作文 描写声音的作文(通用19篇)
水样年华
2024-04-30 05:13:38
高中
其它

作文 描写声音的作文(1)

大天然是位音乐家,它可以弹奏出让人欢乐的音乐。下面是语文迷小编为大家提供的大天然的声音作文,但愿你喜欢。

大天然声音的作文1:

大天然像一位音乐家,一年四季都能奏出奇妙的音乐。

春天,万物复苏,世界万物醒了过来,一场贵重的春雨“沙沙”下了下来,使花草树木能够吸取足够的水分,小草伸了伸懒腰醒了过来,打了一个哈欠轻轻地抖动了一下,把头上的露珠抖了下来“嘀嗒嘀嗒”。这时,雨停了,从天边泛起了彩桥,阳光也变得更好,这时,蜜蜂女王派一些兵来采新鲜的蜜“嗡嗡嗡”,仿佛在说:“今天的收成绝对很大。”这时蝴蝶姑娘也“扑扑”地拍打着翅膀来凑热闹了,它在水上飞来飞去,仿佛在跳春之舞呢。

夏天,雷公公和闪电爷爷一起来比速度了,雷公不时就“轰隆隆”,电爷爷也用快速跟他比,可是结果雷公输了,气愤地敲着自己的大鼓。雷阵雨后,又恢复了炎热。夜晚,田鸡、蛐蛐等开始了演唱会,田鸡先生开始一展歌喉“呱呱呱”,蛐蛐用小提琴给田鸡先生伴奏“蛐蛐蛐”,蜻蜓用它锦绣的身躯在水中跳着,不时在田鸡先生那转悠呢。

秋天,花果飘香,有许多生果成熟了,许多人急忙去摘,不时会“啪”的一声生果掉了,就会有小朋友来捡。田野里,许多稻谷,农夫伯伯拿着刀忙碌地割稻谷,“咔嚓咔嚓”看来收获不错啊!

冬天,白雪一片,有许多动物都在冬眠了,仔细听,还能听到动物打呼噜的声音“呼呼呼”,声音是那么小,由于怕打搅别人冬眠吧。

大天然的声音很奇妙吧!还有良多声音等着我们去探索呢!

大天然声音的作文2:

天空是蓝色的,海水是蓝色的,糊口中的一切是那么的夸姣……

——题记

向阳升起来了,湖泊为它打扮;新月升起来了,群星为它歌唱;知了歌唱起来了,小鸟为它伴舞;让我们一起沉醉在这夸姣而又欢闹的气氛中……

大天然是多么夸姣,多么美妙,多么让人琢磨不透啊!一切都是那么夸姣……

“哗哗哗”你听,是什么声音啊!哦!呵呵!原来是一位年青的音乐老师——大天然,正在吹奏一曲春天的赞歌——春雨,经由春雨的浸礼,大天然又显得格外清新,就像周敦颐口中的莲花那样“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,而它只是为了给春天带来一种清新的感觉。

“知了知了知了”你听又是夏天的音乐精灵——蝉,在卖弄它那明亮的歌喉。一转眼间,炎热的夏天又悄无声息的来了,清凉的春天又匆匆的溜走了,走在树林的小路上,音乐精灵在歌唱,小鸟在为它伴舞,蟋蟀在为它吹打,让我深深的沉醉在这个阔别纷纷攘攘的世界的音乐海洋中,在这个海洋中尽情的游浪……

“沙沙沙”这是农夫伯伯在收割粮食的声音,又是一个丰收的季节,农夫伯伯都在这热闹的氛围内咧开嘴露出幸福的笑脸,我又漫步在山间的小路上,闻声秋之天使——布谷鸟,在天上自由的歌唱、飞翔;带领着一群天使在叫闹这“秋天来了”。这无疑是给大天然添上一笔“丰收”的喜悦。

啊!锦绣又贞洁的冬天在秋风萧瑟的时候到来了,我们一起在纯白的世界中嬉戏、玩闹、这时冬之仙子披着雪白的纱衣在皑皑白雪中漫步行走,赏识者冬日的美景,这时给大天然带来了“贞洁”的欢乐……

我沉醉在这美妙而又布满音乐的世界中,自我欢乐,陶醉,迷恋……

大天然声音的作文3:

天然怀抱着我们,音符围绕着我们。而这一个个天然的音符,串连起了一首首悦耳的歌曲,这就是天然之歌。

这个世界五彩缤纷,绚丽多姿!婴儿一出生,就发出对这个世界第一声惊叹——啼哭。这世界上又多了一个享受和感触感染世界的人。十几年、几十年都将无时无刻地聆听这个世界复杂、绚丽的声音,真是耳不暇接啊!让我们试着聆听一下大天然的声音,享受大天然那柔美的歌声吧!

