与说再见作文（1）
时间像流水一样飞快地流逝，日子不知不觉地过去了，眼前是将要与母校说声“再见”了。
我站在校门口，依依不舍地回头看那充满美好回忆的校园，情不自禁地头涔而泪潸潸了，我抬头望着操场上矗立不动的杆旗上的五星红旗迎风飘扬。看啊！那绿茵茵的草坪上留下了我们深深的足迹；行道上有我们的脚印；教室里充满了欢声笑语，老师站在讲台上头头是道的给我们讲道理；宿舍楼充满了我们的嬉戏喧哗……这里留着像游丝样的痕迹，留着永不磨灭的回忆，我真能一走了之呢？
我的泪珠不停的流着，这是无情的泪水，流过了我多年来在校园里的回忆，我手忙脚乱地把眼泪檫净，但已经来不及了，去得尽管去了，来的尽管来着，来日方长我总不能把回忆给留住。
我望着咱门的母校漫不经心地离别了，我不禁回头看，瞧！母校向我挥手说”再见”了，它还说了一句话：“有空回来看我，校园的门永远为你敞开着。”我听了着句话，笑眯眯地远去了。
与说再见作文（2）
从小到大，我经常犯一种错误，那就是“吃口香糖，从来不吐掉，直接吞到肚子里。”
那天中午，我吃完午饭，去找爸爸要了一片口香糖，我把它放进我的嘴里，甜滋滋地嚼着。嚼了一会儿，我觉得不怎么甜了，便把它吞进我的“加工厂”里去了。我又聚精会神地做起作业来。
等到我作业快做完了，爸爸出来了，叫我把口香糖吐到垃圾桶里去。啊！吐在垃圾桶里，我早就吞进我的“加工厂”里去了，哪里还有口香糖吐啊！想到这里，我有点不知所措。我坐在椅子上发呆。爸爸见我无动于衷，便催促我：“快点吐掉啊！”我不知道该怎么和爸爸说我把口香糖吞到肚子里的这件事。可爸爸就像我肚子里的蛔虫似的，可以猜到我心里想什么。
爸爸：“你该不会把口香糖吞到肚子里去了吧？”爸爸的情绪有些变化。
“恩恩”。我看着爸爸脸越变越黑，小声的回答。
“什么？你真把它吞了。”爸爸的脸上已经没有任何的笑意。爸爸把心中的怒火压住，对我说“你以后别在吃口香糖了。哪有人像你这样的，吃口香糖吞到肚子里，你简直不可理喻…
“吞到肚子里，口香糖在手上都黏黏的，到肚子里，把你的肠子都黏到一块，看你怎么办？"在一边听得不耐烦的妈妈发话了。
从那以后，我改正了这个错误，我吃口香糖再也不会吞到肚子里了。
错误，我们再见吧！我们真的不合适，你就别在纠缠我了，离我远点吧！
与说再见作文（3）
错别字在我们的生活中随处可见。今天，我就给大家讲讲发生在我身边的故事。
在我的学习生活中，就曾经发生过许多错别字的现象，最常见的就是“的、地、得”，比如说，美丽“地”花朵，应该是“的”。努力“的”学习，应该是“地”，我就曾经写错过很多次。老师在课堂上反复教给我们方法，“的”后面跟名词，“地”后面跟动词，“得”后面跟形容词，妈妈也多次给我出练习题，我进步非常快，对三个“de”已经能运用自如了。学习中，我坚持完成作业时书写工整，遇到生字查阅字典，掌握每一个生字的笔画、字形和字意。有一次，品德老师让我帮忙批改同学们的作业，改到其中一本时，我发现那位同学竟然将云朵的云写成了运输的“运”，我看了之后，瞪大了眼睛，愣了一会儿，将这个字圈了起来，在旁边认认真真地写上了评语：“太粗心了，要注意哟！”当时，我心里为自己的认真感到高兴，也为这位同学的粗心感到惋惜。
