夸夸我的作文(集合17篇)
彼岸花开
2024-05-15 04:38:52
其它
其它

夸夸我的作文(1)

我的名字叫施想。为什么后面就取一个字呢?那是个小秘密,因为我姐姐叫施思,有个“思”字,所以我爸爸帮我取名“想”,合起来就是“思想”。

我长着一双很漂亮的大眼睛,但很不幸的是我整天戴着眼镜,可不是近视哦!我只是散光,要矫正而已,所以才戴的。将来我还会摘下这个眼镜的,到时候,我还是“男神”——施想哦!

我以前还是卫生班长呢!不过,现在不是了,我升级了。现在要管上午的间点、中午的水果、晚上的酸奶,因为我做事特别认真,所以周老师最喜欢让我做事了。记得有一次学校要卫生大检查,周老师让我过来帮忙,我拿了一块抹布,把前面放书架的桌子里里外外擦了个遍,擦得干干净净的,周老师直夸我能干,我心里特别开心。

我是科技制作兴趣班的,它能开发我的智力。有一次我拼了一个“生态园”和“交通站”,非常自豪。

我的性格非常好,快来跟我做朋友吧!


夸夸我的作文(2)

我喜欢看家乡太阳西下时那迷人的晚霞,它不仅五光十色,还能像神奇的魔术师一样千变万化,有趣极了。

你快看,从天边奔跑来一匹骏马,它在广阔的云海李奔驰着。可是一下子的功夫就从你的眼前匆匆掠过,不知又到哪里去了。我心想,它一定是匹千里马,不然怎么可能一转眼就不见了?远处有冲出一头大象,长长的鼻子像上高高翘起,鼻子下面有两颗又大又长的象牙,四肢粗壮的腿支撑着一堵墙似的身体,而那绳儿似的小尾巴卷了一个圈。大象把扇子般大小的耳朵张开了,仿佛要扇动耳朵准备腾空而起。就在这时,有位仙女向着大象走来,粉红的裙子随风飘动。再定睛一看,她手里拿着一根魔杖,在灿烂的笑着。只见她对大象的头轻轻一点,刚刚要腾空而起的大象立即变得和羊儿一样温顺,仙女坐在它的背上飞向远方,留下了一条用五彩缤纷的花儿铺成的道路。他们变化的是那么自然,那么迅速,那么耐人寻味。

晚霞色彩变化极多,一会儿白色,一会儿金黄色,一会儿半紫半黄,又变成粉红色,粉红色又变为了一种我从未见过的颜色——金黄色中透着火红色!一眨眼,又变成了紫檀色……晚霞真是变化无穷啊!

绚丽的晚霞呀,你弥漫了大半天,像铺开的一幅巨大的瑰丽锦缎,而且你是那样的千变万化,怎么能不深深地吸引住我呢?


夸夸我的作文(3)

一提起我们班的同学陈丽冰,大家都会竖起大拇指。

陈丽冰留着一头浓密的短发,圆圆的脸上嵌着炯炯有神的大眼睛,一笑起来两颗虎牙露了出来,可爱极了!陈丽冰刚转学过来,做我的同桌时,我这个优等生常看不起她,还在桌子中间画了一条三八线,每当他把胳膊超过线时,我就用铅笔尖把她“击退”。陈丽冰很爱帮助人。记得有一次,星期五我们要做数学小测验,我轻松地做完了前七道题,可到了第八题,是一个让画图的题,我打开文具盒,准备拿尺子,我一看,,我的尺子居然不见了,看着别人都在认真地写,我怎么忍心打扰别人呢,我急得像热锅上的蚂蚁,转来转去,就在我着急万分的时刻,我发现胳膊边出现了一把尺子,我立刻拿起尺子就用,我画的时候心里乐滋滋的,心想真是万幸呀!等我画完了,才知道这是我的同桌陈丽冰新买的尺子。想起平时自己对她的态度我不由得脸红了。

叮零零下课了,陈丽冰走出教室,我连忙跑过去向陈丽冰道谢。陈丽冰说:“不客气,同学们之间应该互相帮助”。听了这话,我又一次脸红了。我一定要向陈丽冰一样乐于助人。我跑回座位,狠狠的擦掉了那条“三八线”。


夸夸我的作文(4)

俗话说:丝瓜花,南瓜花,人家不夸我自夸。你一定会说,自己夸自己,太不谦虚了吧!不,你说错了,我确实值得夸一夸了。

我非常爱看书。我的房间里有很多书,而且我每次的生日礼物都是书。我一看书,就会忘记吃饭。无论你什么时候走进我的房间,我都沉浸在书的海洋里,全然不知你的到来。

如果妈妈叫我帮她拖地,或者扫地,还有洗碗、倒垃圾等等,我都会说:“好的,妈妈。”妈妈总是对我说:“你真是个爱劳动的好孩子。”

我还乐于帮助同学。有一次,一位同学受伤了,虽然不是我们班的同学,但我还是在下课的时候,到站在楼下的值日生那里,借到了一个创口贴。那个同学很感谢我,但我已经把这当成理所当然的事了。

这次期中考试的时候,语文、数学、英语、科学我都考了100分,只有品德没考100分,考了98分,别人都说我学习成绩好,但我觉得我还可以变得更好。

我还孝敬父母,父母一进家门,我就给他们倒水、捶背或唱歌。有的同学可能认为父母帮我们是理所当然的,你不需要对父母做这么多事。可我却觉得父母太辛苦了,我应该孝敬他们。

我对自己很严格,因为我想让自己变得更好!


