我在中的发现（1）

我在春天中的发现

春姑娘买着欢快的脚步，慢慢地来到了人间，开始到处旅游。呀！春姑娘刚刚来到人间就大地复苏、春色满园了。这时，我才知道，原来是大地早就知道春姑娘要来，给春姑娘是惊喜呢！

春姑娘给他的好朋友们写信，叫春雨姑娘和春风姑娘也来人间玩。春雨姑娘来的时候，一路告诉植物，植物听了变得更绿了；春风姑娘来的时候，一路上抚摸着动物的头，动物长得更壮了。

植物听到春姑娘来到了人间时，一溜烟跑到了春姑娘住的地方。春姑娘刚好回到了她住的地方，看见了植物们。植物一见到春姑娘，衣服就变得五彩缤纷了。它们七嘴八舌地和春姑娘聊着天，欢快极了。

冬眠的动物结束了漫长的冬眠，蝴蝶和蜜蜂也开始勤劳的工作了，刚出生的小蜜蜂在蜂巢里观看外面的美景，啊！多么美呀，本来不会说话的小蜜蜂，竟然惊奇的说到：“真美！真美！”

春姑娘真美丽，令人心旷神怡。

我在中的发现（2）

在满脸刀疤、尘土飞扬的城市中，好不容易，我有了一次绝佳的机会，让我认识了这城市中的一块“净土“。

我从灰尘扑鼻的市中区搬家到了东湖旁。只要我在家，我就会去东湖。尽管它只是人工打造的，但确实是我小时候的乐土。

春季，梨树花开了，雪白的梨花生长在一片翠绿的青草中，显得格外显眼。紫色、红色的三角梅也从树枝中挤出来，和海棠花打成一团，好不热闹！

夏季降临，三角梅仍不懈气，继续坚守着。梨树累了，花谢了，结出了果。海棠把花收了回去，以便秋天时重返江湖。这是，美人蕉从众花丛中打出，与三角梅针锋相对，互不退让。

又到了秋季，美人蕉终于打扁了三角梅，可是又遇见了深藏不露的桂花和月季，天上有掉下了芙蓉，简直是高手云集，让我们看见一幅武林高手各自用自家的独门绝技打得不可开交之时。

冬天是个杀手，杀了好多花。但惟有隐居深山的腊梅东山再起，抗着南方冬天的寒风。

最可怕的其实不是花，而是独自挑战群雄的青草，它四季不死，永不言败，成为了东湖中最强的一股力！

看似平凡的青草，却在无形之中胜过自命不凡的花。正是因为有了青草，东湖才美丽！青草是英雄，它牺牲自己，让自己成为弱者的背景，让弱者看起来无比美丽！

然而看似平凡的一个人工公园，却在无形之中胜过自命清高的高楼大厦。正是因为有了东湖，有了像东湖这样美丽的小自然，才让城市不只有钢筋水泥！

请想象，如果有一天，城市只有漫天的尘土，单调的楼房。

怎么活？

少修一点房子吧！就为保留这最原始的美！随处可见的工地和汽车留下的尾气和噪音，我们怎么办？

我在中的发现（3）

国庆期间，我和爸爸去了内蒙古东部区扎兰屯市的吊桥公园，我在自然中发现了美！

我在自然中发现了天空的美。吊桥公园是大兴安岭的一部分，它位于大兴安岭中部，那里的天空格外的美。天空，像一个端庄而优雅的、身穿蔚蓝色衣裙的女子。从深蓝、浅蓝，再到远处那一朵朵薄雾似的白云。看！远处那一只只鸟儿，正在属于它们的天地快乐地玩耍。天空，又像一个孩子变幻莫测，刚刚还看着一片蔚蓝，转眼间，几朵轻薄的白云慢慢地，慢慢地，从天边移了过来，仿佛是几片白雾。不一会儿，云朵家族正式开始她们的旅行了。

首先来的是几个健壮的青年，又大又厚的云层用肉眼能看见的速度，完成了这次旅行。然后是老人们，慢慢地，不知何时才能挪过去，它们时不时会丢下一些小的云层，就被风吹走了。最后，是顽皮的小孩子们，他们玩着闹着，一会儿聚到一起，像是在开什么会议；一会儿又像生气了似的，谁都不理谁。迟迟都不肯走，这儿看看，那儿看看，直到大人们走远了，他们才抱成一团，狂奔向大人们。这时，天空才安静下来，准备接受太阳的沐浴。

