关于失去(精编17篇)
持之以恒
2024-02-07 05:26:01
其它
其它

关于失去(1)

每当起床晚点,眼看就要上课而自己还在路上的时候,不经意间加快脚步,这种行动叫做“珍惜”;当亲人逝去,后悔没和他说最后一句话的时候,拿着他的遗物难以释手,这种感觉叫做“珍惜”;独自漫步在初冬的林荫道上,看着瑟瑟寒风吹下最后一片黄叶的时,拾将起来细细端详,不忍看其在手中凋零,这种情怀叫做“珍惜”。活在这个世上,有太多东西值得我们去珍惜。

时间值得我们珍惜。圣人孔子教导我们:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”科学家富兰克林告诉我们:“时间就是金钱。”革命先辈鲁迅警示我们:“浪费时间无异于自杀。”而奥斯特洛夫斯基提醒我们不要虚度年华,碌碌无为。人的一生是有限的,珍惜时间,才能活得充实而有意义,才能在事业上取得一番成就。时间就是生命,而我们每个人都热爱生命,因此我们必须珍惜生命里的每一分钟。

感情值得我们珍惜。亲情是以血缘为纽带的亲密感情,亲人之间的关爱最让人感到温馨;友情是心与心之间的桥梁,朋友之间的关心使人不再孤独……有这些感情的存在,世间才分外美好,生活才丰富多彩。是感情缩短了人与人之间的距离,让每个人的生活都充满感动,让家庭更加幸福美满,让社会更加和谐温暖。我想,假如世间没有了感情,人们都冷漠无情,或者遁入空门,那今天这多彩的社会也将不复存在。正因为这样,我们应当珍惜每一份感情。

大自然值得我们珍惜。在浩瀚无垠的宇宙中,只有地球一片生机盎然,这都要感谢大自然。是她,给了地球蔚蓝的天空、碧绿的大地和广阔的大海;是她,养育了万类生命,养育了我们人类;是她,慷慨地将其所有献于我们,孕育了今日高度发达的人类文明。我们应当好好地珍惜她——人类共同的母亲、唯一的家园。然而,人们似乎不懂得这一点,他们不知节制地向大自然索取,不断地破坏她、污染她。人们刺破了地球的外套——臭氧层,剥去了地球的碧衣——森林,吸干了地球的血液——石油,敲碎了地球的骨骼——矿藏。现在,曾经美丽的地球已是百孔千疮,面目全非。人类应该知道,毁了自然就是毁了自己。巴比伦文明在美索不达米亚平原破坏后轰然倒塌,古埃及文明在森林破坏后也终于覆灭,如此多的“前车之覆”,难道不能使我们有“后车之鉴”?让我们珍惜我们唯一的自然吧,否则人类终将毁灭自己。

珍惜时间,使我们延长生命;珍惜情感,使我们生活丰富多彩;珍惜自然,使我们的家园更加美丽,让我们一起来珍惜这美好的一切吧。


关于失去(2)

光阴似箭,时间就像流水,“逝者如斯夫,不舍昼夜”。日月如梭,时间就像金钱,正所谓:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”

有一次,母亲出去办事,临走前特地嘱咐我:“儿子,我给你三小时时间写作业,写完后若是饿了就去拿牛奶喝,如果妈妈还没回来就去看电视。”我不假思索的答应了:“好。”

刚开始,我写了十分钟作业后,忽然肚子“咕咕咕”地叫了起来,好似在向我表示不满:“我饿了,快给我‘支援’。”我心平气和地说:“你就放心,待我写完作业,保准让你吃饱。”肚子继续抗议:“母亲又不在家,你先吃了又有谁会发现呢?”对啊,我心里想:家里只剩下我一个人,有谁会发现呢?终于,我耐不住诱惑,打开冰箱,把牛奶一饮而尽。我看了看时钟,还有2小时45分钟左右,我心中暗暗自喜:幸亏还有2小时45分,要不就完了。

可刚拿起笔,忽然又想到:再看一会电视,反正时间也有很多。我连忙摇摇头,把这个不好的想法忘掉,接着低下头写作业,毕竟,我的作业很多。但是每当我像一道题时,看电视这个不好的想法就会浮现在我脑海里,搞得我没心情做功课,只好看电视。我看得入迷,母亲回来都没发现,最后被训了一顿。

俗话说:“今日是今日毕。”今天的事情必须在今天做完,不能拖到明天。时间是有限的,我们要珍惜它;时间是宝贵的,我们要节约它;时间是无情的,一分一秒都在过去,更让我们要爱护它。


关于失去(3)

一滴眼泪无声无息的滑落,沾湿了枕头。幽暗的房间里,有一丝丝微弱的光亮,我看着手机,有些模糊不清。时钟的滴答声在夜里显得格外孤独,我关上手机,但你与我的们似乎也同时关闭。

