秋作文初中（1）
故都的秋是美丽的，也是宁静的。我最喜欢一个人坐在一块石头上，静静地看着。
一大早我又来到了这里，脚下枯黄的落叶，发出“沙沙”的声响，早晨的空气好清爽！
故都的秋天里，最美丽的是这蓝蓝的天空，放眼望去是那么纯真无瑕，好像一块碧蓝的宝石在阳光下闪烁着；又好像是一块大玻璃，挡住了宇宙的黑暗。蓝天下是无边无际的碧绿的湖水，蓝天上的白云在湖水上悄悄游走，我揉揉眼睛，分不清朵朵白云是飘在天上，还是浮在水中。这里的天像水一样透明，天连着水，水连着天，天中有水，水中有天。我深深地吸了一口气，缓缓呼出，怕惊扰了这份宁静。近处的湖水被四周渐渐染成了各种层次的黄色：金黄、橙黄、淡黄、橘黄......我睁大眼睛，想数数究竟有多少种黄色，一阵秋风吹过，湖面上丝丝薄薄的晨雾夹杂着点点寒意，我不禁轻声吟诵起来：“碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠......”
一群大雁划破湖水的宁静，我想它一定是一群游侠吧！广阔的天空任他们自由的翱翔，它们朝着自己的目标勇敢地飞着、飞着......我多想成为它们中的一员，拍动翅膀，在层林尽染之中，在碧水蓝天之间自由飞翔。
夜，悄悄地来了。
寒月当头，流星数点，一切都淋浴在皎洁的月光之下，一片清幽，一片朦胧，处处黑影，声声虫鸣，给人一种说不出的舒适与安宁。天也是可爱的，星星在这块蓝黑色的幕布中玩耍，月亮如同一位慈爱的老奶奶，在一旁安闲地看着，微笑着。啊，多美的星空！多美的圆月！我愿意一直都醉在里。
我爱故都的秋！
秋作文初中（2）
我出生在一个小县城，那里不管白天黑夜，总会有热闹的街市，但在我看来却是那样的无味。我喜欢陶渊明笔下的田园生活，喜欢在古色古香的乡间徘徊，喜欢大自然给予我的一切。
每当到了秋天，我便和我的母亲一同去乡间的外祖母家，那是一年中我最快乐的时光，乡间自然、淳朴历历在目，碧草、野花萋萋于田野的每一个角落。
随着思绪的翻江倒海、跌宕起伏，我又站在山坡上，抬头仰望，是湛蓝湛蓝的天空；环顾四周，是金色的大地；俯瞰脚下，是碧绿碧绿的水，真是令人视野开阔，心驰神往！
走进树林，仿佛“仙女散花”一般，金黄的叶子像是一只蝴蝶，翩跹起舞，起风时，便可听到沙沙的树叶说话的声音。再往里走就是一条河流，清澈的河水湍急而过，溅起的浪花达到我的脸上，流入我的心中是那么清爽，有时小河中还会被我发现几只小蝌蚪，我便会用手去捉它，而我捉到后，只会跟它开玩笑，马上又放了它，可爱的生物，它也需要和父母快乐的生活。玩累了便会躺在松软的泥土上，即使衣服弄脏了也不会受到责备。
到了夜晚，我便会走出房间出来散心，再次仰望天空，深邃的天幕中好像被缝上了一块玉，发出的光一那么皎洁，夜风呼呼的吹，我依恋在这个秋夜……
真不知什么时候还能回到当初。
唉！我那美丽的童年啊！
秋作文初中（3）
“呼——呼——”秋姑娘姗姗而来，举着一根五彩斑斓的魔法棒，东瞧瞧，西看看。哇!整个世界都被夏哥哥涂成了绿油油的一片，秋姑娘羡慕极了，也想大显一下身手。
秋姑娘飞到了果园，与果树门牵着手做游戏，他们唱呀跳呀，秋姑娘甜甜地笑着，露出两个可爱的小酒窝，真是美丽动人!秋姑娘觉得应该给伙伴们带来点礼物，便紧握魔法棒，向着园子一挥，一转眼，果树便穿上了鲜艳的大衣，一道红，一道黄，“果宝宝”也耐不住性子了，蹦着跳着要礼物，秋姑娘只好拿起魔法棒向“果宝宝”一点，一个个便披上了五颜六色的彩带，纷纷从树上跳了下来，与草地拥抱，与蝴蝶戏舞，好不热闹。树叶儿也不想落队，高兴地卖弄着新的旗袍，美丽的鸟儿也围着果园飞来飞去，异口同声地赞叹这一幅多姿的果园图。秋姑娘看着自己的涂鸦，满意地笑了。
秋姑娘飞到了繁华的大都市。一列列挺拔的行道树，坚强地屹立在城市的飞尘里，他们为秋姑娘展示出了自己独特的魅力。秋姑娘感动极了，也想为他们做点什么。她挥了挥魔法棒，树儿便化上了金灿灿的妆，好像仙女在街道上狂欢。秋姑娘想再添点儿情趣，便哗啦啦地下起雨来，淅淅沥沥的小雨滴顽皮地跳到秋叶上滑滑梯，滴答滴答，落在地上，演奏着秋天的旋律……
秋姑娘飞到山顶，俯视山下的景色，总觉得缺点儿什么。于是，她又拿起魔法棒，往山上一指，山坡上霜林尽染，一片片叶子红透了半边天，空气中弥漫着沁人心脾的清香，使人沉醉。
多么美丽的秋姑娘，多么神奇的魔法棒!