夸夸我的作文(5)

爸爸妈妈常常告诉我自己的缺点,比如脾气不太好啦,做事比较慢啦。可是,他们也会夸我——爱看书。

我酷爱看书。暑假排计划时,第一重要的不是作业,是看书。从书中,我了解到了孙中山开创的中华民国和朱元璋开创的明朝等,对中国历史我已了如指掌。平时,多出来的时间,我不是用来看电视、玩电脑,而是和爸爸妈妈一起品味书香。

除了中国历史,我还读了许多外国著作:《童年》、《夏洛的网》、《安妮日记》……在阅读时,我时而被夏洛和威尔伯的友情所打动,时而为安妮一家的遭遇所伤心。不过,也会有快乐的时候。

有一次,妈妈催了我好几遍了,我还是没有出去吃晚饭。妈妈打趣地说:“这样下去,我都不用烧晚饭了,光闻书就闻饱了呢!”我们全家都捧腹大笑。哈哈,原来,读书也会让我这么开心啊!

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”没错,书籍可以使你身心放松、心情愉悦,也能帮我们长知识,让我们在书的海洋里畅游。

现在,我的阅读量已经大大提高了,还有爸爸妈妈陪我一起享受这份快乐呢!

这就是我,一个爱看书的女孩!


夸夸我的作文(6)

—我的家乡是南丰的一个小山村,它的名字很有趣,叫“大堡村”。虽说是大,但其实小的可怜。在童年的记忆中,故乡很脏,到处是泥,到处是鸡屎,牛屎,因此从小就不怎么喜欢故乡。

现在长大了,带着一点哀伤,带着一点疑惑,跟着老爸,跟着思绪,回到了家乡。家乡离深圳很远,要坐十几个小时的车才能到。旅途的辛苦,都是为了解开心中那小小的谜团。

一下车,绿意扑面而来。满眼的绿色,使眼睛都有有点不习惯。远处,山一座连着一座有高有低,有起有伏,是海上的波浪;到处都是一片一片的桔林,听爸说每到秋天收获的时候,山上有各种各样的绿:黯然的绿、活泼的绿、柔绿……太多的绿了!期间夹着红,更是令我目不暇接。当然,在满山苍翠的地方还有其他颜色:白色的小花,黄色的泥土,紫色的杂,但最主要的要说是那一个个挂满枝头的黄橙橙的桔子……但是,这一切的一切,似乎都是为了衬托绿色而生,或许说,他们已经完全融入了这绿色的世界中!

不知什么时候下起了小雨,雨中的青山更是令人心生喜爱。隔着雨,看到远处隐隐约约的山,是因为我近视太深,还是因为那儿是仙人住的地方?

故乡的人很亲,我刚下车便跑过来帮忙。有的搬行李,有的提袋子,我只好不断地跟他们言谢,说实话,说的口水都快谢干了。进了屋后,大家都围着我们,问寒问暖。老爸向大家说我的成绩不错,大家就连忙说真是个好女儿,我也顿时感觉不好意思起来了。不过就在这时一群小朋友进来了,拉着我就往草地上走,我们有说有笑,还一起一块儿玩捉迷藏呢,我们玩的好高兴。

这儿的山是绿的,人的心也是绿的。真是个绿色的故乡!我爱我的家乡。


夸夸我的作文(7)

俗话说:“丝瓜花,南瓜花,人家不夸自家夸。”下面我就好好地夸夸我自己吧。

我十分地爱整洁。在家里,我的书都被我和妈妈一一编上了号,放在书橱里,它们就像训练有素的士兵一样整整齐齐。不光是书,就是玩具,我也要把它们放在合适的位置。记得有一次,打篮球时,球一不小心沾了污泥,我心疼地抱起球,马上到水龙头下,把球冲了一遍又一遍,直到冲干净为止。我可不是过分地爱干净的,因为妈妈对我说过“一屋不扫,何以扫天下。”要想干大事,就必须把小事做好,你们说对不对?

我可爱读书了。我记得有一本作文选上写了“香九龄,能温席。融四岁,能让梨。”现在语文书上有了这段三字经,我就像见到了老朋友一样开心,背起来就好背多了。因为读的书多,所以我的“朋友”也多,所谓“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”!