刚升上五年级的我,在下课时显得不知所措,而你却毫无怯意的上前与我攀谈。我隐藏在心里的真实个性,悄悄被你的关怀与友善吸引而展现出来。在我们更加熟悉后,你大方地带领我进入小说的世界,虽然我知道每一本书都是你的宝贝,你却笑着说没关系,然后慷慨的借给我。从此我们聊天时又更加契合,一起讨论小说的剧情,互相交换新书的资讯。你开朗的个性也让同学不自觉的释出友善,改善我的人际。

自从与你当朋友,我们互相包容,但是我不确定我的表现是否让你受到了打击。每当考试的成绩出来,我总是比你高上一截;体育课时,我在球场上的表现,也是比你活跃一点;美劳课时,我的作品成绩也一直比你高上几分。我简简单单的懂你费尽心思却又不熟的学科,轻轻松松地展现你做不到的动作,连你比较擅长的美术,我也都轻易地完成你耗费多时作品。我内心深怕我给你的压力,正在滋养你心中的恶魔,但是我确信我无法为这样的事放水,我无法不全力以赴。我可以尽量不提起有关分数的事,以免更加削蚀你的信心。

到了六年级,你变了。冰冷不带感情的视线射穿了我的心,但也许你是为了那仅存的薄弱感情而继续与我在台面上的交流。我试着敞开心房融化那个对我冰冷的心,但这一切只是徒劳无功。你那单纯的心似乎即将被名为忌妒的恶魔吞噬,但我却无能为力,只能看着事情朝着疏离发展。最终,你终于完全架起与我的墙。

朋友,请你听我说,我不是有意打击你的信心,你在我心中是无可取代的,我永远为你保留我心中的空位,届时我也可以删除那些最后交流的简讯,重新为你展开笑颜。


关于失去(4)

关于得到失去的议论文

在平时的学习、工作中,大家最不陌生的就是论文了吧,借助论文可以有效训练我们运用理论和技能解决实际问题的的能力。那么一般论文是怎么写的呢?以下是小编整理的关于得到失去的议论文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

一个圆可以滚得很快,将两旁的美丽樱花看成一掠眼的红烟;倘若一个圆截去一角,这个残缺不完整的圆就无法很顺畅地在樱花大道里很流畅的滚动,无法有风驰电挚的快意,但却也可尽情拈染樱花的灿烂,沉浸于花草的世界里,并可享受和煦的阳光,真是惬意极了。所以说,圆满有圆满的优势,残缺有残缺的福地洞天。圆满并非是十分的美好,然而残缺也并非是十分的令人心伤。

又比如说,一个人驰骋于广大事业上,厉眼令人噤若寒蝉,词锋使人唯唯是诺,视世人为庸才,嗤之以鼻,一副高高在上的姿态,看似他已攫取人世间所有的满足,呼风唤雨,谁与争锋?但那仅于人生一隅之得罢了,看起来他是圆圆满满,不可一世,但他一定有很多的遗憾的,例如:健康、亲情、人缘……等。所以说,人生于世,如果全都是获得的话,使你的手掌心满满的,我相信那不是“得”,而是一项很大很大的损失。

不能“满”,所以要有所舍弃。舍弃钱财去救济,看看四周尚有落后的地方,是极须金钱来建造美丽安全的家园,例如:没桥没有柏油路面的山区,交通是何等的不便,倘若投入足够的金钱,便可建造一座座坚固耐用的桥樑,也可以铺设平坦的柏油路面,使来来往往的车辆都可安全无虞;舍弃休间时间去服务,看看四周还有很多黑暗的角落,极须我们的关怀来建设他们的心理,例如:受尽家暴的孩子,心里已是伤痕累累,脑海中已有一道高墙,隔绝他与人们的来往,满脸的冷漠,无法感受社会的温馨,他们是多么的可怜,极须我们伸出援手,从黑暗处拉他们一把,走向光明。所以说,舍弃了钱财,造就落后地方的欢呼;舍弃了休闲时间,提升了一个个黑暗中的孩子的'心灵。

爸爸舍弃了应酬,可以回家吃晚饭,也有比较多的休闲时光,而得到健康的身体;妈妈舍弃了逛街,家里不再是琳瑯满目的货品,房子也不会显得拥挤不堪,而呈现寸步难行的现象;姐姐舍弃了炫耀的手机,而将多余的光阴移到书本上,不会玩岁愒时,而使成绩扶摇直上。对亲人无怨无悔的付出;对子女无微不至的照顾;对工作的认真与执着,是【舍得】是愿意以自己的精力,成就别人的幸福是一种令人动容的伟大情怀。“舍弃”的背后意义就是“得到”;所以有人说:“失之东隅,收之桑榆。”就是这个意思。