在这里，我想告诉大家，一个错别字就像衣服上的一个小洞洞，如过不及时缝补，小洞洞就会越来越大而无法弥补，整件衣服就会废弃。所以，我们应该从小就养成不写错别字的好习惯，与错别字说Bye-Bye。
与说再见作文（4）
我与错误说再见作文600字(一)
我和错误说再见
苏志东（五年级上）
错误，一个熟悉又陌生的词，它使我感到浑身不自在。所以，我要和这个多年朋友挥手告别啦。
考场上，我提心吊胆地交了考卷。等待着明天的成绩„„ 一猜就知道，考得不好，为什么？因为我总是粗枝大叶、粗心大意。在路上，我琢磨着这严重的错误，想来想去，只有一个答案 —— 平时不够努力，做作业不细心，考试时没认真检查。
“加油，加油!”干嘛，学习呀。经过那次的错误，我已经下定决心，认真学习了。每天晚上放学回来，第一件事：做作业，做完作业检查，如果错了罚抄5遍 „„还不止呢?周末我就更忙了，星期五晚上，先把数学作业做完，星期六做语文作业，星期日检查和读数学和语文试卷。
就这样忙忙碌碌地几个星期过去了。“功夫不负有心人”终于，我不再粗心了。在后来的日子里，我数学已经是全班第一了。语文是全班第二，数学竞赛校级第一名，镇级二等奖。语文竞赛校级二等奖。看，这就是脱离错误的我取得的好成绩。
在我看来，这的确只是件小事，但它使我明白了一个非非非非常重要的道理：可怕的不是错误，可怕的是错误地对待错误。
2012年12月8号参加青少年宫作文竞赛
我与错误说再见作文600字(二)
错误
我们都在被纠正错误中长大,懂事,成熟.可是生活中,保留一些错误却可以创造生活的美好.
身为劳动农民的父亲,在他孩子面前吹牛说他读书的时候英文可了得,孩子不服气.当父亲把那些英文字母乱说一气的时候,孩子咯咯地大笑.父亲的错误成为了逗乐孩子的方式,这难道不也是另一种爱的表达方式吗?
孩子一天为自己准备了一个大红苹果,而当父亲看到时,却"自做多情"地说:"这个苹果是给爸爸准备的吗?真懂事!"而孩子用孩子最天真的笑容清脆地说:"是的,爸爸.你吃吧!"这又是一个错误,却是一个美丽的错误.这错误,铸就了美丽真挚的亲情.谁能说,这错误需要纠正呢?相信,在以后,孩子想到就不仅仅是自己而已了.
不是错误都要纠正,不是纠正了就是正确的.有时候,错误也是幸福与美丽的一种特殊路标.保留下某些错误的痕迹吧,那是另一种美丽的所在!
错误也是一种美分类
一个学生因迟到被老师叫到办公厅罚站,这在教育中看来是再普通不过的事,但在我看来,这不是解决问题的最好方式.得人心者得教育,青春时期的孩子逆反心理很强,作为老师,需要的是因势利导,循循善诱,让学生自己去发现错误,而后去改正错误.如果是一味地强调师者的威严,那我想,我们得到的不是学生的心悦诚服,而更多的是学生心口不一的空头承诺. 其实错误也是一种美,关键在于当事者以什么样的心态去面对它.爱迪生发明电灯的故事大家耳熟能详,我在赞美爱迪生成功的同时,也在欣赏他在发明过程中的一次又一次的错误.因为有了这无数次的错误,爱迪生最后带给人类的灯光才显得更加耀眼夺目.大海都有潮汐,人生又怎能没有起伏呢?我现在觉得,人生中的错误是可以原谅的,而且有时还觉得它们很可爱.因为有了它们,这人生才不会变的死气沉沉,完全"正确".