我还是一个“书法家”呢,我参加过很多大赛,得了很多一等奖。为了这些奖项我还付出了很多的努力呢,我不分严寒酷暑,每天中午写毛笔字,有时连中午觉都没睡。当我看到我的作品挂在学校走廊里的时候,心里美滋滋的,这大概就是“功夫不负有心人”吧。

你看,我是不是值得好好夸一夸呀。


夸夸我的作文(8)

在黄河入海的地方,有一座年轻美丽的城市,她的名字叫东营市,我就出生在这里。这里是中国第二大油田--胜利油田。爸爸告诉我这里曾经是盐碱荒滩和低矮的茅草房……可现在我看到的确是林立的高楼,宽阔的柏油马路一辆接一辆过往的各种各样的汽车……

爸爸带我去很多城市旅游过,有山有水,有大海;那些地方的风景很美。让人流连忘返。虽然我的家乡没有壮伟的高山,没有漂亮的山区风景,但是这里有让我们引以为豪的大河,我们的母亲河——黄河!这里是黄河入海的地方,黄河把中国西部的泥沙带到了入海口,一点一点的堆积起了一座新的土地,又叫做黄河三角洲。

临近入海口,看着汹涌的黄河水汇入大海后,那河水与海水交融时奇特的壮观景象,我觉得比任何地方的风景都要壮观。黄河入海口有一片湿地,湿地里有众多的鸟类品种。有数不清的国家二级保护动物。如:天鹅;丹顶鹤;野鸭等珍稀动物。我们这里有东营独有的黄河口大闸蟹,有黄河大鲤鱼,还有丰富的海产品。黄河河滩的湿地上长着一种植物,遍布荒滩。变换季节时这种植物的叶子就会随着季节而变色。每到深秋季节,远远望去就像地上铺了一层红地毯,非常的漂亮,在河滩里打井的石油工人叫它红地毯。爸爸告诉我:这可是我们这里所独有的美景哟。

说了这么多家乡的好,其实呀,我最喜欢的还是家乡的人。爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、老师、同学等。他们都是我最亲近的人。他们无时不刻的关心爱护着我,帮助着我,我非常爱他们。

这就是我美丽的家乡,可爱的东营人。我要更加努力的学习,学习更多的知识来建设我的家乡,我要把她建设的更加美丽更加富饶。


夸夸我的作文(9)

我的家乡在山东,那里历史悠久,山川秀丽,有许多名胜古迹,是旅游渡假的理想地方。

假如你来我的家乡旅游,建议你首先一定要去五岳之首的泰山玩一玩。在泰山上观看日出真是壮观无比,让你今生难忘!

然后你应该去山东最有名的思想家、教育家圣人孔子的家乡曲阜走一走,到这里可以参观下孔府、孔庙、孔林。

再然后你应该去看看“世界风筝之都”潍坊玩玩,这里的风筝堪称世界一流,五颜六色,五彩缤纷,争奇斗艳,让你眼花潦乱;大的、小的、长的、短的、方的、圆的等等应有尽有,各种各样,所有到这里的游客都会买个风筝回去的。

最后应该去以海滨为一体的青岛、烟台、威海,泡泡海水享受一下。

其实,山东的旅游景点数不胜数,如泉城济南、人间仙境的“蓬莱阁”、杨家埠的木版年画、梁山水泊遗址、荷泽的牡丹等等。

山东人的性格可以归纳为:豪爽、不拘小节、待人真诚、热情、仗、谦和。

除了以上介绍的旅游景点外,山东的特产小吃也是很棒的。如德州扒鸡,素有“神州一奇”、“中华第一鸡”的称号;冬枣也是山东特产之一,它的个大形圆,皮赭红间有青黄,光亮润泽,皮薄肉脆,细嫩多汗,甘甜清香,并且含有多种人体所需的氨基酸和维生素,被誉为“中华奇果”、“百果之冠”、“活维生素丸”。

如果你的时间充裕的话,可以慢慢地旅览,再慢慢地品尝各地小吃,一定能让你满载而归,不虚此行。这是我美丽的家乡——山东。


夸夸我的作文(10)

我叫蔡菁菁,今年11岁了,是在中心小学四年级的学生。

我长着一头乌黑的头发,弯弯的眉毛,一对水汪汪的大眼睛,鼻子扁扁的,嘴巴红红的,就像小樱桃。

我非常喜欢看书。有一次,我语文考到一百分,妈妈说满足我一个愿望,我想了想就说;我要买本书。妈妈毫不犹豫地答应了。

我们来到书市,只见那里真像一个书的海洋。我来到儿童读物区,挑选自己喜爱的图书。最后,我挑了一本小魔怪,然后和妈妈一起高高兴兴地回家了。

从此以后,我每天都看这本书,看得都入迷。有一天。我正在看书。突然,妈妈大声喊我吃饭,吓了我一跳。我生气地说;吃饭就吃饭,干嘛那么大声。妈妈说;不大声行吗。我都叫了好几遍了你都听见。我看,你可以把书当饭吃了。

你们瞧,我多么爱看书,一看起书就什么都忘了。


夸夸我的作文(11)

那个有着又圆又小的脸,小小的眼睛,一头长长的头发,喜欢跳舞的女孩子是谁呢?那就是我——周静雯。

我是一个活泼开朗,充满阳光的女孩。我的小眼睛一笑起来就眯成了一条线,可是我的视力还是很好的。我的兴趣爱好就是跳舞,现在的我已经考过四级的中国舞和三级的芭蕾舞了。对于钢琴,我虽然不怎么喜欢,但是已经考过了五级了。

我还记得那次钢琴考级之前,我紧张得不要不要的,到了我弹奏时,我紧张得手指都在不停地抖,但是弹完之后我的钢琴老师却说弹得很好。现在别人一问钢琴考几级了?我都可以爽快地回答:五级了。虽然还没考到十级,但是我会努力的。

你喜欢努力的我吗?