苹果舍弃“仅能通话”的功能,发挥划时代的创新,得到全世界的趋逐,而成就今日的乔布斯,舍弃了过去的累赘,抛掉以往的束缚,才能再次运筹帷幄,决胜于千里之外,得到产品燎原的风华。

所以,舍弃并非全无,反而是舍弃一而得到十,舍弃十而得到百,舍弃百而得到千。所以,得时勿喜,失时勿悲,欢欢喜喜的舍弃,高高兴兴的付出,快快乐乐的奉献,那么在人生的旅途中,必然看见似锦的奼紫嫣红,还有扶摇直上的苍鹰,共同展演“舍”与“得”相续相生的风采。


关于失去(5)

想想,你曾拥有过什么?你曾失去过什么?拥有与失去间,你又曾获得什么感触?

人生长路,就是由无限的拥有和失去组成,很多人可以一一细数他们曾失去的;更多人可以源源不绝道出这些失去让他们如何懊恼、挫折、痛彻心肺,但能屈指点着自己当下所拥有的,并且因此欢愉满足的人却很少。

有一句俗话说:天下最美味的食物便是那些不曾到口的。无法拥有造成一种未知的新鲜还有想象空间,于是人们永远牢记着过去失去的遗憾,埋怨生活里太多不完满,而忘了珍惜当下嘴里咀嚼的、拥有的。等到这些拥有也离他而去时,他再来嗟叹后悔,依旧忘却那时可能近在咫尺的幸福,如此周而复始,这人永远不快乐。

失去和拥有如正反铜板的两面,总是相依相偎。正面看起来是失去了,反面可能藏着什么不易察觉的、另一个拥有等待我们发掘;另外,如果没有失去,比如,物质总是丰足无缺,久了,我们会不会太习惯而体会不到个中的美好?会不会因为知觉麻木而将之视为理所当然,弃如敝履?也许就是要一点小小的苦涩,我们才尝得出 人生的甘美。

爱惜怜恤此时此刻所拥有的,别一味沉浸在对失去的牵肠挂肚;面对无法挽回的失去时,也别就此沉沦,换一个角度看那失去,你会发现其中其实夹带了美好。

拥有和失去,像不像双人舞?相辅相成,因为彼此的存在,而使一切更美好。


关于失去(6)

一切,都是过往云烟;失去了,不再拥有……

或许,小瑞哥哥说得一点不错__失去,是拥有的前提,只有在失去之后,才会珍惜拥有!呵,是这样的,事实的确如此……

因自己的任性失去了一个好姐妹,我会再找一个。但,我现在发现,永远都找不到一个像她那种真心的姐妹……她,曾经对我无微不至;她,曾经无时不刻不在陪伴着我,在我需要的.时候给予我安慰或鼓励……失去了,不再拥有……

失去一件心爱的物品后,我会再去买一件和它一模一样的物品。但,我现在发现,从此,再也买不到和它一模一样的物品了……因为,虽然物品的模样一样,但是却再没有我和那件物品的情谊……失去了,不再拥有……

失去了,不再拥有,一定要懂得珍惜……


关于失去(7)

人生,就是不断地失去与拥有。当初离开南昌的学校,兴致勃勃地来到台州路桥,如今又要离开这里。这些都是失去与拥有的交织。生活,本该就是这样:不断地选择。

选择的不同,生活也就不同,生活会因不断的得与失而更加丰富多彩。去与留没有什么可怕,唯一伤心的就是期间结识的人。我最舍不得的就是这些同事,还有就是那些调皮的学生。

时已深夜,我和戴、缪独坐网吧。心中有说不出的失落感。仿佛听见网吧外有雨在滴滴答答。觉得自己像陶渊明、李白、刘禹锡、苏轼、陆游……古代文人,最大的人生理想就是考取功名,入朝为官,做点有意义的事情。我也一样,当初带八(1)班,确实被他们的成绩所震撼,说实话,基础特差。但是我却像诗人们一样,激情澎湃,斗志昂扬,一心为了他们这些学生的成绩,可谓绞尽脑汁,想尽办法去提高他们的成绩。

事如人愿,有心者天不负,看到学生们成绩从之前的基础差,到如今的阶段,仿佛像品一杯清泉,或是欣赏一朵朵灿烂的花朵,沁人心脾。

老子说:“祸,福之所依,福,祸之所伏。”确实,祸夕旦福,就像夏天的天气,更像狂风暴雨,说来就来,让人猝不及防。仿佛当年陶渊明弃官归田,不为五斗米折腰;或是李白那傲然铁骨,安能摧眉折腰事权贵,于是走自己的路,为的是那南山下的稻田、菊花;还有那举杯邀月,对影三人的情景。不需要浓浓的味道,只需要淡淡的几抹,这就是生活。

