守望成长作文（1）

赠予成长足印一片感怀的天空带给守望天使一份温暖的感动——题记风旋，途转，终于到达第三个站口，我停下来，不经意间回首，却被路上的一排排足印吸引去了翻飞的思绪，心不由变得细腻而敏感……第一个站口：幸福那最远的一部分，小小的`，轻轻的，也许那时还年幼吧，旁边有的是两排坚定厚重的足印，一定是他们的。无论何时都陪伴着我，走过风雨与雪霜，踏过寒冬与盛夏。无论泥泞时他们的放心不下，还是平坦时他们仍担心得紧紧相随，都在我的心里，慢慢地，汇成了幸福，筑成了依赖，哦，我的爸爸妈妈，时刻守望着我的天使……第二个站口：叛逆之后的那部分，歪扭而莽撞，很多次地走向右边的荆棘，被什么阻挡，折回正路，可从足印上看，当时却好像是那么的不情愿，又有很多次冲向左边的沼泽，又被什么踩进泥泞，将我引回，我的足印又好像懊恼不堪。很显然，那两个“阻碍”是他们，这时，仿佛恍然间的领悟，领悟这过去被称为“所厌烦，所不解”的东西，他们一次次地被误解，被伤害，却又一次次地阻挡我误入歧途。看，他们的足印中有多少辛酸与无奈。就这样，我渐渐地成长着，他们也伴着光阴渐渐老去……现在，我的步伐越来越快，越来越轻健，而他们也渐渐缓慢下来，沉重下来，他们也许现在还被落在后面吧……我抬头望了望前面，有鲜花，有鸟鸣，回头望了望，几排参差不齐的足印，荒芜的土地，黯然的天空，还有留在空气中的，刚才的感想，或许还有眼泪蒸发的潮湿吧我决定了，留下来！

第三个站口的名字，我想好了，把“冲刺未来”改为“等待”

等待我的守望天使，等待我给他们已迟到十年的爱……相信有他们的陪伴，我才会有真正的未来，我坐下来等待，我仿佛看到，在以后的日子里，会有一排更清晰更快乐的足印，而两旁仍是两排足迹，一样的频率，一样的心情，简单却真挚美好，像小时候一样……写在最后：

成长足印因守望天使而倍显生命的意义我也会让守望天使因成长足印而体会到感恩的真谛。

守望成长作文（2）

白云浮动，天空湛蓝，十月的阳光轻快地洒在先生的肩头。

先生是我的班主任，乡土出身，脸庞清癯黝黑，线条分明。他日常衣装随意，常着一黑衣讲课，再披一件深蓝色的外套，只系一个扣子。有时候扣子系窜，堂堂正正站立在三尺讲台上，看起来十分别扭。曾记得在他讲“不知口体之奉不若人也”时，我捂嘴偷笑。

先生乡土出身，“下雨天扛着自行车走十多里山路”，“中学跑一万米，二十五圈飞也似的”，自然炼就了土地般坚韧倔强的性格。

这种坚韧倔强，今日犹在。初二时，先生的脚扭伤。翌日，他竟撑着拐杖，蹒跚而来，“蹦”到校园，英雄般站立在班级门口。我们不敢让他转身写字，唯恐又伤了脚，他却不以为意，推开我们预备给他坐的椅子，而后转身挥腕书写。他只能单脚跳着转身，因而不时倚着讲台以维持平衡。他的笑容仍旧坚定、纯粹，板书还是那样刚劲、漂亮。

课毕，他独自撑着拐杖，沉默地、小心地蹦，回到班级后面的角落，继续守着我们。他说，要自强不息。他先做了。

有时我想，先生的那股倔劲儿，或许不是什么好东西，至少对于他那四五岁的女儿，那日日在楼下等他回家的女儿，是一种无奈的辜负吧？

刚上初三时，学校组织绘画“感恩老师”的手抄报，先生不强求我们，一切自愿。次日，陆陆续续交上几个不会画画的同学的画作把先生画成了一个“倒三角”，由于时间匆忙，没有上色。