"人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全",北宋的苏轼几百年前对于人生都有这样的发现,今天的我们又何苦去孜孜以求那象梦一样的完美呢?给别人多一点宽容,这世界就会多一份美好;给错误多一点欣赏,这世界就会多一点
感谢错误
人生故事的帷幕，是以生命之锦丝编结而成，而且织织拆拆永无休止。帷幕的每一根丝缕上，有我们流过的眼泪，有我们留下的微笑……
错误与真理比邻而居。
愚者畏惧错误，力求人生之路一帆风顺。他们关起门来，向上帝祈祷，恒守着那一片安宁。他们连面对错误的勇气都没有，自私偏狭的认为，他能将沧海之水全部舀进自己的池塘。而一旦在错误中惊醒，便自暴自弃，颓废不振。
智者知道如何利用每一次的错误，去寻求人生的真理。他们愈挫愈勇，从不退缩。他们知道，错误只不过是暂时的将真理窒息，但又仓促的在忏悔痛苦中竭力令其复活；错误只不过是薄雾萦绕的黎明，令人们暂时的盲目。然后，当清晨的第一缕曙光升起，它会指引坚强的孩子，去收获真理的硕果。
每个人都难免犯错误，而我们应该调整好的心态，不是气馁，而是如何将“犯错误”中的不利，消极因素转化为有利的，积极的，合情合理的因素，从“错误”中去探索真理的所在。
听过这么一则小故事：一天，一位中国学生，去她的美国老师家里做客，看见老师那还不满三岁的孩子拿着一把钥匙，动作笨拙的插进锁中，想打开卧室的门，可怎么也打不开。于是，那学生主动过去想帮他一下，却被老师阻止了。那美国老师说：让他自己先犯些错误吧，琢磨一会总会把门打开，这样他就再也不会忘记这门是怎么达开的。果然，那孩子折腾了很长时间后，终于将门打开了，他欣喜的拍起手来。
其实人们不断犯的错误，正是人们不断改正错误的过程，自我完善的过程。错误与真理是辨证统一的，是同一事物的两个侧面。所以，错误是成功的母亲，真理从错误中酝酿而来。没有错误，就无所谓真理。
我与错误说再见作文600字(三)
1、一名德国工人在生产一批纸时因为不小心而弄错了配方，结果，生产出了大量不能书写的废纸！他被扣工资，罚奖金最后遭到解雇。正当他灰心时，一位朋友让他将问题倒着想，看能否从错误中找出有用的东西来。于是，他很快就发现这批废弃纸张吸水相当好，他就把纸切成小块，取名“刀切吸水纸”，拿到市场上出售，结果相当抢手，因而也就有了现在的吸水纸。
2、臭豆腐的由来
相传清朝康熙八年，由安徽来京赶考的王致和金榜落第，闲居在会馆中，欲返归故里，交通不便，盘缠皆无；欲在京攻读，准备再次应试，又距下科试期甚远。无奈，只得在京暂谋生计。王致和的家庭原非富有，其父在家乡开设豆腐坊，王致和幼年曾学过做豆腐，于是便在安徽会馆附近租赁了几间房，购置了一些简单的用具，每天磨上几升豆子的豆腐，沿街叫卖。时值夏季，有时卖剩下的豆腐很快发霉，无法食用，但又不甘心废弃。他苦思对策，就将这些豆腐切成小块，稍加晾晒，寻得一口小缸，用盐腌了起来。之后歇伏停业，一心攻读，渐渐地便把此事忘了。
秋风送爽，王致和又想重操旧业，再做豆腐来卖。蓦地想起那缸腌制的豆腐，赶忙打开缸盖，一股臭气扑鼻而来，取出一看，豆腐已呈青灰色，用口尝试，觉得臭味之余却蕴藏着一股浓郁的香气，虽非美味佳肴，却也耐人寻味，送给邻里品尝，都称赞不已。