秋作文初中（4）
一阵秋风起来，一片片金叶悄然落下，一群群黄蝴蝶漫天飞起，带走夏天的温柔与热情，卷来专属于秋天的酷爽与调皮。谁在吟诗？原来是那片黄山，那阵清风，那一颗红彤彤的果实。
秋天的到来，最先让人们发现的是天气的变化。虽说蓝天白云共存，阳光还在不紧不慢的洒下，但实际上，却也不知不觉穿起了长衣，扣紧了衣扣。也许是风儿让天气产生变化的吧！听，“呼，呼”的.声音在游荡，伴随声音而来的是一阵阵清凉，这不同于温暖的春风，不同于呼啸寒冷的东风，那是独一无二的，有声音，有感觉，有触动的风——秋风。她宛若一个调皮的小娃娃，一会儿让蝴蝶围着她跳舞，一会儿撩动小姑娘的长发，一会儿有去吹果园里的果树，瞧瞧，一颗颗果实全被她吹红了。算了，也不怪她，一年只有一次，秋天，只有这一次她才能出来耍，就让她撒开了玩吧！
要说起秋天，那还不得不提一提“丰收”这个词了。来到梨树、苹果树、葡萄架、核桃树……这些果树的身边，放眼望去，你会惊喜的发现：好一幅美不胜收的风景画！红色的，橙色的，紫色的……这一种种颜色竟融合在一起，你是看花眼了吗？不是的，它不是色彩鲜艳的油画，不是被人洒下了色彩缤纷的颜料，那只是树上结满了各种各样的果实，仅此而已。一阵阵香味扑鼻而来，任何来这里的游客都会感到垂涎欲滴，小朋友们早已按奈不住，摘下一个个新鲜的水果，直接往嘴里送，那甜味在嘴里回荡着，真香，真甜！
唉，秋风那个调皮的娃娃又出来捣乱了。“呼呼”她在干嘛？天呐！一条条小道竟被她涂成金黄色，不止这些，山，草，树叶都被她乱画一气，霎那间，世上万物变成了金色、红色、灰色……你别说，看上去还真是整整齐齐，漂漂亮亮。那个小艺术家呢？早已得意洋洋的到处炫耀着，和黄蝴蝶玩去啦。
叹秋；叹秋风；叹秋果；叹秋美；叹秋物。我爱你，秋天。秋风娃娃，下次再见面可别跑，我要和你闹一闹，毕竟一年只有一次。
秋作文初中（5）
夏末，却闻秋风起。吹起的粒粒尘埃，飘进眼睛里就会流出泪来。“现在算是秋了吗？”没有人回答我，只有白杨树上的叶子傻傻的笑。秋，在我家乡这个省道穿过的忙碌小镇，似乎很平淡无奇。道两旁长满了灰白颜色的两层小楼，货车不知披疲倦地奔跑。门前的绿化带在冬天也不会枯黄落叶，村前的玉米粒晾晒的看不出明艳的本色。这些人为的掩盖，使我看不见秋绝色的'风采。让我怎样问心无愧，把秋的素颜的还给记忆？我想，那要走好久，走好远，走出家门，走过村前，一直走到一个没有被打扰的地方。
田地里，人带走了它们生命记忆的最后一粒结晶，没有了果实的植株演绎着孤寂的悲伤。满目都是跌倒的植株，它们再也直不起身来，散落一地的茎杆，枯黄诉说着生机流失的残酷，虽仍有极少坚强的，固执的少数坚持着最后的绿意，但哪绿却浓得骇人，用外表的冰冷向周围诉说幽怨。但是假如风吹碎了它的外表，你会发现它的内心仍是那么柔软洁白，仍在奢望着它爱的人们最后的关怀。绿叶上，挂着昨夜未擦去的泪珠。秋对它的悲伤怀着深深的连悯。不吹落一颗泪珠，只是将它轻柔的擦干。
秋与夏是姐妹吧，否则怎么会让树仍披着华而不实的单薄绿衣瑟瑟发抖，狠心将亲手织的毛衣掷在树底？夏与来时一样匆忙地走了，带走了烈日，带走了蝉鸣，却落下了绿衣。这是一件秋与万物思念她的衣服，却也是一面蒙蔽秋日美丽的面纱。秋阳下，光芒穿引着一朵又一朵尘埃，看着眼前的尘埃静静的绽放，舒展着被束缚一个夜晚的筋骨。秋是不是也想睡一觉，在这暖和宁静的下午？“该怎么办呢？”她打着哈欠苦恼地说。“交给我好了，我会给睡着的小草小叶子披上衣服的。”我安慰道。落日风景无限的背后，秋夜却也有着别样的美丽。“啊！你醒了，我以为你要再睡会儿呢！”我玩笑道。“不早了，我该去工作了。虽然也无事可做。”秋微微地叹息。“刚才有你的一封信！”我提醒她。几分钟后，我只看见秋回神后飞奔远去的身影。拾起地上的信纸，信纸上，有夏的字体在飞扬——“
秋，你的毛衣织好了没？我想，我该收回我的绿衣了！”抬头，我笑着对着五米外的那棵小草致敬，因为它是第一个，在急急忙忙地穿着秋丢来的金色毛衣。夏末的秋，正式登场。
秋作文初中（6）
秋，收获的季节，金黄的季节–同春一样可爱，同夏一样热情，冬一样迷人。秋天的美是成熟的–它不像春那么羞涩，夏那么坦露，冬那么内向。秋天的美是理智的–它不像春那么妩媚，夏那么火热，冬那么含蓄。