夸夸我的作文(12)

夸夸我的同学作文100(一)

夸夸我的同学作文100字

我的同学吴雨弘,他很会画画,也很有想像力。

他画的动物最好看了,有一次,我看到他在画独角兽,他画的独角兽栩栩如生。还有一次上美术课,老师让我们画未来的自已和自已从事的职业,吴雨弘坐在座位上安静地画画,只见他画了一个长着流海的男孩,手上拿着一支画笔,身穿T恤衫,他把未来的自已和现在的自已画的截然不同,未来的自已就像明星一样。我不由得大叫起来:"吴雨弘,你也太有想像力了吧!“看来吴雨弘真是一个小画家啊!

夸夸我的同学作文100(二)

夸夸我的同学作文指导

夸夸同学的闪光点

习作要求

本次习作是在口语交际基础上的一次习作实践。在口语交际时说到许多人和事以及他们的闪光点。这次习作要求要求写一个同学的闪光点。要求把事情写清楚写具体,对人物的闪光点认识要明确,表达出自己的真情实感。

审题点拨

在学校生活中,在班级里一定会和同学之间发生许多事情,也一定会有同学是你心中最喜欢,最佩服和人,那么只有选择自己熟悉的人熟悉的事来写,才能把事情写清楚,写具体,写出真实的情感来。

“夸夸同学的闪光点”是一篇典型的描写人物的习作,根据习作要求,我们十分清楚,此次习作要通过事例来反映一个人的优秀品质。

首先,我们弄清:闪光点是什么?闪光点指的是一个人精神或品质方面值得赞扬和学习的地方,通常指一个人的优点。那么,在你的同学当中,你最喜欢谁?最敬佩谁?他的闪光点又是什么呢?这样就确定要描写的对象,对习作素材进行了选择,这样就确保了中心的明确。

然后,选择能表现这个闪光点的一件事。人物的品质都需要通过具体的事例来体现,这也正是“写人离不开写事”的道理。那么要写出你选择的这位同学的闪光点,想通过什么事情来反映呢?我们要注意从发生在这位同学身上的诸多事件中,选择典型性的,能够突出表现这位同学“闪光点”的事情,展开叙述。同时,要注意把事件的“六要素”交待清楚,做到条理清楚,描写具体。

另外,在事件中这个人是怎么说的,怎么做的?一定要抓住这位同学的表现进行刻画,如:外貌、动作、神情、语言、心理等方面,有所侧重地描写,进而凸显人物的“闪光点”,突出文章的中心。

写完后要通过朗读或与同学交流进行修改,然后抄写在作文本上。 材料搜索

好词

眉清目秀 目光炯炯 浓眉大眼 高大魁梧 英姿飒爽 衣着得体

眉开眼笑 满面春风 洋洋得意 悠然自得 容光焕发 神采飞扬

气势汹汹 愁眉苦脸 没精打采 泪流满面 心悦诚服 忧心忡忡

眉开眼笑 破涕为笑 满面春风 容光焕发 神采飞扬 奋不顾身

舍己为人 不屈不挠 兢兢业业 宽宏大量 持之以恒 拾金不昧

好 句

*小飞坐在座位上,埋头只顾写呀写呀,笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来,用不到一节课的时间,一篇作文竟全写好了。

*她在脏衣服上打上肥皂,就“哼哧哼哧”地搓起来,一个个小肥皂泡儿从衣服上冒出来,一会儿就变成了一大堆白沫子。

*我的同学萧红,梳着一条大辫子,黑亮黑亮的,浓浓的眉毛下嵌着乌黑发亮的大眼睛,看起来蛮漂亮的

*她抑扬顿挫地朗诵着,声调优美,娓娓动听,举座动容。

*他这个调皮鬼,书念得太快了,劈劈啪啪,像是炒花生米一样。 *她往窗玻璃上呵一口气,再用指甲蹭一蹭,一连串动作干净利落。

*李小丽有一头漂亮得头发,乌黑油亮,又浓又密,她站在阳光下,轻轻地一摇头,那头发就会闪出五颜六色地光环。

*娟娟用普通话朗读课文,声音脆生生,很是好听,连阳光也听得入了迷,偷偷地从窗口钻进了教室,落在她的书上,久久不愿离开。

*我贪婪地读着书,如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。

*她钻进浩如烟海的书籍里,如鱼儿进入了大海,忘记了时间的流逝。 好 段

*小丽抿着嘴,弓着腰,蹑手蹑脚地,一步一步慢慢地靠近它。靠近了,靠近了,又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶,张开的两个手指一合,夹住了粉蝶的翅膀。小丽高兴得又蹦又跳。

