到办公室,走到王老师身边说：“对不起,王老师,我错了。”“错在哪儿了？”“我不该迟到。”书袋熊不仅勇敢地承认了错误,还小心翼翼地问,“老师,我能解释一下吗？”“说吧。”王老师给了书袋熊一个机会。“今天早上,我和妈妈在上学的路上碰到一个孕妇要去医院。可是,早上人很多,她打不到车,所以我们送她去了医院,本来以为……可结果还是迟到了。我的迟到给班级里带来了损失,对不起。”说完,书袋熊深深地鞠了一躬。老师笑了,摸了摸书袋熊的头说：“哦,原来是这样,老师错怪你了。”

智慧启迪

当我们在生活中被人误会的时候,千万要冷静,不要觉得委屈,不要据理不饶人,也不要沉默不语,而要学会在适当的场合进行适当的解释,要做到态度诚恳,言行礼貌得体。当对方不明真相进行指责时,更要保持心平气和,用真诚打动对方。如果我们能够态度诚恳、心平气和地把事情原委向对方说清楚,那么对方一定会改变对你的看法的。学会解释,让真诚和冷静把干戈化为玉帛。

学会解释（5）

· 一天下午，老师布置了一项网络作业。

· 晓力高兴极了回家迅速写完家庭作业，就去写网络作业也忘记和妈妈商量了，一小会儿之后妈妈回来了，打开门一见晓力正趴在电脑前，妈妈作出的第一反应就是大声叫道：“把电脑关掉！”晓力匆匆忙忙的把电脑关掉了。之后和妈妈说：“妈妈我正在写网络作业不信你看信息，对不起妈妈，我不应该在不和你商量之前动电脑的，我以后一定会先和你商量的。”妈妈听了连忙说：”我错怪你了，下次我一定会先把事情看清楚再说的。“

学会解释（6）

·  一天下午，老师布置了一项网络作业。

·  晓力高兴极了回家迅速写完家庭作业，就去写网络作业也忘记和妈妈商量了，一小会儿之后妈妈回来了，打开门一见晓力正趴在电脑前，妈妈作出的第一反应就是大声叫道：“把电脑关掉！”晓力匆匆忙忙的把电脑关掉了。之后和妈妈说：“妈妈我正在写网络作业不信你看信息，对不起妈妈，我不应该在不和你商量之前动电脑的.，我以后一定会先和你商量的。”妈妈听了连忙说：”我错怪你了，下次我一定会先把事情看清楚再说的。“