金秋的阳光温馨恬静，侗乡的秋风和煦轻柔，蓝天白云飘逸悠扬。秋，不是常说是金色的吗？的确，她给大自然带来了丰硕的果实，给包括人在内的众多生物赏赐了无数得以延续生命的食粮。
秋天的图画是一幅色彩艳丽的图画。画上有金黄的梨和红红的苹果，有稻海翻起的波浪和高粱举起的火把。它是人们用汗水绘出的山水画，它是山野对人们辛勤劳动的报答。这就是我爱秋的原因。
秋天，田野从它宽阔的胸膛里透过来一缕悠悠的气息，斜坡上和坝子上有如水一般的清明在散开，四下里的树木和庄稼也开始在微风里摇曳，树叶变得从容而宽余。露水回来了，在清晨和傍晚润湿了田埂，悄悄地挂上田间。露岚也来到了坝子上，静静地浮着，不再回到山谷里去。阳光虽然依旧明亮，却不再痛炙人的脊梁，变得宽怀、清澄，仿佛它终于乏力了，不能蒸融田野了，也就和田野和解了似的；……
你爱秋天吗？
秋作文初中（7）
最近，学校里来了一个实习的小刘老师，实习期两个星期。
对于一个全校公认的精英班级来说，我们班总是隔三差五的有实习老师光顾，所以，大家的兴趣，也都淡薄了。
不算长的头发披在肩上，五官也不是很精致。和其他实习老师一样，在我们吵闹时，更本就无力制止我们。
我却不知为何，特别留意这位老师。
明明是一个普通的，极为平常的实习老师，明明不是一个最出色，最美的实习老师，我却对她十分留意。
她走那天早晨，每个人的桌上都有一张明信片。淡黄色的底页，四周是唯美的花纹，中间是几行励志的字。
我拿着其他同学的明信片看了眼：“写给自己的三十封信”。班里的同学都在吵吵闹闹：“你是第几封？”“谁是第一封？”
我对着空荡的桌子，有些感伤。
我没有明信片。
这时，刘老师注意到有人有两张，便拿了张给我。
“永远不要为难自己，比如不吃饭、哭泣、自闭、抑郁，这些都是傻瓜才做的事！”
多适合我的一句话！这句话宛如刘老师亲口说出一般，她那清甜的嗓音回绕在我耳畔。
班队课，在大家玩得不亦乐乎之后，我回头看去，已没有了刘老师的身影。
“刘老师因为害怕和同学们分离的情景，所以趁大家在玩的时候，就走了。”班主任在讲台上解释。
那么一瞬间，我自责，为什么玩的那么投入，没有注意到明明想要留意的人？
我看了眼桌肚里的明信片，上面还记着问老师要的号。
每个实习老师来，要离开之际，那些追求时尚的女孩子便会兴冲冲地跑去要。这是我第一次，主动地问一个实习老师要过号，就连自己也难以置信这样的做法。
回到家，我主动加上了老师。看着那个熟悉的备注名，我似乎也安心了。
其实，谁都不知道，我外表是个坚强的女汉子，其实内心比谁都脆弱。
是收到了秋天伤感的气氛？我呵呵一笑。
在夜里，我曾经无数次的哭过，为现在软弱的自己，为自己看似人缘好，可以无所谓，但我却无比珍惜的友情……
或许对别人来说，我伤感一下，就算不正常，只有哈哈狂笑，才是我的作风。
有天早晨，我坐在座位上发呆，身后的同学便问：“怎么你的眼神这么伤感？”等到我的作文发下来，没有我意料中的“星”时，那同学又说：“你是从来不会忧伤的。”
我凝眸，你不了解我。
我把这张明信片保存的很好，我想记住那位老师，那位触动我心灵的老师。
这篇想到哪写到哪的文章，错误的用词，用字肯定很多吧，但我还是想用我的心，写下唯一珍惜的回忆。
秋作文初中（8）
又一清晨，骤然感到风中夹杂着几丝寒气，偶然吹落了几片树叶，似也送来一阵阵秋意，顿时感到一片秋意萧瑟。
走在校园中小径上，听着阵阵秋风吹过时摇曳的叶的声音，唰唰啦啦的，如婴童手中沙锤，断断续续而又绵长不断。路旁两排高大的树木，在秋天的傍晚近黑的幕布中，或急或缓地舞动着，有节奏地抛下片片褐黄的叶。在风中打着滚儿，在地上奔跑着更似《小海蒂》中那贝塔，跌跌撞撞，卷着干脆的声音，随风奔向四方。如此一来，倒也不觉得萧瑟。
秋日的清晨着冷的。路上稀稀疏疏的几个人，倒是汽车如山中的虎，平原上的狮吼叫着，发出刺耳的喇叭声。空中还不见红日，灰蒙蒙中透着些亮蓝，倒也感到一片宁静。只是单单吹来几阵凉风，平白钻入衣中，感到丝丝凉意，不禁缩了缩脖子。四周望望，几树秋叶已浅浅转为金赤色，在片片深绿的的波浪中，显得深沉而热烈。
夜里，推开窗，阵阵微风拂面，树叶沙沙作响。偶然一阵大风。树叶哗啦哗啦地响，惊起了几只鸟儿，扑棱着翅膀。窗外几盏路灯闪着昏黄的光，隐隐给人一股温暖。轰轰的汽车穿过的声音，渐渐远去，给人一种渺茫的感觉。