*太阳晒得墨黑的清瘦的脸上,有一对稍稍洼进去的大大的双眼皮儿眼睛;眉毛细而斜;黑里带黄的头发用花布条子扎两条短辫子;衣服都很旧;右裤脚上的一个破洞别一支别针;春夏秋三季都打赤脚,只有上山抓柴禾的时节,怕刺破脚板,才穿双鞋子,但一下山就脱了。

*李云是一个机灵、陶气的孩子。他胖乎乎的脸上,长着一对调皮的大眼睛,眼帘忽闪忽闪的,那两颗像黑宝石似的大眼珠只要一转,鬼点子就来了。在他那黝黑的脸上,不论是那鼓鼓的腮帮,还是那薄薄的嘴唇,或者那微微翘起的小鼻尖,都使你感到滑稽逗人。

*十字路边有一个老妇人,略微有些驼背,胖胖的身躯,费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。狂风夹着大雨扑面而来,她使劲向前躬着身子,抓紧伞,进一步,退半步,踉踉跄跄地向前走着。

*中午由于下雪,我不能回家吃饭了。正当我要写作业的时候,突然一个香

喷喷的包子塞到了我的嘴里,我回头一看是小明正调皮地眨着眼看着我。

*宁佳音跑到跳高架的横杆前,又脚踏地,双臂猛摆,身体就像小燕子一样飞过了横杆。

*这时,一阵热烈的掌声打断了他的思绪,他猛的一抬头,看见肖大名正从讲台上走下来。他立马又紧张起来。他的目光四处移动,似乎在搜寻什么,他是那么的不安,甚至不敢接触任何人的目光。然后他又把头低下去,好像怕被别人看见似的。他的手指一会儿便被汗水打湿了。

*最后,我终于达到了目标,我得到了第一名,我高兴地回到教室里,老师和同学们都伸出大拇指来夸我,我心里暗暗高兴,老师说:“黄韦铭,你真棒,能为班争光。”我听了,真兴奋。 大家说,我这个人应该夸奖吗?

*有的人敬佩在足球场上叱咤风云的罗纳尔多;有的人敬佩能弹奏无数美妙乐曲的音乐家贝多芬;有的人敬佩知识渊博的鲁迅;有的人敬佩„„„而我却敬佩一位普普通通的英国小女孩。你猜,为什么吗?

*周笑莹学习好,学习也很努力。上次,我去她家玩,只见她正坐在椅子上认认真真地做题目,她一会儿歪着头思索着,一会儿在草稿本上打草稿,你瞧!打了整整一面草稿纸,一会儿又用手比划比划。大约过了半个小时,她忽然一跃而起,把手指摆成“V”形,同时兴奋地说:“哦!我终于做出来了。”瞧她那高兴的样子,好像旁边没我这个人似的一样。

佳作示例

夸 夸 同 学 的 闪 光 点

我们班里有一个同学叫沈弈同,他长着一双水汪汪的大眼睛,白嫩的皮肤,一张可爱的笑脸。他的优点就是:乐于助人,热爱集体,关心同学„„其中有两件事还在我的脑海中萦绕,令我经久不忘。

那是一个下午,上体育课时,同学们都兴高采烈地玩着各种游戏。有的在踢足球、打篮球;有的在打排球;还有的在跑步、跳高、跳远„„我和沈弈同等一些同学在跑步。

“哎哟”,随着一声尖叫,同学们都朝这边望过来,原来是我跑步的时候绊了一跤。我的腿摔得很厉害,我努力想爬起来,但我试了好几次都不行。这时,我多希望有人来拉我一把。可同学们站在一旁似乎都吓呆了,不知道怎么办才好,显得束手无策。正在我失望地准备自己再努力往起爬时,突然,一双温暖的小手拉住了我的手臂。是沈弈同!他看了看我的伤口,小心翼翼地把我扶起,毫不犹豫地将我的手搭在他的肩膀上,艰难地走着。不一会儿,我就发现他已经满头大汗了,可他却奋不顾身地往前走„„

还有一次活动课时,王小帅同学在踢足球时不小心踢到了小石子,踢翻了脚趾头的趾甲。顿时,鲜血直流。他抱起血淋淋的脚趾“哇哇”大哭。就在这时,又是沈弈同,急忙跑了过去,一边抱住他,一边解下脖子上的红领巾,包扎在王小帅的脚趾上。鲜血把红领巾染得更加鲜艳,更加火红了。然后他一下抱起王小帅,向医务室跑去,他的身影渐渐消失在我的眼帘里„„

他总是无微不至地帮助同学;他总是把困难留给自己,把方便留给别人;他总是爱帮助集体,帮助同学;他总是用自己一些幽默而又有趣的童年话语来安慰别人;他总是„„许许多多的总是在我的眼帘浮现着,令我难以忘怀。我相信,善良的你一定会受到很多人的喜欢。

评点:

全文紧扣主题,所选事件具有代表性,叙事生动,语言优美,富含感情,人物形象鲜明,注意通过动作描写表现人物性格特征。开篇就点出了要描写的对象,清楚自然,同时起到了引起下文的作用。最后一自然节,小作者直抒胸臆,用了一个排比的句式,揭示了这位同学身上的诸多闪光点,同时也表达着自己对他优秀品质的赞美和钦佩,以及对他的美好祝愿。