先生不怨，也不甄别。乐呵呵地亲手将这些“画”贴于班级外墙，教导主任调侃我班太过“寒酸简朴”，先生正色：“我不强求他们画，我敢确信，他们是真心地画，画不好看，意思恰好。”

先生常在午休同学们大都睡了的时候，走出教室，细细看这些画儿，眼中是别样的欣慰。

时光悠长，岁月疯长。先生依旧坐在班级后面，在那方洒满阳光的角落，守着窗边，守着他的日子，守着他的期许，守着我们的青春，望着我们的未来

守望成长作文（3）

麦田的稻草人，静静地守望麦苗生长；我们就好像那麦苗，在父母的守望下，一点点成长。

周末补完课回家，已是傍晚。橘红色的夕阳余晖撒满大地，我拖着沉重的步子走到门前；刚想敲门，发现门已经开了，妈妈正站在门口微笑着欢迎我回来。我十分开心，觉得一天的疲劳都消失了。我问：“妈妈，你怎么知道我回来了呀？”妈妈笑了笑，说：“刚好在干活时看见你回来了，于是我就来给你开门了。”我听了也嘿嘿一笑。

又一次放学回家时，还未进楼道，我故意抬头看了一下窗前；啊，妈妈正在窗前等着我回来！我的心一颤：原来，妈妈并不是偶然看见我才早早地为我开门，而是她一直在窗前守候我回来！妈妈在窗边守望着我成长……

以前，当我遇到难做的题目时，便会急着去问妈妈。妈妈给我讲解完题目时，我会发现题目其实很简单，是我自己没动脑思考，认真审题。

一次，我又遇到了“拦路虎”，去问妈妈。与以往有所不同的是，这一次，妈妈没直接帮我解题，而是淡淡地说：“自己再思考一下吧。”我只好垂头丧气地回到书桌前。我又仔细地读了几遍题，不放过每个细节，突然灵机一动，奋笔疾书起来。放下笔，心中满是自豪与兴奋，哈哈，看似很难的题目，原来那么简单！站起身，想去找妈妈，向她展示我的成果；一回头，发现妈妈正站在门口看着我呢。我说道：“妈妈，这可是我自己思考的成果！”妈妈笑了，摸了摸我的头：“你看，你能做出的'，相信自己！”我听了，低下头，若有所思：是呀，不靠自己的努力怎能成功？妈妈在我的身后，默默地守望。

不仅仅是妈妈，爸爸也一样。从小到大，无论是刮风下雨，还是烈日当头，日复一日，年复一年，每天走进校门，背后是爸爸目送的目光，每天走出校门，便会看见爸爸等待的身影。爸爸守望着我的成长，目睹我一步步走过稚嫩的小学时光，步入初中生活……

爱如春雨，滋润了我们的人生，父母守望着我们的成长，看着我们从牙牙学语的孩童，到如今的莘莘学子，他们的守望中，饱含无数的爱与期待；我们决不辜负父母的期待，努力学习，茁壮成长！

守望成长作文（4）

同事林师傅的女儿今日回门，我们共事多年，自然是非去不可，不但去了，还不愿在雅间呆着，拉着一帮女同事跑到拥挤的大厅，非要看个热闹。

11点58分，回门仪式开始，温柔贤淑的林晓脸上化着淡妆，一袭红裙，亭亭玉立，偶有一丝伤感从浅笑中不经意流露；一旁的夫婿阳光帅气，眉角眼梢都带着笑意。我们几个同事不由得齐声赞叹，又一对幸福的人儿！再看林师傅夫妻，装扮自然光鲜亮丽，可不苟言笑，尤其是林师傅，面容颇为严肃，我们小声议论：“为啥林师傅今天表现得不是很高兴呢？”

仪式进行到新人向父母鞠躬言谢，主持人将话筒递给漂亮的新娘，林晓一出口就话语哽咽，未能成句便在台上哭起来，断断续续我听到类似于感谢父母养育恩，不愿离开父母，以后要带着老公一起孝顺二老之类的话，泣不成声的林晓惹得林师傅两夫妻不时用手抹着眼睛，辛苦养育了20多年的小棉袄嫁人了，做父母的会有多少不舍呢？同为女儿的我能体会到林晓此刻的'纠结，已成人母的我能读懂林师傅喜事不喜的矛盾，我不禁又在感叹那个很老的话题，父母到底能陪伴孩子多久呢？当儿子离开我的那一刻，我也是如此不舍吧。