你们去过森林吗?一走进森林,空中就传来一阵阵动听的歌声,云中擦过几只鸟儿,它们一边飞,一边唱着悦耳的音乐.音乐中带着它们的欢跃,带着它们的喜悦.一个个音符多么有序,一个个节奏是那么整洁,一个个节拍是多么美妙,一个个歌词是那么悦耳,让人听着多么欢快……徐徐地,你还会发现,跟着鸟童谣声,你也融入着悦耳的歌声中!你不得不感叹大天然的歌声已经美妙得炉火纯青了!这是大天然的交响曲!

春天的下战书,天空下起了一阵小雨。娇小玲珑的雨滴一滴一滴地落下。雨点静静来到地面,叮叮咚咚;雨点在世界任何一处唱歌,叮叮咚咚。雨点落在树叶上,树叶变得绿油油的;落在人们的衣服上,衣服变得湿淋淋的。雨儿成群结队地从云上跳下,围着圈,唱着歌:叮咚叮咚,叮叮咚咚……

大天然是伟大的音乐家。“她”的歌声有良多良多,但共同之处就是:大天然的歌声都是最原始的。实在,还有许多天然的歌我们并未听过,也从未去发现过。我想:假如有一天,人类能够听尽所有的大天然的歌,那么这一天,大天然就成了我们真正的朋友。

试着去发现,去聆听天然,由于大天然是人类的朋友。只要专心仔细聆听,就会发现良多奥秘。


作文 描写声音的作文(2)

这声音是神奇的。它有时候可以令人的心情从愤怒慢慢变得愉快。这声音也是美妙的,他时而温和,时而狂暴。你猜,这是什么声音?没错,这就是夏季的声音!

夏天的中午,大地就像一个大蒸笼,人们都变成了“人肉蒸包”。天空瓦蓝瓦蓝的,万里无云。小树无精打采的耷拉这脑袋,蝉儿热得扯着嗓子喊“热死了!热死了!—救命!”突然,从远处飘来大片乌云,像一床巨大的灰色破棉絮。小风轻轻地吹着,小草微微地摇晃,发出“瑟瑟”的声音,好像在说“好凉爽啊,可是天怎么这么黑?”接着狂风来了,他一吼着,一边将地上的纸屑卷了起来,好像飞舞的彩蝶。躺在地上的沙粒忽然得意,它乘者风势在空中翻滚。河边的柳条被刮得甩来甩去,像一条条鞭子在低空猛烈的抽打。路边的即可几棵小树一会儿被压弯了腰,一会儿又挺起身来,好像在与狂风反复的较量。

忽然,空中划过一道刺眼的闪电,给万物罩上一层银光。紧接“轰隆”一个惊雷,霎时暴雨像天河缺了口一样铺天盖地而来。雨越下越大,雷越打越响,整个大地似乎都在发抖。我透过玻璃窗向外望,远处什么也看不清,只有迷蒙蒙的水雾在空间。雨打在对面屋顶上,溅起一朵朵水花,屋顶上罩上了一层烟雾。大股水流从房檐奔泻而下,院子里一下子积满了水。大树,小树,在暴雨雨中发狂死的舞动着,喊着,仿佛在欢呼暴雨的来临。

一个小时后,雨停了,满天乌云散去,太阳露出了笑脸,大地又明亮无比。远处的大山洗净了尘污,更加郁郁葱葱,雨后的空气格外清新。蓝蓝的天空中出现了一条美丽的彩虹。房屋道路被冲刷的干干净净,树木显得青翠欲滴。街上一下子又有了许多人,麻雀又在树枝间飞来飞去,叽叽喳喳地唱起了歌。

这就是我喜爱的声音。


作文 描写声音的作文(3)