夸夸我的同学作文100(三)

夸夸我的同学作文100(四)

我的同学有很多很多,他们各有千秋,各有所长,该夸夸谁呢?我想陈强是值得夸赞的。

陈强同学有着一双明亮有神的大眼睛,黑黑的头发,个子跟我差不多高,笑起来露出一对可爱的小酒窝。他是我们班学习最认真的同学,是一个勤奋好学的小男孩。每门功课几乎都是95分以上。有一次,老师发给我们一张数学试卷,我想:这张卷子很难,想考100分不容易。但是他还是得了满分。我观察过他检查试卷的样子,不管旁边有什么特别的事,他都好像没听见一样认真地检查。他很珍惜时间,从不放过一分一秒。所以,他每次考试的试卷连老师也找不出什么大问题。同时他还有一种助人为乐的好精神呢。

记得有一次,我正思考一道奥数题。我绞尽脑汁,冥思苦想,但还是想不出来。这时,陈强走了过来,说:“哼!怎么?想奥数题呢!”,“难道你会做?”,“那当然,听我慢慢跟你讲:先把两个数加起来,得出来的数再……”就这样,陈强耐心地把这条奥数题讲了几遍,直到我听懂为止。因此,我觉得陈强同学值得大家学习!虽然这是一件小事,但他那种助人为乐的精神,却充分体现了他的高尚品质。

她,长得挺秀气,一张瓜子脸,水汪汪的大眼睛,小巧的嘴巴,非常漂亮。她的双手很灵巧,耳朵很敏锐。她是谁呢?——她就是我的同学,小兰。

小兰很喜欢助人为乐,有一次,我正在欣赏校园里美丽的风景,突然从操场的方向传来一阵哭泣声,我急忙跑过去一看究竟。原来是一个一年级的小姑娘在玩耍的过程中不小心摔跤了,我想帮忙把她扶进教室,可心里却有一丝胆怯阻挡着我。去?还是不去?正在我犹豫的时候,小兰来了。小兰问清楚事情的原委后,安慰着小姑娘,并背着她去杰楼上的办公室友。老师把小姑娘包扎好,带到教室。后来,那个小姑娘带着一些吃的来向我们道诞辰。可小兰没有接受吃的,只是一个劲地地说明着:“不用谢,这是我应该做的,带着吃的赶紧回家去吧!”小姑娘走后,小兰笑了,笑得比蜜还要甜。小兰非常诚实。

记得有一次,我买果饼的时候,老人多给了我和小兰两个果饼,我心里想着:哈哈,多赚了两个果饼的钱,真实惠!于是,我对小兰说:“看!多给了两个果饼,我们赚到到了耶!”小兰好像恍然大悟的样子,突然,她抓起果饼就往回跑,我本想把那多给的两个果饼,我和小兰一人一个,可看到这情景,我以为她一个人要把果饼独吞,便撒腿向她跑的那个方向跑去。可她向卖果饼的摊子跑去。“老爷爷,您多

夸夸我的作文(13)

长长的头发、圆圆的脸,炯炯有神的大眼睛,加上笔挺的鼻子,中等的个子,这就是我的妈妈。

我想,大家都知道,在这个世界上,谁最爱我们?当然,那就是我们的母亲。是她给予了我们的生命;是她哺育了我们;是她让我们品淡无味的生活变得丰富多彩;是她在我们失败时鼓励我们……

我的妈妈也是如此,她常常在我失败时鼓励我。有一次考试,我考砸了,心想:回去准会挨骂。当妈妈下班回来时,我的心怦怦直跳,心想这真是太糟了,没考好,不仅影响自己的心情还影响妈妈的,这样对自己对别人都不好。可没想到,妈妈并没有骂我,而是给我分析了试卷,并且还对我说:“这次没考好是有原因的,从卷子上反映出你的阅读水平还有所提高,希望你把不足的地方克服,下次继续努力。”这时,我灰蒙蒙的心情好了许多,就好像雨过天晴,浑身充满了信心,在以后的那次考试中我就进步了许多。

我的妈妈还很会教育我,每当我遇到困难的时候,她都会跟我讲许多的故事和一些道理,耐心地告诉我这些故事及道理的意思,并且还会用一些生动的事例来说明,这都让我受益匪浅。

我的妈妈也是个用功的妈妈。我的妈妈虽然已经工作了,但是她还是要考试。记得,前段时间,她将面临一次计算机考试,我的妈妈认真复习,她坐在电脑前全神贯注地盯着电脑做练习。第二天,听我爸爸说,我妈妈一直从早晨看到了深夜,“功夫不负有心人”,那次考试,我妈妈取得了好的成绩,通过了考试。

这就是我妈妈。这就是会鼓励我、用功、满腹经纶的好妈妈!我爱你,更感谢你!


