在班级里的我（1）

我是班级里的中队干部，别看我的官挺小，我可是班级里的小忙人。卫生委员、语文课代表和黑板报的抄写工作忙的我不可开交。

每个早晨，我这个小小卫生员要组织同学到楼下打扫保洁区。若碰上几个懒惰的同学，叫你不行喊他也不不行，没办法，我只得随机应变，另找别的同学。而且每个星期四的早上，只要听到广播里的说：“请各班的环境卫生员马上集中卫生室。”我就带带着铅笔马上到卫生室集中，然后拿着环境卫生记载本到各班去检查环境卫生，摸摸窗框，瞧瞧保洁区，直到满意了才能打分。如果达不到满意标准的，还要他们重新干。

语文课代表，掌管着八个小组的语文本子，这就意味着每次收发语文本子总有我的份儿。下课呀上课时只要老师让我发本子，我就得一组一组地发，有时也请同学帮忙。如果语文老师布置了书面的回家作业，那么，第二天早上我就更忙了。早上到校后就要拿着铅笔和回家作业记录本站到讲台前，等组长把收好的本子交上来后，我就把忘记带作业的、忘记做作业的个别同学的名字记下来。有时，有的组长收的很慢，我就耐心地帮他们一起收，直到全部收好了我才能把本子交到办公室，害得我都差点赶不上做广播操。有时本子多，就要等到广播操做好后才能交到办公室。好在办公室就在隔壁，要不然呀我都要累垮了。作为一个语文课代表，我还要帮助成绩差的同学一起学习，共同进步。我利用中午休息帮助同学默写生字…

每期黑板报上都有我那端正而又清秀的字迹。为了出黑板报，放弃了多少次复习和做作业的时间，少上了多少活动课，我也不知道。

虽然，我为班级做了很多事，是个小忙人，但我乐意。如果你们要我帮忙，我也很愿意的哦！

在班级里的我（2）

每个人在班级里和在家里都有所不同，有人在家是个小公主（小皇帝），在学校却是个尊老爱幼的好学生；有人在家里是一个勤劳的好孩子，在学校却是个让同学瞧不起的穷学生……

题记

我在家里是一个懂得关心父母,帮父母做家务的孩子。在父母的心目中，我永远是他们的好女儿。

在学校里的我，是一个参政委员，也是老师的小助手。我写的一篇作文曾获得学校征文比赛三等奖，还有几篇在报上发表过。唱歌，钢琴，作文是我的爱好，也是我的强项。我的成绩优异，多次考试全班第一名。老师也经常表扬我，所以，班上大多数人都会嫉妒我，我也经常为这事而烦恼。

你也许会想，被人嫉妒有什么不好，为什么会烦恼？我告诉你，事情不像你想象的那么简单，有些和我较好的朋友也因为嫉妒我和我疏远了，你说我能不烦恼吗？

我和丽丽是班上最要好的同学。有一次考试，我考得好，老师表扬了我，说我成绩稳定。批评了丽丽，玲玲，文文成绩时起时落，不稳定。还叫我把我写的作文念给大家听。

课后，丽丽对我说：“老师偏心，他多疼你，我觉得王老师和你有不平常的关系。”我听了，很生气，但表面装作若无其事。你问我为什么，因为她是我的朋友。丽丽也经常因为我做得比她好而不理我。

这次期末考试，我语文考了全班第一，也正是这样，老师也把我的分数记得比较清楚。佳佳打电话给王老师，想问成绩，可老师偏偏不在学校，所以他只记得我一个人的成绩。佳佳打电话告诉我：“老师只记得你一个人的成绩！”但听她那语气，好象在和我开玩笑，所以我也没说什么。

在班级里的我就是这样，那么让人嫉妒，但我也从中找到了我真正的朋友。我知道：只有真正的友谊才不会因为一点小事而互相矛盾。

在班级里的我（3）

每个人在班级里和在家里都有所不同，有人在家是个小公主(小皇帝)，在学校却是个尊老爱幼的好学生;有人在家里是一个勤劳的好孩子，在学校却是个让同学瞧不起的穷学生……――题记我在家里是一个懂得关心父母帮父母做家务的孩子。在父母的心目中，我永远是他们的好女儿。

在学校里的我，是一个参政委员，也是老师的小助手。我写的一篇作文曾获得学校征文比赛三等奖，还有几篇在报上发表过。唱歌，钢琴，作文是我的爱好，也是我的强项。我的成绩优异，多次考试全班第一名。老师也经常表扬我，所以，班上大多数人都会嫉妒我，我也经常为这事而烦恼。你也许会想，被人嫉妒有什么不好，为什么会烦恼?我告诉你，事情不像你想象的那么简单，有些和我较好的朋友也因为嫉妒我和我疏远了，你说我能不烦恼吗?我和丽丽是班上最要好的同学。