秋是萧瑟的，也是平静的。
它不如春天般和煦，不如夏天般热烈，不如冬天般深沉。
她泼泼洒洒而又绵长不绝，他如绸一般，细腻；如水一般纯洁；如丝，一般悠远。
秋作文初中（9）
当枝上的绿叶染成了金黄，当我们抬头望见最后一只南归的大雁，当耳畔响起收割机演奏的丰收曲，以往的经验告诉我们，又一个秋到来了。
我爱这个秋天，爱它的绚丽，正是这种绚丽，让我感受到了皇家般的气质。我爱这个秋天，爱它的凄凉，正是这种凄凉，才使它更加唯美。我爱这个秋天，爱它的富饶，正是这种富饶，让我感受到了春华秋实的韵味。
来到农村，首先映入眼帘的就是那一大片金灿灿的稻谷，秋风拂过，就泛起了一阵阵金黄色的浪花，好看极了！农民伯伯低着头，弯着腰，正辛勤地收着稻谷。一辆辆收割机在田野里行驶着，演奏者一首又一首丰收曲。虽然看不见农民伯伯脸上的表情，但我想此时此刻他们一定正享受着秋天给他们带来的喜悦吧！瞧，那屋檐下的辣椒被秋天吻得通红通红，像一串串红鞭炮。玉米也熟了，那一粒粒饱满的，金黄色玉米粒儿向人们展现了秋天独有的姿色。
我漫步在铺满落叶的小路上，看到这些落叶，不由得叹息了一下。秋风一吹，又有几片落叶犹如一只只黄蝴蝶在空中翩翩起舞，相继而落下。我蹲下身来，轻轻地拾起一片落叶，难道你的生命就这么没了么？我暗暗叹息着。忽然间，我看见了一朵朵美丽的菊花在凉爽的秋风中正开得烂漫。我突然想起龚自珍曾经说过的落红不是无情物，化作春泥更护花，我一下子被震撼了，我被这些落叶的无私奉献震撼了！也许这些落叶的生命都转化成了这些美丽的花儿吧！
漫步到果园，五彩缤纷渲染了我的双眼。秋是位高级化妆师，把苹果擦得通红，把橘子抹得黄灿灿的，把葡萄涂得紫莹莹的，真美啊！
我爱秋天，爱它的绚烂，爱它的凄凉，爱它的震撼，爱它的富饶……
秋作文初中（10）
打开电脑，我上了线。古寒香也在，她是个很难让人琢磨的女孩。
古寒香：你好，请告诉我秋天是什么颜色的?
我望着电脑，迷惘。随后就下了线，想去寻找答案。
我来到图书馆，翻阅古书。
“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”是山水秀朗、天宇澄净的秋；
“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。”是金橘斗奇、硕果累累的秋；
“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”是英爽俊拔、红叶碧润的秋；
“碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。”是草木凋零、百卉衰残的秋；
“高鸟黄云幕，寒蝉碧树秋。”是归雁鸣空、西风萧瑟的秋：
千人千面，百人百心，诗人们众说纷纭，又各执己见，谁是对的?秋天又是什么颜色呢?我疯狂地觅着答案。沿着小径漫步不知不觉，来到了田野。
溪水如镜，双桥似虹，袅袅的炊烟，苍老的水杉，橙黄的橘袖，组成了一幅撩人心弦的秋色——两水夹明镜，双桥落彩虹。人烟寒橘袖，秋色老梧桐。
我静静地躺下，谷香弥漫，参差不齐的庄稼掩去了周围的一切，四周一片混沌。身处其境，仿佛置身干一个虚无缥缈的世界。我用心去问大自然，秋天是什么颜色呢梦谷子说：秋天是黄色的，我就是被秋天吹黄的。高粱说：秋天是红色的，我就是被秋风染红的。棉花说：秋天是白色的，不然，我哪里会有银装素裹呢？
我奔走在林阴路上，宽阔的梧桐叶子已变成了漫天纷飞的黄蝴蝶，我停顿了一下思绪：“难道秋天是黄色的?”继续前去找我要的答案。忽然视野中闯入一片艳若红云的枫叶，如同沾着露珠的红玛瑙，闪闪发光。清风徐来，它宛若红衣仙子，翩翩展袖，舞出袅袅神姿，款款仙韵。风停舞息，它挺直了腰板，文静而不羞怯，清雅却不孤傲，只有火红的颜色使人心净。难道秋天是红色的?我推测。
“不是，不是，秋天是黑色的，我开放的花朵就是证明。”墨菊说道。一旁的松柏也说道：“秋天和夏天没什么区别，都像我一样青翠。”
我还是没有头绪，秋天究竟是什么颜色的呢?
晚上回到家，我又上了线，古寒香还在。
我发过去一句话：秋天是黄色的还是红色的?