夸夸我的作文(14)

在羽山路和罗山路交界口,有个美丽的学校,那就是我们的六师附小。今天我就来夸夸我的学校。

先来夸夸我们校园的景色美。看,微风悄悄地把春天带进了学校。花坛里,蝴蝶花伸了伸懒腰,张开了花朵,就像一只只翩翩起舞的小蝴蝶,唱起了欢快的歌曲;“春天到了,春天到了!啦啦啦,哈哈哈!”小草欣欣然睁开了惺松的睡眼,舒展了嫩绿的叶子,兴高采烈地说:“呵,真不错,春天来了!”小路边,香樟树经过一个冬天的风吹雨打,这几天让春风帮它换上了新衣,碧绿碧绿的,多漂亮啊!

再来夸夸我们辛勤的好老师。教室里、走廊上、办公室里,都能看见他们忙碌的身影。有的抱着一省考卷匆忙地跑向教室;有的在耐心地帮助同学订正作业;有的在教室里专心地讲课;还有的在办公室里认真备课……

还要夸夸我们有趣的“阳光体育"。每天早上,同学们在操场上笑着、跑着、闹着、玩着,都玩得不亦乐乎。瞧,我们正在操场中间玩“打野鸭”呢!王老师让女生在圈外打,男生在圈内当野鸭。这时,圈内的许多男生像马蜂窝一般挤在了一起,我看到这种情况,赶紧冲到“马蜂窝”的左侧,心里暗暗自喜:嘻嘻!你们这么大的目标,肯定中弹,我不陪你们啰!果不其然,没多久就有几个男生中弹“身亡”。女生越打越欢,男生越打越少,有的男生左顾右盼,有的四处逃窜,有的小伙伴被撞得东倒西歪,还有的躲到了我的身后……

这就是我可爱的学校,校园的景色美,校园的人更美,发生在我们学校的趣事还很多哩!我爱我的学校,我爱我的六师附小!


夸夸我的作文(15)

在二十一世纪,以助人为乐为本质的人已寥寥无几,相反之,拥有自私自利之心的人逐渐增加,大大损坏了我们中华民族名声!在班上,有一位平淡无奇的男生,他虽然不是班长,但他却拥有班长真正的品质!

在新的学期,班主任换成了另一名与我们素不相识的吴老师,由于吴老师不清楚我们班每个人的个性,于是便出了当班长的条件:既能助人为乐,自己又诚实的人,才能算得上是称职的班长!有些同学见机不可失,也凑一凑热闹。于是在选班长的那段期间,同学们都争分夺秒地写完作业,然后在吴老师面前表现表现,假装助人。结果出乎人意料,老师竟选了李绘奇当班长!李绘奇是一个成绩好,但绝对不会好心帮助别人的男生。他在选班长的那段期间,每当老师出现之时,他就暗中把附近的同学绊倒,然后假心假意地关心被绊倒的同学,然后把那位同学的手扛在自己的肩上,扶下楼,去医护室。这种事情从我们班逐渐蔓延到别的班级。大伙儿刚开始不知情,但后来事情越来越繁琐,受害的同学们暗中讨论,才发现是李绘奇这个“阴险狡诈”的男生。为了不让类似的事情重蹈覆辙,大伙一直在暗中寻找真正配得上班长之称的同学。

一天,明明刚才还晴空万里,可就在那么一瞬间,大雨滂沱。我们都因为学校大扫除,没能走出校园。北风不时向我们吹来恶魔的凉意,让我们直打颤颤。“轰隆,轰隆”雷公自豪地唱着“雷之歌”,与风雨畅行。“可恶啊,明明刚才还好好的,可现在……唉,回不了家啦……”有些同学哀叹道。而班长却因为一个小小的手肘破皮而提前回家了。可令我们没想到的是,这时出现了一个身影,这身影的主人不是班长,正是学习委员书博文。书博文身穿大棉袄,对我们笑着说:“我送你们回去吧!”“可你又没有雨伞,怎么能……”同学们异口同声地说道。“放心,有我的大衣在呢!”书博文脱下大衣说:“走!”。可我们并没有踏出一步,不是怕自己被雨淋湿,而是怕书博文自己被……“走啊!快点雨越来越大啦!快啊!”书博文再次说道。可还是没有一个人顺从书博文的意。“走啊,不走是吧!那好,你们这是‘敬酒不吃吃罚酒’!”话一落地,书博文便气势汹汹地拉出了五六个人,给他们披上大衣送到在门外等急了的家长手中。就这样,同学们一个接着一个被安全送到校门外的家长处。我回头望了望书博文,只见他浑身湿透,从脸上不时流下一滴滴水,不知是雨还是汗,但他却依然微笑着一次比一次笑得更灿烂……

班长,成绩不一定要特别好,也不一定要在老师面前表现,但一定要有一颗诚挚,助人为乐的心,这就足够了!