生活中有很多悦耳的声音,比如:小狗汪汪的叫声,小猫喵喵的叫声,风呼呼的声音……其中我最喜欢的声音就是清风呼呼的声音。当清风吹过树梢时,树枝就会随风摆动,还会发出一种沙沙的声音。

我喜欢春天风的声音,春风到草原上把小草吹绿了,春风把河上的冰吹化了,春风吹着小朋友高高飞起的花花绿绿的风筝。

我喜欢夏天风的声音,那种声音代表着我们要穿短袖子了,我们可以吃清凉的冰淇淋和喝可口的冰可乐了。我和哥哥也可以去游泳,那里的水都被夏天的风给吹热了。

我喜欢冬天的风的声音,冬天的风非常的寒冷凉快,它把雪花带来让我们来玩打雪仗,堆雪人,滚雪球,做雪堡……

我爱着四季的风声,它给我们带来了无尽的欢乐!


作文 描写声音的作文(4)

聆听,多么美妙的词呵,聆听雨声,更是别有一番意境。

江南春天的雨,细如牛毛,密密的,轻轻地,像是母亲温暖的抚摸着脸颊;夏天的雨,狂暴短暂,来得快,去得也快,像是热情洋溢的舞曲,充满着夏天的狂热与激情;秋天的雨,舒适绵长,淅淅沥沥,谁也不知道何时才去,像是老婆婆缓慢地织着布;冬天的雨,冷若冰霜,噼里啪啦,净往脸上撞,痛痛的,像是怨气冲天的怒妇。

雨声,竟是如此多样,令人难以猜测,难以捉摸。

听,窗外,已不知不觉下起了淅沥小雨,叮咚作响,在演奏着属于春天的舞曲,柔曼而又充满了勃勃生机。

雨中的草,被雨露沾湿了衣裳,晶莹剔透的雨露,在草儿清脆的叶上活蹦乱跳。

雨中的花,在雨露的洗刷下,更显得愈发娇艳,令人恨不得全神贯注地观赏它。

雨中的藤蔓,循着春雨轻快的节奏,伸长着柔软的身子,像是要迎接春天的到来。

雨中的鸟,在蒙蒙细雨中肆意的飞翔,像是在接受春雨的洗礼。

雨中的人,撑着各式各样的雨伞,在雨中漫步,细细品味着春雨的温柔。

雨中,一切是那么安详和谐,没有多余的烦躁,只有浓浓的惬意,多一分,嫌太静,少一分,嫌太吵。

喜欢聆听,喜欢聆听只属于大自然的雨声,那种与自然浑然一体的感觉,令人不舍得忘却,也许美妙的时刻总是很短暂,但只要拥有过,就不曾遗憾了。


作文 描写声音的作文(5)

睡前无事沏一壶茶手持<<唐诗三百首>>.忽然窗外风雨大作一缕清风入屋顿觉心血来潮.

思绪一晃跃千年,朦胧中我好像走在千年前的雨天,沐雨赏春春在哪里“城中桃李愁风雨,春在溪头荠菜花”,隐隐的花香丝丝屡屡应是那“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”了;远望,“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”;湖面上,“细雨鱼儿出,微风燕子斜”。这样的美景江南人早已体略了吧,“江南二月多芳草,春在蒙蒙细雨中”,一定是了。细微的雨中徐徐前行,“东风吹雨衣不湿,我在桃花深处行”,“有时三点两点雨,到处十枝五枝花”,顿觉神清气爽,一路“林花过雨相急发,谷鸟无人自在啼”,偶见“微雨双飞燕”掠过池塘,真乃“好风襟袖知”也。不知不觉来到江边,只见“春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横”,恍然间天色已晚,上得船来,小憩,“草色新雨中,松声晚窗里。及兹契幽绝,自足荡心耳”。坐在船头听雨,四周静谧,怡然自得,情然已经迷离,“两岸好山送客,一江细雨归人”,蓦地一惊,一场梦,是该醒了。