古寒香的头像闪动了，点击以后，出现了一段话：社会像个万花筒，既有豪华的客厅，也有阴暗的小屋；有漂亮的领带，也有黑污的衬衫；有欢乐的童年，也有沉重的中年；有衰老的父亲，也有时髦的女儿；有雄心勃勃的改革家，也有辛勤劳作的勤杂工……
我明白了，秋天是色彩斑斓的，而不是单一的调色板。社会也同样，我们不应该把社会看成清一色的玫瑰园，并因此忽视社会现象，应去理会它的多元素，去领略它丰富多彩的温馨和幸福，但也不回避它的阴暗与丑陋。
第二天路过林阴路，墨菊和松柏还在为秋天的颜色争辩。
秋天听了摇摇头说：“不，不，我是五彩缤纷的。如果我只属于一种颜色，那秋天该是多么单调啊。”
秋作文初中（11）
盼望着，盼望着，秋风来了，秋天的脚步近了，以秋为主题的初中作文。
一切都不同往日，焕然一新了。天冷起来了，水冰冷起来了，风凉爽起来了。
树叶有的早已脱下五颜六色的大衣，换上来金黄的外套，但也有像是对之前的花衣恋恋不舍似的，迟迟都没有褪下，也有的只换了一半，中心依然是葱绿，但边缘却多了一道他色的带子，初中作文大全《以秋为主题的初中作文》。秋雨过后，树上的叶子都一尘不染，干净明亮。秋风一吹，树上摇摇似坠的枫叶马上争先恐后的飘落下来，落在地上像一层金黄的地毯，让人不忍踩在上面。
秋风不像春风那样温柔，夏风那么火热，也不像冬风那么寒冷，而是那种恰到好处的凉爽，让人倍感舒服。风儿不停的在空中玩耍，与树儿舞动着。
秋雨稀稀疏疏的，像牛毛，像花针，像细丝，时有时无的。雨中有撑起伞慢慢走的人，也有在雨中奔跑的人。
人们依然和往常一样，各干各的一份事去了，似乎丝毫不被这秋风，秋雨所影响。秋季是收获的季节，家家户户都忙忙碌碌的，都沉浸在丰收的喜悦的气氛中，个个脸上笑眯眯的。
秋天像新生的小娃娃，如同那秋收的果实一样，是新的。
秋天像爱美的小姑娘，穿着金黄的衣裳，还不停的摆动，却很安静。
秋天像健壮的青年，有着结实的胳膊和腰脚，和我们一起秋收。
秋作文初中（12）
天凉好个秋，一个“凉”道出秋的真谛。对于秋人们的感情是复杂的，先是期盼，然后是享受，最后却变成丝丝的恐惧。
昨日天气灰蒙蒙，下来一场不大不小的雨。这场秋雨过后天空立马放晴。带来了清新的空气、醒目的风景和还有晴朗的天空，但也带来的久违的凉意。一场秋雨一场凉，这场秋雨过后，感觉天气特别的凉。风也变的大了一些，耳边呼呼的风，吹起了我的发梢，吹动了我的外衣，也吹进了我的身体，感觉身上的汗毛根根竖起。阳光还是那么的明媚，那么的光芒四射，但却好像感觉不到温暖，它又离我们远了一些。高高的树梢上，树叶已经变黄，有的几片已经开始下落。大部分树叶却是绿与黄相互的交错，也许它们还是在对树做最后的留念，也是它们已经放弃了坚守，让枯黄侵满全身，等待那飘落的一刻，叶已知秋。人们总说叶的离去是因为树的抛弃和风的追随，我却感觉那是凉的'原因，秋的结果。风卷起了树下的几片落叶，叶随风时起时落。我仿佛看到，片片黄叶纷纷下落，秋风扫落叶美丽却透着悲凉的风景。
小草还是那样随风飘逸，不过已经能看到草尖的黄意。本来绿茵茵的草地，明日可能是一片荒芜。北来的凉风吹得原来平静的池塘，泛起连绵不断的微波，给静静的池水带来了几分活力，也许它们知道马上要进入漫长的沉睡，利用不多的时间展现自己的活力。
天色已晚，一个人走在街道上，几乎看不见一个人，即使看到了一人，他也是匆匆而过。天空弯弯的月，它那微弱的光撒在我的身上，一样的弯月，一样的月光，但在此刻，我却感觉不到温暖，只是在圣洁中透着一丝冰冷。广场也失去了昨日的喧闹，稀疏的人群在广场无所事事的散步，同样是明亮的灯光今天在我眼中却多了几分晦暗。
凉风吹走了温暖的天气，同时也吹走了人的一份活力，在这个凉意深重的秋夜里，人更愿意，待在房间里，站起窗台前，看着这个凉凉的秋夜。
我们经历的凉爽的初秋，收获的中秋，悲凉的深秋还是不可避免的来临。四季永远在轮回，深秋每年都不可逃避，可是为什么我们每年都是发出同样无奈和悲凉的感叹。看到深秋的暮色，我们可能是感到了生命的短暂，昭华的易逝，时光的无情。我们在感叹的同时更应该学会珍惜，珍惜现在的快乐、现在的幸福、现在的生活、现在的人。
秋作文初中（13）
夏哥哥刚搬出了“季节公寓”，秋姑姑旋风般地跑近了我们。
秋姑姑爽朗的性格使饱受夏日烘烤的人们倍感清爽；然而秋姑姑的勤劳也是人尽皆知的，届时累累硕果散发出诱人的芳香；秋姑姑远没有夏哥哥的活泼，只是恬静地坐在藤制的摇椅上，喝着茶，望着飘零的秋叶与丰收的大地露出欣慰的笑容。