是啊,陶渊明失去了当官的福利,但却得到了一片稻海,一捧菊花,足矣;李白失去了事权贵的机会,却得到了山间的美酒,天上的明月,足矣。我虽然失去了在这里,但却得到了孩子们的眷恋,以及认清暴殄天物的那些人,像撕牙咧嘴的狼,不,是老虎。

当年,刘禹锡、陆游满腹经纶,一心报国,无奈君主昏庸,竟被排挤,流放,这看似悲哀,却不是。虽然刘禹锡失去了仕途,却拥有不陋的屋子,陆游人生失意,却拥有一腔的斗志,直至人生的终结。同样,“乌台诗案”差点断送苏轼,但是诗人巧妙化解,虽失去在京为官,但却得到了大江南北的秀丽风景,还有爱戴他的百姓,更有杨花、明月相伴。

的确,大凡有志之士,都不可能一帆风顺,颠簸的大路,磅礴的巨浪,只能越挫越勇。既然昏庸之主不能容你们,那就选择离开吧,就像陶渊明、李白、刘禹锡、苏轼、陆游一样。因为这里不属于你,于是“采菊东篱下,悠然见南山”“举杯邀明月,对影成三人”“谈笑有鸿儒,往来无白丁”“春色三分,二分尘土,一分流水”……成了心中的归宿,失去的少,拥有的确是整个生活。我,宛如苏轼笔下的杨花,很不起眼,淡淡地,不喜欢喧嚣。

轻轻地我来了,正如我轻轻地离开。我要变成李白诗中的月,时刻闪耀在八(1)班的窗前。学生们,如果想我了,就静下来,望望窗外的明月,那是老师汪汪的泪眼。


关于失去(8)

一句话,能够引起多大的回响?只要一句话,很多说不尽的情感都可以表达。但属于我的那一句话,却是简单又无法言喻的。如果可以,我想问你:“最近好吗?”

记得小学毕业前,我们是最要好的朋友。虽然只有短短的两年,但那段日子是我最难以忘怀的。我们就像具有心电感应的双胞胎,一个向东,另一个绝不会往西。但个性上我们截然不同。我急躁,你沉稳;我喜欢交各式各样的朋友,你喜欢对着我谈天说地。遇到困难时,你我绝不退缩,为对方坚持不懈。我迷惑困顿时,你总轻声开导我、指引我。我们都知道,不可以和对方一起做海报,否则一定会有意见不同。当我做主角时,你心甘情愿做我的军师;你想独当一面时,我默默替你想好周全的计划准备挽救大局。当我们其中一人达成目标,另一人必定真心为对方感到愉悦。

上了初中,我仍然拥有各式各样的朋友,但没有人像你这样了解我。只有你可以知道我一个眼神的`意义、提醒我每一天该做的事、解读我每一个动作。我想,我很难去适应另一个从头了解我的人。离开你的包容,我才知道真正的知音难寻。姜伯牙的知音辞世,就像少了四肢,处处不如意。那么,我该庆幸能够在小学时就遇见知己,抑或是有你相伴时的每一项幸运?没有你,我的世界只剩我孑然一身,失去了友情的一路相随,想念你却无法见面。你可知道,没有你的日子对我而言,是一种痛苦的煎熬?

如果有一天能够和你见面,我最想说的话就是问你:“最近好吗?”只求你能感受到话中千言万语说不尽的思念,那就够了吧!


关于失去(9)

“不能给,不能给。”手里紧握着那两元钱,心里默念着“这是我买玩具的钱,不能他这个肮脏的小乞丐。”

我和妈妈走在大街上,看着路边坐着发颤的小乞丐,心有余悸的走过了他。“你为什么不把钱给他?”妈妈扭过头质问我说“你手里不是有两元钱吗。”“那是我买玩具的钱,这是属于我的钱,凭什么给他这个肮脏的小乞丐。”我无情的反驳道。

“肮脏?”妈妈着实吃了一惊“你居然说他肮脏!那么我告诉你,你的心灵早已肮脏不堪。你知道吗,你拿着这钱,只会享受两三天的物质玩乐。而他,则是为了填饱肚子,力图生存的呀。他有什么罪过要在这冰天雪地中饿着肚子挨冻?而你又有什么功劳去享受每餐和温暖?他并无再多的要求,只求每天能够吃上点东西。而你呢,又要吃好、穿暖,还腆着脸的要玩具玩。你自己好好想想吧。”