梦中恍然惊醒,徒然不由一叹,自然何尝不也是在得失之间,飘逸的春雨固然闲适,却也哀伤悲恸,既有“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”,也有:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”。岁月轮回,四季交替,颇有点“雨横风狂三月暮,门掩黄昏,无计留春住”与“更能销几番风雨,匆匆春又归去”的味道,繁华过往后,“连雨不知春去,一晴方觉夏深”,而夏天的雨在我们这里难得,人们只盼酷暑早日过去,迎来童话般的秋天,谁说自然无知?就连云也催促了:“残云收夏暑,新雨带秋岚”,只嫌“空山新雨后,天气晚来秋”。盛衰枯荣乃世之常情,经历秋雨也是一种历练了。此时再看“客里不知春去尽,满山风雨落桐花”,“春风桃李花开日,秋雨梧桐叶落时”,“黄昏风雨打园林,残菊飘零满地金”何尝不是花间晚景,亦是人生写照?何不“石破天惊逗秋雨”呢?

人生亦是多风雨,但亦不会让你一事无成:“天生我材必有用,千金散尽还复来。”面对失利也只能发出“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒“的哀号了。

成功源自渴望,亦是人人欣赏。然而又有多少人看到在成功的背后,所含蕴的无数的挫折与打击?

窗外风雨声依旧,又有多少贤人志士独上高楼?

噫!现今“夜来风雨声”,曾经“花落知多少……”


作文 描写声音的作文(6)

一到夏天就少不了雨,而且是雷雨。雷雨最大的特点就是下一会儿就没了。当下完雨后一道五颜六色的彩虹就挂在天上,那是多么美丽的景色啊!

雷雨前的天空乌云密布,天一下子就黑了下来。“唰”一下子闪电把天地变成了白色的,这时候只要是彩色的东西全都变成了白色。雷雨前的雷“轰隆隆”的,能惊死人,雷雨前的风大得能把刮倒,大树刮得哗哗响,就连行人走路都很困难。那种天气的时候,天上会飞起许多的塑料袋子,真实可怕极了。

雷雨开始下了,一开始就下的那么急,而且越来越急,连雷、风、闪电都来了,它们仿佛在说:“雨兄,我们来帮帮你吧。”接着便刮起了风,打起了雷,闪起了电。他们玩得真是“不亦乐乎”。

再看看下面,更是热闹呀!许多人没带雨伞只好躲到屋檐下蔽雨。他们好象在说:“什么鬼天气,说下就下,也不打声招呼就下。”

风生气了说:“兄弟们,人们在麻我们呢,我来给他们点颜色看看。”他们这边下下,那边吹吹,没有人不被淋湿,淋得像“落汤鸡”似的。

雷雨渐渐小了,从豆大的雨点到狂风暴雨,再到细细雨丝,真实虚惊一场。天空变得瓦蓝瓦蓝的,还飘着白云,真实美丽极了!

呼吸一下空气,呀!可真是新鲜啊!我的心情也转情了。


作文 描写声音的作文(7)

雨中,偶尔一辆汽车驶过,溅起泥水,尖叫的汽笛,划破了整条街道。

琉璃打着伞儿,站在路旁。

琴声悠悠,辨不明是什么曲子,只是淡淡的,仿佛一杯清茶。

拉琴的盲老人曾对琉璃说:“小姑娘,你以后要当大官”她笑了,不过谋生伎俩。怀着未知的恐惧,人们来到这世界,可若真的参透了命运,生,又真的有意义么或许这一刻,操琴的人,才是真正的自己。

雨声滴答,轻声呼唤着她。

爱情,在这个季节,仿佛伊甸园里的禁果。或许那根本就不是爱吧,只是太累了,想找一份依托。

每个女子都是一扇窗,都需要有风景来装点。

她一直喜欢《一个陌生女人的来信》,每个少女都有自己的梦,只是,那个梦太长,太久,梦醒了,身心俱疲。

喜欢玻璃,却怕碎,于是小心翼翼地摆放,调好视角,远远地欣赏。

喜欢谎花,正因为没有结局,才更显得珍贵而美丽。

是否会在多年以后的某个雨天,想起现在,暗笑自己的幼稚,年少青丝,缕缕收藏进粉红色的记忆。

不知那时,是公主,还是乞丐。

岁月如一把胡琴,咿咿呀呀地响,每一刻,都是黄金时光。

琴声戛然而止,远远的,留下男孩瘦削的背影,沉沉的书包,天蓝色的伞儿,仿佛青春的天空……


作文 描写声音的作文(8)

秋天是怎样的呢?我决定和妈妈一起去找秋天。

我们走在小路上,只见小路两旁的杂草长得比人还高,草丛中开满了一大串一大串金黄色的花朵。田野里的稻子金灿灿的,沉甸甸的稻穗弯着腰,欢迎秋天的到来。哦,秋天是金黄色的!