初秋，盛夏的余热还未散尽，但秋风却送来阵阵凉意，顿感惬意无比。
田野里的稻子仿佛是秋姑姑的头发，被风婆婆一遍又一遍地梳着，瞧，现在多么整齐和漂亮！稻子在秋天长得可快了，本还有些绿，过不了几日，便是金灿灿稻浪翻滚着，收获的喜悦顿时堆满了秋姑姑的笑脸。
山坡上，树叶还是青翠欲滴的挂在树梢，秋风一吹，树叶的碰撞奏起了一曲希望之歌，歌声悠扬，旋律优美，一直传到远方……
仲秋，天气逐渐有些凉意了，各种果子都羞红了脸，尤其是石榴，那红黄的脸都笑得咧开了嘴，把牙都露出来了，这样的天气，枕着草地在湛蓝的天空下看云彩，连做的梦都是甜的。
大街上，树叶五颜六色，形状各异。来到梧桐树下，抬头仰望，经霜的梧桐禁不住风婆婆的唠叨，渐渐枯黄。一片片黄色的叶子在秋风里摇摆着裙子，仿佛要将最后的芳华贡献出来；来到公园，秋风乍起，叶子簌簌飘落，时而像黄中带绿的蝴蝶翩翩起舞，时而像白色的降落伞摇摇欲坠，时而像一群南飞的大雁悠然飞翔。我的目光随着飘零的落叶转向地面，黄色的叶子铺成厚厚的毛毯，软软的，好想在上面美美地睡上一觉！走在柔然的毛毯上，不知不觉竟走到了枫树跟前，绿色的叶片渗出红色，像害羞的少女，又好像孩子的脸蛋儿，不仅红润而且可爱！
秋叶飘落之时便是菊花大放异彩之日。它绚烂多彩，悄然独立，红的似火，白的像雪，黄的赛金，粉的如霞。它长的像五彩缤纷的烟花，有的像一个个巨大的龙爪，还有的像漫天的繁星。一阵风刮过，散落的花瓣随着风儿在空中飞舞，像一只只色彩斑斓的蝴蝶，盘旋良久后终于落下——栖息在树枝和地面。在这百花即将凋谢的季节，只有他们独领风骚，争奇斗艳，怪不得人们称它们是“秋的使者”。
暮秋将秋天的脚步逼近了冬天。天气越来越冷，山野也越来越荒芜。秋风吹来，顿生出一股寒意，我期待着冬爷爷带给我们的粉妆玉琢、银装素裹的雪白世界！
秋作文初中（14）
每到了秋天，看了黄的叶一片一片的在风中飘落，看了蓝的天，一缕缕的云高高的象扯不断的白色纱。我就要想到几年前家中挂的一副画，那秋的景致，那秋的韵律，象了一首歌，象了一支曲。你不想起有时也会在心中缓缓的，缓缓的响起。有了这样的曲，有了这样歌，我的头脑里就有那么一副画，我就是画中的那个人么，我就是画中的一棵树么。
画是搬家时，妹妹的一个同学送的。挂在白的墙上，就有了一个窗口，空空的四壁就有了颜色，空空的心里就有了一点依恋。那时，我的心也是这白的墙，也想找个窗口，可我的窗口在哪里呢。有了这画儿，我把画儿帖在了我的心里，我走到那里，我都要把画儿从心里翻找出来。用心慢慢的揣摩，用思想去感受了那一片天，一片水。
画的正面是两棵大树，树上的枝叶正蓬蓬的，斜的阳光照了树，黄的叶就灿灿的。风来树叶一团团的就弓了身子，向一边的鼓了去，树叶就飘飘的坠着。地上垫了，一层厚厚的黄叶。一个女孩穿着红色的上衣，一辆红的车停在她的身边。她站在树下，站在湖边，一双眼睛应该看得很远吧。那是对迢遥万里的故乡的思念，还是对恋恋的情人的殷殷的期盼呢。湖水碧碧，远山上白雪皑皑，或许她是在看那秋的美，听了秋的歌吧。
湖水很深，深了是碧的蓝，蓝了是黝黝的黑，那是一泓水还是一盏陈的酒哟。看过的人要沉迷，也会深深的，深深的醉。湖的前面是一排排的树，树也是黄的，似在风中述说春的容姿，夏的丰满。秋来，又述说着什么呢，是在说着秋之思，秋之愁吗。
我一直在想，秋是天地病了，看了秋的人，也在病着。是的，很多的人在秋来，不是愁思绵绵，情怀厌厌么。而那个女孩是不是也那么的在伤时感怀哟，可碧空里的无了一丝尘埃，高天是谁漂过，漂了的云也那么的一尘不能染了。这是个清净之地，清净的天，清净的水，无一样不给人挺展，无一样不给舒朗。可人就是感情的动物，一有点孤独，一有点情思，就要找寄托，就要找慰寂。说是秋天是天地病了，其实是人在病着啊。
远远的山，高高的山顶，戴了一白绒绒的帽子。那是白的雪，有雪的秋天，是在给人的心一种有雪的冷。秋去了，冬来，春天还会远吗？
我也想自己就是那画中的人儿，我也想站在那里把秋思秋韵收进心里的。可春天不远了，我走出了那秋的愁，走出了那秋的韵，我象一个小小的蜗牛，一步一步的走。就让秋风秋雨远去，我带着这画，带着一分秋的心，有了自己的梦想，有了自己的道路。只是自己孤独，就悄悄的在心里，把住这画儿，偷偷的看。
秋作文初中（15）