时光最易把人抛，看这个世界，红了樱桃，绿了芭蕉，年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。孩子在长大，我们在变老，这是我们生命当中最美好的日子，因为每一个孩子都是父母生命的延续，也是父母希望和梦的传递者，见证和陪伴孩子的每一个成长瞬间，是我们的幸福与快乐，也是孩子的幸福与快乐。这个人心浮躁、生活节奏快速跟进的社会里，有人离家奋斗，有人早出晚归，有人淹没于没完没了地加班，有人疲于觥筹交错的应酬，有许多人连一家三口共聚都是一种奢侈，又怎能给孩子必不可少的陪伴呢？当那个曾经是怀抱中的小婴儿在光阴的流转里忽而变成一个花枝招展的姑娘或是健壮的青年时，静下心来回首往事，加再多的班，做再大的生意，赚再多的钱，又哪能比得上与孩子共度的快乐呢？错过了平日的陪伴，缺少了玩耍与学习的乐趣，也就错过了孩子的成长。

我们与其在时光的背影里遗憾错过，成为孩子成长中的匆匆过客，那么从此刻开始，我们不妨放慢脚步，用心灵和智慧陪伴孩子。煲一锅热汤，和孩子边吃边聊；寻一处地方，和孩子一起旅行；找一份童趣，和孩子共同游戏；留一些童真，和孩子说说悄悄话；带一颗童心，和孩子一起阅读，用陪伴守望孩子的成长。

守望成长作文（5）

在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的守望成长作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

麦田里的稻草人用尽一生的时间守望着麦田，等待着终于有一天麦子成熟。霎那间，觉得自己就是那麦田里的守望者，不过守望的不是麦田，而是成长。

守望成长，渴望长大，渴望长大后为心力憔悴的'父母送上一份久违的爱。回头看，往事依依稀稀浮在脑海中，像是电影中的慢镜头，一串串，一串串……是你们将我带到这大千世界，在我无理取闹时，是你们包容我所有的好与坏；在我的试卷上出现三位数时，是你们告诫我不可骄傲；当我一次次再尝试中失败时，是你们告诫我不要气馁。不知不觉，妈妈的手粗了，父亲的腰弯了，仿佛这就是她们把温柔地抚摸，挺直的脊梁献给我的象征。在我有一天茁壮时，面对妈妈的殷切话语，爸爸的深切目光，我会成为星星，捧着你你们这大月亮。

守望成长，渴望长大，渴望长大后为步履蹒跚的爷爷寄上一丝无言的爱。翻记忆，昔日的爱零零散散在脑海中，像是照片将往事寄存下来，一张张，一张张……是你教给我坚强，在我胆小懦弱时，是你果断苛责我所有的怕与懦；在我为向妈妈道歉犹豫时，是你告诉我要坚决；当我一次次早黑暗中找不到前进的方向时，是你为我引路。无声中，岁月无情地在爷爷脸上布满了皱纹，仿佛这就是你为年少的满了心的恶状。在我有一天茁壮时，面对爷爷的重心教诲，我会成为太阳，温暖你这月亮。

守望成长，渴望长大，渴望长大后为可以做到像萍水相逢的陌生人一样。寻陌路，成长路上的悉心教诲无形之中被陌生人占半，想沙滩上的脚印在我成长足迹中烙印，一块块，一块块……是你们教会我对到弱者要给予帮助，对待好奇者要悉心教导；对待失落者，要尽量献上自己最真挚的安慰。在我有一天茁壮时，面对陌生人，我要学着你们，帮助着他们。

稻草人守望着麦田，渴望来年五谷丰登。我守望着成长，渴望早日为家人，为社会多做一些事。在麦田中稻草人，终有一天会等到麦子的成熟。