山脚下的枫叶红得似火,让人不由自主地念出了“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”这句诗。哦,秋天是红色的!

一阵阵秋风吹来,人感到凉凉的,一棵棵竹子随风摆动,犹如一个个绿衣少女在翩翩起舞。哦,秋天是绿色的!

公园里,菊花红似火,粉似霞,白如雪,黄如金······目不暇接。哦,秋天是彩色的!

我们找到了秋天,它是一个色彩斑斓的季节,也是一个收获的季节!


作文 描写声音的作文(9)

种的花开了,一朵一朵的,非常漂亮。似乎花瓶已包含不下它的.光辉了。“花什么时候开的呢?”我问妈妈。妈妈说:“我也不知道,反正昨天还没开呢!”我沉思了半响,如果花开的时候有声音,那该多好呀!花儿大概开的时候有声音,它在努力施展它的声音,可是,我们听不到罢了。

我想到了自己,自己在努力施展什么呢?

曾以为自己很勇敢,可是在一次次的失败后,总是忍不住悄然落泪。哭又怎样呢?人家说“失败乃成功之母”,可我却这样不堪一击,承受不了,接受不了失败。我想我该学着去承受,去接受,也许在失败后,我不再泄气,这才叫勇敢吧。

曾以为自己很大度,可是自己却不曾拥有宰相的肚量。为了一件小事,也会和朋友闹翻,到最后又很后悔,却不知该如何收场。“天空能包容一切,而心能包容天空”,这句话曾是我的座右铭,可事实我并不懂得怎样用心去包容天空。也许当我学会了,就会明白怎样才能拥有宰相的肚量。

曾以为自己学不会忧郁,可是有时却会望着窗外发呆,脑子里想着事情。我也会为了电视剧主人公的悲惨遭遇而痛苦流涕:看见别人受委屈,我也会很难过。我不知道这是不是就叫做忧郁,也许在以后的漫长道路上,我会认识它,学会它。

花又开出了好几朵,我们仍然听不到花开的声音,可是我们能想象,像风铃,像一阵风吹过,像树叶飘动的声音……一切都是那么美好。花开的声音我们虽然听不到,可是我们却能看见它绽放出来的美丽,由此我们就可得知——花开了。

我想,我不用施展什么了,知道自己努力过,就够了,我总有一天会获得成功。花开了——我们同时能知道,花开有声音。


作文 描写声音的作文(10)

“叮呤呤,叮呤呤”闹钟的声音再次把我唤醒。我揉了揉眼睛,思想还沉浸在梦里的画面之中。我慢慢地起床,软软地走进洗手间。

外面下起了雨。“沙沙沙”和我刷牙的“刷刷”声配合在一起,把睡眼朦胧的我再次惊醒。我加快速度,打开水龙头,一股水流“飞流而下”,“沙---”巨大的水花溅上台面。我急忙把水龙头关小,水流变成了清脆的“叮咚”声。

洗完脸后,我开始吃饭。咀嚼黄瓜时,发出“咯咯”的声音。

雨停了。我整理好各科的书本,出发了。在路上,我遇到了一只大狗,它朝我“汪汪”地吠叫着,吓得我连退两步。树上的知了鸣叫着,好像在吟诵着一首轻快的小诗。树上的鸟儿也不甘示弱,“叽叽喳喳”地叫着。我听到了这些仿佛天使般的鸣叫,沉浸在这些美丽动听的音乐之中。

我不知不觉地走到了学校。楼梯上充满了孩子们的喧哗和笑声。他们有的边走边谈游戏,有的在飞快的跑步。班级里,同学们的朗朗读书声交织在我的耳畔。我急忙打开书本,也一起读了起来。

美好的一天开始了。声音还在继续。只要我们细心观察,就能发现更多美好的事物。


作文 描写声音的作文(11)

看了题目,你一定会问:“春天有声音吗?”其实,春天的声音千变万化,只要你认真去聆听,就会听到。

听,草丛中,青蛙在“呱呱”地唱着歌,那声音好像是在说:“春天来了,我要好好的放开嗓子唱一唱这美丽的春天。”这难道不是春天的声音吗?