王致和屡试不中，只得弃学经商，按过去试做的方法加工起臭豆腐来。此物价格低廉，可以佐餐下饭，适合收入低的劳动人食用，所以渐渐打开销路，生意日渐兴隆。后经辗转筹措，在延寿街中间路西购置了一所铺面房，自产自销，批零兼营。据其购置房屋的契约所载，时为康熙十七年冬。从王致和创造了独一无二的臭豆腐以后，又经多次改进，逐渐摸索出一套臭豆腐的生产工艺，生产规模不断扩大，质量更好，名声更高。清朝末叶，传入宫廷。传说慈禧太后在秋末冬初也喜欢吃它，还将其列为御膳小菜，但嫌其名称不雅，按其青色方正的特点，取名“青方”。
3、只如惊鸿照影来
恰如平静的湖心里误投的一枚石子，恰如幽蓝的天幕中惊飞的一只鸿雁，恰如荒僻的草丛中偏巧开出的一朵娇花——人生的有些际遇，即使错了，也错得那么美丽。情感的青藤就在那美丽的错误中蠕蠕而生。
着一袭纱衣，撑一把纸伞，从郑愁予的江南里缓缓走来。他笔下的三月，那三月里达达的马蹄声，是个秀美的错误。“我不是归人，是个过客”轻轻地，悠长而略带惆怅的情感从他口中吟咏而出。人的一生，永远都在寻找心灵的归属。漫漫长途，一脚踏进路旁小屋，想要停下，可是，远方才是你真正的家。感谢错误，因为忧伤之余，你发现，再远的征程都挡不住自己归家的脚步。在那遥远的地方有一间精神小屋是完全属于你的。它等了好久，等你把它当成温暖的家。
执一卷诗词，觅一缕春愁，从陆放翁的满城春色里缓缓走来。他心中的沈园，是个凄美的错误。“东风恶，欢情薄。”与唐婉表妹的错误，成了铁血男儿一生的柔软的遗憾。伤心桥下春波绿，曾是惊鸿照影来。或许，这个凄美的错误用天各一方的距离让他们的心紧贴在一起。“错错错！”幸福，如果唾手可得，便体现不出金子般的价值。那个在沈园，在《钗头凤》里演绎了千年的错误，直到今天还可以将泪水唤回我们的眼睛。
掬一捧江水，寻一份豪气，从苏东坡的大江东去里缓缓走来。他眼中的赤壁，是个壮美的错误。东坡的一生，本来就受到许多错误的对待。释舟楫之安，而服车马之劳，弃雕梁之美，而居松茅之椽。在不公的命运里，他尚且吟啸徐行，这小小的赤鼻矶，又何足挂齿？错误的地点遇上不错的人，错误的地点引发不错的诗情。很多时候，我们只是在为情感找一个载体。不必太在意载体的对错，只要能让你向着天地高昂起灵魂的旗帜，便已足够。你还在
为小小错误纠缠不清吗？且看东坡壮怀激烈，歌大江东去。
在这个过分讲究是非对错的时代，有些不伤原则也不伤大雅的小错误，恰恰成就了人生的美丽。美丽的错误，让你拥有砰然心动的巧合，让你珍惜生命里的点点滴滴，让你包容命运中深深浅浅的缘分。
生命，本是一潭静水，小小的错误，像是照影的鸿雁，只用羽翼轻轻一点，便留下了美丽的涟漪。
4、孙权接获曹操书信，欣然答应攻取荆州。便将取荆州的任务交给 大将吕蒙。 吕蒙到陆口，探子报告说沿江都有烽火台，荆州军马也有所防备。吕蒙闷闷不乐，便躺下称病不出。孙权便派女婿陆逊去看他，陆逊 知道吕蒙无病，却劝他装病辞职。
孙权依计召吕蒙往建业养病，于是攻打荆州之事，便让年轻的陆,逊接替。陆逊故意派人送信给关羽，信中对关羽大肆吹捧。关羽从此 松懈了对荆州的防备。
与说再见作文（5）
想与烦恼说再见小学作文
无论是身处学校仍是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很认识吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的泛起。写起作文来就毫无头绪？下面是小编顿的想与烦恼说再见小学作文，但愿能够匡助到大家。