有一次考试，我考得好，老师表扬了我，说我成绩稳定。批评了丽丽，玲玲，文文成绩时起时落，不稳定。还叫我把我写的作文念给大家听。课后，丽丽对我说：“老师偏心，他多疼你，我觉得王老师和你有不平常的关系。”我听了，很生气，但表面装作若无其事。你问我为什么，因为她是我的朋友。丽丽也经常因为我做得比她好而不理我。这次期末考试，我语文考了全班第一，也正是这样，老师也把我的分数记得比较清楚。佳佳打电话给王老师，想问成绩，可老师偏偏不在学校，所以他只记得我一个人的成绩。佳佳打电话告诉我：“老师只记得你一个人的成绩!”但听她那语气，好象在和我开玩笑，所以我也没说什么。在班级里的我就是这样，那么让人嫉妒，但我也从中找到了我真正的朋友。我知道：只有真正的友谊才不会因为一点小事而互相矛盾。

在班级里的我（4）

我生活在爱心班级里小学作文

在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的我生活在爱心班级里小学作文，欢迎阅读与收藏。

爱，是一个温馨的字眼，我就生活在一个充满爱的班级里。

去年，同样是这样阳光明媚，草长莺飞的季节里，我高烧40度，上医院连续挂了三天盐水也不见好转，医生让我住院做全面检查，这下可把我急坏了。在医院里，我总是望着窗外呆呆地想：“什么时候才能出院，才能上学呢？”

一天中午，我正打着点滴，语文方老师和数学张老师竟然来到医院里看我！张老师抚摸着我的头说：“朱晓玲，勇敢些，战胜疾病，早日康复，回到集体中来，第三组还等着你收本子呢！”望着两位像妈妈一样的.好老师，我激动得一句话也说不出来，只是不住地点头。

她们不仅带来了水果和学习资料，还带来了一封不平常的信——那是全班同学图文并茂的慰问卡。“朱晓玲，祝你早日康复。”“朱晓玲，我们好想你呀！”“我们在等你回来呢！”……39句话，在纸上跳动着，这哪里是39句话？分明是39颗火热的心！我的眼睛模糊了。

至今我还收藏着这封信，更把这份爱深埋心田。

在班级里的我（5）

在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的我的天使在班级里作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小时候，母亲告诉我一个传说，每个人都有一个自己的守护天使，他就在我们身边，伴随着我们成长，于是，我常常幻想，我能坐在守护天使那洁白的羽翼上，在蔚蓝的天空自由翱翔。

可是，我一直没见过我的守护天使。在学校里，孤独是我的好朋友，寂寞也一直陪伴在我左右。我常常漫无目的地走在清冷的大街上，低着头，慵懒的抬起右脚，踢着地上的小石子，总是幻想着守护天使能出现在我面前。

“六一”前夕，教室里张灯结彩，全班同学都收到了自己心爱的礼物，各个兴高采烈，眉飞色舞，只有我一个人坐在椅子上，课桌上空荡荡的，连一张纸片都没有，我就像一只被遗弃的小狗，独自蜷缩在一个角落，舔着自己的伤口。老天爷为什么对我不公平，为什么？我那么的不幸，守护天使在哪儿？难道他不要我了吗？想到这里，我鼻子一酸，嘴角抽动两下，两行泪水扑簌簌地滑落而下，落到了地上，也落到了我的内心深处。

学校组织运动会，我不幸被选中了800米长跑，这是我第一次承担大负荷的运动，我不知道自己能否接受，但是我别无选择，随着裁判员一声令下，我就像离弦之箭，像一只雄鹰，绕过大山，跨过大河，追逐着自己的.梦想，可渐渐地，我的体力越来越小，脚就像挂了铅似的，只能眼睁睁地看着一个个运动员从我身边飞奔而去，我想：这次我输定了。“仇雁，加油！”多么熟悉的声音啊，是那么亲切，那么温柔，回头一看，一双澄澈透亮的眼眸，犹如一汪湖水，嘴角咧开，露出了几颗小虎牙，竟是我的同桌，而在他旁边聚集了许多同学，原来他们都在为我呐喊助威。那一瞬间，我的心里蹿上一股电流，是我全身充满了力量。

我全力冲刺，离终点越来越近了，可天有不测风云，人有旦夕祸福，我身子向前一倾，重心不稳，随着几个趔趄，重重地摔在了操场上，此时，空气似乎凝固了，时间似乎停止了，观众们张大了嘴，老半天说不出话来。一股钻心的疼痛从膝盖涌上心头，又向全身扩散开去，我挽起裤腿，仔细一瞅，只见膝盖上渗出了一丝丝殷红的鲜血。突然，一只只小手打搭了我的肩上，是那么温暖，那么舒适，我回头一看，正是我的同学们，他们双眉紧锁，眼里充满了焦急，脸上溢满了对我的关怀。“仇雁，疼吗？”“仇雁，你要坚持啊！”同学们扶起我，把我背在肩上，七手八脚地抬到了医务室。

我哭了，泪水再次涌了上来，从眼角里流下来，流到了嘴边，用舌尖一触，那泪水不是涩的，而是甜的。