听,森林里,百灵鸟在欢快地歌唱, 那歌声好像是在唱:“ 春天到了,真美丽呀!” 这难道不是春天 的声音吗?

其实, 春天的声音远远不止这些,只要你认真去观察,用心去聆听,你就会发现各种美妙的声音。


作文 描写声音的作文(12)

声音的声音里,还有待传待听的声音。我们听到了,树木生长的声音、花卉绽放的声音、种子发芽的声音,声音很轻很轻——你得静心聆听。伴随着声音,树木葱茏茂盛着,花卉艳丽芳香着,种子破土拔节着;我们听到了,鸟儿歌唱的声音,蝴蝶舞蹈的声音,蜜蜂呤诵的声音,声音很甜很甜——你得用心细品。

伴随着声音,鸟儿擦蓝阴冷的天空,蝴蝶扇绿枯萎的草坪,蜜蜂唤醒睡眠的心灵。我们听到的声音,那我想,这是春天的声音、天籁的声音、和谐的声音。


作文 描写声音的作文(13)

暖暖的春风吹过果园,桃叶之间发出了“哗哗”的声音,粉红色的桃花仿佛一夜之间都在枝头绽放了。在花朵之间不时传来“嗡嗡嗡嗡”的声音,那是勤劳的蜜蜂努力的工作。叫的最欢的是几只像在柿子树枝头的山雀,“叽叽喳喳”地不停欢唱。

春风吹过田野,星星点点的紫云英和金灿灿的油菜花,引来了踏青游玩的人们,在田野中除了孩子“咯咯”的欢笑声,还偶尔夹杂了几声“哞哞”和“咩咩”的叫声,那是几只悠闲的牛羊在享受它们的丰盛大餐。


作文 描写声音的作文(14)

小朋友,看了题目,你一定会问:“大自然有声音吗?”那我就要怪你的脑子不灵活,观察太不仔细。其实,大自然什么都可以创造出来。

你听,天还没亮,大公鸡就“喔喔”“喔喔”地叫起来,好像在说:“小朋友们,快快起床,先去锻炼锻炼身体。可千万别迟到了,要不然,老师会批评你的。”你说大公鸡的`啼叫不就是钟声吗?

当我去上学的时候,小鸟站在树枝上“啾啾”“啾啾”地叫起来。它们在对我说:“小朋友,早上好!读书可要功,少壮不努力,老大徙伤悲呀!”

一群白鹅在湖中自由自在的游来游去,伸长脖子“哦哦”直叫。那分明是在欢呼春天的到来------

青蛙醒了,“呱呱”“呱呱”地叫个不停。它们在告诉我们:“我们饿了一个冬天,该出去找吃的了。农民伯伯也需要我们去保护庄稼了。”青蛙是益虫,是庄稼医生,我们一定要保护好它们。

当你来到公园时,一阵“嗡嗡”“嗡嗡”的叫声总是在你耳边回荡着,勤劳的小蜜蜂一边唱着歌一边采蜜,它们在悄悄告诉我们:“这些花真美,真香。今年我们一定多酿些蜜,送给灾区的小朋友们。”

夜深人静的时候,偷油吃的小老鼠“吱吱吱”地钻出洞来,它们在商量去哪里偷东西吃呢。

大自然的声音太美妙了,如果你仔细去听,会听到千万种不同的声音,到时候,你会知道,大自然有多么强大,什么东西都能创造出来。


作文 描写声音的作文(15)

早晨醒来,我看见天空乌云密布,看起来要下雨了。淘气的小鸟正叽叽喳喳地在谈些什么呢?它们好像在说:要下雨了,要下雨了!