是呀,母亲说得对,他有什么罪过要在这冰天雪地中饿着肚子挨冻?而我又有什么功劳去享受每餐和温暖。我应该把这钱施舍给那需要帮助的人,这样才会让我从心灵上得到慰藉。

想到这里,我转身朝他走去。我把钱给了他,他连声道谢。可我却不敢接触到他那纯洁的目光,连忙转身离去。回到妈妈身边,我感到自己如释重负。虽然我的玩具泡汤了,但我仍心情舒畅。我知道,我刚才做了一件非常有意义的事。我为我刚才的举动而骄傲,为我之前的想法而羞耻。

妈妈告诫我说“只有心存怜悯的人才能算作是一个真正意义上的人,人心没有怜悯之情就会变得荒芜。”我愿把这份怜悯之情永留心地,为世间播撒更多的爱。

今天,两枚小小的硬币却使我获得了人性的转变和心灵的净化。我认为,尽管施爱需要付出一定的代价,但从某种意义上来讲也是一种心灵的收获。我愿终身坚守。


关于失去(10)

或许生活就是这样:得之桑隅,失之东隅。生活没有永远的一帆风顺,正如古人说的那样:人生不如意者十之八九。在漫长的岁月里,顺境与逆境,得意与失意,快乐与痛苦,无处不在,无时不困扰着我们。于是,生命里留下了许许多多的遗憾印迹,生活里有了无数声长吁短叹。遭遇坎坷,面对困境,我们总是在利与弊之间取舍,在失去与得到的交替之中成长。

一时间想不起是谁说过:如果你因为失去太阳而流泪,那你也失去群星了。乍眼看去这不经意的一句话深深地触动了我,让我尝试换一种思维,换一种角度来思索失去与得到之间的区别和差距。于是不难发现获得是一种幸福,失去是另一种幸福。明白在拥有的同时也有可能失去的道理。这句很有哲理,生活中,既有失望也有希望,有痛苦也有快乐。因此,我们要明白失去是痛苦的,但不能因此失去对生活的信心与希望,不能陷在焦虑与遗憾的泥沼里自暴自弃。

世间万物都是一分为二的,有其利必有其弊。十全十美的事情是不可能存在的。俗话说得好:金无足赤,人无完人。当你遇到遗憾和失败时,重要的是看你怎去面对和接受这个现实,而不是低头叹息任由其意志消沉。我们要走好人生的每一步,必须要有坚强的意志,脚踏实地的精神。即使前方道路是泥泞的、崎岖的,充满着危机;尽管你战战兢兢地向前走,也不可能避免偶尔会摔上一跤,甚至也会摔得头破血流。但只要你能勇敢地爬起来,重新站起来,继续地往前走,最终胜利总是属于你的。

人生的道路是漫长的,如果你只会一味的感伤失去,那么你将一无所有,只有有能力去享受失去的乐趣的人,才能真正品尝到人生的幸福。让自己承受失去的东西,也许你会感到很痛苦,那也要自己去承受,别人是代替不了你的。伤和痛是有的,这就证明你已经长大了,成熟了。失去的时候,你可以哭,可以发泄,可以找朋友倾诉……过后,你的世界就会充满了阳光。

生活中,我们既要享受收获的喜悦,也要享受失去的乐趣。失去是一种痛苦,也是一种幸福。因为失去的同时你也在得到。失去了太阳,我们可以欣赏到满天的繁星;失去了绿色,我们可以得到丰硕的金秋;失去了青春岁月,我们走进了成熟的人生……朋友,别因为失去了而感到遗憾,勇敢地去面对,做生活的强者!


关于失去(11)

我从深圳带来了两个好朋友,一个叫毛毛,一个叫绒绒,它们给我带来了许多快乐。可是好景不长,少了一个好朋友。

一天,我和姐姐放学一到家,我跑到阳台看好朋友,一看食物被它们吃光了。小鸟叽叽喳喳地叫着,好像在说:“小主人,小主人,快给我们拿点好吃的。”我叫姐姐你快来给小鸟喂点食物好不好。”姐姐来到阳台喂了食物。可是姐姐太粗心了,把鸟笼门忘关了。等我做完作业到阳台一看,奇怪毛毛到哪里去了,而且门还开着,我急忙关上,害怕绒绒也逃走。我心里想:毛毛没有像野鸟那样的生活能力,会不会因为没有食物而饿死呢?为了绒绒不孤独,我买了一只跟毛毛长的一样的鸟。我多么渴望毛毛回来。如果它会回来我会很高兴。

虽然失去了毛毛,但是我会想念它,希望它能找到更好的主人。


关于失去(12)