我在自然中发现了森林的美。太阳才刚起床，慵懒的照射在大地上。走进林中小径，我们仿佛来到了另一个世界。光线变得幽暗，混着青草和泥土的气息，萦绕在心头，眼前有一条看不到尽头的小路，我们被墨绿色包裹着。抬眼望去，天空早已被覆盖，取而代之的则是一颗颗参天大树那浓密、茂盛的枝叶。粗壮的树干是它几经风雨后依然健壮生长的见证，那笔直的脊梁，凸显出一种别具一格的美。“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”，不错的，林子中偶尔传出几声鸟鸣，多么婉转，多么动听！

我在自然中发现了小动物的美。走在幽幽的小径上，到处散发着浓郁的青草味，高大的松柏树遮挡着太阳的光芒。咦？那是什么？只见眼前一闪而过的是一个小动物的身影。我连忙跑过去看，呀！原来是一只小松鼠，两只眼睛黑黑的、圆滚滚的还转了个圈，仿佛又在打什么小算盘。两只小爪往前一伸，便窜上了树不见了！我连忙去找，但刚要迈步，却看见几只蚂蚁正在忙碌的搬运食物，我赶紧止住了步子，它们不紧不慢地走着，时不时停下脚步左顾右盼，然后小心翼翼地走向它们的洞穴，有趣极了！

原来自然界有这么多的美，它既有着碧空如洗、美轮美奂的天空美，又有着飒爽英姿、苍翠挺拔的树木美，更有着活泼可爱、憨态可掬的动物美，这就是我在自然中发现的美！妙不可言！

朋友，让我们一起走进大自然，去发现美，去描写美，去享受美！

我在中的发现（4）

今天，我在楼下草坪里玩耍。突然看见了一只小甲虫。它只有五六毫米长，披着一身黑色的大袍子，闪烁着金属光泽，两只触角虽然很短，但很坚硬，八只小爪子紧贴着地面。看上去，可真像小人国里的一名黑衣战士。

我非常喜欢它，也感到很好奇，便目不转睛地盯着它看。看着看着，我不禁手痒痒了，就小心翼翼地摸它。“咦？奇怪，它怎么不动啦？”我自言自语。我想再试探试探，就用手轻轻地碰碰它。可它仍然不动。我索性将它翻了个跟头，它还是像木头人一样，毫无反应。“死甲虫，真没意思！”我刚准备走开，奇怪的事发生了。呵呵，那“黑大帅”在慢慢移动呢！于是我又来了劲，想捉住它，右手刚碰它的身子，咦，它又不动了。

啊，真是太有趣了！原来这小甲虫还会装死！

我在中的发现（5）

我在学习中，发现语文和数学有许多相互联系的地方。学好语文是学好数学的基础，学好数学当然也是学好语文的基础，同时它们相互促进。 学好语文，有了不错的理解能力，在做数学题的时候，可以更加准确深入的理解题目的意思，这样一来把题目做对做好就比较容易了。但如果语文没学好，给你的题目理解不了，不知道什么意思，根本就看不懂，自然做不起来，也就做不对了。例如：看一本85页的书，已经看了48页。看了全书的几分之几？看了全书的几分之几页？碰到这重题目很容易被绕住，两个问题几乎没有什么差别，但理解能力强，是不会被绕住的。

数学学好了，对数字有了深刻的了解，语文课本上，有许多用了列数字方法的文章，这样我们会更好的体会作者想表达的意思。但没有把这门功课学好，对数字不敏感，不了解，那么课文上的想表达的感觉你不能很好的体会到，或者都不知道。例如： 作者说埃及金字塔高146米多，相当于40层高的摩天大厦。绕金字塔一周，差不多要走1千米的路程，塔身由230万巨石砌成，每块中2.5吨。你读了这段话可能想不到它很重很高占地面积很广，也感觉不到它的宏伟气势。如果这样，你就不好更加深入的去钻研文章，去更好的理解它了。

学好这两门功课在生活也能很好的起到不少的作用呢！出去旅游，给你一个地图，你首先要看方位，这时就要用到数学里所学到的知识了，找洗手间，就得看路口指示牌，但有些地方和自己所在城市讲法不同，你可能看不懂，这需要你平时积累，了解当地的风土人情多看文章介绍。大家可要好好学习这两门功课，两个都有联系，这可是跟你的生活息息相关的！