我打开窗户一滴雨点打在了我的脸颊上。啊,好凉快啊!接着,雨滴答滴答地从天上往下落,它们告别了云哥哥来到这美丽的世界,滋润这万物。

渐渐地,雨变大了一些“沙沙沙”,小雨珠唱起了一首首美妙动听的歌曲。它们脸上还带着笑容。雨珠落到地上,马上又变出好多的小水珠。

慢慢地,雨已经下得很大了。不但是雨声,还有风声,雷声。“哗啦啦”“呼呼呼

”“轰隆隆”三种声音交错在一起,编成了一曲更加美妙的音乐,雨在唱歌,风在伴奏,雷在敲鼓,它们好像是一个乐团组合,征服了整个大地江山。让万物享受着这美妙的声音。我沉浸在歌声里,沉浸在这美丽的大自然。

过了一会儿,雨停了。风也屏住了呼吸。只有屋檐上的雨水还在不停往下落着,“叮咚丁叮咚”。好像是在唱着这音乐的结束语。远处出现了一条美丽的彩虹,好像是一座“七彩桥”让人们渡过这座桥,去探索神奇的大自然,聆听大自然的声音。鸟儿又叽叽喳喳地叫着,好像在欢庆着浴后的喜悦,又好像在说:大自然真美!它们展开翅膀飞向无边无际的天空,飞向大自然温暖的怀抱。

我爱看这美丽的大自然!更爱听大自然这美妙的声音!


作文 描写声音的作文(16)

我喜欢大自然各种各样的声音,但是在喧嚣的城市中我只能听见汽车呼啸而过的声音,工地机械嘈杂的声音,那是如此的刹耳,让人无法联想到“优美,高雅”等词语。

我喜欢的鸟鸣声几乎无处可闻,还好还有那仅有的几只麻雀能给我带来一点心灵上的安慰,那欢快中带点忧郁的叫声,那可爱的在树枝上舞蹈的身影,展翅掠过空中的优雅姿态,就象一场电影,吸引着我正细细地品味。可是这一切却嘎然而止,随着那因伤害掠夺而快乐的啸呼声,几片灰色的羽毛轻盈地落下,它挣扎着,它在那个男孩的手里挣扎着,凄惨的叫声刺痛了我,我无法承受如此的打击,为什么连最后的大自然赋予的生命也被无情地夺走。

我向往树叶碰撞的声音,就像是钢琴家演奏的月光曲,但这似乎也在被城市的喧嚣声慢慢吞噬着,上帝真不公平,只给我们留下了伴奏,只有在校园里的时候才能零星地听到一点。偶然听说一个老人看管着一大片樟树林,想去看看。可是没过几天新闻频道就播出了树林被摧残的不幸消息,看着电视里被锯倒的树,就感觉到了一种锥心的痛,又摧毁了一群生命。

每一次都是这样,在欣赏声音的时候,美丽的声音就在人们的破坏中嘎然而止,我所盼望的大自然的声音应该到哪里去寻找?

上帝真不公平,我爱的鸟鸣声偏变的如此凄惨,我爱树叶的`沙沙声偏被电锯的轰鸣声吞噬了。

我喜欢大自然的声音,希望愚昧的人早些觉醒,听听大自然的心声吧!


作文 描写声音的作文(17)

有这样一种声音,占据了我的心灵。

小时候,我是一个贪玩的小孩,总是让父母为我操心。一个快乐的周末,我因为贪玩很晚回家。夜幕慢慢镀上了漆黑的底色,我的恐惧也一点一点的爬上心头,回家后应该会挨一顿臭骂吧?果然不出我所料,父亲看到我回来了,立刻板下脸来,我一时负起跑到阳台去。月色朦胧,我的心如乌云团团围住,那般暗淡无光。一阵风吹来,我冷得打了一个寒颤,开始后悔跑到这儿。就在这时,突然感到一团黑影慢慢向我靠近,我知道,那是父亲!我心里打起了鼓,正当我搜肠刮肚想编些理由时,耳畔传来了淡淡的话语:“刚才不该骂你的,外面冷,你回房间睡觉吧。”我正想说声对不起,可父亲早已转身离开,留给我的只是那模糊的背影。只有父亲的声音,还清晰地响彻在耳边。那声音,承载着对我的爱,那背影支起了整个家。

往事如水,记忆的源泉点点滴滴,汇成爱的河流,在我心里泛起阵阵涟漪。忘不了伤心时,父亲对我的安慰和疼爱;忘不了颓废时,父亲的鼓励和支持;忘不了犯错时,父亲凌厉的眼神和淳淳教诲;忘不了生病时,父亲守侯在床前悉心的照顾。