在漫漫人生中,最可贵的东西莫过于友情。

友情是架设在人与人之间的一座桥梁,当她断裂时,心与心便会在时光中冰凉,真情会在岁月中枯萎。但当失去后才知道可贵时,那已为时晚矣

儿时的我,总是狐独地坐在自己的座位上,与同学间产生了隔阂。兴许是她的热情、主动、大方感染了我,我们结识了,我的生活有了一点点光彩。可好景不长,我们俩那时的举动都太失常。或许是因为我还小,还很任性,不懂得互让吧,也或许只因那本书太好,吸引了我们。我很多后悔,很沮丧,我们的友情好碎弱,竟因一点小事却将我们俩各分东西。回头看我们留下的足迹――有欢笑,也有哭泣。我想,那天如果我们只要稍稍退让一步,或许今天我们的友情会依然如此灿烂。我知道这时已晚,我感到失去友情是这么痛苦的事。

朋友们,拥有友情时,要懂得珍惜啊,一旦当你失去时,你会觉得没有任何东西比友情更为可贵!

让我们携手共进,让友情永恒,让欢乐永驻,而不再发出失去后才知道可贵的感叹!


关于失去(13)

1937年8月28日上海火车南站的待车室里的人挤的水泻不通,他们个个紧皱眉头,有的来回的走,有的咬着牙直跺脚,因为他们已经察觉到日本军要来了,所以都要逃命,不然这里就成了他们的墓地。

忽然,他们听见隆隆的火车声,大家就像抓住了一根救命稻草似的高兴的像没头苍蝇一样往检票处冲去,可正当他们兴奋不以时,刺耳的警报声响了起来,大家的心一下子紧张到了极点,他们不管三七二十一用进全身的力气拼命的挤着往外跑,可什么也来不及了,一枚枚大大的炸弹打破了他们的希望。车站里有尖叫声,哭喊声。然而有一个妇女她死死的抱着她两岁的儿子拼命的往外跑,可是一些从天而降的建筑物拦住了她们前进的脚步。在那燃眉之急的时刻妇女是尽全身的力气把孩子扔想了一片空地

孩子孤零零的做在那片空地上,手来摆弄着什么东西,一看原来是她妈妈的项链,那是在她们逃生的时候抓下来的,他饿,他冷,他寂寞,想着以后在也不能向以前一样和妈妈玩,情不自禁的放声大哭豆大的泪珠直往下淌。他累了,他那微弱的'抵抗力已经承受不了外界对他幼小心灵的折磨,他死了。

他来到了一个充满爱的地方,他和妈妈在一起,他们一家人团聚了,永不分离。


关于失去(14)

【文题设计】

阅读下面的材料。根据要求作文:

泰戈尔说:“如果你因失去太阳而流泪,那你也失去群星了。”这看似平常实则深刻的哲理名言帮我们架通了一座将失望化为希望,将痛苦化为快乐的桥。让我们明白了获得是一种幸福,失去是另一种幸福,明白了拥有什么就品尝什么才是真正的幸福.不乞求,不放弃,只追求可望而可及的幸福,而不追求

可望不可及的幻想。实际上,只有有能力享受“失去”的乐趣,才能真正品尝人生的幸福。

你读了这段话有何感想?你是否有过类似的经历、体会?请以“失去”为话题写一篇作文,所写内容必须在这个话题范围之内。

注意:

①立意自定;

②文体自选:

③题目自拟;

④不少于800字。

【写前指导】

日常生活我们常常会失去一些东西,也会遇到一些挫折,如何对待这些呢?泰戈尔的话明确地回答了此问题,也让我们看到了希望,其实“得到”是幸福。但“失去”同样也是幸福。只要我们认真品味“失去”也会有所得。

本话题意在指导大家辩证地看问题。培养我们的辩证思维。写作的关键是仔细搜寻生活中的细节。寻找感人的事情,写出有哲理的文章。


关于失去(15)

机遇不会一次次的光顾庸懒的人,人人得明白的话语,却让我在一个月前“感极而悲者矣”。

十四岁

“耶,好样的”,当我在邮箱中翻出育英学校实验班的录取通知书时,我的心情格外激昂。那一刻,我的血液沸腾了,我明白,我将会踏上一条通往光明的路途,去迎接我光辉的未来。而事实证明我恰恰错了

来到了班级,我满心欢喜的环顾着,猜想着辉煌的未来,我是否是他们当中最优秀的?一番交流后,我的名次大概在20名以内

期中考试结束了,我,第13名,这样的成绩——让我“高处不胜寒”。七年级下册

我的成绩由于骄傲和不屑,开始了下滑,终于一次次的坠入了深渊,我不能自拔,我对学习的热度一直处于低迷。每当我拿到试卷后,我对那见不得人的分数,眼里却充满了不屑和无畏。低分正像病毒般慢慢地扩散,慢慢地融于我的生活中。我面临的是——劝退。