秋时间过得真快啊！一眨眼，我们告别了骄阳似火的夏天，迎来了硕果累累的秋天。
秋天到了，大地一片金黄，秋，就像一位用金色做成的姑娘，凡是她飞过的`地方，到处都是金黄色。她挎着一个小篮子，篮子里装着秋风，秋色，秋味，秋实。秋姑娘将篮子一抖，秋风它们便飘了出去，让大地充满秋天的色彩。
你看秋风，他鼓着脸蛋儿将一阵阵风吹向大地，凡是被他吹过的地方，本来翠绿的叶子变黄了，纷纷地飘走。叶子们急了，冲着秋风嚷道：你瞧你，把我们吹的飘了下来，还给我们换上一身黄色的服装，难看死了！好脾气的秋风像一位老爷爷，笑呵呵地说：现在把你们吹走，来年你们还会长出来的，那些果实宝宝们，现在也该为人们做恭献啦！哈哈哈！秋风又把目标转向果实宝宝们了。
再看看秋色，她像一位温柔美丽的小姑娘，挎着个小篮子，一边慢慢地走着，一边将篮子里的金黄色撒向大地。凡是被她撒到的地方，都是一片金黄。叶子黄了，树枝黄了。树枝们对生气地对秋色说：你为什么把我们变得这样枯黄，这样没有生机？秋色用她那甜美的声音笑着说：来年我就把你们的颜色还给你们，好吗？但今年，不行。因为我还要为农民伯伯们的果实做准备呢！所以你们，先委屈一会儿吧。秋色带着她那咯咯的笑声走了，留下傻楞楞的树枝呆坐。
秋味干得也很不错嘛，不信你看：秋味赶在秋实之前将秋天那甜美的味道撒向大地。人们深深的呼吸着带有秋天味道的空气，互相奔走相告：秋天到了！秋天到了！树上的鸟儿叽叽喳喳的叫着，好像也被这甜美的秋味陶醉了，欢迎这秋天的到来。燕子们在临走之前，恋恋不舍地看看自己的家，心想：如果天气不是这么冷，我宁愿留在这美丽的小窝，享受这甜美的味道。喜鹊也欢叫着为秋天的到来报喜，真应了喜鹊这个名字，但她今年的叫声又比以往秋天的叫声要欢快，似乎今年的秋味有点与众不同。
秋实背着一个大袋子又姗姗来迟了，每年的秋天都是他来的最晚。可他今年秋天一来，第一件事就是为眼前的景象——伙伴们赶在他之前为秋天做的铺垫惊呆了，原来今年的秋天太美了，伙伴们做得太好了，一切就等他这个果实来了。秋实不敢耽搁，急忙尽他的力量来使这个秋天变得更完美。你看先他从他的袋子里面拿出那些果树们地果实，再帮他们挂上枝头；紧接着又拿出了庄稼们的果实，让农民们高兴地体验秋天丰收的喜悦，收获出好的粮食给人们吃，让人们更有心思工做。
秋风、秋色、秋味、秋实他们施展完了自己的本领，便退回到秋姑娘的篮子里了，打算在明年的秋天继续装扮大地，使它在来年秋天变得更美丽！秋姑娘长袖一挥，望着自己的成果挎着篮子款款走下去了，她要和秋风他们一起在来年使秋天变得更美丽！
秋作文初中（16）
当秋风悄悄的吹过你的脸颊，你是否注意到，风中含有忧伤，它似乎默默的告诉你它的忧伤。只不过是你知道而已。
在秋天的早晨，漫步于晨雾之中，雾气在你身边缠绕。它，好似你的卫兵，又似你的伴从；它，跟着你，似乎担心你，又似乎喜欢你；它担心你不和它玩儿，它喜欢你和它玩，和它在秋的落叶中赏叶落。有时偶尔可以看到飞过的群雁，还可以听到它雄壮的叫声，似乎在召唤我们，一起向梦想飞去。
走过排排的树木，被秋风吹红了的树叶，在你身边打悬，好似一艘飞船从你身边经过，给你冷冷的感觉，似乎告诉你：秋天走了，冬天来了！
坐在枫树下，此时你的眼里是红色的世界。头上飘来一只带“血”的“手”，这会吓你一跳：鬼呀！枫树就是这么会捉弄人的，它从来不放过任何捉弄人的机会！特别是在近冬时期！
看去远方的草地，黄黄的，似乎刚刚被一场大火烧过，但是“野火烧不尽，春风吹又生。”虽然草被烧光了，但是，只要它的根还在，就一定不会永远沉睡于秋天之中，因为它还要完成它的使命：给春天添增绿色。它始终不放弃，从而博得人们的喜爱。
秋天，是万物更年期，是动物冬眠期，是人们丰收期。
秋天是烂漫的，秋天是美好的；战斗力从秋天开始，努力从现在开始。
秋的封丘，在树林之中，在大街上，在晨雾中，更在人们的大脑里、努力里。
秋作文初中（17）
偶尔望过窗子，目光在那里停留，因为我看到了秋的画笔！
那东湖边一排排郁郁葱葱的树啊！身着绿色盛装的你何时已换上了嫩黄的连衣裙？轻柔的裙边，随着你的舞动，波浪般的裙子像一朵盛开的金色百合，浓浓的清香扑鼻而来。着眼望去，拥挤的树儿色彩杂乱，有的一身土黄，有的满目是绿，有的是像豆腐脑一样嫩的黄色，还有的黄中透绿，绿中带黄，浑然一体。这一幅画卷可是秋之手笔？我想是的，那不就是秋用它的画笔豪迈地抹了几下，这儿一块，那儿一滩，虽说是乱，却乱中有章，构思精巧。