有这样一种声音,让我觉得无比内疚,即使在一事无成的日子,也把我纳入他温暖的胸膛;有这样一种声音,让我心中盛满感动,即使在乌云密布的日子,也能感受它的光芒;有这样一种声音,让我感到心灵的震撼,即使在最困难的日子,也鼓励我挺直脊梁;有这样一种声音,像风一样拂过我耳畔,告诉我,父爱如山。


作文 描写声音的作文(18)

有这样一种声音,低沉而沧桑,带着浓浓的历史气息从五千年前的炎黄世代缓缓传来;有这样一种声音,优雅而高贵,带着淡淡的忧伤从昌盛的汉唐时期慢慢走来;有这样一种声音,轻轻打着节拍,带着古筝、琵琶……特有的音色,从远方的地方而来颤动心灵。

如今的中国,富裕强大,可又有多少人了解我们上下五千年的文化。

现在的中国人穿着时尚的T恤、牛仔裤,嘴里唱着流行的旋律,又有多少人知道,我们的汉服同样漂亮。它不叫韩服、不叫和服。

前几日网上有这样一篇文章,一个女生穿着汉服上下课、外出,她只不过是为了让我们知道,中国的文化,让我们了解中国昌盛的汉唐时期,中国人的服装。

古筝、琵琶、长萧,现在又有多少人会中国古代那为世间添一笔温暖的乐器。

一个吹着长萧、会画古画的女子,在那遥远的山区里教书,为那些孩子带去温暖。他们有一次演唱,老师说不管怎么也要让他们漂漂亮亮地演出,自己出钱租了汉服,让孩子们穿上。她只不过是想让孩子们了解中国源远流长的文化。

太阳升升落落,有这样一群“同袍”,始终不放弃,穿上那美丽的汉服为人们奏一曲世上最美的歌,成一幅最美的画。仿佛从画中走出的人优雅、淡然。

“我穿上汉服,你却说我行为怪异”,“我最美丽的衣裳,你却说它来自扶桑”。

“同袍”们的声音你听到了吗,他们只是想说:“还记得吗,你的祖先叫炎黄。”你有没有看出他们身为炎黄子孙的那份骄傲。

愿这古老而又富有韵味的旋律能走进你的心里,到达你的灵魂深处!

第二篇:

生活中有很多悦耳的声音,比如:小狗汪汪的叫声,小猫喵喵的叫声,风呼呼的声音……其中我最喜欢的声音就是清风呼呼的声音。当清风吹过树梢时,树枝就会随风摆动,还会发出一种沙沙的声音。

我喜欢春天风的声音,春风到草原上把小草吹绿了,春风把河上的冰吹化了,春风吹着小朋友高高飞起的花花绿绿的风筝。

我喜欢夏天风的声音,那种声音代表着我们要穿短袖子了,我们可以吃清凉的冰淇淋和喝可口的冰可乐了。我和哥哥也可以去游泳,那里的水都被夏天的风给吹热了。

我喜欢冬天的风的声音,冬天的风非常的寒冷凉快,它把雪花带来让我们来玩打雪仗,堆雪人,滚雪球,做雪堡……

我爱着四季的风声,它给我们带来了无尽的欢乐!


作文 描写声音的作文(19)

生命中的一切人事都是那么近乎完美却又时常背负缺憾,生命似乎也因此变得更富内涵。

没有人会在饱尝饥饿之苦后拒绝诱人的面包,可是却没有太多的人会思考面包吃完后的生活,继续的落魄。

没有人会在经历过人生的变幻无常后回避雨后彩虹的魅力,可是却没有太多的人会关心彩虹醉人的背后述说着什么,善意的谎言。(让人们相信风雨后总会见彩虹)

没有人会在屡遭失败后谢绝成功的掌声,可是却没有太多的人会继续探寻成功后的道路,依然泥泞。

人生世事皆如此,我们不能只是不假思索的接受生活中美好的影像,认识事物不单单要通过外表,而要深入本质,让心灵看到生活中最真实的一面,让生命扬起最精彩的风帆,摇曳在大海威严的咆哮声中,磨砺最睿智的心。