八年级

在我的极力央求下,班主任又一次的给了我机会,这就像是一根绳索,把我从悬崖上拉住,但他不能救我的命,一旦我把持不住,就会再次堕入那——万劫不复之地。

不知是命运的捉弄还是我的慵懒,我的成绩一直不见起色,始终没脱离后十名,这像是一根耻辱柱,但背后却刻着——活该你懒。

我退出了实验班——一个高手如云的地方。我的懒惰在向我讥笑。问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。

悔恨啊,悔恨啊,这曾经错过的机会啊,让我遥感:可怜白发生


关于失去(16)

有这么一个哲学故事:一位老师让他的学生去麦田折一个学生认为最大的麦穗给他,但是不能走回头路。

可是,最后学生们要么空手而归,要么只带回一枝小得可怜的麦穗。

老师的学生为什么会变成这样呢?原来,那块田早已被老师处理过了,第一排的最大,越往里走麦穗越小。学生们抱着“后面的会更大”的心理走进麦田,当他们发现麦穗一个不如一个大时,还是想着“也许后面的会大些”,结果他们只好空手而归或是折了最后一排最小的'那个去见老师。

失去了,别后悔,赶紧抓住机会。如果当学生在发现麦穗一个不如一个大时赶紧折一个,那他至少也不会一个也没有。牛奶打翻了,难道就能因此而哭泣吗?与其坐在打翻的牛奶前哭24小时,还不珍惜这24小时,也许还能见到很多美好的事物,到那时,可能都忘了自己曾打翻一瓶牛奶。反正哭它个24小时牛奶也不会从瓶外再流回瓶内。

人生道路上有可能会遇到许许多多关于折麦穗或者是打翻牛奶之类的事,但是别忘了,时间不等人,下一秒钟要发生的事正在发生,如果不抓紧时间,就会永远永远的后悔下去。

学习中,我经常会因为解不出作业中的难题而苦恼。如果此时妈妈看见了,会指着闹钟对我说:“注意时间!注意!不会做的先跳过去!时间不等人!”是啊!时间不等人,此时浪费一分钟,就浪费了做一分钟的题目,与其干着急,还不如先跳过去。就好像打翻了牛奶之后一样,要置之不理,把后面的事先做完,说不定,当把所有的题目做完之后,再去看那些“难题”,说不定它们就会迎刃而解呢!

失去了,别后悔,昂起头,向前走,美好时光在前头!记住时间不等人,懂得把握机会才是真本事。


关于失去(17)

关于失去的作文1:失去的友谊

记得四年级的时候,那年的时光在我的脑海中还是记忆犹新的,我有一个非常和谐的朋友,对于他我充满了感激之情。

三年级的时候我从乡下被父母接到了县城里读书,因为年少无知,也是一个土里土气的乡巴佬。结果交错了朋友,仅在一年的时间我对学习日新月异,渐渐的脱离对它的兴趣。成绩一泻千里。

在四年级的时候,我的成绩开始变得不堪入目,连对我抱着脱贫致富丝丝希冀的父母也是叹为观止了。

还好我遇到了他,我的同学,他长得有点微胖,在班上时不时成为了被嘲笑的对象,坐在我后面的他学习往往是那样的一贯如注,渐渐的原本不善于交际的我受了他的影响,不知什么时候我们共同成为了学习中的对手,既是伙伴也是敌人。成绩开始有了好转,他教会了我很多很多,但是光阴似箭,逝去的却是我们的时光,保留的是那一年的回忆。我们小学毕业后失去了彼此的联系,即使时而牵挂对方,渴望永远变成了失望。

到了初中,我是一个不生性的人,可能滥交朋友,他们使我荒废了自己的学业;读初三之时,我终于找到了他,即使没有见面,他过得很好,学习十分优异,并不是我能相以匹敌的。初始我还以为我们间的友谊会十分坚定不移,但是……我虽找到了他的联系方式,电话里他的语气显得惆怅,我们间的默契那一刻已经不复存在了,再那之后我仿佛我们不能和往年那样,我们隔着一道透明而又无法触及的墙。隔阂让我们活在不同的世界,这一个现实像是千千万万的手把我从“墙”边拉回了我自己的处境。然后我失去了它,那份坦诚的友谊。

关于失去的作文2:失去与得到

天上的星星亮晶晶,其中一颗最亮的那颗星蕴藏着曾经值得我回忆发生过的事情。这件事情,使我非常难忘。让我失去了一件宝贵的东西,那就是——友谊。但我得到的是诚实。

那是一个阳光明媚的早晨,我到我最友好的朋友家去玩。我们一边玩,一边写作业,一边聊天。我们不会的题就互相问对方。等我们写完作业,我们就开电脑玩。玩着玩着,我的好朋友的妹妹回来了。看着我们玩着那么乐,便起了嫉妒心。因为她看到我们俩的友谊十分友好,所以就下了这个决心。便把她姐姐的笔藏了起来,躲进了房间,等着有好戏看。过了一会儿,我的好朋友突然发觉自己的笔不见了,便问我:“琳子,你有没有看见我的笔?”我刚想回答。她的妹妹说:“姐姐!我看到了!是她拿的!”他把手指指向我。