拨开两片重叠的叶子，是那一汪调皮的东湖水，波光粼粼。秋日暖人的阳光洒在水面上，被风儿吹破，水面上飘浮着一片片莹光闪闪的镜片，随着水纹一抖一抖。细细观察，我发现了秋的画笔。笔尖勾勒出一条条抖动的水纹，粗粗细细，一气呵成，活灵活现。再草草数笔，水面上出现了一艘浮白色的小船，两头微微翘，一双棕色的船浆静静地躺在船上，仿佛等着哪位孩子牵着大人兴奋地拾起它呢！
湖的`对面有几座亭子，深褐色的颜料涂得很厚很重，给人一种苍老的感觉，仿佛回到了过去，回到了历史的上一站。多边形的亭子上有许多巧夺天工的雕刻。秋的画笔下的亭子竟是如此精致！来了好多人，都坐在亭子里。有手里拿着糖葫芦的顽童，在那吵着要让爸爸抱抱；有两鬓皆白的半百老人，闭目养神，稳如巍峨的泰山；还有一对姐妹，手牵着手，快乐地从老人、孩子身边走过，留给他们一串银铃般的笑声和激昂的青春活力。
秋左手托着颜料盘，右手握着画笔，悄悄地躲在树叶儿后面笑。一样处于生命暮年的躯体吧！
秋作文初中（18）
老家的景色啊，在秋天是最美的，那是一个红与金交织的世界，不管是什么东西，都被渲染成最灿烂的色彩。
站在高山上，一眼望去金色尽收眼底，那是金色的麦田，丰收的气息。清风吹起浓浓的麦香，那麦田好像是金色的海洋，仿佛跳下去就能激起金色的水花。
我融入了金的世界。麦子压弯了麦秆的腰，好像一个驼了背的老爷爷，可，这老爷爷笑着呢，身上每一颗肥硕的金色的麦粒，可不是一个个大胖娃娃吗？看着自己的子孙，也乐呵着呢。
来到山林里，走在小路上，两排枫树像站岗的哨兵，庄重并严肃地挺立在哪儿。在风中飞舞的枫叶，早已变得火红火红的，像只小精灵似的，盘旋飞舞于空中，正如杜牧所写的诗句“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”看到这么美的景色，我也忍不住停下脚步，独自欣赏这美丽的风景，流连忘返。
我捡起那巴掌大小的枫叶，红色中夹杂着些许金，想起春天来时看到的碧绿，虽这时不显那时的青碧，但却有着不一般的高贵、吉祥。
走在回家的路上，我看到了每个农民的笑容。看来今天的收成也很好啊，不，不需要仔细观察也能发现，一片灿烂的金色，映着他们的笑脸，那是农民的根本，有了这样的丰收他们就直乐呵，因为这是他们的汗水嘛！
过两天就是金秋了，我拿起圆圆的月饼，像圆圆的笑脸，内里夹杂着各种口味。老家月饼特色是将所有原料混在一起，虽然看起来奇怪一点，口味也特异一点，却很好吃。
老家的秋天是最美的，在我的心里，它一直是。
秋作文初中（19）
深秋的午后可谓是阴风阵阵。丝丝凉气不知从哪里窜出来的，令人防不胜防。我缩了缩脖子，加快了脚步，向家中走去。
脚还没有踏出校门，秋的身影却已映入眼帘。火红的枫叶铺满了小荫，秋风不时席卷而过，沙沙声不绝于耳。成群的麻雀们在树尖起舞。天边的缕缕红霞，更是映衬出一幅凄美的画卷。但一个身影却在这时挤进了我的视线，破坏了这静谧的气氛。
她大概是一个四十多岁的女人，一头杂乱的银发和那饱经风霜的面孔却告诉我她过的并不容易。处于好奇，我故意走了个斜线，想从她身边擦过。进些后，我发现一件深灰色的破棉袄紧紧的裹在她身上。不时还可以从那破袄的缝隙中看到哪脏旧的秋衣。她的双手攥着一个铁皮饭盒。（像是工厂里发放给职工的）灰白色的漆皮掉了不少，但却没有一丝污垢。见我望着她。她冲我咧嘴一笑，正想说些什么。却好想的了什么事，又把到了嗓子眼的话咽了回去。旋即，转过了头，一边向学校里张望，一边又把那饭盒往怀里凑了凑。大概是想挽留住那仅存的温暖吧！却不知那半卷的裤腿已经将自己的双腿出卖给了寒冷。远远看去一双青紫色的小腿支撑着整个身躯，似乎有些可笑，但我心中却涌不起一丝笑意。有的只是悲凉、有的只是感叹、有的只是无奈、、、
摇了摇头，正想离去。却见那妇女原本呆滞、急切的目光中突然爆发出一种近乎疯狂的感情。我看不清那究竟包含着什么，但我却懂得——那是爱。不过那感情却又迅速的隐没在了妇女那灰色的眼珠里。她两步跑上前去，将手中的`饭盒递到了一个青年手里。只见那青年撇了我一眼。又狠狠的瞪了一眼那个妇女。压了压头上的帽子，把那捂的严严实实的口罩有拉了拉。没有说一句话，转身便迅速的消失在了楼宇之间。他大概是怕冷吧。我自嘲的笑了笑。
正在我思索之际原本在风中瑟瑟发抖的那位母亲，已经走向了远方。我回头望了望，那一摇一晃的却在我心中走的无比坚定。