我在中的发现（6）

最近我发现我们上课和原来不一样了，这个新的教学方法叫做“整体教学法”。

老师给我们4人一组分小组、选组长。全班共分成12组。在课上，让我们小组研究、讨论解决学习问题，自主学习。有一堂课，老师让我们写观察蚕的日记。所有小组合作得出的结论总比个人得出的更全面，让我知道“三个臭皮匠——顶个诸葛亮。在合作过程当中，我们体会到了合作的乐趣，看到了自身上的不足。

同时，个人之间的竞争已经变成了小组竞争，我们每天都在比：哪个小组考的好？小组哪个作业质量高？哪个小组纪律好？哪个小组发言最多？哪个小组卫生好？大家在做作业的时候，认真仔细，去帮助不会做的同学；在上课的时候，遵守纪律，踊跃发言，积极合作；在平时，注意卫生。在整体学习中大家养成了乐于助人、遵守纪律、积极发言、认真学习、爱护环境的好习惯。

我们在地上看到纸就捡起来，认真完成老师布置的任务、作业。大家都觉得学习是件快乐的事情。通过“整体学习”这个教学模式，我的学习都有了很大的进步。

我在中的发现（7）

我喜欢大自然的美

大自然,它既朴素,而又平凡,但是它却蕴含了无限的美丽和诗意。

在大自然的春天,我喜欢那“野火烧不尽,春风吹又生”的小草。小草的那一种坚贞不屈、勇敢顽强的精神让我敬佩,令我喜爱。

我喜欢大自然的夏天,在夏天里百花盛开,婀娜多姿像千万个美丽的少女,蜜蜂在那里辛勤地采蜜,看着那迷人的风光,让我陶醉,让我忘记了那烈日炎炎的`天气。

我喜欢大自然的秋天,在秋天里,无论树上、田里都是一片黄色了。树叶落了,田里传来了喜悦的笑声,好像给自然以赞扬。

我喜欢大自然的冬天,在冬天里,白雪皑皑,放眼望去一片雪白。松树像边疆的军人屹立在路边,不畏严寒,不怕风欺雪压,那梅花“遥知不是雪,为有暗香来”更让严冬具有了顽强的生机。

我喜欢大自然,喜欢大自然的四季,在四季里我感受到美好和朴素,就是这平凡的大自然,蕴含了美丽、诗意!

指导教师崔梅茹

我在中的发现（8）

今年小升初冲刺，学习特别紧张，我常常一天下来身心俱疲。妈妈看我学习缺少激情，就每周五晚让我去五台山乒乓球馆练习打球，一来减减压力，二来活动活动筋骨，可谓一举两得。

从小到大，我从未参加过什么运动训练，我的协调性比较差，身体僵直，仿佛一架机器人在打球。

教练见到我，拍了拍我的肩膀对我说：“放松，打球要有好心态。”我刚上了六节课，教练强调动作的专业性，在偌大的乒乓球馆里放眼望去，打球的高手还真不少，但只要一看他们的握拍姿势就知道是“野路子”。只有几个小不点，那一招一式有板有眼，从他们的身上不难看到国家队的风范。

看人打球轻松，自己一握拍不是动作没达到标准，就是接不到球。教练发给我十个球，我慢慢地接到一个、两个、三个……十个，又是一组，我赶紧接球，就在接球的一瞬间，我感到教练发的球像长了翅膀似的`，有力而灵敏，飘逸而沉稳。球竟被我打飞到天花板上。“不能用力，击球幅度要小一些，打到球后手必须到前额。” “肘关节不要打开，动作要到位。”教练针对我接球的动作不厌其烦地一遍又一遍地训练，我终于体会到国家队的运动员付出了多少艰辛的汗水，才有今天的收获。

一个小时训练下来，我两肋酸疼，手臂重得抬不起来，教练让我喝点水，休息一下，他语重心长地对我说：“打球要讲究球感，注意节奏，你自己再琢磨琢磨。”