我气愤地说:“我没有!你胡说。你不要相信她的话?”这时候,她的妹妹说了一番话,她的姐姐以为是真的。便问:“到底是不是你拿的?”我说:“没有!我们要是还是朋友的话,你就相信我!”她说:“你不是我的朋友!我永远都不会和你玩!你走吧!我永远都不想和你再见面。”站在一旁的妹妹笑了起来。我气哼哼地拿着书,哭了起来,便走了。从此,我们再也没有见过面了。

从这件事中,虽然让我失去宝贵的友谊,但我自身却得到了诚实。因为我确定没拿她的笔。希望有一天,她真的能明白我。

关于失去的作文3:失去的友情

一句话,能够引起多大的回响?只要一句话,很多说不尽的情感都可以表达。但属于我的那一句话,却是简单又无法言喻的。如果可以,我想问你:“最近好吗?”

记得小学毕业前,我们是最要好的朋友。虽然只有短短的两年,但那段日子是我最难以忘怀的。我们就像具有心电感应的双胞胎,一个向东,另一个绝不会往西。但个性上我们截然不同。我急躁,你沉稳;我喜欢交各式各样的朋友,你喜欢对着我谈天说地。遇到困难时,你我绝不退缩,为对方坚持不懈。我迷惑困顿时,你总轻声开导我、指引我。我们都知道,不可以和对方一起做海报,否则一定会有意见不同。当我做主角时,你心甘情愿做我的军师;你想独当一面时,我默默替你想好周全的计划准备挽救大局。当我们其中一人达成目标,另一人必定真心为对方感到愉悦。

上了初中,我仍然拥有各式各样的朋友,但没有人像你这样了解我。只有你可以知道我一个眼神的意义、提醒我每一天该做的事、解读我每一个动作。我想,我很难去适应另一个从头了解我的人。离开你的包容,我才知道真正的知音难寻。姜伯牙的知音辞世,就像少了四肢,处处不如意。那么,我该庆幸能够在小学时就遇见知己,抑或是有你相伴时的每一项幸运?没有你,我的世界只剩我孑然一身,失去了友情的一路相随,想念你却无法见面。你可知道,没有你的日子对我而言,是一种痛苦的煎熬?

如果有一天能够和你见面,我最想说的话就是问你:“最近好吗?”只求你能感受到话中千言万语说不尽的思念,那就够了吧!

关于失去的作文4:失去也是获得

“不能给,不能给。”手里紧握着那两元钱,心里默念着“这是我买玩具的钱,不能他这个肮脏的小乞丐。”

我和妈妈走在大街上,看着路边坐着发颤的小乞丐,心有余悸的走过了他。“你为什么不把钱给他?”妈妈扭过头质问我说“你手里不是有两元钱吗。”“那是我买玩具的钱,这是属于我的钱,凭什么给他这个肮脏的小乞丐。”我无情的反驳道。

“肮脏?”妈妈着实吃了一惊“你居然说他肮脏!那么我告诉你,你的心灵早已肮脏不堪。你知道吗,你拿着这钱,只会享受两三天的物质玩乐。而他,则是为了填饱肚子,力图生存的呀。他有什么罪过要在这冰天雪地中饿着肚子挨冻?而你又有什么功劳去享受每餐和温暖?他并无再多的要求,只求每天能够吃上点东西。而你呢,又要吃好、穿暖,还腆着脸的要玩具玩。你自己好好想想吧。”

是呀,母亲说得对,他有什么罪过要在这冰天雪地中饿着肚子挨冻?而我又有什么功劳去享受每餐和温暖。我应该把这钱施舍给那需要帮助的人,这样才会让我从心灵上得到慰藉。

想到这里,我转身朝他走去。我把钱给了他,他连声道谢。可我却不敢接触到他那纯洁的目光,连忙转身离去。回到妈妈身边,我感到自己如释重负。虽然我的玩具泡汤了,但我仍心情舒畅。我知道,我刚才做了一件非常有意义的事。我为我刚才的举动而骄傲,为我之前的想法而羞耻。

妈妈告诫我说“只有心存怜悯的人才能算作是一个真正意义上的人,人心没有怜悯之情就会变得荒芜。”我愿把这份怜悯之情永留心地,为世间播撒更多的爱。

今天,两枚小小的硬币却使我获得了人性的转变和心灵的净化。我认为,尽管施爱需要付出一定的代价,但从某种意义上来讲也是一种心灵的收获。我愿终身坚守。