烦恼是所有人都有的，而我的烦恼是做事总爱拖拉，像个超级“拖拉机”。这个烦恼像一把利剑，狠狠刺在我的心头，让我久久不能平息。
“叮叮叮”，闹钟响了，我却涓滴没有理会，继承躺在床上，呼呼大睡。不知过了多久，我正睡得香呢，忽然，耳朵火辣辣地疼了起来。我“啊”的一声坐了起来。只见妈妈正站在我旁边，双眼瞪着我，两手叉腰。“你呀你呀，都说了多少遍了，不要睡懒觉！”我转眼一看，不好了，七点了！我以火箭般的速度换上衣服，刷牙洗脸，脚下像冒了烟似的`，早饭都没有吃，就急匆匆地走了。
等我踏入教室时，五十双眼睛“齐刷刷”落在我的身上，我不好意思地把目光投到地上。老师走了过来，没好声好气地说“啊呀，你怎么又迟到了？”我慌了，连忙找了一个理由说：“老师……我……堵车了。”老师气愤地说：“迟到了，还找借口？下次，可不要这样哦！”幸好老师宽宏大量，我才回到座位听课。
这节课，要背课文。糟了，昨天功课做得太慢了，没有背课文，心理默默祈祷不要被老师点名。偏偏，最后一个人是我，我背得慢慢吞吞，大多数都是胡乱应付的。老师其实听不下去了，让我上位再磨炼磨炼，我自知理亏，怏怏离去。
哎，我什么时候才能不拖拉呢？
与说再见作文（6）
六年的时光飞速流失，小学的生涯即将结束，亲密的伙伴即将分开，中学的时光将要到来……
时间是飞快的.，眨眼间我们从不懂事的孩子变成了大孩子。小学，校园，班级，那里有我欢乐的回忆，悲伤的时光，曾经的谈笑风声、追逐打闹，都深深地映在我的脑海里，可在我的心上。
曾经鲜艳的红领巾在我的脖子上随风飘扬，飞舞着，我认为，那是少先队员的骄傲；曾经，死党与我在那旷阔的操场上追逐，欢闹，我认为，那是最快乐的时光；曾经，“凶狠”的老师弹天两头批评我们的不是，给我们个钟惩罚，我认为，那是老师对我们的关心；曾经，两三个死对头成天与自己打闹，争吵，我认为，那是在消遣孤独与寂寞的时间；曾经……
六年的小学生涯就要结束了，就要与我们说再见了，或许，等我们上了中学后就再也不会回来了；或许，同学们的名字也会在脑海里渐渐消 失，一张张笑脸也会越来越模糊。那些曾经的回忆在我的脑海里久久不散，就要离开了，曾经与别人吵的面红耳赤的事情仿佛也变成了珍贵的记忆。
校园里的一花一草也在不断生长、枯萎、发芽、再生，这一个又一个循环的成长变化，不正如我们一样么！六年级生离开了，新的一年级生又进来，大家天天长大，又形成了一个循环。曾经那些枯萎的草木一花，是不是被遗忘了？那么我们离开以后，会被大家忘记吗？校园会忘记我也曾在这个学校待过六年吗？
只有真正要离开的时候才会觉得舍不得，快乐的时间总是觉得太快了，美好的东西只有消失了才会觉得不舍，往往在说不喜欢的时候其内心并不是这样想的……
小学的生涯对我来说是多么的珍贵，校园里的一花一草，老师和同学们的一颦一笑，每一次充满欢笑的活动在我心里挥之不去。
不想离开，我不想离开校园！不想说再见，我不想与小学生涯说再见！
与说再见作文（7）
我有一个仅仅一个月，却又亲密无间的好朋友。他的名字叫“暑假”。
每天早上起床，暑假陪我刷牙、洗脸，我们一起吃早餐；看电视；写作业，暑假是很贴心的。每当我遇到难解的`数学题，漫长的阅读理解，他都会陪伴在我身旁，给予我鼓励和帮助。使我有了耐心破解疑惑，为漫长的阅读增添了一份色彩。“暑假”无时无刻不再我身旁。他陪我挨骂，陪我嬉戏，陪我打电游，我们一起度过了开心、轻松的一个八月，可幸福的时光往往都是飞逝的、是一刹那的烟花，暑假就要走了。