我一边喝水一边琢磨：幅度要小，大臂又不能动太多，要靠小臂发力带动大臂，但肘关节不能打开，还要转腰，难道……

就在我仔细揣摩陷入沉思时，身后传来了清脆而响亮的击球声。只见一位小姑娘和教练在练习，当球“飞”来时，她从容不迫，大臂微微一抬，小臂一收，球就稳稳当当地打了回去。好一个标准的张怡宁姿势。她的小臂收得有力而不过度，大臂微动而不机械，身体微弓重心前倾，最重要的是我发现了力量的爆发源—两条大腿。乒乓球的力量不在上半身，而在两条大腿外侧的肌肉，通过转腰一气呵成将力量传送到小臂，将球一举击中。我抑制不住内心的激动与喜悦，快步走到球台前体验。

教练开始发球了，我牢记动作要领，等待球到达最高点的一瞬间，我一个转身，用大臂带动小臂，迅雷般地一击，银球一个漂亮的弧线落在球台上，教练露出了赞许的目光：“动作漂亮，很好！”我在心里笑了，笑得比吃了蜜还甜。

通过训练，我不仅掌握了打球的技巧而且还发现了打好球的关键：那就是在打球的瞬间将腿部的力量通过转腰传递到手臂，再用大臂带动小臂完成击球。只要我们在学习中勤于思考，善于发现，勇于钻研，一定会大有收获。

我在中的发现（9）

春天，当万物还沉浸在睡梦时，迎春花早已探出了脑袋，第一个感受到了春天的气息。它拿出自己的号角，开始激昂地吹了起来：“春天来了，春天来了……”于是，大自然在它的呼唤下舒醒了，为春天增添了一份活力。

夏天，姹紫嫣红的花儿在阳光强烈的照射下，都垂下了脑袋。而池塘里的荷花却竞相开放。它们出淤泥而不染，浊清涟而不妖。在耀眼的阳光下，它们吸收着泥土的精华，在这些养料的滋润下，为人们展现了“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的美景，给人们带来了无限的乐趣。

秋天，万花凋谢，而各种各样的菊花却尽收眼底。它们给萧瑟凄凉的秋天添上了一幅生机盎然的图画。“采菊东篱下，悠然见南山”。难怪陶渊明对菊花如此的偏爱。

冬天，鸟儿南迁，树叶落下来化成灰土去孕育新的生命，人们的眼里都是单调的画面，想蒙上了一层黑纱一样。人们走着走着，好像闻到了一股似有似无的幽香。墓地，人们眼前一亮，在白雪皑皑的天地间，有一棵或几棵腊梅树傲然挺立着，让人不觉得想起一首诗：

墙角数枝梅，凌寒独立开。

遥知不是雪，为有暗香来。

其实人们的生活也是这样，在危难面前，也许会变得脆弱，也许会变得顽强。但我们都要向自然界的强者学习，学习它们万强斗争、善于拼搏的精神，使我们变得更坚强，更勇敢，在人生的道路上走得更自信，更坚定。

我在中的发现（10）

我在学习中，发现语文和数学有许多相互联系的地方。学好语文是学好数学的基础，学好数学当然也是学好语文的基础，同时它们相互促进。

学好语文，有了不错的理解能力，在做数学题的时候，可以更加准确深入的理解题目的意思，这样一来把题目做对做好就比较容易了。但如果语文没学好，给你的题目理解不了，不知道什么意思，根本就看不懂，自然做不起来，也就做不对了。例如：看一本85页的书，已经看了48页。看了全书的几分之几?看了全书的几分之几页?碰到这重题目很容易被绕住，两个问题几乎没有什么差别，但理解能力强，是不会被绕住的。

数学学好了，对数字有了深刻的了解，语文课本上，有许多用了列数字方法的文章，这样我们会更好的体会作者想表达的意思。但没有把这门功课学好，对数字不敏感，不了解，那么课文上的想表达的感觉你不能很好的体会到，或者都不知道。例如：

作者说埃及金字塔高146米多，相当于40层高的摩天大厦。绕金字塔一周，差不多要走1千米的路程，塔身由230万巨石砌成，每块中2.5吨。你读了这段话可能想不到它很重很高占地面积很广，也感觉不到它的宏伟气势。如果这样，你就不好更加深入的去钻研文章，去更好的理解它了。 学好这两门功课在生活也能很好的起到不少的作用呢!出去旅游，给你一个地图，你首先要看方位，这时就要用到数学里所学到的知识了，找洗手间，就得看路口指示牌，但有些地方和自己所在城市讲法不同，你可能看不懂，这需要你平时积累，了解当地的风土人情多看文章介绍。大家可要好好学习这两门功课，两个都有联系，这可是跟你的生活息息相关的!