夸夸我的作文(16)

我相信每个人都有着自己的优点。我也有自己的优点,让我来告诉你吧。

第一,我喜欢看书。老师有《胆小者走开,胆大者翻开》一套书,我经常早早做完了订正、回家作业,在中午上去借一本书看看。在家里,我有很大一个书 架。晚上睡觉前,我总喜欢手捧一本书,细细品味。我看过许多书,四大名著、世界著名童话、畅销儿童作品等等。书中自有黄金屋,我从书上学到了很多知识。阅 读拓宽了我的`视野。

第二,我数学很好。老师对我的评价是头脑聪明、思维活跃。我参加了许多数学思维竞赛,在全国、市、区都获得了奖项。我学习数学的热情也很高。老师基本在中午会出一些奥数题让我们大家做,我总抢在是在前2名,正确率也不低。

第三,我很喜欢自然科学,我对整个自然界都感到很好奇。从很小开始,我就喜欢不停地问爸爸妈妈很多“为什么”。我最喜欢的电视节目是《探索》、《动 物世界》等等。这些纪实节目不断丰富了我的课外知识,使我成为同学们心目中的小小博士。自然课上,我很喜欢回答老师的问题,我的回答连老师都很惊叹。

第四,我还喜欢机械,赛车,武术,枪啊剑啊的。一弓、二驽、三枪、四刀、五剑、六矛、七盾、八斧、九钺、十戟、十一鞭、十二锏、十三挝、十四殳、十 五叉、十六把头、十七绵绳套索、十八白打。我还喜欢魔术。每当电视上播放魔术节目时,我总是很好奇。我也想学着变,表演给同学看。总之,我对一切都很好 奇。

我总是给自己设定一些小目标,不断地超越他们,让自己永远立于不败之地。

这就是我 --- 阳光、帅气、自信、睿智。你也很喜欢我吧!


夸夸我的作文(17)

老师,我崇拜您,我也说不自己为何有这种崇拜之情,看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的奥妙和辛勤的汗水,只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。

听着您在讲台上所讲的每一个字,那是一种什么样的声音?是大自然清翠的鸟叫声?是古典乐器发出来的和谐的旋律声?不,都不是,那是一种天外之音,蕴含着世间动听的音调,听起来让我们感触深刻,因为那种声音不是普通的声音,而是一种知识的信号声,一听到这种声音,就知道有许多的知识要从远方飞驰而来,走进你智慧大脑的驿站。

老师,您是天上最亮的北斗星,而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子,每当我迷失方向时,只要一看见你耀眼的光芒,就能让我找回回家的路途。还记得在您刚接我的时候,把我从一个充满着天真的孩子变成一个有理想,有作为的小学生时,您为我们付出了多少,我们在享受着自己的成功,享受自己的快乐时,却不能忘掉老师,您是山间最清凉的山泉,您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界,让我们看到这个世界的大,您就像是我们的望远镜,让我们看得更远,看得更清,就像山泉水一样,清晰得能让你看到底层。老师,你教我们要勇于与困难做斗争,不要被困难压倒,我还记得你常说的那句话,“不经历风雨,怎么能见彩虹,没有人随随便便成功。”是啊,成功与困难是相对存在的,如果没有了困难,成功又何从谈起呢。

老师,您是茂盛的叶子,您用您强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不为你很委倔,你总是默默的奉献你的一身,为了你的学生,为了你的使命,您甘愿做绿叶也不愿做红花,您想用自己的能力擦亮这世间的曙光,让生生学子们的梦飞得更高,飞得更远。

老师,您用您的一生教我们懂得为何要有追求,为何要有理想,为何要超越自己。老师,您把最美的笑容留给这精彩的世界,您是我们心中最美的神话。

“静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮,每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房,啊,每当想起您,敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡……”每当我听到这首歌,我就想起了我可敬的老师。时光荏苒,转眼之间我已步入初中一年了。金秋季节,您给我们的那一丝丝微笑,那一句句关怀的话语,那一堂堂生动有趣的课给了我们的内心世界注入一股强大的推动力。

刘老师——我们进中学的第一位班主任,是您手把手教我们如何做一名合格的'中学生,是您告诉我们一个个做人的道理。如今,虽然您不再是我们的班主任,但我仍记得那个9月……

刚进入初中才几周,我却发起了高烧。我坐在医院里,打着点滴,全身总感觉使不上劲,身边到处弥漫着一股消毒水的味道,令人作呕,窗外雨下个不停,“滴答滴答”的,耳边充斥着“知了,知了”那烦人的叫声。

“嘀铃铃”手机响了。我打开手机一看,手机里写着:一条新消息,发件人:刘老师。正奇怪,我打开信息一看:“吴晓妍,身体好些了吗?量过体温了吗?要多喝水,多休息,不要太累。 刘老师”顿时,一股暖流涌入我的心田,虽然只有这短短几句话语,却给我带来了温暖。窗外依旧下着淅淅沥沥的小雨,滴滴答答,在我的心里,这欢快的雨水正谱写着一首美妙的乐章!

每天晚上,家里的电话铃声总会定时响起,拿起电话,您那关切的话语萦绕于我的耳边:今天还有寒热吗?要按时吃药……可是,您的声音却越来越沙哑,后来才知道您感冒了,却还抱病上课。

“静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮,每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房,啊,每当想起您,敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡……”这首熟悉的旋律再次在我的耳畔响起。在这一年一度的教师节里,我想对所有的老师说:“老师,您辛苦了!谢谢您!”