“时光妈妈”就要把“暑假”带到遥远的他乡了，我和暑假都不舍，不舍我们共度的欢乐时光，不舍从此分割两地。但相聚总是为了分别，九月四日的那天早晨，我去“时光站口”目送“暑假”的离开。“暑假”傻傻的说：“不要难过，我们明年再见。哦！对了，临走前，我要向你介绍一位新朋友，他叫“八年级”，以后我不在的时间，就让他来陪你吧！”说着他已经踏上了去往昨天的时光机。
伴随着暑假的离开，我和八年级也成了交往不久的好朋友。刚开始我很担心，担心我和八年级会发生冲突，担心我们不能如心相处。可从现在来看，原来一切不是那么糟，“八年级”虽不及“暑假”，可他也为我带来了许多欢乐时光。
再见了，“暑假”，我的好朋友，谢谢你为我介绍了“八年级”，还让我认识了“物理”这个新朋友。我一定会好好和八年级相处，也会更加了解物理这个新朋友的，我们来年再见。
是啊！暑假已经走了，那么现在我要做的就是，好好和八年级相处。因为与朋友相聚的时光，往往都是短暂的，说不定某一天“八年级”也会离我而去，所以我要对“他”不留遗憾。
再见暑假！
与说再见作文（8）
在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的与休息说再见-五年级写事作文700字-五年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
“什么！”我不可思议地望着老师发来的信息，“我们班所有人都要参加课后管理？”
我们学校从五年级上学期起办了个课后管理，就是在放学后留在学校写作业，一直写到五点钟。本来是自愿的，可老师却说她有课程可能会放在课后管理上，这句话一出，我就知道老师根本不想让我们自愿了。都说了会有课，不管有没有前面那个“可能”，大家还有谁还敢不去啊，万一真有课呢？要是因为没报名而落下来怎么办？唉，没办法，只得无奈地去报了名。
这下子，就彻底打破了我原本安逸的作息，改变了我所有的安排，把一切都弄得乱了套，因为我每天放学后都有学习班，这下只能全部挤到周末去，而且有的还排不了，我不禁埋怨道：“老师啊老师，你还我休息！还我周末！谁那么无聊，花钱买罪受！”而且要是跟以前一样是写作业我还勉强有个心理安慰，就当作是为了晚上减轻压力了。可老师还把它改成了课外补习作业本的校对、考试卷的讲解……原本是课内的内容老师全扔到课后管理里，害得我们回家迟了，作业还一点都没动。影响最大的就是周五了，本来我写作业的时间都被占走了，害得我只好把作业留到周末，更加压榨了我为数不多的周末休息时间。
不止是周一到周五的问题，周末也事故多多。周六早中晚三个学习班，周日也有两个。害得我才学完数学，脑子就要切换到英语模式；手才抄完英语单词，就要去写书法了，真是苦不堪言啊！不仅如此，最悲剧的是我完全休息不好，吃饭的时候脑子里还得想着接下来是什么课。
本来我的周末是在家里悠闲的吃点零食看会儿书，有时再玩会儿手机。又或者是和爸爸妈妈以及其他的`一些人去江心屿之类的地方散散心，休息一下什么的。但绝不是身陷于各种学习班，无力地挣扎着。现在想想以前的生活真是太悠闲自在了，莫非是老天爷看到我太清闲了，故意来惩罚我的吗？想到还有整整一个学期要这样度过，我就感觉欲哭无泪，真想大吼一句：“老师！你还我休息！呜呜呜，我可怜的休息时光啊，我只能跟你说再见了！”